無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇一
根據(jù)xx街道黨工委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)的部署要求，為進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，結(jié)合我司實(shí)際，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
一、遵循原則，有的放矢地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦
公司黨支部在開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)中堅(jiān)持以正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。要求每位黨員潛心閱讀，對(duì)照《中國(guó)_黨章》、《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》文本逐條逐字學(xué)，做到真正學(xué)透內(nèi)涵，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)。每一位黨員通過(guò)學(xué)習(xí)，都要提高自身素養(yǎng)，能夠用科學(xué)理論武裝頭腦并在工作中發(fā)揮作用。
2、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合根據(jù)***___對(duì)全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示：“基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。公司黨支部要求在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，不僅僅只是處于初淺的認(rèn)識(shí)階段，而是要在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)***___系列重要講話的基礎(chǔ)上，用行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)_員的信仰信念，學(xué)用結(jié)合、知行合一，用實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)我們?cè)邳h旗下最初的承諾與誓言。
3、堅(jiān)持切合實(shí)際，分類指導(dǎo)
公司黨支部根據(jù)公司的實(shí)際情況，要求黨員著力解決學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏必要的法律法規(guī)知識(shí)的問(wèn)題；著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，服務(wù)意識(shí)淡化的問(wèn)題；著力解決制度不完善，規(guī)章制度執(zhí)行不到位的問(wèn)題。從而有效地發(fā)揮黨員在企業(yè)發(fā)展中的作用。
二、組織開展多種形式宣講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)
黨支部以三會(huì)一課為主，借助公司期刊、oa、微信、qq等平臺(tái)為輔的形式，組織全體黨員及積極分子全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國(guó)_黨章》、《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》、_中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹***___重要批示精神加強(qiáng)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》等黨紀(jì)黨規(guī)以及***___系列重要講話，引導(dǎo)全體黨員多讀原著、多學(xué)原文、多悟原理。在學(xué)習(xí)中，各位黨員深悟黨員的責(zé)任意識(shí)、協(xié)同意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；在宣傳中，以“快樂(lè)、真誠(chéng)、有為”為核心價(jià)值觀，激發(fā)全體黨員的熱情，營(yíng)造積極向上、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)氛圍。
三、制定目標(biāo)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的深入
開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來(lái)，黨支部以尊崇黨章，遵守黨規(guī)黨紀(jì)為基本，以用***___系列重要講話精神武裝全體黨員為根本任務(wù)，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向。在工作、學(xué)習(xí)、生活中起先鋒模范作用，在思想上、政治上、行動(dòng)上夯實(shí)基礎(chǔ)，為黨組織建設(shè)、企業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。黨支部要求每位黨員在學(xué)習(xí)后寫出學(xué)習(xí)心得，并對(duì)照工作，認(rèn)真分析存在問(wèn)題，找出差距，明確今后的努力方向。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇二
一、xx年銷售情況
xx年我們公司在北京、上海等展覽會(huì)和惠聰、發(fā)現(xiàn)資源等專業(yè)雜志推廣后，我公司的xx牌產(chǎn)品已有一定的知名度，國(guó)內(nèi)外的客戶對(duì)我們的產(chǎn)品都有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。xx年度老板給銷售部定下*萬(wàn)元的銷售額，我們銷售部完成了全年累計(jì)銷售總額*萬(wàn)元，產(chǎn)銷率95%，貨款回收率 98%。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。
產(chǎn)品銷售部肩負(fù)的是公司全部產(chǎn)品的銷售，責(zé)任之重大、任務(wù)之艱巨，可想而知。建立一支能征善戰(zhàn)的高素質(zhì)的銷售隊(duì)伍對(duì)完成公司年度銷售任務(wù)至關(guān)重要。“工欲善其事，必先利其器”，本著提高銷售人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)這一目標(biāo)，銷售部全體人員必須開展職業(yè)技能培訓(xùn)，使銷售業(yè)務(wù)知識(shí)得以進(jìn)一步提高。今年公司添用了網(wǎng)絡(luò)版速達(dá)3000財(cái)務(wù)管理軟件，銷售和財(cái)務(wù)管理可以清晰的及時(shí)性反映出來(lái)。我們銷售人員是在xx市x科技有限公司的培訓(xùn)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的，所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和公司內(nèi)部信息都是保密的，大家必須持有職業(yè)道德。老板是率領(lǐng)銷售部的最高領(lǐng)導(dǎo)者，希望加強(qiáng)對(duì)我們員工的監(jiān)督、批評(píng)和專業(yè)指導(dǎo)，讓我們銷售人員學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，提升技術(shù)職能和自我增值。今年我學(xué)習(xí)了iso內(nèi)部審核培訓(xùn)和會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并獲得了國(guó)家認(rèn)可的證書。這一年來(lái)我們利用學(xué)習(xí)到的管理知識(shí)、方法在我們公司生產(chǎn)管理中充分實(shí)踐，其顯示效果是滿意的。
