當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那么，我們該怎么寫總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

街道城建工作 金城街道工作總結篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導， 學校把安全工作列入重要議事日程， 成立了校長為組長的安全工作領 導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很 強的安全意識。

還根據學校安全工作的具體形勢， 把涉及師生安全的 各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專 （兼） 管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成 了學校校長直接抓， 分管組長具體抓， 教導主任具體分工負責組織實 施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人 員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任 合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中， 嚴格執行責任追究 制度。凡發生重、 特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或 在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據 具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、 不參與優秀班主任評選、 同時還要承擔經濟責任。

情節和后果嚴重的， 將由有關部門追究法律 責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責 并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意 識，明確了家長應做的工作和應負的責任。

將安全教育工作作為對教 職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的 原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工 作的各項規章制度， 并根據安全保衛工作形勢的發展， 不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管 理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、 防火安全管理、 安全用電、體育器材檢查、 健康體檢等規章制度。教師在校外開展的 社會實踐活動要堅持就近、 徒步原則。

對涉及學校安全保衛的各項工

作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組 長的重特大安全事故應急處理領導小組， 制定了重特大安全事故應急 處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調 聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能 發生的重特大火災事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然災害事故 的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

每學期都進行緊急疏散的 預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、 家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部 門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法 制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都 邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、 的領導到學校上專題法紀、 安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、 自我防范和自護自救能力， 抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教 育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、 大型活動如 （六一、各種演練 ）等的安全教育。對學生進行防溺水事故 安全教育。

教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳， 不得擅 自與同學結伴游泳或到水庫、 河塘等地嬉戲玩耍， 同學之間要相互提 醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長 安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知 家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師 生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升 旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全 警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生 的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防 為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造 全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安 全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀 念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任 會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢 查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一， 積極配合衛生部門對學校食堂、 飲水衛生進行檢查。

對教室、辦公室、 微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查， 同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映， 及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作， 安全保衛工作得到加強， 但 是安全保衛工作的難度越來越大， 學校安全保衛工作的形勢仍然比較 嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各 級黨委政府的領導下， 通過有關職能部門的集中綜合整治， 學校周邊 環境有明顯的好轉。

但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安 全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存 在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的 影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較 多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識 和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保 衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作， 及時解決安全保衛工作 中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校 無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高， 安全教育進行得 比較扎實， 安全措施也比較到位， 今后我們將進一步加大安全工作的 力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力 量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可 行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社 會化，以開創我校和諧平安校園， 關愛生命、安全發展工作的新局面。

篇四：教師教育教學工作個人總結

一個學期以來， 我能認真地做好自己的本職工作， 積極投入新一 輪課程改革試驗中， 將提高教學水平與思想理論水平結合起來， 從而 不斷的完善自己。同時，熱愛學生，努力為學生的發展提供契機。在 教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織， 有步驟地開展。

現對本學期教學工作進行回顧與思考， 以促進今后的 工作更上一層樓。

新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。

將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了 uot;

一切為了人的發展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot; 的思想。

其次，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做 到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做 了極好的表率。

1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實 際，擬定教學方法，創造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教 案中體現學法的指導。

2、努力改變教學方式，提高教學質量。在課堂上，大膽改革傳 統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調動學生的積 極性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學 得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學 生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心設計練習，認真批改作業。力求每一次練習都有針對性， 有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作 業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行講評，并 針對有關情況及時改進教學方法， 做到有的放矢。

同時根據教學內容 布置實踐性的作，如，設計手抄報等，

4、做好學科培優轉差工作，全面提高教學質量。對于學習能力 相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究 ;對于學習能力相 對困難的學生， 從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教 學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導， 以滿足不同層次的 學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。

通過一學期的不懈努力，本班的優生在在探究問題、預習、解決問題 等方面有了較大的提高， 在數學競賽中趙暢、 蔡少男等同學獲得一等 獎;后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業，考試不及格的 人數也逐漸減少。

5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業務素養。授課后 及時記載本課教學的成功和失誤， 能夠比較真實地從教法的選擇、 教 師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加 以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總 結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業務素養。

