總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福和諧星工作總結篇一

2、每天早上定時抽查我們校各班的早自習出勤情況;

4、負責各會場的紀律

5、積極配合其他部門開展工作;

3、每天早自習時抽查各班同學的出勤情況，有效地保證了同學的上課出勤率，促使同學們更好的學習，一定程度上提高了教學的質量。

4、有效保證了各項活動的有序進行，保證了各項活動的質量;

6、豐富了部門成員的課余生活;

在這半年里，也得到了一些鍛煉。首先是說話。我們的工作是得罪人的活計，工作中說話很重要。我是個平時話比較少的人。這半年的工作讓我改變了許多。

在紀檢部的工作，多多少少也影響到了學習。每天晚自習期間的工作使我少了一些重要的學習時間。因此我利用了課余時間彌補了這一不足。課余時間我經常去圖書館，在圖書館看書和學習，使工作和學習互不影響，互不沖突。

1、由于工作沒有按時完成，致使每周的考勤結果沒有及時上交輔導員，使輔導員老師沒能夠對本周的出勤率有所了解。

2、缺少部門與部門之間的溝通。

千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題，努力完善好考勤工作，讓老師滿意。

1、全面加強各項考勤措施，依照學院制定的詳細考勤細則開展工作。

2、加強日常工作的管理，如例會制度。內部成員考勤制度。

3、充分發揮部門成員的主觀能動性，與學生會各部門團結合作，共同為管理系貢獻自己的力量。

作為學生會的紀律檢查部門，我們在每一次的校內的活動中都進行紀律的維持工作，以上是上一年度我部的工作總結,取得輝煌成績的同時也有不足,比如一些早晚自習的缺勤,發現吸煙喝酒的情況。但總體說成績是不錯的,維護了我系院的紀律,樹立了我系的有律可依有律必依的形象。紀檢部在過去一年中”從來都沒有什么救世主只能靠自己”的思想,在困難中進步,體現了紀檢工作”明知山有虎偏向虎山行”的大無畏作風,我們的紀檢工作需要這樣的精神。我們也將繼續堅持下去,請系里給予幫助,并在以后的工作中給予指導。

幸福和諧星工作總結篇二

xxx電力金具股份有限公司，是以生產可鍛鑄鐵件、球墨鑄鐵件、灰口鑄鐵件、鑄鋼件、汽車配件、內燃機連桿等產品的國家中型鑄造及機械加工企業，年鑄造生產能力3萬噸，主導產品超高壓輸變電線路絕緣子鐵帽、高鐵棒形帽，產量、質量、品種均居全國同行業之首，產品供不應求，暢銷國內外，年銷售收入1.8億元。目前公司擁有員工960余人，其中農民工570多人，占總數的59%，并絕大部分工作在一線艱苦勞累的翻砂倒火崗位。全廠人均工資2300元以上，翻砂工、倒火工多者可拿到4000—5000元的工資。由于鑄造行業又臟又累的工作性質，可以說沒有農民工的參與支持和努力，就沒有今天的電力金具。

大家應該都到過一些鑄造行業，它的工作環境是比較差的、勞動強度也是比較大的。尤其是像我們電力金具這種小行業，因為產品批量小，更新快，形體小，不大適應大型生產線的生產，多年來生產以手工造型為主，所以導致行業內技術工藝發展緩慢，技術改造大大落后。所以說招工工作相對比較困難。

由于受鑄造行業工作環境、勞動強度的影響。目前一線工人的招收，想招大中專、技校學生已是相當的困難，別說是鑄造及機械加工行業，就是其他的電子、輕紡、服務行業也不容易，這已成為一種普遍的社會現象。但企業要發展還是要招收新工人，為此公司轉變觀念，一線工人的招收面向廣大的農民工市場，因為他們能吃苦，不怕臟，不怕累。招收范圍上，不但在當地大量招收九縣三區的農民工，而且輻射到安徽、云南、陜西等外省地市比較偏遠貧窮的地區，因為他們當地工資要低于我們許多，就業機會少，所以便于招收。對于招收的農民工，我們從來不收任何保證金，并真誠地與他們交流溝通，在自愿的基礎上，熟悉體驗工作環境和適應性，確定去留意愿。通過這些舉措，徹底解決了用工問題。三年來共新招收農民工330余人，并且都干得非常的滿意和穩定，不但這樣每年春節后，他們還能帶一些親戚朋友到公司來上班，徹底解決了招工難的問題。

