總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇一
為開創家校攜手共育新局面，學校大力推進家校合作的重要意義，總結了我校“家校和諧委員會”成立后開展的各項工作、參與的各種活動；聆聽校長介紹了學校近工作總結，最后大會擬定了本屆“家校和諧委員會”的工作方向，制定了“家校和諧委員會”的工作計劃。
現把學校“家校和諧委員會”近一年的工作小結如下：
一、定期召開“家校和諧委員會”成員會議。
學校“家校和諧委員會”定期召開成員會議。匯報學校工作計劃，交流“家校和諧委員會”工作經驗，落實“班級家校和諧委員會”活動，發揮“家校和諧委員會”作用。班級“家校和諧委員會”往往利用期初、期中的家長會，或家長開放日時間，舉行成員會議，商討班級工作事項。
二、定期召開家長會，經常舉辦家長學校。
三、每學年舉行面向全體家長的家長開放日活動。
四、大型活動請家長參加
五、班級“家校和諧委員會”工作經常化。
全校各班都有1名家長代表參加校級“家校和諧委員會”，這名家長代表肩負著指導班級“家校和諧委員會”工作的責任，往往利用期初、期中的家長會，或家長開放日時間，舉行班級“家校和諧委員會”成員會議，并與全體家長一起商討班級工作事項。
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇二
1.仍然堅持“德育為先、五育并舉”的原則，實行德育工作校長負責制，并由政教主任牽頭，團隊干部、班主任和任課教師全面落實，充分發揮了這個德育管理機制的積極作用，并進一步加強和重視了團隊、學生會干部隊伍的建設工作，為切實提高班（團隊）會教育質量，充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的特殊功能奠定了堅實的基礎。形成了良好的德育環境和育人氛圍，為構建和諧校園奠定了堅實的基礎。
2.加強了班主任工作的考核管理。本學期我們繼續堅持《園藝場學校班務工作管理和考核細則》，為檢查指導、考核評比班級管理起到了積極的作用，并收到了良好的效果。
3.結合學校實際，繼續按照教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》的文件精神，繼續推行德育工作量化考核辦法，進一步完善了德育評價考核辦法和獎懲制度，對班主任工作實施量化考核，做到了月考核、學期考核與年終考核相結合，定量與定性相結合，評優選先與獎罰相結合，真正促使班務工作落到了實處。仍然實行班主任人均月獎勵津貼50元，并按照考核分等級進行獎勵的辦法，逐漸使學校的德育工作做到了有章可循。
4.結合《班務工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，在本學期末再一次組織了我校班主任工作總結及經驗交流會，請學校領導和老師代表做評委，對各人的總結和經驗打分量化，計入班主任工作考核結果，為今后繼續做好班主任的管理和做好學生的德育教育工作做好了準備。
5.協同教導處加強思品政治課教學管理，狠抓各學科在教學中的德育滲透，根據新的《課程標準》在思品政治課中安排了不少于20%的課時用于開展學生課堂活動和相關內容的實踐活動；同時結合課程改革和學校德育工作的新要求，讓班主任負責，任課教師配合，統一訂購了學生成長記錄冊，要求大家有創造性地使用《學生成長記錄袋》，做到了有內容、有檢查、有考核。班主任能有效運用《綜合素質報告單》與《成長記錄袋》,促使學生正確地認識自己、正確對待別人、促進學生自我約束和自我管理。
1.結合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的貫徹和落實，尤其是對校園內的學生活動，我們按照《園藝場學校學生校園活動管理二十五條不準》嚴格規范全體學生的行為，培養學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體的良好品德。正確引導中小學生“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。工作中，我們注意反復抓、抓反復，從大處著眼、小處著手，促使學生做到衣著整潔、舉止文明、愛護公物、尊敬師長、團結同學。出操、集合做到了靜和齊，室內外衛生做到了“兩掃三灑”，為營造良好的學習環境奠定了基礎。
2.我們牢固樹立“以人為本”的思想，將德育工作寓于各學科教學之中，貫穿于教學的各個環節，把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養成教育作為德育工作長期堅持的重點，取得了較好的效果。
3.在班級工作管理上，政教處進一步完善了學生禮儀、出操、出勤、紀律、財產保護等常規考核內容，繼續執行日檢查、周公布、月考核制度，充分調動了班主任教師和全體學生的集體榮譽感，激發起了教師、學生“愛校愛班”的熱情和為班爭光的積極性。
4.堅持升降國旗制度，按照《國旗法》，進一步豐富、創新了以升降國旗為主要形式的.愛國主義、集體主義教育活動，增加了國旗下值周教師演講和學校值周領導演講內容，使愛國主義教育落實到具體活動之中。每周一由執行班級按照規定的程序完成出旗、升旗、國旗下活動等內容，使學生在升旗活動中受教育，同時大力提倡和推行校園活動一律由學生主持制度，很好的培養了學生的主人翁意識和主體參與意識。
5.認真落實家校聯系制度。學校統一組織召開了一次全校學生家長會，同時為進一步促進學校、老師與家長之間的溝通和交流，我們改變了家訪的形式，每個老師家訪后在政教處統一填寫登記表，并在當月德育工作考核中按照每人次分計入總分，切實改變了過去“家庭與學校”聯系不緊密的現象，為最終達成教育學生的共識，共同教育和幫助學生成長起到了積極的作用。
6.狠抓師德教育，重視后進生的幫教工作，并將后進生轉化率與教學成績一并核算，與獎懲掛鉤，繼續執行師德不良一票否決制，杜絕了體罰和變相體罰現象的發生。
1.我們深知健康的重要性，牢固樹立“健康第一”的思想，按照《體育工作條例》和教育局的要求，著力推行“體育、藝術2+1項目”的實施，大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞，堅持上好兩操一課和每天半小時的大課間活動，收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動^v^獲得868分（中小學各得434分），為挽回學校的聲譽做出了艱辛的努力和嘗試。
