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最新學生組織工作總結與工作計劃(優質10篇)

時間:2025-06-24 作者:XY字客

在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學生組織工作總結與工作計劃篇一

論文進展狀況:

該畢業論文包括以下幾個部分:

1、合成孔徑雷達(sar)相關資料的搜集;初步了解sar系統。

2、撰寫開題報告,翻譯外文文獻,進一步加深對sar系統的理解。

3、研究sar回波的產生以及仿真算法,并上機操作。

4、后期資料數據的整理和分析,撰寫畢業論文。

5、修改、完善畢業論文,準備答辯。

本人已完成畢業設計初期工作,包括開題報告,文獻閱讀以及英文文獻翻譯。開題報告使我充分了解機載sar回波頻率域仿真研究這個課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平,知曉英文術語,并且更深入地了解sar回波仿真。

已檢索與閱讀大量中英文文獻和有關書籍,了解合成孔徑雷達(sar)軍事上的重要用途,初步了解sar的基本原理,包括雷達的相關知識,重溫了數字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設計。

目前,正在進一步熟悉sar回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。

存在問題及解決的措施:

在前期研究過程中,某些知識不過關,一些基本問題無法得到解決,經過查閱有關教科書和請教老師,這個問題逐漸得到緩解;在撰寫論文開題報告時,參考文獻的格式書寫有誤,后期校驗出現不少紕漏,認真參照相關規定,最后將其改正。在外文翻譯初稿中,出現語病,專業詞匯翻譯不準確、格式書寫有誤等問題,經過審閱多遍完成了該任務。

學生組織工作總結與工作計劃篇二

寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學習、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。

作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應該像一位成年人一樣,擔起這個社會的一點擔子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構,要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。

步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。

而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛生打掃一下,我的心突然放下來了,轉念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續續的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:“你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了”。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。

在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學習時間,這些事情有大人來做,你們要好好學習,這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時間。

福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動。

學生組織工作總結與工作計劃篇三

一、準備充分:

1、依據當地實際情況,結合我校學生實際制訂了詳實可靠的

社會實踐活動安全應急預案

2、成立了以校長孫,家委會主任黃、馬三人為組長,吳、李x、宋三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調和統籌安全細節,做到了活動萬無一失。

4、組織領導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。

二、組織有序:

1、活動前集中強調相關安全要求,使學生有秩序的進行參觀實踐。

2、政教處對參加學生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,

告知學生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯系。詳見《車輛安排表》

3、對車輛進行1至6號編號,班級學生對號上車。

4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學生為一組,每組各選一名小組長負責清點人數,發現有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全,車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數。

6、學生對號入座后再一次對學生進行安全教育,特別是乘車

中需要注意的安全事項加以強調。車輛發動前給學生講安全帶的使用方法,保證每個學生系好安全帶,并檢查學生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

8、到達目的地后班主任集中強調參觀中安全要求,使得學生在公共場合更為有序,懂得了團隊協作方面注意的安全知識。

三、活動有效:

1、活動中學生積極參與,且情緒高漲。

2、學生在活動中認真地觀察并做好了記錄。

3、活動中學生有序遵紀,具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規程,不亂觸摸景區內的物品,也沒有一人踩踏草地等。

4、活動后學生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內容都非常充實。

5、在學校領導的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學生按規定的時間安全回家。

四、需要改進的地方:

1、今后舉行活動時人數不宜過多,否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學生。

3、針對這一次的行車經驗,以后類似活動在對學生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應急教育還需待一步加強。

總之,通過這次的社會活動實踐,讓學生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應該注意的安全事項,增強了學生個人及團隊安全意識和安全防范能力。

為切實加強對學生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結合中小學生年齡特點和認知規律,十七中小學部利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動。

一、指導思想:

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、意義:

1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

2)參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

3)主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

三、社會實踐的組織形式:

a編組、選題;

b聘指導教師;

c制定活動方案

e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

f分析活動資料

g撰寫社會實踐調查報告

四、主要活動內容及成果:

假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數達700余人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫院、福利廠、采油隊。

2、“綠色環保”系列活動。通過“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動,讓學生把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”,引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹立“節能環保,珍愛自然”觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

