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最新書法教學(xué)工作計(jì)劃表(匯總10篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:靈魂曲

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇一

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)家長參與,保持教育一致性。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇二

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于美術(shù)書法不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇三

在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,*,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5.與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作,確保公*、公正、公開。

7.做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

8.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動(dòng)。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

十一月

1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

2.組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會(huì)與*臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。

3.針對(duì)學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

4.主動(dòng)與各課任課教師溝通_活動(dòng)的成果進(jìn)行測評(píng),評(píng)出一批優(yōu)秀文明宿舍。

6.組織學(xué)生開展元旦文藝晚會(huì)的籌備工作及節(jié)目排練。

1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。

2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

3.對(duì)于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對(duì)。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

1. 班級(jí)的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在學(xué)校的檢查、評(píng)比中保持年級(jí)里中上等以上水平。

2. 認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操,爭取不扣分。

3. 教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

4. 全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。

5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時(shí)交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

6. 搞好班干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,爭取評(píng)上校先進(jìn)班級(jí)。

7. 大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。

8. 積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

1. 按照學(xué)校政教處的計(jì)劃安排,如期完成本學(xué)期6期黑板報(bào)工作。

2. 期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊(duì)伍。以后每兩周召開一次班干部會(huì),研究布置有關(guān)班級(jí)工作。

3. 堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。

4. 每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范,爭取不扣分。

5. 本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會(huì)。

6. 本學(xué)期完成對(duì)全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

1. 抓好課間文明休息和午間紀(jì)律。

2. 抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

3. 抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。

4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇五

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作精神,提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作意義的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的實(shí)效性。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡,提高學(xué)生的`質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強(qiáng),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實(shí)驗(yàn)室,在建、配、管、用方面項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),做到有專人管理,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,開發(fā)學(xué)生智力。

(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理:

1、協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。

2、抓好計(jì)劃的落實(shí),加強(qiáng)檢查總結(jié),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的考核。

3、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)保證投資,保證實(shí)驗(yàn)開課率。

4、加強(qiáng)建設(shè),加強(qiáng)管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)室檢查教學(xué)。

5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理,要求做好本職工作。

6、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

(二)具體措施:

1、學(xué)生認(rèn)識(shí)所用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

2、學(xué)生必須明確每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蟆?/p>

3、學(xué)生要掌握每次實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)。

4、學(xué)生會(huì)正確寫出書面報(bào)告。

5、鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。

6、做到崗位練兵,提高熟練成度。

7、每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。

8、實(shí)驗(yàn)室外向?qū)W生開放,自然教師得用實(shí)驗(yàn)室為基地搞好科技活動(dòng)。

9、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇六

根據(jù)市、區(qū)教育局教育行政工作會(huì)議的有關(guān)精神,制定學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。指導(dǎo)思想是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),更新教育理念,加強(qiáng)常規(guī)管理,改革教學(xué)方法,提升隊(duì)伍素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)堅(jiān)持貫徹“工作第一、質(zhì)量為本、人和為上”的工作理念;通過多種手段抓師資隊(duì)伍建設(shè),整體搭建教師成長的全新平臺(tái);逐步完善學(xué)校整體課程體系;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控, 深入開展“五步備課法”“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式研究,注重“有效課堂的策略和方法”的探討。

(一)抓師資隊(duì)伍建設(shè),整體搭建教師成長的全新平臺(tái),注重名師培養(yǎng)

(1)搭建骨干教師選課平臺(tái),發(fā)揮我校市、區(qū)級(jí)骨干教師的輻射作用。為擴(kuò)充我校的骨干教師隊(duì)伍,各教研組結(jié)合本學(xué)年區(qū)、校骨干教師的評(píng)選工作,制定本組后備骨干教師發(fā)展目標(biāo),在做課安排、參選評(píng)比、工作要求等方面有較強(qiáng)的指向性,增強(qiáng)他們在區(qū)、校各種評(píng)選中的競爭實(shí)力。

