方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇一

為了深入實施城鄉環境綜合治理工程和文明交通行為的治理，營造城鄉環境綜合治理文明行為治理的氛圍，我校學校所處地和學生的特點，決定開展“文明語言、文明行為勸導員”主題活動，把培養文明行為習慣作為鋪子灣鎮中心學校深入開展城鄉環境綜合治理工程的重要內容，通過學生“在校學習文明、走向社會實踐文明、帶動千家萬戶傳播文明”，形成“人人講文明、事事樹新風”的良好社會公德，從而有效推動“文明勸導”活動順利實施。

副組長：王耜

王章英

成 員：崔澤超

唐芳

各班班主任。

二、“文明勸導”活動內容

1、由學校政教處和團委準備為“文明勸導員”值勤所需的所有道具。 2、政教處負責“文明勸導員”值勤的組織工作。

3、“文明勸導員”值勤的地點：校門口、食堂

操場

2、勸導員之間要做好團結互助，互相照應，確保活動完美開展 3、組織學生開展文明行為勸導活動，不僅讓學生在活動中受到教育，而且還通過學生的行為規范和勸導去影響、帶動家庭和社會，從而促進良好風尚的形成。為此，要高度重視，精心組織，明確任務，確保文明行為勸導活動取得實效。

威遠縣鋪子灣鎮中心學校

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇二

1、對于違規行為應及時指出并記錄違規者的班級，姓名及扣分原因，然后告知班主任或班干部，情況嚴重的還應及時向值班老師匯報。 對自己不能當場作出判斷的現象應當及時向值班老師匯報，以得到指導。

2、工作要大膽、主動、認真、負責。

3、每天根據任務分配按時到達指定崗位值班，要求儀表端莊、精神飽滿、有禮貌，佩戴好綬帶或標志，如有特殊情況應提早向值班老師請假。勸導隊員帶頭違反紀律的給予加倍扣分處理。

4、勸導隊員要對各班的衛生、兩操、路隊、紀律及儀容儀表采取不定時的檢查。

5、每天有六名勸導隊員負責早上7：20—7：50，下午2：00—14：20準時在東、西校門檢查各班的出勤情況及校徽、紅領巾佩戴情況。

6、勸導同學們文明用語，講普通話，不用本地話罵人，若有發現此類不文明現象，應及時勸導和制止。提倡做一個文明的小學生。

7、維護校紀校規，對學校公共區學生打架斗毆、亂丟亂扔、損壞公物、起哄喧嘩、舉止不當等不文明行為進行有效勸導和制止。

8、配合德育處加強我校教學區與公共區的綜合治理，創建整潔、幽靜、文明的學習和工作環境，促進校園環境和公民道德建設。

9、文明勸導隊隊員要率先垂范，遵守校紀校規，在履行公務時，要做到文明用語，禮貌待人，發現學生中有不文明行為要立足勸導，力爭有效制止。

德育處 2009.9.9

文明勸導員職責

羅源縣教師進修學校附屬小學

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇三

（一）勸導時間：3月至7月，每周一至周四下午16：30分17：30

（二）勸導地點：獅山鎮大型超市、廠企、學校等人車密集路口。

（三）勸導內容：

負責協助執勤交警和協管員對非機動車、行人進行管理；協助維護路口及人行橫道交通秩序，勸阻交通違法行為；協助進行交通文明、交通安全、交通法規知識等內容的宣傳；熱情答復問事問路，提供能力范圍內的便民服務。

