“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇一
作為一名預備黨員,在日常的工作生活中,我一直都以正式黨員的標準來嚴格要求自己,并不斷深入學習先進的理論知識,能樹立正確的人生觀和價值觀,能始終保持一顆積極向上的心態去面對工作和生活。來學院工作以來,我一直擔任課件的評測工作,由于工作本身的性質和要求,我必須始終以嚴謹的工作作風和求實的工作態度來確保工作任務的順利完成,仔細、認真、公平、公正更是評測工作中必不可少職責要求。與此同時能嚴格遵守學院及部門的各項規章制度。
初來學院工作時,自己對一些軟件的應用還有些生疏,在領導及同事的鼓勵和幫助下,我不僅逐漸熟悉了評測標準和打分方法,能熟練應用相關辦公軟件,專業技能和業務能力得到了進一步加強。在工作需要下,我還自學了dreamweaver、photoshop等軟件的入門與簡單的制作,并利用閑暇時間不斷學習相關業務知識,在進一步的學習中不斷提高自己的工作能力和業務水平。
5、8月份在學院安排下參加巡考工作,順利完成巡考任務;
7、10月下旬參與開發中心“課件公開演示”活動,主要就本學期新課的常規課及指南做了演示,確定了部分課件制作難度系數。
自開發中心開展“周明星”評選活動以來,我曾先后獲得“優秀員工”稱號一次,“敬業明星”兩次,這些小小的榮譽卻極大的鼓舞了我的工作熱情和工作責任感;學院舉行的“保持黨員先進性”的大討論,使我對黨的認識進一步深化,思想覺悟得到提高;舉辦的消防安全知識講座,不僅使我意識到了日常生活中存在的不安全隱患,而且學會了大火中自救的基本技能,安全意識進一步加強;學院舉行的“籃球障礙跑”和“籃球往返接力賽”中我都參與其中,分別獲得一、二名的好成績。
回首9個多月來的工作歷程,其間有喜有憂,喜的是自己將要開始一個同上學時完全不同的生活,憂的是自己如何在工作崗位上做到更好。面對自己離開學校的第一份工作我不敢有絲毫的怠慢,我深知飽滿的工作熱情和一絲不茍的工作態度是必不可少的,因此在平時的工作中我力爭做到仔細認真、客觀公正地去按評測標準評價每一門課件;巡考工作使我更加認識到工作責任的重大;各種集體活動的參與使我在工作之余享受生活的樂趣。總結這大半年來的工作,自己雖然能做到兢兢業業、踏踏實實地按要求完成工作,但創新意識和人際能力不足,有待進一步加強。學習型的社會需要學習型的人才,我們學院作為一個學習培訓的基地,更需要不斷學習與創新的復合型人才,因此我必須在大量的實踐和不斷的學習中逐漸提高自己,以適應這種新時代的需要。
在來年的工作中,我會在完成自己工作任務的同時,多和同事進行很好的溝通和交流,揚長避短,在相互學習中不斷提高自己各方面的工作能力和業務水平,為能夠在今后的工作中做得更好而不懈努力。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇二
一、致力于團體隊伍建設
我們中心這個小團體現主要由兩個主任,各個年級、班級心理委員及幾位熱愛中心工作的同學構成。要開展好相關工作,一個良好的隊伍建設是十分必要的,中心從成立開始,就把加強團體隊伍建設,增強內部凝聚力作為成立初的首要工作。為此,我們開展了相關活動。
1、不定期召集中心全體人員進行討論以發現問題、提出問題,共同
為中心后面的工作、活動獻計獻策。
2、開展完一個活動后,組織大家就活動展開總結,吸取經驗,改正
不足
3、在中心內部成員開展團體輔導,以增強中心的凝聚力,同時幫助
心委們學習一些基本的心理健康問題的基礎知識、應對技巧。并把這個活動延續下去。
二、致力于團體內部成員知識的培訓