2.加強德育陣地建設，使學校每處設施（廣播站、團隊室、黑板報）都成為教育學生的一個窗口，開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動：在落實常規教育工作的同時，開學初組織了四至九年級學生軍訓，召開了學校“開學典禮”，組織了召開六年級、初三年級學生家長會之后，還召開了全校學生家長會，開展“陽光體育，伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動；在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀念“一二九”合唱比賽，慶祝元旦及迎接新春文藝聯歡活動，同時開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動，寓教于樂，切實提高了德育工作的針對性和實效性。
1.牢固樹立“安全第一”的思想，重視和加強了學校安全教育和防范工作，進一步建立和健全了各類安全管理制度，規范了各類安全管理措施，落實校園安全工作責任制和事故責任追究制和安全工作一票否決制，合格完成了上級教育行政部門對我校的安全檢查，為創建和諧校園做了大量有效的工作。
2.為了切實加強和做好學校的防盜工作，學校雇用了一名長期護校員工，對學校的財產進行24小時看護，做好外來人員登記，節假日安排學校領導進行值班，實行責任追究制，使學校財產不受損失，同時利用廣播、升旗儀式和周末集會、班（團、隊）會對學生長期進行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責任到人，學校成立了安全領導小組，學生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發生，確保教育教學工作的正常開展。
3.認真做好學生衛生保健工作，加強傳染病和重大疫情監督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，安排兼職保健教師負責學生衛生保健工作，對學前班學生的預防接種情況進行詳細登記，建立健康檔案。
4.對學校灶房實行專人管理，食堂炊事人員按照衛生管理規定，進行體檢并辦理健康證；學校購置了專用的洗菜、消毒桶和盆，炊事員定期對食堂使用的餐具進行消毒，并做到專管專用，保證餐具清潔衛生；采購人員每天定點購買新鮮優質的蔬菜和用品，不買過期或變質腐爛的食品和蔬菜；炊事員對所購買的蔬菜和食品堅持認真清洗，妥善保管，以確保蔬菜和食品的清潔衛生；食堂內存放的生熟食品分開存放，葷素蔬菜分開存放，防止交叉感染造成損失，并且將食品放在安全的地方；管灶人員能做到按時購買蔬菜和灶房用品，定期改善伙食，帳目日清月結；炊事員每天對灶房和伙食進行清洗和清掃，保證食堂和灶房內干凈整潔；上灶師生所使用的餐具有本人保管，注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查，食堂衛生許可證也正在辦理之中，食堂管理制度牌已經完善并上墻。
5.根據我校實際情況，學校門口路段上的車輛多，車速過高，學生回家時要橫穿馬路，我們安排全體教師輪流值班，護送學生過馬路，這項工作已堅持有四年多之久，得到了教育局、學生家長和社會各界的好評，全體師生也因此得到了實惠，近五年來沒有發生。今年十二月份學校再一次向交警隊提出了在校園門口增設減速帶、安全標識的申請。
6.為了防止教師住宿和中午休息時發生煤煙中毒，學校向教育局申報下發6臺一氧化碳報警器，全部安裝好，切實提高了教師住宿的安全系數。為了防止火災事故的發生，學校專門購買了5臺滅火器，用于理化生實驗室、微機室、圖書室。同時督促新教學樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設施。
7.為解決教師乘車問題，學校出面雇傭了一輛客運公司（吳忠至白土崗）的正常營運車輛，車況良好，符合安全要求，無超載現象，車主丁占林同志，各類行駕證照齊全，全體老師始終一起上下班，上下班的交通安全無憂。
1.德育工作缺乏創新性，注重常規工作的落實，沒有形成自己的教育特色。
2.對班主任工作的管理停留在各類量化考核上，對充分調動其積極性和競爭性還缺乏具體的方法和思路。
3.安全工作還要進一步加強4，特別是學生在校園活動方面的安全。
針對以上問題和不足，我們在今后的工作中要不斷創新，多研究、多思考學校德育工作的思路和方法，對班主任工作進行嚴格管理，嚴格要求學生在各方面的行為表現，結合農村學生的家庭教育普遍差、學生厭學者偏多的實際情況，我們要進一步將學生的德育管理、考核與教學工作有機的結合起來，在平時的管理工作中注意把樹立正面的先進典型與懲治違規違紀進行有機的結合，切實提高學生的道德水準，真正提高全體學生的綜合素質，真正創辦家長和全體師生滿意的學校。
總之，我們還要不斷地堅持德育工作創新，進一步貫徹“十七屆三中全會、四中全會”和《^v^關于寧夏社會經濟發展的若干意見》精神，認真落實教育局關于加強中小學管理的每一次會議精神，堅持“以人為本”，勇于實踐，與時俱進，為開創我校德育工作的新局面而努力奮斗。
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇三
近年來，八橋經濟發展步入快車道，但是慈善基金募集工作一直不盡如人意，為確保這項工作取得重大突破，我們繼續以“揚美德、行善舉、大愛八橋”主題活動為抓手，成立了專門的工作班子，加強了組織領導，加大了宣傳力度，做了大量卓有成效的工作，也取得了明顯突破。
鎮黨委、政府高度重視，多次召開書記碰頭會、黨政聯席會和活動推進會，專題研究和部署慈善工作。我們還專門成立了“揚美德、行善舉、大愛八橋”主題活動領導小組，由人大主席、慈善分會會長擔任組長，分管領導擔任副組長，相關部門和相關村黨組織書記為成員。每一位黨政領導都分別掛鉤聯系各定報企業和相關村、相關部門，各單位都成立了相應的工作班子，有力地保證了這項活動的順利開展。
部職工進行充分的思想發動，組織大家認真學習黨委政府開展這次主題活動的文件精神，通過鎮廣播自辦節目、櫥窗板報、公開信、《簡報》、橫幅等各種形式，進行宣傳發動。通過大小會議廣泛宣傳慈善行為、宣傳扶貧濟困的良好品德和樂善好施的人物事跡，有序推動引導更多熱心人關心、支持、參與慈善事業。共印發《攜手慈善事業，共建和諧八橋——致全鎮廣大黨員干部群眾的一封公開信》4000余份，在交通要道和重要場所，懸掛橫幅30余條，編發《簡報》20余期，對全鎮所有幫扶救助對象的生活現狀進行采訪拍攝，并制作了專題片和幻燈片，在動員大會、各村、各中小學校、各企業播放，使社會各界了解并關注幫助社會弱勢群體。鎮工會、團委、婦聯、商會分別針對工人、團員、婦女、企業等不同群體，發放《倡議書》1000余份。此外，還向八橋籍在外工作人士寄送了《致曾經在八橋工作過的領導與八橋籍在外人士的一封信》，并通過走訪積極爭取八橋籍在外工作、創業的領導能人對八橋慈善事業的大力支持。
