在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

品牌培育規劃篇一

費用：預計10萬（房租5萬，簡裝3萬，進貨2萬）時間：（預計2個月，最好在號之前能開業）

前期：

學習扎花（培訓簡單的花束

配色）爭取在一個月之內完成，同時學習簡單的花語，花的養護，店內擺放技巧，插花的手法（同時學習一下店內的經營方法，銷售，宣傳）

中期：

稍微動一下就可以的）店名：（簡單、易記）

裝修：簡單、韓風（門頭需要發光字體，門面采用玻璃門，燈光采用射燈

白色為主

黃色為輔）

上下水：店內需要有個小倉庫

擺放雜物

必須有接水的地方（方便給鮮花換水）

店內需要購買一張大的桌子，用來制作鮮花跟收銀

陳列：店內擺滿鮮花，靠近走廊玻璃門（讓經過的人一眼就能看到店內的各種鮮花，讓人眼前一亮）

后期： 創小號：（微信、支付寶）僅用于工作（店內所有的收入、支出，全部使用這個賬號）

宣傳：開業之前

準備宣傳語用于微信朋友圈的轉發（轉發的好處 是轉發領取優惠券，有效期一年，轉發的目的 讓更多的人快速知道我們的存在）

開業小活動（搞一些轉發

未來三年內規劃 第一年：把客戶培養成常客，多挖掘客戶量，（價格不需要太高，采取少賺多量）保證店內日常銷售額，第一年的收獲可以把投入資金回籠，不需要轉很多錢 第二年：可以談一些合作（娛樂場所，美容院，辦公樓）可以長期合作，他們需要的鮮花都從我們店鋪提供（一年的營業額爭取比去年翻一倍）

第三年：店鋪已進入正軌，那個我們已經有很熟練的手藝，可以承接婚慶，大型活動的鮮花場地布置，我們也擁有自己的客戶群體（這個時候可以著手準備開分店）

開店容易，守店難，加油、加油、加油??！

品牌培育規劃篇二

可實施的工作支配才是有價值的，為了讓自己工作實力得到成長，抓緊寫份適合自己的工作支配吧，預先制定一份周密的工作支配可以有利于大家提高工作效率，我今日就為您帶來了對志愿服務工作支配6篇，信任確定會對你有所幫助。

1、上學期的捐書活動，我們應接著完成后續工作，以義賣等形式開展。

2、可以組織一次我們學院部門之間的素養拓展或聯誼活動，增加部門之間的溝通。

3、開展一項學術方面的趣味、創建性的活動。具體內容會在第一次例會結束之后，經協商定出活動策劃。

5、接著教化和引導我院志愿者走出校內，服務弱勢群體，深化簡出的總結閱歷，組織我院志愿者與校外其他志愿服務機構溝通閱歷。

三、規范和加強青年志愿者服務隊的組織建設，提高工作效率和工作質量。

由于學院青年志愿者服務隊的各項制度還屬于未開墾階段，因此，應當在工作期間主動學習借鑒，制定并完善相關制度。

2、實行例會制度，但要靈敏處理，做到“有事開會，無事不開”，講求靈敏，不死板。

3、寓學寓樂，我們將在3月12日植樹節這一天進行春游，進一步增進部門成員的感情。

在即將起先的工作中，要接著組織做好各項工作，同時接著堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，在工作中不斷改進，不斷創新，努力提高工作效率和工作水平，主動協作學院工作，并努力在院團委的領導下，青年志愿者工作取得更輝煌的成果！

對志愿服務工作支配篇21、加強基礎建設，制定、完善章程制度。（1）制定、完善本服務隊的章程。力爭在最短時間內制定和完善《經濟貿易系志愿者服務隊志愿者管理方法》和《經濟貿易系青年志愿者服務隊章程》和一套關于志愿者注冊的科學管理方案。做好本組的工作手冊，并統籌整理服務隊各組的工做手冊，為服務隊以后更好地開展工作打好基礎。（2）完善本服務隊的規章管理制度制定和完善《經濟貿易系志愿者服務隊規章制度》（3）完善服務隊的獎懲制定。2.加強本組成員之間和各組間的溝通，提高工作效率。加強與廣袤志愿者的溝通，爭取定期實行各種類型的溝通活動，增加志愿者隊伍的凝合力與團隊協作精神；加強志愿者隊伍與學院、各系的溝通與互動。

由于我們服務隊剛成立不久，閱歷不足，實力有限，因此更要求我們加強各組之間勾通和各組內部成員的溝通，取長補短，完成好服務隊里的每一項工作。本學期秘書組要加強與各部門的溝通，協調好各組之間的關系，并協作好各組做好各項工作。

