光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

孕前優生工作計劃篇一

以^v^理論和^v^三個代表^v^思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹實行計劃生育的基本國策，全面落實《省計劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計劃生育工作的要求，提高全系統干部職工實行計劃生育的自覺性，明確任務和職責，確保人口與計劃生育工作順利進行。

二、成立機構

為加強計劃生育工作的領導，確保取得實效，決定成立市糧食流通服務中心人口與計劃生育工作領導小組。

三、工作目標

1、廣泛宣傳人口與計劃生育政策，認真組織干部職工學習《省人口與計劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計劃生育工作的具體規定。

2、全面加強系統人口與計劃生育管理工作，切實做好已婚育齡婦女跟蹤管理，并建好有關帳卡。

3、抓好春、秋兩季人口與計劃生育技術服務工作，及時組織局系統(包括屬地管理的掛編戶、租房戶、集資建房戶、寄居戶等)職工春、秋兩季環孕檢，確保參檢人數達100%。堅決做到所有重點管理對象一個不漏地參檢;所有計劃外懷孕一個不落地落實措施;所有一孩婦女一個不漏地落實上環措施，確保無一例計劃外懷孕、生育。

4、督促育齡職工落實節育措施，減少計劃外懷孕，杜絕大月份5}產和多胎生育，節育率達100%。

5、嚴格執行生育申報準生證制度，符合生育條件的夫婦必須在申請領取了準生證后，方可有計劃的安排生育，持證生育訂達100%。

四、具體措施

1、重點管理對象拒絕參加環孕檢，視情節予行政處理直至除名。連續兩次未參檢者，視為計劃外生育，予以開除。

2、春、秋兩季環孕檢對象，在規定的時間內每缺檢1人，給予單位罰款300元。罰款后，單位還要繼續缺檢對象環孕檢，直至完成任務。

3、單位干部職工超生一胎，按規定征收計劃生育費，并開除，是黨員的同時予以黨內嚴重警告處分。

4、系統內干部職工為計劃外環孕生育對象提供住宿等條件的，一經檢實，每例處以300元罰款，并予以黨政紀處分。

5、系統內男職工配偶應積極督促在所屬地管理，年內驗證兩次(春秋兩季)，每缺少一次罰款300元。

孕前優生工作計劃篇二

尊敬的各位領導：

今天，自治區人口計生委各位領導來我區檢查指導工作，這是對我區人口計生工作的關心和厚愛。在此，我代表九原區人口計生局全體干部職工對自治區人口計生委各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！按照督查調研要求，現就我區孕前優生健康檢查工作情況作簡要匯報。

九原區位于包頭市西南部，北依陰山山脈，南臨黃河，是包頭市新型城區。全區轄1個蘇木、3個鎮、4個街道辦事處，有興勝經濟開發區和九原工業園區2個園區，總面積734平方公里，居住著蒙、漢、回等20多個民族。全區總人口189912人，其中街道辦事處居民124212人，蘇木鎮居民65700人，已婚育齡婦女45792人，流入人口70518人，出生2175人，符合政策生育率，已婚育齡婦女綜合節育率以上。近年來，我區按照“農業穩區，工業強區、科教興區”的戰略方針，不斷深化改革，擴大開放，科學發展，促進和諧，全區呈現出民族團結、社會穩定、人民安居樂業的良好態勢。2011年底，實現地區生產總值億元，完成固定資產投資億元，實現財政收入億元，三次產業結構為：：，城鎮居民人均可支配收入達到31422元，農牧民人均純收入達到11998元。

一、九原區計劃生育服務站機構人員基本情況

服務人員15名，鎮級技術服務人員13名，全部實現持證上崗。區、鎮兩級計劃生育服務站全部通過了市規范化驗收，取得了《計劃生育技術服務機構執業許可證》和《醫療機構執業許可證》。區計生服務中心業務用房達到850平方米以上，各蘇木鎮計劃生育服務站技術業務用房達到了200平方米以上。區級計劃生育服務中心內設婦科診室、康復室、觀察室、手術室、b超室、乳超室、心電圖室、咨詢室、化驗室、藥具室、藥房。配有彩超、b超、乳超、心電圖機、電子陰道鏡、輸卵管通液儀、半自動生化儀、精子質量分析儀等設備。各蘇木鎮級計劃生育服務站都配備了高壓消毒鍋、手術器械包、婦科治療儀、b超、乳腺診斷儀、生物顯微鏡等必需的手術及急救設備。我區計生服務站技術力量雄厚，服務質量優良，能夠承擔并正在擔負著優生、優孕、優育的指導。

