報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇一
一年來,我鄉(xiāng)高度重視檔案管理工作,將檔案管理工作納入工作日程,成立檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo),真正做到了認識到位,組織到位,措施到位。把檔案工作作為一項重要的內(nèi)容納入年度目標(biāo)考核,與其它工作同部署、同組織、同考核。
二、建立健全檔案管理制度,扎實完成各項任務(wù)
為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我鄉(xiāng)結(jié)合實際情況,建立健全和完善了檔案管理的制度,保證了我鄉(xiāng)檔案工作的有序開展。
1、做好20xx年的檔案收集歸檔工作。共收集20xx年的檔案卷,包括縣委縣政府下發(fā)的文件、鄉(xiāng)黨委、政府下發(fā)的文件、班子會記錄、工作總結(jié)和計劃、年報以及人代會、婦代會材料和先進表彰文件、重點項目建設(shè)杭新景高速公路等,對這些檔案進行了分類、整理,歸檔。其中永久檔案卷,長期檔案卷,短期檔案卷,裝訂成冊,蓋好歸檔章,打印好目錄,放入鄉(xiāng)檔案室進行保存。
2、做好20xx年的檔案整理工作。20xx年我鄉(xiāng)重點項目杭新景高速公路建設(shè)是重中之重,并著力建設(shè)生態(tài)家園,打造國家東部公園。在做好鄉(xiāng)黨委政府下發(fā)的文件、會議記錄、工作總結(jié)計劃等日常檔案整理工作的同時做好重點項目材料的收集。整理好這些檔案,為明年的檔案歸檔工作帶來很多方便。
3、做好檔案室的日常清潔整理工作。鄉(xiāng)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組將檔案室的所有檔案進行了一次大整理,并新增檔案柜15組,用于放置2002年以前鄉(xiāng)政府整理、存檔的檔案。對于檔案室的衛(wèi)生進行經(jīng)常性的清潔,保持檔案室整潔、干燥。
三、加大宣傳,抓好落實。
鄉(xiāng)黨委、政府利用會議、宣傳標(biāo)語、板報等多種形式宣傳《^v^檔案法》,提高鄉(xiāng)、村干部的檔案意識。加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案員統(tǒng)一集中管理,任何人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好傳閱和保存工作;嚴(yán)格按照保密法和檔案法管理檔案,保證檔案的安全和利用。主動接受上級主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,積極完成檔案相關(guān)工作。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇二
一、 安全管理工作
1、車間領(lǐng)導(dǎo)、安全員按時參加公司組織的調(diào)度會、安全例會, 并將會議精神及時準(zhǔn)確地傳達到班組和個人。車間每月召開安全工作例會兩次,各班組每周進行一次次安全活動,保證開會有內(nèi)容、有臺帳、有效果。
2、在公司的統(tǒng)一部署下,我車間安排組織員工簽訂安全目標(biāo)經(jīng)
濟責(zé)任書,通過此項活動,使人人明確自己的安全責(zé)任,促使大家在安全生產(chǎn)工作中自律、自覺、主動。
3、積極開展安全教育和培訓(xùn)工作
我們對車間新進工人、及時進行車間級和班組級安全教育,做到教育有時間、有內(nèi)容,成績不合格者不能上崗。同時,我們利用交接班會、班組安全活動進行日常安全教育和安全形勢通報,做到安全警鐘長鳴。通過學(xué)習(xí)事故案例,從生產(chǎn)管理、業(yè)務(wù)技術(shù)、工作責(zé)任心等幾方面吸取安全生產(chǎn)經(jīng)驗教訓(xùn),以保證本車間生產(chǎn)裝置的安全穩(wěn)定運行。我們要求車間管理干部每天現(xiàn)場巡檢,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)或安全隱患及時安排處理,并檢查處理情況,不能處理的都已上報相關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
經(jīng)過車間員工共同努力,完成了安全生產(chǎn)目標(biāo)。
二、 車間管理工作
設(shè)備隱患,得到了及時的處理,避免了更大的損失。
