寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

疫情期間上網課個人總結篇一

時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十九大，新的一年，感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

備課時，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。結合學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。 課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養；善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性；努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。

為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外，平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動，我更加嚴格要求自己，做到愛崗敬業，樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

總結自己的工作，對照黨員標準和評議標準要求，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作，我感到自己工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用，把自己的各項工作做的更好。

疫情期間上網課個人總結篇二

（一）及時響應行動，加強統籌部署

在基地黨支部的領導下，基地快速響應，第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領導小組和以辦公室主任為組長的工作小組，負責疫情防控工作的收集上報、物資調配、防控知識宣傳等。公司總經理室領導、辦公室主任及相關成員正月初二便返回南昌，部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統籌部署下，基地全面展開防控工作，迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執行有力。

年前，疫情初露端倪，及時察覺疫情風險，搶先購置一批防空物資，為疫情防控提供堅強基礎。年后復工后，基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統計采取居家隔離7天的措施，密切關注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全，加強復工人員管控。

（二）落實防控措施，織密防疫安全網

防疫物資準備。基地通過多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙，額溫槍15支等物資進行配發，艱難的度過了基地物資配發困難期，保障全體員工個人的疫情防護。

防控知識宣講。除了日常防控之外，基地疫情防控小組還關注防疫期間員工對疫情防控知識的缺乏，通過微信、基地公眾號等渠道為基地員工編輯疫情期間的防控指南若干篇，積極宣傳疫情防控工作，引導全體員工克服恐懼心理，科學防控，為打贏這場戰役貢獻自己的力量。同時基地也關心員工的心理健康問題，尤其是處于居家隔離的同事的身心健康，通過電話聊天，給與他們鼓勵和幫助。

（三）外防輸入、內防反彈常態化疫情防控

針對國內地區疫情態勢發展趨于穩定，疫情風險等級降至最低的情況下，基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務來抓。面對國內部分地區疫情反彈，基地立即響應地方政府、公司號召，詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次，全力阻斷疫情傳播，確保了基地安全平穩有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個，防護服15套，護目鏡75個，洗手液240瓶，有效的保障了機場一線員工的健康。

根據上級單位的防控要求，結合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署，下發《江西基地疫情防控指南》、《關于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關于加強常態疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小組進一步落實常態化疫情防控舉措，按照“外防輸入、內防反彈”的原則，嚴格實行疫情“零報告”，保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學到位。

當前，疫情隨著形勢越來越趨向平和，國內已取得了階段性的勝利，但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態勢、新階段，基地疫情防控小組將繼續落實各項防控措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，冬季是流感等傳染性疾病高發季節，面對新冠肺炎與流感“雙流行”風險，常態化防控工作一刻也不能放松。基地防控小組將繼續保持戰斗狀態，堅持做好疫情防控工作，徹底打贏這場疫情防控阻擊戰。

疫情期間上網課個人總結篇三

1、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導，副校長是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間（2小時內）報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。

進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫，送醫院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院（不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動）。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況，做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻！

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

疫情期間上網課個人總結篇四

志愿期間工作期間我的具體是在高速檢查站上，被分配到的工作是提醒車里的人進行掃描健康碼、登記信息以及一些細節性的提示。

讓我印象深刻的事情是我在提醒一位車主的時候，他主動對我說了謝謝，然后還說辛苦你了，其實這是一個很平常、小學作文里都會寫爛的梗，但是等真正的發生在我身上的時候，還是會很感動的，就是你看人家你好像覺得很爛俗，其實真的到身上的時候是不一樣的。還要有一個就是我在提醒別人時，我會主動跑到車子旁邊去和他們交談，旁邊有一個交警他提醒我說不要湊得太近，我做志愿的前提是要保護好自己，這個舉動也是讓我很暖心。

緣分讓我們相聚吧，一起有機會做這種事情也是很難得的，大家也都辛苦了，畢竟我們都一起過來了。也很感謝大家在這種比較艱苦的環境下，我們一起互相照顧。我印象很深刻有一天晚上回來的時候天都黑了，然后當時在冬天又下雨，我的鞋子也濕了，我心里特別難受。我當時要冒雨從地鐵站回家，有一個志愿者朋友是開車的對我說“那我開車送你到地鐵站吧”，我心里就很感動，特別感謝他，他還說“你也挺偉大的”，其實我們都很偉大。