針對農民工離家遠，尤其是外省市的農民工攜家帶口的情況，公司不斷改進后勤服務設施，確保外來務工人員的吃住環境衛生、安全和舒適。為此公司在兩個廠區投資40余萬元分別建造了職工食堂和澡堂。對夫妻雙方到公司上班的農民工，專門安置夫妻房。對帶孩子需要入學的農民工，公司及時給予辦理就近入學手續。對新進員工，在第一至二周的學徒期間給予最低不少于每天50元的生活費。在工資待遇上，與正式工同工同酬，多勞多得，按時足額發放。同時對于艱苦勞累的崗位給予特殊補貼待遇。在政治和福利待遇上也是一個標準。春節外省市農民工的往返車票公司給予報銷，公司班車送站接站。所有的福利勞保待遇全公司不分正式工農民工都是一個標準。評先樹優方面原則上傾向于一線農民工。干部選拔上任人唯賢，量才使用，更是不分身份和地區，并且大力提倡毛遂自薦，全面推行競爭上崗。目前擔任班組長以上職務的農民工就有13人，并且還有1名車間主任。對有困難或生病的農民工，公司盡可能地給予物質及生活上的關心和照顧。通過以上一些工作的開展，讓廣大農民工來的順心、干的舒心、過得安心，生活得開心。

針對絕大部分農民工學歷偏低，知識貧乏的現狀，為提升他們的綜合素質，更好地投身于生產過程，服務與公司。公司人力資源部自農民工入廠的第一天起就將他們納入培訓計劃，從新員工培訓開始，根據工作的不同階段分別進行崗位技能培訓、安全生產培訓、愛崗敬業培訓、特種崗位培訓、管理提升培訓等。為此公司購進了電視機、dvd、電腦、投影儀、攝像機、照相機、音響等大量的培訓設備及學習資料。利用各種各樣的方式進行培訓學習，有些特殊要求的還要外出培訓。通過培訓及實際工作，使每位農民工都能擁有一技之長，都能在工作的過程中不斷的提升自己，這也是企業對他們最大的福利和關愛。

為豐富廣大農民工的業余文化生活，公司積極組織各類健康向上、形式多樣的文體娛樂活動，不定時的舉辦趣味運動會、技術大比武、拔河、文藝聯歡會、黑板報比賽、旅游等活動。讓他們在勞動工作之余享受人生的快樂。為保障農民工的身體健康，公司對特殊崗位及勞模人員實行定期健康查體制度。同時積極響應上級號召，按規定繳納各項保險，按勞動法、勞動合同法的規定履行和保障全體農民工的合法權益。公司因此也被評為省級文明單位。

以上從四個方面簡要匯報了電力金具公司關心關愛農民工的一些基本情況。總結過去的工作我們與兄弟單位相比還存在很大的差距。對照職工勞動權益保障條例與勞動部門的要求，還有許多需要改進和提高的地方，今后，我們將進一步的總結經驗，以人為本，集思廣益，與時俱進，加強制度建設，完善激勵機制，切實做好關心關愛農民工工作，使企業和農民工“雙贏團隊”不斷穩固發展和壯大。在此基礎上努力推進電力金具品牌邁向更大的國內國際市場，力爭創造中國名牌、世界名牌，為建設大美xxx做出更大的貢獻！衷心感謝各級領導及兄弟單位給了我們這樣一個學習、交流和提高的機會。以上匯報如有不當之處，希望各位領導多提寶貴意見。謝謝大家！

幸福和諧星工作總結篇三

一、認真傳達文件精神，明確活動目標和內容

6月份，我局召開了“平安建設集中宣傳月”動員會，詳細傳達了上級文件精神，按照上級要求，結合本局實際，對活動開展落實等進行了周密的安排部署。明確開展“平安建設集中宣傳月”活動的重要性和意義，引起干部職工對安全工作的高度重視，對開展本次活動的高度重視，進一步樹立安全第一的思想，增強干部職工的安全責任意識和安全防范意識。

