時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇一

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇二

一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨委對社區(qū)黨建工作和發(fā)展黨員的部署和要求，以保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性和增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力為目標(biāo)，以《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù)，以完善發(fā)展黨員工作制度為保證，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，注重結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”十六字方針要求，切實(shí)做好發(fā)展黨員工作，不斷深化社基層黨組織隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為新一輪跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、目標(biāo)要求：20xx年計(jì)劃發(fā)展黨員2-3名，其中非公企業(yè)黨組織1名。

三、具體措施：

1、要加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高工作認(rèn)識，切實(shí)把發(fā)展黨員工作作為黨建責(zé)任目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入議事日程。

2、認(rèn)真落實(shí)與各基層黨支部簽訂的《黨建責(zé)任制》目標(biāo)要求，加強(qiáng)對各基層黨支部發(fā)展黨員工作的跟蹤和指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)對入黨積極分子的考察，培養(yǎng)和培訓(xùn)，積極組織入黨積極分子參加街道黨工委，社區(qū)黨校組織的各類培訓(xùn)活動，努力提高入黨積極分子的素質(zhì)，使其早日成熟。上半年擬組織一次入黨積極分子參加區(qū)委組織部20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班。

4、建立一幫一黨員掛鉤入黨積極分子制度，及時了解入黨積極分子學(xué)習(xí)、思想和工作動態(tài)。對入黨積極分子不足之處和今后需要努力的方向及時給予幫助指導(dǎo)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于支部大會接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正實(shí)行票決的試行辦法》和發(fā)展黨員預(yù)審制，發(fā)展黨員公示制等規(guī)章制度，做好發(fā)展黨員工作。

6、加強(qiáng)預(yù)備黨員的考察和培養(yǎng)，做到按時按質(zhì)給予辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇三

在工作實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識到全力保障企業(yè)發(fā)展環(huán)境是基層政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，才能招商安商富商，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`雙贏。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抽調(diào)人員成立企業(yè)發(fā)展環(huán)境保障工作組。由鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)任副組長，抽調(diào)安監(jiān)站、企業(yè)辦、司法所、綜治辦工作人員組成企業(yè)環(huán)境保障工作組，專門圍繞企業(yè)開展保障服務(wù)工作。

鎮(zhèn)企業(yè)環(huán)境保障工作組堅(jiān)持每周到企業(yè)集中排查一次矛盾糾紛，主動要求企業(yè)將所需解決的問題列出任務(wù)清單，分類將限時解決的責(zé)任落實(shí)到人分頭包抓，夯實(shí)工作責(zé)任。織密全天候保障網(wǎng)絡(luò)，制定周末及節(jié)假日輪流值班表，保證周末和節(jié)假日至少有1名鎮(zhèn)干部和1名村干部駐企業(yè)應(yīng)對突發(fā)矛盾糾紛，要求環(huán)境保障組所有成員24小時保持通訊暢通，遇阻工等重大情況及時趕赴現(xiàn)場。

重點(diǎn)保障任務(wù)：一是鴻嘉公司110千伏輸電線路程家梁變電站、轄區(qū)天臺至三岔子45級電塔建設(shè)施工損毀青苗、樹木等與農(nóng)戶矛盾糾紛調(diào)處；二是鴻嘉公司堆礦場建設(shè)、8號、5號礦硐施工生產(chǎn)與周邊農(nóng)戶糾紛；三是解決邦田公司低品位膠質(zhì)磷礦綜合開發(fā)項(xiàng)目紙房溝村組道路改線和尾礦庫下游農(nóng)戶搬遷問題；四是實(shí)豐公司惠家壩石場，李家溝石場，巴馬香豬公司等與周邊農(nóng)戶矛盾糾紛。工作措施：一是注重與群眾溝通，多方宣傳教育疏導(dǎo)群眾思想，群眾合理訴求，盡力解決到位；二是重大疑難糾紛工作組人員齊上齊下，合力攻堅(jiān)，嚴(yán)厲打擊損害企業(yè)利益違法行為，營造企業(yè)發(fā)展良好的氛圍。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇四