參加小隊21個,參與人員126人。

3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動:組織學生閱讀積極健康的書籍,激發學生讀書熱情,培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領學生暑期生活,讓讀書成為學生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學生走進社會,了解社會,關注社會,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案,各中隊在少先大隊的帶領下認真組織實施,效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動,融入社會,貼近生活,增長知識,陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質得以提高。

一、開展以“參與奧運”為主題活動

x年是改革開放xx周年,同時又是奧運年,舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕,同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運,體現改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃,為奧運健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們,團員青年們用各種方式表達自己的感受,進行了奧運手抄報的創作活動,把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創作中,編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目,抒發著自己的感受,寫出了自己的觀后感。

二、開展為災區加油的主題活動

在暑假中,同學們沒有忘記四川汶川地震中受災的人們,雖然不能到災區貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災區。與此同時,同學們被抗災英雄的事跡深深感動,制作了“抗震救災英雄譜”的剪報,表達對在抗震救災中的英雄人物的敬意。同學們給災區的青年學生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來,好好學習,在黨的正確領導下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。

三、靈活多樣的假日小隊活動

暑假中,學生們以班級為單位,根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有:環保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。

四、走進社會、走進生活

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務活動,以滿足社區居民需求為宗旨,以關注老人、小孩、弱勢群體為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環境等種種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養老服務機構,開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結對街道、居民區一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班,并協助社區開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

2、積極參加社區開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

3、主動聯系單位,開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫院協助導醫為病人引路;有的團員走進工廠了解生產操作流程、學習企業管理經驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。

五、積極開展體育鍛煉和培養健康向上的生活方式。

倡導團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會上及學校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識,學會合作,增長見識。此外,在家幫助父母多做各種家務,體會父母的艱辛勞作,學會基本生活技能及勞動常識,增強獨立生活能力。

通過開展社會實踐活動,使團員青年們加深了解社會、服務社會的能力,思想上受到教育,綜合素質得到提高。

學生組織工作總結與工作計劃篇四

時間匆匆,如白駒過隙。回首間,自己已站在之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快。這一學期來,我在學生會組織部這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。回顧過去,既是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為今后的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從團員檔案整理到學生干部和團學干事培訓班的圓滿成功,我們組織部的所有人,都認真積極地參與了各項工作活動,做到了內部緊密團結,互相幫助。

盡管在工作中會面對諸如此類的各種問題,但沒關系。有句話說:成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。只要我們在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在團學已經一年多了,可是今年在組織部擔任部長這一學期,總感覺自己像是初初加入團學的樣子。因為在團學的第一年是在新聞部當干事,而第二年卻在組織部擔任部長。這是一個機遇也是一個挑戰吧。面對常規工作截然不同的兩個部門,我必須要去一步一步熟悉組織部各項工作,以便后繼工作的開展。雖然是從干事轉換到一個部長,但是我自身覺得只是頭銜的變化而已,因為我也要像組織部新任干事一樣去了解去熟悉組織部的工作。顯然的是,我肯定沒有干事那么多時間去熟悉部門工作,只能在實際工作之中去理解,因此也導致很多項的活動不能做到面面俱到,萬事俱備,總會在一些小細節上出問題。考慮的不夠周全,顧及的不夠廣泛,每次都在俊華師兄提醒下才發現問題的所在。經歷一個學期的組織部工作,對整個組織部的概況都有了解,相信下學期會做得更好。下學期必定會在做決定之前好好思考,多與師兄,與部長討論。

6.自主決策能力稍欠缺;

1.在以后活動中盡可能協調好各種活動,協調好時間地點。

2.提高自身協調能力,提高自己對細節之處的關注,避免同樣錯誤的發生。

3.在下學期的活動中,策劃活動前都能夠整個部門參與,多一個人多一個參考方案,既能提供多種思路,也能使大家理解活動。

4.下學期再過兩三個月就開始換屆,所以必須要放手讓干事去做事,讓他們提前準備好。

5.多向師兄師姐借鑒一些活動的經驗,多總結,多思考,少犯錯。

我相信我們組織部會越來越好的!相信團學也會越來越好的!組織部何梓坤20xx年01月30日許俊華審核20xx年02月01日學生會組織部個人工作總結(二)轉眼間,搬過來本部的第一個學期我的大二第一個學期就這樣在我們的指間溜走了,聽寒假的腳步聲可以知道寒假越來越近了。這個學期,我是團學的一員,是我們團總支組織部的一個副部長,從班級的班長到部門的部長,從處理班級的事情到處理部門所有涉及到這個學院的工作,這一個轉變的過程無不充滿著滿滿的挑戰,我在這期間調整心態在這期間成長我在這期間收獲經驗收獲友誼。