二、建立健全組織，開展多種形式的安全宣傳教育活動

通過對文件的深入學習，我們認識到安全宣傳工作貴在堅持經常，“平安建設集中宣傳”活動不能僅僅集中在有限的時間內，必須常抓不懈，要堅持警鐘長鳴、防范于未然。為此，我局成立了“和諧平安建設集中宣傳”活動領導小組，局長任組長，負責平安建設集中宣傳活動的領導。在工作中，我們緊緊圍繞著“平安機關”這一目標，充分利用板報、宣傳欄進行宣傳，分別出板報4期、張貼標語10余條，對干部職工進行交通安全、食品衛生、用電、勞動等安全常識教育，受教育面100％。通過集中宣傳和教育活動的開展，增強了干部職工的安全意識，提高了安全防范能力，文明行為、規范做事、自覺維護安全的現象大大增加。全年，沒有發生一起安全事故，確保了“和諧平安建設集中宣傳”活動的效果。

三、認真排查隱患，做到常抓不懈

在“和諧平安建設集中宣傳”活動中，同時開展了安全隱患排查活動，通過自查、檢查等多種安全隱患排查活動，對安全隱患進行了一次全面深入的排查，對檢查出的問題即使是細微問題都進行了及時地整改，消除了安全隱患，以實際行動維護了我局安全和諧的機關秩序。

幸福和諧星工作總結篇四

學校成立了由校長為組長的名師培養領導小組。職責明確，責任落實。學校根據教師的建議和要求，不斷完善《江蘇省阜寧中學名師培養方案》和《江蘇省阜寧中學名師考核與管理辦法》，及時充實每位名師的管理檔案內容。

學校致力于加強對教師的精神和形象的`塑造，一直要求老師以“愛崗敬業、品德高尚”為目標。加強教育教學理論的學習，用新的教育理念引領自己的教學。讓每位老師認識到學生眼中的名師就是自己喜歡的老師。通過教師個人制定三年專業成長規劃，定期進行經驗交流,鼓勵教師“敢于做名師，爭取做名師”。學校要求所有教師積極參加讀書活動，常去悅讀小站，多讀讀拓寬視野的書、讀學生喜歡的書。學校為教師訂閱多種教育教學類的報刊雜志，要求撰寫一定數量的讀書筆記、隨筆、論文等。本學期學校老師在市級以上報刊雜志發表文章達100多篇，在年底將會對這些老師都給予適當的獎勵。鼓勵老師積級申報各級各類課題，本學期學校認真組織課題組成員已經立項三個省“十 二五”課題和一個市級課題進行研究，本學期，張錦州主任、王沛主任申報的兩個省 “十二五”20xx年課題已通過市級初審。學校經常組織優秀老師參加省內外名校公開教學活動。

學校要成為教師專業化發展的推手，搭建廣闊平臺，依托有力載體，教師專業成長的實效便會日益凸顯。為檢驗“6543”和“三微課堂”模式改革成果，學校在三月份組織了市級學科帶頭人、教學能手上展示課活動，在五月份組織中層以上干部上研究課。骨干教師不僅當校內青藍結對的師傅，而且做縣內其它三星、四星高中青藍結對的師傅，承擔培養校內外青年教師的任務。張錦洲、蔣守培等老師經常被邀請到縣內外其他學校做講座、上示范課，蔣守培等老師經常參加市統考命題工作。

學校有組織地開展了校本教研活動，開展相應的系列教研活動。從開學第一天開始就制定教師學習計劃。并且中層以上干部、備課組長等全程參與各項教研活動，每節課要進行聽課后的評課，由于教學領導的廣泛參與，此項活動做的非常具體和實效。平時教學工作中，學校狠抓校本培訓，采取專家引領與同伴互助，課堂探索與課外學習，集體研討與個體反思等形式，利用網絡資源和社會資源，著眼于教師教育教學常規基本功的培養與提高。

總之，在名師工程的推動下，學校的三風建設已初見成效。目前，學校有特級教級1人，省“333”培養對象2人、市名校長1人、市名教師1人、市學科帶頭人10人、市教學能手18人、縣拔類人才10人、縣學科帶頭人30人、縣教學能手61、市教壇新秀26人 ，各類骨干教師占教師總數1／3，他們在本學期的教學教研工作中起決定性的引領作用。

幸福和諧星工作總結篇五

本著“以人為本”的管理理念，我公司在集團公司和工會組織的領導下，使終堅持以人為本，實行了人性化的管理，為公司的可持續健康發展做了很多的工作。

1、堅持職工代表大會的例會制度，企業長期堅持每年一次的職代會。公司領導層非常重視，每次會議都是嚴格按照即定的程序進行召開、并事先制定好會議內容。會議首先由總經理匯報上年公司的運營情況、上年工作中存在的問題及下年工作的計劃。其次表彰在年度工作中表現較為突出的員工。

