我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇一

一、工作情況：

1、能遵守公司規章，認真工作的同時及時完成上級領導交辦的各項任務。

2、能充分發揮個人的專業特長，做一名合格的員工。充分發揮自己所學、所想，踏踏實實工作。

4、能不斷拓展自己的知識面，在實踐中不斷積累更多的經驗，立足全面發展。

5、能保持良好的心態，做到泰然自若地處理問題。冷靜分析問題的原因，從而對癥下藥，客觀地找到解決問題的方法。

6、工作作風踏實，有時經常加班完成公司安排的工作。

二、工作問題

gis系統其實需要細心細心更細心，耐心耐心更耐心，其實，我是屬于不太細心的人，但是我會用我的耐心去做好它，盡量避免一些粗心所犯的一些手誤或一些小錯，但做好gis系統資料的同時也需要下面工程隊和項目組的配合，同時也需要下面工程隊和項目組更準備的提供草圖紙和資料，能卻保準確率，以避免文本做了又做，錯了又錯，改了又改的情況，把第一手資料做到準確化，明確化，清淅化，不至于為了一張草圖出現n個不明確問題，圖紙要準確，資料也要準確，以避免資料室為了一張草圖一個不明白花去一天或甚至幾天的時間，資料室本來人手就少，在這樣浪費時間，那么，一個文本需要幾天呢?因為草圖不夠準確和清淅化，cad很難做到一筆到位，于此同時工作量和材料也是算了又算，到了gis系統更是漏洞百出，什么版面和系統對不起來，什么桿路與系統不符，什么和什么又是錯誤百出，這樣一來，gis系統無法正確錄入，時間浪費，資料嚴重出現偏差這樣的問題不是一次二次而是經常，所以，這樣更需要下面工程隊和項目的準確配合，以達到精確，安時的完成各項任務，在此也需要各領導的支持和配合為下半年打下更好的基礎而努力!

三、不斷改進

在這半年的時間里對gis系統也有了一定的了解和掌握,但同時,卻出現了一系列弱智的錯誤,如在求速的同時卻把仔細認真放在了背后,以至于出些了一些不該出現的小問題甚至小錯誤,在此甚感內疚,所以,我想下半年,在做好本職工作的同時,更要細心仔細的去完成,各項任務,以達到求速的同時保質保量的完成.同時也要在時間允許的情況下對工作量及一些預算的學習。

人并不是完全十全十美的，我在工作中也存在工作紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會在枯燥的工作來點music。

以上為個人2008上半年度工作總結，對公司的合理化建議本人暫時還沒有。

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇二

又到一年“總結”時。日前，某報報道了一位“總結姐”的故事：一家德國生物醫藥制品公司的新進畢業生寫的年終總結竟然厚達46頁，而老板看到這份精致如宣傳冊般的年終總結時如獲至寶，當即拍板“此人今年年終獎翻番”。

不過作為旁觀者，大多數人還是很佩服這位“總結姐”，也很羨慕她的經歷。本來年終總結是員工對一年工作進行回顧分析，以達到鞏固成績、找出問題、明確方向的目的。但是在一些單位，年終總結似乎只是一種形式，有人寫總結是“老和尚念經，有口無心”，也有人翻出往年的總結，改幾個字就算“舊貌換新顏”，還有的人干脆到網上抄一篇，在他們看來，畢竟一篇總結不會影響“錢途”，更不會影響前途。

但是“總結姐”的遭遇卻不是這樣，她雖然作為職場新人工作經歷有限、對重大項目的參與程度也有限，但她在總結中大量運用了表格和圖標，從中可以看出她工作態度極其認真，而且非常自信。其實一些有見識的企業家非常重視閱讀員工的年終總結，在他們眼里這不僅是例行公事，而是全面考量員工的一把尺子，這把尺子不僅能反映出員工的工作業績，更能衡量出一個員工的工作態度和發展潛力。

當然寫年終總結不是篇幅越長越好，還是應當“有話則長、無話則短”，關鍵是言之有物、分析有見地。遺憾的是，現實中很多員工認為只有工作業績是重要的，而對待類似年終總結這樣沒有“收益”的工作，卻往往敷衍了事，實際上他們恰恰是忽視了在高層面前表現自己的最佳機會。

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇三

我是一名從教將近二十年的普通教師，也是一位母親，在這二十年里，用慈愛母親的心，把生命中的能量化為一縷縷陽光，溫暖著每個學生，看著一批批的學生長大成才，心里總有說不出的自豪和欣慰。