（一）、志愿者安排

（二）、志愿者選拔辦法

1、各專業部團總支要采取自愿報名與組織選拔相結合的方式，選拔有積極性、責任心強的學生擔任交通勸導志愿者。

2、選拔標準：

（1）、文明懂禮，道德觀意識強。

（2）、有責任心，能主動勸導。

（3）、以身作則，起帶頭作用。

（4）、有熱心，愛崗敬業精神。

3、自愿擔任自愿者的學生要征得家長同意，并要求家長在意見書上簽名。（家長意見書附后）

語言規范：使用統一宣傳用語，使用普通話，禮貌用語，文明宣傳，講究方法。

（一）勸導、糾正非機動車的交通違法行為。

1、當非機動車遇紅燈超越停車線時，請講：

（1）先生/女士，為了不影響行人的正常通行，請您退到停車線后。謝謝！

（2）先生/女士，請您支持、配合我們的工作，退回停車線。謝謝！

2、當非機動車在人行道上騎行時，請講：

（1）先生/女士，為了行人的安全，請您下車推行。謝謝！

（2）先生/女士，人行道上是不能騎車的，請您下車推行。謝謝！

3、當非機動車在人行橫道上（斑馬線）上騎行時，請講：

（1）先生/女士，為了他人的安全，請您下車推行。謝謝！

（2）先生/女士，人行橫道上是不能騎車的，請您下車推行。謝謝！

（二）勸導、糾正行人的交通違法行為。

1、當行人遇紅燈，站在路邊或橫道線上等候時，請講：同志，為了您的安全，請您退到路邊。謝謝！

2、當行人遇紅燈，橫過馬路時，請講：同志，現在是紅燈，請不要橫穿馬路。

3、當行人過馬路未走人行橫道線時,請講:同志，請走橫道線。

4、綠燈亮時，請講：同志，現在是綠燈，請您盡快通行。

（一）志愿者應當樹立城市文明交通大局觀念，從自身做起，以自身文明的交通行為在市民中倡導文明交通、共建交通文明。

（二）在協助開展交通管理和安全宣傳的過程中，應當注意自身安全，遵循交通志愿勸導的操作程序和服從交警的統一指揮，遇有工作疑問時，向交警請求幫助。

（三）志愿者上崗期間請勿擅自離開崗位和做與執勤無關的事，不遲到、不早退、不脫崗、不誤崗，執勤時不聚崗、溜崗、閑談等。

（四）遇有交通和治安案件及時報告執勤交警；如路口沒有執勤交警，一旦有緊急情況，請速撥打“110”報警電話。

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇四

一、圍繞組織落實，強化創建根本

（一）確保組織領導到位

加強對市級文明單位創建工作的領導，是市級文明單位創建的根本保證，我局成立了以局長為組長，紀委書記為副組長，各基層負責人為成員的創建市級文明單位工作領導小組。領導小組下設辦公室，由紀委書記兼任辦公室主任，辦公室具體負責日常工作。領導小組全體成員相互配合，各分管領導結合各自分管業務，把文明單位建設工作內容融合到各項工作中去，形成了協調配合，齊抓共管的文明創建體系。

（二）確保思想認識到位

為了確保思想認識到位，使干部職工充分認識到創建市級文明單位的重要性，局黨委多次召開黨委會專題研究文明單位建設，局長辦公會多次專題研究文明單位建設，局黨委6次組織機關干部學習《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》等，以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范教育職工。通過宣傳學習，統一了思想認識，增強了機關干部創建市級文明單位的自覺性和參與意識。

（三）確保規劃內容到位

我局黨委領導班子把創建市級文明單位工作作為各項工作的總鏈條，圍繞水利工作任務制定了市級文明單位建設的總體框架。領導小組辦公室根據全年工作細化創建內容，制定出全年創建市級文明單位總體規劃，并提出具體要求，使市級文明單位建設活動有章可循，有的放矢。

（四）確保創建經費到位

年初，局黨委將黨建經費、創建文明單位活動經費統一納入水利系統財政統一預算，并專項列支，保證創建活動的經費投入，今年，全年共投入文明機關創建經費20萬元。

二、圍繞隊伍建設，夯實創建基礎

（一）加強對機關干部的思想教育

為了提高廣大機關干部的綜合素質，局黨委結合不同時期政治任務，集中組織機關干部開展各種教育活動，學習馬列主義、毛澤東思想、誠信理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆三中、全會精神；學習科學發展觀；學習社會公德、職業道德、家庭美德及科普知識；培訓職業理想、職業道德、職業紀律、職業技能；進行“崇尚科學、反對迷信”、反對邪教及珍愛生命拒絕毒品等教育；進行遵紀守法教育，全年共開展思想教育12場次。

（二）加強對機關干部的業務培訓

市級文明單位建設要求不斷提高干部職工的科學、文化、業務素質。20xx-20xx年局黨委開展了各類業務技能培訓，提高了業務水平。今年，投資6萬元聘請楊凌職業技術學院6名專職教師對全系統120名工作人員進行了為期3個月的水利專業技術培訓，提高了職工的專業素質。此外，局黨委、政府還對全體機關干部進行了黨的方針政策，國家的誠信法規、農村實用技術、公民道德、崗位規范、公務禮儀的培訓，提高了機關服務水平和樹立了黨委機關的良好形象。