3、完成秘書處管理團隊的工作，增加秘書處管理團隊的協作與分工，加強秘書處管理型志愿者骨干的熬煉與培育。進一步做好秘書組成員入門初級培訓；邀請富有閱歷志愿者對成員進行培訓。

4、立足我系志愿服務實際，完善志愿者隊伍、培訓機制、服務機制。

（1）為了進一步完善志愿者隊伍、培訓機制、服務機制，凝合社會力氣，推動我系志愿服務向更寬，更深層次發展，服務隊將頒布《經濟貿易系志愿者服務隊志愿者管理方法》和《經濟貿易系青年志愿者服務隊章程》，發展志愿者隊員員，建立多層次、多格局的志愿服務體系。

（2）加強組員隊伍的分工與管理，實行月份、季度、半年、年度分層例會制度，剛好反饋、解決問題，完善隊伍發展機制。

5、立足常規項目，拓寬活動載體，扎扎實實開展志愿服務工作

必需持之以恒，在平淡中顯真情，并且結合各個特定節

假日、大型展會開展豐富的活動，拓寬活動項目載體，拓展新活動項目，推動社區等志愿服務的試點與發展。

品牌培育規劃篇三

隨著經濟社會的發展與變革，高等教育不斷發展壯大，大學的功能得以擴展和延伸。但不變的是，大學始終圍繞著人才培養這個根本任務，致力于提高人才培養的質量和水*。無論提升科研水*、發展研究生教育，還是拓展社會服務多么重要，本科教育始終是研究型大學生存和發展的根基。

在經濟發展新常態和高等教育大眾化背景下，我國研究型大學的本科教育應定位于：為高端人才的成長奠定基礎。*教育和成才教育是本科教育階段的兩個基本任務，研究型大學需基于高端人才應具有的素質和能力，在對學生實施成才教育的同時，更加關注對學生進行*的教育。武漢大學將以人才培養為本、本科教育是根作為基本的辦學理念，努力打造世界一流本科教育，深入推動教學內涵建設和本科教育教學改革，以期為經濟社會發展培養出更多更好的拔尖創新人才。

一、高等學校本科教育使命的回歸

在經濟和社會發展日新月異，大學功能不斷拓展的新形勢下，再次強調大學人才培養的基本職能，既是對大學傳統的堅守和弘揚，也是基于經濟社會發展對大學地位和作用的深刻認識。從世界高等教育的發展歷程看，人才培養是大學的最初使命，也是大學承擔的根本任務。

在大學建立研究所、實驗室，鼓勵教師和學生參與到學術知識的創新過程之中，有利于培養出具有創新性的學術人才。在承擔人才培養、科學研究職能的同時，強調大學應該肩負的服務社會功能，則拉近了大學與社會的距離，增強了大學培養的人才的社會屬性和社會適應性。盡管大學的職責和功能隨著社會的發展在不斷地擴展，但大學的根本任務依然是培養人才。大學是由教師和學生組成的一個學術共同體。沒有大學生的機構，就不能稱其為大學。凡是有大學生要教育培養的地方，都必須把高質量的教學工作作為基本的要求。因此，無論大學如何發展，無論社會對大學有什么期待，只要有學生需要培養，人才培養就是大學的根本任務。

二、我國研究型大學本科教育的定位

辦學定位是指大學為明確自身在整個高等教育體系和格局的位置，理性把握自身角色和使命，確定服務面向、發展目標而進行的一系列前瞻性戰略思考和規劃活動。一方面，辦學定位體現了大學的基本辦學指導思想和辦學理念，是大學歷史傳統的延續和傳承；另一方面，辦學定位對大學的辦學行為和未來發展具有統領作用，它必將引導大學的改革和發展方向。我國對高校的分類有多種標準。不同類型、不同層次的大學，其本科教育的定位理應不同。

按科研含量和學術水*來說，大學分研究型大學、教學研究型大學、教學型大學；按學科的綜合性程度來說，大學分單科性院校、多科性院校和綜合性大學；按人才培養的層次來說，大學分?？圃盒！⒈究圃盒！⒕哂写T士或博士授予權的大學等。按本科人才培養的規格來說，大學有應用型本科教育和學術型本科教育之分。而且，同一類型或者同一學校在不同歷史時期，其本科教育的定位也可能不同。改革開放以后，由于國家經濟社會發展急需大批專門人才，因而在相當長的歷史時期，我國不同類型的高等學校本科教育的定位也是培養專門人才。