(2)對(duì)于青年教師的培養(yǎng),學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)、集中聽課、校內(nèi)外拜師等形式來會(huì)診規(guī)范其教育教學(xué)行為,同時(shí)要求其強(qiáng)化教學(xué)反思意識(shí),每周至少寫一篇教學(xué)反思,學(xué)年末考核評(píng)價(jià)時(shí)完成“五個(gè)一” (一份教案、一份學(xué)案、一節(jié)研究課、一份總結(jié)、一個(gè)課題)的工作。

2。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),理論實(shí)踐相結(jié)合,提高教師隊(duì)伍整體水平

(1)理論學(xué)習(xí)采用兩種方式:一是聽專家講座集中學(xué)習(xí)和利用學(xué)校校報(bào)進(jìn)行定期理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。校報(bào)半月一期,分別從科研和培訓(xùn)兩個(gè)方面進(jìn)行刊登專業(yè)知識(shí),教師自主學(xué)習(xí),并記筆記。二是教師利用書籍和網(wǎng)絡(luò),結(jié)合本學(xué)期的教研主題即“基于教學(xué)方式操作的有效教學(xué)研究”進(jìn)行不定期自主學(xué)習(xí)。

3。加強(qiáng)學(xué)科工作室工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

通過“調(diào)講課”、“五步備課—五環(huán)教學(xué)—整體達(dá)標(biāo)”課題實(shí)驗(yàn)課及各類公開課(展示課)等活動(dòng)機(jī)制,為學(xué)科工作室成員創(chuàng)造條件、搭建舞臺(tái),讓工作室成員承擔(dān)一定的教育管理、課題研究任務(wù),促其成為具有較高理論水平和教科研實(shí)踐能力的優(yōu)秀教師。

1。 堅(jiān)持“走進(jìn)課堂、聚焦課堂”,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)堅(jiān)持干部深入年級(jí)制度、干部聽課制度,加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課監(jiān)控,及時(shí)對(duì)聽課情況進(jìn)行集體指導(dǎo)反饋。

(2)堅(jiān)持教研組長、年級(jí)組長、備課組長例會(huì)制度,每月至少一次,例會(huì)活動(dòng)要有主題和規(guī)范記錄。作為教學(xué)質(zhì)量分管責(zé)任人,履行各自職責(zé),確保自己責(zé)任范圍內(nèi)的教學(xué)計(jì)劃及各項(xiàng)要求得到落實(shí)。

(3)規(guī)范教師教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步提高全體干部教師的常規(guī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,繼續(xù)完善教學(xué)工作的過程性,加強(qiáng)檔案管理的規(guī)范性,對(duì)個(gè)別教師的課堂常規(guī)跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)其改進(jìn)提高。

(4)健全教學(xué)常規(guī)的評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行績效考評(píng),與評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)掛鉤,有罰有獎(jiǎng),樹立教學(xué)行為規(guī)范的典型,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,提高競爭意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

(5)開展教學(xué)常規(guī)示范活動(dòng),通過典型示范展示,解剖麻雀的做法,使教師進(jìn)一步明確教學(xué)常規(guī)的具體要求和科學(xué)意義。

(6)加強(qiáng)“五步備課法”的進(jìn)一步實(shí)施,備課做到“三統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一學(xué)科、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一時(shí)間;以教研組為單位備出一周的教學(xué)內(nèi)容,工具學(xué)科每周一次,非工具學(xué)科每月一次;利用教師電子備課室,工具學(xué)科是下午的五、六節(jié)課,從周一到周五分別是數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)進(jìn)行備課;非工具學(xué)科是每月的第一周的星期三上午進(jìn)行集體備課。

第一節(jié)備課組內(nèi)備課,第二節(jié)進(jìn)行集體備課調(diào)講,即教研組內(nèi)備課,要求分管學(xué)科主任全程負(fù)責(zé)并及時(shí)檢查收取相關(guān)材料。

