總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇一
基本情況：
***，*，漢族，生于****年**月，大學學歷，中共黨員，現任**市園林處黨總支書記，自****年*月到**市***鎮***村任黨支部第一書記。
現實表現：
該同志堅持學習，不斷提高政治理論水平和能力，具有強烈的事業心和責任感，思想解放、工作開拓、經驗豐富、工作出色，各方面表現突出。
一是思想素質高。該同志能夠始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，始終保持著堅定的馬列主義理想信念，不斷加強思想修養和黨性鍛煉。能夠全面準確地理解和把握十七大精神，在工作中能夠做到理論與實踐相統一。
二是具有一定的組織協調能力。該同志在實際工作中識整體、顧大局、善于協調，協調能力和抓落實能力較強。
意見、方案及毛書記在深入學習十七大精神全面推進城鄉一體化工作座談會上的講話精神，共同研究探討***發展問題，制訂發展規劃，扎實開展幫建工作，有力推進了***社區新農村建設的發展。協調資金**多萬元，硬化了村主干道和通向外村的道路5000多米，使該社區主次干道實現了硬化。堅持以“三清、四改、一建”為突破口，建立了長效衛生管理制度，協調資金10000元，建設垃圾中轉站1座。針對村辦小學設施陳舊、環境雜亂的`問題，為村小學義務配備新課桌20余套，并對校園環境進行了綠化、美化。
對村現有衛生室進行了改造，增加了衛生知識宣傳版面，解決了農民看病難的問題。建立了新型農村合作醫療、農村低保、五保戶供養和計生獎勵扶助制度，目前五保戶供養率達到了90%以上，計劃生育率已達到98%；邀請**市團、**局開展了“科技服務下鄉”活動，為村民維修家電15臺、提供醫療服務、科技咨詢60人次，培訓計算機專業人員26人；協商資金40000元，購臵體育、娛樂器材10余套，購買圖書1000余套，并制作了內容新穎的精神文明建設、新農村建設、居民公約、衛生公約宣傳欄，集資2000余元，組建了腰鼓隊，豐富了農民的業余文體生活。協調興建健身游園一處，配備健身器材10組。積極配合“萬村千鄉市場工程”，目前已建成一個占地面積260平方米的“農家店”。 籌建了杜村寺社區新村綜合樓建設該樓建委幫建工作隊市規劃設計院設計，建筑面積8200平方米，總投資450萬元，可供32戶居民居住，該樓既體現了漢魏文化風格，又彰顯了新時代氣息。不僅及時解決了無宅基地拆遷戶的居住困難，而且還有力地促進了**至**城鄉一體化推進區建設。
四是能夠心系群眾，關心群眾疾苦。每逢春節來臨，積極組織兩委班子購買食品、生活用品，對家中有困難的居民進行慰問。自籌資金5000余元，購買500株鄉花槐，對社區主干道和校園門口進行了綠化。為提高居民生活質量，調動黨員干部帶對安裝自來水，目前已有600多戶村民用上自來水。
2.1億元，其中一期投資5000萬元，占地451畝，可容納商戶1000余家，為該村經濟發展、農村增收贏得了良好機遇。
六是務實勤奮，工作敬業。該同志一心撲在事業上，不計個人得失，無私奉獻，能夠充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
七是廉潔自律，群眾威信高。該同志始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己，從不以權謀私。自我約束能力強，時刻帶頭執行廉潔自律的各項規定，自覺抵制各種不正之風。善于講民主、講團結，自覺接受干部群眾的監督。
存在的問題和不足：農村工作能力需要進一步提高。 民主測評結果：參加測評人員**人，發放測評表**張，收回**張，得優秀票**票。
考核組人員：*** ** *** ***
考核時間：****年**月**日
選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇二
在鄉婦聯和鄉黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十九大精神，緊緊圍繞全面建設小康社會的主題，團結帶領全鄉廣大婦女積極探索致富渠道，不斷適應新時代對婦女的新要求，廣泛參與____三大文明建設，取得了突出的成績。
一、在政治思想上
堅持經常學習。作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發展。我想，作為一名鄉干部，只有學好理論知識才能更好地去實踐，為群眾服務。為此，我注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。特別是參加了“____”活動后，我的理論水平和思想覺悟又得到了較大的提高，更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。
二、在工作上
作為鄉婦聯的下一級基層單位，能夠積極有效地完成鄉婦聯交給的各項工作任務。帶領全鄉婦女扎實有效地開展“雙學雙比”工作及致富奔小康工程。我意識到激發婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發展，為此我多次組織婦女開展培訓。三年來，共舉辦養殖、種植、普法培訓11次，大幅提高了婦女群眾的綜合素質。以每年“三八”為契機，大力宣傳各行各業婦女先進典型，召開座談會。同時我注重以典型帶全面，激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。三年來我總結出服務群眾的女經濟人;帶領群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶，這些典型極大地促進了當地的文明新風。維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的懇定，20__年我村婦聯被__鄉婦聯授予“先進婦聯組織”稱號：20__年我被興城鄉婦聯授予“優秀婦女干部”稱號：20__年我又被興城鄉婦聯授予“十大崗位建功標兵”稱號。