6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教 研中積極發言，在教學目標，教材處理，規劃教學流程，創設問題情 境，化解教學疑問，促進學生心智發展上，善于提出自己的意見與建 議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、 深入鉆研外， 積極參加各種教科研活動， 制定教研計劃，并按計劃進行學習、 交流、 研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、 教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴 謹的態度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。

第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生，樹良好形象，四是積極穩 妥地展開班級競選活動， 將競爭納入工作軌道， 同時借鑒班級的先進 經驗，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與 此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生 感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生， 探討教育學生的方法， 同時積極同家長聯系， 及時了解、掌握學生情況， 共同管理教育學生。

第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰， 同時也給教師的成長帶來了 機遇。回顧一學期的工作，發現也存在一些問題與困惑。如，班級的 學困生還比較多 ;平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏 ;在 教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆 ;課題的實驗上摸不著邊 ;備課有 時尚抓不準等等問題。

課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系 ?

3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進 行整合 ?這些有待于，在今后的工作努力進。

今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生 觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努 力去探索發掘 ;在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的 主體發展，努力做到因材施教。

2、 加強學習，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓 寬知識領域， 了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系， 將 最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開 發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能， 為使用校園 網，發展現代遠程職業教育奠定基礎。

3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將 新課程理念落實到課堂上，以uot;引導學生學會預習、學會交流、學 會合作uot;課題實驗為依托，從轉變學生的學習方式為課題入手， 不 斷探索現代課程改革的路子。

4、善于學習，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好 學習體會， 平時認真閱讀有關教學理論刊物， 結合自己的教學研究每 學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文， 從而不斷提高自身的教學 理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今 后的工作與事業中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎 接全新的挑戰。

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街道城建工作 金城街道工作總結篇二

街道城建工作 金城街道工作總結篇三

1、反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對公司發生的每一筆經濟業務通過不同的'方式、方法進行規范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我公司財務部已經對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

2、核算，這也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在成本核算上能夠結合我公司特點，在生產成本上，按實際發出原材料計算成本，按先進先出法進行結轉，比較適合本公司的生產產品。在工資核算上，采用計件制，有效的加快了生產率和員工的工作績效。在費用核算上，采取分部門核算，隨時都可以查出每個部門每個月實際發生的費用，加強了費用的管理，節省了開支。

3、監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個部門每筆經濟業務的合法性、和理性進行監督，保證企業不受不必要的經濟損失，更不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，財務部嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對公司整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點、存貨盤點、庫存現金余額盤點等，以保證公司財產不受侵害。

4、報表，對不同時期或階段的經營成果及財務狀況進行評價和分析。財務部能夠按著月、季和年通過會計報表和財務輔助說明進行分析和評價。

5、管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據，公司財務部能夠隨時完成公司領導和其他部門要求提供的數據資料;其次是參與公司管理和決策，對公司存在的不合理現象，財務部已經提出合理化建議，大部分已被采納。

1、通過xx年度一般納稅人年檢和工商年檢工作。

2、通過xx年度稅務匯算清激工作，無不合理費用列支。

3、清理盤點公司資產，對原材料報廢進行了合理的處理。

1、有關制度和規定執行力度不夠;

2、財務各人員綜合素質和業務水平一般;

3、財務部的管理職能沒有充分發揮。

4、管理高層對財務知識比較欠缺。

3、參與管理，參與公司的重大經營決策，來充分發揮財務部的管理職能;

2、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能;

3、團隊協作精神非常重要;

總之，在這一年的工作中，有成績和喜悅，也有不足之處，但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體，每位成員都能夠獨擋一面，我有信心協同財務部全體人員與公司共同走向輝煌!

