每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新黨章的思想匯報 入黨思想匯報通用篇一

記得一位哲人曾說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一面催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的旗幟。

回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，幾度興衰。從“九.一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皇姑屯事件，“夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天”。在這民族危亡的緊急關頭，是中國共產黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗，領導著千百萬革命志士，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否，南湖紅船的星星之火，點燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師，鍛造出人民軍隊的威武之氣。曾記否，城樓上那雄渾的湘音響徹云霄，中國人民從此站起來了;南海邊那神奇的大手畫了一個圈，改革開放的春風吹遍了大江南北。曾記否，“一國兩制”的偉大構想，迎來港澳回歸;和平共處的五項原則，贏得全球稱道。曾記否亞洲金融風暴中，我們魁然不動，西部大開發讓世人側目;曾記否三峽建設讓神女驚愕，高舉鄧小平理論的偉大旗幟我們意氣風發走進新時代。盡管我們也曾經歷九八洪水的無情和sars病毒的侵襲，但是無數的事實已經證明：共產黨就是中國的一面鮮紅的旗幟，古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強，神州大地滄桑巨變，中華民族巍然屹立于世界東方!

彈指一揮間，悠悠八十二載。每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。仰望著飄揚的黨旗，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。也深深地的體會到“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的生命應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在他臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭?！钡恼嬲x。

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。黯淡與輝煌伴隨著不朽的豪情，貫穿于我們黨堅韌的求索過程。即使在21世紀的今天，這一切仍貫穿于我們的創業之中。

任何國家只有不斷發展先進生產力，才能富強;只有建設先進文化，并且不斷前進，才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的?；仡櫸覀凕h和人民在改革開放以來特別是十三屆四中全會以來的奮斗歷程和輝煌成就，我們感到無比驕傲和自豪;展望新世紀新階段全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的壯麗前景，我們充滿必勝的信心和力量。在這面黨旗的輝映下，黨的xx大指明我們勝利前進的方向，開啟了新的偉大進軍的征程，“三個代表”重要思想開辟了馬克思主義理論在當今中國的新境界，是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是中國共產黨新世紀的宣言書。

在xx大報告中指出“我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實?！闭斘覀優樽约核幍氖⑹栏械阶院篮团d奮的時候，正當我們為全面建設小康社會的宏偉藍圖奮發努力的時候，突如其來的sars病毒給我們帶來了一場巨大的災難。我們沒有慌張，也沒有自亂陣腳，更沒有怨天尤人，而是在中國共產黨的領導下，一手防治非典，一手抓住經濟不動搖，在最快的時間里克服了最大的困難，用奉獻的精神譜寫出一曲曲生命的贊歌。我看到了廣東省中醫院二沙分院護士長葉欣挺身而出，倒在自己的工作崗位上;看到了軍隊醫學專家姜素椿教授在救治病人時身染惡疾，勇斗病魔的感人事跡……他們是戰勝災難的楷模，是優秀的共產黨員，也是傳乘至今的偉大民族精神又一迸放出絢爛的光彩。

青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔，也可能用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想匯報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華，當我終于站在黨旗的面前莊嚴宣誓的時候，當我面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候，當我意識到那面飄揚的旗幟，那個20多年的夢終于變成現實的時候，我告訴自己，我不僅是一名從事文稿工作的普通工作者更是一名年輕的黨員。盡管我沒有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血濺軒轅”的颯姿，更沒有“大江歌罷掉頭東”豪邁，但是在此時此刻年輕的我立下莊嚴的誓言――如果我是一塊磚,我要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘，我要去鋪設民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草，我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。面對新的世紀、新的機遇、新的挑戰，我深深感到，自己的知識層次、自身素質、專業技能都難以適應社會發展的速度，思想觀念難以適應改革創新的要求。但是有挑戰才能有激情，有競爭才能有飛躍。社會的競爭是激烈的，面對的機遇也是平等的，不進則退，慢進亦退，在踐行“三個代表”的進程中，在理論聯系實際的過程中，去不斷地提高自身的理論水平、專業技能，從因循守舊、墨守成規、固步自封的僵化思想中走出來，樹立富而思進、奮勇爭先的進取意識，扎扎實實地做好本職工作。也只有這樣，才能無愧于這個時代、這面旗幟所賦予我們的使命。

