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電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結(模板10篇)

時間:2025-07-14 作者:文軒

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇一

加強政治理論學習,不斷提高自身政治和思想覺悟,時刻嚴格要求自己,增強大局意識和服務意識。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

愛崗敬業,踏實肯干,勤奮上進,不忘初心,積極向上,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,以正確的態度對待各項工作任務,努力提高工作效率和工作質量。以“六型班組”為依托,進一步完善細化班組建設工作,積極宣傳正能量,引導員工行正確的事,做正直的人,與企業同呼吸,共命運。

服從領導安排,不講客觀條件,不消極怠工,積極與領導溝通;努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能;進一步完善班組管理機制,利用科學的標準衡量員工,合理的獎懲制度激勵員工;設立反饋機制,及時發現和解決實際問題。

堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。提高自身政治素養的同時,增強業務知識,不斷提高自己的業務水平和工作能力。做到自重、自省、自警、自勵。在工作中堅持說真話,辦實事,不弄虛作假,敷衍搪塞,注重實效。嚴于律己,寬以待人,通過談心、交心,充分調動員工的工作積極性和主觀能動性,發揮好群體的力量,努力形成“心往一處想,勁往一處使”的良好氛圍。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇二

各位領導、同志們,大家上午好!

20xx年第一季度工作進展順利,同志們以高度的責任意識和歷史使命感,卓有成效地完成了各項工作。4月份,學院科研處榮獲天津市教育科研管理先進單位獎;管理工程學院榮獲第一屆“京津冀”職業學校創新創業大賽(高職組)社會調研類一等獎1項,二等獎1項;生物工程學院榮獲首屆全國高職院校在校生食品營養與安全監測技能大賽食品中微生物監測項目金獎,食品中營養素檢測項目銅獎;學院乒乓球球隊取得了天津市大學生乒乓球比賽高職組男子團體第二名,男子單打第一、第二名,男子雙打第四名的優異成績。成績來源于大家辛勤的努力,希望同志們戒驕戒躁、凝心聚力,全力以赴做好下一階段各項工作。

一、四月份工作回顧

1、積極開展西部職業教育精準幫扶。完善東西部教育智力援助幫扶機制,進一步推動東西部之間職教協作發展。4月27日,寧夏民族職業學院武曉滿副校長帶隊到學院與各二級學院和處室就教育教學、辦學管理等進行了對口交流;4月9日,畢節市冉霞副市長帶隊到學院參觀交流,畢節市教育局趙昌倫局長就東西部招生就業、培訓合作等精準幫扶開展座談;4月15日,學院與甘南藏族自治州人民政府簽訂《現代職業教育發展戰略合作框架協議》,對口幫扶西部職業院校更新教育理念、加強師資培養、提升內涵建設,梳理提升了自身辦學的思路和方法。

2、加快實施國際化辦學戰略。為提升職業教育國際化水平服務企業走出去,實現職業教育國際化“優質資源引進來,優勢資源走出去”雙向驅動,與天津市外辦團隊赴日本斯里蘭卡開展養老專業及魯班工坊的洽談合作;引進澳大利亞教師資質證書培訓(tae)培訓體系。4月20日,與澳大利亞塔斯馬尼亞tafe學院ceo史蒂芬先生簽署了在我校設立此項培訓基地的合作協議。

3、持續推進現代學徒制實踐。邁入“十三五”開局之年,國家制造業的轉型升級需要大批高水準的產業工人堅守一線,現代學徒制是行業、企業深度參與,實施人才培養模式改革創新的一條有效途徑。目前,機電學院79名學生進入海鷗表業集團開展現代學徒制頂崗實習,其中四年制本科班54人。第一季度完成了第4期“恒普利現代學徒班”開班,18名學生進入校內“恒普利現代學徒制實習基地”進行現代學徒制頂崗實習。為四川省樂山市、江蘇省蘇州市及我市400余名職業院校長進行現代學徒制實踐經驗分享講座。

4、天津現代職業技術學院舉辦首屆創新創業大賽。為積極落實國務院關于“大眾創業,萬眾創新”的指示精神,提高大學生的創新意識,推動創新創業教育發展,培養創新創業型人才,學院成功舉辦了首屆創新創業大賽。學校大學生創新創業指導中心與現代領航者眾創空間為學生開設了機器人、電商創客訓練營、創業講座、創業集市等豐富多彩的創新創業活動,進一步激發了現代學子的創新創業熱情,提高了我校師生創新創業能力,打造了一批精品創新創業團隊。

5、有效開展春季招生工作。深入各學校和區縣進行自主招生和春考的宣傳、咨詢工作,完成春季招生三二分段217名考生的錄取通知書發放;積極探索多種有效途徑解決退役士兵招生中存在的實際問題,并認真梳理總結工作思路和方法,為兄弟學院開展此項工作提供捷徑和經驗。