由于中心剛成立,大家對心理健康教育方面的知識、技能了解的還不多,因此,我們中心也十分注重大家的知識、技能等方面。
1、與其他院加強聯系,由心理健康教育指導老師蔡頠對我們進行三
院聯合的心理健康教育知識講座。在講座中,我們院積極參與,除了各年級、班級心理委員,各寢室長以及感興趣的同學都積極參與。
2、充分利用學校心理健康中心資源。
(1)積極參加學校心理健康中心舉辦的心理委員培訓活動
心理健康教育知識的關注度與興趣度很高,大
一、大二共有60多人參加此次陽關心理學校。
三、針對我院中心成立初始這一實際情況,開展相應活動
我院在成立這一個多月以來,除了致力于基本工作的展開,還針對第四屆5.25大學生心理健康教育節開展的簡單的活動。
1、各班積極組織本班同學觀看心理電影、心理訪談等節目。活動形式雖簡單,但大家也能夠從中獲得啟發,獲益匪淺。
2、為宣傳5.25大學生心理健康教育節,增大其影響力,在心理健康
節前兩天我們就在學院進行心理圖片及心理效應知識展。
四、積極參與學校心理健康中心舉辦的活動
學校心理健康中心針對此次大學生心理健康節相應舉行了很多活動,我院同學積極參與,如:參加“說出你的故事”征文及演講比賽,心理健康游園活動等。
指導及中心成員的努力下,我們地理科學學院心理健康分中心的工作一定會開展得越來越好。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇三
1. 總體運行情況
20__年春季學期以來,在校院兩級領導和學校個職能部門的領導、關心和支持下,以本科教學激勵計劃為契機,外語學院全體教職員工齊心協力,克服師資不足帶來的困難,保證了外語學院教學工作的順利進行。截止目前,外語學院教學工作運轉正常。兩個學期共完成教學課時數達32506學時(含研究生1056學時),人均課時達372課時。在教學計劃執行、本科教學激勵計劃實施、教學六環節、學科競賽、師資培訓等方面取得了不錯的成績,沒有出現重大教學事故或過失。
2. 重點落實本科教學激勵計劃
領導班子高度重視,先后多次召開院黨政聯席會議、系部主任會議、全院教職工大會和院二級教代會,組織廣大教師認真學習,反復討論,邊摸索、邊實踐,最終形成了適合外國語學院院情的激勵計劃實施方案。制定了完善的制度保障措施以及自查方案,并成立以齊亞麗書記為組長的“本科教學激勵計劃”自查小組,成員包括學院班子成員、教學督導以及學院辦公室,以確保激勵計劃的順利實施。梳理各項教學管理規章制度16項,其中與教學六環節直接相關的文件10項。嚴格落實“三表”(課程表、答疑表、自習輔導表)。
3. 團隊建設取得突破
以學校激勵計劃創“百優示范團隊”為契機,組織建設培育各類教學團隊,學院獲得了六個團隊。同時,學院還對團隊建設工作做了三年規劃,建立了團隊建設項目申報規劃數據庫,用于指導20____和20__年的團隊建設工作。
4.進一步加強內涵建設
本學期,按照學校的統一要求,積極開展英、朝兩個專業的校級達標評估后的整改工作;編制了14-15學年學院本科教學白皮書;各專業進一步優化了專業課程邏輯圖;完成14-15學年各專業質量分析年報;完善了20__年本科生學習指南。完成教學大綱修訂110門,其中英語38門,日語30門,朝語31門,大英課程11門。學院在完成本科教育教學工作的同時,還組織教師進行課程與教材建設,實施教學研究與改革,今年以來,學院先后完成市精品課程創建立項1門,教委重點建設課程立項2門;校級重點課程建設立項7門,校級精品課程創建申報2門(立項一門),校級教學內容與方法改革項目立項2項;校級教學成果申報3門,獲批二等獎一門;并有兩本專業課教材即將公開出版,教師的教學業務能力和研究水平均有提升。
