寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
民族工作總結 民族生活會發言材料篇一
黨的十八大以來,以國家主席同志為總書記的黨中央站在戰略和全局高度,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,突出強調要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,為加強新形勢下黨的建設指明了前進方向,為廣大黨員自覺踐行黨員標準,更好規范言行、嚴格自律提供了重要遵循。
中直工委堅持把牢固樹立和自覺踐行“四個意識”作為加強中直機關黨的建設的重要政治責任,大力度多舉措推動貫徹落實。
各部委(黨組)中心組把增強“四個意識”作為理論學習的重點內容,深入開展學習研討,準確把握“四個意識”的精神實質和精髓要義。
各級基層黨組織堅持把增強“四個意識”與落實全面從嚴治黨要求結合起來,與做“四講四有”合格黨員結合起來,與踐行“五個堅持”、爭做“三個表率”結合起來,不斷推動中直機關學習貫徹“四個意識”向更深程度、更高水平拓展。
標準更高、要求更嚴。
中直機關黨員干部始終堅持把講政治作為最根本和第一位要求,時刻繃緊政治意識這根弦,切實增強政治警覺性和政治鑒別力;始終堅持以黨中央的部署要求和國家主席總書記系列重要講話精神為標桿,時刻關注大局,處處體現大局,扎實服務大局;始終堅決維護黨中央的集中統一領導,堅決維護黨的領導核心,堅決維護以國家主席同志為總書記的黨中央權威;始終以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的使命為使命,切實在思想上政治上行動上向以國家主席同志為總書記的黨中央看齊。
這些中直機關黨組織和黨員干部的先進典型,以他們踐行“四個意識”的實際行動,生動彰顯了新時期機關黨組織和廣大黨員干部的優秀政治品格。
民族工作總結 民族生活會發言材料篇二
今年市^v^會2019年工作要點統攬全局,涵蓋各個領域,既有宏觀上的前瞻性,也有微觀上的可操作性。既有大的方向指導,也從小的方面著手。
2019年主要任務中的第三部分有這樣的表述“廢止旅游管理條例,保障法規的適用性。”近來來,黑龍江省雪鄉旅游宰客事件讓全國人民痛罵,省里全力扭轉雪鄉旅游的負面影響,現在已經初見成效。市人大工作報告對旅游關注,廢止不合時宜的旅游管理條例,恰逢其時,保障法規的可適用性,將吸引國內、外游客來哈消費,拉動全市經濟。
我想談一點不成熟的想法。如加強對全市旅游從業人員的管理,加強崗前培訓、業務培訓,提升旅游從業人員服務水平,讓游客高高興興而來,高高興興而去,讓游客來這一回,還想著下一回。還像以前那樣個別旅游從業人員利欲熏心,做“一錘子買賣”。受傷的將是龍江的整個旅游從業環境。
政府工作報告審議發言提綱
今年的政府工作報告全面而具體,指明了2019年的工作發展方向。在回顧2018年工作的“省會城市建設取得新成果”有這樣的表述“從嚴落實秸稈綜合利用和露天禁燒措施,有效保障了空氣質量”。關于秸稈燃燒問題,今年從省里,到市里,再到縣(區)、鄉(鎮),層層分解,責任到人。各相關部門加大檢查力度,嚴厲打擊秸稈燃燒行為,一經發現,拘留罰款,責任倒追。2018年我市秋、冬季秸稈燃燒行為得到有效管控,空氣質量明顯好轉。
針對秸稈燃燒問題,我有一點不成熟的想法。秸稈燃燒堵不如疏。秸稈燃燒,除了在從嚴管嚴控上,下功夫,還可以在引導疏解上,下大力氣。比如,市政府可以加大資金投入力度,機器進田間,收集秸稈,進行打包。政府聯系銷售渠道,助力農民賣秸稈,讓農民切實感受到不燒秸稈的好處。市政府也可加大相關高校、相關科研部門的科研專項資金投入力度,提高秸稈綜合利用率。
人民檢察院工作報告審議發言提綱
人民檢察院工作報告回顧了2018年工作,既指出取得的可喜成績,也切實指出存在的問題,讓我們對人民檢察院2019年工作有了更高的憧憬和期望。
作為一名縣城普通高中學校的校長,我關注到工作報告里有這樣的表述,“開展‘法治進校園、幼兒園、公園’、‘心泉呵護未來,法治相伴成長’等活動,助力未成年人的健康成長。開展未成年人保護專題調研,針對侵害農村留守兒童犯罪的調研報告被中央辦公廳采用?!睆闹锌梢钥闯鍪腥嗣駲z察院非常關注未成年人心理健康問題和侵害農村留守兒童犯罪的問題。并且市檢察院有了具體行動,形成了切實可行的調研報告,被中央辦公廳采用,讓作為一名基層縣城高中校長的我,深感敬佩。
希望市檢察院以后能繼續關注未成年人心理健康問題和農村留守兒童問題,與政府、學校、社會多方聯動,共同疏解未成年人心理健康問題和農村留守兒童問題。
民族工作總結 民族生活會發言材料篇三
這次專題生活會是對總書記關于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標再對表,是對雙語教學改革問題的一次再深思再反思,也是對加強和改進民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署,我堅決擁護、堅決貫徹,對于別有用心的政治炒作,我堅決反對。自己要通過這次專題心生活會,把促進民族團結作為對黨絕對忠誠、堅定“四個意識"、做到“兩個維護”的重要檢驗,作為推動黨的路線方針政策和中央、自治區黨委決策部署有效貫徹落實的重要環節,作為履行全面從嚴治黨責任的重要任務,作為鞏固提高主題教育成效的重要措施,帶頭學習黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護民族團結,努力提升做好民族工作的能力和水平。
(-)對照總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,學習得怎么樣,領會和把握得怎么樣,特別是對總書記關于黨的民族工作重大創新性論述是否真正領會透、把握準方面:一是對理論學習重要性的認識不夠。片面認為工作重在抓落實,而學習就是務虛,對總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習,思想重視程度不夠,學習和思考深度不夠,理論與實踐結合不足。一旦學習與工作安排有沖突,也是放下學習抓工作,不能很好處理工學矛盾關系。