(7)結(jié)合研修主題,推廣教學(xué)模式的研究。本學(xué)期教研主題是以“基于教學(xué)方式操作的有效教學(xué)研究”為主題;加大四層次教學(xué)法研究的推廣力度,通過開展示范性課堂的展示,研討交流等活動(dòng)來推廣實(shí)施。

(8)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,結(jié)合教研主題開展“平行課推門課”和“隨機(jī)推門課”活動(dòng),監(jiān)控課堂教學(xué),杜絕課堂教學(xué)的隨意性。

(9)堅(jiān)持期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告制度和教研組教學(xué)情況月報(bào)表制度,繼續(xù)完善上級(jí)主管部門、學(xué)校、年級(jí)教師、學(xué)生和家長共同參與的質(zhì)量監(jiān)控體系。

2、深入開展以教師崗位大練兵活動(dòng)為主的校本研修工作

以“基于教學(xué)方式操作的有效教學(xué)研究”為主題。

(1)第一層次以教師自主學(xué)習(xí)為主,按照教研活動(dòng)主題,教師認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄好學(xué)習(xí)筆記;第二層次以教研組為單位,組織廣大教師開展活動(dòng),發(fā)揮骨干、名優(yōu)教師的作用,認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí),示范觀摩研討交流為輔的校本研修活動(dòng);第三層次集中學(xué)習(xí),聽專家進(jìn)行講座,取他人之長處,使我校教師的各方面能力能更進(jìn)一步提高。

(2)以學(xué)科教研組為單位的集體備課,實(shí)行“五步備課法”,加強(qiáng)教研組長、備課組長的指導(dǎo)參與意識(shí),充分發(fā)揮其作用。使得校本研修落到實(shí)處。

(3)建立學(xué)校題庫、課件庫,使得資源共享。

(4)進(jìn)行50歲以下教師的專業(yè)能力測試。

(5)初一學(xué)年在5月份進(jìn)行語文字詞競賽,6月份進(jìn)行數(shù)學(xué)的解題競賽。

(6)初一———初三學(xué)年在4月中旬進(jìn)行英語單詞競賽。

(7)逐步開展工具學(xué)科教師板書設(shè)計(jì)的展示。評(píng)出等級(jí)。

3、推廣各類公開課,提高教師做課能力,提供教師學(xué)習(xí)空間

(1)為發(fā)揮畢業(yè)學(xué)年教師團(tuán)體精神,3月份進(jìn)行。畢業(yè)學(xué)年和結(jié)業(yè)學(xué)科復(fù)習(xí)導(dǎo)向課,包 括初四的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史和初二的生物、地理。

(2)以課題“五步備課法”實(shí)施為重點(diǎn),開展課題實(shí)驗(yàn)課,每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)年,即同備 同上一節(jié)課的觀課議課活動(dòng)。

觀課議課活動(dòng)。6月份進(jìn)行初三同備同上一節(jié)課的觀課議課活動(dòng)。

(3)為使我校的青年教師快步成長,增強(qiáng)我校教師的整體師資能力,本學(xué)期青年教師進(jìn) 行匯報(bào)課,課后同學(xué)科的教師共同研討,督促青年走向成熟。4月份進(jìn)行。35歲以下的教師青年教師的匯報(bào)課。

(4)為發(fā)揮我校市、區(qū)級(jí)骨干教師的輻射作用。為擴(kuò)充我校的骨干教師隊(duì)伍,各教研組 應(yīng)結(jié)合本學(xué)年區(qū)、校骨干教師的評(píng)選工作,制定骨干教師示范課活動(dòng)方案,由教導(dǎo)處牽頭實(shí)施。5月份進(jìn)行。各級(jí)、各學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)課。

(5)6月份進(jìn)行學(xué)科帶頭人的示范課。

(6)為使我校優(yōu)秀教師在市、區(qū)增加更高的知名度,給教師的成長搭建平臺(tái),本學(xué)期將 進(jìn)行各級(jí)各類競賽課的推薦課評(píng)選活動(dòng)。