2、注重培養(yǎng)員工工作態(tài)度 。車間對管理干部的要求除有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,還必須具備良好的心態(tài),避免相互排擠造成對工作影響。要求工人不但要愛崗敬業(yè),并且要象愛惜自己的家具一樣愛惜現(xiàn)場的設(shè)備,愛惜車間的工器具。要求班長、技術(shù)員在班組會上向員工灌輸工作態(tài)度決定一切的思想,使員工明白工作態(tài)度比工作能力更重要,工作能力雖強但不負責(zé)任、不和其他員工搞好配合,是干不好工作的。通過車間從上到下的思想教育,每位員工都能各司其職、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),極大的保證了電氣設(shè)備安全穩(wěn)定的運行。
3、加強崗位練兵。為了不斷提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠解決現(xiàn)場出現(xiàn)各類問題,根據(jù)現(xiàn)場圖紙,認真分析講解,提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),并且經(jīng)過現(xiàn)場實際故障鍛煉了員工解決問題的能力。
4、建立健全各類技術(shù)臺帳。為了提高設(shè)備技術(shù)管理,車間建立了電氣設(shè)備、安全基礎(chǔ)臺帳,比如電動機、變壓器、高低壓開關(guān)柜設(shè)檔案這些基礎(chǔ)臺帳的建立為車間技術(shù)管理奠定了基礎(chǔ)。
處理,適當(dāng)增加易損插頭容量,解決發(fā)熱問題。制作短節(jié)電線等應(yīng)急措施,來解決抽屜插頭短期不能修復(fù)問題。
三、 全年用電及節(jié)能降耗
1、我公司20x4年1月至20x4年11月,共計用電99008560度,電費約76578410元,電費電價每度約元,比原來一般商業(yè)用電每度元,電價每度下降元,1-11月份節(jié)約電費共計7920684元(現(xiàn)在我們簽的是大工業(yè)用電)我們結(jié)合實際情況,調(diào)整供電方式,積極調(diào)整功率補償,使現(xiàn)有變壓器功率因數(shù)達到最佳,全年1至11月份共獲供電局退補電費129248元。
2、我們還結(jié)合公司具體情況,8月份報停10000千伏安油變一臺,供電局已備案,每月可為公司節(jié)約電費152000元,現(xiàn)四個月共節(jié)約電費608000元,是10月份我們根據(jù)公司實際情況,報停400千伏安變壓器兩臺,供電局現(xiàn)已批復(fù),每個月可為公司節(jié)約電費12160元。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇三
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解生字組成的詞語。
學(xué)情分析:
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入揭題
1、板書“京”認讀,南京
2、板書“北”,認讀北京,北京是我國的首都
3、板書2008,!質(zhì)疑:課題與以往有什么不同?
4、標(biāo)點符號也是一種語言,它的作用很大。“!”所包含的是怎樣的感情呢?你還想知道什么呢?(關(guān)于北京的怎樣的事?)
過渡:答案在課文里,只要深入課文,仔細看,用心想就能找到。
二、初讀課文
1、自讀生字詞,遇到不認識的多讀幾遍,把它牢牢地記在腦袋里。
2、指名領(lǐng)讀
3、開火車去拼音讀詞
4、認識了字詞就為我們掃清了障礙,誰能讀好這個長句
人們歡呼著,跳躍著,一次又一次地將滿把的鮮花拋向天空。
5、自讀課文,要讀準(zhǔn)字音、讀通句子。遇到不理解的詞圈劃出來。等會兒提出。
6、質(zhì)疑
7、開火車讀課文。
三、作業(yè)
課后搜集有關(guān)申奧的圖片和文字資料,并讀一讀。
課前準(zhǔn)備:
(1)檢查資料搜集和準(zhǔn)備情況
(2)成語卡片:載歌載舞 欣喜若狂 燈火輝煌 歡聲雷動
第二課時
一、導(dǎo)入揭題
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)2、2008,北京!師生齊寫“京”? 齊讀課題
2、上節(jié)課學(xué)習(xí)課文時,同學(xué)們提出了這幾個問題:
3、課后請同學(xué)們查找了資料,誰來解答?(介紹申奧的歷史)
5、2001年7月13日晚上,當(dāng)中國申奧成功的喜訊傳來,炎黃子孫怎能不激動萬分呢!讓我們再回到那難忘的激動人心的時刻。
6、錄像
7、這樣的場面給你什么感覺?