久而久之就讓理論學習陷入了“說起來重要,做起來次要,忙起來不要"的境地。二是服務大局意識還需進一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題,對全局的任務目標思考不足,領悟不夠透徹,導致工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的,結合分管工作實際推進落實得怎么樣,工作存在哪些差距方面:一是工作欠缺創新意識。主要表現在:對貫徹落實上級布置的工作和下達的任務,安排布置工作多,監督落實差;沒有充分發揮主觀能動性,存在應付思想、以會傳會的習慣,重視上級要求布置,而忽視了是否能取得實效;材料一定程度上存在不說實情,不講真話,掩蓋矛盾和問題現象。二是群眾意識還需進一步強化。主動和群眾打交道、聽意見,為群眾排憂解難的熱情和標準不高,真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少,幫助解決實際困難還有很大的空間。
三是基層調研還需進一步加強。下基層時,大部分是被動安排,由于工作較為繁忙,主動深入基層調研不多,導致調研存在片面性,不能全面和真實的反映實際情況。
(三)對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面:一是對黨員管理、監督和服務方面有待強化,沒有充分發揮黨員的積極創造性。比如,個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區的關懷,學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要,不會有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進一步加強宣傳民族工作,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性,認真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認識到自治區民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現有哪些,是否及時發現并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務實不嚴,一抓到底不夠堅決。
對工作標準和工作要求提的多一些,對解決工作運行中存在問題的辦法少一些,“嚴〃和“實〃的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面:一是進取精神有待加強,攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時了解掌握黨員的思想動態。經常以工作交流代替談心交流,紀律意識有待加強,嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
(一)理論學習不系統,在學用結合上有差距。將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機結合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度,在全面系統學、及時跟進學、聯系實際學上下的功夫還不夠,離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
(二)
大局意識不深化,在統籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現的一些問題,雖然體現在表象上,但實質卻透視出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時刻提醒自己,在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統籌,又要充分結合實際去貫徹落實,沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些,做得再周密穩妥一些。
(三)
聯系群眾不緊密,在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單
一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯系群眾不夠緊密,為群眾服務的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動傾聽民情民意時間少,不善于發現和處理群眾關注的一些熱點、難點問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
(四)
開拓進取不積極,在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應,缺少直面問題的銳氣、爭創一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現在的崗位能夠勝任,缺乏應有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標準和嚴要求。通過推進民族工作,面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多、更管用的辦法,提不出更好、更有效的建議,自己同新時期復合型人才、學習型干部的標準相比,還有很多需要改進和提升的地方。
(一)
進一步提高政治站位保持戰略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,著力鑄牢中華民族共同體意識,牢固樹立“四個意識"、堅定“四個自信"、以實際行動踐行“兩個維護",自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動工作,時時主動看齊、處處精準對標,確保黨中央關于民族工作的各項決策部署落地生根。
(二)
進一步加強理論學習,增強執政本領。繼續深入學習總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,堅持帶著真摯感情學、帶著責任擔當學,帶著實際問題學,在真學、真懂、真用上下功夫,努力做到學之求深、信之求成、用之求效,培養全局眼光,增強戰略思維能力,努力成為遇到挫折撐得住,關鍵時刻頂得上,扛得了重活,打得了硬仗,讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。
(三)
進一步改進工作作風,提升服務水平。始終堅守婦女立場,走好群眾路線,把功夫下在日常,認真開展調查研究,及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事,多與群眾交心談心,和人民群眾打成一片,取得群眾信任和支持。堅持以高標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的工作作風,進一步增強主動作為、干事創業的勁頭,針對推進民族工作中暴露出的明顯短板,總結經驗、吸取教訓,提高應對突發事件的能力和水平,發揚釘釘子精神,不斷開創工作的新局面。