街道城建工作 金城街道工作總結篇四

建立專業執法監督隊伍。今年，我們根據轄區面積大，且中心城區分散、城鄉交錯的特點，抽調人員，配備專車，組建地區中隊，并根據隊部的工作要求，加強整治、監督工作，同時，為摸清全區銷售點狀況，規范銷售、使用一次性塑料飯盒、降低“白色污染”起到了積極作用。

充分發揮中隊的作用，抓好長效管理。為確保“白色污染”治理工作落到實處，今年，我們在下達目標管理任務時，明確提出了“白色污染”治理的要求，既，以餐飲業規范使用為重點；加強城鄉結合部銷售點的整治；加大各類違章的處罰力度。今年以來，各中隊認真貫徹執行支隊的要求，使“白色污染”有了明顯好轉。

建立全區監察執法網絡。今年，我們以“事權下放、工作重心下移“為契機，將鎮、街道、工業區監察隊組織起來，共同參與整治工作，使“白色污染”治理工作基本覆蓋全區。通過三方面工作，形成了較完整的執法、管理、監督網絡。

為保證正確實施《辦法》，規范行政行為，我們組織鎮、街道、監察組織，開展業務培訓，加強有關行政法律法規的學習。通過學習，明確自己的職權范圍，應承擔職責和法律責任，在執法中那些必須做，那些不能做，決不能侵權、越權，使相關部門行政執法人員熟練掌握《辦法》的行政執法，至今，未發生侵權、越權、違法、違紀辦案的情況。

為有效控制“白色”污染，擴大社會宣傳覆蓋面，針對轄區地域大，飲食網點分散的特點，依靠新聞媒介加大社會宣傳力度，促使銷售、使用單位和個人依據法規和有關規定規范經營、使用一次性塑料飯盒，同時，幫助市民區別劣質“飯盒”及避免使用的方法。此外，針對飲食網點容易發生亂扔違章當的特點，我們招集業主，集中開展法規宣傳活動，使從業人員認識到“白色污染”的危害及應承擔的法律責任。

為保障人民群眾身體健康，維護市容環境整潔，組織全區監察隊對危害生態環境的一次性塑料飯盒開展集中整治行動。整治行動分三個階段進行。第一階段，開展對生產廠家、銷售單位的執法檢查，并對違反《暫行辦法》規定的進行專項整治；第二階段，集中開展對使用單位向未登記的生產廠家、銷售單位購買一次性塑料飯盒的、未按規定設置回收容器，回收一次性塑料飯盒及亂扔的違章行為進行專項整治；第三階段，集中開展以規范生產、銷售、使用一次性塑料飯盒為主要內容的宣傳和整治行動，重點加強外省市一次性塑料飯盒進入本市違章銷售的監察整治和杜絕一切一次性塑料飯盒在各運轉環節中的違規行為。同時，向市民公布舉報電話。整治行動效果顯現。據統計：在集中整治行動中，全區出動1250余人次，檢查經營場所726家，督促違章整改256起，查處3起，罰款3500元，收繳違章物品3000余只。

我區受地理位置影響，造成自行車流動銷售情況嚴重，由于一車的一次性塑料飯盒價值低，而法規處罰金額較大，因此，違章者往往舍棄違章物品，造成處罰力度不強，因此難以徹底杜絕自行車流動銷售的情況。

區監察隊

二oo六年一月十五日

街道城建工作 金城街道工作總結篇五

2016年以來，金城街道在區委、區政府的正確領導下，堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞“1246”總體工作思路，以經濟發展、重點項目、 民生事業、社會穩定和基層黨建等各項工作為重點，團結帶領全體干部職工夯實工作責任、狠抓工作推進，迎難而上、 攻堅克難，全面完成了各項工作任務，有力地推動了街道經濟持續健康發展和社會事業全面進步。

一、過去五年工作回顧

（一）經濟運行穩中提質。2016 年與 2020 年相比，全街道公共財政預算收入由億元提高到億元，年均提高率。2021年1-9月份，全街道共完成地方財政收入億元，比上年同期增長。大力推動項目建設。五年來，街道共實施各類較項目 300多個，其中投資億元以上的項目16個，累計完成投資 30多億元。大力發展第三產業，以商貿業、服務業、房地產業、金融保險等為主的第三產業成為經濟提高的重要推動力。