8、大家情緒非常高漲就叫――“沸騰”。此時的天安門廣場——沸騰了!
二、精讀課文
1、課文的第三小節(jié)具體描寫了沸騰的場面,自己輕聲讀一讀,邊讀邊想像,看看你看到什么,又聽到了什么。
2、下面同桌討論,你把自己看到或聽到的講一講,你把你的感受說一說。感受相同,說明你們都是英雄,英雄所見略同嘛!但要說出理由,你是從哪里感受到的,或許理由不同呢!如果不同,趕快向?qū)Ψ秸埥蹋吹搅耍以趺礇]看到?他是怎么看出來的?聽聽他的理由。看哪組同桌看得準(zhǔn),看得多!
3、全班交流
4、注意:你的發(fā)言不僅代表自己,還代表同桌的觀點。
評:
(1)天安門廣場早已人山人海,四面八方的人們還是像潮水一般涌來。
老師也想讀。我強調(diào)了哪些?突出了――人多。
(2)人們歡呼著,跳躍著,一次又一次地將滿把的鮮花拋向天空。
你難道真有一對想像的翅膀,仿佛真的飛回到申奧成功那一刻。你的朗讀讓我們感受到抑制不住的喜悅。
人們又是怎樣慶祝的呢,你看到了嗎?
(3)許多人舉著旗幟不知疲倦地飛奔著。長龍舞起來了,鑼鼓敲起來了。五顏六色的禮花映亮了北京的夜空,也映亮了狂歡的人們。
人們多高興呀!
早有準(zhǔn)備的人們用中國最喜慶的方式來慶賀申奧的成功,看——聽——
還有嗎?把關(guān)鍵詞讀好,讀出你的感受。
(4)此情此景,你能用我們學(xué)過的成語來形容嗎?(交流:欣喜若狂? 歡聲雷動? 燈火輝煌? 載歌載舞)此時的天安門廣場成了——(讀最后一句)
5、多么振奮人心的場面呀!讓我們當(dāng)一回“小小播音員”,把這動人的場面生動形象的介紹給全國的聽眾吧!師讀第二節(jié),生齊讀第三節(jié)。
7、(看圖片)2008年,全世界的目光就將聚集北京。為迎接2008年奧運會, 北京興建了規(guī)模宏偉的奧體中心,這里不僅安裝了太陽能照明燈和太陽能揚水系統(tǒng)等環(huán)保設(shè)備,還有先進的通訊和辦公設(shè)備等,充分體現(xiàn)了北京申奧所提出的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的理念。為迎接2008年奧運會,向世界展示北京人良好形象,北京市民已掀起了學(xué)外語、講外語的熱潮。從政府官員到出租車司機,從商店售貨員到街道居委會的老大媽,越來越多的北京人都以能講幾句英語為榮.就連在北京一些幼兒園,英語也正成為學(xué)齡前兒童的“必修課”。
8、你打算為2008年北京奧運會做些什么呢?