以下是關(guān)于業(yè)務(wù)發(fā)展部工作計(jì)劃，希望內(nèi)容對您有幫助，感謝您得閱讀。

業(yè)務(wù)發(fā)展部月份工作安排

1、爭取信貸規(guī)模，信貸投放不低于500萬元，11月末各項(xiàng)貸款余額不低于5000萬元。

2、做好涉農(nóng)貸款和小微企業(yè)貸款"兩個不低于"指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)工作，規(guī)劃指標(biāo)的增長空間，保證年底達(dá)到"兩個不低于"指標(biāo)的監(jiān)管要求。

3、加大營銷力度，調(diào)動客戶經(jīng)理對重點(diǎn)客戶和目標(biāo)客戶進(jìn)行存貸款及中間業(yè)務(wù)營銷，爭取使我行存貸業(yè)務(wù)階段性快速增長，同時為2014年業(yè)務(wù)開展做好客戶儲備工作。對域內(nèi)的小微企業(yè)、農(nóng)戶、個體工商戶、農(nóng)業(yè)合作社進(jìn)行走訪，深入了解客戶需求，綜合評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)和收益的對應(yīng)關(guān)系，尋找適合我行開展業(yè)務(wù)的行業(yè)群體，為我行新業(yè)務(wù)品種的研發(fā)提供可靠的基礎(chǔ)依據(jù)。

4、對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行梳理和完善，進(jìn)一步明確業(yè)務(wù)辦理的流程和崗位職責(zé)，提高貸款質(zhì)量和業(yè)務(wù)辦理的時效性。

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退出的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

6、加強(qiáng)客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范客戶經(jīng)理的職業(yè)操守和勞動紀(jì)律，提高客戶經(jīng)理的綜合素質(zhì)，爭取年內(nèi)完成客戶經(jīng)理級別評定和持證上崗。

業(yè)務(wù)發(fā)展部

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學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇五

1、聽課：教師每周聽課不少于兩節(jié)，每月底檢查一次聽課記錄。

2、書法比賽：教師每周寫兩張字，并在學(xué)期末舉行一次書法展。

3、教學(xué)隨筆：教師堅(jiān)持每天寫教學(xué)隨筆，教務(wù)處定期檢查。

4、反思與論文：教師每兩周寫一篇教學(xué)反思，每月寫一篇教學(xué)論文。

5、讀書心得：每位教師每學(xué)期精讀一本名著，并堅(jiān)持寫讀書心得。

加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間、定地點(diǎn)開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對性、實(shí)效性。

1、學(xué)生每天堅(jiān)持練字，每日一張，每月以班為單位評比，每學(xué)期全校評比一次。

2、糾錯本。每生準(zhǔn)備文、理兩個糾錯本，把平常作業(yè)中出現(xiàn)的錯題重寫在糾錯本上，并在錯題下面更正一遍，以便加深印象，最后整理成集，以備復(fù)習(xí)時鞏固使用。

3、知識樹。每周每生按照教師分工畫一張知識樹，首先周末班內(nèi)評比，月底全校評比，優(yōu)秀作品制成展板表揚(yáng)。

4、手抄報(bào)工作總結(jié)

手抄報(bào)是豐富學(xué)生知識，提高學(xué)生動手能力的重要陣地。為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)校專門制定了各期手抄報(bào)的主題，并要求班主任定期布置給學(xué)生，及時把作品上交政教處。政教處組織人員進(jìn)行評比并頒獎。

制作手抄報(bào)，不僅陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的自立自主能力，培養(yǎng)了審美能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。

5、陽光大課間活動總結(jié)

為豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校了開展“陽光大課間”活動。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

為了開展好本次活動，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動目標(biāo)、活動內(nèi)容和實(shí)施措施。陽光大課間的活動內(nèi)容主要有長跑、舞蹈、廣播操、跳繩等。本次活動，大大激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主鍛煉身體的意識，豐富了學(xué)生的校園生活。

6、幸福教室

學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)成長的樂園，教室則是他們學(xué)習(xí)進(jìn)步的神圣殿堂。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘他們的內(nèi)在潛力，我校積極開展了建設(shè)“幸福教室”的活動。

為了開展好本次活動，高同春校長親自開會研究活動方案，安排政教處和校團(tuán)委會切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，并要求每一位班主任老師積極行動起來，帶領(lǐng)本班學(xué)生創(chuàng)造性地工作，迅速掀起本次活動的高潮。

