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2023年個(gè)人工作亮點(diǎn)總結(jié)短句(優(yōu)秀5篇)

時(shí)間:2025-04-30 作者:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

個(gè)人工作亮點(diǎn)總結(jié)短句篇一

亮點(diǎn)一:依據(jù)我校新分五名新教師的實(shí)際環(huán)境,新教師培養(yǎng)是開(kāi)學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用,12節(jié)示范引領(lǐng)課,展現(xiàn)了講堂的完整布局,以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng),給新教師一個(gè)講堂模型,使新教師在備課、上課、讀課本、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識(shí),包括班級(jí)治理上也給新先生們做了很好的展示。同時(shí)也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教導(dǎo)教授教化運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

亮點(diǎn)二:師徒結(jié)對(duì),貫穿始終。無(wú)論是贊助徒弟定計(jì)劃目標(biāo)、班級(jí)治理、備課、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,照樣小到上交資料的頁(yè)面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計(jì),方方面面工作中,師傅都毫無(wú)保留的將名貴經(jīng)驗(yàn)分享給徒弟,分外是在期末新教師陳訴請(qǐng)示課中,師傅通過(guò)學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究課本,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,在平行班講后,發(fā)明問(wèn)題,師傅實(shí)時(shí)提出合理的改提高伐,再次改動(dòng),還有的一節(jié)課師傅聽(tīng)兩遍,師徒重復(fù)研究,最終形成一節(jié)相對(duì)完美的展示課。師徒結(jié)對(duì)在教授教化、教研運(yùn)動(dòng)中,推動(dòng)新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請(qǐng)示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,同時(shí)也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評(píng)。

亮點(diǎn)三:邀課運(yùn)動(dòng),立異教研。10月份開(kāi)始,我校為匆匆進(jìn)教師步隊(duì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,晉升教師講堂教授教化程度,特將以往老例推門(mén)聽(tīng)課運(yùn)動(dòng),改為教師主動(dòng)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽(tīng)課的邀課運(yùn)動(dòng),聽(tīng)課教師依據(jù)講堂量化稽核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為其打分,邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后,成為教師年終稽核評(píng)價(jià)的緊張內(nèi)容之一,通過(guò)邀課運(yùn)動(dòng),激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和課本,新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著進(jìn)步。

亮點(diǎn)四:增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶著任務(wù)外出。開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)側(cè)重增強(qiáng)師德扶植,為全體教師做《教師職業(yè)幸?!返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會(huì)。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽(yáng)和趙麗莉先生,分手回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),先生們受益匪淺。范水師先生參加五年級(jí)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)行了仿課創(chuàng)課,涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課,在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。

創(chuàng)建學(xué)校特色教育是深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的需要,它能有效地調(diào)動(dòng)各種積極因素和力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的教育。同時(shí),也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的自主教育和氛圍,加強(qiáng)自我教育和管理,促使學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

(一) 十分鐘思想教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定每天下午1:50——2:00為十分鐘思想教育時(shí)間,這段時(shí)間既是班主任處理班級(jí)事務(wù),進(jìn)行班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的時(shí)間,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育,展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。學(xué)校秉承新課程理念,積極倡導(dǎo)舉辦“主體型、互動(dòng)式、體驗(yàn)化”的班級(jí)德育活動(dòng),并以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn),努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,讓德育“活”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)。每天的教育內(nèi)容不同,這樣,在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容,使10分鐘思想教育成為我校深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的特色項(xiàng)目。

具體內(nèi)容為:

(二)《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶,教育的新舉措。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校聯(lián)系制度。通過(guò)《心橋》聯(lián)系本實(shí)現(xiàn)家校信息溝通與思想。規(guī)定每周交流一次,家長(zhǎng)與班主任、任課教師將學(xué)生在校在家情況進(jìn)行通報(bào),并提出意見(jiàn)或建議。雙方對(duì)學(xué)生寫(xiě)上激勵(lì)性語(yǔ)言。交流工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動(dòng)相互交流、比才相依的彩虹。增進(jìn)了了解與理解,加強(qiáng)了友誼,實(shí)現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。

(三)梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,形成教師成長(zhǎng)鏈——教師定位培養(yǎng)的實(shí)施。 在成功教師的打造中,我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合,學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,為每位教師量身定進(jìn)行培養(yǎng),讓每位教師知道我該往哪里走,怎么走。