（二）項目建設成效明顯。始終堅持把大項目建設作為新舊動能轉換的“發動機”，聚力產業提檔升級，加速大項目開工建設，全力推動街道經濟轉型健康發展。圍繞重中之重的棚改校改項目，我們干字當頭、全力全速加以推進，成立11個項目推進組，實行黨政班子成員包保責任制，堅持“333”工作法，嚴格落實“藍黃紅”三色管理，確保了各項任務順利完成。全街道棚改校改項目征收總面積200余萬平方米，還遷居民3683戶，置換社區集體商業30余萬平方米。對于納入計劃的重點項目，實行“一個項目，一個政策，一套班子，一抓到底”，確保新建項目抓緊落地、續建項目順利推進、儲備項目盡快進入實質性操作。五年來，街道大項目建設呈現出結構優化、亮點增多、后勁增強的良好態勢，這些項目建成后，將進一步提升西部城區形象，持續增加社區集體資產和地方財政收入。

（三）城鄉建設提檔升級。主動助力創城創衛工作， 在市區的部署下，全力創城衛，榮獲“國家衛生城市”、“全國文明城市”稱號，城市建管機制進一步完善，街道榮獲“國家衛生鄉鎮”、“濟寧市創建全國文明城市先進單位”榮譽稱號。加大老舊小區改造力度。投資對西孟社區、常青社區、西紅廟社區、任城公安局宿舍片區等社區小區進行了進行了老舊小區改造。目前，金城轄區的老舊小區基本改造完成，徹底改善了廣大居民的居住環境，有效提升了老城區的城市形象。

二、2021年工作總結

2021年, 金城街道圍繞“宜居宜業 幸福金城”總目標，深入開展黨建引領、項目建設、雙招雙引、現代服務、智慧城市、生態宜居六大攻堅行動，把重點工作項目化、具體化、清單化，逐項聚焦突破，以重點難點和關鍵環節的突破帶動全局工作的加速推進，實現經濟社會高質量發展。

（一）盯緊任務目標，發展態勢持續向好。緊緊圍繞年初確定的各項任務目標，抓增收、抓招商、求突破。截至9月底，街道共完成地方財政收入億元，同比增長，完成全年計劃的，總量和增幅均位居全區前列；規模以上服務業企業完成營業收入億元，同比增長75%；規模以上工業企業完成主營業務收入億元，同比增長19%；社會消費品銷售額完成億元，維持高位增長；固定資產投資完成億元，同比增長；招引億元以上“十強”產業項目2個，到位內資億元，外資200萬美元；工業技改投資入庫項目總投資1700萬元，占年計劃113%；新申報 “四上”企業7家。主要經濟指標均全面按時間節點超額完成任務。

（二）狠抓項目建設，發展后勁持續增強。堅定不移把項目建設作為快發展、增后勁、促轉化的關鍵來抓。重點項目加速推進。對年初確定的重點項目，全部實行領導干部包保，推行一線工作法，以任務倒推時間，用時間倒逼進度，各類項目建設加速推進。永鑫片區、西紅廟片區、常青小學等12個棚改校改項目進展順利，其中，永鑫片區在全區棚改工作中第一個實現上房回遷，棚改工作全部完成后將增加社區商業30萬平米，社區集體收入和居民居住環境將實現極大改善。中海鳳凰里、保利和府、金城醫養、濟寧書城等18個產業項目建設進度進一步加快，其中山東新華出版集團投資億元的濟寧書城文化綜合體項目將于10月底建成運營。雙招雙引成效顯著。主動“走出去、請進來”，先后赴廣州、成都、深圳、濟南等地對接招商引資工作。截止目前，新招引各類項目33個，過億元項目3個，招引a類人才1名，b類人才2名。投資3億元的小鵬汽車項目實現到位資金8000萬元；山東水發集團投資5億元的濟寧新能源未來科技城項目已順利簽約；投資億元的東朗park（濟寧）電影創意產業園項目已完成注冊，即將簽約。現代服務業提質增效。圍繞信息技術、文旅創意、醫養健康、金融保險等新興服務產業，大力發展總部經濟、平臺經濟、數字經濟。重點培育的永基城、藍天豪庭、匯源大廈等億元樓宇初步形成。濟寧不動產交易中心、頤高海創園、“貝殼找房”、“百望股份”、呼我出行山東運營中心等新型服務業態發展日益壯大。其中，頤高海創園對接企業800余家，深度洽談350余家，招引入駐企業20多家；“貝殼找房”以技術創新為驅動力，推動行業整體升級，簽約門店130多家；“百望股份”被確定為國家信息安全工程技術研究中心授權大型企業營改增整體解決方案提供商。魯抗醫院、眾和醫院、永康醫院、美年大健康等10多家醫養企業齊頭并進，具有金城特色的醫養健康產業體系初步形成。