我大概有了解到有一個外國人在我們國內看病時存在特殊待遇，或者說有過激舉動的一些新聞，其實有很多點可以討論，我的話我就討論優待外國人這個行為本身吧。我的看法是對于工作人員其實你如果去分析一下的話，對工作人員本身，就他個人并沒有實質性的好處，他也不會拿到錢和任何嘉獎，我就覺得工作人員的想法本身就很奇怪。我們先不提外國人的行為，工作人員我們能夠理解他身處主人翁的心態，是因為他之前沒有經歷過外國人所以想要好好表現嗎?有一個問題就是首先他的身份就搞錯了，因為在他目前的崗位上，他是個社區工作人員，他的工作本質是要服務好大眾。服務大眾是沒有人種、國籍區分的，如果他想要體現所謂的大國風范的話，他應該在保持公平的原則上自己再想一個方法去體現，這樣的話自己有能力再做一些其他的事情。

戰疫需要全人類的共同參與，作為新時代的中國青年、祖國未來發展的強勁軟實力，更應該肩負起時代使命投身戰“疫”，勇于對社會輿論發表理性正確的態度，充分展示新時代青年的蓬勃力量及社會責任感。

疫情期間上網課個人總結篇五

一份全面的工作總結可以為上級部門、下屬單位和相關部門提供一定時期的工作，讓他們知道你做了哪些工作，怎么做的。下面小編為大家帶來2022疫情期間個人工作總結通用，希望大家喜歡!

一、領導高試重視，落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規范地做好衛生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想。定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。

1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。

一、常態化疫情防控主要做法

(一)加強組織領導，統籌做好防控工作部署

1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。

(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎

學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。

3、嚴格落實報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理，嚴格執行“五個一律”。

6、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。

二、下步工作打算

1、繼續執行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態，及時修訂方案預案，做到科學應對。

2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。

根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排，我們全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障工作，現將工作情況總結匯報如下。

一、主要工作情況

(一)強化組織保障，突出黨建引領作用。應急保障組由副區長某任組長，區應急局局長某任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衛生健康局、生態環境__分局等負責同志組成，及時召開疫情防控部署會議，明確任務分工。成立中共__市__區“打贏新冠肺炎防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會，整合力量、全員上崗、履職盡責，將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動，進一步激發黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志，提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。

(二)建立健全保障機制，確保運行科學高效。每天匯報物資供應、儲備和計劃采購等保障情況，接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況，及時調整采購計劃，按照所屬行業下達到各部門進行采購。先后建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急采購管理辦法》等制度流程及微信工作群，建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和臺賬，確保各類物資依規高效保障到位。

(三)全方位落實保障措施，多渠道保障物資供應。第一時間與__超市簽訂生活用品保障采購合同，與__公司簽訂醫藥物品保障采購合同，隨時需要、隨時調撥，努力滿足各方面防護及生活需要;與區某服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道，保證及時調撥使用各類車輛;聯系__交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度，主動幫助各供應企業解決運輸通行問題;會同財政部門落實經費保障政策，統籌應急資金某萬元(先期撥付某萬)，開通政府采購綠色通道。截止__日下午5點，累計籌備各類防疫物資約__萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液__噸、84消毒液__瓶、活性消毒粉__噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液__瓶、電子噴霧器__個、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒濕巾__箱;防護類包括一次性醫用口罩__萬只、一次性手套__萬只、防護眼鏡__個、頭戴式呼吸面具__件;此外還籌集復方西羚解毒膠囊__萬盒，額溫儀__個、暖手寶__個等。

(四)匯總梳理各類預案，做好疫情處突準備。調度區衛健局、疾控中心、區醫院、衛生監督所等單位，梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衛生事件相關條款，形成綜合性專項應急預案。對接__消防大隊，指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。

二、存在問題和困難

一是應急保障物資儲備不足，尤其是防護服、護目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。

二是存在物資發放不及時現象。

三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。

三、下一步工作打算

一是繼續發揮主觀能動性，全力籌措各類物資。

二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程，確保運轉高效有序。

三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。

四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。

從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學態度、科學方法，讓人類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶。

科學技術是社會進步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發生以來，從“依法科學有序防控至關重要”的叮囑，到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當使用科學武器，就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學認知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認為致病因素是衣原體，最終發現是冠狀病毒。對付衣原體，抗生素就管用，而對付病毒，則需要進行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規律的把控。

戰勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰勝新冠肺炎疫情。廣大醫護人員不辭勞苦、科學救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關，加快病毒溯源等研究;各條戰線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰提供堅實科學支撐。

戰勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰，對大多數人而言，關鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰爭就有必勝把握。科普宣傳有助于克服因疫情導致的不安焦慮情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶，使人民群眾懂得用科學態度對待疫病、用科學手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰勝疫情的信心。

“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠，堅持做到科學抗疫，切實加強科學防控，我們必將取得戰“疫”的勝利!