6、深入服務集團公司發展需求。積極服務渤輕集團所屬企業,多次走訪企業,將技術服務于企業生產、銷售及培訓環節。為海鷗集團設計開發手表游絲生產線,承接郁美凈集團線上外包裝設計任務,百奧生物技術公司開展冬蟲夏草液態發酵條件研究及納豆發酵菌株的擴大培養兩個項目。一季度完成各類培訓4454人次,為渤輕集團企業培訓137人次,組織20xx年“渤輕大講堂”第一期財務預算管理培訓67人。組織“百萬福利計劃”食品檢驗工等培訓班4個班,為電力公司組織安全生產培訓考試3530人次。

7、組織了豐富多彩的第二課堂活動。開展了20xx年“挖掘新動能 激發新活力 營造新學風”暨第十五屆科技文體節,舉辦了第九屆宿舍文化月活動分別從學生的專業技能、生活技能等引導學生活動創新,在注重學生各類技能培養的同時豐富了學生課余生活。鼓勵專業之間交叉合作,開展提高學生創新創意的技術技能類活動,打造精品活動項目,豐富大學生校園文化生活。

8、組織了迎慶“五一”系列活動。學院工會以“創新·做實年”為主題,開展了20xx年度“五一”迎慶工作,分別組織了評選先進、趣味運動會和文藝匯演,調動了教職工的工作積極性,增加了教職工的幸福指數,提升了教職工凝聚力。

9、出臺教師進修博士學位管理辦法。為學院總體發展、學科專業建設人才需求,研究制定了對教師進修博士學位的管理相關制度,進一步提高教師的學歷層次、業務水平和科研能力。

10、研究制定了調整住房公積金繳存比例辦法。根據住房城鄉建設部《關于規范和階段性適當降低住房公積金繳存比例的通知》文件精神,以及天津市住房公積金管理中心通知,“凡住房公積金繳存比例高于12%,一律予以規范調整,不得超過12%。階段性適當降低住房公積金繳存比例政策,從20xx年5月1日起實施,暫按兩年執行”。經20xx年4月21日院長辦公會研究決定,學院自20xx年5月1日起,全體教職工住房公積金繳存比例由15%下調至12%。

二、5月份工作提示

1、確保高質量完成20xx年的全國技能大賽、職業教育活動周的各項工作。20xx年全國職業院校技能大賽將于5月8日至5月13日舉行,學院承辦了電子產品設計及制作,大氣環境監測與治理技術2個項目的賽事工作。同時,學院承辦大賽同期職業教育周活動,包括職教周啟動式暨京津冀協同發展現代職業教育·食品安全與營養產教對接會、現代學徒制實踐成果分享會、低空無人機技術操控展示及體驗、現代創業學院運營啟動儀式、服務渤輕集團·助力企業發展和甘南、畢節及黔南地區幫扶框架協議研討會等31項活動。要求在總結以往經驗的基礎上聚全院之力,高度重視、積極備戰,精心組織組織各項同期活動。參賽指導教師和選手,刻苦訓練,力爭取得優異成績。努力訓練確保參賽成績優異,展示現代學院工作能力和水平。

2、開展多層面、多維度的專業診斷與改進工作。建立和完善學校內部質量保證機制,以人才培養狀態數據采集與分析為基礎,充分發揮數據平臺在質量監控中的重要作用,邀請“三會”成員和職業教育專家以及在行業中影響力大企業負責人開展專業層面的教學診斷與改進。將專業診改工作納入日常質量監督考核,保證教學質量目標的最終實現和可持續提升。

3、組織好“五四”青年節、“525”心理健康日活動。弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵號召青年學生和青年教師肩負歷史使命,勇立時代潮頭,充分發揮生力軍和突擊隊的作用,挑戰創新、超越自我,崇技尚德、甘于奉獻,肩負起現代學院發展的光榮使命。

5月25日是我國的全國大學生心理健康日,要在全校學生中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織設計一系列內容豐富、參與性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質,提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。

4、備戰天津市大學生田徑運動會。5月21、22日,學院田徑運動隊參賽20xx年天津市大學生田徑運動會。全體教練員、運動員要以飽滿的精神風貌、科學的訓練方式全力備戰,不畏困難、勇于挑戰,展現現代學院優秀校風,實現競賽成績與精神文明雙豐收。

5、完成春季招生的各項工作。要保質保量地完成三二分段、自主招生、春季招生報道工作,推進退役士兵單獨招生工作,編制秋季招生計劃,開展秋季高考招生宣傳工作,為最終完成20xx年招生目標奠定堅實基礎。

6、大力開展學風校風建設。教務處、學生處、各二級學院相互協作,把學生旺盛的熱情和精力引導到認真學習上來,努力營造學習風氣濃郁、學術氛圍濃厚的校園環境,形成良好的學風、教風、校風,促進人才培養質量的不斷提高。

7、深化教育教學質量管理。通過加大教學督導檢查,組織信息化課程建設,開展教學基本功比武等一系列行之有效的教學管理,深化教學改革,集中力量打造一批代表學院“后示范”時代教學水準的精品資源共享課程和教學標兵。

