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最新班級工作計劃大大班(實用10篇)

時間:2025-05-04 作者:文軒

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

班級工作計劃大大班篇一

劉良華、張舉范、王淑蘭、^v^四位專家的講座高屋建筑,深入淺出,使自己多年來在教師培訓方面的一些困惑得到了解開,過去一些模糊的認識得到了明確,思想觀念也得提高,使我感受到了國家對縣級教師培訓機構的空前重視,認識到了教師培訓工作大有可為重要性。特別是劉良華教授的《教師專業成長》深刻闡述了一位好老師的修煉中不僅僅是專業知識,更重要的是對學生潛移默化的熏陶,對其為人處事的影響。好老師的三項修煉——授業、解惑、傳道。所謂授業,就是傳授專業知識和專業技能;所謂解惑,就是讓學生先有困惑而后得到緩解或解決所謂傳道,就是以自己的人格魅力感染學生,并把自己的思想、理念融入授業、解惑之中,而非單獨傳道,要用自己人格魅力征服學生。。

馬曉雄、劉新科二位專家對現代教師修養提出自己的看法,明確如何為人師表,怎樣才能成為一名優秀班主任,一個好教師應該具有良好的師德修養。如愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;教師是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度,恪守學術道德,發揚優良學風。

同時要勇于創新、奮發進取。教師從事的是創造性工作,要富有創新精神,才能培養出創新人才。只有投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。師德是教師在從事教育教學活動中必須遵守的基礎道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念,道德情操,道德意志和道德品質,教師的思想覺悟和品格素養高了。才能擔當為祖國培養現代化人才的責任感,才能忠誠教育事業,愛崗敬業,盡職盡責;堅守高尚情操才會提高,才能自覺遵紀守法,廉潔從教;發揚奉獻精神,甘為人梯,教書育人,“身正為范”,教師高尚的師品才具有榜樣的力量。當然包括教師關愛學生,循循善誘,誨人不倦,這要教師必須具備深厚的專業知識,廣博的相關領域知識,掌握現代教育理論,教育技巧和教育技術,具備過硬的業務能力。積極開展教育和科學研究,在耕耘中拓展視野,在執教中提煉師藝,升華師技。教師具備了學而不厭,嚴謹治學,刻苦鉆研的優良學風;具備一絲不茍,精益求精,文明端正,求實創新的良好的教風和工作作風,言傳與身教相結合,那么學生就會在潛移默化中,既學到知識,又學會求知,做事,做人。

在談到如何當一名優秀班主任時,認為教師得以身作則、無私忘我,用自己的人格魅力征服學生。要不斷的完善班級管理,讓班級具有活潑開朗,團結合作,追求上進的班集體。教師還要關心愛護學生,獻出自己滿腔的愛,因為要讓學生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,要用“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘,還要相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育。

通過此次學習,自己過去習慣的舊的培訓管理模式,注重思想情感領悟的教學管理思路,本次“國培”讓我改變了培訓管理理念。教授們的講座從深層次分析了培訓組織管理及培訓方案的編制、當前教師專業、發展、心里健康、現代教育技術應用等做了專題講授,引發了我對培訓組織管理工作的反思,新的理念讓我耳目一新,更明晰了今后對培訓工作的改革方向,不能就為完成培訓任務而培訓,更要注重培訓的組織管理、質量、方式、內容、服務,體現出培訓的人文和諧環境。

此次培訓改變了以往拼盤式講座培訓方式,讓參與培訓學員從理論到實踐,邊學邊用。在專家團隊的引領下,組織學員以團隊合作的方式進行專題行動研修、討論、提出問題、平臺論壇、交流評議、專家專場解答疑難問題,真正做到有問必答,師生遠程平臺互動交流,使學員明確了今后承擔各類培訓的組織管理和服務工作。

班級工作計劃大大班篇二

1班級情況:

幼兒情況:盡管面臨的幾位新的老師,但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,還觀察到班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表示力。但是同時我還發現,傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

2幼兒人數:全班總人數人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。

3教師情況分析及分工合作:

班主任:教學中起帶頭作用,創班級特色,注重家園對話的溝通工作,

負責協調班級內外部關系,注重班級幼兒慣例習

習慣及行為習慣的培養,注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。

保育教師:工作耐心、細致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習并執行幼兒園各項衛生保健制度,注重培養幼兒建立科學的生活慣例及良好的飲食、睡眠習慣,保證班級衛生工作協調有序進行。