“逆行天使”是最主流的畫面，體現堅定信念和勇敢決心。趕到武漢開展防疫工作的人大多都是十多年前參加sars的救援者，雖然時光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢在變，但他們的懸壺濟世的醫者仁心沒有變，他們與病毒斗爭的勇敢決心沒有變，他們為患者排憂解難的堅定信念沒有變。正是他們憑著一份信念、一份斗志、一份勇氣，給人們帶來了安全感和踏實感，體現了“危難之際顯身手”的堅定信念和勇敢決心。

“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無名英雄的責任和擔當。為了人民群眾的健康，這群普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔當踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護服，逆行到祖國和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無名的英雄，他們用行動彰顯了醫者的責任和擔當。

每一個平凡的日子，都有那么一些人為了更好的明天，銘記著初心、擔負著使命，選擇了“逆行”。無論是疫情戰場上的“新兵”，還是經驗豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，謹向這些逆風而行的勇士、奮斗在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。

為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保病毒疫情不傳播，珠龍鎮開啟全方位模式，加強做好疫情防疫防控工作。

1.工作布置到位。針對疫情，該鎮立即成立專項工作指揮部，啟動重大疫情防控預案，及時召開疫情防控指揮部工作人員會議，傳達省電視電話工作會議精神，并抽調專人進行集中辦公。1月27日，鎮、村干部除個別請假外，其余工作人員全部到崗到位，并深入包保的村、組入戶廣泛開展宣傳《致南譙區居民一封信》等內容。

2.宣傳措施到位。把融媒體專項錄制的《致南譙區居民一份信》錄音通過鎮、村安排的10臺宣傳車在全鎮范圍內進行反復宣傳。文化站通過音箱、村通過村部電子顯示頻、公開欄大力宣傳如何做好疫情防控等內容。政府統一制作40條宣傳橫幅在鎮交通要道、通村要道、居民集中居住區域進行懸掛，鎮村組干部走訪商戶、餐飲業、窗口單位、旅社300余家，臨時關閉活禽交易市場。

3.聯防聯控措施到位。鎮派出所在入鎮交通要道口設點監測過往車輛，各村在通村要道口設立卡口，對出入車輛進行登記，勸導群眾不要隨意串門拜年，提高群眾自我防護意識，在源頭上控制疫情傳播、蔓延風險。對自武漢返鄉未過隔離觀察期的人員確定鎮、村、組和衛生室包保人員，并規范填寫包保卡內容。鎮黨政班子成員深入行政村、敬老院、衛生院、衛生室、學校等公共場所指導調研疫情防疫工作，確保堅決打贏疫情攻堅戰。

疫情就是命令，防控就是責任。自疫情發生后，石首市總工會黨組高度重視，主動作為，全力以赴，為抗擊疫情防控貢獻了工會力量。

一、發揮工會職能，廣泛宣傳疫情防控。

1、1月27日，成立了黨組書記、常務副主席易禮明同志為組長的石首市總工會新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

2、1月26日，印發《石首市總工會關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發揮工會組織作用的通知》，該文件在《今日石首》微信公眾號刊出，瀏覽量達7000余次。

3、1月26日，石首市總工會微信公眾號發出《致全市職工群眾的倡議書》，號召全市職工群眾積極配合市委市政府做好疫情防控工作。

4、單位內控工作：1)、在單位和全市工會主席微信群開展健康狀況日報制，要求所有人員每天上午報告本人及親屬健康狀況，每天一報告，每天一匯總。2)、分別在市總工會、職工服務中心利用橫幅標語向社會大眾宣傳疫情防控知識。3)、在本單位微信群及時發布疫情防控有關信息和上級有關精神，增強防范意識。4)、在總工會機關、文化宮小區、總工會小區設置黨員先鋒崗，張貼宣傳標語，設置廢棄口罩投放專用垃圾箱等。

二、發揮示范作用，真抓實干戰疫情。

1、積極參與社區管控，筑牢疫情防控第一道防線。總工會黨組書記常務副主席易禮明帶領干部職工，積極參與社區共駐共建。2月1日，進駐槐樹堤社區，入戶走訪摸排，走訪入戶200余戶，登記在外返鄉人員400余人。2月3日，安排16名干部職工參與社區大摸排。2月6日，安排24名干部職工參與社區卡口二十四小時管控值守。2月9日，全員上陣，承擔總工會小區、文化宮小區、槐樹堤社區石橋巷卡口、青龍咀卡口管控工作。在執行上級政策的同時針對居民開展疫情防控知識宣傳、居家隔離心理疏導以及志愿者便民服務，竭盡所能服務社區群眾，成為了社區管控工作的標桿，得到了市疫情防控指揮部的充分肯定。