5.創新fd思路,提升教學能力
為提升教師的教學能力,今年以來,學院開展了一系列豐富多彩的“fd”活動,先后組織教師多次參加上海高校學術英語教學研討會暨教師培訓會、從各專業選派骨干教師分別去云南、北京、和青島等高校參加教學研究與改革研討交流會議,mti師資培訓,參加全國高校教師網絡培訓,包括集中培訓和在線培訓。截止到本學期,參加教學研討會或教學能力培訓的老師達140人次。
6.精心組織教師講課比賽
今年以來,外語學院精心組織教師參加各級教學比賽,組建教學比賽團隊,包括“外研社杯”微課比賽和全國高校微課比賽上海賽區復賽、外研社“教學之星”大賽、上海海洋大學青年教師教課比賽等,并取得了較好的成績。
存在不足:本科教學激勵計劃執行過程中有不完善之處。主要表現在:
二、學科建設工作
學位點建設取得突破
“十二五”期間,學院把爭取成功申報學位點作為重點工作來抓。在前期工作基礎上,20__年恰逢調整學位點的機會,我院全力備戰,精心組織團隊,齊心協力,加班加點,專注投入申報增列翻譯碩士專業學位點。20__.3完成專家答辯環節,獲得業內專家的一致好評,并順利通過了上海市學位辦的公示,在批復程序中。在學校的支持下,我院申報學位點工作取得成功,使學院的學科建設上一個新臺階,我院將不負眾望,努力建設好翻譯碩士專業學位點。
2.獲得國家級科研項目立項
學院一直致力于營造鼓勵教師積極參與高級別科研項目申報的氛圍,為提升我院的科研工作打造更高平臺。本學期,我院學術骨干教師積極參加申報國家、省部級科研項目29項,先后有3名教師申報了20__年國家社會科學基金規劃項目,5名教師參與申報了20__年教育部人文社科項目,20名教師申報了20__年上海市哲學社會科學規劃課題,1名教師申報了20__年國家民族事務委員會研究項目。
日前,劉略昌博士以“新西蘭毛利英語小說研究”為題申報的20__年度國家社科基金項目成功獲批。這是我院首次成功獲批國家級項目,在獲取國家級項目方面取得零的突破。鄒磊磊副教授“北極公海漁業管理機制建構與中國的應對策略”獲批20__年度教育部人文社科一般項目。至此我院獲共批了8項高級別項目,從上到下涵蓋了國家社科、教育部人文以及上海市哲社等全部項目。
3.組建核心科研團隊,聚焦特色研究
學院重視團隊建設,在申報mti的過程中,依據研究優勢和特色,整合研究團隊。學院已初步形成了以2-3名學術骨干為帶頭人、覆蓋全員的科研團隊,主要分布在理論語言學和應用語言學、外國文學和跨文化研究等4個領域,依托我校水產和食品等優勢學科,聚焦翻譯和涉海特色領域研究。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇四
部門內的成員相處和諧,互幫互助。我部門采用的是分工合作的原則,在這一原則上,成員們在熟悉自己的工作之后,也積極地幫助其他成員,使得每個成員對于部門內的工作都有了更深層次的認識,更加提高了部門工作的效率。
在如今互聯網如此發達的時代,利用好這個平臺將會對我們的宣傳有很大的益處。各個班都建立了博客,微博,使得我們的宣傳更加便捷,同時每個班都積極地參與了博客的評比,使得網絡平臺得到了更好的利用。
2、為提高我院宣傳工作的效率,召開部門會議,討論工作時遇到的難題,并對癥下藥,解決難題。
在本月期間我們通過與各部門之間的合作非常順利的完成各項活動的宣傳。如:成長七彩路、"夢啟江湖,創意青春"等。在這個月中我們各個方面都得到了很好的提升。
總的來說,我們宣傳部通過與各個部門的合作,保證了宣傳的力度與質量。非常順利的完成了各項任務,為各項活動的順利進行提供了必要的條件。當然在以后的時間里我們需要突破許多的瓶頸,比如說寫公告與通知的速率和出海報的新意問題。在以后的時間里我們會更進一步地提升我們的宣傳效率。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇五