1班級文化:真誠、尊重、關愛

3班級目標:

1營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感相互間的情感交流。

2協助幼兒樹立最簡單的平安防衛知識,加強幼兒的自我維護意識,把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中。

幼兒能夠自律,并尊重游戲規則,與他人相處時能表現出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流和分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養與鍛煉。

3衛生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,維護室內外環境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行平安、營養的保健教育,提幼兒自我維護意識和能力。本學期班級搬到三樓,這就需要對幼兒加強進行自我維護意識及安全意識培養,尤其是上下樓的慣例。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行平安、營養的保健教育,提幼兒自我維護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

5平安工作:本學期,平安工作仍然是需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我維護能力。

以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;

成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;

學期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;

一)語言領域

1能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。

2能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

3喜歡欣賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創編和表演文學作品。

4學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5對文學產生興趣。

二)健康領域

1學習用適當的方式表達情緒。情緒安寧,愉快活潑。

2生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛生。

3進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的維護。

4認識有關平安的標志,學習交通規則和用水、用電、用火的平安知識。具有初步的平安意識和自我維護意識。

5喜愛體育活動,逐步養成運動的習慣,動作協調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

三)社會領域

1解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他顧惜勞動效果。

2學習參與社區的活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

3學習尊重他人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。

4活動中學習評價自己和同伴。

5理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

6學習選擇活動方案,學習認真、努力地完成活動,活動中表現出自信和責任感。

7解家鄉、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、激進節日及重大變化等,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,解其不同的風俗和文化特點。

8解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動。

四)科學領域

1對周圍事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

2能運用多種感官探索周圍環境,樂于動手動腦。

3感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。

4愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

5日常生活和游戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比擬、丈量、排序、分類、推理等認知活動。

6樂意親近大自然,萌發熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環境。具有初步的環保意識。

五)藝術領域

1能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表示物體的基本局部和主要特征。

2能有目的地安排畫面,表示一定地情節。喜歡使用各種資料、工具、方法進行拼裝、裝配、制作。喜歡現象、發明活動,有獨立制作能力。

3能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式,積極創編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。

4懂得集體藝術活動的規則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享受集體藝術活動新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

班級工作計劃大大班篇三

教師們經過了半年的辛苦,也經過了假期的陶冶,我們各個方面都在改變,但是不變的是我們即將開始下一階段的工作,很多時候結束就意味著開始,我們即將用熱情和汗水去面對下一個開始,我們要不斷機槍學習,改變觀念,積極創新,這樣才能給孩子一個好的未來。為了讓孩子在好的環境下成長,下面是我們的工作計劃。

認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養,幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的`展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

班級工作計劃大大班篇四

今年計劃總收入萬元,計劃支出萬元,實現經濟效益5萬元。

在計劃經濟收入中有以下幾項收入:

(1)賓館計劃收入10萬元

(2)旅游船只收入5萬元

(3)上壩收費3萬元

(4)綠化收入萬元

(5)房屋出租收入3萬元

(6)果園收入萬元

(7)勞務輸出收入11萬元

總計收入萬元

計劃支出費用有以下幾項:

(1)工資支出總額為15萬元

(2)提取三金萬元

(3)勞動保險萬元

(4)勞動保護萬元

(5)電話費萬元

(6)差旅費萬元

(7)辦公費萬元

(8)折舊及攤消6萬元

(9)稅金萬元

(10)招待費萬元

總計劃支出為

1.金湖賓館

為了鼓勵整個經營公司的全體員工具有競爭意識,對金湖賓館準備向公司全體員工競標承包,在現有狀態下,標底為10萬元人民幣。若局里作出計劃,對賓館投資,進行必須程度的改造,或填補一些用品、設備及線路改造的狀況下,標底為12萬元人民幣。首先,我們先開一個全體員工參加的動員大會,讓全體員工看清當前充滿競爭的形式,讓全體員工具有競爭意識,發揮他們的潛力。這也是我們今年降低標底的最大目的,讓承租者看到期望,讓承租者嘗到成功的喜悅,讓承租者能夠看到成功的結果。以此為目的,逐漸讓群眾職工能夠自己管理自己,自己壯大自己,將來能夠完完全全地獨立起來。

