時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

藏醫(yī)培訓計劃篇一

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。

想來自己真的就應感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。透過這次的培訓學習，最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將_年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的.450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還明白了煉鋼的工藝過程，明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，但是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也就應主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們十分重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。透過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達了恐怖的程度，這次我們學習了該怎樣去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了就應如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

學習是可貴的，培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

藏醫(yī)培訓計劃篇二

學期初，各學校根據(jù)自身實際和發(fā)展需要，制訂教師培訓方案，同時制訂考核內(nèi)容和考核標準。學期末，各學校依據(jù)考核內(nèi)容和考核標準對教師參加培訓情況進行綜合評價。本學期我們主要是學習教育理論，轉變教育觀念，總結教育教學經(jīng)驗，進行自我反思。

各學校規(guī)定的理論學習內(nèi)容和自選內(nèi)容，主要側重于教育理論、現(xiàn)代教育思想、新課程的理念等方面的學習，并要求每學年不少于1萬字的讀書筆記。教育教學、自我反思及教育創(chuàng)新。主要包括師德、反思性教學論文和反思性教學總結、學科教學創(chuàng)新案例。

（1）組織機制。組織機制包括：領導班子：各學校校長負總責。副校長分管教師培訓的管理工作和思想政治工作，并督促教師守紀律，出滿勤。教導處主任負責培訓計劃的制訂、課程的開設，教師的聘請，時間、地點的安排等。教師：教師根據(jù)學科分組，定期開展活動，交流自己學習提高的經(jīng)驗、體會及效果。

（2）激勵機制。在物質層面的激勵上，我鎮(zhèn)制訂并經(jīng)教育辦公室全體成員討論通過了"骨干教師培養(yǎng)計劃"。同時，對經(jīng)培訓后在教育、教學或教育管理等方面工作卓有成效的教師予以獎勵。在精神層面的激勵上，我鎮(zhèn)對教師培訓有實績的教師，在評先進、外出進修、優(yōu)先安排外出考察等方面實行傾斜。

（3）制約機制。明確教師培訓是開發(fā)教師智力資源，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。培訓定期活動，加強考核，制訂了制度，規(guī)范參加培訓教師的行為。全鎮(zhèn)形成了以參加培訓為榮的.良好的輿論氛圍。

教師培訓的目的之一是提高教師的教育教學水平和能力，其目標和落腳點是學生的發(fā)展。從這一意義出發(fā)，教師參與培訓的效果如何，學生的反映也是一種參照。為此，將學生對教師的評價也作為培訓評價的一個維度，讓學生參與對教師培訓效度的測量，使評價體系相對更加完善。具體操作過程中，我們可針對學生的年齡特點和實際情況，采取了不同的調(diào)查方式。學生對教師的教育教學水平進行評議。

新教師培訓：主要是按市教育局的部署，青年教師教學五項素質達標，通過"校本培訓"，達到合格。

教師崗位培訓。加強教師師德和教風建設，組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和師德規(guī)范，開展頌師德演講和師德標兵評比。

更新教育觀念，以教育理論學習為龍頭，提高教師理論素養(yǎng)，適應素質教育和新課程改革的需要。

研究課堂教學方法，全面提高課堂教學質量。

教育現(xiàn)代化技術的運用是素質教育的制高點。素質教育的時代特點就是現(xiàn)代教育技術的運用，要求所有任課教師熟練使用微機、制作課件和利用網(wǎng)絡資料。

班主任培訓：包括"學生心理健康教育"、"班主任工作的藝術"等專題培訓。

骨干教師培訓：制訂政策，加大力度，擴大骨干教師隊伍，培養(yǎng)好校級學科帶頭人，中青年骨干教師和師德標兵。同時，向市、省推薦教學能手。

藏醫(yī)培訓計劃篇三

我們本著為社會服務的原則，努力為國家減輕負擔。發(fā)展再就業(yè)的辦學思路，招收社會各類人員進行培訓，全年共招收學員97名，其中91名參加考試，通過培訓各門成績合格為89名，90名學員走上了再就業(yè)道路，使她們又一次為社會服務，同時也解決了她們的工作生活問題。共有7名學員自己開起了美容院成了經(jīng)營者，為更多的女性朋友帶來美、傳播美。

過去的一年，我們本著嚴格辦學的原則，嚴格挑選師資隊伍，培養(yǎng)高素質人才。為了讓學生學到更多的知識，我們采取走出去的辦法，去杭州、上海、廣州等地學習取經(jīng)。從這一年的辦學情況看，基本上達到了要求。

