要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
故鄉(xiāng)為的演講稿篇一
大家晚上好!
大學是學生走向社會的一個平臺,在這段過渡時期內(nèi),我們應做好準備工作,為以后發(fā)展打下堅實基礎。我們所學專業(yè)是我們立身社會的資本,就拿我所學專業(yè)建筑工程技術(shù)來說:工地施工學習技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼募寄埽瑸樽约核谩_@須用理論與實踐相結(jié)合。我們常看到的農(nóng)民工,多年施工在第一線卻仍做著較重的體力勞動,技術(shù)含量很少,他們?nèi)狈Φ氖侵R。在我看來,他們是沒有機會再學習,多數(shù)是上有老下有小的家庭頂梁柱。肩上的擔子很重很重,生活的負擔疲憊了身心,已經(jīng)無力再去學習,有份工作,他們會很珍惜,踏實地做好。在他們身上最直接體現(xiàn)出樸實的風格。他們拿到工資時的笑容讓我感動,國家取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民的日子更好過了,更好的落實義務教育,我們應好好珍惜在校學習的機會,更多地儲備知識,創(chuàng)建更好的學風顯得尤為重要。
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢?
端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。
在嚴格要求自己的過程中,自律就能體現(xiàn)出來。自律是人的一種內(nèi)省活動,更多地依賴于人的自覺性,漸漸就形成了習慣和品質(zhì)。
然而任何一種良好的行為習慣和品質(zhì)都不是天生就有的,都需要經(jīng)過來自家庭、社會、學校等各方面的熏陶、教育、培養(yǎng)來形成。
我們從老師那兒學到的東西稱為素質(zhì)。我們很直觀的感覺便是在課堂上老師傳授的科學文化知識,增加我們用科學來對待生活。再第二課堂上,比如在機房上機后,看到班委檢查凳子是否放整齊、門窗是否關(guān)鎖好,配合老師做好清理工作,恢復機房整潔,我很是敬佩這份責任心,也加入其中。在站臺買票時,尤其是過節(jié)回家,一條條巨龍般的隊伍讓我等待。歸心似箭的心情甚是迫切,緩慢地挪動中有份躁動與不安,看到有人插隊更是憤怒,這個反例告訴我不能這么做。這便是見賢思齊,見不賢而己內(nèi)省,三人行必有我?guī)煹牡览怼H¢L補短,為自己所用。我們從內(nèi)心深處意識到并運用到實際中,這便是文明的體現(xiàn),社會就進步一大步。
我們大學生走在社會發(fā)展的前沿,也正是意氣風發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段,我們應積極引導轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實際中,愿我們與城院共同奮進,祝我院迎評成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
故鄉(xiāng)為的演講稿篇二
老師們、同學們:大家好!
今天,我們在這里隆重召開2x10年“學風建設月”活動動員大會。 開展學風建設月活動,就是要進一步地發(fā)揚我校學風的優(yōu)良傳統(tǒng),采取有力的措施來改進當前學風當中存在的問題,使我校學風更加優(yōu)良。下面,我就如何加強學風建設講幾點意見。
有的同學問,什么是學風?簡單說來,學風是一個學校學生的學習風氣,具體指學生在受教育過程中所表現(xiàn)出來的思想意識和行為特征的總和,包括精神面貌、學習態(tài)度、行為規(guī)范等。
加強學風建設,是全面實施素質(zhì)教育、樹立學生自主意識、自我成才觀念的需要;是推動學校內(nèi)涵建設,提高辦學水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要;是學校、家長的需要,更是廣大學生自身成才的需要。
抓學風建設就是為大家創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境。一個學校學風的好壞,對班風具有直接的重要的影響。學風正,班風就正,同學們所處的學習環(huán)境就越好。好的學風,能增強學生的事業(yè)心和求知欲,培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣,形成團結(jié)互助的風氣,促進學生全面發(fā)展。所以說學風也是與我們每個同學的根本利益、與每個同學的自身成才息息相關(guān),不僅僅是學校的事情,也是每一位同學的事情,我們每一名師生員工都應積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學風的活動之中,共同創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