如公司內部沒有人承租金湖賓館,我們再對管理局內全體職工招標租賃。如全局職工也沒有人承租,最后就對社會招標,用社會的力量來管理金湖賓館。

賓館承租的邊緣條件是務必帶2名全民職工,8名大群眾職工,這10名職工的所有費用由賓館承擔。

雖然我們計劃采用的機制為承包職責制,但是在管理上不能以包帶代管,我們公司經理部決定讓副經理深入到管理中去,掌握賓館的經營狀況,及時回流資金,為金湖賓館的經營當好參謀把好關。

在安全上,做到每周一次安全會,一周進行一次安全檢查,做到開會、檢查必有記錄,做到安全第一,預防為主。對治安綜合治理上,也是做到每會必講,經常檢查,教育員工視顧客為上帝,減少員工與員工、員工與顧客、顧客與顧客之間的摩擦與矛盾。我們自己的員工要做到不參與打架斗毆和賭博事件,為公司的安定團結而努力。

2.船只管理

今年我們實行的政策,還是像以往一樣,實行公開競標。先對公司內部員工公開招標,實行競標上崗,競標底價分別為萬元、萬元、萬元人民幣(含人員工資在內)。如公司內部沒有人競標或沒有完全競標,再對局內職工招標,如局內沒有人競標,再對離退休人員招標。

對船只的管理上,尤其在安全上,務必遵守國家、省、市有關條文規定,務必按照局安委會對船只的要求規定執行。在公司的管理上,雖然屬承包性質,在簽合同上對各項要求都得嚴格,公司也不能對其放之不管。對船只、船員的管理上,做到定期、不定期的檢查、督促工作,爭取把隱患消滅在萌芽中。

3.上壩收費

在上壩收費上,我們想延續原有的方式,對全局進行公開招標,競標上崗,承包人務必帶公司6名群眾職工,承租底價為3萬元人民幣。

4.綠化工作

今年在綠化上實施的辦法是分片劃分,分配到人,依據工作量掛牌管理,做到經常檢查、經常督促,根據工作的質量來決定工資的收入。春季最早的兩項工作是聯系好東西山頭造林的苗木及三角地苗圃的苗木,按局里的要求,完成局計劃的所有任務。

5.房屋出租

今年的房屋出租,已經簽合同的沒有到期的繼續履行合同,把到期的合同全部重新招標租賃,尤其是飯店那一棟房子,以前有的租房者拖欠房租很長時間,有的此刻還沒有還清,所以重新招租,簽字交錢。

在管理上,計劃列出一個大表格,標明哪一棟、哪一戶租房者是誰、租期、租金等等,及時管理到位。對租房者及房屋進行定期、不定期的檢查,預防不安全事故的發生。

6.果園管理

今年春季計劃把去年春季凍害及以前死亡的樹木補齊樹苗,以保證果園樹木的完整度,抓好冬春的修剪工作,認真修剪,調節結果量,抓好春夏秋肥料的使用和打藥工作,來保證湯河果園工作的正常進行,使收入有保證,也使果園生產有后勁。

7.勞務輸出

今年抓緊對勞務輸出人員的職業道德教育,提高出勞務人員的素質,兢兢業業做好本職工作。因為出勞務人員在外代表了公司形象,如出勞務人員工作干不好,被退回,不僅僅僅影響他個人,也影響整個公司的形象和收入,影響職工工作的安置。

8.豬場管理

在履行合同的同時,加大收繳力度,凡是有豬的重量和頭數夠我們局殺的就收回來,殺了給職工分肉,用來回流資金,盡最大努力地回收其所占用的資金。

9.職工培訓

今年對群眾職工的教育培養訓上,鼓勵群眾職工發揮自己的潛力,用心地參與各項工作的承包,來展示自己的潛力,用以發現和培養人才,逐步使他們走向自己管理自己、自己壯大自己的道路。

還有一個就是今年大群眾管理委員會到屆,重新選舉大群眾管理委員會,充分發揮管理委員會的用心作用,讓他們參政議政,提出合理化推薦,起到群眾的作用。主要事情、大的支出都透過大群眾管理委員會討論透過后再實施,增加透明度。

以上就是經營公司200*年度的工作計劃,愿我們全體經營公司的員工在局黨政領導的正確領導和支持下,努力工作,完成局領導交辦的各項工作。由于收入有部分減少,在做計劃時把支出壓到最低點,所以今后工作中只有努力完成。