一、政治思想表現
1.認真學習實踐科學發展觀
深刻認識學習實踐科學發展觀活動的具有重大理論意義、實踐意義、戰略意義和政治意義,科學發展觀的實質就是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧,學習科學發展觀注重理論聯系實際并指導本職工作,也就是牢固樹立“教育以育人為本,以學生為主體”的思想;樹立教學管理,服務第一思想觀念,強化教學管理服務意思;學習科學發展觀牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,牢固樹立為學院教師服務的思想意思,吃苦在前,享受在后,在工作學習中努力起模范帶頭作用,對同志熱心幫助和愛護,對工作認真負責踏實努力。學習實踐科學發展觀就要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,切實落實素質教育;樹立科學的教育質量觀,就是要培養學生德智體美全面發展,著力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生,要努力提高大學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力。學習實踐科學發展觀就要熱愛教育事業,敬業愛崗,教書育人,為人師表,樹立良好教師職業道德。
2.認真學習學校各項教學管理規章制度
認真學習學校各項教學管理規章制度,深刻理解各項管理制度的深度和寬度,政策執行準確,管理全面到位;深刻理解學校“兩嚴”治校方針,在執行“從嚴治校,從嚴執教“方針同時,堅持以人為本的管理理念,樹立“嚴”在當嚴處,愛在細微中的做事原則,樹立人文關懷、親和管理思想觀念,在具體執行政策時即要做到寬嚴結合,又要注重科學性、合理性、公平性,從以人為本的角度出發,最大限度維護電力學院師生合法權利和利益。
3.執行黨員干部廉政自律情況
認真學習黨中央及學校關于黨員干部廉政建設文件,深刻領會文件精神和內含,按照文件要求自覺遵守黨的各項紀律,嚴以律己,作風正派,做到拒腐蝕永不粘。在項目招投標中積極維護學校利益,能夠做到公平公正,不謀私利。在工作中自覺接受群眾監督,公正廉明,不打擊報復。自從事電力學院管理工作以來沒發生問題。
1.專業建設工作
目前電力學院共有四個專業,分別是熱能與動力工程、電氣工程及自動化、自動化和電子科學與技術,其中熱能與動力工程分為兩個培養方向,即火力發電方向和水力發電方向,電子科學與技術專業是我院xx年申辦新專業。一年來我們專業建設取得顯著成績,熱能與動力工程專業評為省級品牌專業,水力發電被列入國家資助重點建設實驗室。教學計劃改革穩步推進,專業培養計劃是完成專業培養目標基礎,只有制定科學合理專業培養計劃,才能完成培養學生所需要知識水平和技能。現有培養計劃大部分是xx年教改時制定的,雖然當時制定考慮很全面,經過幾年執行實踐表明現行的培養計劃仍然存在許多不足的地方。本學期我們認真研究現有培養計劃,走訪幾個專業,并與相關專業教師進行討論和分析,主要存在幾個方面問題,一是部分專業基礎課按分配計劃學時完成大綱規定教學內容很困難;二是有些專業主干課程設置不合理,缺乏專業培養特色;三是有些專業主干課程設置合理,學時分配不合理;四是相關課程開課順序不銜接;五是有些課程受實驗室條件的限制,實驗教學效果不理想;六是選修課程安排多開出的少,學生選擇余地不大;七是有些課程當時制定教學計劃時沒有實驗設備,現在有了實驗設備需要修改課程授課學時。真對存在問題我們將在以后的工作進行專門討論研究,力爭使我們培養計劃科學合理,達到專業培養的目標要求。
