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最新黨建和文明創建工作總結(大全9篇)

時間:2025-05-01 作者:QJ墨客

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

黨建和文明創建工作總結篇一

xx省xx市xx鎮xxx

(xxxx年xx月)

一、健全組織,完善機制,夯實創建基礎。

1、加強組織建設。近年來,村黨支部始終以“強核心、壯基礎、辦實事、凝人心”為宗旨,加強創建工作的組織領導。村里成立了創建工作領導小組,直接領導、指導和協調文明村創建的有關事項,確保各項工作深入有序地開展。

2、完善工作機制。結合本村實際,制訂出臺了xxx社會主義精神文明建設規劃和文明村創建規劃,把全村各項工作納入創建規劃當中;同時,我們把創建任務進行層層分解,明確職責,并把創建工作的實績與村干部的年終考核掛鉤。定期召開精神文明建設相關工作會議,研究解決各種相關問題。與此同時,為確保工作進度和質量,我們建立工作交流會制度和村情、民情調研制度,切實找準創建工作的切入口,提高創建工作的針對性和實效性。此外,我們還開展了黨員聯系戶活動,了解聯系戶的工作生活情況,傾聽群眾呼聲,關心群眾冷暖,傳遞黨的路線、方針、政策,從而樹立了黨員干部在群眾中的良好形象,有力地推動了創建活動向縱深發展。

3、濃郁創建氛圍。為使創建工作家喻戶曉,人人皆知,我們分別召開了全體黨員會和村民小組長會議,印發宣傳資料800多份,大力宣傳文明村創建工作的目的和意義,使創建活動人人皆知,深入人心。與此同時,充分利用橫幅、標語、宣傳窗等輿論工具進行廣泛宣傳和動員,并在村醒目位置及農戶房前屋后設置宣傳標牌,不斷濃郁文明村創建氛圍。

二、因地制宜,帶領村民致富。

支部把建設文明富裕的社會主義新農村作為增加黨組織凝聚力、號召力、戰斗力的重要途徑。我村積極引導村民調整產業結構,鼓勵農民創業,形成自己的特色產業,提高了農民收入。隨著解放東路、真州東路貫穿我村全境,也為xxx的三產服務業帶來新的發展機遇,城市綜合交通樞紐的建成為xxx的商貿物流業創造了重大商機,我村將緊扣“一村一品”發展思路,以“富民強村”為抓手,全力拓展三產服務業。目前,我村三產用房豐君廣場已出租,每年為村集體創收53萬元,并有力帶動xxx周邊村民就業。下一步,xxx將重點建設解放東路南側停車場項目,以期壯大集體經濟,帶動村民致富。預計停車場等項目投入使用后每年能為村集體創收20余萬元,帶動周邊更多村民就業。

三、加快建設,加強管理,優化創建環境。

1、完善基礎設施建設。村兩委積極爭取上級部門資金,現全村水泥道路大約12000米,極大的改善了村民們的出行條件;修建了村的下水道,綠化了全村道路,在農村環境衛生綜合整治活動中,修建了15個垃圾池,并配備了日常保潔衛生員,每天都進行保潔清理,使全村環境得到了進一步改善,通過村級自籌資金共安裝了路燈近85盞。

在上級有關部門的幫助上,打造了揚州市3星級莊臺及2星級莊臺各一座,購置乒乓球臺各種健身器材,并且在區文體局的幫助下建立了農家書屋。

2、抓好綜治維穩工作。近年來,村兩委認真排查和化解人民內部矛盾,深入做好村民的思想政治工作,把矛盾化解在萌芽狀態,無惡性刑事案件,無群眾集體上訪及越級上訪。兩委成員經常親自帶隊巡邏,確保了群眾財產安全,社會治安得到穩定。此外,村嚴格執行財務管理有關規定,建立完善村務財務公開制度及財務監督理財制度,實現民主管理、民主監督,增加財務運作的透明度、可信度。

四、深化教育,優化服務,建設文明鄉風。

2、完善文體陣地,豐富文化活動。村充分發揮文化熏陶人、鼓舞人、提高人的作用,切實加強文化陣地建設,不斷繁榮群眾文化。綜合文化服務中心、農家書屋,提高了村民的文化素養,支部有計劃地組織村民開展群眾性文娛活動,成立“廣場舞隊”,豐富了村民的業余文化生活,并定期開展節日民俗和文化娛樂活動。同時,還成立“希望村塾”,以希望工程為依托,充分發揮大學生村官的志愿力量,成為孩子們的課外學堂。

3、加強關愛幫扶,幫扶弱勢群體。讓農民群眾享受到與城市居民一樣便捷的服務,是建設社會主義新農村的重要內容。近年來,我村以幫扶弱勢群體為重點,以推進農村社會保障體系構建為抓手,不斷完善村莊管理服務體系,切實提高村民群眾生活質量。如開展慰問活動,每年春節期間,向五保戶、困難戶、低保戶發放慰問品和慰問金。同時,村十分關注弱勢群體的需求和發展,通過深入排摸,將貧、殘、孤、弱智等列入低保對象,定期發放補助金,滿足他們的基本生活需求。

回顧近三年來的創建活動,我村雖然取得了一些成績,但是與上級的要求和村民的愿望相比還有一定的距離。我們將以本次考評驗收為契機,在今后的工作中,我們將積極開拓創新,進一步深化文明村創建活動,為把xxx建設成為一個“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義現代化新農村而努力奮斗!