教師的天職是教書育人，與我相處的是一個個十四、五歲的學生，這個年齡也正是他們品質和個性逐步形成的開始，教師的品質和個性對他們有著直接的影響。他們生在各不相同的家庭環境里，列夫·托爾斯泰說：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！毙腋＜彝コ錾淼膶W生要關心，不幸家庭出身的學生更應關心。即使教學任務重，家庭里繁鎖的事再多，但是我總能主動、積極、熱情地深入到學生中去，傾聽他們的聲音，了解他們的學習和生活中的困難，探究他們的內心世界，排除他們苦惱，對他們在思想上給予導師般的指引，生活上給予慈母般的關懷，學習上給予困難的關愛。

剛參加工作不久的時候，我班有一位學生，他是一個品學兼優的學生，他的老家是四川人，隨父母一起來我們湖北，落戶在一個村莊，當時種田收入很低，而且要交很多費用，由于父母年紀又大，也沒有什么手藝，只能依靠種田維持一家四口人的生活。生活艱難，即使在這樣的環境他仍能刻苦學習，隨著冬天的臨近，發現他少了一些往日的歡笑，看到他總蜷縮在自己的位子，衣服穿得很單薄，看到他的樣子我心里不是滋味，在丈夫的支持下，我就把家里的保暖衣和棉衣送給他。在我的帶動下，同學們也向他伸出了溫暖的小手。讓他在寒冷的冬天有很多溫暖的心在暖和著他，呵護著他。

我心里發酸，只好隨即把家里剩下的蘋果都給他帶回家，送他上車自到得知他平安到家，我懸著的心才算放下來了。

我班上有個女生叫吳丹，早在她上五年級時母親去世了，真是禍不單行，不到兩年的時間里她父親因出車禍，撒手離去，別下他們姐弟四人，大姐在打工，二姐在讀高中，小弟還在讀小學，她在讀初一，初二時分在我班，從以前的老師那里我了解到她以前是的刻苦學習，熱心幫助他人的好學生。由于家庭的變故，使她產生了頹廢的情緒，我及時找她談話，多次安慰她、鼓舞她，帶她回家給她補習落下的功課，把她從痛苦的深淵中拉回來，并動員其他老師幫助她。通過大家的共同努力，她的學習成績直線上升。后來，她如愿考上重點高中。無巧不成書，她的小弟今年又在我班，由于過早失去父母親，他的學習基礎較差，學習習慣也不好，做作業字跡潦草，而且每次都不能及時交作業。針對他的情況，我及時給他制訂學習計劃，規定學習任務，親自督促他完各課作業。通過半年的努力，他的不良習慣有很大的改變，學習也有很大的進步，愿他一路走好。

在咸安區首次招募愛心媽媽活動中，我號召我校全體女教師報名參加“愛心媽媽”的隊伍。并且付諸于行動，能打毛衣的就打毛衣，不會打的老師就買衣服和水果送給那些結對的留守兒童。有一位赤壁籍的同學叫寧航，在我們學校讀初三，不幸生病住院，我們得知他爺爺正為醫療費沒著落而著急，在校團委的帶頭下，全體女教師都紛紛解囊相濟，一天的時間全體師生就籌集了四千多元的捐款，送到他爺爺的手中，爺爺激動不已。

聊天是一種交流思想，交流情感的好形式，它是很大的隨意性，易于形成融洽和諧的氣氛。在這種氣氛中，學生就能推心置腹，暢所欲言，就會把自己的所見、所聞、所想、所感毫無拘束的聊出來。課余時間我常常走到學生中間和他們一起聊天，每次的話題總是家鄉，回家的感受，童年帶來的許多歡樂。如與小伙伴一起在小河 里捉螃蟹、撿田螺，上山搗鳥蛋等。有一次一個學生聊到童年的趣事，說自己與幾個小伙去偷桃子吃，結果被主人發現，好在及時溜走，提起這些童真的樂趣，同學們個個都有說不完的話。有一位學生性格孤僻，通過交談了我解到學習熱情不夠高，是因為他的父母離異，從小失去父愛和母愛。我耐心的疏導他的心結，引導他成長，塑造自尊、自信、自立的個性，鼓勵他確立一個可實現的目標，用自己的努力去改變現狀，贏得父愛和母愛。

教育引導他們，學生的家長很放心的把孩子交到我這里，我要盡老師的職責，好好的關心和愛護這些學生，我是個平凡的教師沒有什么驚天動地的舉措，也沒有較大的'經濟資助，只有一顆慈母的心，去溫暖著他們，關心他們，用行動去感動他們，用精神去鼓舞他們，使他們在溫暖的陽光里成長成才。我愿用希望之鑰開起一把把心鎖，用無限的愛心感染一批批的學生，用愛心鑄就一筆最豐富的人間財富。