慈善分會業務運作進入規范化管理。20_年我會進一步完善健全各項規章制度，在八橋建行開設了分會賬戶，每一筆善款的收取、救助都嚴格按總會要求規范管理運作，每季度公開一次善款的募集救助情況。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與先進地區相比，還存在一些差距不足，如募捐的力度還有待加大，募捐辦法不多等等。來年將不斷加以完善和改進，以促進八橋慈善事業健康快速發展。
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇四
萬年礦工會在集團公司工會的領導下，以貫徹黨的xx屆四中全會和工會xx大精神為指導，落實科學發展觀，牢固樹立“發展為了職工，發展依靠職工，發展成果惠及職工”的理念，積極開展以幫助特困職工為主線的扶貧幫困“送溫暖”活動。關心、關愛和幫助職工，確保每一個職工都能過一個歡樂、祥和的春節，促進企業的和諧發展與穩定。開展以“共建和諧、關愛職工”為主題的春節送溫暖活動，做到了領導重視、責任落實、部署周密、準備充分、扎實有效、成果顯著。
一、領導重視、責任落實
為做好春節扶貧幫困“送溫暖”工作，礦黨政工各級領導給予了高度重視，多次召開黨政工聯席會，進行專題研究，制定實施方案，明確了責任分工，成立了以礦黨委書記、礦長為組長，礦工會主席、生產副礦長、財務副礦長、后勤副礦長為副組長的“送溫暖”活動領導小組。礦黨政工聯合下發了“關于開展春節送溫暖活動的通知”，并召開基層單位工會主席會議進行安排部署，要求全礦各單位認真貫徹落實，以對黨、對企業、對職工高度負責的態度，把春節“送溫暖”工作擺到重要位置來抓，確保每一個困難職工家庭都能得到及時救助。礦工會對特困職工的摸底調查、核查確認、檔案建立，扶貧幫困送溫暖資金的籌集工作進行調度安排，及時收聽各部門的情況匯報，掌握工作進度，調整工作力度，保證各項工作的順利進行。
二、準備充分、底數清楚
“送溫暖”活動，礦工會和各基層單位從12月開始在全礦進行細致的特困職工調查摸底工作。深入到基層車間、傷病殘職工和工病亡遺屬家庭對困難情況進行調查了解，本著“送溫暖”不遺漏一戶、不漏報一人、不讓一名困難職工家庭因“送溫暖”工作疏漏而過不好年的原則，做深入細致的工作，通過調查摸底，分類排隊，全礦確認特困職39名、困難職工12名，因大病造成困難的職工24名，困難職工417名，工亡職工遺屬52名，統戰人員3名，特困黨員3名，長期傷病和住院職工284名。建立和完善特困職工和困難職工檔案，加大扶貧幫困救助力度，只要符合條件的都要納入救助范圍，保證做到一人不落，一戶不丟，讓受助職工本人滿意、家庭滿意、子女滿意。
三、活動扎實、效果顯著
為做好春節的“送溫暖”活動，礦工會、團委結合各基層單位，組織了24個貼心人服務隊和志愿服務小分隊，為特困職工、傷病殘職工、軍烈屬、年老體弱、子女不在身邊的離退休干部職工家庭進行義務服務活動，幫助這些家庭清掃衛生、買米買面、購物、書寫春聯，為有病職工進行義診，送醫送藥上門，全礦共出動189人次為223戶家庭提供了義務服務。各基層單位黨政工主要領導帶隊，組織了春節“送溫暖”慰問活動小組，對153戶困難職工家庭進行了走訪慰問，為困難職工家庭送幫困資金，送解困信息，送黨的溫暖，送企業的關懷，讓困難職工和長傷病職工感受家的溫馨。
礦工會積極開展幫扶工作，為全礦確定39名特困職工、12名困難職工發放救濟款3.68萬元，為24名因大病醫療造成困難的職工發放救濟款1.68萬元，為419名困難職工發放救濟款4.65元，為工亡職工家屬、長傷長病職工和住院職工共342人發放救濟金、慰問金(品)6.84萬元。全礦春節“送溫暖”活動共使用送溫暖活動資金23.9萬元，為困難職工家庭解決了日常和春節期間的生活困難問題。
2月4日，礦黨委書記趙有理、礦長國兆乾、工會主席申慶海等11位礦領導帶隊，由礦工會、宣傳部、團委、武保科、老干科、企業公司、醫院等部門組成的春節慰問團，深入到工人村職工家庭和醫院病房，對工病亡職工遺屬、傷病殘職工、特困職工家庭進行了節日慰問。領導們進特困職工家庭，對困難職工問寒問暖，鼓勵他們樹立戰勝疾病和困難的信心，為困難職工送去了困難救濟金和慰問金(品)，同時為廣大職工和困難職工送去了黨的溫暖和企業的關懷。11位礦領導對自己的特困職工聯系戶進行慰問，帶去了慰問金，每位礦領導拿出200元對自己的聯系戶進行慰問和資助，想辦法為他們解決實際困難。全礦科級領導干部都和自己的困難聯系戶進行了走訪慰問。千方百計為他們解決困難。
春節“送溫暖”活動在礦領導的安排部署下，開展的扎扎實實，卓有成效。通過“送溫暖”工作的開展，切實使廣大職工感受到企業的溫暖，解決了廣大職工的實際困難，為企業營造了一個安全和諧穩定發展的生產生活環境，增強了企業的凝聚力和向心力，廣大困難職工表示：企業沒有忘掉我們這些困難職工，還拿出資金來幫助我們，今后我們一定加倍努力工作，為全面完成我礦今年的300萬噸作出自己的貢獻。
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇五
1、堅持“為人民服務、為社會主義服務”的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，運用各種文藝形式宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規，普及科學文化知識。
2、指導全區群眾文化工作，開展群眾文藝創作。
3、加強文化品牌培育，提升區域文化品位。
4、輔導、培訓群眾文化系統的在職干部及業務文藝骨干，為國家和社會培養人才，不斷提高全區文化藝術人才的思想、業 務素質，形成一支思想過硬、業務精良的骨干隊伍。
5、建立健全群眾文化藝術檔案。
6、開展非物質文化遺產保護和傳承工作。
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇六
一、組織義工培訓，提升義工隊伍的思想素質
我們重視抓好義工隊伍的思想建設，利用工作學習之余時間組織義工學習。學習內容包括為人民服務的思想教育、全國優秀的義工感人事跡以及義工知識的教育培訓。先后兩次邀請xx市慈善總會的領導來我校進行座談，我們義工部的戴部長以慈善義工事業的發展、義工工作的內容、做好義工工作的意義為主題，和我們進行了溝通和交流，大家受益匪淺。大家認識到慈善的力量是一種道德的力量，慈善的愛心是出自內心的善良愿望，它會充實人的精神生活、塑造人的高尚品格、提高人的思想境界。大家都對慈善事業有了更高的理解，認識到慈善的“慈”是關愛，“善”是善行，慈善的價值既體現社會對個人的尊重和滿足，也體現個人對社會的責任和貢獻。做慈善義工就是給我們自己提供了一個付出愛的活動空間，就是用自己的時間、金錢和能力回報社會，就是為共產主義的實現做一份貢獻。我們通過不斷強化“為人民服務”的思想教育，引導大家放遠目光，心想大眾，不斷提升為人民服務的思想境界。大家都表示，在別人有需要，我們有可能的情況下伸出自己的援助之手就是為人民服務，做一切有利于社會的事，有利于人民的事就是為人民服務，一年多的學習和實踐使大家更加明確了慈善義工事業的偉大意義，知道自己應承擔的責任和義務，增強了使命感和責任感。