當雄壯的《義勇軍進行曲》響徹天空，看見鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們會神情肅穆，目光凝聚;此情此景，我們熱血沸騰，斷難忘記。為什么，是因為我們中華民族不再懦弱，是因為我們為國家在中國共產黨的領導下一天天的強大而感到驕傲，感到自豪。今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。肩負的不僅僅是歷史使命，更多的是無限的希望。在中國共產黨即將迎來她82歲生日的時候，我們再一次面對著黨旗莊嚴宣誓――我們將把所有的才智、所有的膽識、所有的激情、所有的風發意氣、所有的凌云壯志，都奉獻給我們的祖國，我們的黨，讓鮮紅黨旗在我們的心中永遠高高飄揚!

此致

敬禮！

匯報人：diyifanwen

匯報時間：xx年xx月xx日

最新黨章的思想匯報 入黨思想匯報通用篇二

第一次黨課開課時，我心里滿是激動、期待，早早的就來到了教室。黨課如期進行，第一堂課是譚根穩書記給我們講解中國共產黨黨員條件，并強調了端正入黨動機的問題，這是我的第一次黨課，也是開啟我黨性覺悟的一次課。

譚書記的講課思路清晰，首先是和我們講解申請入黨的條件、黨員的基本條件、黨員的具體條件，包括黨的八項義務、黨的八項權利等。這使我第一次系統完整的了解了入黨的各方面條件，也清楚自己尚且存在的差距，為以后的努力增加了動力和使命感。

緊接著，譚書記和我們特別強調作為一個入黨積極分子，要樹立正確的入黨動機及其必要性。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，譚書記還提醒我們，入黨動機有正確和不正確之分。不正確的動機有盲目隨流、虛榮功利等動機，講授的過程中譚書記舉了很多貼近生活的、生動的例子，如有的人是父母要求入黨，有的人是為了為找工作增添砝碼，有的人是盲目隨波逐流等。這些例子讓我們重新思考入黨動機，并樹立警戒之心，時刻嚴格要求自己。

而什么是正確的入黨動機呢?正確的入黨動機，自然要與我們黨的性質、宗旨、奮斗的目標一致。樹立理想信念，為獻身事業，更好地為人民服務而要求入黨，只有這樣的入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨以后，才能發揮一個共產黨員應有的作用。

作為一個入黨積極分子，一個在校大學生，我們應摒棄不正確的入黨動機，樹立起正確的入黨動機。通過認真參加黨課培訓，加強對以黨章為主要內容的黨的基本知識的學習，加深對黨的認識，這是端正入黨動機的基礎。平時多關注國家大事，以優秀黨員的模范事跡激勵自己，如黨課觀看的電影《第一書記》，優秀黨員沈浩同志的事跡和精神對我就有莫大的激勵作用。

值得反思的是，在爭取入黨的過程中，我的入黨動機里仍存在極少數的不正確的雜念，因此我應加強主觀世界的改造，不斷提高自己的思想道德素質，逐步克服不正確的入黨動機，從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求，不辜負黨組織對我的信任和教導!

此致

敬禮

匯報人：diyifanwen

匯報時間：xx年xx月xx日

最新黨章的思想匯報 入黨思想匯報通用篇三

最新黨章的思想匯報 入黨思想匯報通用篇四

大學生是充滿著激情和朝氣的一群人。在即將走入社會的時間里，通過學習加入中國共產黨之后，可以更好的走入社會，更好的去服務于社會，服務于人民群眾。

在學習黨風，黨性，黨紀這個專題的課中，當老師在課堂上放映了一張圖片。圖片上畫著一個穿著藍色工作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口號：誓為革命多出煤!于是老師臨場問了一個引人深思的問題：“你們為了什么而讀書啊?為什么而學習?”臺下立刻有人說：“為中華之崛起而讀書!”于是臺下一片笑聲。