三、武漢大學本科教育改革基本設想

在我國經濟發展新常態和世界高等教育大發展的背景下，武漢大學將以“人才培養為本、本科教育是根”作為基本的辦學理念，努力打造世界一流本科教育，深入推動教學內涵建設和本科教育教學改革，以期為經濟社會發展培養出更多更好的拔尖創新人才。作為一所學科齊全、科研實力雄厚、面向國際的綜合性、研究型大學，武漢大學的本科人才培養目標定位于：致力于培養具有堅定的民族精神、強烈的社會責任感和使命感、開闊的國際視野、人格健全、知識寬厚、能力突出的拔尖創新人才。

課程教學是本科人才培養的主渠道。采用什么樣的課程體系來組織教學，直接影響和決定著高等學校人才培養的規格和質量。只有經過精心設計，符合知識內在邏輯與學生發展需要，與學校的人才培養目標高度吻合的課程體系，才是較為科學和完善的課程體系。因此，大學究竟應該構建什么樣的課程結構，應該開設哪些課程，課程的教學內容如何確定，以及怎么處理前繼課程和后續課程的關系，是大學教師要研究的重要課題。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師的師德師風、教學水*和綜合素質是促進本科教學質量的關鍵因素。好教師的言傳身教、為人為學，對處于成長期的青年學生來說，發揮著潛移默化的影響和作用。好的教師能夠帶領學生在求知的道路上不斷進取，激發學生學習的熱情和動力，指導學生正確選擇專業、課程，并幫助學生做好自己的人生規劃。因此，高等學校教育教學改革應以提升教師教育教學素質為核心，通過開展一系列教師教學培訓和專業發展工作，引導每一位教師成為懂教育的學者，不僅學問做得好，教學水*也很高，既做學問家，又做學問教育家。

大學是一個學術性組織，承擔著人才培養、科學研究、社會服務與傳承創新文化等多項職能。如何認識和落實本科教育的基礎地位，如何引導教師積極投入教學，如何培養學生的社會責任感，如何營造全員育人的良好氛圍，如何發揮科研對教學的促進作用，如何推進教育與教學的有機結合，如何促成有效的教育教學管理體制和機制的建立和運行等等，都是高等教育管理者應該思考的重要內容。大學應通過一系列規章制度的建立和完善，不斷創新教育教學管理制度，為深入推進高等教育改革提供政策保障。

品牌培育規劃篇四

1、組織發動、提出要求。

2、培訓一：學習課改理念、青年教師成長秘??

四月：

1、培訓二：主題：有效組織教學，提高課堂教學教益

2、青年教師制定09—20xx年個人專業發展規劃。

3、青年教師師徒結對：青年教師自己認師傅，自己確定成長需求。

五月：

1、培訓三：主題：如何進行教學設計、說課和教學反思？主講者：史國華

2、部分青年教師上研究課。

3、迎接武漢市素質教育特色學校的創建評估—人人爭上一節優質課。

六—八月：

1、部分青年教師上研究課和復習課。

4、部分青年教師進行外出學習與培訓。

九—十二月：

1、組織教師參加各級賽課活動；2、組織參加外出培訓學習活動；3、組織參加課題研究活動；4、中心備課組活動；5、參加“雙創工作”活動。

品牌培育規劃篇五

名師工作室成為是每個成員學習生活的.地方，是他們成長的搖籃，也是實現他們理想，放飛夢想的地方！和諧的成員關系是工作室發展的基礎。這里注重交流，注重合作，注重分享。對于每一位成員來說，工作室給他們帶來的是溫馨、舒適的學習和生活狀態，是成員的第二個家。

互助、分享、民主、溫馨、共贏。

（一）、認真落實我市小學地方工作會議精神，組織召開地方課教師會議，明確具體工作。

（二）、制定規劃和管理制度

（三）、開展教育教學課題研究，每學年至少確定一個教育教學科研課題，兩年內至少完成一項市級以上科研課題，并形成較高質量的研究報告、科研論文或學術著作。

品牌培育規劃篇六

轉眼間來到了20__年，今年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年.生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、銷量指標

上級下達的銷售任務30萬元，銷售目標35萬元，每個季度萬元。

二、計劃擬定

1、年初擬定《年度銷售計劃》。

2、每月初擬定《月銷售計劃表》。

三、客戶分類

根據接待的每一位客戶進行細分化，將現有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類，并對各級客戶進行全面分析.做到不同客戶，采取不同的服務.做到乘興而來，滿意而歸。

四、實施措施

1、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作.公司在不斷改革，訂立了新的制度，特別在業務方面.作為公司一名部門經理，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

2、制訂學習計劃.學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力.適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量.專業知識、管理能力、都是我要掌握的內容.知己知彼，方能百戰不殆。

3、在客戶的方面與客戶加強信息交流，增近感情，對a類客堅持每個星期聯系一次，b類客戶半個月聯系一次，c類客戶一個月聯系一次.對于已成交的客戶經常保持聯系。