三、積極完成黨委中心工作
作為一名_級婦聯，在完成本職業務同時及時有效地完成黨委政府交給的各項工作。身為一名蹲點包村的鄉干部，努力發揮好鄉、村二級的橋梁紐帶作用，督促和協助村級干部把工作做好。在防控禽流感的戰役中，在農村合作醫療工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作，在我們共同努力下我所包的村各項工作都出色完成，得到了黨委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責任心再加上十分的干勁沒有做不好的工作。
回顧三年來的工作，雖然取得一定的成績，但與上級婦聯和黨委、政府的要求還有一定的差距，主要表現在：一是人員少，工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位現象;二是深入基層不多，調查研究不夠及時;三是學習不夠經常，工作缺乏超前意識。有待于在今后的工作中加以改進。
學校總務主任任職期滿述職報告4
選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇三
歲末新年，意味著新的成長。在即將過去的20__年度里，我來到了新陸職校這個溫暖的大家庭，并在這里開始了自己人生和事業的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師，并與新陸職校眾多優秀的同事們為伍，我深感榮幸和幸福。
在新陸職校從事教學工作的半年時間里，我經歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環境、不斷摸索教學方法、總結提高業務素質的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間里，我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了保一(4)班的班主任工作，期間，我也曾有過很多困惑和辛苦，但是在同事們的幫助和學校領導的關心下，我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此，我要真誠的感謝給予我幫助和關心的各位同事和領導，尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!
下面我將自己本學期工作中的一些體會總結如下：
一、為師為德方面
用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來，這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”在堅持黨的教育方針的同時，一方面，我不斷提高自身知識儲備和修養;另一方面，我在教學中注重激發同學們對學習的熱情，培養他們對知識的信仰，給他們講杰出人物成功的經歷，讓他們體會到知識的價值和能量，在教學實踐中培養學生崇尚知識的品格。
二、教學生活方面
教學工作上，經過學習、借鑒、總結、提高，我獲益匪淺。特別在政治教學方面，我還是一個新手，需要學習的地方有很多。因此，本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程，并與這些任課老師們交流經驗，認真領悟她們的教學藝術。與此同時，在借鑒的基礎上，我努力上好自己的每一堂課，在備課中仔細分析教材特點，多渠道查找資料，力爭設計符合學生實際情況的教案。
在班主任工作中，我重視學生的思想政治教育，常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中，我始終保持著真誠的態度，做為班主任，我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人，知其冷暖，懂其悲喜，逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是，開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解，對我開學以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到：八月的酷暑中，我敲開的不僅僅是每個學生的家門，同時也敲開了學生和家長們的心門。
三、日常考勤方面
我恪守學校的各項規章制度，嚴格遵守學校的作息時間，認真履行請假制度。
四、工作實績方面
另人欣喜的是，自開學以來，我班同學積極參加學校組織的各項活動，先后獲得的各項榮譽有：在第一次黑板報的評比中，獲得第三名;“八榮恥”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術進校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。
這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力，培養了他們團隊協作的精神，增進了同學之間的友誼，讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!