（三）加強對機關干部的目標考核

加強制度建設，嚴格落實目標責任制，是我局機關在市級文明單位創建工作中的基本做法。20xx年，局黨委修訂、完善和建立了《干部培訓制度》、《教育學習制度》、《交心談心制度》、《考核表彰制度》等41個規章制度，將這些制度編印成《水利局管理制度匯編》印發給干部職工。在學習科學發展觀活動期間，進一部完善了各種制度，使黨委、機關工作更趨于規范化、科學化。今年年初，局黨委、機關根據縣委、縣府下達我局的目標任務，進行任務分解，落實責任到具體工作人員頭上，局里成立督查督辦領導組，督促上述制度得到有效落實。

三、圍繞服務宗旨，務求創建實效

（一）以關心群眾利益為職責，積極為群眾辦實事、辦好事。

一年來，我們為職工辦理實事好事6件，爭取困難職工慰問名額5人，資金1000元，為患病職工李金存捐款11400元。

（二）以完善服務制度為措施，在加強服務方法和內容上不斷創新

一是認真執行首問責任制和服務承諾制，做到了在接待中使用文明用語。行政執法人員在外執行公務時，出示證件，表明身份，文明執法，依法辦事。機關干部對辦事人提交材料齊全、手續完備、符合辦事條件和程序的，當天能辦理的做到當天辦理，因特殊原因不能辦理的也作了耐心的解釋。二是建立了集中辦公便民服務制度和領導干部接訪制度。三是建立了干部下訪制度。在信訪工作中，變群眾“上訪”和干部“下訪”，走到田間地頭為群眾排憂解難。

（三）以規范服務行為為標準，努力轉變機關工作作風一是對機關干部進行了文明用語、禮儀方面的規范培訓，對來辦事的群眾做到一起身，二請坐，三遞水，四辦事，五送客。二是以先教活動為載體，通過開通熱線電話，設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會、個別訪談等多種方式全方位、多層次地廣泛征求群眾意見，認真自查剖析、提出整改措施，充分發揮群眾和輿論的監督作用，努力轉變機關工作作風。

四、圍繞創建目標，豐富創建內容

（一）加大基礎設施投入

市級文明單創建需要投入，投入是市級文明單位創建的保障。在創建市級文明單位進程中，一是我們準備了防火器材。二是各單位按時打掃衛生，使辦公環境更舒適。三是積極改善辦公條件，新購了盆花放置在每間辦公室，使辦公環境更美化。

（二）搞好創建評比

在創建市級文明單位活動中，我局堅持重在建設的原則，搞好基礎工程建設。一是堅持以開展文明辦所、文明樓院的評比活動，通過文明基礎建設形成一個比、學、趕、超的良好氛圍，激發職工工作熱情。二是做好文明細胞工程建設，局里大力開展文明評選活動。

（三）豐富職工文化生活

今年來，我們堅持經開展常性的群眾性文化活動，寓教于樂，潛移默化地提高單位職工文明素質。投資16萬元，先后舉辦了水利“振興杯青年歌手大賽”，參與了“慶祝建國60周年歌唱比賽”，元宵節游演活動，水利系統職工運動會等活動。通過一系列的文體活動，豐富了職工文化生活，陶冶了職工思想道德情操，增強了機關的凝聚力，激發了機關干部蓬勃向上的工作熱情。

五、圍繞中心工作，提高創建質量

(一)堅持把發展作為第一要務，以經濟建設為中心，千方百計發展水利事業。

一年來完成了病庫除險加固工程、樞紐改建工程、飲水安全項目、流域生態治理、農田基本建設、移民后扶項目等41個工程和項目的建設任務，累計完成固定資產投資5000萬元、爭取水利項目57個、爭取資金3469萬元。

(二)堅持黨的政策，確保群眾利益

一是認真貫徹黨在農村的各項路線方針和政策，認真貫徹落實單村人飲、農田基建、移民后扶、流域治理、計劃生育等各項政策；二是認真落實安全生產責任制，全系統未發生重大安全事故，確保了人民群眾的生命財產安全；采取各種有效措施，落實維穩工作責任制，社會治安狀況良好，人民群眾安居樂業；三是關心困難弱勢群體的生活，切實做好慰問幫扶工作。

在創建市級文明單位活動中，雖然我們做了一些工作，取得一定成績，但還有不足，主要表現在：一是在創建文明單位活動中，各別職工的思想認識有待加強。二是在職工培訓上有待進一步提高。三是在環境建設中，有待進一步改善。我們將會繼續努力，發揚優點，彌補不足。