二、積極關注、參與慈善總會組織的各項活動，大力弘揚慈善精神
（二）開展愛心助學活動。在xx慈善總會的協調幫助下，xx市愛心人士xx女士分別于2015年4月3日、2015年9月13日來我校開展愛心助學活動，先后資助我校貧困學子李熒、楊樂樂、朱沭漣等助學金4000元，趙女士總是說：困難是暫時的，你們一定要好好學習，將來能夠成人成才。受資助的學生感謝愛心人士的資助，并表示要加倍努力，爭取將來學有所成，更好地報效祖國和家鄉。活動也感染著我們每一個義工隊員，大家一致認為：捐資助學是善舉，興學育人是美德。愛心人士這樣深深的捐資助學情意必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖，這樣的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈，這樣的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。
目，為需要幫助的群體服務，張亮老師結合學校的實際情況、專業特色、工作模式等方面介紹了我校的慈善義工團體的工作方式，得到了大家的一致認可。座談會后，我們總結經驗，不斷開拓新得工作思路，為更好地開展慈善工作打下基礎。
（四）2015年9月14日晚，xx市慈善總會帶領慈善藝術團走進北安門社區，在海軍指揮學院警勤連籃球場舉辦了一場“中秋慈善夜，軍民魚水情”的慈善慰問演出活動。市慈善總會領導向社區20戶困難家庭發放了慰問金，向愛心企業和愛心人士頒發了慈善愛心牌匾。海軍指揮學院戰士、社區文藝團體與慈善藝術團共同聯合演出了一場精彩紛呈的文藝節目，受到海軍指揮學院指揮員和戰士及社區廣大群眾的熱烈歡迎。張亮老師受邀主持，部分義工擔任了引導、攝影等工作。
三、積極主動開展活動，以靈活多樣的形式服務社會
2012年xx藝術學院慈善義工團體被xx慈善總會評為“xx市優秀義工團隊”，15人被表彰為“xx市優秀慈善義工，這是慈善總會的領導對我們工作的認可，同時也是對我們的鼓勵。我們覺得，作為慈善總會的下屬的一個服務隊，我們不應該只是等著上邊安排活動，而是要積極主動的開展工作，利用我們的專業特色和工作熱情，以更多的形式服務社會。經過大家共同討論，年初我們制定了活動規劃。一年來，我們自行開展了一系列服務社會的活動，使大家受益匪淺。
（一）慰問孤寡老人。我們還不定期到一些敬老院慰問。去年我們與xx敬老院建立了聯系點。今年5月，我們一行30多人前往xx敬老院慰問孤寡老人，送去節目和慰問品。我們一起聯歡，我們為老人帶去了小合唱、獨唱和舞蹈，老人們也進行了即興演唱。我們還看望了六個不能自理的老人，給他們送去糖果并表達我們最衷心的祝福。敬老院之行帶給我們的是深深的感動和揮之不去的牽掛，大家都說，這些老年人為國家、為社會付出了自己的勞動，做出了貢獻，晚年之際，他們理應得到社會的尊重，得到社會的回報。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們要以實際行動傳承這樣的美德。他們沒有子女，我們就是他們的子女，他們沒有兄弟姐妹，我們就是他們的兄弟姐妹，我們要盡自己的努力多為他們做一些事，讓他們的晚年過得更幸福。
（二）倡導愛心捐助。今年的四川蘆山雅安地震牽動著我們每一個義工的心，大家積極組織，在學校廣泛動員，籌集善款和衣物寄往雅安的一個小學，雖然數額不多，但是我們大家的一份心意，一方有難，八方支援，行善不僅僅是給個人積德，也是在傳遞愛心，是為災區人們送去了溫暖，傳遞的是愛的火炬。
（三）開展環保活動。今年我們發動的義工開展了環保活動：是xx的紫金山進行撿廢物垃圾的活動。大家非常認真，一次又一次的彎腰、撿起，重復著相同的動作，大家沒有怨言。有些義工還把自己的孩子帶來了，有意識的通過參加公益活動培養孩子的環保意識，開展環保活動，不僅促進了人與人的和諧，也通過走進自然，關愛自然，促進了人與自然的和諧。
敬愛的黨組織：
在以前的意識里，我一直把志愿者的服務工作當成一種崇高的、不可侵犯的神圣使命，因為一直以來我都覺得能夠進入志愿者這個行列的人一定有他們崇高的信仰，他們有一顆無私奉獻的心，一顆單純地想要回報社會的心，為著這樣的信念，他們在自己從事的工作中竭盡全力為人民服務，為這個社會貢獻一份也許微不足道的美好。每次看到電視里，報道中，還有各種活動場合忙碌的志愿者的身影，都會讓我覺得這樣的世界真的很美好，社會因為有了這樣的一群熱心人而變得溫暖和豐富多彩。
也許是因為這樣的想法，所以大一剛進學校的時候，當我看到志愿者納新的海報時，就毅然決定要加入這個組織，懷著一個單純的想要接近這種崇高的想法，我加入了*********志愿者。
我最近和很多人討論了關于志愿者的話題,他們有的已經是志愿者協會的一員或者是義工,有的是懷有一顆想要幫助他人回饋社會的心。通過這些,再與我對黨性、對共產黨精神宗旨的結合,我對志愿者的概念又有了更深一層的了解。
志愿者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力于免費、
無償地為社會進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益責任的參與行為,其發展可追溯至二次大戰后,福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌,發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。志愿者所從事的服務眾多,當中可能包括教育、環保、倡導及福利等范疇,因此難以統一劃分,故此出現了幾方面劃分志愿者的種類:第一種是以職權劃分,可分為政策制定、直接服務及庶務類;第二種是以時間性劃分,簡易可分為定時性及臨時性;第三種是以服務類型劃分,可分類為福利類、教育類及文化類等;第四種是以服務內容劃分,可分為行政性、專業性及輔助性。根據馬斯洛的需求層次理論,人類具有五種需求,機構可在服務過程中滿足志愿者的五種需求,從而提升他們的動力。另外,在過程中,機構可以先了解志愿者對服務的期望,當志愿者的期望能夠實踐時,志愿者會有更大動力持續服務。最后是根據學習理論,在提供服務時,以獎勵及懲罰來提升或刪減特定的行為,從中提升志愿者的動力。就我的理解來說,志愿者是無償,不是開業、打工,而是不計報酬的;是救世主,而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位;不僅是給予了他們幫助,同時也得到了收獲——自我的一種成長;志愿者的出發點不是好奇心的滿足,而是對社會的回報;志愿者不是指揮者、教育者,而是用生命去影響生命。