常言道：活到老，學到老。那么究竟什么是學習呢?《現代漢語規范詞典》對“學習”一詞是如此解釋的：通過讀書、聽課、研究、實踐等手段獲取知識或技能。

《論語》說“學而時習之，不亦樂乎?！笔飞显性S多名人對此言做過詮釋。大學者朱熹說：“既學而又時時習之，則所學者熟，而心中喜悅，其進自不能已也?！庇纱藖砜?，古人對學習有著深刻的理解與感悟，把“學”與“習”緊密結合起來，明確地告知人們：“學”與“習”兩者聯系統一、不可分割，學是前提，為了習；習是關鍵，鞏固所學，付諸實踐。人類的一切社會活動，也不外乎學習、實踐與創造。

關于“為了什么而讀書”這個問題，浮現在我腦海的第一個問題是：我為什么參加入黨積極分子培訓班?答案是為了學習與黨息息相關的內容(中國共產黨的光輝歷程、以實際行動爭取早日加入中國共產黨、中國共產黨的人生價值觀、中國共產黨的綱領、中國共產黨的性質、中國共產黨的宗旨與作風、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的組織原則和紀律等)，以加深對黨的認識，以實際行動早日爭取加入共產黨組織。

第二個問題是：我們為了什么而讀書?為了什么而學習?

其一，讀書有非常大的價值。哲學家宋真宗在《讀書樂》中說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！贝蟾乓馑伎梢岳斫鉃椋骸白x書可以做大官獲厚祿，可以取年輕漂亮的太太!”“學而優則仕”是中國人至今尊奉不變的“真理”!學習不外乎為了功名利祿，其實不然。曾國藩言：“世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上”；“靜坐自我妄為，讀書即是立德”。林語堂先生說，學習能使人“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養性靈”；“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。我以為，一個人，不論是在校學習，還是工作后繼續學習，都是為了增長才智，更好地生活，體現自身的價值，為人民服務，為社會的發展和進步奉獻小我的力量。

其二，讀書是為了繼承。人類創造的一切文明成果，都是在漫長的歷史長河中不斷探求總結、實踐積累、繼承發展而來的。學習繼承發展人類創造的一切文明成果，是今人和后人對前人與古人偉大勞動、偉大創造、偉大文明的尊奉，是必盡的社會與歷史責任。人類的學習有兩個方面的作用和好處：一是傳承人類祖先留給我們的精神文化及物質遺產，并以此為基礎發揚光大，再實踐再創造；二是幫助人們或人類尋求解決發展道路上所面臨的一切困難和問題的思路與辦法。歷史證明，讀書對一個民族、一個國家、一個政黨至關重要，是其發展進步的內在動力，也是其永葆活力、永立不敗之地的強大精神武器，更是其傳承文化、弘揚傳統、創造文明的不懈精神追求、歷史責任和永恒使命!

最新黨章的思想匯報 入黨思想匯報通用篇五

這學期我有幸參加了研究生黨校的培訓。通過第一次黨課，我知道了老一代農大人深入基層、艱苦奮斗、舍己為民的奉獻精神，第二次黨課更是對“貫徹群眾路線，改進工作作風”有了更深刻的體會。第三次黨課，李樺老師對十八屆三中全會報告全文進行了深入而又細致的分析，讓我們更好的理解黨的政策和改革的決心。

“責任奉獻科學為民”的曲周精神是我校寶貴的精神財富，是我校“解民生之多艱，育天下之英才”辦學理念和優良傳統的集中體現，也是我校當前深入開展黨的群眾路線教育的生動教材。作為農大研究生，要認真學習、弘揚和踐行曲周精神，以更加奮發有為的精神狀態，學習科學文化知識，為社會主義事業貢獻自己的綿薄之力。學習、弘揚和踐行曲周精神，學習老一代農大人身為民先、淡泊明志、樂于奉獻的高尚品格;艱苦奮斗、貼近群眾、腳踏實地的工作作風;認真嚴謹、尊重規律、求真務實的科學態度;銳意進取、敢為人先、勇于探索的開創精神，嘔心瀝血、孜孜以求、實踐育人的執著追求。