(7)每天調(diào)講課(二節(jié)),在沒有其他賽課活動(dòng)時(shí)進(jìn)行。

以上各種賽課活動(dòng),在相應(yīng)的時(shí)候給出具體方案,需要上交的材料要一式三份。

(三)科研工作

1、研究方向:以各級(jí)課題研究為載體,以各項(xiàng)教學(xué)賽課為平臺(tái),加強(qiáng)“五步備課—導(dǎo)學(xué)議練—整體達(dá)標(biāo)”大課題的引領(lǐng),不斷提升教師的研究能力和專業(yè)素養(yǎng)。

2、具體任務(wù):

(1)、觀察量表的使用。針對(duì)各級(jí)科研課題不同發(fā)展階段遇到的實(shí)際問題,科研室負(fù)責(zé)開發(fā)相應(yīng)的觀察量表,在“觀課議課”、“調(diào)講課”、“課題實(shí)驗(yàn)課”等活動(dòng)中,課題組長、課題成員應(yīng)熟練掌握和實(shí)際運(yùn)用課堂觀察量表,積極參與課堂觀察、如實(shí)記錄觀察數(shù)據(jù)或描述觀察現(xiàn)象、認(rèn)真分析各項(xiàng)數(shù)據(jù),并于公開課或展示課結(jié)束當(dāng)日內(nèi)上交。

(2)、議課能力的增強(qiáng)。各級(jí)公開課或展示課結(jié)束后,課題組成員應(yīng)從各自的課堂觀察視角出發(fā),開展基于課題主題的問題研討式觀課議課活動(dòng),并于當(dāng)日上交《議課活動(dòng)記實(shí)表》。

(3)、教學(xué)反思(或教育教學(xué)敘事)的總結(jié)。各級(jí)公開課或展示課結(jié)束1周之內(nèi),實(shí)驗(yàn)課教師要結(jié)合研究主題,結(jié)合教學(xué)成敗得失,結(jié)合自身現(xiàn)狀,形成比較全面的教學(xué)反思材料??蒲惺颐侩A段匯總教師的反思材料,不斷總結(jié)和提升教師的成型經(jīng)驗(yàn)。

以全面體現(xiàn)課題組綜合研究水平,充分展示實(shí)驗(yàn)授課教師、課堂觀察教師的風(fēng)采。

(5)、研修學(xué)習(xí)的提高。各課題組在開學(xué)第一周內(nèi)完成學(xué)期科研計(jì)劃和布置組內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,課題主持人及全體課題成員需在學(xué)期結(jié)束前,扎實(shí)完成各項(xiàng)研修任務(wù),同時(shí)完成學(xué)校《半月報(bào)》“科研培訓(xùn)”專欄的相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù),并撰寫心得體會(huì)2篇,不斷提高科研專業(yè)化水平。本學(xué)期,工作室成員以“基于教學(xué)方式操作的有效教學(xué)研究”為專題,自主搜集研修材料,記錄1000字左右學(xué)習(xí)筆記,并撰寫心得體會(huì)2篇,同時(shí)完成其它預(yù)期任務(wù)。

(6)、學(xué)術(shù)成果的發(fā)布。全體課題成員在日常的教育教學(xué)之中,圍繞各自承擔(dān)課題的研究任務(wù),自擬研究題目(本項(xiàng)任務(wù)需在課題組計(jì)劃中列出),自主開展研究,不斷充實(shí)鮮活的教育教學(xué)實(shí)例,每人至少撰寫一篇原創(chuàng)的科研學(xué)術(shù)成果,以接受上級(jí)課題驗(yàn)收部門的檢查,參評(píng)學(xué)校學(xué)術(shù)年會(huì)的經(jīng)驗(yàn)交流和論文發(fā)布(6月下旬)。