2.教學質量監控及評價工作
依據“強化教學管理、深化教學改革,提高教學質量”基本思路,以培養創新人才為重點,以強化實踐教學為著力點,以信息技術的應用為提高教學質量的新手段,樹立教學的中心地位,穩步提高教學質量。我們主要采取以下幾方面措施進行教學質量監控:一是嚴把考試試卷質量關,即對各科考試試卷難易程度、試題覆蓋全面性、試卷題量大小、試卷板面質量、分數設置合理性等進行了嚴格把關;二是對考試試成績評定提出了明確要求,并對主要課程成績進行了抽查,絕大部分教師成績評定符合要求;三是進行兩次學生評教活動;四是積極與校督導團溝通和聯系,及時對教學活動中存在問題進行反饋和溝通;五是召開學生代表座談會,建立課堂教學信息反饋渠道,座談會上學生對電力學院教師課堂教學給予了高度評價,認為電力學院擁有一支基礎知識扎實、教學態度端正、師生關系融洽高素質教師隊伍;六是鼓勵教師利用先進的信息技術提高教學質量,探索運用信息技術改革教學方法,充分發揮信息技術的作用,推進教學方法改革,提高教學質量,為此學院開展了多媒體教學比賽,各個教研室分別進行預賽,這項措施有力促進了我院多媒體教學質量的提高。
3.師職隊伍建設
電力學院能否快速發展,教學質量能否快速提高,關鍵看教師隊伍,教師是提高教學質量的決定性因素。建設一支高素質師職隊伍,已經成為電力學院一項緊迫的任務,目前我們學院現有教師隊伍基本滿足教學工作開展,但師職伍結構還不盡合理。一是高級職稱人員及高學歷人員偏少,目前只有教授4人,博士5人,分別占教師總數6和7,這與我校發展教學研究型大學要求相差甚遠(教授20,博士40);二是老中青年齡結構不合理,電力學院35歲以下青年教師占到電力學院教師隊伍65,并且承擔了75以上本科教學工作量,他們刻苦專研業務,工作積極努力,教學態度端正,教學水平逐步提高,一年來沒發生一起教學事故,已成為電力學院教學工作的主力軍,三到五年內他們將成為電力學院骨干力量。因此加快青年教師的培養是我們教學管理工作的重心,我們采取多種措施和手段來幫助青年教師提高教學水平,如舉辦青年教師講課大賽、多媒體教學比賽、邀請教學經驗豐富老教師進行課堂觀摩教學等。在引進人才方面我們也做了大量的工作,收效甚微,原因可能是多方面的。在人才引進困難情況下,走自己培養的道路,今年爭取到6個在職讀博士名額,在全校各院系中是比較多的,力爭三年內使在職讀博士人數達到20人,爭取引進高層次人才10人。教學團隊建設成績顯著,以高傳昌教授為主水電工程教學團隊獲得省級教學團隊稱號。
4.學生選課工作
6.教學管理日常工作
教學管理日常工作覆蓋面廣,任務重。我們主要做好以下幾個方面:一是教學進程的制定和教學任務的安排,教學進程制定的是否合理,直接關系到教學任務能否順利落實。電力學院在師資資源緊張的條件下,合理制定教學進程,充分調動全系任課教師的積極性主動性,保證了xx年教學任務的順利落實;二是學生考試及學籍管理工作,主要有學生英語四六級考試報名和監考工作,計算機等級證考試報名和監考工作,組織學生參加課程的補考及申請課程的重補修工作,指導轉專業、轉校生進行課程的補退選工作;三是學生學籍管理,按時完成學生成績的登錄及上報工作;四是教師課表、教學任務書的下達、教師授課計劃的審核、教師評學工作的管理、實踐教學工作的管理、考試試卷的管理、教學檢查工作、教材征訂統計、教學工作量統計審核、導師和教研室主任的考核。五是協助其他院系完成夸院系教學任務安排,以保證教學工作平穩、有序地開展。
三、本人教學科研工作