8、落實西部幫扶工作任務。依照合作協議,制定工作開展實施方案,明確任務步驟和時間節點。著力從資源整合、專業調整、產教融合、內涵發展、基礎建設等方面精準發力,充分發揮現代學院教育資源,促進西部地區人力資源開發,繼而促進當地社會經濟文化建設。不斷發揮學院骨干校示范引領作用和輻射效應,形成可復制、可推廣、可持續的幫扶模式、合作典型。

9、加快組建現代創業學院。緊緊圍繞服務學生創新創業,為創業團隊整合創業資源要素,搭建起一個具有創業教育、人才交流、技術分享、市場拓展、項目對接等一站式服務的創新型創業孵化平臺。有效集成創業服務資源,以優質的社會資源、就業資源、高端項目帶動現代學院創新創業教育高質量發展。

10、認真填報集團公司五大管控平臺。填報部門要高度重視填,精心組織相關部門上報項目完成情況,按照時間要求,高質量完成集團公司戰略、運營、研發、財務、人力五大管控平臺填報。

三、三點要求

1、保持干勁不懈怠,咬定目標不放松。緊緊把握“十三五”開局契機,依托新一輪國家職業教育示范區建設,以爭創國家優質校為目標,樹立新理念,再上新水平,挖掘新動能,打造新優勢。逆水行舟,不進則退,切勿滿足骨干校現有成績,止步于此,要力爭實現人才培養質量新跨越,使學院成為全國一流、世界知名的高職院校。

2、強化標準嚴落實,規劃管理重考核。當前工作項目多,任務重,但絕不能放松管理,降低標準,既要仰望星空,更要腳踏實地。每天一位校領導帶隊進行不定時、不定點的抽查檢查,嚴格考勤制度、確保教學秩序、嚴禁違規停車行車、杜絕資源浪費,保持環境衛生,加強控煙管理。確保考核制度的嚴肅性和執行力,全面提升學院教育教學和管理質量。

3、落實責任劃紅線,確保安全無事故。落實主體責任,扎實開展“小金庫”自查自糾,著力建立健全防治“小金庫”的長效機制。完善招投標監察制度,用制度來降低招投標工作的廉政、安全、質量風險,減少不必要的成本支出。開展春季安全大檢查工作,明確安全工作管理紅線,對安全事故實行零容忍,切實落實安全責任制度。要做好大賽期間人員疏散、設備運轉及飲水用餐、校園出入、防恐防盜等各項安全應急預案。特別是高度防范春季火災險情,嚴禁學生在宿舍吸煙,加強餐廳后廚等重點點位的安全管理。確保危化品安全存放和使用,嚴防群死群傷惡性事故發生,化校內行車管理,提高警惕防止敵對勢力破壞,加強網絡安全管理。在“五一”假期中堅持嚴格執行門衛管理制度,做好假期安全巡查工作。加強對學生“五一”假期安全教育,強化學生“五一”假期人身財務安全意識,不組織集體出游活動,嚴格假期后的學生出勤管理。

“五一”國際勞動節將至,在此我謹代表學校黨政領導向全校師生員工致以親切的問候,祝大家“五一”節日快樂、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇三

商場屬于人員密集場所,人員多,火災危險性大,火災撲救困難。主要有以下特點:一是中庭和共享空間大,容易造成火勢蔓延擴大;二是可燃商品多,容易造成較大經濟損失;三是營業期間人員密集度高,疏散困難,容易造成大量人員傷亡。四是內部空間大,結構復雜,物品多,火災撲救難度大。

一是要落實檢查消除火災隱患職責。商場內要落實消防安全制度和消防安全管理措施、執行消防安全操作規程等情況,消防安全責任人、消防安全管理人應每月至少組織一次防火檢查;商場內設部門負責人應每周開展一次防火檢查。檢查用火、用電有無違章情況;消防車通道、安全出口、疏散通道是否暢通,有無堵塞、鎖閉情況;安全疏散指示標志、應急照明設置及完好情況;有無違章使用易燃可燃材料裝修情況;消防(控制室)值班情況、消防控制設備運行情況及相關記錄;消防水源情況;滅火器材配置及完好情況;室內外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況。

二是要提高滅火救援能力。商場應當制訂滅火應急預案,消防安全責任人、消防安全管理人應熟悉本單位滅火和應急疏散預案,掌握撲救初期火災的組織指揮程序。當火災發生時,員工應當立即呼救并打“119”電話報警,火災發生點周圍的第一滅火力量應利用就近的消火栓、滅火器等設施器材滅火,電話或火災報警按鈕附近的員工立即通知消防控制室或單位值班人員;第二滅火力量立即利用附近的消火栓等裝備加強滅火力量。

三、引導人員疏散逃生。火災發生時,安全出口或通道附近的員工應當按照工作分工和平時預案演練的方法,立即引導人員疏散。在組織疏散過程中,員工應當通過喊話、廣播等方式穩定火場人員情緒,消除恐慌心理,引導群眾采取正確的逃生方法,向安全地點疏散逃生,并防止擁堵踩踏。