一、在期末再回首再一次回首走過的這一個學期,我們組織部進行了工作量特別大的新生檔案整理、團員信息錄入系統、團員費收繳、團員證注冊蓋章以及轉入學校蓋章、班干部培訓、干事培訓、團日活動、四簿一冊、團員證團籍補辦等工作。在組織部的這一個學期中,我深刻的感受到了組織部部門工作的重要性以及工作的瑣碎。盡管工作量大,工作中需要及其細心以及耐心,雖然會疲倦但是我在其中找到樂趣也在其中成長。回想起這學期在組織部走過的路,此刻腦海中浮現的是我和我們的另外兩個部長以及我們的小干事們一起在頻繁的工作中"心往一處想勁往一處使"的每個工作場面,我們一起開會討論部門工作的情景還有我們在工作之外一起快樂玩耍的美好時光。再回首,我們在這個學期中一起為組織部的工作,在努力在付出在行動。這學期中,我們有苦有累但更多的是成長與感情。

三、在此時齊展望轉眼間,寒假已經到來了。雖然在過去的這個學期里面,工作上還是存在著許多不足。但是我始終相信我們幾個人都有著"身為組織部的人就應該為組織部的工作認真負責"的信念。相信在接下來的第二個學期中,我們幾個人會齊心協力,將下學期的工作以更高效更快速完成。

學生組織工作總結與工作計劃篇五

安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。

1、 交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;

2、 下樓時應注意(慢行、靠右走);

3、 交接時清點本班人數(向班主任詢問特殊情況學生);

4、 等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協作)。

1、 登車安全:

a、 不要橫過馬路登車(盡量避免);

b、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學生坐好);

c、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;

d、 暈車學生特別安排(調整位置、擦藥油、不時詢問);

e、 清點好人數、發水跟膠袋,學生完全坐好后,統一發車;

f、 幫學生放好行李物品。

2、行車安全

a、讓前排學生抓好扶手;

b、行車過程中學生不可站起來;

c、帶班老師站位(一前一后,面向學生),講解車上安全及注意事項;

d、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

a、帶好衣服、書包(幫學生取行李);

b、帶走車上的垃圾,下車后扔進垃圾箱;

d、下車后迅速排好隊,上洗手間。

1、 和學生處理好關系,注意紀律;

2、 嚴禁對學生聽之任之,不管學生;

3、 注意學生活動整體性,嚴禁學生單獨活動;

4、 每個項目活動前,講清楚注意事項;

5、 學生休息時,嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;

8、 學生行進靠右邊,不要走中間;

9、 低年級的`學生要注意多休息。

1、 登車前讓學生上洗手間,整理好物品;

2、 按照來時順序,依次上車;

5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學生的情況發生;

6、 注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的大小);

9、 下車排好隊,注意學生動向,迅速帶回學校操場與老師進行交接。

1、預防措施

1)、強化安全教育,增強學生自護意識;

2)、帶隊老師熟悉各場地安全隱患,加強特殊地段的預防;

3)、遵守活動章程,不違規操作;

4)、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體,私自行動;

5)、活動前宣講安全注意事項,活動中加強防護,活動后有安全小結。

2、處理方法:

學生組織工作總結與工作計劃篇六

xx年已然來臨,組織部本學期的工作也順利落幕。在院團委老師的指導下,本屆組織部繼續立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨,一切從實際出發,不斷吸取聽取廣大團員青年的意見,及時調整工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在20xx--xx學年上半期的工作。