五、寄語與感言
作為一名青年教師，我還有很多方面需要不斷改進，在新陸職校這片充滿希望的田野里，我還只是一株小樹，但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲，我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!
學校總務主任任職期滿述職報告3
選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇四
一、加強學習，提高政治思想素質
本人自今年三月份擔任會計以來，能認真學習會計、廉政方面的各項規定，履行會計工作職責，積極參加市鎮相關部門組織的各種業務知識培訓及會議。通過各種學習，我更堅定了自已的政治立場，那就是在任何時候，任何情況下都忠于黨、忠于人民、忠于本職。同時督促自已不斷加強思想道德修養，在各種誘惑面前能夠把握自已，不拿原則作交易。
二、嚴謹細致地做好會計工作
在財務工作中，我能夠遵守職業道德，做到愛崗、敬業，能認真執行村務公開、民主理財制度，接受黨員群眾監督。及時結帳，做到帳目清晰、明了。我村每一筆支出都嚴格按照上級的財務制度和紀委的廉政制度執行。認真做好一事一議籌資籌勞、新型農村合作醫療保險和新型農村社會養老保險的收繳工作。
三、認真做好村里的各項事務
農家書屋是項惠民工程，作為農家書屋管理員，我認真將兩千多冊書登記、整理好，分類存放，以便老百姓查找閱讀。利用好“遠程教育管理員”這個特殊身份，對黨員干部進行了黨的路線、文化知識、市場經濟、法律法規等知識的宣傳、學習和培訓。作為一名檔案管理員，認真做好檔案整理工作，將近幾年來的文件等重要信息歸類整理好，以便保存和查找。
四、自身不足
作為一名新會計，對會計的業務知識還不夠熟悉，要不斷地加強學習，加強業務知識水平。作為一名剛上任一年多的大學生村官，工作經驗還很不夠，需要向黨員干部多多學習，才能讓自己更上一層樓。
企業總會計師任職期滿述職報告4
選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇五
1、夯實基儲強化管理、開拓創新，自從1996年被聘為電氣工程師以來，不斷加強自身專業知識學習、更新。不斷鉆研供用電業務，管理、組織、協調能力明顯提高。做為營業部的管理人員(所長)，能較出色完成營業部下達的經營指標，2003年所在的營業四所電費回收取得歷史性突破，全所2003年舊欠電費回收率16.6%，當年回收率100%，提前3天“結零”。2003年獲廣電集團電費回收先進個人。
2、參加汕頭供電分公司電力營銷管理信息系統需求分析組研發，負責《用電檢查》功能的業務流程等開發工作。
3、擔任組長的二個qc項目“實行用電報裝，一口對外，提高優質服務”、“降低南北墩線損率”(2002年)獲“國優”稱號。
4、聘為電氣工程師以來至今在國家、盛市等刊物發表十多篇論文：《供用電》雜志上發表《應用新技術實現用電管理現代化》;《計算機通訊》雜志上發表《汕頭供用電mis的應用》;《供用電》雜志上發表《用電信息管理系統解決y2k問題的方法》;《中國電業》發表《讓mis“千年蟲”無處逃遁》，該論文入選專刊文獻出版社《世紀之光》理論文集。 機學會廣東省農村電氣化學會評為優秀論文，頒發證書。主持開發的《供用電信息管理系統》獲得省電力科技進步二等獎。
5、2003年向分公司提出建設“24小時復電手機短信實時雙向通知平臺”的建議獲得“合理化建議一等獎”。2004年被汕頭市電機工程學會授予“優秀會員”榮譽證書。
6、2002年經省電力工程技術高級資格評委會評審，獲《供用電》高級工程師資格，考取國家勞動和社會保障部職業技能考評員資格，并被汕頭供電分公司聘為兼職教師，擔任粵東片高級技師考官、分公司轉崗員工資格考評員，大、中專畢業生上崗前的授課培訓老師。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的`一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索任職期滿考核總結。
選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇六