四、開展消防安全教育培訓。商場應當加強對全體員工的消防安全宣傳教育,確保大家掌握必要的防火檢查、火災隱患排除整改、滅火、逃生自救和組織引導疏散的相關知識,并經常開展演練。商場還應確定專兼職消防宣傳教育人員,通過專業培訓,具備宣傳教育能力。員工上崗、轉崗前,應經過崗前消防安全培訓合格;對在崗人員至少每半年進行一次消防安全教育培訓。

顧客應當掌握相關的消防安全知識

一、顧客進入商場時,要有逃生的意識,首先要對整個商場的總體布局和主要設施、人員密集情況進行觀察,記住疏散通道和安全出口的位置和方向。

二、發生火災時,應立即逃生,不要觀望和等待,根據消防安全疏散指示標志指示的方向,立即從消防安全通道逃生,逃生過程中要注意不要慌張,不要擁擠。如果受困,要及時采用自救和互救手段迅速逃到地面、避難間、防煙室及其他安全區。

三、逃生時,盡量采用低姿勢前進,不要做深呼吸。可能的情況下用濕衣服或毛巾捂住口和鼻子,防止吸入有毒煙氣造成窒息或中毒。

四、逃生時,不要乘坐電梯。普通電梯沒有防煙設施,發生火災時會電源會被切斷,如果冒然乘坐容易被困在電梯里。

五、如果向下逃生的疏散通道被煙火封堵,這時就應該立即到陽臺或向上跑到樓頂、平臺等沒有煙火的地方,通過揮動顏色鮮艷的東西或呼喊、敲打等方法吸引消防人員注意,等消防人員的救援。

六、超過2層樓時,千萬不要冒然跳樓。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇四

回顧過去時,大家總覺得時間過得太快,而收獲得卻太少,今年收獲了什么?如何把這一年的努力與付出及收獲,請看看生產主管工作總結。

生產流程上問題點與處理方法:

改善后工藝流程圖

生產有裝配、初始化(包括烤機初始化與出廠初始化)、包裝三個環節組成。因初始化包括烤機初始化和出廠初始化有兩部分。

1、初始組的輸入有多個小裝配組與烤機、輸出的有包裝,烤機。部份工作接口重復,不能形成直流,工作效率不利于提高,很多時間浪費在產品周轉過程中。

2、因為我們的產品裝成整機后并不能實現全部功能,初始化完成以后才可以測試。所以在裝配組裝成整機未做出初始化前會出現很多作業員無法辨認的功能性壞機,也間接性的影響了產品質量的提高。經討論后,取消初始化的獨立管理,模擬流水線的形式。將多個小裝配組合并為3個大裝配組,烤機初始化合并到裝配組,出廠初始化合并包裝組,改善后解決了上述問題點。

總結缺點:因工位調整過于倉促,未提前考慮到作業員的適應能力,導致初始化人員作業時情緒不穩定。也失去了團隊中的核心技術力量。工作效率,成品率下降。

2、 取消物料在線庫存,成立物料組

生產車間為了物料供應及時,都會把常用的物料領到車間備用。如裝配組的左右飾、常用線類。包裝因小單比較多,所以幾乎所有的物料都有在線庫存,數量多對生產組長來說物料管理就要加強,但我們并沒有指定專人管理,而且對每次盤點后的實物與帳面數差異很大.結果都會以實物為標調平帳面數.所以經常出現因數據不準確導致生產計劃信息誤差大,(經常做著做著就沒料了,庫房也沒料)也因此導致產品在生產過程中出現堆積現象,現場混亂,不僅影響著出貨的及時性。而且也會因物料庫放的多而數據不準的現象,也給制程物料損耗制造了更大空間。

為杜絕以上問題的出現,做到有計劃的生產。對生產物料作了次改革,把不是套料之內的備急物料全部清理出在線,按裝配物料與包裝物料分別成立裝配物料組與包裝物料組,(因為包裝涉及時到刻光盤、裝說明書、裝料包等前加工工序,而這些工位又因包裝訂單小的緣故必須備庫存。)隔離生產線,重新盤點建帳,指定專人負責物料的加工成型、收發管理工作。生產線的物料是物料組的管理人員按每日的生產計劃單提前一天下發每個組別,這樣既不會耽誤生產,每次盤點時數據也明朗,整個流程體系也順暢了很多。

生產計劃的制訂與修改:

因為在后焊工作的時候就經常出現一些插單,為了出貨,轉線的次數頻繁,每次轉線的時候都很倉促,也導致品質、效率下降很多。總希望出貨段的工作能有機會好好制作計劃分享,改善生產無計劃的混亂局面。所以從交接工作后第一天就從生產計劃做起。

每日的順利的按訂單評審表的預定交期制作出來了,可執行起來并不像想象的那樣杜絕以前的顧慮。

1、《生產日計劃》無法執行,因生產計劃是訂單評審表上的物料交期是采購內協負責人回復的是預定交期,在制作《生產日計劃》時候,沒有對物料是否到位做最后的確認。導致生產線突發性待料現象的頻繁出現,工時的損耗也同樣增加了生產制作周期。