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇五

一、成立文明勸導領導小組，加強指揮和領導，確保文明勸導取得實效。

組長：齊元貽

副組長：呂大臣 譚孝強 潘傳越

成員：王玉選 王雄偉 袁明剛 楊小亞 楊川

二、活動主體

達縣大堰學校的學生會全體干部、部分團、隊員和學生志愿

者

三、活動范圍

對學校及周邊農戶，街道各主干道和居民住處，交通路口

四、活動內容

1.環境衛生方面。對以上各地方和區域暴露的衛生垃圾、公共場所設施和衛生死角存在的問題，配合達縣大堰鄉人民政府城鄉環境綜合治理領導小組進行及時處理。勸導學校和轄區內的群眾養成良好的衛生習慣，樹立良好的公德意識，保持環境清潔衛生。2.校容、鄉容秩序方面。對在公共（公用）設施、建筑物立面上亂張亂貼、亂刻亂畫等行為人進行勸導；對在建筑物立面或 樹上牽繩掛物等行為人進行制止和勸導。

3.學生和居民行為方面。對亂吐亂丟、亂倒污水、損壞花草樹木、吵架、斗毆、散養寵物、言語不文明禮貌等不文明行為人 進行勸導。

五、活動安排

（一）宣傳動員階段（3月1日至4月2日）

1.學校召開環境綜合治理動員大會，要求全校師生提高對愛護環境、保護環境的認識，認識到城鄉環境綜合治理工作的重要性和必要性，積極參與城鄉環境綜治理的行動中來。2.學校 要充分利用宣傳欄、展板、橫幅、倡議書等途徑開展文明勸導宣傳教育活動，擴大宣傳面，提高廣大師生對活動的知曉率和參 與率。

（二）組織實施階段（4月2日至6月20日）

第一階段（4月2日-5月2日）

由學生會組建的一支文明勸導隊伍負責對全校的師生的不文明行為，特別是不愛護環境的行為進行勸導和監督，把護環意識深入到每一個師生的心中，同時還對衛生死角進行徹底的清除和消殺。對廁所進行每月一消毒。

2．以班為單位，每班組成的人10制文明勸導隊伍負責對該班的教室、公區、寢室進行長期監督和勸導。

3．學校安辦對伙食團和從業人員進行了培訓，從食品安全和衛生抓起，要求每天對伙食團一徹底清洗。

通過以上勸導和監督，我校環境干凈整潔，舒適怡人。我校要把這項活動長久地開展下去，常態化。第二階段（5月3日-6月20日）

兩支勸導隊伍深入街道和社區對亂吐亂丟、亂倒污水、損壞 花草樹木、吵架、斗毆、散養寵物、言語不文明禮貌等不文明行 為人進行勸導。對在公共（公用）設施、建筑物立面上亂張亂 貼、亂刻亂畫等行為人進行勸導；對在建筑物立面或樹上牽繩掛物等行為人進行制止和勸導。同時向居民們發放宣傳單，告訴他們要全家總動員，讓他們明白“小手拉大手，文明一起走”，共同愛護我們的家園。

第三階段：鞏固提升階段（6月21日至學期結束）

總結文明勸導經驗，完善文明勸導工作制度，建立文明勸導長效機制。

四、活動總結。

學校要寫好總結，要善于發掘“勸導不文明行為”時的先進典型，及時給予表彰。

2011年3月1日

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇六

一、活動的背景及意義

從4月1號開始，在金華市區5條重點整治路段，包括八一北街(通濟橋-通園路)；八一南街(環城南路-城南橋)；雙龍南街(環城南路-解放西路)；李漁路(雙龍南街-東陽街)；回溪街(通園路-五一路)，行人闖紅燈、不走斑馬線，也將現場被罰款5到50元。據錢江晚報報道：金華全市每天200名交警忙碌在市區各大路口還不夠，還要再從警察學校抽了30人。做為大學生我們應該為整治“中國式過馬路”獻出一份綿薄之力。

為了深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，以“文明勸導”為主題，以提高公民文明交通素質為主線，以更好的動員社會各界和人民群眾共同參與文明交通行動為抓手，切實增強公民文明交通意識，糾正各類違反交通法律法規的現象，創造良好道路交通環境，提升道路交通管理管理水平，形成“政府主導、部門聯動、綜合治理、全民參與”的工作格局，實現交通管理工作的新發展、新跨越，為經濟社會發展和人民群眾工作生活創造安全暢通、文明和諧的交通環境。特開展此次活動。