一、完善組織機構

歷史學院團委組織部是本學年剛剛成立的一個部室,是在團學工作的現實需要中應運而生的部門。為了更好的服務于全體團學工作,首先必須完善部門自身的組織機構。本學期,在認真分析了部門工作量的基礎上,我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結合需要,制定了較為完備的歷史學院團委學生會組織部章程,為全學期工作的順利進行打下了良好的基礎。同時,部門成員之間,多次進行交流,尤其注重對07級委員的工作技能的培養,使他們盡快地融入團委學生會的大家庭中。

二、引導監督、鼓勵先進

新學期伊始,我們組織部就首先制定了歷史學院學生評優評先細則,歷史學院團員推優細則等,以明確各種評優評先的具體標準,鼓勵廣大團員積極的履行自身義務。此外,我們還加強同各年級團支部的監督和引導,制定了詳細的年級團支部檔案,并且對各年級的同學的政治面貌進行統計,制成詳細的團員資料匯編,明確了我們團委組織部服務對象的特點。

三、開展主題團日活動,豐富團員文化生活

本學年,在團委老師的指導幫助下,我們制定了“青春之歌主題團日活動”迄今為止,共舉辦了三期,分別為“青春與夢想征文活動”,“青春之歌走進河南省博物院活動”,“青春之歌走進中原區康樂養老院”。制定活動內容時,團委各部室之間進行廣泛的討論,分析活動的可行性和預期效果;活動中結合我們院系的自身特點,以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性,并有針對性的進行統一的領導和組織,以使同學真正理解活動的內涵;活動結束后,我們部門就會進行認真的總結,從部長到副部再到委員,都就自己在活動中的表現進行自我評價,部門成員之間也互相取長補短。為今后的工作積累經驗。

四、加強對干部隊伍的培訓和監督

新一屆團委學生會成立以后,吸收了大批的07級新生,這為我們的團學工作注入了新鮮的血液,但是眾多新成員的加入,使我們面臨著艱巨的引導任務;同時,眾多主要團學干部也需要盡快適應角色。為此,我們舉辦了幾期團學干部培訓班,邀請從事團學工作多年的資深老師有針對性的為我們講解團學工作的要點,并播放相關的視頻資料,收到了良好的效果。為了真正起到組織的監督作用,我們為每位學生干部制定了干部測評表,主要從年度目標制定、年度自我測評、團委老師測評、學校測評等方面,幫助學生干部全面的了解自身特點,提高工作能力。同時,為了檢驗上學期的工作,我們還針對07學年下半年進行了測評,幫助大家總結過去半年的經驗和收獲。

五、組織黨課

中國共產黨是中華民族的先鋒隊,她肩負著中華民族繁榮復興的艱巨任務。我們中國共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務。接受黨課教育,聆聽組織教誨,這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必經之路。在今年十一月下旬到十二月間,我們進行了為期一個月的黨課培訓。我們組織負責了黨課的組織與現場的服務工作,并在活動中增強了部門的工作能力,培養了委員的工作意識,增強了部門的凝聚力。

此外,最為歷史學院團委學生會的一個部門,我們組織部也積極參與了團委學生會的各項大型活動:在迎新晚會工作中,從事舞臺組的工作;在院運動會中,從事了徑賽組裁判的工作;在“中華魂,民族根,厚重河南大型圖片展”中,三名委員擔任講解員工作,其余人員參與后勤服務。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作能力和部門的團結合作精神,為我們部門的發展和成熟提供了鍛煉條件。

學生組織工作總結與工作計劃篇七

1、《關于對區紀委監察局派出機構實行統一管理的實施意見》已經市編委和市紀委會批準,建議以區委、區政府名義印發。

2、建議收回區直機關工委、區林業局、區衛生局、區建設局、區教育局、區經貿委、萍鄉陶瓷產業基地、區公共政務管理局等8個單位原紀檢組織印章,分別啟用4個紀工委監察分局印章。

3、建議將原區直機關工委、區林業局、區衛生局、區建設局、區教育局、區經貿委等單位的6個紀檢崗位行政編制統一調劑到區紀委監察局派出機構使用,同時從區行政編制總額內調劑10個行政編制配足各紀工委監察分局編制。