(四)畢業(yè)學(xué)年及結(jié)業(yè)學(xué)科的復(fù)習(xí)迎考工作

下達(dá)任務(wù),以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),抓好兩頭帶中間,關(guān)注整體,面向全體學(xué)生,爭取我校中考成績?nèi)〉萌嫣岣摺?/p>

地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)工作,力爭落在實(shí)處。貫徹學(xué)生、學(xué)校、家長三位一體的思想,做好宣傳、激勵(lì)的工作,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)重要性,從思想到行動(dòng)積極重視。做好任課教師和班主任教師及家長的配合,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,取的好成績。

(五)電教工作

1、建立健全電教工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立信息技術(shù)與學(xué)科整合專項(xiàng)管理制度,把工作落到實(shí)處。

(1)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都了解信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的原則、方法和師生各自要達(dá)到的目標(biāo)。

(2)要積極做好信息技術(shù)與學(xué)校課程整合的工作,并能在短時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)比較成功的案例和學(xué)習(xí)、研究文章,在校內(nèi)交流、探討,共同提高。

3、工作安排

(1)積極培訓(xùn)

a.交互式白板的使用

b.學(xué)校集中培訓(xùn)一次,由教導(dǎo)處組織,專任教師負(fù)責(zé)。

c.教研活動(dòng)中,圍繞本學(xué)期確立的主題,以信息技術(shù)與課程整合為重要內(nèi)容。

d.教師個(gè)人自學(xué)和研究。

(2)努力實(shí)踐

a、教研組分工采集各種相關(guān)信息,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)和成果,結(jié)合本人和本學(xué)科實(shí)際定計(jì)劃,做教案和課件,上好相關(guān)課程。

b、學(xué)校結(jié)合教研活動(dòng),結(jié)合科研課題的匯報(bào)課中,重點(diǎn)檢查信息技術(shù)與學(xué)科整合的落實(shí)情況,推廣交互式白板的使用。

c、搭建平臺(tái)進(jìn)行各學(xué)科信息技術(shù)與課程整合大會(huì)課活動(dòng),邀請名家名師來校傳經(jīng)。 d、年度結(jié)束前,組織一次“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂、教案、課件、文章“四評(píng)比”活動(dòng)和優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

(六)其他工作

1。 做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

2。 做畢業(yè)班的報(bào)考工作。

3。 協(xié)同其他部門,做好各項(xiàng)工作。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇七

1.認(rèn)識(shí)延音線,學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢,并能在歌曲中運(yùn)用。

2.認(rèn)識(shí)樂器嗩吶、竹笛,以及京劇的主要伴奏樂器,并了解其音色。

3.認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗。

4.能創(chuàng)編簡單的動(dòng)作為歌曲伴舞。

5.通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)。

1.學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢和呼吸方法,以及自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字來有感情地進(jìn)行歌唱。

2.通過學(xué)習(xí)本冊教材,培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作的能力。

3.通過音樂活動(dòng),引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。

通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認(rèn)識(shí)簡單的樂譜的能力,自創(chuàng)打擊樂,能夠完整的演唱歌曲,創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇八

第一:由協(xié)會(huì)或會(huì)員個(gè)人出資,舉辦一次書法展覽交流賽,以此次比賽為起點(diǎn),吸引會(huì)員,確定會(huì)員入會(huì)積極分子。

第二:招聘協(xié)會(huì)部分職務(wù),完備機(jī)構(gòu)確立領(lǐng)導(dǎo)班子。

第三:定時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行會(huì)員培訓(xùn),開展會(huì)員內(nèi)部交流等。履行書法協(xié)會(huì)的權(quán)利、義務(wù),為我院盡應(yīng)該做的事宜。

第四:可聯(lián)系職業(yè)技術(shù)學(xué)校等兄弟學(xué)校進(jìn)行“以書會(huì)友”的交流,達(dá)到共同進(jìn)步還可以像書協(xié)投稿舉辦愛心書畫賽。