2、《生產日計劃》執行不徹底,對下屬的要求不能持之以衡每日計劃總有幾臺機器完成不了任務留到明天做,日積一日,導致訂單延遲交期嚴重。

3、原材料、內協半成品交期不準與庫房核料錯誤(尤其包材物料),也是導致交期無法正常完成的一大因素。

針對交期的改善措施:

2、把《生產日計劃》電子文檔設共享狀態,使采購、庫房等相關部門都能隨時訪問電腦查看,對生產計劃更快一步的了解。

3、為配合以上環節,生產計劃的下發時間也有原先的提前四個小時,更改為提前兩天。給庫房備料與生產前加工成型留足時間,降低了供料不及時現象的出現頻率。

工作不足之處:

1、各類數據無法統計

環節與環節之間銜接不緊湊無法準確的統計出反應生產績效的數據,如:一次直通率,作業效率等。對于管理制度不能執行對下屬的錯誤予以放比縱,使下屬無法意識到錯誤的嚴重性,不能及時糾正。

2、與領導溝通少,不會積極主動江報工作,工作呈現出被動狀態,有時給領導江報工作不夠實際,較形式化。

3、對同事在工作中缺陷之處沒有勇氣提出,經常導致自己工作無法達標。對自己的做事沒有參照物,也無反饋信息。無法了解到自己的某做法是否合理。

近期工作計劃

2、重新進行作業優化,合理分配工作量

建立員工作業規范,統一生產,使現場的品質管理具有嚴肅性,加強品質的過程控制,消除浪費操作,提高生產能力。

4、實施看板系統

在生產系統中建立看板管理系統,利用看板拉動,以實現高效率、準時化生產,達到減少中間在制,縮短制造周期之目的。

5、建立設備預防維護體系

使設備的故障維修逐步轉化為設備的預防維護,提高設備的加工精度與加工能力,逐步減少設備故障停機次數及停機維修時間。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇五

:1、擁護黨的領導,擁護國家大政方針,遵守公司的規章制度;2、堅持思想和本職工作的理論學習,不斷提高自身的綜合素質;3、認真履行崗位職責;服從工作命令,主動工作,認真完成本崗位生產任務; 4、認真執行崗位安全技術操作規程,積極建言獻策,做到安全生產; 5發揮生產骨干的帶頭作用,團結同志,共同進步,做好對青年工人的技術、安全方面的傳、幫、帶的工作。

1、切實完成工作目標,履行班組長責任認真執行各級領導的工作指令,仔細領會上級精神,做好領導與班組成員工之間紐帶,起好承上啟下的作用。增加團隊的凝聚力,用寶石文化文化熏陶班組成員。做好溝通工作,相信和依靠本班組職工,全心全意為本班職工服務。數控班圓滿完成全年生產任務和班組建設的各項考核指標。

2、加強班組建設和管理:1 認真按照“五型”示范班組建設要求,塑造班組文化建設,管理好生產現場、數控班學習室、更衣室,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和班前班后會,傳達公司、分廠、工區的方針政策、指示精神及生產要求,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景、目標,努力落實生產任務和工作目標。2 積極參加班組長培訓,同時為班組成員保證學習培訓的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用, 并強化對ndc、海油等生產技術的管理力度,組織生產骨干做好傳幫帶,保質保量完成各項關鍵生產任務。著力打造以湯寶君為代表的生產、技術、安全的模范形象。

3、狠抓安全管理:1 認真執行“安全生產自主管理班組”建設要求,強化危害辨識和風險管理,充分利用每周安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,搞好安全經驗分享和安全復述;2 加強了對班組安全檢查力度,發現問題及時通報,配合安全要領示范,并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20xx 年的安全生產。

:加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力;要多學習專業以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質;要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的各項精神,牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取為車間多出一份力。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇六

為期五天的班組長培訓已經降下帷幕。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場"及時雨"。授課形式新奇、生動、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓,我找到了答案。

首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領下,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權威性和強有力的執行力。不僅自己要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務,指導他們如何完成任務,在完成任務的過程中,發現問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業務上的行家里手。

在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

在班組中有時候會形成非正式組織也就是平時所說的小團體,對這樣的小困乏體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發揮到工作中或者說有益的事情上,在班組管理中,經常都要進行一些必要的溝通,有時候,我們只有明溝,沒有暗溝,有時候只有暗溝,沒有明溝,這時就需要兩手都要抓雙溝建設,以同理心傾聽,以共情心同應,先梳理心情后處理事情,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣工作就好開展多了。

班組"5s"管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重"5s"管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面就顯得越來越重要了。

1、是生產順利運行的保障。

2、影響決策的實施質量。

3、影響制度的落實程度。

4、提升企業戰斗力的關鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,又是生產者,要會和懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現得出問題,管理到位。

這次學習培訓,雖然時間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際地運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。