黨建和文明創建工作總結篇二

一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧,和睦相處,相互多照應,有問題相互諒解、相互協商。

二、珍惜物業服務人員勞動成果,自覺維護小區環境衛生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。

三、愛護共用設施設備,不涂抹、損壞、拆除。

四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。

五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。

六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

八、節日、婚喪嫁娶等燃放爆竹、煙花時要在指定區域燃放。

九、不占用樓道、消防通道以及公共區域堆放雜物。

十、保持原規劃設計,不進行違章搭建。

十一、在小區裝修管理規定允許時間內裝修,不影響鄰里正常生活、休息,不拆改承重結構。

十二、使用電視機、音響等設備時音量適度,不影響鄰里正常生活。

十三、按照規定及時給寵物注射疫苗。

十四、業主文明飼養寵物,多考慮其他人的感受;及時辦理狗證,按規定給寵物接種疫苗;遛狗時系好繩索牽管好,防止驚嚇老人和兒童;及時清理寵物糞便。

十五、不亂停放自行車和機動車,不在小區內晾曬衣物,不在電梯內吸煙。

十六、業主尊重物業服務人員以及物業服務人員的勞動,尊重他人就是尊重自己,遵守物業服務約定,按時按約繳納物業費用。我們所繳納的費用是用于支付小區維護建設的費用,戶戶有責,尋找借口逃避繳納,其實質是侵占他人利益,受損的是我們的家園。

十七、業主關心小區建設,積極發起并參與小區的各項活動,加強小區的文化建設。

十八、業主認真學習各項法規政策,合法理性的維護自己的合法權益。

十九、遇到不文明行為時能夠及時勸阻,弘揚小區文明建設主旋律。

文明需要從點滴做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,文明小區需要你我的參與,小區文明你我都會受益。為了我們的家園,讓我們人人爭做文明業主,攜手共鑄美好未來!

xxx

xx年xx月xx日

創建和諧文明小區倡議書 篇4

黨建和文明創建工作總結篇三

大家好。

這天我演講的題目是:文明與我們同在。

如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明,不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋。文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態度都是文明的表現。文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通。文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

文明,不僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們人人都能做到。但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學生,一出校門卻罵聲不斷。著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑。進來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細。天下難事,必做于易。”細節決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學生。

同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康。擁有文明,我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

黨建和文明創建工作總結篇四

上海市南洋模范中學,前身為“上海南洋公學附屬小學”,始建于1920xx年,是中國人自辦的最早的學校之一。在長期的辦學實踐中南模形成了“愛國榮校,勤儉求實,發展個性,健全人格”的特色,積淀成重實求真,關注學生全面發展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓、有“四實”校風”。經過數代南模人不懈地努力、拼搏、奮斗,今天的南模正處在一個高位的出發點上,我們在努力打造具有南模特色的 “強勢學科”,在繼承的基礎上構建具有鮮明時代特色的“班級文化”,在學科建設、教學質量、科學研究、師資隊伍建設、國際交流 與合作等方面均取得了長足的進步。

二、 創建精神文明單位的主要措施

(一) 深刻領會和貫徹構建社會主義和諧社會理論,形成共同愿景,樹立創建目標。

20xx年初,我校提出“塑造南模新形象,提升綜合競爭力”的辦學構思,經過全校師生的共同探求與實踐,已在認識上逐步清晰:既要在南模的知名度、風格、特色和質量的原優勢基礎上,尋找到與南模的辦學基礎、社會地位和歷史責任相符合的繼承性的發展點,這些建筑在南模文化基礎上的發展點的健康持續的發展,對內贏得良好的社會聲譽,博得公眾的信賴,吸納充足的教育資源,吸引優質的教師和學生;對外引發師生員工的自豪感和驅動力,有利于提高凝聚力和形成團隊共識和團隊精神,就會給學校帶來內涵深刻豐富的嶄新的形象特征,就能夠提升我校在新一輪辦學競爭中的綜合實力。現在,我們把新的發展點概括為“兩型兩化”——學習型、溫馨型、數字化、國際化。并在此基礎上,進一步確定為近中期的辦學目標,使之與學校的育人目標相得益彰。

我校以培養“四個模范”式的學生為根本,以“新三年規劃”為行動藍本,把“二期課改”工作、隊伍建設工作、黨建工作和爭創上海市文明單位作為一個整體來做。集中精力,破解難題,持續推進學習型校園、溫馨型校園建設;敢于探索,有所突破,積極推動數字化、國際化校園建設,持續推進學校兩個共同愿景的達成,即創建一個美好的環境,把南苑學子培養成為“四個模范”式的優秀學生(育人目標);通過開創性的工作,把南模辦成學習型、溫馨型、數字化、國際化的現代學校(近中期辦學目標)。

我校領導干部組織黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想并將其運用到具體的實踐工作中,深刻學習貫徹構建社會主義和諧社會理論,制定了《學生常規管理考核制度》、《教學管理制度》、《試卷管理標準》等一系列規章制度,將社會主義和諧社會理論融入在學校工作計劃和各部門的工作計劃中。特別制定《20xx下半年南模中學黨員主題教育活動實施計劃》,將“保持共產黨員先進性教育或”的成果深入。

為了學習貫徹中共中央頒發的《公民道德建設實施綱要》,加強我校全體師生的道德建設,提高我校學生的道德素質,增強法紀觀念及社會責任意識,在全校營造講文明、守紀律的良好氛圍,我校的20xx年德育工作研討會針對《公民道德建設實施綱要進行討論》并作交流。在全校學生中開展了以“團員意識主題教育”、“團支部建設活動”及“四個模范”討論等主題教育活動,加強團員意識,提高學生各方面的素質。

以社會主義榮辱觀教育為抓手,貫徹《公民道德建設實施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過程作為鞏固先進性教育成果、增強黨員意識與核心作用的一次檢驗;從提高思想認識入手,組織黨員進一步認真領悟;引導黨員以身作則,率新垂范,在學習中發揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師,共同學習社會主義榮辱觀,不斷提升自己的專業水準和師德修養。開展“師德演講”、報告會、專題講座等形式,將學習落實到具體的實踐工作中,將“八榮八恥”校園化、教師化、學生化。

(三)開展先進性教育和“八榮八恥”教育活動,充分發揮黨員的垂范作用

保持共產黨員先進性集中教育活動已經結束了,但黨的先進性建設、保持黨員先進性已成為我們黨的一個永恒課題和根本任務,成為我們每個基層黨組織和每一名共產黨員要為之不斷努力探索和實踐的一個命題和追求,其根本目標,就是要使黨組織和黨員永遠做到“代表中國先進生產力的發展要求”、“代表中國先進文化的前進方向”和“代表中國最廣大人民的根本利益”,并通過我們一代代的不懈努力,去實現建設中國特色社會主義的愿景目標,實現共產主義的遠大理想。

a) 領導班子團結協作,勤政廉潔、提高效益

黨政協作,努力推進學校文化和制度建設,開展多種形式的文體活動、教工社會考察、參觀活動、書法比賽、繞口令比賽、詩歌朗誦比賽、有關部門的送溫暖活動,努力形成校內溫馨的人文氣氛。