9、引讀最后一節(jié)
10、課題,說說“!”中包含著怎樣的情感。(激動 自豪)
11、把對2008年奧運會的美好的祝愿訴之于筆端,把美好的情感留在心間。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇四
北京,北京經(jīng)典語錄名句經(jīng)典語句摘抄欣賞1你記住,喜歡是暫時的,沒用 錢,學(xué)業(yè),前途,才是永遠的 2年輕的人總是帶著肚子里的書腦子里的野心心坎里的姑娘或情郎,軟。編者按關(guān)于北京,北京的經(jīng)典語錄,希望對你能有幫助,網(wǎng)絡(luò)整理未免有紕漏,推薦句子或指正,請留言評論 1年輕人沒了幻想,一不小心就俗了 馮唐 2北京,北。北京的句子描寫北京的句子關(guān)于北京的句子好句經(jīng)典語句欣賞1不曉得多少個深夜,我抬頭仰望,一直到脖子都僵了,我才看到天空然后我躺在地上,一直到眼睛都花了,我才尋。
北京北京句子34條 1人是群居的生物,越是在通靈的時候,越希望有知己在旁邊起哄架秧子一桿進洞,四下無人,人生悲慘莫過于此 2所謂前途,是條康莊大道,不是一。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇五
北京北京 - 韓磊
詞:汪峰
曲:汪峰
當(dāng)我走在這里的每一條街道
我的心似乎從來都不能平靜
除了發(fā)動機轟鳴和電氣之音
我似乎聽到了他燭骨般的心跳
我在這里歡笑 我在這里哭泣
我在這里活著 也在這死去
我在這里祈禱 我在這里迷惘
我在這里尋找也 在這失去
北京 北京
咖啡館與廣場有三個街區(qū)
就像霓虹燈到月亮的距離
繼續(xù)著追逐著奄奄一息的碎夢
我在這里歡笑 我在這里哭泣
我在這里活著 也在這死去
我在這里祈禱 我在這里迷惘
我在這里尋找也在這失去
北京 北京
如果有一天我不得不離去
我希望人們把我埋在這里
在這兒我能感覺到我的存在
在這有太多讓我眷戀的東西
我在這里歡笑 我在這里哭泣
我在這里活著 也在這死去
我在這里祈禱 我在這里迷惘
我在這里尋找 也在這失去
北京 北京
北京 北京
北京 北京
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇六
為掌握學(xué)校課堂教學(xué)情況,推進“輕負高質(zhì)”教學(xué)研究,20××年11月2426日,淳安縣教育局教研室對汾口鎮(zhèn)中進行了為期三天的集體調(diào)研。調(diào)研期間,科學(xué)學(xué)科教研員聽了九年級的課6節(jié)、八年級的課4節(jié)、七年級的課2節(jié),共12節(jié)。聽課后,按年級分三次與開課教師進行了座談交流,并參加了最后的調(diào)研情況反饋會議。因種種原因,原定要進行的備課、聽課和作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)檢查沒有進行,使本次調(diào)研的效果受到了一定的影響。
二、教學(xué)中的優(yōu)點和亮點
1、新課程理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)處于縣內(nèi)同學(xué)科的較高水平。大部分老師的課的設(shè)計都能努力爭取三維目標(biāo)的實現(xiàn),自覺將情感態(tài)度價值觀目標(biāo)有機地結(jié)合到教學(xué)過程中。學(xué)習(xí)過程注重自主、合作、探究,課堂中學(xué)生參與度高,教學(xué)效果良好。
2、對課堂教學(xué)常規(guī)的認識和落實普遍較好。教師能夠充分認識到教學(xué)常規(guī)對提高教學(xué)效率的意義,自覺落實課堂教學(xué)常規(guī)。重視課堂的引入和小結(jié),精心設(shè)計學(xué)生活動,注意各環(huán)節(jié)的時間分配,教學(xué)過程有序展開,教學(xué)效率較高。
三、教學(xué)中的不足及建議
1、加強學(xué)習(xí),完善專業(yè)知識。初中科學(xué)的“合科”教學(xué)對科學(xué)教師是一個不小的挑戰(zhàn),由于所學(xué)專業(yè)的限制,初中科學(xué)教師或多或少地存在專業(yè)知識有缺陷的問題,致使課堂教學(xué)中存在講不到位甚至講錯的情況。汾口鎮(zhèn)中初三科學(xué)一直是“分科”進行教學(xué),因此這一問題可能更嚴(yán)重一些。學(xué)校有必要建立合理的機制,促進科學(xué)教師進一步學(xué)習(xí),彌補自身專業(yè)知識的缺陷。