4、建議解決每個紀工委監察分局開辦經費20萬元(含辦公用房裝修費用和辦公設施購置費用等),合計80萬元。

5、建議由區機關事務局統一調劑派出紀工委監察分局的辦公用房,力爭每個紀工委3間,共用會議室1間,總計13間。

6、建議每個紀工委監察分局配備公務用車1輛,共計小車4輛。

妥否,請批示。

20xx年5月31日

學生組織工作總結與工作計劃篇八

我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨,一切從實際出發,不斷吸取聽取廣大團員青年的意見,及時調整工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在上半期的工作。

歷史學院團委組織部是本學年剛剛成立的一個部室,是在團學工作的現實需要中應運而生的部門。為了更好的服務于全體團學工作,首先必須完善部門自身的組織機構。本學期,在認真分析了部門工作量的基礎上,我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結合需要,制定了較為完備的歷史學院團委學生會組織部章程,為全學期工作的順利進行打下了良好的基礎。同時,部門成員之間,多次進行交流,尤其注重對級委員的工作技能的培養,使他們盡快地融入團委學生會的大家庭中。

新學期伊始,我們組織部就首先制定了歷史學院學生評優評先細則,歷史學院團員推優細則等,以明確各種評優評先的具體標準,鼓勵廣大團員積極的履行自身義務。此外,我們還加強同各年級團支部的監督和引導,制定了詳細的年級團支部檔案,并且對各年級的同學的政治面貌進行統計,制成詳細的團員資料匯編,明確了我們團委組織部服務對象的特點。

本學年,在團委老師的指導幫助下,我們制定了“青春之歌主題團日活動”迄今為止,共舉辦了三期,分別為“青春與夢想征文活動”,“青春之歌走進省博物院活動”,“青春之歌走進養老院”。制定活動內容時,團委各部室之間進行廣泛的討論,分析活動的可行性和預期效果;活動中結合我們院系的自身特點,以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性,并有針對性的進行統一的領導和組織,以使同學真正理解活動的;活動結束后,我們部門就會進行認真的總結,從部長到副部再到委員,都就自己在活動中的表現進行自我評價,部門成員之間也互相取長補短。為今后的工作積累經驗。

新一屆團委學生會成立以后,吸收了大批的新生,這為我們的團學工作注入了新鮮的血液,但是眾多新成員的加入,使我們面臨著艱巨的引導任務;同時,眾多主要團學干部也需要盡快適應角色。為此,我們舉辦了幾期團學干部培訓班,邀請從事團學工作多年的資深老師有針對性的為我們講解團學工作的要點,并播放相關的視頻資料,收到了良好的效果。為了真正起到組織的監督作用,我們為每位學生干部制定了干部測評表,主要從年度目標制定、年度自我測評、團委老師測評、學校測評等方面,幫助學生干部全面的了解自身特點,提高工作能力。同時,為了檢驗上學期的工作,我們還針對學年下半年進行了測評,幫助大家總結過去半年的經驗和收獲。

中國共產黨是中華民族的先鋒隊,她肩負著中華民族繁榮復興的艱巨任務。我們中國共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務。接受黨課教育,聆聽組織教誨,這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必經之路。在今年十一月下旬到十二月間,我們進行了為期一個月的黨課培訓。我們組織負責了黨課的組織與現場的服務工作,并在活動中增強了部門的工作能力,培養了委員的工作意識,增強了部門的凝聚力。

此外,最為歷史學院團委學生會的一個部門,我們組織部也積極參與了團委學生會的各項大型活動:在迎新晚會工作中,從事舞臺組的工作;在院運動會中,從事了徑賽組裁判的工作;在“中華魂,民族根,厚重大型圖片展”中,三名委員擔任講解員工作,其余人員參與后勤服務。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作能力和部門的團結合作精神,為我們部門的發展和成熟提供了鍛煉條件。

回顧這一學期里組織部的工作,我們取得了一定的成績,這與團委老師的正確領導分不開,也是我們部所有成員共同努力的結果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續堅持發揚不足的地方,我們希望在下學期的工作中改善,比如理論學習與實踐活動的聯系,與其他部門的溝通合作等問題。總的來說,這學期,組織部還是能認真完成上級團委老師交給我們的任務,盡我們所能的去提升團員教育活動的素質,希望在下一學期里,我們組織部仍能堅持“為團員青年服務”的精神,繼續在團學工作的道路上前進。