2、先進典型示范引領，全員助力疫情防控攻堅。市總工會黨組書記、常務副主席易禮明始終把疫情防控工作作為當前最重要的工作親自抓，周密部署安排，每天都步行到管控卡口督查防控工作;市總工會黨組成員、經審委主任李戰平作為總工會疫情防控工作領導小組常務副組長，始終戰斗在疫情防控第一線，既是總工會防控工作的指揮員，又是防控物質的快遞員，既是總工會管控專班的后勤保障員，又是防控工作信息傳遞員;市總工會正科級干部劉鴻，年屆五十八，主動請纓，始終參與共建社區卡口值班工作;市總工會副科級干部柳滔，妻子是醫務工作者，戰斗在抗疫一線，在支持妻子工作的同時，他勇挑重擔，帶頭參與卡口二十四小時值守;文化宮職工廖慶華，感冒未愈，騎車十余里準時到崗;總工會機關候敏、程柳、彭麗同志放下嗷嗷待哺的孩子，在家人的支持下恪守一線，為我會干部職工樹立了學習的榜樣。

三、嚴格防控資金管理，精準使用到一線。

按照省總、荊州市總文件要求，市總工會迅速擬定方案，籌措資金，對我市一線醫務工作者和職能部門防控一線職工開展慰問活動。1月29日，荊州市勞動模范管宏道個人捐贈價值三萬元n95口罩2000只，市總工會收到捐贈后已將物質移交石首市藥監管理局統籌安排。1月31日，湖北遠景防水有限公司捐贈資金2萬元，資金已轉交市紅十字會。1月31日，撥付資金5萬元用于慰問一線防控人員。2月7日撥付資金6萬元慰問直接從事防疫一線工作的醫護人員以及直接參與疫情防控的工作人員及其不能直接照顧的直系親屬。2月9日和2月13日分別收到上級撥付資金2萬元和5萬元，此項資金正規劃使用途徑，確保每一分錢都用在疫情防控緊要處。

疫情期間，社區黨委迅速響應以社區防控為主的綜合防控措施，充分發揮社區動員能力，實施網格化、地毯式管理，群防群控、穩防穩控，防止疫情輸入、蔓延、輸出，形成建立一個組織體系、管住四個重點環節、緊扣三個工作標準的“一四三”工作法。

1.建立一個組織體系

社區黨委成立疫情防控領導小組，負責整體統籌、調度社區疫情防控工作。領導小組由街道包片領導牽頭，社區黨委書記、居委會主任任組長，統籌社區衛生服務中心、物業公司、包片民警等專業力量，整合社區全體居干、街道包片科室人員、區職能部門下沉社區人員、黨員志愿者等力量，根據工作重點成立四個工作小組，即摸排防控組、入口管理組、重點人跟進組、數據統計組。

2.管住四個重點環節

一是管住“門”，嚴防死守。社區共有25個出入口，協同物業嚴格執行出入登記管理制度，綜合考慮居民出行及值守人力情況，對13個出入口封閉，對8個出入口24小時開放，對4個出入口白天開放、夜間關閉，開放出入口保安及志愿者全時段在崗。出入登記重點核查返(來)京人員，并及時反饋社區，由社區建立臺賬跟進工作。為減少對常住戶的反復詢問，降低人員交流，同步設計制作小區出入證1000張，隨著人員出入小區口登記下發。

二是管住“人”，全面摸排。社區摸排防控組以包樓為單位，逐樓入戶，開展地毯式摸排，詳細建立臺賬，在電話、微信聯絡基礎上，開展敲門行動，對電話聯系不上、敲門無人的住戶，張貼一封信，并對其中租戶通過聯系房主方式進行宣傳，要求租戶入住前登記，特別是對湖北返(來)京人員進行標注，并要求他們嚴格按照要求進行居家觀察，觀察期間，由社區工作人員負責保障他們的日常生活。對社會、社區、社會單位拉網式逐一摸排，下發疫情防控《工作指南》，對尚未營業的進行電話聯系，指導社會單位做好員工報備等疫情防控工作。

三是管住“事”，統籌協調。社區協調轄區物業單位，對小區單元門、電梯間、公園設施設備等公共區域，垃圾桶、綠地、自行車庫等重點區域，每日定時定點消毒并張貼消毒告示。社區配合衛生服務中心做好居家隔離觀察人員的服務保障工作，由專人負責聯系，每日對其身體情況進行回訪并記錄在冊，提示其落實好居家隔離觀察要求，幫其采購生活必須品，確保日常生活不受影響，同時協調物業對其居住外圍環境進行重點消毒。

四是管住“地”，有序疏導。社區有兩處人員密集場所，分別為二區小公園和旺柜生鮮超市。社區協調物業和商家分別開展人員疏導措施，張貼宣傳圖冊，進行人員出入體溫測量，對未戴口罩居民勸返。社區由安排專人負責，攜同街道包片科室人員、區城管執法局下沉社區隊員和社區民警，在高峰時段全力開展限流、測量體溫和人員疏導工作。特別是超市原為傳統散賣蔬菜，居民挑選、稱重停留時間長，社區指導商家及時改變傳統售賣模式，將菜品事先稱重標價，方便居民盡快取貨盡快離開。