班組長是指在生產現場,直接管轄20個左右的生產線作業員工,并對其生產結果負責的人。

為了達所公司或部門追求的目的,根據現有的條件,高效率地達成自己應承擔的組織目標或者被分擔的業務。

1.指揮工作。即保質保量完成具體的工作(產品及服務的提供)

2.領導人員。提高部下及同事的能力,創造有工作意義的勞動環境。

(1和2必須同時進行,連續不斷地努力實現。)

3.班組長應有的精神準備

l具有發現問題的意識;

l做事細心,善于革新;

l具有不被既定觀念約束的能力,做事有靈活性。

l善于收集,具有管理的預見性。

l根據三現主義(現嘗現物、現實)解決問題。

l具有一定的組織能力和影響力。

l一定的社會知識和被人信賴的人品。

1.班組長是企業價值和利潤的創造者。

是基層的***,直接管理作業人員。

班組長不要認為與上級、下屬和平共處就可以了,如果不能達到為企業創造利潤的目的,就不是合格的班組長。

2.班組長是中層管理人員的左右手。

班組長是主管人員命令、決定的貫徹者和執行者,同時對自已的某方面工作起著輔助和補充作用。

在對現場管理過程中,班組長既是管理精神傳播的窗口,又是主管與員工溝通的橋梁。

3.班組長是一線員工的幫助者和支持者。

班組長是員工的直接的領導,并對其進行作業指導,培訓,評價其工作能力及工作成果。經常有人認為班組長一旦晉升,就有了"權力",就可以對員工頤指所使,動輒呵斥處分,引起員工的不滿和對抗。

班組長多數從優秀員工中提拔上來,所以原來的工友對這個轉變一般有一個適應過程。如果對一線員工以幫助者及支持者的身份出現解決他們工作上的困難相信很快就會獲得員工的擁戴,以權相壓只會適得其反。

4.班組長是同事之間的戰友和兄弟。

對班組長來說其他班組長是同事,是工作上的協作配合者。現代化生產最直接的特點是高度的協作分工,所以同事之間工作交流配合頻繁。

1.企業不是順風車

把企業當成一輛順風車,或者是一個跳板,是企業最為忌諱的。人才是企業的發展之本,只有把企業當成是自己施展抱負的舞臺,才能讓企業發展壯大。個人在整個過程中既得到了鍛煉,又使自身的人力資源升值,何樂而不為?所以我們應在工作中傾注自已的全部熱情,積極參與管理,與企業共同謀求發展。

2.企業不是收容所

企業任用每一位員工,都希望他能給企業創造更大的利潤,這就是所謂的利益驅動。當員工不能為企業創造利潤時,他就失去了存在的價值。

3.企業不是福利院

企業只有盈利才能生存發展,成員工的工作成果和業績是企業贏利的前提,所以企業往往以業績多少來衡量管理者工作的優劣。要使自已的"價格"更可觀,就首先要為企業創造更可觀的"價值"。企業付出的每一塊錢都要有充足的理由。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇七

20xx年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。

上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執行企業的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度廠部實行了業務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創新專項活動——推動公司事業進一步發展,我認真學習企業精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。

在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11·9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。

在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。

在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

新的一年,我會總結經驗和不足,把工作做得更好,謝謝!

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇八

20__年,院團委在學院黨委和上級團組織的領導下,貫徹“組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益”,以育人為根本目標,不斷深化對青年學生的思想引領和成長服務兩大戰略任務,狠抓基層組織建設和基層工作,不斷加強團干部隊伍建設,學院共青團工作的實現了新發展。今年5月,院團委被評為“全省五四紅旗團委”。

一、深化思想引領,大力加強青年學生的思想教育工作

(一)堅持以黨建帶團建,開展推優入黨工作

吸收優秀青年加入團組織,為團組織輸入新鮮血液,是共青團組織的一項基本任務。學院團委重視新團員發展工作,青年學生成熟一批發展一批。每年分兩批舉辦入團積極分級培訓班。經過各班團支部的推薦,系部、校區團總支的嚴格考核,20__年全院共發展新團員473名,壯大了團員隊伍,為團組織增添了新的活力。

推薦優秀團員作為黨的發展對象,是共青團組織發揮助手和后備軍作用,是增強團組織的吸引力和凝聚力的重要舉措。為進一步發揮推優入黨工作,為團員青年搭建好展示平臺,院團委制定了推優入黨操作程序,引導帶領團員青年向黨組織靠攏,使優秀青年能夠早日加入黨組織。今年有157名優秀團員青年,通過院團委被推薦給各系部黨支部作為發展對象。

(二)推進“青年馬克思主義者培養工程”

開辦____學院“青年馬克思主義者培養工程”專題班,緊密結合實

際,開展xx屆六中全會報告解讀報告會、十八大報告學習交流會,進行公務員、大學生村官考前培訓,有效覆蓋青年馬克思主義骨干學生150人。通過調研、座談等多種形式走進青年、了解青年,帶領青馬骨干學生參加社會實踐活動,走進農村,走進社區,走進企業,多角度、全方位的向學生灌輸青馬工程的精髓。通過開展“六個一”活動,即:搭建一個多級覆蓋的青年馬克思主義者培養教育機構;創設一套科學實用的青年馬克思主義者培養課程體系;組建一支結構合理的青年馬克思主義者培養師資隊伍;建設一批合作緊密的青年馬克思主義者培養實踐基地;構建一個人機結合的青年馬克思主義者培養網路平臺;建立一個全面規范的青年馬克思主義者人才信息庫完善青馬工程教育體系,做到以點帶面,以先進典型帶動全面發展。