在我們同學們當中,存在一些這樣一些人 :有的同學學習目的不明確,沒端正學習態(tài)度。不知道讀書是為誰讀,讀什么,怎么讀,整天“混日子”過;還有的同學很茫然,完全不知道自己應該干什么,只是機械地應付學習;有的同學沉迷于網(wǎng)絡,整天昏昏沉沉,遲到、早退、逃課、曠課,翻爬圍墻、通宵止網(wǎng)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);有的同學,存在厭學情緒,不能正確認識和對待自己所選的專業(yè),認為不是自己所喜歡的,就不學或不聽。上課時睡覺、看課外書、玩手機等現(xiàn)象時有發(fā)生。或是談情說愛,虛度光陰;還有個別同學,嬌生慣養(yǎng),不懂得尊重父母,尊重老師、尊重他們;也有個別無視學校的學籍管理規(guī)定,愛出風頭,打架斗毆,敲詐勒索。
同學們,學風是一種傳統(tǒng)、是一種氛圍,又具體表現(xiàn)為每一個人的行為習慣,需要不斷地培養(yǎng)和熏陶。創(chuàng)建優(yōu)良學風離不開每一位師生的共同參與和努力,而同學們要做的就是,改正自身在思想觀念、學習、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹立崇高的理想和堅定的信念,樹立正確的人生觀、價值觀,學會尊重他人、學會做人、學會做事,學會學習。把學風建設活動深入到各種場所和各個場合,時時、處處注意學風的礪練。
學風建設是一個長期的過程,艱苦的過程,不可能畢其功于一役。我們必須把學風建設長期堅持下去,要將培養(yǎng)出來的優(yōu)良學風一屆一屆地傳承下去。但是建設優(yōu)良學風又是一項緊迫的工作,特別是不良的學習風氣多存在一天,就會多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動起來,與不良的學習風氣作斗爭,迅速扭轉(zhuǎn)目前的不良學風。
度化軌道。對學風建設中發(fā)現(xiàn)的問題認真分析總結(jié),并著力加強制度建設,形成長效機制。
任課教師要不斷提高執(zhí)教能力和課堂教學質(zhì)量,增強課堂教學的吸引力和感染力,從中激發(fā)學生的學習興趣,指導學生掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習的效率,使課堂教學成為學風建設的主陣地。
心學生,工作中信任學生的新型師生關(guān)系,加大對學習困難、經(jīng)濟困難、心理困難“三難”學生的關(guān)心。
學生會、學生社團、班級干部、學生黨員、入黨積極分子、學生團員在學習、工作和生活上嚴格要求自己,在學風建設中作好表率和榜樣。樹立服務意識,做好學校、班級日常管理的協(xié)助工作,當好老師、班主任的左膀右臂。
總之,良好的學風,是學校的寶貴財富,是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量育人環(huán)境的重要標志;建立優(yōu)良學風,構(gòu)建和諧校園,需要我院師生共同努力,要把學風建設當作提高辦學質(zhì)量的頭等大事來抓。我相信,有全體師生的共同參與和努力,我們的學風建設一定會取得顯著的成效。
謝謝大家!
故鄉(xiāng)為的演講稿篇三
大家好!
在我的故鄉(xiāng),一年四季都有各自的特點,春天是生機勃勃的,夏天是郁郁蔥蔥的,秋天是五谷豐登的,而我的最愛,卻是那白雪皚皚的冬天。
姥姥家就住在山腳下,放寒假的時候,媽媽總是要去見一見老人家,而我所期盼的,是飄雪時的故鄉(xiāng)。
冬天自然是暖不了的,刺骨的寒風吹著。你看,那河面上泛起一層薄薄的冰片。魚早就沒影了!我經(jīng)常到村邊的小溪里拾溜溜冰吃,那清涼的感覺,比吃糖塊還過癮。
要是下大雪就更妙了。鵝毛般的大雪紛紛揚揚,猶如一位位身著白色長裙的仙子。這雪美是美,可倘若你要是在這時出門,準保變成一個名副其實的“雪人”。在朦朧中,一切都仿佛披上了銀紗。遠處的山是銀色的城堡,山上的樹是一個個身披銀白戰(zhàn)甲的士兵。在這雪中,仿佛已置身夢境。
天晴了,雪停了,小山村又恢復到原先的面貌,人們也各干各的,又是一幅和諧的畫面。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的冬天。
故鄉(xiāng)為的演講稿篇四
蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑。
好學,一個對于我們來說是既特殊又必須經(jīng)歷的環(huán)境和階段,學風的好壞影響著人的一生,優(yōu)良的學風在我們成功的路上起著至關(guān)重要的作用。
就我們而言,學風通過校風體現(xiàn)出來。積極向上的學風能夠為同學們建立一個和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系,形成互助友愛的風尚,使健康、積極的理念成為主流,營造一個濃厚的學習氛圍。*學是社會的一個縮影,許多的社會思潮涌入校園,使許多同學迷失了自我。當我們面對一個個難題的時候,我們就更需要一個優(yōu)良的學風來為我們打開正確的思維方法,培養(yǎng)將來我們都必須的高尚思想品德。正如我們中國的驕傲——中國女排,那個光榮的集體那樣,正是因為有了老女排頑強拼搏的精神而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣,正是因為他們有那樣的一個優(yōu)良的環(huán)境,所以使他們的心中時時刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在我們的現(xiàn)實生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。希望我們的學習生活中也是處處都充滿美好的一面,這樣繁榮富強便成為了現(xiàn)實。
優(yōu)良的學風從我做起,用我們的一言一行去將我們心中美好的愿望實現(xiàn)。
優(yōu)良的學風是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。
優(yōu)良的學風是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。
優(yōu)良的學風是我們用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌建立的銅墻鐵壁——固若金湯。
優(yōu)良的學風將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著優(yōu)良的學風去分享我們的成功,點綴我們的未來,共同規(guī)劃我們美好的明天!
故鄉(xiāng)為的演講稿篇五
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在成長的路上出現(xiàn),我們要感謝父母的默默呵護,要感謝朋友溫暖扶持,要感謝老師的諄諄教誨,我們最應感謝的是我們的祖國母親,因為有祖國的東方崛起,才有我們中華民族的揚眉吐氣,因為有祖國的繁榮昌盛,才有我們今天的幸福生活。
歷史不會忘記這樣一個時刻:虎門硝煙隆隆炮聲,圓明園里熊熊大火……這些因屈辱和腐敗帶來的戰(zhàn)亂,令祖國大地千瘡百孔,遍體鱗傷,老百姓流離失所,食不裹腹。
歷史不會忘記這樣一個時刻:一支紅色勁旅沖破層層封鎖和阻隔,渡險江過黃河,轉(zhuǎn)戰(zhàn)萬里,依托小米加步槍驅(qū)逐日本軍國主義強盜,打破國民黨長達20__年的獨裁統(tǒng)冶,解救中華兒女于水深火熱之中,建立了人民民主專政的新中國。
歷史不會忘記這樣一個時刻:改革開放的春風吹遍大江南北,經(jīng)歷百年磨難的中國頓時變了個樣,一座座高樓拔地而起,一個個村莊舊貌換新顏,上學不用交學費,種田不用交公糧,老百姓終于迎來了前所未有的幸福生活。
歷史更不會忘記這樣一個時刻:汶川山崩地裂,人民悲痛萬分,偉大祖國第一時間派出10萬官兵奔赴災區(qū),挺起我們堅強的脊梁,全國人民慷慨解囊,幫助災區(qū)人民度過難關(guān)。同樣的歷史就在前幾天依然重演,云南盈江5.8級地震,我消防大隊官兵第一時間深入救災現(xiàn)場,冒著殊死的危險,奮戰(zhàn)十幾個小時不休息,從大片大片的廢墟中救出遇險群眾。
經(jīng)歷了艱辛,經(jīng)歷了磨難,經(jīng)歷了創(chuàng)傷,才使我們的人民更加懂得今天局面的來之不易,更加懂得祖國的偉大的精心呵護才是我們幸福生活的源泉,是我們獲取今天幸福生活的根本。
生活于這樣一個時代的人們應時刻懷惴著一顆感恩的心,回報于這個時代,回報于生我育我的偉大祖國。
感恩是一種責任,一個對國家、社會有責任心的人,才會用一顆感恩的心去面對一切,他的人生也因此而精彩。
“中華兒女多奇志,敢教日月?lián)Q新天”!同學們,我們是祖國的驕子,是新時代的主人,現(xiàn)在是學習的大好時機,讓我們責任在心中,感恩在心中,好好學習,努力向上,以自己的實際行動報效我們偉大的祖國母親!