幸福教室關(guān)乎著每一個學(xué)生的幸福人生，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。各班班主任更是絲毫不敢懈怠，他們積極組織學(xué)生精心謀劃建設(shè)方案，建設(shè)成果更是喜人。每個班的班徽都各具特色，含義豐富。特別是六年級一班的班徽，它是由6和1構(gòu)成，象征六一班的孩子們?nèi)缫豢|縷陽光團(tuán)結(jié)成了6.1班這輪溫暖的太陽。他們朝氣蓬勃，好像出生的太陽爬上地平線，將大地染成金黃。大地是他們的母親，他們要奉獻(xiàn)光芒。五一班的“星光燦爛”，五二班的“成長的足跡”，六一班的“許愿樹”，七一班的“攀登的腳印”，八一班的“群英薈萃”都各具特色。這些各具創(chuàng)意的版塊設(shè)計(jì)，不但美化了教室，展示了同學(xué)們非凡的創(chuàng)造力，豐富了他們的文化學(xué)習(xí)生活，而且還大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，濃厚了班級學(xué)習(xí)氛圍。

“幸福教室”的建設(shè)，不僅展示了同學(xué)們的創(chuàng)造才華，還無形中增強(qiáng)了班級凝聚力，使得各個班級都朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。通過這次活動，我們的教室亮麗了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲了，整個校園顯得更加充滿活力了。

7、校內(nèi)小導(dǎo)游

學(xué)校從各個班級選拔小導(dǎo)游選手，由辦公室負(fù)責(zé)，組織選手進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生先寫導(dǎo)游詞，老師修改，再集中訓(xùn)練。通過這項(xiàng)活動，鍛煉了學(xué)生寫作、口語表達(dá)能力和心理素質(zhì)。在引導(dǎo)中心校全鄉(xiāng)大檢查中，贏得好評。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇六

依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和學(xué)校支部的有關(guān)要求，為切實(shí)保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進(jìn)性，提高黨的戰(zhàn)斗力，結(jié)合我支部實(shí)際情況，特制定20xx年黨員發(fā)展工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨章程》的發(fā)展黨員工作方針，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，純潔黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，使每一名黨員真正起到先鋒模范作用，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、工作目標(biāo)

發(fā)展黨員工作要以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”為原則，嚴(yán)格按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》和《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)(中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員的工作意見)的通知，以“十六字”的方針做好發(fā)展黨員工作，把那些符合要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)，逐步完善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年擬定發(fā)展黨員2人。

三、具體工作與措施

做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進(jìn)性為著眼點(diǎn)，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，提高整體水平。

1、抓好源頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。

入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。學(xué)校黨支部要高度重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，積極主動地開展教育引導(dǎo)工作，努力把優(yōu)秀知識分子吸收到黨組織周圍。認(rèn)真推行“二級建檔管理”的入黨積極分子管理辦法，加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為發(fā)展黨員工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要建立定期分析制度，對入黨積極分子定期考核，實(shí)行動態(tài)管理，保持入黨積極分子隊(duì)伍的生機(jī)與活力。

2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保新黨員質(zhì)量。

按照“十六字”方針，著眼于保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持成熟一個，發(fā)展一個，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員。嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真覆行入黨手續(xù)，全面貫徹《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的各項(xiàng)要求，全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測評制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，在發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié)嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，切實(shí)做好工作不走樣、程序不變通、要求不降低，確保新黨員的質(zhì)量。

3、把握關(guān)鍵，提高素質(zhì)，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的教育管理。

要適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要，認(rèn)真制定和實(shí)施預(yù)備黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。要根據(jù)不同年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和培訓(xùn)措施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。要堅(jiān)持預(yù)備黨員每季度向黨支部作一次書面匯報(bào)，黨支部每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，讓他們在實(shí)踐鍛煉中不斷增長才干，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

4、重視理論學(xué)習(xí)工作。

以“xx大”精神為主線， 認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，深入學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳新黨章，要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，支部在組織黨員學(xué)習(xí)、黨課教育、電化教育、集中培訓(xùn)等活動中，都要把入黨積極分子、預(yù)備黨員也列入?yún)⒓拥膶ο螅渣h員干部的實(shí)際行動影響帶動入黨積極分子，確保入黨積極分子的質(zhì)量。做到計(jì)劃合理，形式多樣，任務(wù)落實(shí)，氛圍濃厚。要通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、輔導(dǎo)講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)入黨積極分子在原原本本研讀xx大報(bào)告和新《黨章》上下功夫。幫助他們提高認(rèn)識，倡導(dǎo)教育創(chuàng)新，以實(shí)際行動落實(shí)xx大精神，增強(qiáng)上進(jìn)心增強(qiáng)黨性，引導(dǎo)他們向黨組織積極靠攏。