1、新教師——三“入”培養(yǎng),幫助成長(zhǎng)。我們對(duì)新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師,從師德修養(yǎng)、學(xué)校教科研工作、教育教學(xué)常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)沙龍互動(dòng)、座談、講述故事的形式,讓每一位新教師先“入格”再“入門(mén)”爭(zhēng)取早日“入道”,在平實(shí)而又鮮活的生動(dòng)事例中感受到博愛(ài)教師的智慧和職業(yè)的幸福。

2、青年教師——目標(biāo)明晰,以賽促培。 為加快對(duì)青年教師的培養(yǎng),學(xué)校每年都進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、實(shí)踐的平臺(tái)、研討的平臺(tái)、展示的平臺(tái),通過(guò)這樣一個(gè)舞臺(tái)讓青年教師能夠成長(zhǎng)得更好,成長(zhǎng)得更快。

3、經(jīng)驗(yàn)教師——分類(lèi)推薦,經(jīng)驗(yàn)共享。為更加有效地發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教學(xué)一線的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展, 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享,學(xué)校還定期開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示活動(dòng)。優(yōu)秀教師教學(xué)特色展示會(huì),使教師們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步形成、完善和升華自己的教學(xué)特色。

4、頂尖教師——個(gè)性舞臺(tái),特長(zhǎng)展示 對(duì)于學(xué)校的特級(jí)后備教師,我們著力打造,搭建平臺(tái),充分展示教師的優(yōu)勢(shì),比如舉行了付永華個(gè)人繪畫(huà)展,王乃菊個(gè)人教學(xué)風(fēng)格研討等,讓這些成熟的教師有更多的空間和舞臺(tái)發(fā)揮他們的輻射作用,提高知名度,為這些教師真正成為博愛(ài)名師提供綠色通道。

(四)西寧八中小班化“35+10”課堂教學(xué)模式和“六個(gè)十”教學(xué)常規(guī)要求。

本年初,學(xué)校教務(wù)處、教研室根據(jù)《西寧八中小班化教育》課題(二期)的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了“35+10”課堂教學(xué)模式(“35+10”即35分鐘授課,至少10分鐘課堂檢測(cè))、“六個(gè)十”(一節(jié)課10人次提問(wèn)或回答問(wèn)題,10人作業(yè)檢查,10人次課堂展示,10分鐘課堂練習(xí),課后10人作業(yè)面批,10人次學(xué)習(xí)輔導(dǎo))教學(xué)要求,來(lái)規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提升課堂的教學(xué)效率。教務(wù)處、教研室首先組織部分教師對(duì)“35+10”課堂教學(xué)模式、“六個(gè)十”教學(xué)要求的可操作性進(jìn)行論證討論,并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課,對(duì)于兩個(gè)課例,各教研組進(jìn)行了深入廣泛的討論,并提出了優(yōu)化、改進(jìn)的措施,自此,“35+10”課堂教學(xué)模式、“六個(gè)十”教學(xué)要求在我校全面推開(kāi)。20xx年中考,證明了我們決策和教學(xué)改革方向和方法的正確性,學(xué)校順利完成了課題既定的發(fā)展目標(biāo)。

(五)地區(qū)中小學(xué)聯(lián)動(dòng),共同提高。

為解決《西寧八中小班化教育》課題(二期)的要求中 “我校學(xué)生全部學(xué)習(xí)任務(wù)需在學(xué)校完成”的問(wèn)題,學(xué)校班子又與南川地區(qū)兩所小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展學(xué)區(qū)教研,開(kāi)展《運(yùn)用“國(guó)粹”資源,提升師生綜合素養(yǎng)》課題研究,課題開(kāi)展工作對(duì)幾校的教育教學(xué)起到了良好的促進(jìn)作用,對(duì)于我校七年級(jí)新生生源質(zhì)量的提高收到了良好效果。

(六)特色校園文化建設(shè)

學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一直立足于師生的全面發(fā)展和素質(zhì)提高,不但對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,還著力重塑了校園文化。自20xx年起,著力開(kāi)展“書(shū)香校園”特色活動(dòng),打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“知識(shí)、青春、成長(zhǎng)、重生、啟航、進(jìn)取”和“大美青?!睘橹黝}的文化墻,制作了教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品為主的藝術(shù)樓道,利用長(zhǎng)廊展板和宣傳欄,大力營(yíng)造書(shū)香氛圍。為了確保師生讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“早讀”和“午間誦讀”課,鼓勵(lì)“師生共讀”、“班子成員共讀”,旨在營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