二、活動主題

“ 中國式過馬路”之文明交通勸導

三、活動時間

2013年4月18號，4月20號

四、活動地點

八一北街(通濟橋-通園路的各路口)，回溪街。

五、活動組織單位

六、活動參與人員

浙江師范大學工學院、職業技術教育學院志愿者大隊文明交通勸導志愿者、交通運輸協會會員、自強社社員40名。

七、活動流程

（一）前期準備

1、聯系金華市公安局交警支隊，安排此次文明交通勸導活動；

2、招募此次活動志愿者的35名；

3、印制此次活動宣傳單150份，綬帶條35條，志愿者帽子35頂；（已經準備齊全）

4.制作交通安全的宣傳展板一份，并配備一名解說人員。（需要配備個擴音器，請求交警隊支援。）

（二）活動開展

1、4月18號和20號上午8點鐘在桃源食堂門口集合，坐校車到人民廣場；再由相關交警進行活動安全知識培訓；（何時及怎樣培訓，等待商議）

（三）活動結束

1、做好小紅帽、志愿者證回收工作；

2、做好志愿服務時間認證工作；

3、做好活動新聞報道工作。

浙江師范大學工學院、職業技術教育學院志愿者大隊、交運協會、自強社

2013年4月10日

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇七

最近，我們學校舉行了“講文明，懂禮貌，爭做文明一初人”的活動。通過這次活動，讓我明白了“文明”是什么。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明就是路上相遇時的微笑，是同學有難時的互相幫助，是平日里與人相處時的親切，是見到師長后的主動問好，是碰到別人似的一聲對不起，是看見地上有垃圾自動撿起的行為，是看到有人隨地吐痰上前去制止......這些都是生活中的一些小事，但這是文明的行為。我們要為文明學校的創建奉獻自己的一份力量。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

參加了這次活動，大家都知道講文明，懂禮貌，珍惜他人勞動成果，不貪圖小便宜等都是中華民族的高尚品德，優良傳統。可以說，人除了要有能力之外，就是要有禮貌，講文明，俗話說：“禮到人心暖，無禮討人嫌”，意思是說，以禮相待，讓人感到十分溫暖，態度粗暴，只會令人討厭，當你剛把寢室衛生打掃干凈，正想休息時，另一個人又把寢室地弄臟了，你會怎么想呢？可以再轉過頭來想一想，環保的叔叔、阿姨或老爺爺剛把街掃完，你就丟上了垃圾、他們的感受又是如何？難道你不為你的行為感到自責，感到羞愧嗎？再者說了，只要大家都講文明，懂禮貌，都能珍惜他人勞動成果，那樣，環保者也不用辛苦的工作了，你也將生活在衛生環保之下，也可以讓你的身體更棒哦。如果你用一些禮貌的語言待人，那就可以在人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾，這樣，何樂而不為呢？倘若你這人學習特別好，可思想道德，不用文明禮貌待人，那么我告訴你，你學習再好，可思想不如別人，你就是一個對社會無用的人。

每次漫步在校園里，都有這樣感覺—明亮的教室，寬闊的運動場，整潔的環境，處處給人一種美的感覺。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在校園里，還有一種內在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發現的。

這種美就其實，文明禮貌就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。比如：上課專心聽講，積極舉手發言是課堂文明中的美；緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊文明中的美； 認真完成作業，敢于質疑問難是學習文明中的美；用心聆聽發言，遵守會場秩序是集會文明中的美；愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐文明中的美；排隊有序上車，關心幫助弱小是乘車文明中的美； 主動問候客人，舉止文雅大方是交住文明中的美。

目前的學校教育存在著一個不容忽視的現實，就是學生及家長只重視學習成績，注重升學，而忽視個人思想道德的修養，有的學生在學習、生活中有許多不文明行為。我們本著講文明、懂禮儀、創和諧宗旨，針對學生思想道德現狀中文明禮儀方面存在的問題，決定召開了一次題為“講文明、懂禮儀、創和諧”的主題班會。

本次活動，經過我一遍遍的修改，學生的努力，這次班會開得很成功。我也從中學到一些經驗，今后我會更加努力，因為每天看著這些可愛的孩子們，真的覺得很開心，雖然很累，但是一想到我的付出會讓這些孩子們能健康地成長，真的覺得很欣慰，心想孩子們呀，快點長大吧。