在規章制度建設上:教導處、學生處、人事與財務、校長辦公室、校內安全等部門的專業性制度制訂并完善十余項,《上海市南洋模范中學聘用合同制實施方案》,《上海市南洋模范中學考勤請假制度》等事關全員的行政性制度已完成了供教代會討論的文本準備。

學校的教育教學工作繼續貫徹落實二期課改的精神,體現出歷史名校對素質教育的理解、追求和積極實踐。堅持以學生發展為本;堅持全體學生的全面發展,較全面地關注學生個性的健康發展,認知發展和情感發展。努力構建課堂教學為重點的立體多元的教育環境場;努力為學生提供多種學習經歷和比較豐富的學習體驗。不斷深入領會“二期課改”精神,制定并實施《南模中學二期課改三年規劃》、《拓展課實施計劃》和《研究型課程實施計劃》,積極參與“二期課改”的實證研究。將區“百科工程”與校“百花獎”掛鉤,多人參與到區級層面的選拔。在課程結構設置、教材內容整合、學習質量評價等方面作積極地探索,以更豐富的課程和更優質的教學來滿足學生求知進取、自主發展的實際需要。

逐步關注教師的專業化發展。通過對二期課改不斷深入的全員參與的課改實踐,加強對“課標”和新教材的學習研究、更新教育教學觀念。通過請市教研員舉行專題講座、青年自培學校的專題活動、參加各級各類培訓進修、定期組織研討活動、參觀數字化校園、師德專題學習交流、創設展示平臺等多種形式,不斷提高教師的業務水平和綜合素養。學校創設平臺再加上教師自身的不懈努力,骨干教師的基數擴大(徐匯區學科帶頭人5人,區教育系統學科帶頭人5人,區優秀拔尖人才1人,駿馬獎2人,中青年骨干教師10人),在讀研究生7人。

行風建設是我校貫徹落實“三個代表”重要思想的重要方面,是黨的“立黨為公、執政為民”本質要求在學校的具體落實。近幾年來,我校認真學習并積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措,不斷加大行風建設的力度,結合我校的實際情況,又出臺了一系列措施,工作也取得了較大的推進。

b) 奏響民主法制的主旋律,落實民主管理制度和校務公開制度

“依法治國,建設社會主義法治國家”,已經寫入憲法,我國的基礎教育也已進入了一個新的發展階段。建立現代學校制度,依法規范學校與政府、學校與社會、學校內部的各種關系,已經成為學校進一步發展的必由之路。南模是百年名校,今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規劃》去實現學習型、溫馨型、數字化、國際化的辦學目標的歷史性重大問題。學校要發展,就要夯實發展的基石,有效推進學校的民主化制度化建設、提升規范化專業化水平,就是夯實發展的基石。依法辦學是在社會主義市場經濟條件下,教育課程改革的背景中南模中學可持續發展的客觀需要,是培養四個模范式的學生的有力保證,是學校行政部門依法行政,提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走群眾路線,唱響“依法辦學”的主旋律,探索“依法辦學”的新機制,在民主氛圍中完善制度化,以制度化的推進保證民主化,則更是作為學校實驗與探尋的重要舉措。

“推進民主化制度化建設、提升規范化專業化水平”的主議題中,“制度化”是關鍵詞。制度化是民主化的結晶和保證。民主化是一個動態進程,必須以完整而系統的規范來建立民主秩序,規范化是制度化的延伸、補充和具體化,專業化是制度化的科學性體現,這幾者的關系是相互依存、相互滲透、相互作用,各有重點又不可偏廢的。

c) 開展學習組織建設,搭建成才平臺,提升教師專業水準

“學習型”是 “兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個建設發展的關鍵時期,教改和教師專業化發展給我們帶來壓力,也帶來機遇。積極順應變革,不斷創新正是南模建設發展的應有之義,也是傳承“三高”(高立意、高標準、高質量)的歷史傳統對理想境界的不懈追求。建立起學習型學校才能擁有更為核心的競爭力,“四個模范”式學生的培養,才能有實施的載體和必要的保證。從這個意義上說,建設學習型校園,是南模面對壓力,尋求突破的理性選擇。

學習型校園要在教職工隊伍中形成共同體,構建以學習體系作為核心的管理方式,樹立觀念:全體成員達成“學習”的共識(形成概念、升華價值觀、改善心智模式、理解戰略意圖,建立共同愿景等),建立學習機制:要有集體學習的組織構架、運行模式、實施規劃和組織管理(學習系統、知識共享系統、培訓、交流等),建立促進和保障機制:要探索可行的路徑,形成長效機制(檢查、評估、激勵、條件保證、資金投入等)。

d) 營造溫馨氣氛,以人為本,凝聚人心,人際關系和諧

溫馨型是為成功應對壓力而進行的內部關系調適,是建設學習型校園的重要基石。構建溫馨校園是南苑人共同的呼喚,是對工作環境價值上的理性要求,是一項具有鮮明的現實針對性的工作,是為了實現“發展中的穩定”。其目的是實現好、維護好、發展好最廣大師生的根本利益。天時不如地利,地利不如人和,構建溫馨校園就是要實現“人和”,只有“人和”,學校才可能持續發展,學生才可能健康而全面的發展,教職工的生活價值才可能充分體現,“學習型”和“數字化”、“國際化”工作才能有序開展。

人際關系的溫馨是構建在個體之間有效的溝通和有益的交流之上的,如果說作為承擔教書育人的個體,應該具有自我追求、自我完善的意識與能力,那么作為溝通與交流的個體,應該以團結友愛、彼此尊重為出發點,應該具備求同存異,共生多贏的伙伴意識。作為組織,則應該以熱情的組織者身份尋找并建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體,用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。

構建溫馨校園是處理校園矛盾的科學方法。我們要實現的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護最大多數師生的根本利益,加強民主法制建設,講公平正義,講“敬”講“信”,講安定有序就是最根本的原則,最基本的是非。堅持制度的原則性,同時做到人性化管理,人事工作中兼顧學校利益和個人利益。