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇四

大學畢業以后我就來到了公司工作了，在公司工作了也有半年了，我已經 完全沒有了剛來公司時的.拘謹，也沒有剛來的時候無所適從的感覺。我已近剛開始慢慢的懂得了公司的主要業務，也可以獨自工作，可以獨立門面，自己去工作了。

一、對我半年來的工作狀況做一個小結。

1、即使是最基礎的工作，也需要不斷地創新求進，以提高工作效率。

我工作的很大一部分內容，與信息檔案的收集、整理有關，本來以為這是一種比較枯燥的工作，其實，如果有心多思考一下，檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今，我發現需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是，我在按常規進行整理的同時對一些資料從地區、級別等方面進行橫向比較，當然，隨著工作的深入，還有更多新的內容等待我去學習，去思索。

2、學習無止境，職業生涯只是學生生涯的一種延續，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。

我的主要工作是負責行業的信息整理工作，通過對信息技術和互聯網絡的應用，將公司開發與經營全過程中產生的大量動態數據、行業供應等市場主要數據和各級政府機關頒布的政策法規進行及時、準確、全面的采集、處理，為公司今后宏觀決策提供依據。這使我能在第一時間接觸到各類行業政策和投資信息，極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中，又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度，同時也增進了對檔案管理知識的認識。

除此之外，我還嘗試著進行了xx項目的成本估算，使我有機會能接觸到估算實踐工作，對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結合學校里學的相關知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。

二、談談自己這段時間心態的轉變。

坦白講，如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話。可以說，這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發揮自己的特長，那么不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，原來學的知識何以致用，你的特長在哪里，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起來信息收集數據統計似乎枯燥乏味、平淡無奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創造性卻是很不容易的。所以，調整好心態的我漸漸的明白了，在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日后事業上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。 擁有積極的心態，就會擁有一生的成功。

三、我在工作中還存在著一些不足之處，如過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。

我將以公司的經營理念為坐標，做好個人工作計劃，將自己的知識背景和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識和領先技術，為公司的發展盡我綿薄之力。

以后的路程中，我會繼續的公司中工作下去，雖然我公司中已經工作了半年，但是公司中有很多的事情需要我去學習，我知道的只是一些皮毛而已，公司中很多的事情需要我不斷地學習，不僅僅是業務上的，還有其它方面的，我相信我在公司的明天會更好！

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇五

我是一個大專生，現在學習的是道路橋梁工程技術，我的空間想像能力很強。在未來的工作中，我對工程技術。設計勘察。預算方面感興趣。雖然土木行業干施工比較辛苦，一般都在野外，但是這正適合男生。而我作為一個農民家庭的孩子，從小培養了吃苦耐勞的精神，我認為自己適合從事工程技術。

高考后我曾外出打工，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在本次大賽中，我結合自身規劃與自身職業相似的職位有幸再一次來到了工地，體驗了兩天工程施工員。

實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備；同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進。

察和其他老同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，在野外施工修路很辛苦，要做到工作認真仔細，能吃苦耐勞，真正要做好它卻不是那么容易，這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執著的可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。

工作的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧！雖然只有短短的兩天，但是在這段時間里，我卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉。

良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的工作是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇六

為更好地關愛留守兒童，給孩子們營造一個健康成長的學習生活環境，我校按照鞏義市教體局“愛心媽媽”的有關工作要求，從實際出發，加強了對留守兒童的管理教育工作。切實解決了這些留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力等實際問題，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，營造有利于他們健康成長的良好社會環境，深入、持續地開展了一系列“愛心媽媽”關愛留守兒童“結對幫扶”活動，現將工作總結如下。

為確保“愛心媽媽”關愛留守兒童“結對幫扶”活動的有序、健康地開展，我校成立了關愛留守兒童“結對幫扶”活動“愛心媽媽”團隊。

組長：李惠瑩

成員：秦月霞；

武愛賢；

王便利；

王凱鴻；

各班班主任。

領導小組要認真做好“愛心媽媽”結對幫扶活動材料整理歸檔工作，凡是與活動有關的材料，包括文字、圖片、音像資料等都必須規范整理，妥善保管?！皭坌膵寢尅币惨龊酶髯缘墓ぷ骰顒佑涗?，準確掌握結對孩子的學習、生活情況和心理狀況，做好幫扶工作總結。

為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處，幼兒園制定了一系列的管理制度。

職場媽媽重返職場工作總結 職場工作總結心得體會篇七