三、構(gòu)建營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，培育銷售典型。
麥克風(fēng)線材銷售是我公司產(chǎn)品銷售部工作的重點(diǎn)，銷售形勢(shì)的好壞將直接影響公司經(jīng)濟(jì)效益的高低。一年來(lái)，產(chǎn)品銷售部堅(jiān)持鞏固老市場(chǎng)、培育新市場(chǎng)、發(fā)展市場(chǎng)空間、挖掘潛在市場(chǎng)，利用我公司的品牌著名度帶動(dòng)產(chǎn)品銷售，建成了以本地為主體，輻射全省乃之全國(guó)的銷售網(wǎng)絡(luò)格局。
四、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，把握市場(chǎng)信息。
隨著電子產(chǎn)品行業(yè)之間日趨嚴(yán)酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局面，信息在市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中所起的作用越來(lái)越重要，信息就是效益。銷售部密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，把握商機(jī)，向信息要效益，并把市場(chǎng)調(diào)研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。產(chǎn)品銷售部通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、業(yè)務(wù)洽談、報(bào)刊雜志、行業(yè)協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式與途徑建立了穩(wěn)定可靠的信息渠道，密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢(shì);建立客戶檔案、廠家檔案，努力作好基礎(chǔ)信息的收集;要根據(jù)市場(chǎng)情況積極派駐業(yè)務(wù)人員對(duì)國(guó)內(nèi)各銷售市場(chǎng)動(dòng)態(tài)跟蹤把握。
五、再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)。
回首一年來(lái)，我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，擺在銷售部面前的路更長(zhǎng)，困難更大，任務(wù)更艱巨。我們銷售部全體業(yè)務(wù)人員一致表示，一定要在 xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，履行好自己的崗位職責(zé)，全力以赴做好 xx年度的銷售工作，要深入了解電子行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開拓和鞏固國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。
祥龍迎春，祝我們x科技有限公司在xx年的銷售業(yè)績(jī)更上一層樓，走在電子行業(yè)的尖端，向我們的理想靠攏。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇三
兩年以來(lái)，我公司結(jié)合企業(yè)實(shí)際，按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，堅(jiān)持以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立公仆觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，以?勤政廉政、提質(zhì)提速、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展?為目標(biāo)，以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)效能提升的精神，開展了一系列行政效能提升工作，有效促進(jìn)了公司行政效率、服務(wù)水平、自身形象的進(jìn)一步提升，進(jìn)而推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、建立組織機(jī)構(gòu)，制訂工作方案，確保效能建設(shè)順利開展 把效能建設(shè)列入公司日常工作，常抓不懈。為加強(qiáng)對(duì)公司效能工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立黨政齊抓共管，辦公室組織協(xié)調(diào)，各部門共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。成立了以公司總經(jīng)理為組長(zhǎng)、以紀(jì)委書記為副組長(zhǎng)，以各部門正職為成員的效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由紀(jì)檢辦主任任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
制定效能建設(shè)實(shí)施方案，明確提出了?突出‘三個(gè)一切’，落實(shí)‘三個(gè)強(qiáng)化’?的總體工作目標(biāo)。即，一要牢固樹立發(fā)展重于一切的思想，強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)抓提速。效能建設(shè)的各項(xiàng)工作，必須服從和服務(wù)于發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)部門服務(wù)意識(shí)和辦事效率，提升機(jī)關(guān)對(duì)前臺(tái)的服務(wù)和支撐能力，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。二要牢固樹立創(chuàng)新融于一切的思想，強(qiáng)化管理抓提高。按照效能建設(shè)的要求，整合管理資源，優(yōu)化管理要素，規(guī)范管理行為，改善運(yùn)作方式，實(shí)現(xiàn)管理機(jī)制的創(chuàng)新。三要牢固樹立責(zé)任大于一切的思想，強(qiáng)化監(jiān)督抓提效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神，分解目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)檢查考核，嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)行組織協(xié)調(diào)，真正把機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
制訂效能提升工作進(jìn)度表，建立考核機(jī)制，精心組織實(shí)施，確保工作落到實(shí)處，將效能提升工作作為促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的重要手段，抓實(shí)、抓好，抓出成效，從而確保了公司效能建設(shè)的順利開展。
二、建章立制，完善管理，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范運(yùn)行。