溫馨是一種心情體驗,也是一種人際氣氛。氣氛之為氣,就無所不在,充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營造、去呵護組織內部科學的積極的思想共識、價值認同和情感意識,不斷接受并增加組織環境中的健康的積極影響,克服和消除組織環境中不良的消極影響。尤其要靠學校的各級干部和全體共產黨員從“我”做起,傳遞溫馨,使學校成為可親可愛的大家庭,同仁之間成為愉快的合作者。

e) 積極參與公益事業和城市公共管理,積極發揮志愿服務作用

積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,深化“七不”規范活動,落實“七建”目標,提高員工素質,樹立良好社會形象。全體黨員和團員積極參加志愿者服務,志愿者在全校教職工的覆蓋率大于50%,積極參加“金愛心”活動,參與徐匯區圖片展講解員活動,為社區居民進行義務升學指導和咨詢,提供活動場所和硬件設施,組織學生去第一福利院關心老人的生活情況。學校形成固定的捐贈計劃,向上海市慈善基金會募捐,積極參加各類社會援助和社會公益活動。每年進行慈善一日捐,開展扶貧送溫暖活動,募集衣被,為需要幫助的人盡可能地提供幫助,陸遙老師參加義務獻血。全體黨員與云南屏邊縣徐屏中學的兩位學生結對,提供他們學習上的幫助,為他們捐款,保證他們的學習能夠順利地進行。

f) 共建結對,服務社區,增強示范輻射作用

我校和所在社區有固定的社區共建計劃,校黨總支與天平街道黨支部簽訂協議,為困難學生提供必要的學業指導,發揮教育優勢,幫助困難學生無償補課,為乙方青少年提供免費心理健康咨詢,主動參加市交通文明崗的志愿者服務,20xx年6月中的一周每天派四位黨員擔任志愿者,寒暑假期間為社區居民及青少年提供活動場所(操場等),共建社區精神文明。與武警上海總隊三支隊、二中隊簽訂《軍民共建協議》,對他們的文化學習提供無償幫助,為他們無償開放校園場地提供方便。積極參與城市公共交通的管理,重視交通規則,以自己的言行影響身邊的人,身體力行,推己及人,在校園內、社區內產生極好的影響。

積極參加城鄉結對共建,學校領導帶教了部分外區教師和部分外省市校長,彼此之間開展教研組互動交流活動,提供示范課的觀摩。近年來,我校多次接待教育部校長培訓班和上海市名校長培訓中心的校長們。我校的施開來老師將遠赴云南為師生義務捐贈助學。我校積極投入未成年人的思想道德建設,開放操場等場地、提供特級教師等人力資源、提供交響樂團等特色團隊,支持社區交響樂的普及及未成年人教育。

g) 積極響應各種精神文明建設的主題實踐活動,努力保證各項規定的指標完成。

制定學生日常行為規范標準并進行每日評比、每周流動紅旗,每周的升旗儀式有相應的主題對學生開展各方面的教育“語言文字”、“學習雷鋒”、“讓你的美麗優雅地綻放”、“水資源”等等,每星期的午會課、班會課、校會課都有相應的主題,通過多種形式的活動開展“知榮辱,講文明,迎世博“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“與文明同行,作可愛的上海人“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“文明行路、文明乘車、文明游園、文明用廁”等精神文明建設的主題活動。

三、 主要成績

學校現為“20xx-20xx年上海市文明單位”、“上海市實驗性示范性高級中學”、“北京20xx奧林匹克示范校”、“上海市藝術教育特色學校”、“上海市知識產權示范校”、學校交響樂團在維也納的比賽中榮獲了“第三xx屆維也納國際音樂節”比賽金獎第一名、科技老師的作品在第六屆全國科技教育創新作品展評會上榮獲一等獎、師生們研究性課題組的環保科技項目榮獲了“斯德哥爾摩少年水獎”,“20xx徐光啟科技獎”。近年來高考和學科競賽也是捷報頻傳。學校師生每年獲得的國際、國家、上海市的各類獎項都有200多項。

四、

一、領導班子精誠團結,堅強有力

學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人。一直非常重視“兩個文明”建設,而我們單位作為育一代新人的特殊環境,精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學校總體規劃,把創建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創建文明單位領導小組,明確了創建責任目標。為此,我們從領導班子做起,工作上團結奮進,富有凝聚力、戰斗力。生活上廉潔奉公,嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會,總結本周工作,布置下周工作,上下協調一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。

二、狠抓教師隊伍改革,積極推行素質教育

學校實行教職工聘任制,簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結構制”,極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創造性。

在教學上積極推行素質教育,通過多種途徑,多種形式發揮學生個性特長,培養學生綜合素質。在業務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創“三優”等活動。僅98—99學年度我校就有25人次在“三優”評比中獲獎,其中國家級1人,省級12人,市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。

學校為了在師生當中形成良好的道德風尚,堅持了以“德育為首”的辦學方向,走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭,開展了以“中小學德育大綱”為綱,以愛國主義教育為主旋律,以行為養成教育為本,以創“五文明”為榮的各項活動,引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中,要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創“五文明”活動中,開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創文明班、建文明校”活動,極大地增強了師生的創建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前,全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。

四、師生遵紀守法,校園安定團結

學校制定了《厲山鎮一中綜合治理暫行規定》、《教師常規教學規定》,配以《教師職業道德規范》、《中學生日常行為規范》等制度,規范學校管理,廣大師生養成了良好的遵紀守規習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關的法律,如《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》,每學期聘請司法部門作法制報告,極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發生任何重大經濟或刑事案件,無重大治安事故和責任事故,并且學校被厲山鎮派出所列為重點保護單位。

五、積極探索科研興校的路子,建設高標準的校園文化,陶冶師生情操

學校設有標準較高的教科室,成立了領導小組,學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀初中生人格教育》,下設四個子課題,各學科教研組均有專題研究。通過努力,我校取得一些階段性成果。如我校數學組的立體教學受到市教研室表彰,論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。