而志愿精神,是一種利他主義和慈善主義的精神,指的是
處于困難和危機中的人們。志愿服務者以“互助”精神喚醒了許多人內心的仁愛和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻。“助人自助”幫助人們走出困境,自強自立,重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后,也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志愿活動中,這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。4.進步:進步精神是志愿服務精神的重要組成部分,志愿者通過參與志愿服務,使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。在志愿活動中無處不體現著“進步”的精神,正是這一精神使人們甘心付出,追求社會和諧之境的實現。
今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創造了多少物質財富,同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
而另外一個方面是我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。同時因為受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。
也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力，為以后找工作做一下準備。
也許很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗。“施比受更有福”，我認為我的給予就是最大的收獲。
的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
此致
敬禮
一、領導重視努力開拓義工工作新局面
街黨工委、辦事處、社區服務中心等各級領導對義工工作予以高度重視和給予大力支持，使義工工作能行之有效地開展起來。以義工中心為平臺，把社會有愛心的各階層人士組織行動起來，使有需要的社群得到幫助，充分發揮了義工隊伍能為社區提供無償服務的社會資源力量，這支隊伍為社區服務做出了一定的貢獻，并深受社區群眾歡迎。目前，義工中心已接受來自社會各階層愛心人士報名登記達1188人，義工隊伍經歷二年的鍛煉在不斷成長壯大。義工無私奉獻精神已得到了**日報、**晚報和**電視臺、**電視臺等新聞媒體的宣傳報道，并榮獲**市雷鋒號志愿服務先進集體。
二、探索發展，采用形式多樣的活動
我們主要做了以下工作：
(一)加強義工隊伍建設。隨著義工隊伍的成長和實踐的需要。如何提高義工助人技巧，我們一方面繼續加強對義工的培訓，著重對義工的心理溝通技能、活動策劃、口才訓練等的知識掌握的輔導，全年舉辦了5次講座、輔導學習班，參加學習的義工共263人。特別是負責個案的義工，邀請了著名的***工作室的***總經理來主講;心理輔導和溝通技巧。通過學習有的放矢地訓練義工如何開展個案工作。另一方面實現義工自我成長過程，通過義工參與策劃活動，或擔任活動核心領導、小組長等，鍛煉組織才干，發揮口才等實現助人自助，提高升華。
(二)積極開展形式多樣的社會公益活動
去年年內，我們以情牽**為主題開展了慈善系列活動，首先，對轄內124戶特困家庭和低收入家庭進行了上門了解調查，掌握基本情況，并根據孤老和特困學生的實際困難制定了活動計劃，為了幫助他們緩解所面對的困難，義工決心以中心成立周年之日開始為期一年內，發動了慈善募捐助困義賣活動。義工們積極參與，積極出謀劃策，出錢出力，資助扶貧，通過義賣和努力，籌集到善款1xx多元，鴻運扇八把、學習筆記簿一批、云香樓月餅45盒，物資一批，以及共組成了30個關愛孤寡老人和輔導特困學生的愛心小組，使需要幫助的人士得到了一定的幫助和關心，義工的無私奉獻的精神向社會傳遞了愛心、傳播了文明。
1、關愛孤寡長者。我們開展了有長者、義工迎新聯歡會鶴首童顏**地區公益活動**地區月圓人壽迎中秋和各關愛小組等敬老系列活動，通過組織敬老系列活動，使義工利用節假日或娛樂聚會，上門或到敬老院等方式去關心孤寡長者，為孤寡長者送去溫暖和歡樂，讓他們感受到節日的慰問和來自社會的關心和關懷。義工不但經常上門探望老人，有一些學生義工還用自己平時不舍得用的利是錢或零花錢為老人買食品禮物，有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧，不少老人被義工的關心所深深感動。
友的形式開展溝通，達到了不少青少年與義工結為朋友。在此過程，義工還很關心特困學生的健康成長，對一些有心理問題的學習或愛好特長的，不但從生活上關心，而且還有所傾重地鼓勵他們，隨著義工的付出、幫助，不少特困學生進步很快。例如：單親家庭的**同學，已輟學在家一年多了，期間經常與社會上的青年混在一起至深夜歸家，他媽媽非常擔心和無奈，求助義工中心，我們義工與他交朋友，使他對自己的所為很后悔說：以前都沒有人這樣對他，表示一定要重返學校，現在，他就讀一汽交通技校，并很認真學習，他媽媽看到他的改變，表示非常感謝義工。還有在36中初一(三)班的***同學，今年在班內學習成績很優秀。另外，小學的***同學，雖然很調皮但很愛畫畫，父親年紀很大了，根本無法輔導他學習，義工就經常帶他去美術館參觀學習，現在他一見到義工都親切地叫：哥哥、姐姐。
3、扶助殘障人士。我們開展了有手拉手情牽大塘：能力;輔導、生活知識、游戲娛樂等助殘活動。義工一方面以關心輔導工療站學員這些殘障人士的生活自理為主，鼓勵自尊自強，另一方面對殘疾人士的子女進行幫助學習。例如一級聾啞人***的兒子***，比較頑皮，但義工愛心組20個義工輪流上門輔導他，使他學習進步很快，老師和家長都反映他現在聽話多了，學習也進步了。
4、以小小家庭醫生進社區國際義工日義工成立周年慈善義賣銷售星光福利彩票等開展社會慈善公益活動。xx年內，我們除積極配合**區的新春慈善送溫暖，連起萬家情社會公德宣傳日無償獻血日等的慈善活動之外，對我們40多位孤寡老人，45戶特困家庭實施了力所能及的幫助。同時，面對社區進行了宣傳工作，免費向社區群眾提供了義務量血壓、修理家電、按摩、理發等，通過義賣彩票獎券讓社區群眾奉獻公益愛心，使社區社會公益活動家喻戶曉。這年內，中心接受了不少來自市其它區、街求助家庭的個案，例如，一些家庭因婆媳、夫妻不和、子女教育困惑或心理問題的市民，我們都一一熱心地為他們服務。為社區服務發揮一定的積極作用。