加強(qiáng)制度建設(shè)是提高效能的?基礎(chǔ)工程?。兩年來(lái)，為促進(jìn)效能提升，我們結(jié)合實(shí)際，修訂、完善了企業(yè)員工行為規(guī)范，進(jìn)一步完善了首問(wèn)負(fù)責(zé)制，努力培養(yǎng)和造就一支紀(jì)律性高、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、意識(shí)強(qiáng)的員工隊(duì)伍。
為推行規(guī)范化管理，我們緊密結(jié)合市場(chǎng)、結(jié)合企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，對(duì)企業(yè)制度和管理方法進(jìn)行了全面的梳理、補(bǔ)充和完善，健全并進(jìn)一步理順了企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明晰了各崗位職責(zé)、工作規(guī)則、業(yè)務(wù)運(yùn)行管理，制定內(nèi)部的人、財(cái)、物管理、服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)和責(zé)任追究等制度，使各項(xiàng)工作有章可循，用制度來(lái)規(guī)范工作行為。
認(rèn)真開展部門月度考核和年終考評(píng)。建立了以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向、橫向評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的中層管理人員績(jī)效考核機(jī)制，制定了以履行職責(zé)、服務(wù)水平、創(chuàng)新工作、廉潔從政等為考核內(nèi)容的百分考核辦法。對(duì)各營(yíng)業(yè)部和各部門領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行?關(guān)鍵績(jī)效重點(diǎn)考核辦法?，每月通報(bào)得分排名，每季度考核兌現(xiàn)，從而調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性，干部事業(yè)心和責(zé)任感有所增強(qiáng)，工作質(zhì)量和效率得到進(jìn)一步提升。
三、為強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，認(rèn)真履行對(duì)分公司決策和權(quán)力運(yùn)作程序，以及重點(diǎn)部門、重點(diǎn)人員加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大對(duì)工程建設(shè)、大宗物資設(shè)備采購(gòu)的監(jiān)督力度，積極參與了施工、采購(gòu)等項(xiàng)目的監(jiān)督監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，查漏補(bǔ)遺，杜絕隱患，做到?凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督?，提高管理人員嚴(yán)格執(zhí)行管理制度的自覺(jué)性，營(yíng)造了高效和諧良好氛圍。
通過(guò)推行機(jī)關(guān)效能建設(shè)，以勤政促廉政，以監(jiān)督促管理，較好地樹立了?廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效?的統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)形象，全面提高了機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平。但建立長(zhǎng)效、便捷具有統(tǒng)計(jì)行業(yè)特色服務(wù)工作機(jī)制，仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后我們將在市效能辦的指導(dǎo)和各界的監(jiān)督下，不斷完善工作機(jī)制和各項(xiàng)制度，不斷提高超前意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)模式、方法，逐步建立健全行政效率的長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)克服形式主義，加強(qiáng)和相關(guān)部門的協(xié)作和配合，做到主動(dòng)聯(lián)系、協(xié)商，切實(shí)搞好溝通和銜接，爭(zhēng)做效能提速的?加油站?，使之在促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作等方面發(fā)揮出更大作用。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇四
開展“服務(wù)績(jī)效提升年”活動(dòng)，是深化“優(yōu)秀服務(wù)品牌”創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)“服務(wù)型”機(jī)關(guān)建設(shè)的又一新的平臺(tái)和載體，對(duì)于提高機(jī)關(guān)服務(wù)的質(zhì)量和水平，更充分地發(fā)揮市級(jí)機(jī)關(guān)在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛中的骨干帶頭作用，市級(jí)機(jī)關(guān)作為市委、市政府的工作部門，既是全市經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的組織者、管理者，又是聯(lián)系基層群眾的橋梁和紐帶。市級(jí)機(jī)關(guān)的工作績(jī)效如何，直接關(guān)系到市委、市政府決策部署能否在全市順利貫徹落實(shí)，關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，關(guān)系到黨和政府在基層和群眾中的形象。近年來(lái)，市級(jí)機(jī)關(guān)通過(guò)開展“優(yōu)秀服務(wù)品牌”創(chuàng)建活動(dòng)，大力推進(jìn)效能建設(shè)，黨員干部的思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、服務(wù)理念、工作效能有了新的提高，敢于負(fù)責(zé)，勇于探索，善于創(chuàng)新，樂(lè)于服務(wù)成為越來(lái)越多機(jī)關(guān)黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。但應(yīng)該看到，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)照市委、市政府的新要求和基層、群眾的新需求，機(jī)關(guān)服務(wù)績(jī)效還有很大的提升空間，必須與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)下功夫提高服務(wù)效能，提升服務(wù)績(jī)效。提升市級(jí)機(jī)關(guān)部門的社會(huì)形象都具有重要的意義。市級(jí)機(jī)關(guān)各部門（單位）黨組織要從全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識(shí)組織開展好“服務(wù)績(jī)效提升年”活動(dòng)的重要性和緊迫性，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，落實(shí)推進(jìn)舉措，確保活動(dòng)廣泛深入扎實(shí)開展。
二、明確“服務(wù)績(jī)效提升年”活動(dòng)的基本要求和主要內(nèi)容