為了豐富校園文化,陶治師生情操,學校堅持美化與校園文化建設相結合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先,爭創一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、巨幅鄧小平長城壁畫;學校開辦了廣播、櫥窗、黑板報、《龍脈》校服等宣傳渠道,形式多樣,再是我校實現了“校標、校徽、校牌、校訓、校旗、校報、校服”八大系列化,以此美化校園,陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會,豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室,娛樂器材齊全,活動內容健康多樣,杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。

六、大力改善辦學條件,營造良好的育人環境

我校布局合理,實現了教學區、體育活動區、生活區分開。投資400多萬元建了八棟樓房,實現了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設。對所有規劃到位的地方因勢就形,配有圖案新穎別致的花壇,栽種各種花草樹木,做到花時不同的樹相間,落葉與常綠相間,實現了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局,校內還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間,大型校標、旗臺、巨幅鄧小平、長城壁畫更增添了學校的美景,實現了“路面硬化、校園綠化、環境美化”的校園規劃,被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學校”、“園林式學校”。并且學校勤工儉學創收這一后備財源工程抓得扎實,先后發展了十多個項目,經濟效益顯著,多年被市教工委評為“勤工儉學創收先進單位”。

近年來,我校在創建“文明單位”上狠下功夫,在學生當中開展了諸如“紅花少年”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評選活動;在教師當中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評選活動。學校出現了管理日趨完善、教師素質明顯提高、辦學條件不斷完善、教育教學效果較好的局面,各項工作位居全市前列,多年被隨州市教委評為“教學先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“德育先進單位”,20xx—20xx學年度辦學水平綜合評估當中,被隨州市人民政府評為“紅旗學校”、“示范學校”。

黨建和文明創建工作總結篇五

文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和-諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

院學生會

20xx年5月23日

黨建和文明創建工作總結篇六

市××*院××*科護理組內部共有十五名護士,歸類了下,三十五歲以下的青年護理人員就有11人,占護理人員總數近80,最大年齡為46歲,最小的只有20歲。其中具有大專學歷的護理人員有6人,一人正在攻讀本科學歷,其余人員已都在攻讀護理大專。自從開展創建“青年文明號”活動以來,護理組的同志在護士長的帶領下,按照制定的創建實施細則,以“青年文明號”的標準嚴格要求自己。上級文件精神,加強醫德醫風教育,要求護理組的同志們立足本職崗位,勤奮工作,愛崗敬業,嚴格履行護士行為規范,一切以病人為中心,力求給每一位病人以高效優質的服務,把關愛送給每一位患者。

俗話說得好:“三分治療,七分護理”,這就是強調護理工作的重要性,它要求護理人員首先要具有過硬的護理技術。

××*科是集腦外、胸外、泌外為一體的綜合科室,這就要求護士們除具有扎實的基本功外,還應具有豐富的臨床護理經驗。為此她們每周一小練,每月一大練,苦練基本功以及各種技術操作。正由于她們嚴格要求自己,所以在去年“五?一二”護士節醫院技術操作比武中名列前茅。除此以外,如氣管切開的護理,昏迷病人的護理,呼吸機的正確使用,這些在其它科,室難得一見的操作在外二科也是司空見慣,人人都能熟練掌握。××××科危重病人多,特護單位常是數拾頁甚至上百頁。里面的每個字,每條線她們都認認真真、仔仔細細的書寫,正因為她們這種精神,才使每次五種表格檢查成績都名列前茅。

××*科的護士除具有過硬的護理技術外,還具有良好的道德修養。有一次,有位腦外傷的患者被送入××*科搶救,當時病情危急,必須手術、輸血,家屬焦急萬分,全科醫護人員沒有因為家屬當時交不出急救費用而延誤一分鐘,及時把病人送進手術室。我們護士以自己個人名義向化驗室借血并送入手術室,經過緊張的手術,病人最終得救了。家屬含淚將幾百元錢硬塞到護士手中表示感謝時,我們的天使微笑著婉言謝絕。在護理工作中,大家一切以病人為中心,盡心盡職地護理好病人正是“天使”的天職。

對于××*科這樣一個綜合性科室團結是必須的,分工協作是她們的工作原則。在平時工作中她們始終做到分工不分家,互相協作。遇重病人搶救時,她們全部出動,你輸液我給氧,一切都井井有條。患者及家屬對此表示放心、滿意。外二科危重病人多,每天都要為病人進行口腔護理、翻身、霧化吸入、鼻飼、氣管切口換藥、換導管等,護理一個病人就需要大半天的時間,但護士們毫無怨言,互相幫助,按質按量的完成每位病人護理,病人有要求主動解決幫助解決,加班加點從不計較。

××*科經常收治一些“120”送來的三無人員,上個月我們科又來了一位“無名氏”,入院時患者滿臉滿身都是血跡污垢,沒有一個家屬在身邊,科室護士不怕臟,不怕累,護士長為他脫去了外衣,游淑英為他打來熱水,用毛巾把他的臉一點一點的擦干凈,江潔為他吸痰,三天后家屬們趕來看到這種情況由衷的對護士們說:“謝謝你們,你們直是待病人如親人呀!”。

去年九月,××*科病員總數達50人,其中還有3位患者需特別護理,當時全院護理人員緊缺,其他科室也沒有人員可以抽調,××*科的這些天使全部自愿放棄休息,挺身而出,為病人進行特護。整整三個月,病人的臉色漸漸紅潤,而她們的臉色卻因過度勞累顯得蒼白;病人蘇醒了,而天使們卻疲憊不堪。病人余霞親熱的拉著他們的手直叫姐妹。病人楊軍康復后的第一個心愿就是希望護理自己的天使回去睡個好覺。

在創建“青年文明號”活動期間,她們的服務質量比以前又有了提高。她們在病人多、工作繁重的情況下開展了優質服務活動,把手術病人列為重點護理對象,由責任護士對手術病人進行術前心理護理,與病人談心,消除病人恐懼心理,滿足病人的需要。

去年12月的一天,我們科由120送進了一位自殺未遂的女患者。入院時患者悲觀絕望,拒絕接受治療,天使們整整一天輪流守候在病人床邊,認真、仔細的傾聽她的訴說,耐心的安慰和開導她,終于使患者重燃生命的希望,配合接受治療。出院時,她說:“謝謝你們,是你們給了我第二次生命,也給了我自下而上的勇氣隱永遠望不了你們”。這項人性化的服務工作的開展,得到病人及家屬的好評。