班級工作計劃大大班篇五

1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3、將數學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數數練習,找找我們身上藏著的有趣的數字,使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

4、重視環境創設的價值,根據探究主題,利用環境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環境的創設,讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

6、學習新的課間操,配合園里做好評估工作。

臨新的挑戰。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。學期初,我們根據的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務工作計劃。

(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現象以及變化的簡單規律,并從中體驗到愉快。

(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續觀察,能發現事物或現象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現象,有探索自然奧秘的興趣。

(4)初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。

(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

(6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數練習。

(7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。

(8)積極參加小組討論的探索,培養幼兒合作學習意識和能力,學習用各種方法表現、交流、分享探索的過程與方法。

(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

(2)愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節線索,引導幼兒認識頁碼。

(4)會復述故事,續編故事,學習仿編故事。

(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調高低和音色。

(2)中能發現并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象,并能創編簡單舞蹈。

(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協調配合能力,逐步養成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。

(4)認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現自己對事物的感受。

(5)學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。

1、社會性認知

(1)中了解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。

(2)中知道自己是中國人,認識國徽,學會普通話,知道市內的風景名勝。

(3)知道我國傳統佳節的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。

(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。

(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。

(2)引導幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現的矛盾。

(3)樂于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。

(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規則。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

(一)根據幼兒園的教學大綱和的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。

(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對工作的支持、配合。

(二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

班級工作計劃大大班篇六

銜接工作,細心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學前的心理準備。

情況分析:我班共有幼兒四十四名,經過兩年半的在園學習,全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學本領。由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發展不夠理想,學習上思維不積極,完成任務速度慢,少數幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現象。

本學期要組織好計劃活動的每個過度環節,進一步加強班級的常規管理,創建平安班級,培養幼兒良好的生活和學習習慣。在思維的創造性,學習的積極性,完成任務的似速度等方面加強訓練,為入小學打下良好的基礎。

認真執行保教十六個環節,作好晨檢,教師協助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

幫助幼兒養成良好的進餐習慣,提醒幼兒細爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

加強午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發現異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質量。

在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的、有系統的學習。

在生活上,克服依耐性,培養獨立性,提高自理能力。

在學習上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發展。

加強“軟”、“硬”件建設,培養幼兒多渠道接受處理信息的能力。

開展主題活動,利用科技節、藝術節,加強與社會的聯系,充分調動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

二、三月份:

主題教育:過節真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

工作中心:

一、開學準備工作

完成各項計劃。

調整班級墻飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡,重點在活動區提供新的玩具,材料、磁帶。

告家長新學期的幼兒園工作目標,收費情況等,做好幼兒報到交費工作。

創設喜慶環境。

(二)、開學的保教活動

2、 做好五十年園慶籌備工作藝術節目編排工作和宣傳畫冊

3、 各年級編排操節

四月份

主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

中心工作:

1、家長學校上課(小、中班)

2、 做好春季疾病的防治。

3、開展親子活動和春游。

4、安全教育,緊急預案。

5、做好園慶準備活動和常規教育教學活動

五月份

主題教育:我身邊的科學 保護環境 品德教育:熱愛科學

工作中心:

1、園慶慶典活動。

2、 制定全園第十一屆科技節活動方案,

3、 招生工作的宣傳。

4、 做好課題結題準備工作

5、 參加區六一文藝活動和參加園長培訓班

六、七月份

主題教育:快樂的節日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學的教育

工作中心:

1、 做好大班畢業工作,

2、 做好幼兒發展評優,填寫匯報單展示幼兒個人發展檔案。

3、核對物品,完成各項總結。

4、 做好暑假維修方案。

班級工作計劃大大班篇七

xxx鎮位于安定區東**,距離市區18公里。天定高速、定**公路、天巉公路、舊312線等多條國家、省、市主要公路穿境而過,交通便利,區位優勢明顯。總流域面積平方公里,轄21個行政村,161個村民小組,5841戶,總人口萬人,耕地面積萬畝,人均畝。20xx年人均純收入3695元。