開展“服務(wù)績(jī)效提升年”活動(dòng)，要堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“勇當(dāng)跨越發(fā)展的領(lǐng)先者、勇當(dāng)江北科學(xué)發(fā)展的排頭兵、勇當(dāng)和諧發(fā)展的領(lǐng)頭羊”的目標(biāo)，以增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、前瞻性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量、效率和效益為核心，以幫助基層化解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的瓶頸因素，解決發(fā)展中遇到的矛盾和困難為重點(diǎn)，突出“改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)能力，提高服務(wù)效能，提升服務(wù)績(jī)效”這一主題，繼續(xù)倡導(dǎo)“敢于負(fù)責(zé)，勇于探索，善于創(chuàng)新，樂(lè)于服務(wù)”的良好風(fēng)氣，努力將機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)工作人員打造成服務(wù)優(yōu)、作風(fēng)實(shí)、績(jī)效高的服務(wù)隊(duì)伍，為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛、總體建成全面小康做出新的更大的貢獻(xiàn)。
（一）以推進(jìn)思想解放為先導(dǎo)，創(chuàng)新服務(wù)理念。進(jìn)一步解放思想是推動(dòng)機(jī)關(guān)服務(wù)理念創(chuàng)新，提高機(jī)關(guān)服務(wù)績(jī)效的前提。解放思想本質(zhì)是實(shí)踐問(wèn)題，必須以實(shí)踐為動(dòng)力，以實(shí)踐為目的，以實(shí)踐為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼續(xù)查找機(jī)關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率特別是服務(wù)理念等方面存在的差距，努力探索幫助基層群眾化解制約發(fā)展瓶頸因素、解決發(fā)展中遇到突出問(wèn)題的方法和途徑，著力解決“話好聽、事難辦”、“溫柔一刀”等問(wèn)題。要堅(jiān)持在解放思想中進(jìn)一步創(chuàng)新符合科學(xué)發(fā)展觀要求的機(jī)關(guān)工作理念，牢固確立機(jī)關(guān)工作本質(zhì)是服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)、貼心服務(wù)；在解放思想中進(jìn)一步樹立與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)的機(jī)關(guān)服務(wù)理念，強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)的績(jī)效意識(shí)，堅(jiān)持用新目標(biāo)引導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)，用新思路思考問(wèn)題，用新方法推動(dòng)工作，大力推進(jìn)高績(jī)效服務(wù)。要按照保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)的總體部署，創(chuàng)新服務(wù)理念，提升服務(wù)績(jī)效，改善服務(wù)質(zhì)量，著力轉(zhuǎn)變影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制，把精力集中到服務(wù)項(xiàng)目發(fā)展、解決企業(yè)困難、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、助推全面小康上來(lái)。
（二）以實(shí)施“五零”標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，完善服務(wù)機(jī)制。一是“零障礙”。策應(yīng)行政服務(wù)中心管理改革，積極推進(jìn)工作流程再造。進(jìn)一步理順事權(quán)關(guān)系，明確職責(zé)權(quán)限，提高執(zhí)行能力，逐步建成責(zé)任明確、程序科學(xué)、銜接順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、精干高效的機(jī)關(guān)工作運(yùn)行體系，使工作流程路徑最短、環(huán)節(jié)最少、程序最科學(xué)。二是“零距離”。要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)方式和方法，拉近與服務(wù)對(duì)象的距離，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性、針對(duì)性。要大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、貼心服務(wù)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員站在基層和群眾的角度考慮問(wèn)題，真心實(shí)意為基層群眾辦實(shí)事，做好事。三是“零缺失”。要根據(jù)部門（單位）職能、任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化組織架構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行結(jié)構(gòu)，建立滿足服務(wù)需求，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的機(jī)關(guān)工作格局，認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)、ab崗、瀆失職追究等制度，確保服務(wù)工作到位不缺位。四是“零差錯(cuò)”。要進(jìn)一步完善監(jiān)督、檢查、考核、激勵(lì)、責(zé)任追究等機(jī)制，促使機(jī)關(guān)職工增強(qiáng)工作的責(zé)任心，全面掌握本部門、本單位的業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，保障機(jī)關(guān)服務(wù)一絲不茍、精益求精，準(zhǔn)確無(wú)誤。五是“零投訴”。主動(dòng)、熱情、耐心地為基層和群眾服務(wù)，待人要熱誠(chéng)，不許對(duì)群眾冷言冷語(yǔ)；服務(wù)要主動(dòng)，不許對(duì)群眾漠不關(guān)心；工作要過(guò)細(xì)，不許對(duì)群眾缺乏耐心；辦事要公正，不許對(duì)群眾親疏有別。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)單位工作人員“五條禁令”，讓基層和群眾滿意。