3.緊扣三個工作標準

為打贏這場疫情防控戰，勁北社區緊扣“快、細、實”三個工作標準。

一是快。“戰疫”就是同時間賽跑。在“敲門行動”中，社區全部力量投入入戶工作，居委會大門緊鎖，僅張貼聯系電話，利用兩天時間完成43棟居民樓摸排;在小區出入口登記管理任務下達后，社區掛圖作戰，結合居民樓分布實際情況，分析研判關閉點位，同步研究制定出入卡標識，第一時間將疫情限度封鎖在小區外。

二是細。疫情就是命令，執行好命令的前提是底數清、情況明、工作細。社區重點建好特殊人群臺賬、居民戶排查臺賬和社會單位排查三本篩查臺賬，詳細記錄基礎信息，特別是從重點地區來京人員臺賬采取精細化管理，專人跟進，及時更新。此外，指導物業建立各居民樓及重點區域消毒記錄，確保點位精準、時間有序，不留死角。

三是實。防控就是責任，社區按照街道統一部署，將工作任務逐一落實到人，務求實效。社區領導小組堅持每日早晚兩次簡短會商碰頭，統一指揮、統一行動，分析研判問題并制定切實可行的措施，為社區安全保駕護航。

自新型冠狀病毒肺炎疫情以來，__街道__社區立即召集工作人員開展疫情防控工作。__社區轄區面積約__平方公里，常駐人口__人，針對轄區情況社區書記立即召開全體工作人員緊急會議安排部署疫情防控工作，及時成立了防控工作領導小組，各司其職，積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

一、網格化管理，營造宣傳氛圍。

__社區充分調動社區力量，充分發揮志愿者力量，啟用宣傳機動車車輛__輛，召集志愿者__余人，宣傳單__張，宣傳條幅__條。以網格為單位，在網格長的帶領下進行入戶宣傳，積極開展宣傳教育活動，做到網格內不漏戶、戶不漏人，普及疫情防控知識，及時向公眾解疑釋惑，做好疫情防控風險溝通工作。張貼《致居民的一封信》，消除居民恐懼心理，養成良好的健康習慣，做到不傳謠不信謠，充分發揮社區聯防聯控作用，建立群眾信心;向居民分發口罩，對轄區內超市、藥房等經營場所進行重點宣傳，要求大家做好防護工作。限制人員聚集、停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、網吧等公共場所。

二、全面排查，加強監測管理。

為切實控制新型冠狀病毒的擴散，組織人員對轄區內人員地毯式摸排，如有武漢返鄉人員、返鄉車輛進行重點摸排，發現疫情，及時上報。積極協助市疾控中心重點查找疑似人員。對確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫學觀察，每日至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其他相關癥狀及病情進展。

三、聯防聯控，規范小區管理。

__社區在轄區內設置_個疫情監控點，分布在各社區網格內的小區，在小區出入處設置了防控點，按照“六個一”要求：一個固定喇叭，一條宣傳條幅，一個外來人員告知牌，一個外來人員登記表，兩名網格員(在監控點設有體溫計，酒精、84消毒液口罩，對經過人員進行體溫測量，人員登記)。

四、定期消毒，保障居民健康。

該社區組織人員對對轄區內垃圾池、下水道、小區內等存在衛生隱患的公共區域進行每天兩次以上的全面清潔和消毒。力爭做到把疫情控制在萌芽狀態，全力做好轄區內的消毒和清潔工作，保障公共區域的干凈衛生，堅決打贏疫情防控戰。

連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷全國，鄉黨委積極響應中央和省市區委各項決策部署，緊盯重點領域和關鍵環節，高起點站位、高密度安排、高標準要求、高質量推進，疫情防控各項工作有序推進。

1.抓組織領導，“一盤棋”統籌推進。自全區疫情防控工作啟動以來，某鄉黨委迅速啟動疫情防控一級響應，第一時間成立全鄉疫情防控工作領導小組，迅速傳達學習中央和省市區委疫情防控工作指示要求，緊密結合全鄉工作實際，科學制定《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，建立了“1+8”工作責任落實體系，在全鄉形成了上下聯動迅速響應、齊抓共管整體推進的良好工作局面。

2.抓輿論宣傳，“一主題”深度拓展。為全力以赴維護社會安定團結，鄉黨委、政府堅持把輿論宣傳引導作為打贏疫情防控“阻擊戰”的首要任務，全方位開展疫情防控政策傳，累計在重點行業領域、場所部位張貼《致武漢返酒人員的一封信》140余份，發放《告知書》《倡議書》1700余份，張貼宣傳橫幅14條;同時，充分利用“多彩某”微信平臺、電子屏、村組“大喇叭”、政策宣傳車等形式，廣泛開展疫情防控信息發布和防控知識普及，構建了“線上+線下”全方位、立體式的宣傳發動大格局。

