寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
布袋除塵工工作總結 除塵裝置工作總結篇一
35歲的他，已有16年的焊工資歷，是個名副其實的”老焊工”。
憑著滿腔熱情，依靠勤學苦練，他在自己*凡的人生路上留下了一個個堅實的腳印：參加工作16年，獲得先進個人稱號近10次，其中標兵稱號3次。
1997年，他參加省電力公司第五期高級工技術培訓班，成為全廠第一個具備高級工資格的員工；xx年，他拿到了省頒發的高級技能證書。
去年10月，在市”徐工杯”青工技術大比武中獲三等獎；11月考取了焊工技師證書。
經他處理過的焊口，一次透照成功率高達90%，焊縫抽檢x光片中從來就見不到iii級片。
三年一次的焊工換證考試，某某在蘇州焊培中心的成績始終是優秀的，屬基本免考人員。
去年1月，1號機大修。
某某擔任#1爐8米爐內集中取樣門改造工作。
重新更換的16個一次、二次門，均為工作壓力在16mpa左右的針型閥，共有不銹鋼焊口24個。
在設備西側工作還行，東側則因場地限制高僅有1、5米，無法正常站立工作，下面距地面40公分高的地方又有集水管等無法蹲在下面干。
他只能側著身，伸長手一點點的焊。
由于集中取樣裝置于爐8米風口處，時值隆冬，數天大雪，氣溫降至-8℃。
為了趕工期，某某只好戴著兩副手套進行工作。
去年“五一”期間，2號機小修，某某負責尾部煙道加固改造工作。
這個地方處于#2爐空預器下軸承正下方，工作場所幾乎封閉，空氣不流通；粉塵大，切割、打磨、施焊……，每天工作結束鉆出煙道，除了防護眼鏡所在的部位滿是灰塵，幾乎叫人認不出來。
去年8月，3號爐“打炮”，24米省煤器東側外墻受壓變形呈扇面打開，大梁及樓梯嚴重彎曲變形，原計劃停爐一周搶修。
檢修部抽調各工種協同作戰，某某主動報名參加突擊隊。
現場情況十分復雜，沖擊過后的鐵皮、鋼梁、保溫材料懸空堆砌。
無法輕易挪動，人員根本無法通過……
某某和另外一名焊工一連干了3天3夜，用了6瓶氧氣進行切割，用了15公斤的焊條進行補焊改造。
要知道一個正常的工作日，一個焊工除了中午吃飯和上廁所時間，按工藝要求焊完5公斤的焊條幾乎是不可能的。
作為一個技術過硬的員工，某某具備電力行業全能焊工的所有技能，這和他*時的苦練是分不開的。
新機組的上馬，多次的技術外援使他深感提高自己技術的必要性，在班組領導的支持下，他找來各種型號不同，材質不同的管、板，進行各種位置的對焊。
他還專門設計了一個練習手工氬弧焊的架子5根長約20公分大小不一的管子組成一個活動正方形。
邊角4根管子距離中心管僅有3公分。
手握焊把在中間轉動還不能擦傷周圍部件。
經過一個月的苦練，某某完全掌握了這種氬弧焊技師考核必備手段。
在帶動和幫助全班同志共同提高技術水*的基礎上，某某又開始了新的追求——16mn仰板對接、管板仰位雙氬焊接、45度管管對接等技師考試科目成了日常練習的重點，正是憑著這幾招，在去年市團委組織的青工大比武中榮獲三等獎。
現在他又開始嚴格要求自己減少正常工作時間，提高勞動效率了。
掌握了一定的技能后，某某依然學無止境，今年他自費數百元買了《國家職業技師資格技能教程》、《熱處理工藝》、《焊接與金相結構》、《焊機的保養與維護》等專業理論書籍，開始自學。
公司工程技術人員大多成了他討教的對象，至于*時和同事間因某個技術問題而爭論得面紅耳赤則是家常便飯，世界上怕就怕認真二字，靠著認認真真、踏踏實實，去年11月，他又獲得了作為工人所能得到的資格認證——技師。
一位詩人說得好：“過去屬于死神，未來屬于自己”。
布袋除塵工工作總結 除塵裝置工作總結篇二
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任
做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月
結合我校實際，學校衛生工作領導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。
全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。
三、全面深入開展愛衛工作
1、具體宣傳活動
第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員，還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與；健康生活，人人享有”等橫幅。
第x周，學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。