截止2012年上半年，區、鎮兩級計生服務站共為萬人（次）已婚育齡婦女進行了婦女病普查普治，并為150多名查出婦女病的患者進行了治療服務，開展了免費孕前優生健康檢查，共檢查150人，對孕期婦女推廣服用利安（葉酸）營養素，對一胎病殘兒家庭生育二胎進行優生監護服務，流動服務車累計下鄉43天，行程6000公里。形成了以區服務中心為龍頭，鎮服務站為基礎，村服務室為補充，流動服務車為紐帶的優質服務管理模式。

二、孕前優生健康檢查工作運行情況

究制定了九原區免費孕前優生健康檢查工作實施方案，將孕前優生健康檢查項目納入人口和計劃生育工作目標責任制考核內容，定期組織督導檢查和考核評估，提高了蘇木鎮、辦事處做好免費孕前優生健康檢查工作的積極性和主動性。區人口計生局成立了免費孕前優生健康檢查指導組，對蘇木鎮、辦事處如何開展免費孕前優生健康檢查的工作進行業務指導。蘇木鎮、辦事處也成立了相應的工作機構，制定了《工作方案》，明確了工作措施。全區上下形成了齊心協力共抓免費孕前優生健康檢查工作的大好局面。

1、做到了部門協作共抓孕前優生健康檢查工作。財政、衛生、民政、婦聯、人口計生等相關部門密切配合、齊心協力，共同做好項目組織實施工作。民政部門設立“免費孕前優生健康檢查”咨詢窗口，在為結婚對象辦理結婚登記手續時，配合做好宣傳資料發放，對前來辦理結婚登記的對象進行耐心細致的宣傳，告知參加孕前優生健康檢查的重要性和必要性；^v^門配合開展好免費孕前優生檢查工作，盡可能地提供專家咨詢和業務指導，對計劃生育技術人員進行專業培訓，提高免費孕前優生檢測、檢查質量；財政部門將免費孕前優生健康檢查專項資金納入預算，根據實際參檢人數據實結算，足額撥付。

前，我區已經完成了前期相關工作，所有健康檢查項目開始實施，已開展免費孕前優生健康檢查150例。

3、加強了區級檢驗室的建設。拓寬檢驗室面積，使檢驗室建筑面積達標，結構布局合理；購置優生檢測設備，逐步配全配齊檢驗室設備，確保檢測效果和質量。同時，加大區、鎮兩級技術人員培訓力度，積極引進急需人才，采取公開招聘、調入等方式，補充檢驗、優生、男科等專業人員10名，強化技術隊伍優生服務能力，采取走出去請進來的方式，加強專業技術人員的技術水平，選派一名專業技術人員參加自治區組織的培訓，去北京進行了培訓。

孕前優生工作計劃篇三

一、學生狀況分析：

本班共有學生**人，其中女生**人，男生**人。每個孩子都活潑可愛，他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班級氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的跟緊畢業班的學習腳步，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

二、輔導措施：

1、引導優生樹立志向——推薦有關名人的傳記讀物，使其將自己放在一個更廣闊的空間和時間中認識自己的使命。

2、幫助優生認識自己——幫助優生超越某些具體的考試分數和名次，通過和其他優秀的同學的比較，通過對自己求學過程中的經驗與失敗的冷靜分析，通過各種具體的課內外實踐活動，正確全面地認識自己，進而有針對性地發展自己。

3、嚴格要求。對優生把真摯的愛與嚴格的.要求統一起來。當優生出現問題時，既要保護他們的自尊心，又要及時、嚴肅地指出影響他們進步的原因，以及這些錯誤的嚴重后果、改正的方法等。在平時的學習中工作中，要為他們創造發揮能力的機會，也讓他們嚴格約束自己，虛心向大家學習，不搞特殊化。