2、以“能”帶“新”,消除“短板效應(yīng)”。汾口鎮(zhèn)中科學(xué)組有一批教學(xué)理念先進、自身素質(zhì)較高、教學(xué)水平優(yōu)良的教師,同時也存在一定的落后面。要提高學(xué)校科學(xué)教學(xué)的整體水平,就要想方設(shè)法發(fā)揮“能人”的帶動和指導(dǎo)作用,促進“新手”的更快成長,消除因部分影響整體的“短板效應(yīng)”。
3、強化教研,凝聚集體智慧。汾口鎮(zhèn)中科學(xué)教師教學(xué)水平在縣內(nèi)初中處于較高層次,但單兵作戰(zhàn)、各自為政的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,影響到教師教學(xué)水平的進一步提高。學(xué)校要加強教研組和備課組建設(shè),建立科學(xué)的教研活動機制,完善集體備課制度,凝聚集體智慧,揚長避短,促進全體教師教學(xué)水平的進一步提高。
4、以生為本,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。教師在課堂中比較重視學(xué)生活動的設(shè)計,但許多活動或不具有挑戰(zhàn)性引不起學(xué)生的興趣,或難度太大學(xué)生無所適從,或看似熱鬧實則意義不大,或為活動而活動流于形式。造成這些現(xiàn)象的根本原因,是教師在進行教學(xué)設(shè)計時,沒有把學(xué)生放在首要的位置,沒有了解學(xué)生的需求和實際,沒有根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律進行相關(guān)活動的設(shè)計。
5、重視實驗,提升科學(xué)素養(yǎng)。實驗在科學(xué)學(xué)科中占有舉足輕重的地位,它對于學(xué)生理解和掌握科學(xué)知識,提升科學(xué)素養(yǎng)有重要的作用。然而,忽視實驗,變學(xué)生實驗為演示實驗,變演示實驗為紙上談兵實驗的現(xiàn)象普遍存在。建議學(xué)校加強科學(xué)實驗室和實驗人員的建設(shè),切實提高實驗在科學(xué)教學(xué)中的地位。
6、關(guān)注思維,培養(yǎng)探究意識。對科學(xué)知識強調(diào)識記,對學(xué)生思維的關(guān)注度不夠的現(xiàn)象在課堂中還是時有發(fā)生。科學(xué)知識,不論是物理、化學(xué),還是生物、地理,都有其邏輯上的來源,教師在向?qū)W生傳授這些知識時,應(yīng)該關(guān)注知識的產(chǎn)生過程,提出恰當(dāng)?shù)膯栴},促進學(xué)生的思維,鼓勵學(xué)生的探究,尋求知識間的相互聯(lián)系,使科學(xué)知識在學(xué)生的頭腦中有鮮活的印象。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇七
2月9日,北京2022年冬奧會單板滑雪女子障礙追逐賽在張家口云頂滑雪公園正式打響,來自河北張家口大好河山冰雪運動服務(wù)中心的工作人員高鵬作為一名裁判,出現(xiàn)在云頂滑雪公園的賽場上。高鵬同時也是一位體彩人,在他的努力下,體彩實體店已經(jīng)走進張家口的多家滑雪場,成為展示國家公益彩票的重要窗口。
在崇禮高原(國家綜合)訓(xùn)練基地的建設(shè)過程中,曾獲得體彩公益金的大力支持。僅僅在2022年,崇禮高原(國家綜合)訓(xùn)練基地室內(nèi)u型場地建設(shè)項目就獲得億元彩票公益金的資助。正是因為對體育彩票的公益性,對體育彩票支持體育事業(yè)、助力奧運有著深刻的認識,高鵬一直在想怎樣能為體育彩票做點什么,為國家的公益事業(yè)做一些貢獻。
在張家口滑雪行業(yè)工作多年的高鵬不僅熱愛滑雪,擔(dān)任了張家口冰雪運動協(xié)會的副秘書長,還取得了國家級滑雪裁判資格。2015年以來,高鵬曾參與執(zhí)裁瑞典高山滑雪世錦賽、國際雪聯(lián)高山滑雪積分賽、國際雪聯(lián)高山滑雪遠東杯系列賽、中國高山滑雪巡回賽、中國高山滑雪錦標(biāo)賽、全國高山滑雪單板冠軍賽等多項國內(nèi)外滑雪重大賽事。