5、要做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。

一是在入黨積極分子自愿向黨組織提出書面申請，由共青團(tuán)、黨小組推薦，入黨申請人向黨組織遞交書面?zhèn)€人自傳，黨支部要充分征求黨內(nèi)外群眾意見后，每季度支委會要從中研究確定入黨申請人為入黨積極分子，認(rèn)真填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。

二是確定2名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育，并建立《入黨積極分子名冊》，把名單報(bào)送局黨委備案。

三是每個支委要掛鉤具體人作為入黨積極分子的培養(yǎng)對象，每半年考察一次，指導(dǎo)入黨積極分子每季度向黨支部書面匯報(bào)一次思想認(rèn)識和表現(xiàn)，將情況填入《考察表》。

四是培養(yǎng)聯(lián)系人每半年對入黨積極分子進(jìn)行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。

五是黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察，并將考察情況寫入《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。

經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育，黨支部要在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，對培養(yǎng)考察對象，認(rèn)真審查，通過支委會討論后確定為發(fā)展對象，并對其的歷史和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、直系親屬和主要社會關(guān)系進(jìn)行政治審查，形成綜合政審材料，并填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。要對發(fā)展對象進(jìn)行《黨章》、《準(zhǔn)則》和黨的基本知識及其理論的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高入黨積極分子的思想覺悟和理論水平。

7、要做好預(yù)備黨員的接收工作。

黨委審批后，要指導(dǎo)發(fā)展對象按要求填寫《入黨志愿書》，做好預(yù)備黨員的集中培訓(xùn)和考察工作，確定2名正式黨員作為發(fā)展對象的入黨介紹人，要及時召開支部大會討論吸收預(yù)備黨員，在支委會和支部大會上，支委和正式黨員要對吸收對象分別逐個進(jìn)行討論和表決后，報(bào)送局黨委審批。

8、要做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

預(yù)備黨員期間，黨組織要將預(yù)備黨員編入黨小組，及時做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

9、加強(qiáng)“黨建帶工、團(tuán)建設(shè)”的工作，充分發(fā)揮工、團(tuán)組織的作用。以工、團(tuán)、隊(duì)工作為陣地，開展豐富多彩的活動，活化德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)對青年教師和名教師的培養(yǎng)，對要求進(jìn)步的青年教師堅(jiān)持上黨課，加強(qiáng)對入黨極積分子的培養(yǎng)和教育，通過考察考核和培訓(xùn)，確實(shí)把那些優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，有計(jì)劃地做好支部的發(fā)展工作。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇七

我校是一所鎮(zhèn)中心初中。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班，627名學(xué)生，103名教職工，其中專任教師80人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，具有本科學(xué)歷教師達(dá)85%以上。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)效果，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)99%以上，連續(xù)15年獲得縣初中教育評估綜合獎。

學(xué)校先后被評為“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校”、“鹽城市依法治校示范校”、“鹽城市心理素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校”、“鹽城市安全文明校園”、“鹽城市中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃試點(diǎn)學(xué)校”、“鹽城市德育工作先進(jìn)學(xué)校”和“鹽城市平安校園”。

全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，不斷深化改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)“和諧校園”，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。

積極實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的綜合功能，把學(xué)校辦成鄉(xiāng)村基層的文化、科技和教育活動基地，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩?/p>