3.抓資源整合，“一張網”聯動覆蓋。面對疫情加快蔓延的嚴峻形勢，鄉黨委、政府積極整合鄉村組三級黨員干部隊伍和各方資源，密切聯系駐鄉單位，構建了上下聯動，左右銜接的高效運行體系，形成了“一張網”聯動覆蓋，黨員群眾廣泛參與的良好工作局面。至目前，全鄉共設置檢疫卡口19個，篩查過往車輛84輛，人員283人，勸阻紅白喜事宴請5例，家庭聚會、走親訪友200余人次，有效保障了疫情防控各項措施的全面貫徹落實。

4.抓制度機制，“一口徑”集中引導。為確保疫情防控工作平穩有序開展，鄉黨委、政府實行模塊管理、條塊劃分的工作方式，以領導包村干部包組工作、疫情監測員工作、聯戶聯防工作和網格化管理等四項制度機制為依托，從嚴落實24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度，每晚梳理當天排查信息，次日全面安排工作任務，實現了排查信息互通和工作方式的互動，確保了排查數據精準，情況掌握全面，為輸入人員動態化管理提供了堅強的數據支撐。

疫情期間上網課個人總結篇六

虎年的鐘聲敲響了，伴隨而來的是冠狀肺炎疫情的無情肆虐，人們在家中度過了本應是團聚的20__年。

我們相信，無論病情如何，團結一心的中國一定是積極向上、溫暖明亮的。

轉眼迎來新學期，可病毒疫情毫無退勢，為了使疫情得到很好地控制，工廠企業職工停工在家，學校不能開學。全國人民焦急地期盼著恢復往常的平靜，時間翻過一頁頁日歷，對于畢業班的老師、學生和家長來說更是心急如焚。學校立即響應國家，市上“停課不停學”的號召，積極組織全校師生進行網絡教學，我也很快變身“主播”教師，與千千萬萬備考教師一樣準備加入新的戰斗。

起初，對于網絡教學一竅不通的我，積極探索授課平臺，一口氣下載了十余個教學直播軟件，挨個嘗試，不斷更新，最終在正式開講前確定了兩款自己使用得心應手，學生能更快接受的軟件。準備好課本、教案和教師用書激動地等待第二天在電腦前與學生的首次見面。

提前五分鐘，初三6班，7班的課代表就開始在群里點名，群接龍，各式各樣的查到方式看得我眼花繚亂，三分鐘就已經搞定，除了一個學生提前請假，其余學生全部到齊，效率之高前所未有，學生好像比我還要期待語文課的到來。在高科技與信息互聯網時代的背景下，學生更像是我的老師，我虛心向學生求教學習，看著他們耐心的為我解答，這一下點燃了我的上課激情，我也感受到身上責任之重大。

在教研組和備課組的統一安排下，第一節網絡授課順利完成了“病句改錯和關聯詞語”專題復習，學生積極配合我的教學進度，點名回答和搶答的形式讓學生全身心投入課堂之中，這也為我的后面的授課打下了堅實的基礎，是學生給了我自信和信心。他們好像一夜之間長大，懂得每節課的來之不易，懂得倒計時牌上的數字對于他們來說異常珍貴，更加懂得每一個獨立的個體在大難面前都是一個“我們”。我內心是慶幸的，慶幸的不是何如指導他們完成了居家學習和備考，感動的是他們學會了自律，學會了肩負起責任與擔當，自己可以獨自面對屬于他們的挑戰，這是多少次苦口婆心的教誨所不能企及的體悟。

我熱淚盈眶。

今年的新學期與以往相較十分特殊，沒有整齊劃一的課桌，沒有寫滿粉筆字的黑板，網絡授課對于每個師生都存在突如其來的困惑，這并未阻擋我們復習備考的腳步，卻使我們的心走的更近了。這個漫長等待的時期過后，會如我們所愿的結局。我希望今年參加中考的每一位考生“中考加油”!你們未來可期!

疫情期間上網課個人總結篇七

（一）及時響應行動，加強統籌部署

在基地黨支部的領導下，基地快速響應，第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領導小組和以辦公室主任為組長的工作小組，負責疫情防控工作的收集上報、物資調配、防控知識宣傳等。公司總經理室領導、辦公室主任及相關成員正月初二便返回南昌，部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統籌部署下，基地全面展開防控工作，迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執行有力。

年前，疫情初露端倪，及時察覺疫情風險，搶先購置一批防空物資，為疫情防控提供堅強基礎。年后復工后，基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統計采取居家隔離7天的措施，密切關注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全，加強復工人員管控。

（二）落實防控措施，織密防疫安全網

防疫物資準備。基地通過多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙，額溫槍15支等物資進行配發，艱難的度過了基地物資配發困難期，保障全體員工個人的疫情防護。