“經(jīng)營體彩店不僅成就了我的創(chuàng)業(yè)之路,也成就了我的心靈成長之路,現(xiàn)在我想更多地回饋社會。”從2016年開始,衛(wèi)建軍與妻子開始了公益之旅,多年來一直為環(huán)衛(wèi)工人免費提供休息場所、飲用水、雨傘、微波爐加熱飯菜等服務(wù),先后向貴州鳳岡三中和江西枧底鎮(zhèn)中心學(xué)校進行捐贈,前往安徽涇縣看望^v^老兵。2020年春節(jié),在新冠肺炎疫情最為嚴(yán)峻的時刻,衛(wèi)建軍主動向金匯鎮(zhèn)居委會捐贈了300件雨衣、向?qū)毶街嗅t(yī)院捐贈80個口罩。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”所有體彩人堅守崗位、勇于奉獻、默默付出,將匯聚起磅礴力量,為中國冰雪運動發(fā)展和體育強國建設(shè)作出新的更大貢獻。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇八
嚴(yán)格落實“四方責(zé)任”,完善常態(tài)化防控機制,慎終如始抓好市場防疫工作。堅持“人”“物”同防,對重點業(yè)態(tài)、重點場所、重點人群持續(xù)開展防疫執(zhí)法檢查,指導(dǎo)市場主體嚴(yán)格落實消殺、清潔、通風(fēng)和人員防護等疫情防疫措施。深化“北京市冷鏈?zhǔn)称纷匪萜脚_”應(yīng)用,強化進口冷鏈?zhǔn)称繁O(jiān)測預(yù)警和追溯管理。加大市場監(jiān)督執(zhí)法力度,堅決從嚴(yán)從快查處囤積居奇、哄抬價格、價格欺詐等違法行為。穩(wěn)妥有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn),深入落實已出臺的各項紓困惠企政策,千方百計穩(wěn)企業(yè)保就業(yè)。
對無證無照、“開墻打洞”新增和反彈點位保持“動態(tài)清零”。完善重大活動食品安全監(jiān)控系統(tǒng)。聚焦群眾訴求高發(fā)事項、區(qū)域,推進“主動治理、未訴先辦”。堅決做好建黨100周年慶祝活動、全國“兩會”等重大活動服務(wù)保障。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神,引導(dǎo)廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。認真抓好市委巡視反饋意見整改落實,確保全面整改不留死角。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。堅決糾正“四風(fēng)”,持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定精神,充分運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,著力一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。統(tǒng)籌推進事業(yè)單位改革。科學(xué)編制《北京市“十四五”時期市場監(jiān)管現(xiàn)代化規(guī)劃》。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇九
對于xx市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上,對市場銷售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響市場部的銷售業(yè)績。
二、部門工作總結(jié)
在將近一年的時間中,經(jīng)過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
下面是公司總的銷售情況:
從上面的銷售業(yè)績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。xx產(chǎn)品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有xx個,加上沒有記錄的概括為xx個,八個月xx天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。
工作沒有一個明確的目標(biāo)和詳細的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
三、市場分析