街道城建工作 金城街道工作總結篇六

2019年4月2日，一個平常的日子。

同一天，山東晨鳴紙業集團股份有限公司美侖80萬噸銅版紙生產線與其他生產線一樣，依然不舍晝夜，24小時分班作業，這家國內最大的林漿紙一體化企業，年銷售額超過280億元。

蔬菜、商貿、造紙，3個不同行業的數字，或許不能簡單地套印在壽光經濟社會的每一個行業和領域，但卻形象地勾勒出壽光經濟社會齊頭并進的輪廓。

這幅藍圖，壽光人秉承敢于創業創新的精神脈絡，至今，已畫了70年。

壽光，地處山東省中北部、渤海萊州灣西南畔，“彌望皆平田息壤，無絕崖倒壑之觀”，屬平原農耕區，中國最早的農書《齊民要術》即出于此。與這一著名的農耕文明歷史杰作輝映的是，今日的壽光，以蔬菜聞名，但不止于蔬菜，其農業、工業與服務消費業緊密地連在一起，彼此促進，共興共榮，成就了一個縣域經濟百強縣的強大內生動力，并由此衍生出縣域經濟發展和實施鄉村振興的經典劇本。

鄉村“堡壘”與鄉村產業

讀懂壽光，先要“吃透”壽光蔬菜。

壽光蔬菜并非天生而來，但壽光人無中生有、敢于創新的精神傳統已深入骨髓。新中國成立伊始，糧食生產成為主業。那時候，谷子是壽光的大頭，但當地的傳統谷子產量不高。上世紀50年代初，河北培育出新品谷子華農4號。壽光人知道了，馬上引進培育。1956年，華農4號谷子率先從河北落戶壽光，產量比壽光本地谷子提高15%至20%。

從“谷子”精神出發，壽光一路砥礪前行。

壽光，素有“中國蔬菜之鄉”稱號，蔬菜是它最亮麗的一張名片。“認識這張名片，要從王樂義開始。真正開始打造、擦亮這張名片的，王樂義是第一人。”被譽為新時期縣委書記的榜樣、原壽光縣委書記王伯祥，提及壽光的發展，毫不掩飾對王樂義的欣賞與贊美。

街道城建工作 金城街道工作總結篇七

搶抓前海深化改革開放機遇，發揮資源優勢和便利條件，加強與前海總體規劃、各類資源等的銜接，推動重大產業項目落地和重點企業增資擴產。健全重點企業、重大項目專班服務機制，加強對重點培育企業的幫扶指導，以優質“軟環境”助推企業“硬發展”。開展“散亂污危”園區綜合整治，加快老舊工業園區轉型升級，打造高品質產業空間。梳理優質產業空間，面向全國開展重大項目招商，招引優質企業入駐。高標準規劃鐵仔山國家高新區，打造全球一流的高科技園區，依托碧桂園鳳凰智谷、奮成智谷大廈等項目探索打造鐵仔山片區軟件產業示范基地。