上年度我們投入了一部分資金用于教室和實驗室的裝璜，并添置了一些設備，雖然投入資金不大，但取得的效果比較明顯。在財務管理上，我們嚴格遵守國家的各類規(guī)定，資金進出清楚，各項制度健全，執(zhí)行開支情況良好，在收費上，嚴格遵守物價局的收費進行收費，對一些下崗人員、無固定收入的人員，采取減免辦法，盡量減輕她們的負擔，使她們更安心學習，并為她們準備了寢室，提供免費住宿。

1、對下崗職工的優(yōu)惠政策，還需進一步提高;

2、對招收的對象文化程度要求不夠高;

3、對一些職業(yè)女性特別是雙休日、上夜班的人員參加培訓的時間不夠靈活。

這一年中,我們在辦學的經(jīng)驗和師資隊伍的管理上取得了一定的經(jīng)驗,但離上級的要求和社會的需求還存在著一定的差距。在新的一年里，我們還要不斷地向優(yōu)秀培訓機構學習，不斷努力創(chuàng)新。在教學過程中我們感觸很深，發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)普遍的文化素質低下。如何提高這些人的文化素質，如何培養(yǎng)出一批優(yōu)秀美容師是我們新年度思考的問題。

在新的年度里，我們將在上級部門的領導下，嚴格遵守國家的規(guī)定，努力開拓辦學工作，為社會各界服務，培訓好人才，回報社會。

藏醫(yī)培訓計劃篇四

目前，全國正進行前所未有的基礎教育課程改革，體育課程改革是整個基礎教育課程改革的一個重要組成部分。為此,我校體育教師積極參加了校本《體育新課程標準》培訓，組織體育老師認真學習，研究、探討新課標在我們學校如何開展。

本期學校體育組正積極對新課標進行實驗，各水平教師都根據(jù)體育課程標準“健康第一”的指導思想，構建五個領域，三個層次的課程目標體系，結合我校和各水平階段學生的特長、性別、興趣、愛好等使用教學內(nèi)容，各教學內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學過程中的具體情況作靈活調(diào)整。同時，在使用教學內(nèi)容時，首先我們要真正領會什么是體育課程標準？體育課程標準是根據(jù)〈國家基礎教育課程改革指導綱要〉（課程計劃），對不同水平階段學生制定的體育課程知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀、社會適應和心理健康等方面的基本要求，所使用的教學內(nèi)容，是絕大多數(shù)學生經(jīng)過努力都有能達到的。所以，我校各水平階段教師是根據(jù)新課標的精神、指導思想。五領域，三層次的課程目標體系，結合我校現(xiàn)有的體育場地、體育器材等情況來選用教學內(nèi)容。

我們進行新課標試驗的教學組織的基本情況是基本由教師、活動組長組織各種形式，各種各樣的體育課上課內(nèi)容，在大部分時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與學生的各項活動。真正把教師在傳統(tǒng)教學組織的指揮者角色，轉變?yōu)閷W生成長的引導者，激勵者和幫助。這種教學組織形式學生很喜歡，更能達到師生之間，學生之間的全方位的溝通，學生只當作教師是一位可信賴、有知識、肯幫助人的兄長來相處。

傳統(tǒng)的教學方法主要有二種；一種是傳統(tǒng)式教學法；另一種是系統(tǒng)教學法。這兩種中小學體育教學方法主要是為教師設計的。我校在體育新課標教學方法實驗中，轉變灌輸式教學方法，采用啟發(fā)式，探究式和合作式的教學方法，在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生，進步一點點也給予認真表揚和激勵。關注學生的個體差異，使每一個學生都在原有的基礎上提高。同時，在教學過程中高度重視體育課程標準五領域，三層次的遞進關系，課程目標統(tǒng)領一切的基本原則。以學生為中心，師生一起設定學習目標，鼓勵學生努力實現(xiàn)已定目標，在體育活動中提供更多更大的空間讓學生相互交流、合作、展示，幫助和提高。

以往我們習慣地對學生體育學習的成績評價，基本局限于體能和運動技能的評定。而忽視了對學生的學習態(tài)度、情感、合作、身心、社會適應等方面的平價。

本期我們在學生體育成績的評價方式上有很大的突破，既注重終結性評價；也注重過程性評價；總體的評價方法是：教師評學生，學生互評和學生自評。學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