一草一木散發(fā)著勃勃的生氣,一字一畫(huà)折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一棵小草會(huì)微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是八中教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是八中人堅(jiān)定不移的信念。

個(gè)人工作亮點(diǎn)總結(jié)短句篇二

“*”的勝利召開(kāi),為我們指明了前進(jìn)的方向,也對(duì)我們的工作提出了更新更高的要求。在“*”的政治學(xué)習(xí)中,我們能端正思想,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“*”重要思想。年初以來(lái),*部消防局提出了“貫徹*,全面建小康,消防怎么辦”的大討論,在討論中,我們始終把“代表最廣大官兵的利益放在首位”,用以踐行

“*”的

實(shí)際要求。真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。其中記錄學(xué)習(xí)筆記x本,撰寫(xiě)心得x篇,參加支部討論xx余次。在*部下發(fā)“五條禁令”期間,能?chē)?yán)格遵守、認(rèn)真落實(shí)禁令的每一條要求,全科未出現(xiàn)任何一例違反“禁令”的現(xiàn)象。

年初以來(lái),我們積極按照支隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)總隊(duì)先進(jìn)黨委班子的總體規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)消防后勤保障為目的,為了更好完成支隊(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的總體任務(wù)。我們科在人員少,工作壓力大,資金籌措相當(dāng)困難的前提下,努力增加資金來(lái)源,對(duì)所出租房屋從細(xì)微處抓起,從面積的丈量、租金的計(jì)算、房屋的管理到合同的簽定都盡量讓承租方滿足,盡量為支隊(duì)多創(chuàng)造效益,xx街房屋的順利出租,使空余房產(chǎn)得到有效利用,全年共實(shí)現(xiàn)房租收入xx萬(wàn)余元。先后還對(duì)xx余戶出租房屋進(jìn)行了全面的清查清理,清除了一些不良業(yè)戶,還同時(shí)配合營(yíng)房科對(duì)部分出租房屋實(shí)行了分戶供暖的改造,得到廣大業(yè)戶的認(rèn)同和好評(píng)。對(duì)欠款的業(yè)戶采取了停業(yè)或停電等有效措施,使欠款得以收回。這樣使整個(gè)房屋出租工作,有效地遵循了“軍隊(duì)空余房產(chǎn)有償使用”的原則,建立了嚴(yán)格正規(guī)管理的*臺(tái),使支隊(duì)的福利資金得到有效的保障。

支隊(duì)原所屬工程公司的債權(quán)清理是我們爭(zhēng)取有效資金來(lái)源的又一方面。這些債權(quán)經(jīng)過(guò)幾年的清理目前所??铐?xiàng)基本屬呆帳、壞帳,要使死水變活水,困難是相當(dāng)大的。但是我們?nèi)匀徊粩鄬ふ铱赡艿耐黄瓶?,打開(kāi)資金活化的渠道。今年對(duì)xx、xx、xx、xx等x余家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地踏查、核實(shí),對(duì)單位負(fù)責(zé)人已經(jīng)變動(dòng)的企業(yè)實(shí)行一條線追查,即找主要負(fù)責(zé)人,哪怕已調(diào)動(dòng)的也是一查到底,直到對(duì)方承認(rèn)并同意還清債務(wù)為止。其中xx從xxxx年新樓建成,由于各方面原因仍是省里掛號(hào)的重大火災(zāi)隱患單位,但經(jīng)過(guò)我們對(duì)各方面的了解,真正為他們解決了重大火災(zāi)隱患問(wèn)題,在省里消了案,同時(shí)也保障了我們支隊(duì)?wèi)?yīng)有的權(quán)力,更為支隊(duì)防滅火工作出了力,較好的實(shí)現(xiàn)了我們后勤保障服務(wù)的職能。