我鎮安全生產工作在區委、區政府的正確領導和上級業務部門的大力支持下,以科學發展觀和構建社會主義和諧社會為指導,按照^v^12345^v^的工作思路,即圍繞加快轉型跨越發展這一主線,努力實現^v^保障群眾生命財產安全和維護社會和諧穩定^v^這兩個目標,堅持^v^安全第一、預防為主、綜合防治^v^三項方針,認真遵循^v^黨委領導、政府監管、社會監督、全員參與^v^四項原則,突出加強領導抓落實,靠實責任抓落實,強化宣傳抓落實,加大整改抓落實,健全機制抓落實的^v^五抓^v^工作措施,進一步規范了安全生產秩序,強化了安全生產責任制,營造了良好的安全生產社會氛圍,隱患得到進一步整治,為安全生產形勢持續、穩定好轉打下了堅實的基礎。

一、加強領導抓落實。時刻牢記^v^安全責任重于泰山^v^,深刻認識到安全生產工作事關人民群眾的切身利益,并將安全生產工作納入全鎮工作的重要議事日程。年初調整充實了以鎮長為主任,分管安全的副鎮長為副主任,各包片領導為成員的xxx鎮安全生產管理委員會。根據社會管理創新的要求,各村成立了以村支部書記為組長的安全管理領導小組,明確了村班子安全生產工作責任和職責。按照屬地管理的原則,督促轄區各單位成立安全生產工作領導小組,由單位一把手任組長負總責。

三、強化宣傳抓落實。利用廣播、標語、宣傳材料、黑板報,采取以會代訓、專題培訓、進村座談、發放宣傳單、書寫標語等多種形式進行了廣泛宣傳。組織安委會成員單位,對《新交通法》、森林防火安全、食品衛生安全、企業用工、用電、特種設備、校園周邊環境及人、畜傳染病等方面的安全生產知識進行了40余次的宣傳咨詢活動,在路邊、塘壩、村莊及學校周邊設立警示牌18張,張貼標語161份,散發宣傳資料5000余份,發放《致廣大農民朋友的一封信》2700余份。宣傳普及面達到98%以上。邀請區交警大隊與我鎮安監人員在xxx街道發放宣傳材料3600多份,并到學校進行道路交通安全教育,7月1日召開了全鎮農村道路交通安全宣傳教育大會,邀請的區交警大隊人員通過播放電教片,專題講座等形式,對全體鎮村干部和安全協管員進行了培訓。通過大力宣傳,使廣大群眾對安全生產法律法規有了更深了解和掌握,增強了廣大群眾參與安全生產工作宣傳和治理的積極性和主動性,強化了全民安全意識,營造出了^v^以人為本、安全第一^v^的輿論氛圍。

四、加大整改抓落實。深入開展安全生產大排查大整改活動,對轄區各單位、各村進行了隱患排查,鎮安委會成立了11個督查組,對道路交通、建筑施工、消防安全、危險化學品、非煤礦山、特種設備、民用爆炸物品、學校周邊安全、水利、農機安全、重點建設項目整改情況進行了全面督查和回頭看,共排查隱患24處,并督促相關責任人進行了整改。

(一)加大對企業的安全整治。一是檢查企業安全生產管理機構,安全管理制度建立健全情況;企業安全生產責任制的制訂及落實情況;企業安全生產檢查記錄、會議記錄及相關資料的建檔保管情況。二是現場檢查企業生產作業場所,特別是對寶蘭客專一工區、二工區、750輸變電線路施工現場等的重點場所安全防范進行了排查和全面的檢查。有效預防了生產事故的發生。

(二)加大對道路交通安全整治。一是提高認識,加強交通安全教育培訓工作。我鎮積極組織開展交通安全宣傳^v^四進^v^工作,不斷把道路交通安全宣傳進村社、進單位、進學校、進家庭的活動引向深入,通過交通安全知識講座、競賽和座談、演講等形式,豐富宣傳內容,強化宣傳效果,提高了農村群眾道路交通安全意識。二是加強領導,狠抓交通安全日常管理。鎮政府成立了由鎮長為組長,分管交通安全工作的副鎮長為副組長,綜治辦、派出所、農機站等部門負責人為成員的預防道路交通安全工作領導小組,負責組織領導和協調我鎮的道路交通安全工作,嚴肅查處無牌無證上路,農用車、貨車、機動三輪車、摩托車、拖拉機違章載人、載客和酒后駕駛等違規行為,發現違規車輛32輛,教育車主60多人次。三是強化措施,嚴防交通安全事故發生。為了及時制止交通違規行為的出現,有效預防交通安全事故的發生。我鎮在危險路段設立安全警示標語6處,公路沿線學校門口設立警示牌5個。現督促辦理摩托車駕駛證80多人。四是成立了^v^農安辦^v^,制定了(由鎮政府鎮長、安監站站長、農機站站長、派出所所長、各村^v^村長^v^組成的)xxx鎮交通安全^v^五長^v^聯動機制,并組建了專業執法、安全監管、交通協管、交通志愿者、交通安全信息宣傳員5支隊伍,完善了《xxx鎮道路交通安全事故應急預案》等各項安全生產規章制度,做到了用制度來保證道路交通安全工作取得實效。