大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量、效率和效益為核心，把增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)的實(shí)效性作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要認(rèn)真制定績(jī)效提升目標(biāo)，落實(shí)績(jī)效提升舉措，強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)績(jī)效管理，完善機(jī)關(guān)服務(wù)績(jī)效考核，使活動(dòng)真正成為增強(qiáng)“優(yōu)秀服務(wù)品牌”創(chuàng)建實(shí)效性的重要載體和抓手。要通過(guò)開展活動(dòng)，努力提高創(chuàng)造性開展部門和單位工作的藝術(shù)和本領(lǐng)，敢于和善于干沒(méi)有先例的事、承擔(dān)責(zé)任的事、需要變通的事，以改革和創(chuàng)新破解發(fā)展中的新難題，以政策和環(huán)境的創(chuàng)新爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展上的新優(yōu)勢(shì)，面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)緊、工作壓力大、發(fā)展要求高的新情況，把服務(wù)發(fā)展作為重中之重，把政策放到最寬，將效率提到最高，將收費(fèi)降到最低。要不斷提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)、政策水平、法律意識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)水平，全面增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部掌握和運(yùn)用政策的能力、開拓創(chuàng)新的能力、組織協(xié)調(diào)能力和破解發(fā)展難題的能力，努力以機(jī)關(guān)干部個(gè)體能力的提高，支撐機(jī)關(guān)整體能力的加強(qiáng)，真正把提升服務(wù)績(jī)效落到實(shí)處，切實(shí)提高服務(wù)水平。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“服務(wù)績(jī)效提升年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）認(rèn)真策劃，精心組織。市級(jí)機(jī)關(guān)各部門（單位）黨組織要從全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“服務(wù)績(jī)效提升年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃，精心組織，落實(shí)措施，確保活動(dòng)廣泛深入扎實(shí)開展。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇五
業(yè)績(jī)的好與壞是影響整個(gè)店鋪是否能夠繼續(xù)運(yùn)營(yíng)下去的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，那么如何讓店鋪的業(yè)績(jī)有所提升呢？下面是店鋪業(yè)績(jī)提升計(jì)劃書。歡迎大家參閱。
價(jià)格折扣：
方案1：一刻千金——讓顧客蜂擁而至
例：超市“10分鐘內(nèi)所有貨品1折”，客戶搶購(gòu)的是有限的，但客流卻帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。
方案2：超值一元——舍小取大的促銷策略
例：“幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷”，雖然這幾款貨品看起來(lái)是虧本的，但吸引的顧客卻可以以連帶銷售方式來(lái)銷售，結(jié)果利潤(rùn)是反增不減的。
方案3：階梯價(jià)格——讓顧客自動(dòng)著急
這個(gè)方案表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案，但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦铮瑢?duì)于店鋪來(lái)說(shuō)，顧客是無(wú)限的，選擇性也是很大的，這個(gè)顧客不來(lái)，那個(gè)顧客也會(huì)來(lái)。
方案4：降價(jià)加打折——給顧客雙重實(shí)惠
例：“所有光顧本店購(gòu)買商品的顧客滿100元可減10元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤(rùn)40元；但滿100減10元再打8折，損失28元。但力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷售。
會(huì)員促銷：
方案5：退款促銷——用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠
例：“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上，顧客只要將前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái)，就可以按照促銷比例兌換現(xiàn)金。6年一退的，退款比例100%；5年一退的，退款比例是75%；4年一退的，退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。
方案6：自主定價(jià)——強(qiáng)化推銷的經(jīng)營(yíng)策略
例：5-10元間的貨品讓顧客定價(jià)，雙方覺(jué)得合適就成交。此方案要注意一定先考慮好商品的價(jià)格的浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式，這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià)，這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。
變相折扣：
方案7：賬款規(guī)整——讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠
例：55.60元只收55元。雖然看起來(lái)“大方”了些，但比打折還是有利潤(rùn)的。
方案8：多買多送——變相折扣
例：注意送的東西比如“參茸產(chǎn)品”可是是“參茸”也是可以是“參茸酒”也可以是“參茸膠囊”。其實(shí)贈(zèng)送的商品是靈活的。
方案9：組合銷售——一次性的優(yōu)惠
例：將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷售提高利潤(rùn)。
方案10：加量不加價(jià)——給顧客更多一點(diǎn)
例：加量不加價(jià)一定要讓顧客看到實(shí)惠。
方案11：貨比三家——顧客信任多一點(diǎn)
例：售前勸告“貨比三家”提高客戶的信任度。
方案12：檔案管理——讓顧客為之而感動(dòng)
例：在特定的日子給顧客以短信禮品的問(wèn)候打動(dòng)顧客。
方案13：一點(diǎn)點(diǎn)往上加——讓顧客喜歡上你
例：“多一點(diǎn)商鋪”在承重時(shí)，拿的少一些，然后一點(diǎn)點(diǎn)往上加，這樣顧客有種增加的感覺(jué)。顧客消費(fèi)同樣看重感覺(jué)喲。
方案14：現(xiàn)場(chǎng)效應(yīng)——在現(xiàn)場(chǎng)為自己做廣告
例：羽絨系列當(dāng)場(chǎng)拆開衣服被褥讓大家看內(nèi)里的東西。賣點(diǎn)：眼見(jiàn)為實(shí)，口碑相傳，邀請(qǐng)顧客體現(xiàn)互動(dòng)行。
方案15：暗示效應(yīng)——讓顧客自以為是
例：飯店在大廳拜訪名人的就餐照，暗示這家是名人常來(lái)光顧的店。賣點(diǎn)：提高店鋪知名度，利用客戶的心里漏洞。
方案16：對(duì)比效應(yīng)——讓顧客看到實(shí)際效果
例：洗車店門前放置一臺(tái)沒(méi)洗過(guò)的車和洗過(guò)的車來(lái)引起大家的關(guān)注。
方案17：“夸張效應(yīng)’——吸引顧客的眼球
例：賣手表的放在水里賣。賣點(diǎn)：展示商品的質(zhì)量，抓住顧客好奇心。
方案18：搭順風(fēng)車——借力取勝的捷徑
例：在重大活動(dòng)中做在前排爭(zhēng)取露臉機(jī)會(huì)，提高曝光從而可以做宣傳。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇六