4、著力培養。對優生要多給予思想上的幫助，使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務的思想，鼓勵他們大膽工作，并提供發揮他們想象力、創造性的機會，肯定他們的成績，讓他們把科學的學習方法傳給大家，達到全體同學共同進步的目的。

5、平等相待。對優生不能因為他們成績好而一味地“捧”，也不能面對他們的缺點冷嘲熱諷，這些都會導致嚴重的。對他們要熱情地支持、深情地指導，要讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學生。

孕前優生工作計劃篇四

風疹為氣候溫和地區的地方性疾病，發病高峰為春季至初夏。風疹病毒可通過呼吸道傳播，以鼻咽分泌物為主要傳染源。該病毒通過接觸傳染能力不強，偶爾接觸未必形成感染，其潛伏期為10~21天，此后表現為咳嗽、流涕、咽部疼痛、頭痛、發熱、食欲不佳等臨床癥狀。面部可首先出現皮疹，一個月內遍部全身。

風疹病毒的感染對孕婦的危害是很大的，妊娠期間風疹病毒感染可造成死胎、自然流產或嚴重的嬰兒畸形，其感染嚴重程度主要取決于感染發生在妊娠的哪個時期。

干貨來了

懷孕的婦女應在妊娠早期對風疹病毒進行血清學檢測。（1）如iggab陽性而igmab陰性，表示近期無風疹病毒感染，并且于曾經有過既往感染(iggab陽性)，已獲得了保護性抗體，可以不必擔心風疹病毒的侵襲。）（2）如iggab和igmab全部為陰性，說明從未受過風疹病毒的感染，此時如已懷孕，則直至嬰兒出生，你都應該進行風疹病毒血清學監測；如雙份血清iggab陽性，且滴度升高4倍以上，應該考慮已有風疹病毒的感染。

tips

我國絕大多數婦女均感染過風疹病毒，具有一定免疫力。不像某些國家，易感婦女那么多。但即使這樣，一般也應在懷孕前6個月注射風疹疫苗。（歡迎關注“幼苗成長”公眾號，了解更多健康知識）

孕前優生工作計劃篇五

當前,我國教育正處于深化改革的大發展時期,各地各校都在積極進行教育改革的探索,全面推進素質教育,而發展個性,培養特長是素質教育的基本特征之一,也是學校教育的重要任務。學校教育應該尊重學生的個性,特長,愛好,并提供相應的條件使他們充分發展自己的優勢和特長,學校教育應該使學生在學習期間體會到成功的喜悅,看到自己的優勢,從而保持一個健康,積極向上的心態和精神面貌。

1、對數學學科有濃厚的學習興趣，求知欲強，不滿足于課內知識。

2、具有較強的思維能力，思維水平具有深刻性、廣泛性和靈活性。

3、具有較強的應用能力，能應用所學數學知識解決實際生活中遇到的問題，并促進其它相關學科的學習。

4、具有較好的數學素養，即了解一定的數學文化背景，不僅了解數學自身的思維方法、結構和應用，同時對數學的發展、作用和價值有所了解，能夠去發現和欣賞數學的美。

5、積極參加數學學科競賽并取得良好的成績。當然，衡量一個學生的數學素養不能僅僅用成績來衡量，因素是各個方面的，但是，不可否認，成績也是一個非常重要的指標，應該來說在學科競賽中取得優勝的學生相比于其他學生而言表現出更好的數學素養，即更好的數學思維品質、更扎實的基本功和良好的反應能力。

對于數學方面表現較優秀的學生來說，他們有健康的心理特征，個性發展積極向上。

1、有遠大的理想。

2、有很強的自尊心

3、有濃厚的學習數學的興趣

4、有很強的學習能力

良好的學習習慣對于提高學習效果具有重要的作用。研究表明，每個人的時間里有8o％是由習慣來支配的。對學習較優秀的學生來說，他們從早到晚的行為都表現出良好的習慣。比如每天早晨及時起床，自覺地為上學做好一切準備，上課鈴一響便自覺地回教室準備上課，天天按時完成作業，上課習慣記筆記，遇到不會的數學題及時問老師，做題過程中認真仔細等等。所以這些良好的習慣，對于他們學習，提高成績都起到了幫助的作用。