在整個創建文明單位的過程中，我們擁有著一同的目標，通過各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個委局機關呈現了一個全新的面貌，一派和諧相處、積極上進的景象。可見文明的意識是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。而一個文明單位的創建絕不是單靠委局機關完成的，“文明單位”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，一同努力奮斗。

聚沙成塔，我們的稅收工作是由各種不同的崗位構成的一個有機體，只有認真履行好各自的崗位職責，完成好每一項細小的工作，才能形成合力，推動稅收工作的發展，才能實現個體工作的價值，體現出應有的敬業精神和職業素養，獲得各方面的認可。做到“愛崗敬業”的關鍵在于積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己，從而脫離了低級趣味的人，才能獲得愛崗敬業的原動力；才能積極主動的、盡職盡責的、一絲不茍的完成崗位職責；才能經得起各種亂流的侵擾。對待工作，不能“善小而不為，惡小而為之”，工作中從來都沒有小事；對待工作，要精益求精，善于總結進取；對待工作要積極主動，腳踏實地。評價一個人，最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人，大家都會幫他、認可他，他的言行就具有了權威性，他就會受到關注。這便是寧夏國稅精神、職業榮譽感的直接體現。個人能力大小從來都不是“一刀切”的，能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據主客觀的條件，以務實、進取的態度，在知識的海洋里汲取你的一杯水，在工作的歷程中獲得自己的經驗和方法，在不斷的起點上看清工作的方向，從而獲得實現稅官責任的開山斧。我們要養成小處著手，大處著眼的學習工作習慣，既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意，也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳，裹足不前。

法行為和加大執法力度作為為納稅人提供更高層次的優質服務做到了文明與嚴明并舉，服務與執法并重。我們應對自己的言行舉止開展約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本規定，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生，在不一樣的場合，注意遵循有關規定，在舉手投足間表現出文明單位的精神；我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

二0一三年四月二十日

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇八

“老奶奶，請不要闖紅燈！”“小朋友，以后過馬路一定要走斑馬線！”“阿姨，快往后退，小心！有車子。”這是我在大西門十字路口當小小勸導員時，對違反交通規則的行人的勸導。大家一定很奇怪吧！我對行人說這些干嘛？哈哈！我就實話告訴你吧！昨天，老師選出五年級興趣班的十名同學第二天早上到馬路上當勸導員，其中就有我。大家肯定都知道“四亂”吧！”“四亂”中有一亂是亂穿行馬路。而我們勸導員的任務就是讓那些亂穿行馬路的人遵守交通規則。

今天早上，我7：30就到了學校。我們排著整齊的隊伍出發了，到了大西門，老師又把我們分配到了幾個路口。我和搭檔還沒站穩呢，一個騎著自行車的叔叔就違反了交通規則，因為騎自行車的人過馬路時，是要下車推著車子走的，不能直接騎著過去，我壯了壯膽子，走了過去，和搭檔有禮貌的對他說：”叔叔，請您以后騎自行車過馬路時推著車子過去，謝謝！”誰知，這位叔叔不領情，理都不理我們，我生氣了，拿出小本子（記錄有多少人違反交通規則，）畫了一橫。過了一會兒，紅燈亮起了，我們連忙拉住了那些想闖紅燈的人，對他們說：”為了您的安危，請不要闖紅燈！”遵守交通規則的人往后退了退，不遵守的人我行我素，不當我的話是回事，直接闖了過去，于是也被我記到了小本子上。這時我的小本子上出現了兩個正字。

10個人，我吃了一驚，短短的幾分中內就有10個人，這樣下去還怎么得了啊？這時，綠燈亮了，一個小朋友害怕的問：“我，我可以過了嗎？我沒闖紅燈，不，不要記我。”我笑了笑，“放心吧！我沒記你，快過馬路吧！”這個小朋友真可愛！紅燈又亮起了，”為了您的安危，請等綠燈亮了再過馬路。”我和搭檔又叫了起來，并拉住了想闖紅燈的人。

一上午過去了，想起來還真有點累，我看了一眼小本子嚇了一跳，僅僅一個上午，就有47個人違反了交通規則，那我真不敢往下想。干了一天，雖然有點累，可是卻盡到了做小小勸導員的責任，還有點喜滋滋的，真是苦中帶甜啊！