防控知識宣講。除了日常防控之外，基地疫情防控小組還關注防疫期間員工對疫情防控知識的缺乏，通過微信、基地公眾號等渠道為基地員工編輯疫情期間的防控指南若干篇，積極宣傳疫情防控工作，引導全體員工克服恐懼心理，科學防控，為打贏這場戰役貢獻自己的力量。同時基地也關心員工的心理健康問題，尤其是處于居家隔離的同事的身心健康，通過電話聊天，給與他們鼓勵和幫助。

（三）外防輸入、內防反彈常態化疫情防控

針對國內地區疫情態勢發展趨于穩定，疫情風險等級降至最低的情況下，基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務來抓。面對國內部分地區疫情反彈，基地立即響應地方政府、公司號召，詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次，全力阻斷疫情傳播，確保了基地安全平穩有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個，防護服15套，護目鏡75個，洗手液240瓶，有效的保障了機場一線員工的健康。

根據上級單位的防控要求，結合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署，下發《江西基地疫情防控指南》、《關于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關于加強常態疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小組進一步落實常態化疫情防控舉措，按照“外防輸入、內防反彈”的原則，嚴格實行疫情“零報告”，保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學到位。

當前，疫情隨著形勢越來越趨向平和，國內已取得了階段性的勝利，但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態勢、新階段，基地疫情防控小組將繼續落實各項防控措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，冬季是流感等傳染性疾病高發季節，面對新冠肺炎與流感“雙流行”風險，常態化防控工作一刻也不能放松。基地防控小組將繼續保持戰斗狀態，堅持做好疫情防控工作，徹底打贏這場疫情防控阻擊戰。

疫情期間上網課個人總結篇八

新型冠狀病毒引發的肺炎已經成為當前最熱點、最關心的問題，可以說是焦點中的焦點。我想作為一個普通人，更是一名經歷過20__年“非典”的90后來說，在這個我們該反省和做出行動的關鍵時刻，我們該做什么，該怎樣做，確實值得深思熟慮。

首先，歷經“非典”的人都知道其恐怖性，因此需要我們保持頭腦清醒，不輕信謠言，不傳播謠言，不制造緊張氛圍，還要努力做好家人及朋友的思想，穩定其情緒。

其次，多與家人、朋友一起學習交流科學防護知識，出門戴口罩，勤洗手，勤通風，盡量避免與呼吸道感染者密切接觸，避免近距離接觸野生動物，更不要去人員密集的地方湊熱鬧。

另外，科普一下傳染病防治的基本知識：隔離傳染源、切斷傳播途徑、加強個體防護。第一個很容易理解，隔離傳染源也就是醫護工作者在做的，對患者和疑似病例進行隔離治療觀察;第二個切斷傳播途徑，即與我們每個人密切相關，勤洗手、少去人群密集的地方等等，這些都是很有效的途徑;最后個體防護即注意個人衛生，出門盡量戴口罩。以上這些都是通過長期實踐總結出來的最有效的方法。

我的家人也有定居武漢的，本來春節期間計劃回家探親，但在家人們的極力勸說下暫時取消了行程;我的家人也有在醫院工作的，我們能做的就是做他的堅強后盾，讓他安心工作，堅守崗位，恪盡職守。我堅信，白衣天使們必定會盡己所能，和患者一起戰勝病魔。

讓我們攜起手來，為中國加油!為武漢加油!你們絕不是一座孤島，只要我們堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。

疫情期間上網課個人總結篇九

一直以來， 我們在縣教體局的正確領導下扎實開展工作， 團結和帶領廣大教職工 解放思想，振奮精神，與時俱進，努力創新。始終以“創人民滿意的 教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，重管理、求 效益、重質量、求發展。做到班子團結，氛圍正氣;教師愛崗敬業， 修身尚德;學生文明勤奮，求實創新，使得學校以較高的質量立足于 社會。

三年來，學校先后被市教育局、縣教體局評為“素質教育規范化 管理學校” “德育工作先進單位” 。邁入 201x年，我校以創建“師德 師風建設先進校”為契機，不斷加快科學發展，努力構建和諧校園， 一所校風正、學風濃、環境美的小學已經形成。基于以上情況學校自 評得分為 90.2 分，學校領導班子、全體老師一致認為：我們已基本 符合縣師德師風建設工作先進學校的條件，特提出申報，現將創建活 動自評報告如下，不當之處請領導批評指正。