年度目標(biāo) 分項(xiàng)工作 2016 2017 2018

德育工作

建立科學(xué)的德育評價(jià)體系。

形成德育工作序列化方案，初步構(gòu)建起本校的德育模式。

加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程，形成德育課程改革方案。

創(chuàng)建市“和諧校園”。

進(jìn)一步完善本校的德育模式。

德育課程改革取得較大成效。

基本形成德育工作特色，尤其在養(yǎng)成教育方面形式特色。

大力開展德育教育資源，落實(shí)德育實(shí)踐基地，學(xué)生道德實(shí)踐活動成效顯著。

德育課程改革取得顯著成效。

形成鮮明的德育特色。

實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化管理。

各項(xiàng)德育考核指標(biāo)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)要求。

強(qiáng)化德育科研，科研成果能在全縣推廣。

教學(xué)工作

健全新型的教科研隊(duì)伍。

全體教師更新教育教學(xué)理念。

進(jìn)一步修改教學(xué)模式，修訂教學(xué)管理制度和評價(jià)制度。

多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力，發(fā)展興趣特長。

修訂校本課程實(shí)施計(jì)劃，編定校本課程實(shí)施內(nèi)容。

進(jìn)一步充實(shí)完善課改方案和教學(xué)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度和評價(jià)制度。

絕大多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力較強(qiáng)，發(fā)展興趣特長。

充分發(fā)揮校本課程作用，打造學(xué)校新的特色，對教科研課題階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

形成完善的教科研管理模式，教科研考核、評定制度完善。

全體教師自覺用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

形成具有本校特色的課改模式，并能在縣內(nèi)推廣。

每個學(xué)生都能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力較強(qiáng)，充分發(fā)展興趣特長。

形成具有農(nóng)村學(xué)校特色的校本課程系列，每個學(xué)生都具有特長，具有為農(nóng)服務(wù)本領(lǐng)。

隊(duì)伍建設(shè)

形成科學(xué)的教育教學(xué)管理機(jī)制，完善崗位責(zé)任制、學(xué)科帶頭人和青年教師培養(yǎng)提高方案以及科學(xué)的評價(jià)機(jī)制。

骨干教師占50%，被縣確定的教學(xué)骨干占10%。

80%的教師能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件。

60%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報(bào)刊上發(fā)表。

全體教師敬業(yè)愛崗，好學(xué)上進(jìn)。建立起一支在全鎮(zhèn)有較高地位和較大影響力的師資隊(duì)伍。

進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)造良好的人才成長機(jī)制。

骨干教師占60%，被縣確定的教學(xué)骨干占20%。

教師在運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件方面具有較高的能力，且教學(xué)效果顯著。

80%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報(bào)刊上發(fā)表。

教師隊(duì)伍師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，在縣內(nèi)有較高地位。

實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的高水平、高檔次，全面完善隊(duì)伍的提高機(jī)制。

骨干教師占70%，被縣確定的教學(xué)骨干占30%，有5名以上教師成為全縣或全市有影響的名教師。

90%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報(bào)刊上發(fā)表。

建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓進(jìn)取、成果豐厚，在市內(nèi)有良好聲譽(yù)的師資隊(duì)伍。

規(guī)范管理

構(gòu)建一個模式，堅(jiān)持“兩全”，做到“三個到位”。一個模式是新的有效的校本管理模式：科學(xué)完善的管理網(wǎng)絡(luò)、完整的系列化管理制度，健全的考核評估體系，有效的學(xué)校內(nèi)部激勵機(jī)制，開放辦學(xué)，讓家長和社區(qū)代表直接參與學(xué)校管理與監(jiān)督。

堅(jiān)持“兩全”即堅(jiān)持全員管理，全過程管理。建立學(xué)校、處室、年級組三級督導(dǎo)評估體系，將學(xué)校督查、年級組自查、互查有機(jī)結(jié)合，教務(wù)處的教學(xué)“五認(rèn)真”常規(guī)檢查、年級教學(xué)視導(dǎo)、備課組督導(dǎo)、階段抽考，政教處的班級常規(guī)督導(dǎo)交叉進(jìn)行。每次督導(dǎo)、抽考后都要形成督導(dǎo)報(bào)告和質(zhì)量分析，通過召開教情、學(xué)情分析會進(jìn)行反饋，加強(qiáng)督評之后的跟蹤管理，形成長效管理機(jī)制。

做到“三個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、激勵到位。強(qiáng)化校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)班值日制度，強(qiáng)化中層以上干部周聽課日制度。在教師實(shí)績的考核上，先對該教師所屬的班級、備課組進(jìn)行整體考核，再將考核結(jié)果與該教師個人的教學(xué)實(shí)績結(jié)合起來進(jìn)行綜合考核獎懲，發(fā)揮整體效益。

繼續(xù)加大校務(wù)公開的力度，健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，財(cái)務(wù)管理制度。