通過此次培訓認識到新課標的要求，只是走出嘗試的一步，后面還有很長，很艱難的路要走。上述所做的一切嘗試都還很不完善，工作粗糙，沒有經(jīng)驗。今后，必須認真學習，總結經(jīng)驗，精雕細琢，使我校體育新課標改革實驗圓滿成功！

藏醫(yī)培訓計劃篇五

本學期開學之后，我很幸運地被學校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡班主任培訓。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說，無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受，就是恨自己學識太少，雖然在師范大學里也學過很多班級管理的專業(yè)知識，但是一旦運用到實踐，碰到千變?nèi)f化、實實在在的問題時，才意識到那實在是杯水車薪。所以一直期盼有機會能給自己在充充電，然而苦于類似的培訓很少，實在是可遇不可求。這次班主任培訓開辦讓我感覺非常高興，所以我非常珍惜這次機會。

本次培訓是一種嶄新的學習方式—網(wǎng)絡培訓，這解決了因空間、時間帶來的一些問題，使得老師們無需出遠門，就可以享受到高質量的教育。培訓的老師們當中有很有威望的專家學者，也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗豐富的老師，他們可以說是知無不言，言無不盡，為了江蘇的教育事業(yè)，為了把班主任培訓工作做好，他們在報告中下了很多功夫，做出來的視頻和課程都堪稱精品，更重要的是，普通的培訓我們教師聽一遍就過去了，筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡培訓，給我們充分的時間自己消化其中的精華，給我們保留下了最大的自由學習和思考的空間。再比如專家在線交流，提前通知我們專家在線時間，讓我們可以有足夠的時間和精力去整理困擾自己的問題，然后在與專家的交流中豁然開朗，在先進的理念引領下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

世界的主流就是交流，因為在交流中可以激發(fā)思考，迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓中深有感觸，比如每個模塊的題目，剛拿到手的時候都很盲目，不過在課程討論區(qū)，通過學習其他老師的觀點，我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智，從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析，一條一條翻閱下去，老師們思維的結晶讓我對各個話題有了更全面的認識，給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉，論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出，也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗，各種看法，給我的啟迪非常大，讓我覺得受益匪淺。

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學生要公平、公正，不能感情用事。成績好的學生都受老師的青睞，但是我們教師不能因為某某學生成績好而偏心偏愛他，甚至做出不公平的決定。

4、寓心理健康教育于各學科教學中，是開展小學心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的情緒。對學生要和藹可親，以誘發(fā)其良好情緒；善于觀察學生情緒變化，及時排除不良情緒的干擾；減輕學生過重的課業(yè)負擔，創(chuàng)造生動活潑的教育教學情境，使學生樂于學習；發(fā)現(xiàn)并表揚學生的優(yōu)點，尤其是"弱視群體"，更應及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，抓住教育契機給予不同方式的贊許，鼓勵他們進取。

5、建立師生之間，生生之間良好的人際關系，是開展小學心理健康教育的重要保證。教師應該引導學生建立良好的人際關系，保持心理相容。一個學生能與周圍人保持一種融洽，正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感，歸屬感和自信心。

綜上所述，在今后的班主任工作中，這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實踐中去總結去反思，不斷提高自己的能力，爭做一名優(yōu)秀班主任，至少是合格的班主任！

藏醫(yī)培訓計劃篇六

一、 領導重視，組織管理

若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目工作領導小組》，項目辦公室設在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目管理方案》同時成立了《若羌縣增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目技術指導小組》。縣婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項目技術指導核心。

二、加強項目的宣教工作

加強項目宣教是“增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷”項目的重要內(nèi)容。我站通過采取宣傳欄，印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女補充小劑量葉酸的好處及領取葉酸的程序。通過宣傳提高了準備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、vcd碟片49張，小折子250張，掛圖49副等。

1、項目資金管理。

在資金管理中，我們制定了嚴格的項目財務管理工作制度，嚴格按照項目資金運轉方案支付，并自覺接受監(jiān)督檢查，確保專款專用，使用合理。

2、為確保項目的順利實施按照《若羌縣增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目管理方案》的要求我站與計劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。

四、項目進展不平衡

增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷”項目啟動滯后，雖然葉酸已開始發(fā)放，但部分工作至今處于籌備階段。

針對上述問題我們將積極探討，認真加以解決和完善，力爭使我縣的“增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷”項目工作盡快實施。