這是一個充滿希望和挑戰的學期,為了更好的開展我院組織部的工作,在認真總結上之前工作經驗和教訓的基礎上,組織部結合青年團員的實際,開展團的思想建設、組織建設工作,為黨團的中心工作服務。

組織部其主要職能是負責推優入黨工作、團干培訓、黨校培訓、五四評優評先、團費的收繳、組織團員活動,學籍檔案、團員檔案、黨員檔案的整理以及協助團委發展團員,向黨組織推薦優秀團員入黨,考察預備黨員在預備期的表現情況。

期末將至,回顧組織部工作,在系部領導的正確領導下及我部成員的共同努力下,我部門較好地完成了本學期的工作。始終堅持我系團學會立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,努力做好我系學生的思想引領工作,緊抓“奉獻”“團隊”“收獲”“負責”的工作理念。

學生組織工作總結與工作計劃篇九

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼簾。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入部的喜悅還留在腦際!

在部長的帶領下,xx部舉行了一系列活動,加強了干事之間的交流和感情.這一個學期,我們組織部其樂融融,感覺就是1個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。

在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。細節決議成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現在,明白了那不逝板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么,學到多少。

在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。這個學期,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的集體活動有點偏少了,我想以后會加強的。

最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望組織部新年新景象形象,越來越好。

學生組織工作總結與工作計劃篇十

在第一次的面試結束后緊接著我部安排了兩次面試,經過一輪輪 的面試,參加面試的同學逐漸積累了面試的經驗,同時也加深對 部室各項工作的了解。經過三輪面試,我部已經刪選了一部分各 方面甚為優秀的同學作為部室的試用期成員。

每學期開始最重要的工作就是團員關系的轉接和團費收繳的工作。因為整個xxx系班級比較多,再加上12級團支書,他們對 工作不是非常的熟悉。這項工作量比較大,而且對工作質量要求 比較高,不能出現任何錯誤。在我部成員采取分工協作,將本項 工作順利完成。

我部配合院組織部開展第16期業余黨校的推優工作。對個人入 黨基本信息的錄入,同時還對推優人進行入黨條件的審核工作。

因為時間緊促,各班在較短時間內開展團日活動,加大了我部的 工作量。12級因為剛入大學,對團日活動充滿了好奇和新鮮感, 各班團支書都比較配合我部的工作。11級工作相對12級而言則 難開展,不過我部和各班團支書進行溝通,將更好的配合我部工 作。

1、統計11級和12級的樓層分布圖。

2、統計各班團支書、班長聯系方式,以及班級人數。

3、統計本部室成員的信息。

現在部室成員對部室工作不是完全了解,不管是團日活動或是舉 行政治學習,我部11級成員帶著12級成員去完成部室工作。讓 12級成員能在最短時間內,了解部室工作,同時能夠適應部室工作環境。對于我部對12級成員下達的任務,12級成員能夠完 成任務,但是工作中仍存在許多的毛病,相信時間能夠解決一切。 我部將對12級成員從語言能力、組織能力、應變能力,各個方面 去鍛煉,從而能夠更好的完成工作,避免不必要發生的錯誤。

1、加強部室成員的禮貌性問題和紀律性問題。

2、加強部室成員們工作的積極性,任何工作只要認真去做,才可能把它做好。

3、增強部室成員對待工作的責任心,同時作為學生干部,要以身作則,從我做起,從小事做起。

4、對于各項工作的考核,打分都保持公平性、公正性、公開性。

我部成員每晚都會到組織部簽到,在辦公室12級成員都進行相 互認識和了解。在不影響其他部室工作的情況下,12級成員和 各個部室成員相互交流和溝通,使部室成員的語言能力、表達能 力、溝通能力都有所提高。

以上是我部的十月份的工作總結,希望我部在所有成員的努力下,有條有理的將部室的工作按時按量的完成,將所存在的不足減少,同時繼續發揚我部的優良作風,團結協作精神。進一步提高我部成員的工作能力,使部室的工作更上一層樓。

xxx系組織部

二oxx年十月十七日

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對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
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