把每一項(xiàng)教育教學(xué)管理的基本要求逐項(xiàng)落到實(shí)處，并在“精、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫。

縮小學(xué)校管理模塊，下移管理重心，組成年級管理模塊，每個教師既受年級組管理，又受備課組管理，雙輪驅(qū)動，形成一種“職能交叉、平行進(jìn)行、協(xié)調(diào)同步”的運(yùn)作機(jī)制。

激發(fā)良性競爭，抓實(shí)管理常規(guī)。每月按三個等級對各年級進(jìn)行分級評比，發(fā)流動紅旗，評比結(jié)果納入當(dāng)月考核和學(xué)期綜合考核。常規(guī)管理實(shí)行年級管理小組成員領(lǐng)班值日制、學(xué)生周集訓(xùn)制、周總結(jié)月評比制。教學(xué)管理實(shí)行階段教學(xué)目標(biāo)過關(guān)制、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核驗(yàn)收制、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估獎懲制。

職能處室和年級組、教研組、備課組職能明確，分工合理，形成合力，不斷完善科學(xué)管理保障體系。

完善校務(wù)公開的思想保障系統(tǒng)、權(quán)力保障系統(tǒng)、運(yùn)行保障系統(tǒng)和手段保障系統(tǒng)。健全督查機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校管理中的三級督查網(wǎng)絡(luò)，一級網(wǎng)絡(luò)是領(lǐng)導(dǎo)集體督查層，二級網(wǎng)絡(luò)是職能部門督查層，三級網(wǎng)絡(luò)是群體互動督查層，充分發(fā)揮各級督查網(wǎng)絡(luò)的效能。

校園建設(shè)

積極打造“人文校園”，繼續(xù)營造校園人文環(huán)境，繼續(xù)辦好校園廣播系統(tǒng)，定期出刊板報(bào)、畫廊，積極開展文學(xué)社、小記者站、校園文化節(jié)等活動，環(huán)境布置美觀大方，體現(xiàn)教育性。

努力建設(shè)“信息化校園”，上好信息技術(shù)課。所有教室均裝備電視機(jī)、收錄機(jī)和實(shí)物投影儀。

進(jìn)一步打造“平安校園”，建立學(xué)校安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，與食堂工作人員、宿舍管理人員、班主任簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀，添置消防器材，消除安全隱患。

努力創(chuàng)建“法制校園”，建立、健全各類管理制度，全面推行校務(wù)公開，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕侵犯教師和學(xué)生合法權(quán)益行為的發(fā)生。

繼續(xù)創(chuàng)建“文明校園”，師生言談舉止文明，人際關(guān)系健康和諧，經(jīng)常保持環(huán)境整潔，地面無痰跡、紙屑，窗明幾凈。

建立和完善教育收費(fèi)制度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。

繼續(xù)創(chuàng)建“生態(tài)校園”，按照綠化、美化、香化的要求，調(diào)整優(yōu)化校園綠化結(jié)構(gòu)，植樹、建草坪、設(shè)花壇，全部到位。健全制度，落實(shí)管理責(zé)任，掛牌標(biāo)明校園綠化樹種，使校園成為生物學(xué)知識的學(xué)習(xí)園地。充分利用生態(tài)節(jié)日，開展系列科普宣傳活動。

進(jìn)一步改善校園人文環(huán)境，在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)建規(guī)模較大的櫥窗。

加快信息化步伐，100%教師利用電腦上課，基本實(shí)現(xiàn)辦公自動化，做到資源共享。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理，校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，使學(xué)校變成花園和學(xué)生讀書的樂園。

校園文化氛圍濃烈。

初步建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，初步形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩?shí)現(xiàn)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

特色創(chuàng)新

創(chuàng)建市綠色學(xué)校。

辦好校園廣播系統(tǒng)，定期出刊板報(bào)、畫廊，積極開展文學(xué)社、校園文化節(jié)等活動，環(huán)境布置美觀大方，體現(xiàn)教育性。

校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，努力形成獨(dú)特的文化風(fēng)格，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中享受先進(jìn)文化熏陶，實(shí)現(xiàn)人格的升華。挖掘繼承和發(fā)展學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并賦予時代精神，突出抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。圍繞發(fā)揮學(xué)生的個性特長，開展形式多樣的校園活動，張揚(yáng)、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的各方面能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。倡導(dǎo)“以人為本，文化關(guān)懷”的思想，構(gòu)建平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。