為了表達(dá)支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大官兵的厚愛(ài),更好地調(diào)動(dòng)廣大干部的工作積極、主動(dòng)性,我們積極謀劃,多方爭(zhēng)取,對(duì)所收繳的房屋租金進(jìn)行合理的預(yù)算,做好分配、安排。由于支隊(duì)人員較多,現(xiàn)有干部(含離退休)xxx人,基層單位近xxx個(gè),資金分配相對(duì)十分緊張,但是在這種情況下,我們力爭(zhēng)節(jié)約每一分錢(qián),每一分錢(qián)都用在刀刃上,每次節(jié)日都給官兵們帶來(lái)了福利補(bǔ)貼,在每次福利發(fā)放上都對(duì)購(gòu)買(mǎi)的福利品進(jìn)行貨比三家,挑選貨真價(jià)實(shí)、物美價(jià)廉的。先后為xxx人次發(fā)放福利品金額達(dá)xxx萬(wàn)元,為xx人次發(fā)放生活補(bǔ)貼金額達(dá)xx萬(wàn)余元,在節(jié)假日還為奮戰(zhàn)在一線官兵送去慰問(wèn)品xx件、慰問(wèn)金xx萬(wàn)元,還為家庭生活困難的官兵送去補(bǔ)助金x萬(wàn)元,這樣極大鼓舞了廣大官兵的作戰(zhàn)士氣,充分體現(xiàn)了“服務(wù)后勤”這一工作理念。

個(gè)人工作亮點(diǎn)總結(jié)短句篇三

20xx年總務(wù)處立足學(xué)校工作實(shí)際,發(fā)揚(yáng)“三牛精神”:任勞任怨、自力更生,做維修維護(hù)的“老黃牛”、服務(wù)教學(xué)的“孺子?!薄?dòng)手創(chuàng)新的“拓荒牛”,認(rèn)真、務(wù)實(shí)做好學(xué)校后勤保障工作。

加大投入護(hù)航教育教學(xué)

暑假期間完成消防水池改造工程,投資50萬(wàn)打造學(xué)校人工智能教室,新增觸控一體機(jī)26套,報(bào)告廳新上電子大屏,購(gòu)置新課桌凳100套、書(shū)包柜150組、教師辦公室櫥柜10套,合理采購(gòu)辦公用品按時(shí)有序規(guī)范發(fā)放。

加固后勤保障提高服務(wù)質(zhì)量

學(xué)校教學(xué)樓20xx年投入使用,是全區(qū)最早建成使用教學(xué)樓的學(xué)校之一,由于年代久遠(yuǎn),教學(xué)樓設(shè)備陳舊,維修維護(hù)千頭萬(wàn)緒,本學(xué)年總務(wù)處配置精干力量,總務(wù)人員精神煥發(fā)斗爭(zhēng)昂揚(yáng)的投入到工作中。

水電暖維修管理

學(xué)校教學(xué)樓洗手間水龍頭及廁所老式延時(shí)水沖開(kāi)關(guān)年代久已生銹漏水或損壞,大量的水白白流淌,開(kāi)學(xué)前后總務(wù)處逐一排查,為了節(jié)約學(xué)校經(jīng)費(fèi),自己購(gòu)買(mǎi)維修更換延時(shí)閥56個(gè),水龍頭33個(gè)。維修工作雖然又苦又臟,但看到學(xué)校用水節(jié)省到原來(lái)的一半,總務(wù)處男神們露出了幸福的笑容。

學(xué)校電路老化,樓道及走廊里的照明燈80%老化、或者燈罩脫落或者不亮,總務(wù)男神自己動(dòng)手購(gòu)買(mǎi)漏電保護(hù)器、卡槽、開(kāi)關(guān)、插座、照明燈、應(yīng)急燈,利用課余時(shí)間整改完成,更換空調(diào)漏電保護(hù)器55個(gè),更換維修照明燈189盞,開(kāi)關(guān)80個(gè),插座30個(gè),應(yīng)急燈26個(gè)、整改雜亂線路并扣卡槽58處,學(xué)校用電安全得到進(jìn)一步保障。

今年冬天是學(xué)校第一次使用集中供暖,總務(wù)處定期檢查維護(hù),共維修維護(hù)漏水暖氣片36處,保障供暖。

校舍日常維護(hù)

開(kāi)學(xué)前后對(duì)教室、辦公室進(jìn)行重新統(tǒng)一調(diào)整,重新搬運(yùn)調(diào)配各室物品,對(duì)各室門(mén)窗、課桌凳、等進(jìn)行全面維修。維修門(mén)窗40處、課桌260張,椅子65把,柜子48個(gè),抽屜23個(gè),學(xué)生凳321個(gè),保證了新學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生的入校。開(kāi)學(xué)初完成了106臺(tái)電腦的維護(hù)并重新分配ip保障教師日常辦公上網(wǎng)需求,完成1-5樓樓層間防火泥的填充。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個(gè)校園教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