我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質世界里，我們懷念五四時期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執著和無悔，但我們自身卻很難做到，因為大多數人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質世界里，我們追求自我個性的發展，卻看不到發展的終極在哪里。越來越多的人開始思考，從思考中沉淀出成熟。追求人的全面發展和價值的實現也不能單從個人利益考慮。馬克思曾說過：“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。“對于我們青年大學生來說，我們的集體是國家和民族。歷史的長河奔騰向前，在經過前輩們的艱苦奮斗后，我們今天生活在一個發展的、自由的、幸福的年代。但這并不等于我們可以安于享受，只考慮個人的利益而不用思考國家、民族的前途未來。歷史給予我們崇高而沉重的使命：實現中華民族的振興、推動社會主義的向前發展。這要求我們在追求個人發展和人生價值實現過程中一定要把國家和民族的利益放在首位;也只有在為這個大集體利益奮斗的過程中，個人才能獲得全面發展其才能的機會和手段;也只有投身于光明而偉大的事業中去，我們的發展和奮斗才顯得有價值。從這方面來說，追求入黨是幫助我們完成使命、實現追求的途徑。

崇高、美好的信仰會被越來越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會被越來越多的人所信賴、支持。選擇中國共產黨的信仰，追求加入中國共產黨，是青年追求全面發展的正確選擇。

有些人認為，一個人要入了黨就會因為各種約束而變得碌碌無為，自我的發展受到壓制。無可否認，這種看法受到一定現實原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒有真正解決好人的全面發展問題：前蘇聯、東歐一些國家在改革中抽象談論“人”的發展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會主義的演變;我們也曾把“人”的問題當作是資產階級的專利而加以批判，忽視經濟文化建設，抑制了廣大群眾的積極性、主動性和創造性。但我們應該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發展作為社會主義社會的一個主要特征;而中國共產黨把解放和發展生產力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標。歷史的錯誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進展。

自入學以來，我無時無刻不在感受著農大濃厚的學術氛圍，感嘆于農大老師的博學多才。我校黨委號召，全校師生要學習、弘揚和踐行曲周精神，學習老一代農大人身為民先、淡泊明志、樂于奉獻的高尚品格;艱苦奮斗、貼近群眾、腳踏實地的工作作風;認真嚴謹、尊重規律、求真務實的科學態度;銳意進取、敢為人先、勇于探索的開創精神，嘔心瀝血、孜孜以求、實踐育人的執著追求。我校黨委積極開展各項活動，這更使我向往加入中國共產黨，期望能成為其中一員，接受老師、學校和黨組織的諄諄教誨和指導，早日成為社會的棟梁之才。

一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階級解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻?，F階段，要認真學習黨的十八屆三中全會報告。

二、堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐-認識-再實踐-再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，端正正確的入黨動機。

三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

四、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨?！蔽覀兌紤詾榻洌徽摻M織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

以上是我在近幾個月的學習和工作情況，雖然取得了一些成績，但深入思考，發現自己在思想、工作、學習等方面還存在著一些的不足，還需要進一步加強思想政治學習，在此，對一直關心和幫助我的黨支部全體同志表示最真誠的感謝，希望大家在今后繼續監督和幫助我。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。讓我明白了從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

今后我會更多地內省、思考，一邊讓自己更優秀，更符合祖國建設的需求。我會記住：今天對自己更高的要求，只為明天祖國的偉大復興。請黨組織考驗我，給予指導。

此致敬禮

匯報人：___

最新黨章的思想匯報 入黨思想匯報通用篇六

學習新黨章思想匯報4篇。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人*和中華*族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人*的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人*及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的教育事業作貢獻。

1，努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時，我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公*。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。

2，保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，*族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

3，努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人*的利益高于一切，個人利益服從黨和人*的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人*服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人*服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人*服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事基礎教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好學校教育教學管理，指導各項基礎工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更多更好的建設人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人*服務的根本宗旨。

以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我市教育事業的發展作出自己應有的貢獻。

匯報人：

xx年x月x日