要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿青春勵志篇一
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
演講稿青春勵志篇二
大家好!
青春是我們生命中最美好的季節,她孕育著生命的春天,展現出一個溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當一個人的青春融入一個時代,一個事業,這樣的青春就不會消失,這無疑會導致在這幾年的經歷中折射著燦爛的光芒。
每個年輕人,都有自己觀點的,只有在你經歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時間人實業公司,它可能沒有經過你注意,當你發現發生了什么事,它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你,或情況可能是相反的。
在過去這些偉大的人的觀點,他們都充分利用了自己的青春時光,做一些對社會是有益的,對整個人類,作為一個年輕人,他們被后來的代,所以每個人欽佩做好在青年的時候,雖然你可能不會得到成就這些好男人在做,但不是整個世界,只為自己,為周圍的人!
年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時候,他們讓人們感到滿意,但隨著時間的推移,有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時間過去了,沒有留下任何的意義。
演講稿青春勵志篇三
今年暑假里,我同爺爺奶奶一起到北京參加為學杯作文決賽夏令營活動。
2014年7月13日的晚上, 在主題為《堅持的力量》勵志演講的報告會上,張立勇以自身為例,圍繞“惜時、勇氣、堅持”六個字,用樸實無華的語言,向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學的學生,從一名農民工,一名普通的廚師,在信念的支撐下,數十年如一日地堅持自學英語,自學通過英語等級考試,托福考試取得630分的驕人成績,完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。
張立勇老師接著又說:”考了四級證書之后,我又有了想法,考托福。人們都說考托福難,我認為:不是美國人出的題難,而是你能不能堅持到底,永不放棄!”他接著說:“我想懶是實現夢想的最大的障礙勇氣與堅持可以改變自己,有知識才有勇氣,勇氣也等于運氣。張立勇說:”勤奮+勇氣+運氣+堅持=成功。你要想成功請你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬,油炸與水煮的東西就是不一樣因為油炸都將水分炸掉了克己才能在自己的字典里永遠沒有失敗!我是一個廚師,一天到晚我喝的是堅持牌自來水用的是愛心牌味精愛的調料健康牌鍋。最終我以630的成績,比清華大學的學生整整高了30分轟動了整個清華大學。
聽了張立勇老師的報告之后,我與張立勇老師合影,張立勇老師又為我簽名,并且送給我“堅持” 兩個字。
在這次演講中,張立勇老師強調了三點:1、在學習中一定要有膽識,要相信勇敢的力量。2、要做時間的經紀人,要學會安排管理自己的時間。3、要相信堅持的力量,nothing is impossible,不管做什么工作,在什么樣的環境之下,只要有一顆愿意上進的心,保持一種上進的狀態,然后付諸自己的實際行動,想做的事,就都是可以實現的。演講中張立勇與我們熱情互動,交流英語學習心得,介紹他自己學習英語的實用學法,通過自己幾段有趣經歷闡述了英語在工作生活中的重要性,他用自己刻苦自學來鼓勵我們堅持學習,提倡學習改變命運,奮斗成就人生,知識就是力量,張立勇的學習韌性和執著精神令我終身難忘!
張立勇老師勤奮讀書、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈,極大地激發了我的學習熱情,我要珍惜眼前的大好時光,反思自身平時的不足,張立勇在那樣艱苦條件下能成才,我沒有理由不好好讀書!
我將迎來人生一次次“考試”,只有在關鍵時刻更加勤奮努力、扎扎實實地學習,才能有象張立勇老師一樣創造奇跡!
【青春勵志演講稿1000字三】
演講稿青春勵志篇四
當繁花已經凋零不再,當千葉業已閃爍未來,我們90后,不知不覺間,也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優秀傳統,我們是時代的開創人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來。
我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創下一個時代。
請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關愛。
也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會有最美好的明天,去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛,或許過程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。
現在我們已經站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。
請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代。
大家好今天我演講的題目是:我們90后
或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重擔。
演講稿青春勵志篇五
女:尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們!
合:大家下午好!
女:一個人有了理想,便能追求不止。
男:一個人有了志向,便會奮斗不息。
女:理想讓青春年少的我們充滿了陽光和朝氣,我們需要理想。
男:志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣,我們不能沒有志向。
女:理想是學生忠實的伴侶。
男:志向是學子一生的伙伴。
女:同學們,“勵志成才”這是我們對待學習,對待人生的明智選擇。
男:朋友們,“勵志成才”這是我們對待老師,對待家長的真誠回報。
女:今天,讓我們一起敞開心扉,傾聽自己的“理想和志向”,永不忘卻。
男:今日,讓我們一同立下誓言,為我們的青春,為我們的人生導航!
女:現在,請允許我宣布:~~二中“勵志成才”演講比賽
合:正式開始。(鼓掌)
演講稿青春勵志篇六
今天,我在演講的主題是:改變自己,走向成功。
曾經看到一則故事:在很久以前,有一位國王統治著一個十分富裕的國家。有一次,他到很遠的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強調改變世界,現在看來,有時更需要改變的是我們自己”。
同學們,我們肩負著改造世界,改造社會的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個道理:也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環境,但我們完全可以改變自己的現狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。
在新學期開始之際,我們需要改變落后的模糊的學習觀念,努力使自己成為學習的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學習目標。曾聽說,有一個窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著太陽的方向無限向往的憧憬著,希望自己長大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著別人送錢來。當他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時,他跟父親說:有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說:“你這小子總是愛做白日夢,我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及。”為了改變現狀,實現理想,這個孩子拼命讀書,10年后,他考上大學,再后來,他成了作家,并用稿費去了埃及。這個孩子就是臺灣作家林清玄。同學們,我們不是為父母而學,也不僅僅是為了國家的富強民族的興旺而學,我們首先是為自己的生存和發展而學。因為,學習是我們的份內事,學習是我們的責任。懂得對自己負責,才能對父母,對他人,對社會,對祖國負責,才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實現自身價值。今天,面對新課程,面對新高考,我們必須明白,唯有提高自主學習能力,提高應對考試的能力,才能增強自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。
在新學期開始之際,我們需要改變不文明的行為習慣。毋庸諱言,我們的校園存在著環境不整潔,公物被損壞等不文明的現象,我們的同學中存在著衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學認為這是小節,何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節問題而貽誤經濟發展大事,因不良生活習慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數。在迎接建校七十周年之際,我們需要創建整潔文明的校園環境迎接八方賓朋,在創建五星級學校的過程中,我們更需要培養言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質高雅的優秀學生群體。我希望各班建立青年志愿者服務組織,為創建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻!
在新學期開始之際,在每位同學成長的道路上,我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續發展相悖的觀念和行為。改善自己的現狀,才能改變學校面貌,才能改變社會面貌,才能改變整個世界面貌!而要改善自己的現狀,愿同學們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!
謝謝大家!
【青春勵志演講稿1000字四】