總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
法院平時考核工作總結 事業單位年度考核工作總結篇一
我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風,提高工作效率的重要作用,結合考核的實際,扎實開展考核工作。認真做好思想發動和各項組織工作,制定具體的`考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。
我鎮抓好平時考核這一基礎性工作,堅持平時與定期相結合,夯實考核基礎。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價,還把全鎮工作同個人工作相結合,職位職責同工作特點相結合,個人表現同目標任務相結合,工作實績同平時考核相結合的方式,進行全面的考核。
我鎮嚴格按照規定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結述職、參會人員打分,確定相應考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結,全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《機關事業單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見結合起來,綜合考慮確定考評意見,認真執行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀準確。
我鎮參加機關事業工作考評人員共有33人,其中:公務員13名,鄉科級6名,科級以下7名,按照評優比例不超過15%的原則,評出優秀2名,稱職11名;事業編制20名,其中管理人員11人,專業技術人員4人,機關工勤人員3人,試用期2人,按照評優比例不超過15%的原則,評出優秀3名,合格15名,未定等次2人。
法院平時考核工作總結 事業單位年度考核工作總結篇二
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
二、努力工作,認真完成工作任務。
(一)黨政辦工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結、xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
法院平時考核工作總結 事業單位年度考核工作總結篇三
一、基本情況
我地區__年度事業單位考核工作從20__年11月底開始至1月底結束,歷時2個月。全地區共有在冊事業單位人員_人,應參加考核_人,實際參加考核_人,其中:優秀_人,合格_人,基本合格_人,不合格_人,未定等次_人(主要為新招聘人員)。未參加考核_人(主要為長期病休、掛職、脫產學習)。全地區共評出優秀等次_人,評優比例為_%,嚴格控制在18%以內。
二、主要做法
1、周密安排,精心組織。根據_文件精神,我們及時向地委、行署進行匯報,按照地委、行署的統一安排,及時成立了__年考核工作領導小組。結合地區實際,研究制定了考核工作實施方案,同時,下發了《_》。對干部考核的內容、范圍、程序、評定結果等方面提出了明確要求。要求各事業單位及時成立由單位負責人和相關部門負責人及一定比例群眾代表組成的考核領導小組,負責具體組織實施其所在單位的考核工作。
2、明確責任,落實到人。為加強我地區__年度考核工作的監督指導,我局指定專人負責此項工作,主要負責各縣市及地直事業單位考核工作的政策指導和監督,處理考核工作中的日常事務和協調工作。對考核過程中存在的問題,及時向考核領導小組匯報,由考核領導小組研究后提出處理意見。
3、嚴格把關、規范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求各縣(市)、地直各單位要嚴格按照考核程序和辦法進行考核。要求各單位在黨委(黨組)的監督指導下,本著實事求是,客觀公正地原則,認真開展考核工作。按照個人述職(總結)、民意測評、領導評鑒、組織審核、反饋復議的程序對工作人員進行考評。嚴格控制優秀比例,對在考核過程中超比例評優的單位,取消多評的優秀名額。
三、存在問題
(一)在平時考核的過程中,個別單位領導干部對其重視程度不夠,不能及時監督、督促工作人員填寫考核手冊,以至于個別工作人員的考核手冊不能夠及時準確的反映該同志完成的日常工作任務、階段工作目標和出勤情況的真實性。
(二)今年,機關(參照公務員法事業單位)中被評為優秀的人員實行一次性獎勵800元,在事業單位中反響比較大,認為應該享受同等待遇。
(三)個別單位在考核過程中,不能嚴格按照規定的比例確定優秀比例,超比例評選優秀,將矛盾上交,責任上推。
四、今后工作打算
(一)高度重視,加強領導,成立地區考核工作監督小組,把事業單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考。
(二)結合事業單位改革工作,在以往考核的基礎上,積極探索新形勢下事業單位考核辦法,完善考核程序,使考核工作更具有操作性和科學性,以達到激勵先進,鞭策后進的目的。