高標準完成鐵仔山國家高新區綜合發展規劃編制。加快推進尖崗山萬科片區、金百利工業區等12個城市更新項目，推進天安固戍片區、中德（歐）、招商鐵仔山共樂片區3個重點片區統籌更新。推動寶熏路、寶黛路開工建設。開展城中村專項整治行動，提升城中村管理水平，試點固戍海濱新村打造“三宜”小村。持續開展生活垃圾分類、清掃保潔、綠化養護，全面提升環衛標準，加強環衛考核力度，力爭環衛測評指數排名平穩靠前。

加快推進流塘小學改擴建工程，推動蘅芳小學新建工程、榕樹路幼兒園新建工程，促進公辦義務教育和學前教育均衡優質發展。全力支持寶安純中醫治療醫院二期、寶安區中心醫院二期建設。充分利用新職康中心平臺，打造西鄉殘疾人服務品牌。

進一步壓實安全生產主體責任，針對風險等級較高的重點行業領域開展專項整治和攻堅治理。常態化開展交通安全整治，嚴厲打擊交通違法行為。全力做好社會矛盾糾紛排查化解。開展重點區域、場所、行業綜合整治，進一步推動反詐騙、禁毒等社會治安專項行動，維護平安穩定大局。

始終把黨的政治建設擺在首位，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。以深圳建設中國特色社會主義先行示范區的擔當和標準全面提升基層黨建質量，為高質量發展提供堅強政治保障。

街道城建工作 金城街道工作總結篇八

經過這次的培訓，我深刻認識清楚了自己的位置，也學到了不少的知識。

公司組織這次培訓花了很大的人力物力，足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海，說明我還存在不足之處。

這次培訓很全面，從聚氨酯專業技術到財務知識，商業禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度，另一方面也加速了我們的成長。

一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的；一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的；一個沒有共同信念的隊伍是不會在發達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好，所以機會沒有沒有到我這里，這正好說明了我還有很多不足之處。

另外應用才是我們學習的目的。沒有應用，其他的一切一切都無從談起，沒有真正的務實精神，任何的花言巧語都會蒼白無力。

我作為來公司后一直不上不下的一個，這都是我自己表現的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。

來這里之后領導給予我很多關心，尤其是徐經理和賈經理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰，我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態度有問題，沒有真正作到日事日畢，喜歡拖延。有很多計劃而不去實施，有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高，自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現是用的體力而不是用的智慧。

最后感謝領導給予的機會，希望下個機會自己能把握住。

街道城建工作 金城街道工作總結篇九

一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育

在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點，讓學生在不知不覺中受到感染熏陶，使學生無論在思想上還是其它方面，根據不同的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時間，常學習《學生守則》及《學生日常行為規范》，使他們懂得作為一名中學生應該怎樣做，自己有一個勤懇正確的學習態度。

二、教學方面

在教學中，努力實現素質教育，實行課改無論上什么課，讓學生自主學習，把主動權交給學生，讓學生在樂中學。

1、學生有了問的權利：課始，學生在預習的基礎上質疑;課尾，學生回顧學習過程反思，反思自己學到了什么。

2、學生有了讀的時間：學生多讀，讀好書，學生可以利用大量的時間去讀，學生自讀自悟才能學到知識。

3、學生有了講的時間：教師精講后學生主動表達自己的認識，感想，還可以小組討論，每個學生都有講的機會。

4、學生有了寫的時間：在課中學生可以把課外訓練或作業搬到課內，實踐證明把寫的訓練落實在課堂，學生課內寫，教師指導端正寫的態度，提高寫的訓練能力。這種方法通過實踐較好。

5、轉化后進生，加強優、差生的輔導，在教學中，教師用愛心和行動積極轉化后進生，對待他們和優等生一樣一視同仁，不偏不愛，積極家訪與家長一起配合教育好差等生，利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。

三、紀律方面

抓好紀律，教學中，采用權利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當”，讓每個學生都感覺到自己有責任和義務管好自己的班級體。

四、其它方面

教師為人師表，言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用，在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規違紀，班級多次被評為衛生優勝班和紀律優勝班。

總之，一年以來無論在思想政治工作方面，還是在學習及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的成績。