在××*科有一條嚴格的組織紀律,那就是上班不能遲到,要提前15分鐘交接班,下班不早退,各司其職,服從服務安排。

有一次,一位護士的小孩突然生病,高熱不退,當夜正是她上夜班,面對孩子,她毫不猶豫地把孩子送到丈夫懷里,并教給丈夫一些簡單的護理知識,自己“狠心”地離散開孩子上班去了。此時此刻,她心里不是沒有自己的孩子,但她深知病人更需要她去照顧,去護理。

在創建青年文明號活動中,有太多太多的好人好事,數不勝數。天使們用自己的智慧象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;又似清泉,耗盡自己,給人以甘甜。她們這些默默無聞的工作者,就這樣日夜堅守在平凡而偉大的崗位上,為護理事業奉獻著青春,力量,奉獻著自己的愛心。

黨建和文明創建工作總結篇七

一、組織領導好

1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校于__年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關系融洽。

2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協同,先后開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。

3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽,有力地發揮了文明傳播作用。

二、工作業績好

1、爭創工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;__學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節“先進單位”等殊榮。

2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創新獎、縣第二屆游子文化節“萬人同唱游子吟”優秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優質課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創新大賽上,在省、市藝術比賽中,在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高,受到社會各屆的一致好評。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、__市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。

三、道德風尚好

1、榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內在的素質彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。

3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯系,逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。

四、環境建設好

學校標準,現有班級33個,學生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設備經費421萬元,全部委托裝備站招標,完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經費80萬元,配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。

2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下,從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓,傾力打造了環境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”,受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問,矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達了自己的感言:“在這樣優美的環境中從事教育活動,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

1、師生員工模范遵紀守法,強調安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛管理,完善警報系統,加強防范教育,以各部門的協同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發生。

2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長,并在按規定進行校務公開的基礎上,對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權益,保障了教育改革快步推進。

3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛生安全教育,通過向師生發放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。

六、創建形式好

1、文明“細胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設,切實提升教師群體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學生文明道德建設。

2、陣地建設,內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會,我校與永興社區、舞陽社區、三橋幸福苗圃、陽光生態園、武康敬老院等保持著密切的共建聯系,永興社區為學生德育基地,陽光生態園、三橋鎮幸福苗圃掛牌為實驗學校“星星少年”社會勞動實踐基地,并經常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設現場交流會;開展了“創平安、進社區”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節”活動;組建了各類學生社團,豐富了學生生活,提升校園文化內涵。通過校訓引領,以點帶面,進一步豐富了校園文化建設工作,讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

3、各項制度規范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯系人責任制,定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規范實行“常規示范班”月考制度;改革學生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍,構建科學有效的評價和獎勵機制。

在總結創建工作的同時,我們清醒地認識到,創建文明單位是一項長期的系統工程。回顧這兩年多來的創建工作,我校在教育改革和發展的大潮中乘風破浪、勇往直前,辦學效益顯著提高,發展態勢令人鼓舞。回顧過去,我們問心無愧;立足現在,我們充滿自信;展望未來,我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務實的態度,講師德、講學習、講工作,精誠團結、艱苦奮斗,力爭使學校辦成讓社會滿意的學校,辦出讓人民滿意的教育。

黨建和文明創建工作總結篇八

一、加強領導,精心組織。

在新形勢下,大力開展文明村的創建活動,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是沙圪堵鎮社會各項事業發展的客觀需要。沙圪堵鎮黨委、政府以鄧小平理論、?三個代表?重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神,總攬立足全鎮的經濟建設、社會發展和精神文明建設大局,把加強社會主義精神文明建設擺到十分突出的位置來抓,統一規劃,統一部署。

五是廣泛深入地開展創建文明宣傳發動工作。我們堅持宣傳輿論為先導,利用各種宣傳形勢,造其聲,結其果,共開辟宣傳柜窗、宣傳欄、,印發宣傳資料、懸掛橫幅標語、樹立形象廣告牌等,使創建活動家喻戶曉,深入人心。

二、深化教育,提高素質。

1、狠抓黨員干部教育。深入學習鄧小平理論、?三個代表?重要思想,并以此理論武裝黨員干部隊伍,指導實踐工作。一是堅持每月一次的黨委中心組理論學習制度、機關干部的周一學習會制度和黨支部每月一次的黨員活動日制度。黨委中心組的學習,做到有內容、有計劃、有記錄、有體會、有考核。尤其在開展?三個代表?學教活動中,堅持?重點在黨員、普及在群眾、提高在干部?的教育原則。全沙圪堵鎮黨員、干部統一思想,統一認識,做到原原本本地學,結合實際地學。二是加強黨員教育,集中組織全鎮黨員干部,上了《加快農村社會主義精神文明建設》以及農業和農村現代化教育專題輔導課,使全辦沙圪堵鎮黨員的精神面貌、思想觀念、工作作風等都發生很大變化,增強了黨性和黨組織的凝聚力和戰斗力。

識競賽、中小學生征文比賽等愛國主義系列教育活動,教育形式貼近生活,寓教于樂。通過多種形式,使廣大群眾進行文明用語、文明行為、文明生活方式的宣傳教育,使遵守社會秩序、講究衛生、禮貌待人、鄰里和睦、敬老愛幼、見義勇為等基本準則逐步成為人們的行為規范。

3、廣泛深入地開展計劃生育國策教育。沙圪堵鎮認真依照《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》、《社會撫養費征收管理辦法》、《計劃生育技術服務管理條例》、《廣東省人口與計劃生育條例》,積極落實?三為主?工作方針,立足于?以人為本?,全心全意為人民服務的宗旨,把優質服務以及?關愛女孩行動?有機結合起來,全面開展人口與計劃生育各項工作。按照?屬地管理、單位負責、居民自治、社區服務?的社區計劃生育工作管理機制,辦沙圪堵鎮計劃生育工作面貌發生了可喜變化。在進一步嚴格控制人口增長、提高人口素質、控制二胎出生、杜絕多胎出生、穩定低生育水平等計生工作中取得一定的成績,圓滿完成市下達計劃生育的各項指標任務。