綠化衛(wèi)生管理

為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)綠色作文網(wǎng)護(hù)工作,總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校的苗木進(jìn)行修剪整枝,對(duì)各種桂花樹(shù)的野藤進(jìn)行清理,對(duì)各種觀賞型樹(shù)木進(jìn)行修剪造型。整個(gè)暑假未間斷過(guò)給樹(shù)木、草坪澆水。

疫情防控后勤保障

20xx年新冠全球蔓延形勢(shì)嚴(yán)峻,我國(guó)疫情范圍在一段時(shí)期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的疫情防控工作,總務(wù)處多次組織保潔進(jìn)行消殺培訓(xùn),每天對(duì)校園公共環(huán)境進(jìn)行消殺。為做到疫情防控的物資保障,總務(wù)處按照配備要求定期采購(gòu)防控物資并及時(shí)發(fā)放。

加強(qiáng)資產(chǎn)管理做好資產(chǎn)清單

本學(xué)年,總務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,資產(chǎn)采購(gòu)嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)批計(jì)劃執(zhí)行,對(duì)新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收,再根據(jù)憑證一一登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。圖書(shū)征訂及發(fā)放規(guī)范有序,確保教學(xué)工作。本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次全面清點(diǎn),列了一份詳細(xì)的資產(chǎn)清單,并對(duì)一批破舊桌凳進(jìn)行了報(bào)廢處理。在日常財(cái)物的借用上,總務(wù)處做到按需借用,及時(shí)發(fā)放和回收。

開(kāi)源節(jié)流建節(jié)約型校園

本學(xué)年,總務(wù)處厲行節(jié)約,加強(qiáng)管理教室、辦公室隨時(shí)斷電,學(xué)校定時(shí)放水關(guān)水節(jié)約用水。另外,加強(qiáng)水電巡查,及時(shí)維修損壞的水電設(shè)施。以綠色校園創(chuàng)建為抓手,總務(wù)處發(fā)動(dòng)全體師生倡導(dǎo)節(jié)儉,讓綠色理念深入人心,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。

配餐飲水服務(wù)師生

為有效解決家長(zhǎng)接送孩子難、在家無(wú)人管、課業(yè)無(wú)力輔導(dǎo)等實(shí)際困難,應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,本著家長(zhǎng)申請(qǐng)、學(xué)生自愿的原則,為學(xué)生提供午餐集中配餐服務(wù)。

學(xué)校教學(xué)樓的二樓、三樓中間位置配備飲水機(jī),每天都進(jìn)行專(zhuān)業(yè)清潔消毒并且每月按時(shí)更換濾芯,為孩子們提供安全健康的飲用水。

總務(wù)校園活動(dòng)

01愛(ài)綠護(hù)綠在行動(dòng)

02節(jié)約用水知識(shí)講座

03節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)

04世界糧食日系列活動(dòng)

05綠色校園創(chuàng)建系列活動(dòng)

光陰荏苒,日月如梭,回首這一年來(lái)的工作,有取得良好的成績(jī),也存在許多的問(wèn)題,還需不斷地改進(jìn)與完善??倓?wù)人員把“總務(wù)男神要做到哪里需要立馬到,不怕苦不怕累解決難題找我們”“每天工作超過(guò)1萬(wàn)步,后勤服務(wù)有我們”作為自己的口號(hào),盡心盡力為學(xué)校做好后勤工作。新的一年里,愿我們齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī),20xx牛氣沖天,20xx虎虎生威,總務(wù)人員將全力以赴,打造后勤服務(wù)新高度。

個(gè)人工作亮點(diǎn)總結(jié)短句篇四

在開(kāi)學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書(shū)生的《班規(guī)班法》和豐潤(rùn)區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,以學(xué)校精細(xì)化管理為依據(jù),制定班級(jí)精細(xì)化管理方案,并嚴(yán)格執(zhí)行,做好平時(shí)的成果積累,從而指導(dǎo)班主任老師的班級(jí)常規(guī)管理工作,在期中、期末做好班級(jí)精細(xì)化管理的總結(jié)工作并裝訂成冊(cè)。通過(guò)班級(jí)精細(xì)化管理的制定和推行,使班級(jí)常規(guī)管理有條不紊,有時(shí)老師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課或不在班級(jí)一整天,老師將學(xué)習(xí)任務(wù)布置后,由班長(zhǎng)監(jiān)督,同學(xué)們可以各司其職,秩序井然,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,從沒(méi)有亂班現(xiàn)象,各個(gè)班級(jí)通過(guò)精細(xì)化管理,可以做到老師在與不在一個(gè)樣,班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn)。