xx年12月，成都義工聯開展了主題為“這個冬天不再冷”的關愛甘洛縣貧困山區兒童的公益活動，旨在通過凝聚社會愛心，傳遞社會溫暖，以實際行動幫助到甘洛縣的貧困兒童。自活動開展以來，受到社會各界的廣泛關注及大力支持。許多熱心人士捐款捐物，更有許多社會團體聯系到成都義工聯，希望可以共同開展活動，以幫助貧困兒童，此次“大愛在甘洛”公益活動系“這個冬天不再冷”關愛甘洛的系列活動之一，由成都市義工聯合會和lp7團隊共同合作開展。
一、活動時間
xx年3月3日、4日、5日。全程3天。
二、活動人員
參加此次活動的義工共計20名。
成都義工聯（5名）：李娛（隊長）、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。 lp7團隊（15名）：陳東（隊長）、馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。
三、捐助對象
1.甘洛縣兩河鄉尼覺村小學、俄洛村小學、金星小學、兩河鄉中心校的師生。
2.尼覺村小學與俄洛村小學共計學生17名，1名教師。
3.金星小學有6名學生。
4.兩河鄉中心校有學生105名。
四、捐助物資
1.所有幫扶物資和活動費用均由lp7團隊無償捐獻和贊助。
2.捐贈物資包括：書包、文具、體育用品、少兒圖書、工具書、新衣服等，總價值約4萬元。
3.物資捐贈清單：
1．文具類：
書包150個，卷筆刀150個，鋼筆150只，橡皮擦300個，鉛筆600只，文具包150，水彩筆150套，膠水150只，本子1800本，地球儀5個，世界、中國、四川地圖各5套。
2．衣服
新秋裝50套，冬裝52套，襪子120雙。舊衣服100件。
3．文體類
籃球10個，排球10個，跳繩20付，羽毛球拍10付，打氣筒、羽毛球、手電筒等若干。
4．書籍
新書400本，舊書1000本，字典50本
5．通訊類
愛普達新手機1部
6．現金類
慈善信托工作總結 慈善小組工作總結篇七
- 2018慈善工作總結
- 慈善基金會工作總結
- 縣民政局慈善工作總結
一、200*年工作概況回顧
燭光工程自1998年啟動至今，已在風風雨雨中走過*年。幾年中不斷發展壯大，特別是進入跨越世紀的200*年，在海內外社會各界人士的關愛中，在全體工作人員的努力下，點點燭光已愈來愈亮。
本年度，燭光辦各項工作均已走上正軌。工作人員按職能分工，在完成自己的本職工作后，積極配合其他同事的工作，全體工作人員和志愿者發揚團隊精神，嚴格遵守各項規章制度，時刻規范自己的行為，以飽滿的熱情較好地完成了本財年的工作。
在過去的一年中，燭光工程憑借其具有特色的項目和高效務實的工作，通過各種渠道的廣泛宣傳，知名度和影響力不斷攀升，越來越多的企業、社團和個人開始了解、關注、支持并參與燭光工程，有錢出錢，有力出力，以各種方式幫助燭光工程，奉獻自己的愛心。截止到200*年9月30日，200*年全年燭光工程共籌集到善款rmb3，519，513.03元，圖書70萬冊，折合人民幣約200萬元,另有少量衣服、教具等。
本年度，燭光工程五大類型的基本項目已全面啟動，項目涉及全國22個省份。項目總共投入資金3,166,579.57元，并向受助地區捐贈了價值為200萬元的圖書等物資。通過各個項目的直接受益人數為2523人，間接受益人數為6700人，總受益人數近萬人。受助學校數百所。
我們在過去的一年中，與社會各界建立了良好的合作關系。使我們的影響范圍日益擴大。我們同各級政府合作，爭取他們的支持，從而使得項目順利實施；我們同國內外的非政府組織合作，相互學習交流，共同發展。我們同海內外的重要媒體合作，共同宣傳燭光工程，傳播愛的理念，激勵的人參與我們的工作。
我們的工作人員數量有限、能力有限，精力有限，面對大量具體工作僅憑自己則力不從心，所以我們積極發展志愿者工作，調動公眾的參與。這些社會各界的志愿者不但給了我們許多具體幫助，更在精神上給了我們巨大的鼓舞。
我們要對一年中所有關愛燭光工程發展的各界人士表示感謝！特別是捐款人和志愿者。我們在你們無私奉獻愛心的感召下，在你們富有實質性的幫助中走過了公元200*年，回首一年的歷程，成績中伴有不足，欣慰中亦存遺憾，在未來的日子里，我們會一如既往地不懈努力，使燭光工程這一光明而偉大的事業步入輝煌！
二、200*年度募捐工作情況
本年度燭光工程共募集善款rmb3,519,513.03元,圖書70萬冊，另有少量衣服、教具等物資。
我們與許多世界知名企業建立了良好的合作關系，例如寶潔（中國）有限公司、日本佳速航空公司、麗都假日飯店、麥當勞食品有限公司、朗訊科技（中國）有限公司等，他們為燭光工程提供了很大支持。
三、200*年度項目實施情況
點面結合，綜合發展200*年項目概述
1、優秀農村貧困教師獎勵項目（燭光獎）
2、農村貧困教師生活補助項目
3、燭光助教基地項目
4、農村貧困教師培訓項目
5、對口支援捐贈項目
就200*年度而言，我們本著“可持續發展”原則，選定了山西省靜樂縣和廣西區資源縣這兩個“點”作為燭光工程綜合發展型項目試點縣，在當地全面實施燭光工程的全部項目，并在當地設立了由燭光工程工作人員，縣委、縣政府官員、教師代表及志愿者組成的項目辦公室或項目領導小組。我們希望通過時間、資金及人力的投入，使當地的教師（特別是非公辦教師）生活狀況得到改善，自身素質得到提升，從而促進當地基礎教育事業的發展，由此帶動各項事業的全面發展。簡而言之即“教師為本，綜合發展”。為了擴大燭光工程的影響范圍，吸引的人士了解、關注、支持、參與燭光工程，今年我們在全國范圍內選定了22個盛自治區、直轄市的百余個縣作為單一覆蓋型項目點。這些項目點可以從五個基本項目中的至少一個受益。
200*年，在五個基本項目類型框架之下，我們實施了如下項目：
1、發放西部燭光助教金
2、發放貧困教師生活補助
3、建設燭光助教基地
4、資助開展教師培訓
5、建立燭光圖書室
目前，上述各個項目的200*年度計劃已實施完畢或即將實施完畢。
200*年度總共投入資金3,166,579.57元，捐贈物資折合人民幣200萬元。通過各個項目的直接受益人數為2523人，間接受益人數為6700人，總受益人數近萬人。受助學校數百所。
我們清楚地認識到受助群體不僅需要物質上的幫助，更加需要精神上的慰籍與鼓勵。他們具有強烈的自尊心，希望通過自己的努力改善現狀。所以我們積極引導他們參與到項目工作之中，通過交流與溝通，學習與實踐，共同完善項目的設計與實施，在此過程中得到自我價值的體現與能力的提升。
我們在開展項目工作的過程中，與政府、社團、媒體、高校、企業、教師、學生、村民等建立了良好的密不可分的合作關系。通過合作，交流理念，相互依賴，達成共識，共同發展。在合作中相互影響，互相學習，得到了能力的共同提升。