第五:元旦可舉辦書畫交友活動(dòng)。開展“元旦藝術(shù)節(jié)”欄目,然后,可組織學(xué)生書寫迎春對(duì)聯(lián)、喜報(bào)等練筆活動(dòng)。

最終圓滿完成本學(xué)期任務(wù)。以上活動(dòng)可定時(shí)不定時(shí)參加培訓(xùn)、交流或書法比賽等。

說明:以上活動(dòng)均屬協(xié)會(huì)自行安排,不包學(xué)校意志若學(xué)校臨時(shí)有什么安排,協(xié)會(huì)全權(quán)照辦,協(xié)會(huì)完全響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,特此說明。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇九

緊緊圍繞學(xué)校的.各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以提高課堂教學(xué)效率為核心,認(rèn)真實(shí)施“面向全體、分層指導(dǎo)、分類推進(jìn),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”的戰(zhàn)略,加強(qiáng)調(diào)查與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流,突出服務(wù)與指導(dǎo),強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng),倡導(dǎo)同伴互助,積極開展基于學(xué)校,始于問題的校本教研活動(dòng),進(jìn)一步全面深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升學(xué)科品位,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)新課程實(shí)施研究,提高課堂教學(xué)效益。

加強(qiáng)中考指導(dǎo)與管理,提高初中教學(xué)質(zhì)量。

改革學(xué)科教研的機(jī)制,提高教研活動(dòng)實(shí)效。

1、定期組織教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)師德和教風(fēng)建設(shè)。

每周定期進(jìn)行師德教育與培訓(xùn),強(qiáng)化廣大教師的服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)教師的教育自控能力。加強(qiáng)管理中的情感工程建設(shè),提高教師民主參與學(xué)校管理的意識(shí),增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,樹立校榮我榮的思想,共同為學(xué)校的發(fā)展而努力。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切可行的途徑,扎實(shí)有效地做好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)校內(nèi)與校外之間的橫向聯(lián)系,積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),拓寬教師視野,提高認(rèn)識(shí)層次。組織教師參加各級(jí)研討會(huì),把握教學(xué)改革方向,了解教改信息,提高課堂教學(xué)效率。增強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)管理意識(shí)。

4、創(chuàng)新校本教研的模式和途徑,加強(qiáng)對(duì)弱勢學(xué)科的教學(xué)督導(dǎo)、研究。

鼓勵(lì)教師帶著問題教研,開發(fā)校本教材;積極開展教師業(yè)務(wù)交流,倡導(dǎo)同伴互助,以老帶新,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,創(chuàng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。把每學(xué)期每人一堂優(yōu)質(zhì)課、一個(gè)自己創(chuàng)作的課件、一篇教學(xué)總結(jié)或論文及青年教師基本功比賽扎扎實(shí)實(shí)地開展起來,逐步提高所有教師的教育教學(xué)能力。

充分發(fā)揮教務(wù)負(fù)責(zé)人、備課組長及班主任的教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)的職能,認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、措施和獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)方案,實(shí)行管理兩條線,確保學(xué)校教學(xué)計(jì)劃層層落實(shí),力爭實(shí)現(xiàn)新的突破。

1、以班主任為中心,班級(jí)實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。

班主任要團(tuán)結(jié)本班任課教師,通過抓學(xué)生思想、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),保證本班各科成績穩(wěn)步提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、以備課組長為中心,充分發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)在教學(xué)管理和教師專業(yè)成長中的主陣地作用。

抓好每周一次的集體備課,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,每次備課做到三保、三定。三保:即保時(shí)間、保人數(shù)、保質(zhì)量;三定即:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。真正做到研究教材、協(xié)調(diào)進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作;加大對(duì)集體備課的考核力度,突出對(duì)備科組的整體考核,促進(jìn)整體素質(zhì)的提高。

3、本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)是:

初一年級(jí):注重小學(xué)與初中的知識(shí)銜接,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡早適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。