除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展班會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比、讀書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)性活動(dòng),還充分利用每周升旗、黑板報(bào)等培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)校情懷、集體榮譽(yù)感和安全意識(shí)等。利用我校積極開(kāi)展“文化滋養(yǎng)班級(jí)”班容班貌評(píng)比,“祖國(guó)在我心中”迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩(shī)背誦比賽,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)進(jìn)行的“寫(xiě)話小能手”評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生拼搏精神,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,他們每天值守在入學(xué)、放學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等時(shí)間的崗位上,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律和行為習(xí)慣,是良好校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

雖然硬件上我們有很大不足,但是我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。首先,學(xué)期初由體育老師牽頭,在各班班主任積極配合下,學(xué)生人手一毽,每次課間的踢毽子活動(dòng)是學(xué)生的主要活動(dòng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查、校領(lǐng)導(dǎo)的不定期抽查和全校通力合作,保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。學(xué)期末開(kāi)展了全校師生的“我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng)”第五屆踢毽子比賽,為這項(xiàng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。另外,結(jié)合我校特色,本學(xué)期將“中國(guó)少年說(shuō)”扇舞作為大課間活動(dòng),各位班主任積極做好家長(zhǎng)工作,許多班級(jí)家委會(huì)充分發(fā)揮作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會(huì)自發(fā)組織全班家長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)扇子,不到一周時(shí)間,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國(guó)少年說(shuō)”扇舞比賽時(shí),同樣也得到了的家長(zhǎng)朋友們的大力支持,統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)班服,許多到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參觀的家長(zhǎng)對(duì)老師和孩子 們豎起了大拇哥,說(shuō)活動(dòng)組織的“有意義”。

我校還充分利用大課間,堅(jiān)持每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,將大課間活動(dòng)分成兩種形式:一是有靜有動(dòng)的《感恩的心》《中國(guó)少年說(shuō)》扇舞,二是冬季配樂(lè)走步活動(dòng),每天堅(jiān)持,直到學(xué)期末,既增強(qiáng)了學(xué)生的體魄,又磨練了學(xué)生的毅力。

亮點(diǎn)一:根據(jù)我校新分五名新教師的實(shí)際情況,新教師培養(yǎng)是開(kāi)學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,12節(jié)示范引領(lǐng)課,展現(xiàn)了課堂的完整結(jié)構(gòu),以及老教師的深厚授課功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,給新教師一個(gè)課堂模型,使新教師在備課、上課、讀教材、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識(shí),包括班級(jí)管理上也給新老師們做了很好的展示。同時(shí)也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

亮點(diǎn)二:師徒結(jié)對(duì),貫穿始終。無(wú)論是幫助徒弟定計(jì)劃目標(biāo)、班級(jí)管理、備課、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,還是小到上交材料的頁(yè)面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計(jì),方方面面工作中,師傅都毫無(wú)保留的將寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給徒弟,特別是在期末新教師匯報(bào)課中,師傅通過(guò)學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教材,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案經(jīng)過(guò)一兩節(jié)課的時(shí)間推敲,在平行班講后,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,師傅及時(shí)提出合理的改進(jìn)措施,再次修改,還有的一節(jié)課師傅聽(tīng)兩遍,師徒反復(fù)研究,最終形成一節(jié)相對(duì)完美的展示課。師徒結(jié)對(duì)在教學(xué)、教研活動(dòng)中,推動(dòng)新教師的成長(zhǎng)。5位新教師在新教師匯報(bào)課中教育教學(xué)工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,同時(shí)也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與好評(píng)。

亮點(diǎn)三:邀課活動(dòng),創(chuàng)新教研。xx月份開(kāi)始,我校為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提升教師課堂教學(xué)水平,特將以往常規(guī)推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),改為教師主動(dòng)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽(tīng)課的邀課活動(dòng),聽(tīng)課教師根據(jù)課堂量化考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為其打分,邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成績(jī)匯總后,成為教師年終考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)邀課活動(dòng),激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和教材,新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著提高。