一、領導重視，很抓思想教育不放松 首先，學校成立師德師風工作領導機構，校長任組長，副校長任 副組長，主抓師德師風建設工作 。其他領導任組員的師德師風建設 領導小組，組長和組員責任明確，各負其責，分抓共管。成立了有校 辦公室、少先隊齊抓共管的組織機構。領導小組開學初對整個工作進 行總體的規劃和部署，制定了《師德師風建設工作規劃》 ，2019 年師 德師風建設計劃。班子成員每期至少召開一次分析會，針對師德建設 中出現的情況、問題進行分析，查出原因，提出整改措施。目前，學 校教師隊伍團結向上，敬崗愛業，真正做到了高尚的師德、愛教育事 業、愛學生、教育教學能力強、教育科研能力強、現代信息技術運用 能力強。

其次，以思想教育為切入點，不斷加強學習，使每一位教師能自 覺地武裝自己、充實自己、提高自己。在教學教研這一方面，學校每 學期都制定了校本教研活動安排，定期進行校本培訓，學習教育教學 理論，使教師的業務理論水平得到進一步提高。同時，學校也根據不 同時期的特點， 安排了自學、 集體學、 聽輔導講座等不同形式的學習， 力求使學習收到最好的效果。通過一系列的思想教育活動，廣大教師 在思想認識得到提高的同時，心靈也得到了凈化和升華。

二、制度健全，師德師風建設有保障 加強師德師風建設，重在建立規范和引導機制，教育和引導廣大 教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養和作風建設。結合我校 實際，在充分調查研究的基礎上，我們制定了《師德師風考核評估方 案》 、 《師德師風學習培訓制度》 、 《師德師風宣傳教育制度》 、 《師德師 風建設工作獎懲方案》 、 《師德師風民主監督制度制度》 、 《師德師風建 設工作檔案管理制度》 、 《班主任工作條例》 等一系列相關的制度措施， 為師德師風建設工作的順利開展提供了制度保障。

我校還建立了師德 建設的長效機制，將師德師風考核與教師職稱評定、教師評優評先掛 鉤，實行師德師風一票否決制。建立了師德師風檔案，每學年師德考 核小組對全體教師進行考評。采取領導考核與家長考核、學生考核相 結合，綜合評定，把師德師風工作落到了實處。

三、精心組織，師德教育活動扎實有效 德高為師，身正為范。多年來，我校始終把師德的培養作為首要 工作來抓。每學期伊始，我校都擬訂《師德師風建設計劃》 。組織全 體教師學習上級會議精神、 《中小學教師職業道德規范》 、 《教師法》 及先進發展理念、優秀教師事跡等內容，進行宣傳教育，把師德師風 建設提升到與深化素質教育、實施課堂改革的高度來認識。通過學習 活動的開展、制度的約束，我校師德建設有了很大進步。

學校按照師德師風建設工作規劃，重點抓好班主任隊伍建設。舉 辦班會課比賽、班主任觀摩課，注重對年輕教師的培養。大力宣傳身 邊的師德師風典型， 使其更好地發揮典型示范作用。

教師為什么要有熱愛學生的高度責任心?各位教師都寫出了，效果很好(材料在教師個人檔案中) 。10 月份舉行了一幫 一愛心助學活動，每位教師要幫一名學生，主要從學習、思想兩方面 進行幫教， 師生結對， 手拉手。

還舉行了師德師風建設民主測評活動， 發現問題及時加以解決。充分發揮辦公樓走廊版面、櫥窗的宣傳， 營造了良好的師德建設氛圍，弘揚良好的師德風尚。學校老師和班主 任和任課教師與學困生結對子，構建教學相長、民主平等、和諧的新 型師生關系。

按照新課程標準，為了全面了解教師在教育教學中的行為，學校 召開家長會，針對學校辦學條件、學校管理、教育教學、熱愛學生、 家訪情況等方面下發評價調查問卷。問卷全部收回進行整理歸納，對 學校和教師存在的問題經調查核實后，限時進行整改解決，最終得到 了學生、家長、社會的認可，并隨時接受社會各界的監督。

活動的開展，使得教師的職業道德水平有了顯著的提高，政治思 想有了明顯進步，樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。全體教師 都能做到敬業愛崗，勤教樂教，工作認真負責，嚴格執行學校的各項 規章制度，加強學習，鉆研教材，積極參加業務進修，不斷提高業務 素質，做到了教書育人。

四、以人為本，師德師風教育活動成效顯著 我校始終把師德建設放在教師專業成長、教師隊伍建設的首位。

在尊重教師、關注教師的基礎上，引領教師把愛與責任貫穿于教育教 學活動中，實現學生、教師、學校的整體和可持續發展。

現在在學校管理中，我們始終堅持公平公正、民主決策，堅持科 學發展，和諧發展;學校領導能以身作則，爭做師德表率，爭當師德 標兵;全體教師團結協助、艱苦奮斗、求實創新、敢于爭先，已逐步 形成了我校精神，成為學校寶貴的精神財富。

五、存在不足 活動資料的積累、文字材料的形成方面有待加強，師德師風建設 工作對外宣傳有待進一步加強。