如果是搬東西，兩個(gè)人的力量加起來(lái)一定比一個(gè)人強(qiáng)，但在企業(yè)的管理上就要出問(wèn)題了。我們不妨試想一下：一個(gè)員工辛苦的工作了一天，在工作的匯報(bào)上，先向主管匯報(bào)了情況，主管說(shuō)你這里沒(méi)有做好，該這樣做。然后又向經(jīng)理匯報(bào)一次，經(jīng)理說(shuō)你這里做好了，那里沒(méi)有做好，要該那樣去做，然后再向總經(jīng)理匯報(bào)，總經(jīng)理說(shuō)你都沒(méi)做好，要……。去做。那如果你是員工你會(huì)怎么去想？該聽誰(shuí)的？誰(shuí)說(shuō)的才是對(duì)的？都是領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)也得罪不起，可如何才能做到誰(shuí)都不得罪呢？這時(shí)你不迷茫嗎？你迷茫了還有心思好好的工作嗎？作為管理者而言，每個(gè)人的管理思路都不一樣，其實(shí)并沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，如果只是一人進(jìn)行管理，可能效果會(huì)很好，如果多人參與同樣的管理，那么管理就失去了明確的方向與目標(biāo)。
每個(gè)企業(yè)由于種種原因都有不同的職務(wù)分工。我們每個(gè)人都要做好自己份內(nèi)之事。但如果你參與了不屬于你權(quán)力范圍的管理，那么你就會(huì)影響他人管理的效益，因?yàn)槟悴⒉幻靼姿藶槭裁匆M(jìn)行那樣的管理，你的越權(quán)就是不理智的行為。
事必躬親，是對(duì)中層管理者和員工智慧的不信任和扼殺，往往事與愿違。長(zhǎng)此以往，員工容易形成惰性，責(zé)任心大大降低，把責(zé)任全推給管理者。情況嚴(yán)重者，會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生膩煩心理，即便工作出現(xiàn)錯(cuò)誤也不情愿向管理者提出。何況人無(wú)完人，個(gè)人的智慧畢竟是有限而且片面的。為員工畫好藍(lán)圖，給員工留下空間，發(fā)揮他們的智慧，他們會(huì)畫的更好。多讓員工參與公司的決策事務(wù)，是對(duì)他們的肯定，也是滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的精神需要。賦予員工更多的責(zé)任和權(quán)利，他們會(huì)取得讓你意想不到的成績(jī)。
自己不去做卻讓別人拼命去做，還經(jīng)常以高姿態(tài)去指責(zé)別人，全然不去考慮別人的感受。有功歸于自己，有過(guò)就是別人，濫用職權(quán)。
你是不是真的聽懂了手下的話了嗎？你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言？我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤：在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前，就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。反過(guò)頭來(lái)想一下，如果你不是領(lǐng)導(dǎo)，你還會(huì)這么做嗎？打斷手下的語(yǔ)言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。時(shí)間久了，手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷，領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。溝通比管理更為重要，你以*等交流的方式與手下保持暢通的信息交流，將會(huì)使你的管理如魚得水，以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤，制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
這是*很多民營(yíng)企業(yè)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，很多中小的民營(yíng)企業(yè)總想把自己的公司做大，本來(lái)有這樣的理想固然沒(méi)錯(cuò)，但正因?yàn)槿绱耍栽诠芾砩峡傁胙杆倥c大公司接軌，于是就把大公司的一切管理模式復(fù)制過(guò)來(lái)。殊不知企業(yè)間也存有巨大的個(gè)體差異，適合于大公司的管理模式未必適合特別是剛起步的中小企業(yè)。因?yàn)橹行∑髽I(yè)在所謂的經(jīng)濟(jì)勢(shì)力，硬件設(shè)施及對(duì)對(duì)市場(chǎng)的影響上與大公司存有巨大的差距，好的管理模式必須與其它設(shè)施相同步才能發(fā)揮它的潛能，如果這兩者之間不同步，何況在復(fù)制大公司的管理模式時(shí)我們只復(fù)制了他的形卻無(wú)法領(lǐng)悟其中的精髓，結(jié)果弄得四不像。管理就會(huì)變得非常畸形，從而失去了核心凝聚力。
其實(shí)做營(yíng)銷就像行軍打仗一樣，市場(chǎng)管理者就像統(tǒng)軍元帥，而財(cái)務(wù)就像是糧草官。要想打好一次戰(zhàn)役，當(dāng)然要有充足的軍餉，糧草的供應(yīng)必須由統(tǒng)軍元帥無(wú)條件的支配，我們也不妨試想一下：如果糧草官比元帥的權(quán)力還大那會(huì)是一個(gè)什么樣的后果。而在我們現(xiàn)代企業(yè)中，卻依然存在很多糧草官管理元帥的現(xiàn)象。財(cái)務(wù)和市場(chǎng)管理者本是兩個(gè)不同的角色，財(cái)務(wù)的思維只局限于產(chǎn)品成本，利潤(rùn)等一方面的考慮。而市場(chǎng)管理者的思維卻是整個(gè)全局，兩者間隨時(shí)會(huì)有沖突，那如果沖突時(shí)怎么辦？正確的方式因該是：財(cái)務(wù)有發(fā)言權(quán)，但不能有最終決策權(quán)，財(cái)務(wù)可以保留意見(jiàn)，但必須執(zhí)行市場(chǎng)上下達(dá)的指令。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇七
職業(yè)道德教育是教師隊(duì)伍建設(shè)和教師繼續(xù)教育的重要任務(wù)，保證繼續(xù)教育的培訓(xùn)質(zhì)量。開展繼續(xù)教育造就面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，今天本站小編給大家找來(lái)了教師素質(zhì)提升工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
隨著暑假漸漸來(lái)臨，在忙忙碌碌中本學(xué)期接近尾聲，我反思了自己點(diǎn)滴的工作，覺(jué)得喜憂參半，覺(jué)得在個(gè)人素養(yǎng)略有提高。
加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。我把愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在忙忙碌碌的工作和學(xué)習(xí)中，享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。 有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是活潑可愛(ài)、有血有肉、有思想，有理想并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說(shuō)法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