三、增加投入,強化城管。

以治理?臟、亂、差?為突破口,以創建衛生文明城市為契機努力提高鎮村的整體文明程度,為創建文明村提供一個良好的外部環境。沙圪堵鎮堅持?量力而行,逐年變化?的原則,多渠道、多形式籌集資金,加強中心城區建設改造,解決交通阻塞等群眾關心的熱點問題,完善了城市的配套設施,群眾比較滿意。多次采取聯合行動和突擊行動相結合的方式,大刀闊斧地對中心城區的?臟、亂、差?開展了專項的整治。城監中隊日夜奮戰,宣傳發動、突擊整治新平路、西門路、中山路、紡織路、僑園路等?嚴管路?占道亂擺亂賣、亂搭亂建、亂堆亂放現象。積極配合上級有關部門完成各項城市管理任務,以良好的環境,全面提升了城市品位。

四、打防并舉,依法治鎮。

為了使沙圪堵鎮經濟和社會發展創造一個良好的社會環境,加快文明村的創建工作,近年來,以加強基層綜治機制為重點,堅持?打防并舉,以防為主?的方針,夯實農村綜治基礎,全面開展?平安社會?的創建活動。

l、深入開展普法教育。按照開展普及法制宣傳教育的規劃,制訂實施計劃,建立執法責任,簽訂責任書沙圪堵鎮中小學校成立了業余法制學校,每學期開展法制、禁毒教育。發放《外來人員法律手冊》,使廣大群眾的法制觀念和防范意識得到了進一步加強。

2、?平安社區?創建卓有成效。一是村級綜治、幫教領導小組、護村隊活動正常,各成員都能遵紀守法;村規民約完善健全。二是治保會、調解會規范化建設得到進一步加強。

3、加大打擊犯罪分子力度。按上級的統一部署,沙圪堵鎮堅持?打防結合,預防為主?的方針,組織開展打擊非法傳銷和賭博的專項整治行動,深入開展對邪教組織的斗爭,積極預防并妥善處理了群眾性案件,極大地震攝了犯罪分子,維護了社會穩定。

五、點面結合,注重創建。

為了積極開展群眾性的精神文明創建活動,我們從?抓素質、抓建設、抓整治、抓載體?著手,著力實施?細胞工程?、?窗口工程?、?示范工程?等創建評選活動。以典型引路,以點帶面,點面結合。xx社區居委會較好地發揮了服務社區群眾的橋梁作用。

沙圪堵鎮的文明村創建工作雖然經過近幾年來的努力,取得一定的成績,但由于創建活動起步遲,原來硬件基礎設施相對落后等原因,因而與先進地區相比,離上級的要求還有差距,今后要正視現實,積極創造條件,使創建活動日臻完善,使沙圪堵鎮的文明城村處建設再上一個新臺階。

黨建和文明創建工作總結篇九

***鎮地處***縣中部,屬城關鎮,是全縣政治、經濟、文化、商務中心,縣級黨政機關所在地。全鎮幅員面積****平方公里,轄***個城鎮社區和***個行政村,***個村居民小組,戶籍人口***萬戶,***萬人,其中農業人口***萬戶,***萬人,有農村勞動力***萬人,流動人口**萬人,城鎮建成區面積***平方公里。

自2007年以來,***鎮黨委政府堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入踐行科學發展觀,緊緊圍繞縣委提出的“武陵之心,邊城示范”總體戰略,按照“*****************”的工作思路和“把***鎮建設成為******中心經濟強鎮”的奮斗目標,以創建文明鄉(鎮)為載體,不斷完善體制機制,著力突破重點難點,經濟實現跨越式發展,城市建設取得重大突破,城市管理不斷完善,科教文衛事業協調進步,農村經濟健康發展,社會保持平安穩定,人民素質不斷提高,生活環境不斷改進,文明創建活動取得明顯成效。

一、組織領導堅強有力

為使創建工作有步驟的開展,鎮黨委、政府成立了由黨委書任組長,紀委書記、宣傳委員為副組長,中層干部為成員的創建工作領導小組,制訂了《***鎮創建市級文明鎮實施方案》,建立并完善了一系列檢查、考核、獎懲制度,切實做到有人管事,有章理事,有錢辦事。堅持把創建活動納入黨委會、辦公會的重要內容,認真分析問題,查找不足,尋找差距,改進提高。各行政村(社區)和鎮級各機關單位也成立了相應的組織機構,制定創建方案,鎮黨委定期指派工作人員對創建工作進行指導、檢查。

二、理論思想教育有新成效

學習的重點,大力開展思想道德教育和科普宣傳教育。采取集中學習與分散學習相結合,專題輔導與重點發言相結合,撰寫心得體會與開展交流討論相結合,組織廣大干部群眾認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,深入貫徹黨的十七大精神,堅定執行黨的各項方針、政策,健全各項組織制度、工作制度、學習制度。中心組集中學習6次,機關干部集中學習12次,撰寫心得體會112篇、理論調研文章22篇,開展交流討論5次。組建了黨的十七屆三中全會精神宣講活動,成立了由17名領導組成的鎮宣講團和26個宣講隊,深入村居、基層、車間宣講黨的十七屆三中全會精神。通過以會代訓、專題講座等形式,增強學習成效,凝聚起了全鎮干部搶抓機遇、加快統籌城鄉發展的信心和合力,干部的思想政治水平進一步提高,大局意識、改革意識、創新意識和奉獻意識明顯增強。

三、物質文明建設成績斐然

一是經濟實現跨越式發展。***年,實現地區生產總值******萬元,比上年增長***%。工農業總產值完成***萬元,增長***%,其中:工業總產值***萬元,增長***%;農業總產值***萬元,增長***%。全社會固定資產投資***萬元,增長***%。社會消費品零售總額***萬元,增長***%。招商引資項目**個,協議引資****萬元,實際到位資金***萬元,完成計劃任務的****%。農民人均純收入****元,增長****%;城鎮居民可支配收入****萬元,增長***%。全口徑財政收入*****萬元,比上年增收****萬元,增長***%,成為全縣首個財政稅收億元鎮。全年新增規模以上企業**家,新增個體工商戶***家,培育稅收超千萬元企業***家。城市經濟不斷壯大,占到全鎮經濟總量的**%以上,經濟結構日趨合理,基本步入科學發展的軌道。