初二年級(jí):加強(qiáng)對(duì)三年制教材教法和教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)與研究,以嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范為基本目標(biāo),強(qiáng)化管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,努力提高年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量,最大限度地控制兩極分化的產(chǎn)生。。

初三年級(jí):認(rèn)清中考面臨的形勢,認(rèn)真總結(jié)08中考經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理,并層層分解落實(shí)。開展月考、模擬考及考后總結(jié),引導(dǎo)教師打好學(xué)科組團(tuán)體戰(zhàn),班級(jí)團(tuán)體戰(zhàn),盯住尖子生、關(guān)注希望生,狠下功夫、責(zé)任到人,攻堅(jiān)弱勢學(xué)科,力爭20xx中考取得更為優(yōu)異的成績。

1、健全教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)。

每人每周至少聽一節(jié)推門課,備課組長每學(xué)期至少聽10節(jié)本組教師推門課,并及時(shí)反饋意見;通過聽課、學(xué)生座談、學(xué)生評(píng)教等多種方式,準(zhǔn)確掌握教學(xué)情況,對(duì)教學(xué)基本環(huán)節(jié)、常規(guī)教學(xué)考核評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)管理工作的科學(xué)性和民主性。保證教師坐班、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等環(huán)節(jié)規(guī)范認(rèn)真,教學(xué)秩序井然。加強(qiáng)教案的規(guī)范性、實(shí)用性,注重做好教學(xué)反思與后記,為后續(xù)教學(xué)打好基礎(chǔ),增強(qiáng)教師的自覺性和責(zé)任感。

2、嚴(yán)把作業(yè)、考試、質(zhì)量分析關(guān)。

各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)要精選、精練,有留必收,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。搞好單元、階段檢測,做到小坡度、快反饋、段段清;以考風(fēng)促教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)。期中、期末考試嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真負(fù)責(zé)、閱卷細(xì)致、考后總結(jié)等制度。每次考后各學(xué)科教師要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,充分運(yùn)用考試手段,檢測教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)整教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、研究教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、拓寬教學(xué)渠道,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)過程及效果的檢查與考核,保證教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃性和實(shí)效性。各學(xué)科組要在年級(jí)協(xié)助下積極創(chuàng)造條件,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),廣泛開展學(xué)科競賽、專題講座、朗誦會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、文藝體育比賽等多種形式的集體活動(dòng),以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生在豐富多彩的課余活動(dòng)中增長知識(shí)和才能,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

1、制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

2、召開學(xué)科主任、備課組長會(huì)議,布置學(xué)期教學(xué)、教研工作,制訂計(jì)劃。

1、各學(xué)科第一次月考。

2、召開新教材研討會(huì)。

3、各年級(jí)抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)量及教師批改情況。

1、各年級(jí)進(jìn)行期中考試及質(zhì)量分析。

2、“公開課”聽課、評(píng)課活動(dòng),教學(xué)開放周活動(dòng)。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè)批改、學(xué)生座談會(huì))。

1、公開課活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比。

2、各學(xué)科教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)課件征集評(píng)比。

3、各年段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教師教學(xué)情況的問卷調(diào)查。

4、七、八年級(jí)學(xué)生第三次月考,九年級(jí)學(xué)生做好中考準(zhǔn)備。

1、期末考試動(dòng)員、期末復(fù)習(xí)考試。

2、教學(xué)教研工作總結(jié);年級(jí)組、備課組工作考評(píng)。

3、期末檢測質(zhì)量分析,教師完成學(xué)期業(yè)務(wù)檔案并上交。

書法教學(xué)工作計(jì)劃表篇十

本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué),

大學(xué)班主任工作計(jì)劃。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,

班級(jí)工作計(jì)劃《大學(xué)班主任工作計(jì)劃》。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!

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計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。那么下面我
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
計(jì)劃是人們在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。醫(yī)院后勤工作計(jì)劃目標(biāo)
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的
計(jì)劃是人們在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方
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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起
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