四、其他工作
積極參與東區公寓樓建設工作,受校領導委托被聘為公寓樓電氣安裝質量監督員。主要參與了東區中心配電設備選型及考查工作,與基建處、工會等相關人員一道共考查六家開關柜生產公司,提交了考查報告;參與了龍湖變電站到中心配電房10kv高壓電纜地埋方案論證工作,考查了五家建筑安裝公司,提交了考查報告;與基建處、工會等相關人員一道考查了五家電梯公司,完成考查報告;參與公寓樓弱電系統配置方案論證及設備的選型工作。
五、工作存在不足
教學管理工作頭緒多事務煩雜,我們也清醒的認識到教學工作無小事,稍有疏忽大意就有可能給教師和學院帶來很大的損失,我們深感責任重大,因此我們在教學管理中努力做事無巨細,工作任務早計劃、早安排、早落實。本學期教學秘書只有徐燕老師一人,她任勞任怨做好本職工作,不惜犧牲大量休息時間來安排各項教學任務,為電力學院教學管理工作有序開展付出艱辛勞動。雖然我們教學管理做了大量工作,還有很多不足之處,一是我們工作方法和政策落實還不夠到位;二是對教師人文關懷不夠全面,如果因為我們工作疏忽給你教學工作帶來困難,在此深表歉意。希望廣大教師多提寶貴意見,以利于我們今后改進工作,為廣大教師提供高質量的服務。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇六
自2020年來,共青團xx大學資源環境學院委員會在校團委和院黨委的正確領導下,秉持團結創新,服務同學的工作宗旨,著力強化青年學生思想政治引領,著力服務青年學生成長成才,著力激勵青年學生進行社會實踐,履行了黨聯系青年團員的橋梁和紐帶的主體責任。
現將具體情況與成效匯報如下:
依托團校培訓,積極推廣團支部工作規范、工作制度與基本形式。2020-2020年,我院共開展三期團課,對團干部進行培訓指導,培養團干部的團員意識和責任意識,提升基層團組織凝聚力和戰斗力。
例如,2020-2020年度,我院共播放形勢與政策教育電影8場、開展形勢與政策教育課程10余次,覆蓋青年團員1516人次,使廣大團員在生動多彩的形勢與政策學習中樹立正確的價值觀、人生觀,并對社會形勢有更為清晰深刻的認識。
資環團委下設新媒體中心,管理資環團委公眾號平臺,以嚴謹、高效、創新的工作宗旨,為廣大團員帶來最及時便捷的思想引領動態。該平臺現有用戶1741,推文日閱讀量高達500次。線下設有宣傳部,負責思想教育和輿論導向工作,協助團委開展各項活動并制作海報、宣傳單等。
近年來,我院團委面向53個團支部開展以實現中國夢等系列主題團日設計大賽,綜合各支部組織生活情況,遴選出優秀團支部30支,優秀個人33人,并榮獲廣東省活力在基層主題團日競賽重點支持項目。
下設青年志愿者服務隊,通過規范、完善志愿注冊制度,凝聚和建設了一支高素質、優服務、樂奉獻的大學生志愿者隊伍。現志愿注冊人數為700余人,每年招收志愿隊員400余名,參與志愿及服務培訓人次達1600人,服務時數達8500多個小時,覆蓋面廣,成效顯著。院青志每年開展40余次有特色的志愿服務活動,如物資回收,羊城游學,壽星大廈探訪活動,萌貓救助,環保義教等,均取得良好的回響。
扎實開展千鄉萬村環保科普行活動,強化社會實踐亮點。近三年來,我院團委組織60余支隊伍、500余人開展暑期下鄉社會實踐活動,足跡遍布云南、廣東、甘肅等省份,共7支隊伍獲得優秀團隊、83人獲得校級以上優秀志愿者稱號,先后多年獲得校級暑期社會實踐先進單位。