(三)加大對食品藥品安全整治。聯合衛生、工商等部門組成聯合整治組,分別對轄區內的市場及所有餐館、小賣部等食品消費點進行排查清理,有效杜絕了假冒偽劣食品進入消費市場,確保了食品衛生安全。建立健全了^v^一專三員^v^食品監管體系,加強日常管理與監測,對全鎮流動廚師進行登記,并對農家自辦宴席進行備案登記,由各村監管員對原材料進行檢驗登記,對鎮區范圍內可能引發的食品安全事故,做到早發現、早報告、早控制。

(四)加大對校園安全整治。一是對學校內部安全隱患進行排查。對學生食堂進行了排查整治。對中小學危房進行全面排查修補或采取有效措施預防安全事故發生。各學校加強對校內用電、用水等設施的管理及修善,確保了學生安全。重點對寄宿制學校進行了全面排查,確保住校學生安全。對于排查出的隱患點,要求學校派專人進行專門負責,制定措施進行解決,對一時難以解決的隱患均設立了警示牌。同時,各學校加大了對校園周邊環境的整治治理,確保學生有一個良好的學習生活環境。二是對重點人員進行排查。全鎮21個村對精神病人,長期纏訪、鬧訪的人員等重點人員進行了排摸,共摸出28名重點人員,并分別確定監護人或監控人員,對其進行監護(監控),防止他們因精神失常或對社會不滿而發生危害社會的行為,特別是危害學校幼兒園師生、幼兒的行為。三是加大督查。鎮上專門成立督察組,深入各村、各學校督查學校幼兒園及周邊安全工作的落實情況,進行全面的督查檢查,填寫督查告知單,要求及時整改。

班級工作計劃大大班篇八

行政管理工作概括地說,就是要做好三個服務:為領導服務、為員工服務、為客戶服務。

提煉并學習企業文化,達到統一思想、教育員工、凈化環境、內聚人心、外樹形象、激勵、穩定的目的。

企業文化具有兩種約束力,一種是硬的——制度,一種是軟的——文化生活。

20xx年度要梳理企業價值觀、企業精神、經營理念,完善并明確能使員工接受的具體內容。

1、文體活動協調各部門組織趣味運動、卡拉ok等文體活動。

2、重要節日活動及福利發放,端午、中秋、春節、司慶……

3、年度優秀員工評選及旅游。

4、春節聯歡活動,優秀員工頒獎,春節年會聚餐,抽獎活動。

5、企業文化討論學習。

6、行政大檢查,環境、秩序、工作牌等,每周每月檢查,張榜公布成績和問題,年終時給優秀部門獎勵。

7、每月召開一次員工大會,指示工作方向,鼓舞員工士氣。

制度是工作經驗的總結,是工作成果達成的保證。

制度編制和修訂既要遵循現實工作需要,同時,要有前瞻性。

1、員工宿舍進行衛生檢查、評比,評出衛生個人、衛生宿舍,對違紀行為照章處罰。

2、員工餐廳:要了解員工飲食喜好,菜品盡量多樣化,保證飯菜質量,讓員工吃上實惠滿意的飯菜。

對外:學習行業內先進企業經驗,加強對相關政府部門的辦事人員溝通聯絡,保證公司運營正常。

對內:部門之間的溝通,定期召開協調溝通會議,換位思考、消除隔閡、團結協作。

衛生:實行責任制、日檢制,工作現場、及時督促整改,保證環境整潔。

1、接待:接待服務主要是面試人員及公司客戶,在一定程度上講,人員素質對接待服務的質量起著舉足輕重的作用,我們決定對接待員工的文化修養、禮儀和公司基本情況等進行培訓,圓滿完成接待任務。