我不斷提高個(gè)人素質(zhì)。要想教好學(xué)生，教師要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我嚴(yán)格要求自己。多讀書，勤做筆記，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作。知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應(yīng)有的素養(yǎng)。堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著，平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志，并認(rèn)真做好摘記，同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識(shí)和文化修養(yǎng)。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。作為一名教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
我潛心鉆研教學(xué)。教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“三認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研，對(duì)教材認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。以此爭(zhēng)取不斷提高自己的教學(xué)水平。
努力抓好德育教育，做好班主任工作。結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活，給孩子無(wú)微不至的關(guān)心。
以后我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。
隨著暑假漸漸來(lái)臨，在忙忙碌碌中本學(xué)期接近尾聲，我反思了自己點(diǎn)滴的工作，覺(jué)得喜憂參半，覺(jué)得在個(gè)人素養(yǎng)略有提高。
加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。我把愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在忙忙碌碌的工作和學(xué)習(xí)中，享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。 有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是活潑可愛(ài)、有血有肉、有思想，有理想并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說(shuō)法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
我不斷提高個(gè)人素質(zhì)。要想教好學(xué)生，教師要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我嚴(yán)格要求自己。多讀書，勤做筆記，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作。知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是一位人民教師應(yīng)有的素養(yǎng)。堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專著，平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志，并認(rèn)真做好摘記，同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識(shí)和文化修養(yǎng)。我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。作為一名教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
我潛心鉆研教學(xué)。教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到“三認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研，對(duì)教材認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。以此爭(zhēng)取不斷提高自己的教學(xué)水平。
努力抓好德育教育，做好班主任工作。結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活，給孩子無(wú)微不至的關(guān)心。
以后我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。
一、學(xué)校基本情況
我校是浙江省“百年名校”，1999年兩校合并，成為蕭山區(qū)第一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校本部現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，下轄山后、峽山、民豐三所分校。共有專任教師131名，是一所辦學(xué)規(guī)模大、辦學(xué)條件完善的、正走向高速發(fā)展期的農(nóng)村學(xué)校。近兩三年內(nèi)學(xué)校青年教師大量擁入造成學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)的變化，青年教師所占比例不斷提高，其中35周歲以下的青年教師已超過(guò)教師總數(shù)的70%，青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)提升已成為學(xué)校發(fā)展最重要的任務(wù)。因此省素質(zhì)提升工程，與我校的實(shí)際需求非常吻合，我們提出“學(xué)習(xí)使教師進(jìn)步，活動(dòng)促專業(yè)成長(zhǎng)”的教師素質(zhì)提升之路。
二、教師素質(zhì)“提升工程”的基本做法
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
自收到相關(guān)文件開始，學(xué)校就著手準(zhǔn)備本次素質(zhì)提升工程培訓(xùn)的相關(guān)工作，成立了以孫海堯校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李建奇、教科室主任郭杰為副組長(zhǎng)，其他班子成員和教研組長(zhǎng)為成員的“提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教科室具體落實(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)事宜。每個(gè)學(xué)期期初、期中和期末，領(lǐng)導(dǎo)小組就提升工程進(jìn)行專門會(huì)議商討如何實(shí)施本次培訓(xùn)，將提升工作作為學(xué)校教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。制定了義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校素質(zhì)提升工程的校本培訓(xùn)計(jì)劃，在校本培訓(xùn)中重點(diǎn)落實(shí)好提升工程校本培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，并及時(shí)做好校本培訓(xùn)工作階段性小結(jié)。利用教師會(huì)議向全體教師宣傳本次培訓(xùn)的重要性和務(wù)實(shí)性，使全體教師深刻體會(huì)到本次培訓(xùn)是政府花錢、教師受益的民心工程、實(shí)事工程，從而使全體教師以積極的心態(tài)，認(rèn)真的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)工作之中。
(二)制定獎(jiǎng)懲制度：
1、全體教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課，記好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。