2020年,我院團委發揮學科特色,面向全校招募200余名志愿者,組織24支隊伍構建環保科普圈,奔赴廣東省24個鎮,40多個村落進行環保支教等調研活動,完成了農村垃圾分類現狀、農村農藥化肥使用情況、農村水質情況等課題的調研,完成了約25份采訪稿及訪談錄音,2份優秀攝影系列作品,制作了約23個下鄉活動視頻,向農村留守兒童、婦女、老人等重點科普對象普及相關環境健康知識,根據大量數據撰寫了31篇調研報告,新聞稿近200篇。
此外,我院團委組織大學生參與廣東省農業廳主持的土地確權宣傳行動,走進廣東40余個村莊,向3000多位農村村民進行派出宣傳材料多達5000份,為廣東省農業廳2020年土地確權指標達80%做出農校學生應有的貢獻。
在全體志愿者的共同努力下,我院團委獲得全國優秀組織單位榮譽稱號,團委書記孫彥釗老師獲得優秀指導員榮譽稱號,華南農業大學紫荊飄鄉科普惠農實踐團獲得國家級示范小分隊榮譽稱號,華南農業大學春田花花小分隊等十支隊伍獲得省級優秀小分隊稱號,實踐活動得到了學校和社會的一致好評。
2020年資環團委組織大學生環保志愿者隊伍21支,共190名志愿者,到廣東各個鄉鎮進行環保支教調研等活動,共派發了420份健康素養手冊,完成了農村生活垃圾分類處理、農藥使用調查、食品安全等問卷兩千余份,制作了約30個下鄉活動音頻、視頻,向農村留守兒童、婦女、老人等重點科普對象普及與日常生產生活相關的環境健康知識,用大量數據撰寫了約26篇調研報告,新聞報道近200篇,在微信公眾平臺和微博等線上得到大力宣傳,各分隊下鄉調研活動取得了顯著成效。
我院團委每年舉辦多項科技創新創業比賽---丁穎杯、心環保,新生活環保科普創意大賽、大學生節水設計大賽等,年均吸引60支隊伍,共計280余人,84人獲得校級獎勵,51人獲得省級以上獎勵,取得了良好效果。此外,我院團委于2020年舉辦首屆創業孵化基地申報大會,收集到7支隊伍的入駐申請表;其中,我院2支代表隊成功入駐基地。
為在全院團支部樹立標桿,推動各團支部加強基層建設,我院團委以戶外拓展、公文培訓等多種形式,提升團干綜合素質,加強團干隊伍建設,使之成為學生的先鋒。積極響應校團委模范引領計劃以及五四評優工作,選拔出品學兼優的青年團員,為廣大學子樹立良好的榜樣。
我院團委以五化六好的工作思路為指導,將綠色祖國存于心,環保衛士踐于行的愛國精神和實干作風結合起來,開辦了資源環境學院首屆生態環保科技節,并在啟林南思政基地開展思想政治教育講座及會議,以促進學院青年團員思想政治素養的提升。我院團委總結近年文化建設成效,榮獲2020年廣東高校校園文化建設三等獎。
推動將團建工作納入院團委工作總體部署,實施團建量化考核制度,激發組織活力。同時,學院團委年度團籍注冊率、團費收繳率均達100% ,并認真做好新生和畢業生團組織關系轉接工作,團的情況統計工作準確全面。
全力推進團支部活力提升工程,夯實團支部的基礎,強化團支部的主動性和積極性。認真落實團支部的三會兩制一課制度。
我院團委面向52個團支部開展以青春筑夢十九大、高舉團旗跟黨走主題團日設計大賽,綜合各支部組織生活情況,遴選出優秀團支部5支,優秀個人22人,并榮獲廣東省活力在基層主題團日競賽重點支持項目。
奮斗鑄就事業,創造開創未來。在過去的四年里,資源環境學院團委一步一個腳印,留下絢爛的印記;在未來的征程中,學院團委將繼續揮筆潑墨,勇于實踐,開拓創新,共筑共青團事業的新畫卷。
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇七
常規海報的宣傳。本月我們部門積極協助兄弟部門努力做好海報宣傳工作,及時繪制海報并張貼。海報內容美觀、大方、和諧、形式新穎、內容豐富。我院在十二月這個月份里開展了許多的活動,如在這活動之前,我部都有力的完成了前期宣傳活動和后期寫稿工作,并且都通過博客、微信、騰訊微博等平臺加大宣傳。