2、證照年審:對需要辦理手續的證照進行登記,提前確定辦理時間,安排在規定時段內辦理完企業和車輛的證照年審工作,年度目標為辦理及時率100%。

3、資料整理:嚴格規范和執行文件資料管理制度,進行資料分類存檔,文件資料收發登記率做到100%。

4、辦公用品采購和使用:依據年度預算采購和領用辦公用品,耐用辦公用品,如訂書機、計算器、筆等以舊換新的原則領用。

5、車輛管理:嚴格執行車輛使用管理制度,及時保養清洗,損傷時及時定責,及時處理。

行政工作是一個繁雜的工作體系,我剛剛邁出了第一步,下一步,我必須加強企業戰略決策和行政工作的執行力度,搭建好企業與員工之間的橋梁,在工作中不斷學習,不斷增強自身修養,加強公司業務知識的學習,圓滿完成人力資源和行政管理工作任務及總經理安排的各項事務。

班級工作計劃大大班篇九

為了貫徹落實縣委、縣*關于進一步加強社會治安綜合治理的相關文件精神,為更好的促進社會治安綜合治理工作的落實,建設安康、文明、生態、和諧的戰略目標,按照“打防結合,預防為主,專群結合,依靠群眾”的工作方針,切實負起“保一方*安”的政治責任,把打擊、防范、教育、管理、建設、改造等各項綜合治理措施真正落到實處,因此,現制定我局20xx年綜治**工作計劃。

一、認真貫徹落實社會治安綜合治理領導責任制,目標管理責任制的落實,重大問題責任查究制,堅決實行一票否決制度,做到綜治機構健全,人員到位,經費保障,制度完善,各鄉站、各部室齊抓共管,形成合力,積極抓好社會*及綜治工作。

二、建立“嚴打”整治的經常性工作機構,嚴重刑事犯罪得到遏制,“黃賭毒邪”活動減少,定期排查整治綜治**工作問題突出的單位,效果明顯。

四、全面開展文明站所、*安部室創建工作,安保辦堅持巡邏督察制度,積極開展各項活動。

五、積極開展普法教育,上好各類人員的法制課,預防青少年違法犯罪。

六、流動人員和出租屋管理措施落實,對流動人員底數清,情況明,管得住,管得好;在出租屋里發案率保持在“零”。

七、綜治宣傳,法制教育堅持不懈,形式多樣,教育面廣,效果好。

班級工作計劃大大班篇十

今天放學回家后,媽媽讓我學習煎雞蛋餅,我興高采烈地答應了。

我從冰箱里拿出兩個雞蛋、一個面餅,就準備開始了。我先往鍋中放些油,把面餅放到鍋里,等面餅的一面快煎熟的時候,我拿起鍋鏟,把鍋鏟伸到面餅底下,隨著鍋鏟一翻身,面餅也翻了個面,只見翻過來的這一面已經煎成了金黃色,香氣也散發出來了。

開始煎另外一面了。等另外一面也快要煎成金黃色時,我拿起一個雞蛋,往灶臺上一磕,打算把雞蛋磕開一道裂縫,沒想到使的力氣太大了,雞蛋一下子破了一個大洞,蛋液流得我滿手都是,第一次打雞蛋以失敗告終。我不甘心,又拿起一個雞蛋,小心地在灶臺上輕輕地磕著。經過幾次嘗試后,終于成功了,雞蛋裂開一道縫,我把雞蛋拿到鍋里的面餅的上方,輕輕掰開蛋殼,蛋清和蛋黃就一起掉下去,和面餅來了個親密接觸。

這時,意想不到的一幕發生了,只見有掉到面餅上的除了蛋清和蛋黃之外,還有一大半半蛋殼。看到這個情景,我心里非常著急,趕緊用筷子把蛋殼夾走,把雞蛋鋪均勻。等鋪在面餅上的雞蛋熟了,我又拿起鍋鏟把餅翻了個面,不一會兒,雞蛋餅就煎好了。我關了火,把雞蛋餅夾到盤子里,只見雞蛋餅一面煎得金黃蓬松,另一面煎好的雞蛋金黃油亮,餅的香氣中混合著雞蛋的清香在空氣中飄著,讓人垂涎欲滴。

我分了一半給媽媽品嘗。媽媽吃完后,說我煎的雞蛋餅外酥里嫩,好吃極了!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優秀的總結都具
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。教研活動
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。什么樣的總結才
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編幫大家整理
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
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