(三)根據我地區出臺的《_地直事業單位崗位目標管理辦法》,進一步加強縣(市)和地直事業單位考核工作的監督和管理,注重平時考核,強化年度考核。
法院平時考核工作總結 事業單位年度考核工作總結篇四
一、營造氛圍重宣傳
1.深入調查,了解需求
__街道社區學校堅持從群眾中來,到群眾中去的工作方針,廣泛開展社區教育需求調研,要求教職工每周至少兩天到街道、下社區、進企業,深入了解社區成員、企業員工的需求,印發需求調查表,發放調查問卷1200份,進行成員學習需求調查。根據群眾需求,有針對性的開展培訓學習活動,急群眾所需,解群眾所急,使每次學習教育活動都能做到心中有數、有的放矢。
2.加大宣傳,營造氛圍
為了提高社區成員對社區學校的認同度,一年來,學校全體教師分組分別到各社區,開展了多形式多角度、多層次的宣傳活動。一是印發宣傳資料,充分利用志愿者隊伍和村老年協會,把宣傳資料分發到各社區群眾手中;二是利用橫幅標語、墻報等宣傳手段開展社區教育專題宣傳;三是通過政府部門、街道辦召開會議、發通知,把社區學校的工作職能、工作內容、工作任務進行廣泛宣傳,為社區學校工作的順利開展,提供了有力的輿論支持。
二、多管齊下辦培訓
__街道社區學校緊緊依靠當地政府各部門和單位,有效進行社會教育資源的整合與綜合利用,做到“四個合作”。
1.與中小學合作。__街道社區學校教學工作始終與中小學密切合作,在中小學的大力協助下,開展各項培訓工作,如少年稅校、留守兒童快樂營、禁毒教育宣傳志愿者隊伍……有效地利用了中小學的場地、教學設備、師資及圖書資料等資源,保證了社區學校的教學質量。
2.與企業合作。與企業的合作是我校工作的一大特色,學校先后與海星海事集團、杰豪集團、和東蒙制衣有限公司等企業合作辦學,為提升企業員工素質做出了努力,每年為企業職工技能培訓數千人次,每年雙證制培訓均超額完成縣下達的培訓任務。20__年培訓量達到12318人次,其中包括安全生產及技能培訓等。
3.與社區合作。為了推進學習型社區、學習型企業、學習型家庭創建工作,社區學校在街道、部門、企業領導的大力支持下,每年成功組織了10多場的公益活動,舉辦多層次的培訓班:舉辦了健身舞培訓、健康知識系列講座。
4.與部門合作。爭取部門的支持是我校工作的重點工作,我們在社區學校領導小組的支持下,先后舉辦太極健身、健康知識、職工技能、安全生產及農技等等培訓。
三、全民教育求提升
在社區教育蓬勃發展的同時,__社區學校緊抓機會,積極發動社會各界力量,投入到社區教育中來,做到“四個發揮”。
1.發揮學校自身力量。社區學校有專職教師5人,兼職教師17人,志愿者55人,這是一支業務精湛、愛崗敬業的教師隊伍。20__年進行了多場公益活動,受益人員達到1072人。20__年雙證制任務100人,我校上半年招生雙證制32人,下半年雙證制招生85人,超出任務數17人。20__年掃盲任務400人,上半年在王宅村、古塘村、吳岙村及大聯村開班,其中辦班脫盲人員102人,結對人員88人;下半年在河口岙村、橫嶼村及洪山村開班,其中辦班脫盲169人,結對人員56人;其它類脫盲人員計163人;全年合計脫盲人員578人。
2.發揮村級老協會作用。社區教育已經成為社區居民文化建設和道德建設主要教育陣地,發展村老年協會領導為志愿者成員,將村老年活動中心作為社區學校教學點,以老年教育來帶動其他社區教育。如碼道村老年大學定為縣老年大學電大教學點,收視了幾次后,大家不來了,究其原因是普通話聽不懂,社區學校每月18日專門安排專家給他們講課,老年人聽得上了癮,每月18日都早早過來等待聽課,20__年聽課人數達到2210人次,取得了很好的成績。
3.發揮__退教協作用。__退教協老年大學設在__第一小學,實現學校教育資源共享。設辦公室2個、教室1個、圖書資料室1個、電腦教室1個、書畫室1個、閱覽室1個及小型會議室1個。所有教室配齊多媒體設備,擁有借閱圖書2.1萬冊,各類報刊雜志50多種。退教協老年大學今年開設的課程有音樂、詩詞、書法等課程,規定每周六下午組織上課,年培訓量達1600人次。
4.發揮民間團體、個人作用。__民間團體眾多,行業協會發展迅速。各類協會有__商會、乒乓球協會、象棋協會、登山協會、長跑協會、健身舞、武術協會、__早茶葉、黃楊木雕工藝等,發揮民間團體的作用,也是我們社區教育的一塊重要內容。為此,我們緊緊依靠各類行業協會的力量,開展學習教育活動。
四、存在困難求解決
1.經費保障有待進一步提高。社區教育經費保障機制尚未建立,只有建立經費保障機制,才能確保社區教育持續健康發展。
2.場地不足影響教育成效。由于農村基本設施普遍不足,導致培訓、活動場地困難,大型的活動難以開展。
法院平時考核工作總結 事業單位年度考核工作總結篇五
一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、在政治思想方面:
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
二、在教育教學方面:
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。
三、在工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。
教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!