在此，我也要勸勸合肥的市民，為了我們美麗的家―合肥，也為了自己，整治四亂要從自身做起，大家行起來吧！

相信在不久的將來，我們的合肥將會是一個環境優美的文明城市。這將不會是夢想！

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇九

生態文明是人類在認識和改造自然以造福自身的過程中，為實現人與自然的和諧發展，保護和改善生態環境取得的全部成果。生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。它表征人與自然之間相互協調、共存共榮的進步狀態，是人類對自然的態度和行為超越了敬畏自然、反思了征服自然，最終走向與自然和諧相處的理性的價值取向。但是隨著工業化、城鎮化步伐的進一步加快，城市人口、資源、環境的壓力越來越大，環境保護與經濟建設間的矛盾日益突出，生態環境建設任重道遠。只有全社會牢固樹立生態文明觀念，轉變生產生活方式，才可能走出一條中國特色社會主義生態文明建設之路。

我的家鄉在藥都亳州市，這次實踐，經過了解和實地調查，我發現近年來，亳 州市在經濟社會快速發展的同時，堅持走綠色、節約、科技化發展之路，在環境保護上努力做到不欠新賬、多還舊賬，全區環保工作總體進展情況良好，基本實現了經濟發展與碧水藍天“共舞”。眼下的亳州正以美好鄉村建設為契機，不斷抓好渦河流域水污染綜合整治、重點工業污染源治理、城鎮環保基礎設施建設、重點水源保護、農村環境連片整治等工作，鄉風文明環境優美“生態亳州”漸行漸近。

但是經濟發展的同時，所產生的與生態相關的一些問題也隨之而來。近年來，我市也圍繞生態文明建設，堅持把生態環境保護融入新農村建設的總體布局，將生態環境保護工作納入國民經濟和社會發展規劃。建設生態文明，不同于傳統意義上的污染控制和生態恢復，而是克服工業文明弊端，探索資源節約型、環境友好型發展道路的過程。生態文明建設不僅包括人類在生態問題上所有積極的、進步的思想觀念建設，而且包括生態意識在經濟社會各個領域的延伸。我市通過加強組織領導，制定具體實施方案，逐步形成了政府主導下的部門聯動新機制。同時通過多種形式，不斷加強對生態文明建設的宣傳教育工作，使廣大人民群眾的生態環境保護意識得到了進一步的提高，通過對____(省、市、區、縣)煙塵、油煙、噪聲進行綜合整治，加強環境綜合治理，有效改善了生態環境質量。此外我市還加大了污水處理廠建設力度，實施了多項污水處理工程，較好的改善了農村生活環境，提高了農村環境質量。同時，我市積極開展農村清潔工程，著力建設美好鄉村，人居環境不斷優化，群眾生活品質得到提高，促進了人與自然和諧共處，多措并舉。我市加強源頭控制，防止工業污染，著力加大生態創建力度，進一步提升了亳州綠色形象，爭取實現了經濟效益與環境效益的雙贏。在過去的發展過程中 ,由于沒有充分注意選擇科學合理的發展模式 ,大多采用低水平、低效率的粗放型經營方式 ,忽視了生態效益 ,引發了一系列環境問題 ,嚴重影響了人民生活質量的提高。生態環境嚴重惡化:首先是水體污染嚴重。其次是大氣污染嚴重。再次是水土流失嚴重。這些問題對家鄉經濟的發展帶來的負面效應與日俱增。因此 ,必須加強生態文明建設 ,在實現經濟發展的同時 ,采取切實有效的措施 ,明顯改善生態環境質量 ,努力建設環境友好型社會 ,實現人與自然的和諧共存。對我的家鄉來說，可持續發展的生態環境不僅關系人民群眾切身利益，而且對城市的發展有著十分重要的意義。而建設生態文明，實現生態良好，維護和改善人的生存發展條件，這是最根本意義上的以人為本。一個可持續發展的生態環境，是城市文明的重要體系。近年來，市委、市政府在發展工業經濟的同時，十分重視對生態環境的治理的保護，使生態環境日益得到改善。“碧水藍天”的美景正從記憶中逐漸回歸現實。然而，雖然近年來亳州在改善城市生態環境上所取得的成效有目共睹，但對照全省文明城市測評體系，亳州還要再接再厲，乘勢而上，按照標準和要求，積極開展綠色行動，力爭把亳州建設成為生態良好、生產發展、生活富裕的首善之區。