雖然優秀生有許多一般學生不具備的優點，但也并不十全十美，在其發展過程中也有很大的可變性，一些潛在的不良因素，隨時都會成為他們心理發展的障礙。其主要表現是1、自高自傲，目空一切，看不起他人。一些優秀生錯誤的認為自己天資好，有優勢，而又經常處于“眾星捧月”的地位，因此，把尾巴翹得很高，好像自己有些飄飄然了。2、由于優秀生經常受表揚，對于榮譽特別敏感，不能接受他人特別是同學的批評。當別人指出其缺點時，滿不在乎的認為“一俊遮百丑”。有時明知不對，不是辯護推脫，就是轉嫁于別人。3、優秀生出頭露面的機會多，成績突出，老師對他們的教育相對少一些，因此對自己要求不嚴，喜歡自以為是。4、有些優秀生長期處于一種順境中，一旦受到挫折后容易灰心喪氣，一落千丈。

在平時的數學教學中，盡力讓每個學生都敢想、敢說、敢做；并且以自主探索式的主體實踐性教育為主要依托，真誠而坦率地走進每個學生的心靈。其具體做法是：1、每節新課之前，我都組織學生自行預習課本，并對學習內容大膽地進行取舍，且針對疑惑之處，擬出一個求助學習單，以便課上提出來與老師和同學一起質疑問難、討論研究。2、每隔一段時間，組織學生對老師的教學進行客觀公正的評判。3、在課堂教學中，故意制造出一些錯誤，讓學生大膽地給予指正。4、定期組織學生在課外收集有關數學資料，然后與書本知識相結合，進行分析理解，讓學生在活動課上交流討論。5、發動學生自辦數學小報，讓他們自己為學習過程中的“疑難病癥”找藥方，開處方。6、不定期的調配學生座位，讓其自由組織學習集體。7、定期的舉行“小能人”選拔賽，并讓這些“小能人”自主地走上講臺，與老師和同學展開合情合理的辯論。

通過學生觀察并親自動手，在這一過程中，學生擴展了認知結構，激發了學習興趣，發展了思維，從而使學生的參與學習的能力得到培養，同時也提高了課堂教學效率。

在我們的教學工作中，不僅要教會學生知識，更主要的是教會學生怎樣去學，因此，培養學生的自主學習能力是十分重要的。

（四）結合他們自身的性格特點，有目的地進行培養。

1、前面已經介紹了，對于這些數學特長來說，他們有許多自身的優點，比如自尊心都比較強、學習態度端正、學習方法得當等等。那么教師在培養過程中就可以利用這些優點進行培養。2、人無完人，每個人都有每個人自己的缺點。作為數學優生，他們也都有一些像前面所介紹的諸如目空一切 、自高自大等性格上的缺陷，教師如果引導不當，結果會很嚴重。應及時指出其不足。使其揚長避短，更上一層樓。

我們在教學過程中，不妨多觀察，多思考，結合數學優生的特點，進行因材施教，這對我們的教學會有很大地幫助。

孕前優生工作計劃篇六

本班共有學生60人，男生30人，女生30人。根據開學以來對本班學習情況的了解，感覺整體基礎較差，優等生比例較小，僅占15%，中等生占30%，學困生占55%。基于以上情況，要提高整體成績，還需付出艱辛的努力。

二、指導計劃

提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。

三、制定目標：

在這個學期的培優輔差活動中，84班培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩定在85分以上，并協助老師實施輔差工作， 幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。

四、定內容：

培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。

生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

五、培優對象：

六、輔差對象：

七、主要措施：

l．課外輔導，利用課余時間。

2．采用學習小組，讓各組組長帶動差生學習。

3．請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

4．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。

5．對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

6．采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

7．充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

8．重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

9．常與家長聯系，協助解決差生的學習問題。

計劃人：燕韓針20xx年9月