藏醫(yī)培訓計劃篇七

20xx年x月x日至x日，我參加了市紀·委組織的xx市第xx期紀檢監(jiān)察干部培訓班。通過為期兩周緊張而有序的學習培訓，本人感覺受益匪淺，通過培訓不僅掌握了一些新的理論知識，在工作的思維和方法上受到了啟發(fā)，同時也開闊了視野、增長了見識，對今后做好本職工作打下了良好的理論基礎。總結此次培訓，我主要有以下幾點心得體會。

一是進一步提高了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。

通過聆聽市紀·委領導的開班動員及輔導報告，我進一步深入學習領會了黨的十八大、十八屆三中、四中全會關于加強黨風廉政建設建設的重要部署，切實增強了主動適應從嚴治黨新常態(tài)、持續(xù)改進作風的自覺性，也進一步增強了我做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與光榮感。

二是全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察工作的理論業(yè)務知識，進一步理清了開展紀檢監(jiān)察工作的思路。

式、轉作風，全面推進各項工作的完成。

三是進一步提升對紀檢監(jiān)察干部身份角色的認知，增強嚴于律己、當好表率的自覺性。

正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，認真履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。

藏醫(yī)培訓計劃篇八

東平鎮(zhèn)文峰村黨支部副書記 陳建彬

時光飛逝，我在東平鎮(zhèn)文峰村任職已近一年。一年來，在縣委組織部、鎮(zhèn)黨委領導的關心與支持下，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的目標要求，我滿懷建設社會主義新農(nóng)村的激情，協(xié)助村兩委開展工作，在強化思想認識、加強理論學習、提高工作能力等方面下足功夫，不斷增強素質、鍛煉才干、加強自律，現(xiàn)將這一年來的工作情況作如下總結。

自上任起，我便注意從身邊小事做起，注意做好每一件事。以“三心”對人、對事，在和諧的工作氛圍中不斷地學習和成長。

入村以來，我把自己當成農(nóng)民的一份子，不斷地從農(nóng)民群眾身上汲取養(yǎng)料，從不拔高自己，視長者為長輩，待村民如親人。

剛剛踏出校園的我，仍然很幼稚，存在許多的不足，但我始終提醒自己，雖學有知識，但缺乏工作經(jīng)驗。因此對于村兩委以及駐村工作隊，我總是虛心學習，積極求教。

在工作上，我始終堅持工作中無小事，特別是在為民辦實事、處理鄰里糾紛、政策宣傳、村務公開中的財務管理等方面，做到“事情無大小，事事掛心中”。

二 、強化理論學習，不斷提高自身的業(yè)務素質和理論水平。自

上崗以來，我每時每刻提醒自己要勤學苦練、多學多用、活學活用。

我深知政治理論知識薄弱，于是認真學習了黨的十七大精神、黨的十七屆四中、五中全會精神以及學習實踐科學發(fā)展觀、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)等文件精神、閱讀了中央“一號文件”、新農(nóng)村建設等相關資料，不斷熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，不斷提高自身的理論知識水平。

學習他們求真務實、服務大局、不斷推動科學發(fā)展的思想作風和工作作風，以及處理基層工作的好經(jīng)驗、好方法。

堅持“從群眾中來、到群眾中去”，利用駐村、入戶走訪，深入了解學習廣大人民群眾吃苦耐勞、艱苦奮斗的品格，堅定自己扎根基層的信心和決心。

一年來，我立足實際、主動融入，利用自己掌握的知識和技能，全力以赴配合村兩委做好各項工作。

做好發(fā)展黨員工作、入黨積極分子培養(yǎng)、后備干部培養(yǎng)工作。并為村干部建了檔案，為后備干部、入黨積極分子建了檔案，便于管理和培訓；協(xié)助開好每個月的支委會、每個季度的黨員大會和每年的組織民主生活會，負責做好會議記錄等。

我文峰村原本屬于山頂貧困村，全村人口近700人，年輕人大多外出打工，留守的大多數(shù)是中年以上的農(nóng)民，依靠種植水稻、果樹、打散工為生。村民出行交通十分不便，每每遇到臺風暴雨天氣，山體滑坡，村民擔驚受怕的。2008年在村兩委及鎮(zhèn)領導的努力和積極爭取之下，實施造福工程，實行全村搬遷，搬遷到平原地區(qū)，安居在東福新小區(qū)內(nèi)，方便了村民的生活和居住，現(xiàn)如今村民住的放心了，交通便利了，小孩上學也方便了，村民們打心底感謝黨和政府以及積極為民辦實事的村干部們。為了繼續(xù)落實這一造福工程項目，村干部及鎮(zhèn)領導協(xié)商綠化美化整個東福新小區(qū)，自我上任以來，積極協(xié)助村兩委做好小區(qū)的道路硬化，協(xié)助村兩委建設文峰村村部，預計今年年底可完成投入使用，于此同時，協(xié)同村兩委商討對整個東福新小區(qū)實施立面裝修，陸續(xù)將會完成整個造福工程。