任職以來，該同志牢記自己是一名人民教師，具有良好的思想素質和職業道德，忠誠執行黨的教育方針政策，努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，政治立場堅定、遵紀守法、廉潔奉公，擔任一名班主任，有很好的教育學生能力，有獨特的管理特長和豐富的經驗，注意引導學生關注人生，加強前途理想教育，使學生懂得怎樣做人，怎樣樹立自己的人生觀、價值觀，怎樣去求知，創設一種民-主、平等、團結、進取、和平與溫馨的氣氛來激發學生的學習興趣，培養了學生健康的情感，促進了學生綜合素質的發展。該同志是一名骨干教師，具有系統、扎實的專業知識，教育教學能力強，教學上講究方法，刻苦鉆研課程標準、教材，認真備課，課堂教學嚴謹，有藝術，深受學生歡迎，教學成績顯著。任職以來，關心學校、工作主動。分內分外工作很熱心，教育教學論文富有指導意義，服從領導、團結同志、各方面工作能力強，知識深廣，是個謙虛好學的好同志。
綜合上述，我們考核審議小組全體成員一致認為該同志已履行了小學高級教師的職責，已符合申報小學高級教師職務資格的條件，其提供的一切申報材料全部屬實，公示后群眾無異議。經審議，特此推薦該同志評審小學高級教師職務。我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的.激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎。《初中語文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策轉載自百分網》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發表，4節課例獲獎。1節課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。
本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。
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年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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選調生任職期滿工作總結 第一書記任職期滿考核篇七
我于20xx年7月畢業于黔東南州財貿學校，20xx年10月經過全縣大中專生工作崗位競聘招生考試考核合格后，于當年12月被分配到方祥民族完全小學附設初中任教，20xx年3月起在方祥民族完全小學附設初中擔任學校會計和四年級兩個班的語文、音樂等課程教師，20xx年8月1日至20xx年8月31日到雷山縣教育局進行“教師教育心理學”培訓，學習優良獲得結業證書。20xx年12月13日至20xx年12月24日到凱里師范進行“小學教師教育心理學”培訓，經過培訓，認真學習教育教學心理學，成績突出，獲得“黔東南州小學教師教育學心理學培訓結業證書。20xx年7月20日至20xx年8月10日被學校派到黔東南民族師范高等專科學校參加第二期“義教工程”項目初中教師培訓，經考試合格，獲得貴州省第二期“義教工程”項目初中教師培訓合格證書。20xx年7月參加成人高考被貴州省師范大學錄取，于20xx年1月至20xx年1月到貴州省師范大學進修計算機應用技術，在進修期間，本人學習努力，經考試合格，獲得“xxx成人高等教育畢業證書”（大專文憑）。20xx年2月至今在方祥鄉毛坪小學任教并兼少先隊大隊輔導員遠程教育專干，于20xx年10月擔任毛坪小學校長。在任教中幾乎都任小學語文教學。
工作以來特別是任職以來，我感到作為教師，不僅僅是教學生懂得知識，更重要的是要教學生學會做人，這就是老師要為人師表、教書育人，其責任重大。因此我除了認真備好每一節教案、上好每一堂課外，還要抓住點滴時間向經驗豐富的教師學習教學經驗，爭取獲得每一個機會去參加不同形式的培訓和學習，不斷充實自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名具有全新教育理念、能與時俱進的優秀的人民老師。
2、觀摩、學習。任職以來，我經常到外校聽名師講學上課。比如到榕江縣平陽鄉丹江小學、榕江兩汪小學等學校聽名師上課，此外還購買一些優秀教育教學光碟進行觀摩、學習，結合實際努力鉆研教育教學，以人之長，補己之短。