(四)
進一步夯實專業素養,提高領導能力。以這次推進雙語教學改革為契機,提升快速反應能力,充分掌握處置事件的主動權,將可能產生的不良后果控制在最小限度。提升應對突發事件的洞察力和鑒別力,善于捕捉客觀現象、努力掌握真實信息,主動防范,把矛盾和問題化解在萌芽狀態。提升駕馭全局的能力,提高臨危不懼、從容應對的心態,錘煉自己的組織、指揮、協調等各方面素質,在實踐中汲取教訓、總結經驗、增強本領、提升才干。
(五)
程中明責知責,對自己承擔的責任堅決不講條件、不打折扣、不搞變通,切實做到扛旗沖鋒、抗壓奮進。堅決狠抓責任落實,帶頭全面履職盡責,本著對組織、對人民負責的態度,集中精力、心無旁鴦把每一項工作、每一個環節都做到位,切實保障責任落實“最后一公里"。
民族工作總結 民族生活會發言材料篇四
大家好!我是某某班的誰誰誰,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。
今年新疆的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節,卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆2000萬人民的心底卻早已花香撲鼻。
自從中央新疆工作會議召開以來,內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機,一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是 春風勝似春風,吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,但是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。
八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元,全部捐贈資助 了上百名貧困學生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這里縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情, 各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的 真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花, 讓民族團結之花開得像火一樣紅!
我的演講結束,謝謝大家!
民族工作總結 民族生活會發言材料篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天有幸站在這里真的是誠惶誠恐,壓力很大。我還很年輕,資歷不深、經驗不足,今天能夠獲得“先進工作者”的稱號,更多來自于領導對我的細心指導和同事們幫助。我首先想借此機會感謝我們單位,感謝每一位伙伴帶給我快樂與感動,帶給我的滿足與驕傲。在我們相處的這x年里,你們對我一點一滴的關愛都讓我由衷地感受到了幸福。
每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的工作者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為“榜樣精神、先進精神”。在我們單位有很多這樣的榜樣,十年如一日堅守崗位的李xx,他用實際行動詮釋了什么事工匠精神;
巾幗不讓須眉的王xx,舍小家為大家,疫情期間主動請纓,下沉基層,守護我們的家園省略號……這樣的人還有很多,他們身上都有著一種愛崗敬業、勇于創新,甘于奉獻的精神;
一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感,我們要向他們學習,爭當先進,永葆初心。
先進工作者之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國,為社會,為人民干好事業的堅定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極貢獻。
我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。
先進工作者的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求其務實,兢兢業業工作,就是我們學習先進的最好行動。
不計較得失,不計較貧富,把自己的一切奉獻給別人,這種精神是值得我們學習的,也是我們努力的方向。
我們學習先進不是光喊口號,不是做表面文章,而學習先進所表現出來的所有品質和精神狀態。這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業、一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。在思想上,我們要堅定忠于自己從事的事業,對待工作要有責任心和使命感,樹立奮勇爭先,爭創一流的進取意識,培養以大局為重,無私奉獻的優秀品質;
在工作中,我們要善于溝通,拉近與同事、領導之間的距離,得到他們的信任,不斷提高自己技術水平,充分發揮聰明才智,為企業建設發展獻計獻策。在生活中,我們堅持發揚艱苦奮斗、勤儉節約、尊老愛幼、樂于助人的優良傳統,力爭做一名優秀的xx人。
“學習先進、學習榜樣”是一種指引方向、催人奮進的精神符號;
先進意味著“光”,是一種能照亮前方、溫暖人心的希望之光;
先進意味著一種“取向”,是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發展證明了,勞動是人類文明進步的源泉,先進是時代的標桿和旗幟,先進精神是社會發展的寶貴財富。而今,在加快發展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣大人民群眾的強大力量,比任何時候都需要發揮先進工作者的示范導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特征的先進精神。我們是新時代的建設者和參與者,讓我們以一種學習先進、尊重先進、崇尚先進、爭當先進的精神去詮釋優秀工作者的含義,以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態做服務社會的先鋒。