現(xiàn)在xx市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產(chǎn)品過程中,牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價格。有幾個因為價格而丟單的客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數(shù)量比較多時,客戶對產(chǎn)品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產(chǎn)品的價格做一下適當(dāng)?shù)母樱@樣可以促進銷售人員去銷售。 在xx區(qū)域,我們公司進入市場比較晚,產(chǎn)品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢,在xx開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上,那里的市場競爭相對的來說要比xx小一點。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。
市場是良好的,形勢是嚴(yán)峻的。可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。
四、工作計劃
在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做
1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
北京林業(yè)工作總結(jié)報告篇十
1、學(xué)會本課11個生字,認識5個字。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文第3、4自然段。
3、能用“綠樹成陰、鮮花盛開、風(fēng)景優(yōu)美、名勝古跡、高樓大廈、川流不息”中的幾個詞語說幾句話。
4、感受北京的美,熱愛祖國的首都。
教學(xué)重難點:
1、重點:學(xué)會本課生字。背誦課文第3、4段。
2、難點:用課后練習(xí)里6個詞語中的幾個詞語說兩三句話。
課前準(zhǔn)備:自制課件
教學(xué)時間:2課時
教學(xué)過程?:
第一課時
一、導(dǎo)入??新課
1、同學(xué)們你們都知道北京吧!今天我們就要學(xué)習(xí)第26課《北京》。齊讀課題。
2、到過北京的同學(xué)在北京的哪些地方玩過?
3、北京多美呀!沒去過的小朋友不用著急,現(xiàn)在我們馬上出發(fā)去北京游玩。
二、范讀課文,初步感知
1、教師范讀,出示課件。學(xué)生看、聽。
2、聽教師讀課文后,知道北京是我國的首都,是一座美麗的城市。
三、學(xué)生初讀課文,自學(xué)生字
1、借助漢語拼音自由讀課文,讀完后畫出課文中的生字。
2、檢查自讀情況。
3、指名朗讀課文。
四、理解課文,指導(dǎo)朗讀
1、學(xué)生自由讀課文,看圖。
(1)課文有幾幅圖,圖上畫的分別是什么?
(2)課文介紹了北京的哪些地方?
2、指名讀第一自然段,讀后知道了什么?
4、學(xué)生默讀第三自然段。
(1)讀完這一段,你又知道了北京的什么?
(2)出示課件,讓學(xué)生結(jié)合畫面和上下文理解“綠樹成陰、鮮花盛開”兩個詞語的意思。利用課建立節(jié)“川流不息”的意思。
(3)朗讀。
5、學(xué)生自由讀第四段,出示課件。
(1)這一段又給我們介紹了北京的哪些地方?這些地方美嗎?
(2)結(jié)合課件理解“風(fēng)景優(yōu)美、高樓大廈、名勝古跡”等詞的意思。
(3)指導(dǎo)學(xué)生帶著喜愛、贊美的感情朗讀這一段。
6、分組讀二、三、四自然段。
討論:你愛北京嗎?為什么?
7、提問引讀第五自然段。
(1)哪兒美?愛什么?
(2)這一段集中表達了作者的什么感情?
8、齊讀第五段,讀出熱愛北京的語氣。
五、指導(dǎo)背誦
1、懷著熱愛、贊美的感情,朗讀全文。
2、北京真美!我們都愛她。讓北京美麗的景色留在我們記憶里,好不好。
(1)指名讀三、四自然段。
(2)教師引背。
(3)同桌互相背。
(4)齊背。
(5)閉上眼睛,想著北京的美景背誦。?
第二課時
一、檢查復(fù)習(xí)
1、檢查生字詞。
2、有感情的朗讀課文。
二、識記字形,指導(dǎo)寫字
三、課堂練習(xí),說說寫寫
1、課后練習(xí)第2題。
2、用課后練習(xí)第3題的6個詞語說兩三句話。
3、自由擴展。用課后練習(xí)第3題的6個詞語說話。(同桌說、老師說、指名說)
4、抄寫課后練習(xí)第4題的句子。