協(xié)助村主任宣傳新農(nóng)合政策，全村參保人數(shù)達100%；協(xié)助村兩委具體負責人出有關黨的政策、法律法規(guī)、干部紀律、森林防火等宣傳專欄；協(xié)助村婦代會做好“平安家庭”“五好家庭”等活動的宣傳和評選工作；協(xié)助組織村兩委、黨員或婦女參加紀律或技術等方面培訓；當在汛期來臨之時，我便與工作隊和村兩委駐村執(zhí)勤，及時疏散可能出現(xiàn)危險情況人員，并妥善安置，確保不出現(xiàn)一例人員傷亡事故。

回想這一年來的努力，自己在各方面都有較大的提高。由于我的優(yōu)秀表現(xiàn)，得到了村民及村委會的認可，經(jīng)過鎮(zhèn)黨委研究決定，在年初時，任命我為東平鎮(zhèn)文峰村黨支部副書記、村委員會委員。這一任命讓我覺得身上的擔子更重了，因為我深知仍然存在許多不足。。在剩余的任期里，我將會更加嚴格要求自己，不斷積累實踐經(jīng)驗，不斷提高工作能力，繼續(xù)改進不足，虛心求教、求真務實，為加快推進我文峰村新農(nóng)村建設貢獻一份微薄之力。

新的一年，我將繼續(xù)懷揣對農(nóng)民的真情、對工作的激情、對未來的豪情，在選聘大學生村官大道上昂首闊步前行。

藏醫(yī)培訓計劃篇九

20xx年度，九溪鄉(xiāng)開展農(nóng)民教育培訓工作，共舉辦培訓15場次，課時45小時，共計培訓相關工作人員、農(nóng)民1471人次。其中開展思想政治教育培訓2場6課時，開展關于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術培訓14場次39課時。通過教育培訓，不斷推動農(nóng)業(yè)科技進步；強化農(nóng)民技術培訓，有效促進了農(nóng)民收入較快增長。

（一）加強組織領導。在全縣農(nóng)民教育培訓工作會議召開之后，鄉(xiāng)上及時召開了動員大會，成立了由黨委副書記任組長，政協(xié)主任張治輝任副組長，農(nóng)業(yè)技術推廣服務站站長胡銅成、林業(yè)站站長何國安、水利站站長黎成祥、社會事務管理站站長徐杰等部門主要負責人為成員的領導小組。同時制定了培訓工作安排意見和培訓計劃，以確保本年度農(nóng)民教育培訓工作的順利開展。

（二）突出重點，培育新型科技化高素質農(nóng)民。在實施教育培訓的過程中，一是以農(nóng)村中青年為主體為重點，開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓。二是以在家務農(nóng)人員為重點，開展農(nóng)村實用技能培訓。三是以村組干部為重點，開展領頭型人才培訓，開展精神文明培訓。

（三）借助外力，合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓學校、農(nóng)機服務中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動保障服務所為依托，有重點、有針對性的培訓。聯(lián)系各村實際發(fā)展狀況，根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況，分片區(qū)、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓對象和培訓內(nèi)容，深入田間地頭實地操作，現(xiàn)場指導、免費技術培訓。同時以黨員活動室為陣地，結合黨員冬訓工作，引導農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學政策，用政策，看變化，求發(fā)展。

通過開展農(nóng)民教育培訓活動，取得了一定的效果：一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長了知識，提高了素質。二是使農(nóng)業(yè)先進實用技術得到了有效推廣。三是調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農(nóng)民收入，改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關系。六是使農(nóng)技干部隊伍得到了進一步的鍛煉。

雖然我鄉(xiāng)今年的農(nóng)民培訓工作取得了一定的成效，但離上級的要求和農(nóng)民的期望還有一定的差距，還存在一些亟待解決的問題：一是農(nóng)、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術人員少，培訓工作量大，影響了培訓質量；二是缺乏培訓工作經(jīng)費，培訓工作難以正常開展。希望能夠得到上級部門的支持。