200*西部燭光助教金項目
光獎的評選活動基礎之上，燭光工程今年積極響應國家開發西部地區的號召，在西部十二省實施了旨在鼓勵農村貧困教師中的優秀者的西部燭光助教金項目，評出獲獎教師366名，每名受助者獲得助教金人民幣1000元整。教師節期間，燭光工程與中國教育電視臺、鳳凰衛視、湖北電視臺在武漢市聯合舉辦教師節慶祝晚會暨西部燭光助教金頒發儀式，并邀請了10名受助教師代表參加會議。
通過此項目的實施，我們不僅在物質上幫助了優秀貧困教師的生活，更重要的是在全社會范圍內呼喚公眾關注農村貧困教師及農村基礎教育，樹尊師重教之風，在精神與心靈上慰籍、激勵那些長年在貧困中堅守工作崗位的鄉村教師，為他們展現公眾的支持、注入新的活力。
經過地方推薦、初評、實地抽查、復評、確定名單等幾個步驟，評審組嚴格依據評審條件，共確定366名教師獲得今年的西部燭光助教金。所有受助教師的助教金及教師節慰問信已郵寄給教師本人。
200*西部燭光助教金項目各省受益情況表
省份受助人數公辦教師人數非公辦人數
寧夏24420
新疆101
四川291118
重慶28424
貴州16214
陜西301812
內蒙古16412
甘肅75966
青海110
云南20911
廣西1216754
西藏550
合計366134232
貧困教師生活補助項目
該項目旨在幫助農村貧困教師減輕生活困難。特別是針對于非公辦教師。可接受個人、家庭和企事業單位的捐助，統一發放，也可組織捐贈人與受助的貧困教師直接建立聯系。
非公辦教師每個月的工資為幾十元至一百多元不等，因地方財政困難，往往不能及時兌現。該項目的受助教師每人可一次性獲得人民幣500元整，用于改善生活。
通過該項目可在一定程度上暫時緩解貧困教師的生活壓力，更在精神上對教師起到鼓勵作用。該項目是我們為捐款人和受助教師之間架設的一座溝通的橋梁，他們雖然相隔遙遠，但是通過書信或是其他方式，相互了解溝通，相互勉勵學習，結下了深厚的友誼，在互愛互敬同發展。
截止到200*年9月30日，本年度共計為701名貧困教師（基本上都是非公辦教師）發放了生活補助，每人500元整，此外，還有一些捐款人通過燭光工程了解到貧困教師的生活狀況，直接向貧困教師提供捐助，據統計，今年接受捐助的教師中，河北赤城縣的一位教師一次性受助金額高達3.5萬元人民幣。
本年度受助教師的補助金及慰問信已直接郵寄給教師本人。
200*年度燭光工程發放貧困教師生活補助情況統計表
受助地區名稱受助人數
山西省靜樂縣218
廣西區資源縣110
廣西區馬山縣100
廣西區荔浦縣100
廣西區陽朔縣55
甘肅省東鄉縣43
云南省武定縣48
云南省紅河縣28
總計701
燭光助教基地項目
該項目選擇貧困地區的典型區域建立燭光助教基地試點，探索幫助貧困教師改善生活條件、提高綜合素質的有效而可持續的發展之路。
我們深知，救急不救窮，要想從根本解決貧困，首先要認知造成貧困的原因，然后學習擺脫貧困的方法，掌握走向富足的技能。所以我們希望通過該項目的實施，可以使受助對象接受先進的信息和觀念，掌握致富實用技術，學習先進管理經驗，并可通過基地實施對自然資源的合理開發，開展包括農業、林業及畜牧業的經濟創收活動。基地還可以作為師生進行素質教育的實踐場所。
本年度，我們在山西和廣西的兩個綜合發展項目試點縣開展了該項目，建設了糧食加工廠、臍橙種植基地、中藥材種植基地，大棚蔬菜基地，育苗基地、香菇種植基地等六個項目，共投入資金47萬余元，約有200名教師可從中受益。目前已有一些項目初見成效。
200*年燭光助教基地情況一覽表
基地名稱所在地上馬項目投入資金額度發展情況
糧食加工廠靜樂縣辛村鄉故宮希望小學粗糧加工3.3萬投入使用
香菇種植基地靜樂縣娑婆鄉中心小學大棚袋種香菇1.7萬開始啟動
藥材種植基地靜樂縣娑婆學區種植中藥材1.5萬開始啟動
臍橙種植基地
教師培訓項目
組織優秀教師和具有相應資格的教育培訓機構，為貧困教師提供繼續教育資助和培訓是燭光工程的一個重點項目。我們了解到在絕大部分貧困地區，因自然、經濟、歷史、人文、環境等多方面的原因，造成當地教師素質不高，業務水平較之發達地區相差甚遠，由此導致當地教育事業發展緩慢。
我們希望通過該項目可以為貧困教師提供接受培訓和系統繼續教育的機會，資助他們完成學歷及能力的提高，從而推動當地教育事業的發展。
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nbsp;本年度燭光工程共資助開展了教師農業技術自我學習培訓，學歷不合格小學教師學歷達標培訓及小學校長培訓等三個項目，共計投入資金約17萬元，受益教師582人。
200*年貧困教師培訓情況一覽表
培訓內容所在地受益人數
農業技術自我學習山西靜樂500
小學校長培訓云南武定50
學歷不合格教師培訓廣西資源32
對口支援捐贈項目
該項目主要內容為組織對口支持網絡，為農村學校和貧困教師提供各種形式的支持，如資金、圖書、物資、設備等。
200*年度主要開展了建立貧困地區鄉鎮級中心小學燭光圖書室項目。200*年7月—9月，燭光工程與麥當勞北方區百家餐廳聯手舉行了“心心相印，書送愛心”圖書募捐活動。北京、天津、大連、鞍山、沈陽、哈爾濱、吉林、長春、唐山、秦皇島、太原、淄博、濰坊、濟南、青島等15城市在活動期間同時接受社會捐贈的圖書和善款。此次活動共募集到各類圖書70余萬冊。這些圖書將用于在貧困地區建立300個燭光圖書室。
點點燭光耀華夏
經過一年的努力，燭光工程所實施的項目已遍及22個盛自治區和直轄市。受益教師近萬人，受益學校數百所。點點燭光已遍布華夏大地。
200*年度燭光工程項目分布情況
省份所開展的項目
黑龍江燭光圖書室
吉林燭光圖書室
遼寧燭光圖書室
北京打工子弟小學
燭光圖書室
天津燭光圖書室
內蒙古西部燭光助教金
河北燭光圖書室
山西綜合發展項目
山東燭光圖書室
河南燭光圖書室
貧困教師生活補助
陜西燭光圖書室
貧困教師生活補助
西部燭光助教金
甘肅燭光圖書室
貧困教師生活補助
西部燭光助教金
青海西部燭光助教金
寧夏西部燭光助教金
新疆燭光圖書室
貧困教師生活補助
西部燭光助教金
四川燭光圖書室
貧困教師生活補助
西部燭光助教金
重慶燭光圖書室
貧困教師生活補助
西部燭光助教金
湖南貧困教師生活補助
廣西資源縣綜合發展項目
龍勝縣燭光圖書室及貧困教師
生活補助項目
云南燭光圖書室
貧困教師生活補助
貧困教師培訓
西部燭光助教金
貴州貧困教師生活補助
西部燭光助教金
西藏西部燭光助教金
四、同海內外非政府組織的交流與合作
燭光工程與海內外的非政府組織關系密切，通過交流溝通，不斷向他們學習，從而推動我們自身的建設發展，也贏得了他們的信任與支持。