2、員工參與公司管理：所有重大事項，如發展規劃、集體合同、薪酬制度、經營考核辦法等都是在職代會上討論并通過之后再實施。同時工會主席在職代會上進行通報集體合同的履行情況。

3、堅持公司公務公開制度：長期以來堅持公司公務公開工作，主動接受員工監督。在這方面主要開展四個方面的工作：第一、職代會民主監督；第二、建立“總經理信箱”；第三、設立總經理接待日；第四、設立了公司公務公布制，每季度召開中層以上人員會議，由總經理親自向員工匯報上月公司經營情況及在工作中存在的問題，按時進行通報考核情況等等。以此做到了公司員工的知情權、參與權。凡涉及到與員工有關的事項，公司都以多種不同方式在第一時間傳達到每一位員工。

為了提高員工的業務技能，每年都到知名院所聘請專業老師授課，免費對公司員工進行業務技能培訓，目前大部分員工已取有客房及餐飲初級證書和中級證書。這種全員參與學習的氛圍在公司隨處可見。依靠持續不斷的學習、激發員工的潛能，提升員工的綜合素質，是公司一直以來的宗旨。

安全事故的發生，人的不安全行為是主要因素，公司本著以人為本的思想，建立健全各種安全生產規章制度，為崗位員工配備安全防護用品，并與各分子公司、部門層層簽定安全生產責任狀。定期對員工進行安全教育，并進行安全大檢查，發現隱患及時排查。對重點部位等場所按規定配齊防盜，防火設施。對電工、大型設備操作工進行專門培訓，按要求持證上崗。對司機進行安全行駛，文明駕車的教育，做到未雨綢繆，嚴防事故發生。對全體員工進行了安全宣傳教育。

為了讓員工有一個更好的發展平臺，公司在提升管理人員上實行了“想做事、能做事、做好事”和管理人員不用一個“空降兵”的方針，幾年來，公司提升高層管理人員數名，如總經理助理3名、客房部經理、前廳經理、康樂部經理等等都是從一線提拔上來的，這種機制使員工有信息做好本職工作，能夠看到自己的發展前景。另外，投資數億按四星級標準建造的“新紫金大酒店”已在籌建中，計劃20xx年年底試營業，更為廣大員工提供了一個很好的發展空間。

依法實施集體合同制度，認真履行勞動合同。深入貫徹執行《勞動法》和《工會法》，保障員工的正當權益。在管理方面酒店一貫實行人性化管理。維護女員工的特殊利益；實行帶薪休假制度；參加社會各類保險；加強員工技能培訓和健全文體活動設施；開展勞動竟賽和合理化建議活動、并獎勵成效顯著者。認真執行工資制度。依法開展工資集體協商制度，在政策允許范圍內，工資分配盡量向一線員工傾斜，保證員工隊伍的穩定。在重大節日、高溫季節等都及時的慰問和發放福利。對特困員工、生病員工均上門慰問和發慰問金，充分體現了紫金大家庭的溫暖。

幸福和諧星工作總結篇六

一、規范教學常規，促進教學質量提高

教導處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、實行團體備課，靈活運用導學案。教師提前進課堂，準時下課，每一天按時批改學生的作業，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導，教導處每月組織進行教學常規檢查，并及時將檢查結果進行反饋和通報。

二、深化教學改革，提高教師素養

開展“每周公開課”和“評課議課”活動，結合教師的教學實際，要求教師上好一節匯報課，青年教師上好一節展示課，、學科帶頭人、骨干教師上好一節示范課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。

教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思，對教師提高自身水平、優化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校十分重視這一環節，要求每位教師認真填寫導學案的個性化補白，做好教學反思的記錄。

三、開展豐富多彩的文體活動，促進學生的全面發展

為了豐富學生的課外生活，促進學生的全面發展，本學期學校開展了“建設幸福中國”講故事比賽活動，認真組織大課間活動;開展了形式多樣的學生競賽活動。進取組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績。

四、今后工作思路

加強教學常規教研與管理，規范教師教學行為;以校本教研為重點，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實效性;注重教師業務培訓，全面提高教師素質，培育特色教師。進一步深化新教育實驗工作，進取探索，努力創新，把兒童課程落實到位，提升新教育開展的質量和進程。

一學期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。可是我們也清醒地認識到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實驗工作，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，再創__小學教育教學的新局面!