在十二月份中,我們部門聯合心理健康部一起舉辦了一個關于心理健康的主題為“致青春,致夢想”的海報大賽。我們首先下班宣傳,確定收集海報時間,然后分發報名表,作品上交后,開始評選。評選過程由院團總支宣傳部和學生分會心健部組建海報作品評審團對參賽人員作品進行統一公正評選。然后評出一,二,三等獎及優勝獎并頒發證書與獎品。
因本部門人手有限,有時候其他部門活動扎堆進行,并且登記不及時,不能使我們合理安排各成員的空閑時間,使得工作的開展不能及時進行。鑒于本月工作開展的這點不足之處,與其他部門進行溝通后,我們部門進行了有效調整。
以上就是本部門十二月份工作總結。我們的緊張有序的活動已經告一段落,總結一下這一段時間的經歷,我們獲益很多 ,在繁忙的活動中,我們不僅鍛煉了自己,充實了自己的生活和思想,還能豐富同學們的業余生活。
20xx年12月30日
學院團學會工作總結報告 學院團支部個人工作總結篇八
20xx年團委宣傳部走過了艱辛的一年,院系的變遷讓我們在各方面的難度更進一步,沒有完全的自由,也沒有完全的認同,總是存在絲絲矛盾和爭執,但不論如何,這一年我們過來了,順利并且出色地在這個過渡期完成部門應有的使命與責任。因此,宣傳部有必要對本年度的工作做一個積極的總結,回首過往,展望未來,從而才能更好地把宣傳部建設成為一個更為優秀且高效率的部門。
宣傳部是隸屬于團委的一個學生工作部門,與其他各部門聯系最為密切,主要負責為學院及各部門活動做前期宣傳材料,其中包括海報、橫幅、路標等的制作。另外,宣傳部除了協助其他部門之外,還有部門本身的品牌活動,例如新生海報賽、水墨之星書畫比賽等,所以宣傳部可以說是一個充實內外的部門,也是一群有愛的文藝青年聚集并在其中自由地揮灑青春的工作室。
部門工作從招納新生開始,這一部分的成功與否,一定程度上決定了今后部門對內對外的好壞,但好在時間證明,今年的干事絕大多數都能為部門爭氣,而自身也充滿了活力激情與創造力,宣傳部確實感受到了新鮮血液的注入。總結過往,宣傳部負責協助的各種活動數不勝數,但在我看來,其中最為重要的是校院運動會以及畢業生晚會,這三個時期也是部門最忙碌最辛苦的時候,因為它需要大量的人力、物力,并且耗時最長、突發事情較多,是體現一個部門工作是否到位,綜合能力是否優越的平臺。事實證明,不論是運動會,還是畢業生晚會,宣傳部的工作總體上都達到要求,運動會的道德風尚獎或許正是對于部門工作努力的肯定,對于部門能力的贊同。
在宣傳工作進行過程中,其實很容易發現每個成員能力程度的差異,但這種差異是不可避免的,經驗說明宣傳部必須把部門培訓進一步落實到位,讓成員學到更多有實際用處的東西,從而能為部門做更多自己力所能及的事情,也對自己能力的提升予以肯定。另一方面,一年來,宣傳部面臨著各種的考驗,但無論考驗大小,宣傳部還是都挺過來了,值得肯定的是宣傳部內部大部分都能夠凝聚在一起,努力積極地去解決任務、克服困難,這說明一個部門的團結是極其重要的,它可以創造激發出無窮的力量與潛力。另外,部長與副部之間工作的分工及關系的協調,在任務的分配完成中起到了重要的作用,能夠保證工作有條不紊地進行,但這一點目前對于每個部門來說可能都還有待加強。
宣傳部的主要任務是協助各部門的活動順利完成,因此通常只要有宣傳要求,宣傳部一定會積極配合、盡力幫助,不過還是希望其他各部門在宣傳工作不那么到位的時候,能夠多一些諒解和包容,這樣才不至于影響部門間的感情。宣傳部工作過程存在的問題總是會有的,部門內部已經進行了調整與安排,希望可以進一步轉變宣傳部不足之處的工作模式或結構,從而更好地為團委學生會服務,新的工作方式與原則也會在新學期陸續實施,以達到和諧部門內外的最終目的。
20xx.07.01
信息學院團委宣傳部
林航