燭光工程先后與惠黎基金會、香港培華基金會、朗訊基金會、香港中國建設服務基金會、宋慶齡基金會、美國牛滿江基金會、美國橋基金會、香港仁愛堂等公益機構、中國青年志愿者協會、各省市慈善協會、宣明會基層組織等單位進行了交流與合作。
五、200*年宣傳、培訓、調研工作
200*年
《燭光》內部刊物正式與捐贈人見面。刊物逢單月出版，主要內容有近期工作匯報，燭光工程為農村教師所帶來的變化報道，調查反饋等，該刊物密切了燭光工程與捐款人的聯系，使長期捐助者隊伍更加穩定并不斷壯大。
200*年3月7日
與日本佳速航空公司簽定空中募捐協議。佳速公司在中國飛往日本的三條航線上開展募捐活動，此項活動已于3月22日從昆明飛大阪的航線上啟動；截止九月底，共募到機上捐款約合人民幣7萬余元。
200*年3月-5月
與寶潔公司飄柔品牌共同舉辦“燭光工程飄柔首烏助教計劃，在全國300多家商場同時開展此項活動，共募集人民幣50萬元。
200*年4月24至5月4日
與山西省太原唐久貿易公司及十家知名企業聯合舉行“唐久歡樂購物節暨為燭光工程添燭加蠟義賣”活動，募集資金共5000多元。
200*年7月
與北京麥當勞食品有限公司在北京等十五城市聯合舉辦“心心相印，書送愛心”捐書活動，并在北京、天津、大連等城市召開新聞發布會，各級媒體均對此活動做了詳細全程跟蹤報導。
捐書活動結束后，將在中西部貧困地區建立300個鄉村圖書室。其中陜西、大連、天津將陸續舉行燭光圖書室揭幕儀式。
200*年8月28日至9月10日
燭光工程辦公室、
中國教育臺、鳳凰衛視、湖北電視合作推出“燭光之夜—200*年教師節特別節目”暨燭光工程西部燭光助教金頒發儀式。晚會把歌曲、舞蹈、訪談、專題等各類節目形式融為一體，以全新的視角演繹新千年、新時代對老師的敬慕。“西部燭光助教金”發放儀式由國家教育總督學、燭光工程理事長柳斌主持。
該臺晚會在武漢錄播后，分別在中國教育臺、鳳凰衛視、湖北衛視黃金時段播出，各地平面媒體亦對該活動做了詳盡報導，取得良好的宣傳效果。
活動期間，舉行了燭光工程見面會，授予熱切關注并積極支持燭光工程的鳳凰衛視著名節目主持人吳小莉以“燭光慈善大使”稱號。并邀請獲助教師代表參觀黃鶴樓、神龍汽車生產基地、武漢外國語學校等地。武漢亞洲心臟病醫院還為教師們進行了免費體檢。活動全程邀請中央及地方電視臺、電臺、報社參與，采訪并宣傳其盛況，全國數十家新聞媒體從不同角度進行了宣傳報道。
200*年9月
以教師節為契機，加大燭光工程的宣傳力度。教師節期間，包括中央電視臺生活頻道、北京電視臺“公益歌曲大擂臺”節目、北京青年報、教師博覽等諸媒體都對燭光工程予以報道。尤其中央電視臺，連續5天于黃金時段播出貧困非公辦教師生活及工作片段，引起社會各界極大的關注和反響。
本年度，在繁忙工作之余，我們還抽出部分時間用于進行調研、培訓和交流工作。200*年7、8兩月，組織中國農業大學青年志愿者（燭光社）分赴甘肅、寧夏、重慶、貴州等地進行實地調查，主要是對首屆燭光獎獲獎者的回訪及今年西部燭光助教金候選人真實情況的突擊檢查，同時在所到之地發放燭光工程調查表，掌握了當地的第一手資料，為今后項目的開展提供了實踐依據。
今年5月還派出工作人員參加宣明會的培訓，并到宣明會的項目點實地考察學習，交流經驗。200*年8月，組織全體工作人員及山西靜樂項目辦的工作人員參加了燭光工程與惠黎基金會聯合舉辦的“鄉村助學與項目財務管理研討會”及相關培訓。在平時工作中，我們注重慈善工作的理論研究與實際情況分析，注重學習與項目相關的財務、農業、經濟等方面的知識，并經常邀請相關專家對工作予以交流討論及指導。
一、基金會度財務報告：
會員年費
10，332.00
會員捐款
1，110.00
善款捐贈合計
助學項目001
1，500.00
實物捐贈
575.00
銀行結息
匯款等手續費
其他帳號支付助學項目001
500.00
注：1.報表期間：9月1日至12月31日
2.報表數據單位為：人民幣元
二、基金會參與的公益慈善活動
1.作為公益合作伙伴的志愿者實地采訪貧困小學和貧困學生家庭
2.舉辦宣講會，為公益合作伙伴籌集善款
3.組織畢業班學生為公益合作伙伴捐贈舊校服
4.與愛心互助網合作開展“國慶捐衣助貧”活動
5.助學伙伴傳遞溫暖
三、基金會紀事：
四、基金會的工作計劃：
1.在云南迪慶地區的貧困小學捐資建立至少一間“明禮圖書室”。
另外，積極協辦廣州市天河區國稅局團委關于資助云南迪喜慈善學校學生的事宜，讓更多的人參與公益慈善事業。
xx年我縣的慈善工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業務主管部門的大力支持幫助下，按照“打基礎，穩平臺，摸經驗，樹形象”“摸著石頭過河”的總體工作思路，積極運作，穩步推進。一年來，經過努力和各界愛心人士的積極參與，我縣慈善工作開局良好，受到了社會各界的一致好評。
一、加大宣傳力度，營造慈善氛圍
市慈善總會成立后，我們按照市慈善總會安排部署，從一開始就把強化輿論宣傳，增強全民慈善意識作為慈善工作的立足點，廣泛宣傳慈善事業的性質，宗旨和意義，積極引導更多的群眾，更多的有識之士，將慈善之心變為慈行善舉。大力宣傳獻縣人民樂善好施，助人為樂的好人好事和助難解困的惡人事例，宣傳國家對慈善事業的優惠政策，普及慈善理念，弘揚慈善文化，提高慈善意識，讓社會充滿人文關懷，激發了社會各界參與慈善事業的熱情。
二、積極籌募善款
在大力宣傳提高人們慈善意識的基礎上，我們自始至終把籌募善款實力作為慈善工作的著力點來抓，廣泛宣傳，深入發動，積極運作，一年來，通過各種渠道，各種形式，共募集善款10余萬元，其中×集團董事長捐款5000元。
三、努力開展救助，實踐慈善宗旨
我們把努力開展慈善救助，盡力為特困群眾排憂解難作為慈善工作的落腳點，量力而行，盡力而為的對特困戶，重大傷病者和貧困大學生等給予了救助。如，夫妻二人和兩個未成年的孩子，除種地外沒有其他經濟來源，×年3月因患敗血癥花去醫藥費20多萬元，使家庭陷入困境，通過各種渠道為其解決善款11000元，緩解了暫時困難。為329戶特困家庭解決生活、治療款6萬余元，保障了他們的基本生活，資助4名貧困大學生圓了大學夢，這些受到社會各界熱心資助的貧困學生，十分珍惜這來之不易的就學機會，心懷感激而發奮讀書，決心以優異的成績回報社會，相信日后他們中間會有很多人才，成為建設祖國的棟梁之材。
回顧一年來我縣慈善事業的發展，完全是在摸索中前進，還存在很多問題和不是，有待在今后工作中進一步完善，但畢竟開了一個民間慈善救助的好頭，積累了一些初步的經驗，為日后做好慈善工作打下了基礎。
一、加大宣傳力度，營造慈善氛圍
二、積極籌募善款
三、努力開展救助，實踐慈善宗旨
回顧一年來我縣慈善事業的發展，完全是在摸索中前進，還存在很多問題和不是，有待在今后工作中進一步完善，但畢竟開了一個民間慈善救助的好頭，積累了一些初步的經驗，為日后做好慈善工作打下了基礎。