3、請教與交流。任職以來，擔任多年小學語文，為做好小學語文教育教學，我經常請教學校內外教學經驗豐富的教師，認真聽取他們的指導與建議，同時注重與同行們進行教育教學經驗切磋，探討小學語文中存在的問題，吸取他們的成功經驗。通過學習和交流、探討問題，使得自己的教學水平、業務能力不斷得到提高。
4、積極參與研討。積極參加學校課題研究工作，認真學習新課改的“校本研修”、“新課程推進中的問題與反思”、“創新教學設計”、“新時期師德修養”等知識，并組織、參加學校教師們進行教育教學研究，結合當地實際，綜合研究教育教學中存在的問題并找出解決問題的方法，讓自己在研究中得到提高，努力使自己成為教育教學研究型教師。
5、培訓。為使自己跟上新時代步伐，我于20xx年12月13日至20xx年12月24日在凱里師范完成小學教師教育學心理學培訓學習。20xx年1月至20xx年1月經過成人高考錄取后在貴州省師范大學順利完成學習。通過廣泛學習，使自己的業務能力得到加強，教育教學水平得到了提高。
（一）教育教學方面
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”教學中我為了吸取更多的教育教學經驗，不斷地學習，虛心請教，刻苦專研，不斷實踐，不斷總結，不斷創新。平時我以對教育事業的無限熱忱，對學生的無限關懷，使自己的平凡工作得到了閃光。此外我還要努力實施新的教育理念，注重激發小學生的學習興趣，培養小學生在學習與實踐中的創新精神和實踐能力。在教學中，我堅決貫徹執行因材施教、因法施教、因法治教的原則，始終把學生的“學”放在首位，以此作為教學的核心，以學生的個性體驗為核心，摸清學生各自的興趣、特長和實際情況，在教學上有針對性地進行施教，正視事實，求同存異；在教學方法的設計上，盡力突出激發學生的主體意識，激發學生的求知欲。每一節課都要設計有學生參與的問題，激發和引導學生“勤于思考問題、找出最佳方法解決問題”，開展“課前三分鐘教學氛圍創新”活動，激發學生學習“學會學習”的興趣，讓學生在輕松、和諧的氛圍中鍛煉語言表達能力，從而很好地為學生的學習做好了導向。為讓學生更快、更好地適應新時代、新世紀的學習要求，近五年來，我積極投身于研究性學習的教學改革中，并取得了較好的成績。任職以來，我一直擔任小學語文教學兼數學教學，經過不懈努力，學生成績一直處在同類學校的前幾名，本人也多次受到鄉級的獎勵，多次被評為學校的“優秀教師”。
（二）班主任工作方面
20xx年以來我一直在農村教育第一線上擔任小學班主任工作，在工作中，我努力做到一個富有愛心的教師。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。因此我十分注重對學生進行愛心教育，人文管理，民主公平評價。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門，我就開始培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。也不失時機地對學生進行安全法制教育，讓他們知法懂法守法，做個遵紀守法的好公民。由于我喜歡活躍的氣氛，善于發現學生的閃光點，以此閃光點來激發學生的學習、學做好人的興趣，在這氛圍下，后進的學生也在不知不覺中得到好的轉化。由于工作中傾注了我所有的愛心和熱忱，因而所帶班級多次被評為“先進班級”，本人也多次被評為“優秀輔導員”。
（三）主要成果
1、本人于20xx年1月畢業于貴州省師范大學計算機應用技術專業。
2、20xx年在教育教學工作中，成績顯著，被雷山縣方祥鄉人民政府評為優秀教師。在20xx20xx學年度第二學期統考六年級語文、思品人均均全鄉第二名。
3、20xx年被方祥鄉婦聯、方祥鄉教育站評為“優秀輔導員”。
4、20xx年被方祥鄉人民政府、方祥鄉教育站評為“優秀少先隊輔導員”。
5、20xx年9月被方祥鄉政府評為“兩基”迎“國檢”工作先進個人。
1、20xx年9月被評為小學一級教師，職齡已8年，并且一直在農村教育第一線上工作。
3、20xx年參加職稱計算機考試并取得合格證書。
4、20xx年至今，多年擔任班主任工作，所帶班級多次受到學校嘉獎。
5、能勝任小學語文循環教學，一直任語文教學工作。
6、任現職以來多次受到鄉政府表彰，并有論文在黔東南報內發表。對照貴州省中小學教師職稱評審文件，我已符合正常晉升小學高級教師申報的條件。特申報小學高級教師。