2、集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，建立點(diǎn)名制度，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席。如請(qǐng)假的，事后應(yīng)補(bǔ)課、補(bǔ)筆記。缺勤1次，“出勤情況”扣2分，缺勤4次則無(wú)平時(shí)成績(jī)，需重修;遲到、早退2次作缺勤1次處理。
3、學(xué)校中層以上干部應(yīng)帶頭積極參與培訓(xùn)，做到學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
4、針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容每位教師積極進(jìn)行專題研究、上示范課、研究課，做到人人參與，同時(shí)每位教師應(yīng)積極認(rèn)真完成分配研究任務(wù)。列入教師個(gè)人年度考核。
(三)努力創(chuàng)建我校實(shí)施提升工程的特色。
首先我們組織老師們集中學(xué)習(xí)了《蕭山區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程師德與教師職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)考工作的通知》等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，開展《師德與教師職業(yè)》培訓(xùn)統(tǒng)考工作的總體要求和主要任務(wù)，以及加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。
為了讓教師在本次培訓(xùn)中學(xué)到實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，并在實(shí)際的生活、工作中加以靈活的應(yīng)用，學(xué)校要求教師充分地利用好《師德與教師職業(yè)》這本教材，除了組織教師集中進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還選擇與教師的實(shí)際生活、工作聯(lián)系較為密切的內(nèi)容，組織教師開展分散自學(xué)，為了保證集中培訓(xùn)和分散自學(xué)的質(zhì)量，學(xué)校要求教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過(guò)程中人人做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)分散自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，讓教師們了解為人處事的基本禮儀常識(shí)，初步掌握教書育人的技能藝術(shù)。培訓(xùn)期間，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡材料，使全體老師受到一次又一次深刻的教育，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性。將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，集中培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 在培訓(xùn)過(guò)程中還組織教師討論一些工作中的重點(diǎn)問(wèn)題，主要圍繞5個(gè)問(wèn)題，即(1)優(yōu)秀教師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(2)作為一名人民教師，如何面向全體學(xué)生，特別是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作?(3)如何做一名人民滿意的教師?(4)你對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法如何?(5)你認(rèn)為學(xué)校在師德方面存在的主要問(wèn)題是什么?在討論過(guò)程中，老師們各抒己見(jiàn)，老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，表示要全心全意投入教書育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師。
1、要大膽創(chuàng)新，寓教于樂(lè)。
作為一線教師，要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、注重人文關(guān)懷，更新教育觀念。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。在工作中我們要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。要踏實(shí)做事，多做好事多辦實(shí)事，樹立起“學(xué)生發(fā)展無(wú)小事”的思想。正確引導(dǎo)充分尊重，關(guān)愛(ài)學(xué)生。“以人為本”要體現(xiàn)在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到為人師表。
教育發(fā)展，德育先行。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。教書育人我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。提高工作能力。提高自律能力。 提高自律能力，進(jìn)一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的教師形象。
業(yè)績(jī)提升方案模版 管理提升工作總結(jié)篇八
20xx年已悄然遠(yuǎn)逝，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。積極參加學(xué)校、縣、市教研室各種會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外教學(xué)熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo)，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排。
（一）堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在音樂(lè)欣賞課中還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
（二）教學(xué)特色
1、在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。
2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)出國(guó)留學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺(jué)和造就音樂(lè)的“耳樂(lè)”。
（三）教學(xué)方法
1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。
3、給他們的環(huán)境較為寬松。
4、我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。還有，對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠，總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。
對(duì)于學(xué)校安排的其它工作，我也能愉快的接受并很好的完成。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，我希望自己在以后的工作中更加努力，為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。