創(chuàng)建全縣農(nóng)村初中一流生態(tài)校園。

全校形成生態(tài)校園組織網(wǎng)絡(luò)，校長掛帥，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室分工負(fù)責(zé)。

學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保理念的滲透，并編制生態(tài)校園的校本教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)，并開展豐富多彩的活動，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)境意識和環(huán)保能力。

通過創(chuàng)建生態(tài)校園，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，明顯提高現(xiàn)代文明素質(zhì)。

建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩?shí)現(xiàn)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇八

以“黨的十x大精神”和《國家中長期(20__—2020)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

2、強(qiáng)化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

3、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施：

(1)加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著安全工作力度的加大，學(xué)校添置了許多新的安全設(shè)備、設(shè)施，學(xué)校安全管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度，班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，學(xué)校要認(rèn)真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊(duì)活動、宣傳欄以及開展應(yīng)急演練活動、“兩課”活動等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。本學(xué)期開始按照縣政府統(tǒng)一要求，我們從保安公司聘請了專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi)，但因?yàn)閷W(xué)校不同于其他企事業(yè)單位，在上崗之前，總務(wù)處要對其進(jìn)行一定的有針對性的培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。

(2)強(qiáng)化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。根據(jù)傳言，教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破，因此我們每一位教職工都要樹立終身學(xué)習(xí)意識，要時刻增強(qiáng)危機(jī)感。在工作中要轉(zhuǎn)變教育理念，確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的教育環(huán)境。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師考勤制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“名師工作室”活動，積極參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。

(3)細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進(jìn)行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“__中學(xué)是我家，我是學(xué)校小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”，要細(xì)化到各個年級，教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存、生活。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”，學(xué)生自主交叉評比，促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2、精心開展校園活動。我們要建立各種興趣小組，深入開展有益活動，充分發(fā)掘?qū)W生特長和潛力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情，逐步形成__中學(xué)的特色。當(dāng)然，我們要制訂切實(shí)有效的活動計(jì)劃和方案，每次活動都要精心策劃，認(rèn)真組織。要做到組織一次活動，受益一批學(xué)生。讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實(shí)效上做文章，不能為活動而活動。

3、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《_未成年人保》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》和《_治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

(4)利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、開足開齊各類課程，用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用，用好多媒體、功能室，上好音體美信及實(shí)驗(yàn)課。

3、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查制度，將檢查重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查，并形成書面材料及時總結(jié)反饋。

4、發(fā)揮教研組的作用，推進(jìn)教學(xué)改革。繼續(xù)開展公開課、同課異構(gòu)、評優(yōu)課等活動，積極開展教學(xué)基本功大賽活動，努力搭建教師成長平臺，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

(5)抓好中考備考，力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考，認(rèn)真研究新課程中考方案，準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高，借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處于較好位次。

3、要加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)弱”的工作。針對學(xué)校及學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“優(yōu)生”及“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時更要注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求，學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

學(xué)校發(fā)展工作計(jì)劃目錄篇九

工作計(jì)劃

三、橋梁作用。很多時候，我們部門是在不斷加強(qiáng)社團(tuán)與團(tuán)委各部門的聯(lián)系，所以我們積極地參加團(tuán)委的各項(xiàng)活動，積極地配合其他部門的工作，并按時完成團(tuán)委交給我們的各項(xiàng)工作。因此，我們充分的發(fā)揮了橋梁紐帶作用，增加了我們與其他部門的聯(lián)系，為我們的各項(xiàng)工作開展打好了基礎(chǔ)。

一個部門要想很好的發(fā)揮其作用，必須協(xié)調(diào)好成員的關(guān)系，處

理好各項(xiàng)活動的。對于化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院而言，社團(tuán)發(fā)展部的意義在于處理好心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會與院團(tuán)委的關(guān)系，幫助心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會各項(xiàng)工作的開展，我們將在接下來的學(xué)期里，充分的發(fā)揮我們本部門的作用，保質(zhì)保量的完成自己的工作。最后，我們社團(tuán)發(fā)展部將在接下來的日子里，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會服務(wù)，為化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的社團(tuán)會員服務(wù)。

社團(tuán)發(fā)展部 二〇一二年九月四日