(一)經濟方面：大力發展循環經濟。資源是有限的，要滿足人類可持續發展的需要，就必須在全社會倡導節約資源的觀念，努力形成有利于節約資源、減少污染的生產模式、產業結構和消費方式。

(二)政治方面：黨和政府要重視生態問題，把解決生態問題、建設生態文明作為貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要內容。這就要求我們樹立正確的發展觀和生態觀。主動自覺地進行生態環境保護、明確生態環境保護的職責、權利和義務，學會運用生態環境保護法律法規來維護自身的生態環境權益，并敢于對污染和破壞生態環境的行為進行檢舉和控告。推進生態文明建設，必須發揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發揮，生態文明建設將一事無成。所以應保證人民群眾生態文明建設的知情權、參與權和監督權，讓人民群眾從生態文明建設中深切體會和明確認識自己的利益所在，從而激發其參與生態文明建設的熱情。

(三)文化方面：樹立生態文化意識。生態文化是人與自然和諧發展的文化。新世紀新階段，人類已逐漸認識到長期對自然進行掠奪性索取、破壞必將遭受懲罰，一個從征服自然、破壞自然到回歸自然、珍愛自然的新理念正在形成。人民生態意識覺醒之日，就是生態環境改善之時。因此，進行生態教育，提高人們對生態文化的認同，增強人們對自然生態環境行為的自律，牢固樹立生態文化意識，是解決生態問題的一項重要舉措。廣泛動員人民群眾參與多種形式的生態道德實踐活動，努力形成防止污染、保護生態、美化家園、綠化祖國的社會文明新風尚。加強生態文化建設。生態文化作為一種社會文化現象，摒棄了人類自我中心思想，按照尊重自然、人與自然相和諧的要求賦予文化以生態建設的含義。(四)社會方面： 創造良好的社會生活環境。建立法制化、民主化和安定團結的秩序以及高效率的社會管理體系，形成以生態文化意識為主導的社會潮流，樹立以文明、健康、科學、和諧生活方式為主導的社會風氣。優化“人居”生活環境。“人居”生活環境，直接影響著人們的身心健康和生存質量。保持和優化“人居”生活環境，既要注重城市，也要充分考慮農村。就城市而言，主要包括在城市內部建設人與自然和諧的生態社區，使城市內部與城市外部周圍地域形成可持續發展的生態良性循環區域。要加強生態型社會建設，努力滿足城市居民對居住環境品質愈來愈高的追求。就農村而言，要在普遍推行“生態示范區”建設的同時，重點發展一批“綠色居住區”，建設包括文化、教育、醫療以及各種服務在內的配套設施。實現人口良性發展。繼續貫徹優生優育的方針，控制人口增長，提高人口素質，使人口負擔轉變為人力 資源優勢。實現消費方式的生態化。逐步形成有利于人類可持續發展的適度消費、綠色消費的生活方式。大力提倡節約型消費，改變“一次性消費”和“類一次性消費”。鼓勵從點點滴滴做起，減少或杜絕生態破壞、環境污染和資源浪費。

“和諧社會”與“和諧世界”的構建，實現美麗家鄉與美麗中國的必然要求。

所以，作為一名當代大學生，也作為社會中的一份子，我們也應該為家鄉，為祖國的生態文明建設獻出一份力量。努力學習科學文化知識，提高自己的環境、資源意識。從現在做起，從小事做起，節約資源，保護生態環境，共筑我們美好的家園。

文明勸導工作總結匯報 文明勸導活動方案篇十

為了加強本單位的交通安全管理工作，減少交通違章，預防交通事故，促進本單位內部交通安全工作的.開展特制定本計劃。

一、 指導思想

認真貫徹落實《^v^道路交通安全法》，積極完成上級布置的各項任務，進一步加強交通安全工作，預防交通事故。

二、 具體工作措施

1、 在交通安全領導小組的指導下，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開交通安全工作例會，專題研究文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

４、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。 ５、加強對員工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。 ６、加強對員工交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用宣傳欄、播放教育片等大力宣傳交通安全知識，提高全廠員工的交通安全意識。

７、為本單位司機創造條件，確保其按時參加管委會及政府組織的各種培訓。

８、提醒私車駕駛員、專兼職司機按時檢修車輛，確保其狀況良好，防患于未然。

９、認真做好上級要求的其它臨時性工作。