(三)廣泛開展主題教育活動

在3月份,開展“學雷鋒、樹新風、促和諧”主題教育月活動,通過觀看雷鋒題材電影、希望工程“一元捐”、學習雷鋒先進事跡、閱讀雷鋒日記、為養殖戶義診、上街為留守老人義務維修家電等活動,掀起了學院學雷鋒活動的序幕;4月份,舉辦紀念建團92周年暨五四表彰文藝匯演;5月份,世界無煙日,在校園里宣傳吸煙的危害;6月,開展“讓愛傳遞”無償獻血活動。

感情,為我院跨越式發展發展,奉獻聰明才智,貢獻青春力量。

(四)強化黨風廉政教育工作

院團委將黨風廉政建設工作貫穿到學生思想政治教育工作的重要環節中。認真落實《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》,利用新生入學教育、畢業生教育等形式和組織開展各種校園文化活動,深入開展校園廉政文化建設,聯合紀委監察處等舉辦了廉政書畫大賽等廉政文化進校園系列活動;進一步規范了五四評優、學生資助等工作的管理,防止和糾正了學生思想政治教育中的違紀違規行為。院團委全體工作人員能自覺遵紀守法,沒有違規行為;認真開展批評與自我批評,聽取職工對院團委黨風廉政建設的意見,并進行總結。

二、把握現實需求,竭誠服務青年學生成長成才

(一)開展青年學生關愛行動

辦爭取政策,幫助143名______籍農村貧困大學生,每人一次性獲得10000元的扶貧助學金,總金額達143萬元。在廣大青年學生中,為機電工程系尿毒癥患者吳波同學舉行愛心捐助活動,全院學生捐了12萬多元愛心款項,與院工會的捐款,一起共21萬多元,全部送到了______同學的病床前。

同時,特別關注家庭經濟困難青年學生群體的心理狀況,及時幫助他們疏導情緒、緩解壓力,多渠道為家庭經濟困難學生向社會爭取更多的幫扶,為56名貧困學生向______希望工程爭取到資金幫扶,為120名學生積極向______青基會申請助學金。

(二)切實維護青年學生合法權益

廣泛開展了“青少年法制教育宣傳月”活動,通過專題法制講座、法律知識競賽、真實故事演講、紀錄片播放等方式,加大青年學生維權工作宣傳力度。在“6.26國際禁毒日”期間,開展了“關愛生命·遠離毒品”系列活動,切實維護青年學生合法權益,促進青年學生健康成長。通過進一步完善了青年學生利益訴求表達體系,建立與有關部門的溝通協調機制,幫助青年學生以理性、合法、有序的形式表達利益要求、解決利益矛盾。

三、拓展育人載體,全面提高青年學生綜合素質

(一)發揮優秀青年學生示范帶動作用

青年學生自立自強、奮發成才,在學院更好更快更大發展中受教育、長才干、做貢獻。

(二)全面推進青年學生志愿服務工作

開展了青少年“清除白色垃圾·共建美好家園”主題實踐活動、“讓團徽更閃亮”等志愿服務活動,讓參與志愿服務成為廣大青年學生新的時尚追求。在新生開學報到時,組織30人的團干隊伍為新生提供志愿服務。在國際志愿者日、中國志愿者日、國際助殘日等紀念日,大力開展各類敬老幫困、義演義教、環境保護、社區建設、文明宣傳、科學普及等活動,進一步擴大志愿服務的覆蓋面和影響力,普及志愿服務理念,倡導文明新風,引導青年學生在服務社會中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5月,組織525名青年學生,為中央電視臺“心連心”藝術團慰問演出提供志愿服務、節目演出與現場互動等服務活動,受到中央電視臺“心連心”藝術團慰問演出現場總導演的高度贊揚;9月,組織560名學生為____30周年慶典提供志愿服務,70名學生提供禮儀服務活動。

(三)廣泛開展社會實踐活動

積極響應團中央號召,積極對接開展“高校團干部基層掛職”活動,學派一名青年教師到____團縣委掛職副書記;為廣泛調動青年學生積極性,進一步擴大活動覆蓋面,本著“因地適宜、就近就便、按需設項、據項組團”的原則,推進暑期“三下鄉”社會實踐活動的制度化、常態化。

四、夯實工作基礎,加強學院共青團組織的自身建設

(一)加強學院團組織自身建設

深入貫徹全國高校共青團工作會議精神,開展高校共青團工作專題研討會,將團活動設計為碎片化、合理化的融入每周二下午的黨團活動課中;加強了學院班級團支部建設,創新和發展新的建團模式,繼續推進宿舍建團、網上建團、社團建團的多種模式、多重覆蓋。