層政權建設和建立社區工作服務體系搭建了平臺。不斷完善“局管鎮拆”征地拆遷新模式,全力突破了征地拆遷工作瓶頸。全年共承擔了**個城市建設重點工程項目征地拆遷工作,先后組織集中征地拆遷***余次,完成征地*****畝,搬遷墳墓*****棺,拆遷房屋***戶,****平方米,一舉打破了城市建設中征地拆遷難的制約瓶頸,創造了征地拆遷工作的“***速度”。當年竣工城市房屋建筑面積***萬平方米,新增縣城建成區面積****平方公里,新增城鎮人口****人,城鎮化率提高****個百分點。

三是農業產業發展快速推進。堅持長短結合,穩步推進的原則,著力抓好***書記交辦的“四件大事”,加快發展現代農業。大力發展“森林工程”,建成國家(重點)公益林****公頃,商品林****公頃,*******畝。高規格啟動****畝森林綠化工程,當年完成****森林屏障工程****畝。積極推進“***土雞”產業,建成土雞種苗場***家,培植土雞養殖大戶***戶,年養殖量達到***萬只。依托城市發展,確立了萬畝生態蔬菜基地、城郊休閑旅游區、河東中藥材(金銀花)林業產業區和家禽種苗***大農業產業鏈。蔬菜基地建設全面啟動,建立大棚蔬菜核心示范片***畝,投入補貼資金***萬元。勞務經濟長足發展,組織培訓農村勞動力****人,新增轉移農村勞動力****人,全鎮農村勞動力長短期輸出量達到********人,農村勞務經濟收入已占農村收入的***%。

《重慶市民文明禮儀手冊》、20字基本道德規范,使之家喻戶曉、深入人心,在村居建成農家書屋7個,社區書屋2個,設立農家書屋外借點14個,引導廣大市民多讀書、讀好書,提高自身素養。切實加強未成年人思想道德建設,加快了未成年思想道德測評體系建設,廣泛關心未成年人成長成材,教育和引導未成年人德、智、體、美全面發展。廣泛開展十星級文明戶、文明村、文明單位、連片共建、軍民共建、擁軍優屬等群眾性創建活動,引導群眾在參與中獲得實惠、受到教育、得到提高。今年我鎮申報市級文明社區1個,評選“十星級文明戶”320戶,“雙學雙比”先進個人35名。

(二)科教文化事業日益繁榮。牢牢把握先進文化的前進方向,以弘揚先進文化為主線,積極開展群眾性文化活動。多次舉辦農村適用技術培訓和農村勞動力就業培訓,大力推廣致富實用科技,拓展致富渠道,增加農民收入。投入資金50余萬元,成功組織了春節文藝晚會和廣場元宵晚會演出,配合開展了縣委宣傳部、文廣新局和縣劇團組織的“送戲下鄉”活動,活躍了群眾性文化活動。在社區組織開展了紅歌傳唱活動,組織社區居民教唱紅歌,接受愛國主義教育。在各種文化活動中,注意把一些政策法規融入到節目當中,宣傳倡導健康、文明、科學的生活方式,革除陳規陋習,反對迷信愚昧,無群眾性迷信活動。推行婚喪嫁娶新辦簡辦,反對大操大辦、鋪張浪費,即娛樂了群眾又達到了教育、感化的目的。重視發展教育事業,解決學校基礎設施建設資金28萬元,完成了迎鳳小學綜合樓建設,對全鎮優秀教育工作者、優秀教師、教育工作先進集體進行了表彰,妥善解決了中心校教學樓危房造成的學生分流教學問題,積極做好鷺秀小學建設工作,在全鎮形成尊師重教的良好風尚。

工作,成立了領導小組及辦公室,抽調了專職工作人員2名,配備社區創衛專干11名,落實垃圾清運人員78名,車輛69輛,設立垃圾儲運點12個,實現了背街小巷垃圾清運全覆蓋。投入資金136萬元,整治背街小巷16條;投入資金15.5萬元,對城市“牛皮癬”進行了集中整治;投入資金0.5萬元,對***江縣城段垃圾進行了焚燒深埋處理;開展了滅“四害”行動3次,取得顯著效果;設置警示標志牌40塊,積極引導居民開展垃圾袋裝和定點存放,縣城衛生面貌日益改觀,市民文明習慣逐漸養成。

(四)衛生醫療保障逐步完善。在鎮中心衛生院下設附屬衛生院2個,建立了村居農村新型合作醫療點20個,2009年農村新型合作醫療參合率達到99.96%,農民大病醫療得到有效救助,群眾就醫難問題有所緩解。切實抓好疫病防治,健全防治監控體系,強化食品安全,公共衛生突發事件得到有效控制。

動武裝值勤巡邏***次。有力維護了社會穩定。

(六)基層民主健全有效。全面推行村(居)“兩委”干部分工負責制,充分發揮了村(居)兩委成員的積極作用,打破了村(居)書記、主任“多管少抓”的尷尬局面。推行村(居)財“鎮管村(居)用”和村(居)務公開制度,使村(居)資金開支和事務運行更加透明。設置配備了“七位一體”、社區創衛、民政社保、土地監控等各類專職干部,做到重點專項工作有人管。進一步完善“7+1”工作機制,實行分線作戰,協調配合,單獨考核。強化“陽光政務”建設,建成鎮行政服務大廳和信訪接待大廳,將各項審批工作納入窗口運行,暢通辦事信訪渠道。堅持辦好內部刊物《***快訊》,及時反映全鎮工作動態,建立政務公示平臺,接受干部群眾監督。

自開展創建市級文明鎮活動以來,全鎮廣大干部群眾的思想道德素質、科學文化素質和法制意識都得到了大幅度提高,社會穩定,經濟發展,取得了可喜成績。但也還存在著許多不足之處,在今后的工作中,我們將以更加務實的工作作風,更加有效的工作措施,與時俱進,開拓創新,樹立新觀念,探索新方式,謀求新發展,為早日建成“****區中心經濟強鎮”做出更大成績。

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面我幫大家找
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。這里我整理了
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。什么樣的總結才
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下我給大家整理了
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