亮點(diǎn)四:加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶著任務(wù)外出。開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)著重加強(qiáng)師德建設(shè),為全體教師做《教師職業(yè)幸福》的滄州學(xué)習(xí)感想分享會(huì)。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽(yáng)和趙麗莉老師,分別回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級(jí)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),進(jìn)行了仿課創(chuàng)課,呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學(xué)課,在老師和學(xué)生中收到很好的反響。

個(gè)人工作亮點(diǎn)總結(jié)短句篇五

一、強(qiáng)力推進(jìn)美哉環(huán)線打造工作,引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展民宿接待,成功創(chuàng)建一星級(jí)民宿接待點(diǎn)4家,較大規(guī)模農(nóng)家樂(lè)2家,不斷提升旅游接待能力,助推群眾致富增收。

二、完成果色花香.美哉環(huán)線打造,協(xié)助完成環(huán)線新建旅游觀景平臺(tái)3個(gè)、枇杷園步游道2條、旅游公廁2座,新建公路800米(保衛(wèi)新修),實(shí)施環(huán)線黑化工程,完成200畝枇杷特色農(nóng)業(yè)精品園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,實(shí)施透水混凝土生產(chǎn)便道1100米、修建枇杷園步游道350米,完成200畝枇杷園追溯體系建設(shè),以及對(duì)沿線道路交通指示牌進(jìn)行規(guī)范統(tǒng)一。

三、完成石棉縣中華蜜蜂科普?qǐng)@和枇杷科普廳項(xiàng)目的建設(shè)工作,受到省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

四、完成xx鄉(xiāng)保衛(wèi)村上龍包觀景平臺(tái)石棉枇杷新聞發(fā)布會(huì)會(huì)址建設(shè),并成功協(xié)助舉辦“世界枇杷之源,尋根陽(yáng)光石棉”2018石棉枇杷上市新聞發(fā)布會(huì)工作。

五、深入挖掘農(nóng)業(yè)觀光旅游資源,積極探索“農(nóng)旅結(jié)合”、“文旅結(jié)合”的發(fā)展模式。以鄉(xiāng)約.香約xx鄉(xiāng)村旅游暨民俗傳承活動(dòng)周為主題,創(chuàng)新開(kāi)展“三月三”民俗節(jié)活動(dòng),組織民俗活動(dòng)、文藝表演、單身青年聯(lián)誼、許愿祝福、農(nóng)民工采茶技能競(jìng)賽、傳統(tǒng)手工食品現(xiàn)場(chǎng)制作等活動(dòng)吸引游客近2萬(wàn)人帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)收入達(dá)百萬(wàn)元。

六、結(jié)合縣上“兩弘揚(yáng)一學(xué)習(xí),爭(zhēng)做最美石棉人”活動(dòng),延伸開(kāi)展“紅旗堰”精神傳承學(xué)習(xí)活動(dòng),組織開(kāi)展堰渠義務(wù)清理志愿活動(dòng)780余人,并就學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)心得體會(huì)20篇。

七、探索田園綜合體打造,投入資金16萬(wàn)元,在美哉環(huán)線及通村公路種植各色花苗23公里。打造主題景點(diǎn),種植薔薇花、百日草等8公里,利用山坪塘,種植觀賞性荷花10余畝30口,打造“陽(yáng)光下的薔薇花”、“荷花小鎮(zhèn)”等季節(jié)主題特色景點(diǎn)。

八、持續(xù)抓好“磁鐵工程”工作,以保衛(wèi)村為試點(diǎn),探索實(shí)施村黨建“聚賢納才”和“根系培育”建設(shè),完成基層黨組織規(guī)范化建設(shè)2個(gè)。

九、成功創(chuàng)建為“市級(jí)食品藥品示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。

十、強(qiáng)力推進(jìn)殯改工作,充分利用鄉(xiāng)老協(xié)、陰陽(yáng)先生作用,宣傳殯葬改革政策。截至目前,自愿拆除“活人墓”8座,預(yù)拆除17座,自愿火化遺體3具,節(jié)地生態(tài)安葬2處,確定公益墓選址5處,探索利用上交棺木制作墓碑、骨灰盒。

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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理的
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!年
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。醫(yī)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。項(xiàng)目推進(jìn)工作總結(jié)項(xiàng)目
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。征
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?那么下面我就
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