(二)加強對社團、各級團組織的指導

進一步加強了對社團、各系部、校區團總支工作的指導,增強社團、各系部、校區團總支的工作活力及其在學生中的影響力,充分利用網絡平臺,完善區域化交流機制,促進社團進行有效的信息溝通和工作交流,努力提高社團的議事和決策能力。堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的方針,不斷加強組織建設、隊伍建設、機制建設和文化建設。

(三)加強學院團干部隊伍建設

按照建設學習型團組織的要求,指導學院各級團組織建立定期學習制度,在引導團干部開展自學的基礎上,組織各種形式的培訓和集中學習,提高我院學生骨干整體的工作能力和水平,發揮學生骨干在學生工作中的生力軍作用,更好的為廣大青年學生的成長成才服務。同時,以區域整體化建設的理念,加強院團委工作人員與團州委、各縣市團委干部之間的交流,架起學院共青團與地方共青團組織深度溝通與合作的橋梁。

一年來,院團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣

大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我院團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學院中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學院教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學院工作大局做出自己應有的努力。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇九

我們廠正處于建設階段,煤質檢測班組成立的時間不長,各位同事大多是從事此項工作的新人,因此,在班組的管理中,我們主要是開展了人員培訓、人員實習考核、建章立制等工作。

1、學習情況

根據廠里及業務要求,我帶領同事們參加了培訓,共天,課時。培訓中,大家學習態度端正,積極努力,得到了培訓老師的好評。大家學習了課程,進行了實際操作。培訓結束后,通過方式的考試,大家普遍掌握了技術,都能獨立開展工作,培訓合格率100%。作為班長,我自己感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離,所以從來不敢掉以輕心,在學習中加倍努力。我除學習煤質化驗技術,還積極提高自身其他各項素質。如學習其他相關的文化知識,努力同上級主管建立良好的溝通,努力與同事們建立良好的人際關系,學習如何化解工作中各種矛盾。這些雖然時間不長,但我有信心,只要我有不怕困難的勇氣、正確的工作態度和較強的責任心,我和同事們在今后的工作中一定能在各項工作取得好成績。

2、班組管理

雖然我們還沒有正式投產,但我們班組已經逐步開展了一些煤質化驗檢測的基礎準備工作。按照生產要求,我們班組分為個組,分別負責工作。我在工作安排中,做好人員組織分組,建立了人員交接班制度,帶領大家認真學習各班崗位職責,明確了工作要求和工作紀律。工作中,大家服從安排,積極學習,相互協作,班組管理已經趨于正常化。

3、樹立良好質量意識

煤質化驗工作,是洗煤廠產品質量管理的關鍵環節。實際工作中,化驗工作需要工作人員具有良好的責任感,任何環節不能粗心大意。在班組學習工作中,我知道,良好的工作質量要通過樹立良好的工作態度、一絲不茍的工作作風來實現。因此,我在培訓學習中,經常向同事們宣傳質量意識,要求大家不論學習還是工作,都要培訓起良好的工作習慣,對待工作認真負責。為強化大家的認識,我還組織開展了多次的技能考核。針對工作中容易出現的問題,在反復演練、考試中,要求大家化驗方法一絲不茍,試驗步驟嚴格完整,試驗數據精確認真,力求人人熟練掌握,都能成為優秀的崗位能手。

4、今后我努力的方向

1.加強學習,拓寬知識面,努力學習專業知識和相關管理知識;

最后,希望廠領導能在以后的工作中一如既往的支持我、信任我,我將以更加優秀的工作業績回報領導的關心與厚愛。

電廠生產班組長工作總結 班組長工作總結篇十

工作總結

子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下 xx 年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部 c48 氣缸線的一名班組長,在這豐收季節里伏案疾書,總結一年的工作概況。

幫助之下,我和其他同仁齊心協力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背,為早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!

質量是企業的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質量的重要性。在日常工作中 巡視全線質量情況,檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律,加強質量監督力度,盡最大限度質量事故的發生,降低零缺陷,確保產品合格。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產,能自己維修的我總是自己搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每天上班前例行檢查設備的保養工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設備的運行情況,一有情況立即報告并維修。所喜一年中無一例違規操作,無一例安全事故發生。

溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關心他們,理解他們,幫助他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以接受,比如根據生產需要對員工進行崗位調配和安排,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領導面前不惜犯顏進諫,據理力爭,“功夫不負有心人”,最終得到了領導的合理的解決方案。

發崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產。“巧婦難為無米之炊”,因此我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家里,有時在下班途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時,想到生產的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問題,不計個人的得失而且毫無怨言!

一年的風風雨雨已然走過,我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長的我還有什么理由不兢兢業業勤勤懇懇踏踏實實地工作呢?我相信:明天的朝陽依然燦爛,凌達公司的前景依然美好!

經典的好文章。

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優秀的總結都具
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供
計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國語教學工
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編帶來
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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