2、校園環境整治
學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經過師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
3、關注師生安全
師生安全是學校第一要務，結合x月份的全校安全大檢查，x月份學校衛生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。
布袋除塵工工作總結 除塵裝置工作總結篇三
做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作，我原來也是這么想的，可是自從真正的接觸到實際工作中的時候，才發現并不簡單，*時根本不注意的地方，對于保潔員來說，絕對不能馬虎，墻角、拐角，窗內窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點。
工作中，我懷著真誠服務的心，努力做好本職工作。在任職期間，我從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了領導和同事的熱情相助，得到了大多數同事的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因為我個人有多大的能力，而應歸功于我們有一群有熱情、肯于奉獻的同志。作這個小結的目的，也決不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失，總結經驗，吸取教訓。
這一階段的工作期間，保潔的日常工作主要靠的是學校領導的有效指揮。這一學期的工作，在大的事件處理上能積極向領導匯報，迅速采取措施，未出現嚴重錯誤，但在工作細節上還存在不少問題，好在有領導和同事及時指出并補救，均未產生嚴重后果。這一年的工作，也暴露了自身存在的一些問題，如在自身要求上還比較放松，對一些細節注意還不夠，有待在今后的工作中予以改進。同時，希望能有機會學習、掌握更多技能，提高自己的水*。決心在崗位上，投入更多的時間、更大的熱情，完成學校布置的各項工作，不辜負領導的期望。
20xx年馬上過去，不知不覺中，我在新的崗位上結束了一年的工作，現總結如下：在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞xx內部保潔為中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。
一、一年來的工作表現
1、強化形象，提高自身素質。我堅持以誠待人，愛崗敬業，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業。經過一年的學習和摸索，我能夠把xx單位內部各項保潔工作有條不紊的完成。
2、嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得*淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，腳踏實地，埋頭苦干。在工作中，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，不斷改進工作作風，不計較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
布袋除塵工工作總結 除塵裝置工作總結篇四
1、根據醫院總體規劃，極力克服人手緊張的困難，做好了匯東檢驗科各項工作，達到除骨髓片、細菌培養、免疫項目外，其他檢驗都不用送標本的目標。大大提高了工作效率，降低了急診標本轉送用車頻率。
2、積極與門辦、注射室協調建立了門診靜脈采血中心，規范了門診病人靜脈血的采集工作。
3、將門診病人檢驗報告發放收回到門診檢驗科，方便了病人咨詢檢驗報告。
4、在接受^v^“醫療質量萬里行”活動檢查中，表現優異，受到檢查專家的肯定和好評，為醫院爭得了榮譽。
5、在目前仍然面臨嚴峻局面的甲流防治工作中，服從醫院安排，不講條件，不講價錢，一切以防治工作為中心，階段性地圓滿完成了醫院指定的相關任務。
檢驗科工作雖然取得了不小的成績，但客觀的講，也還存在很多不足和需要改進的地方。如科室人員結構不盡合理，梯隊建設有待進一步加強。與臨床科室的溝通交流也有待進一步的加強等等。
布袋除塵工工作總結 除塵裝置工作總結篇五
1、強化各項技術規范及流程。各科室要依照醫院技術規范年的各項規定，結合本科室的實際工作，制定符合本科室的，醫療活動的技術規范及流程，并嚴格按照規范和流程進行工作，醫務科將依據各科室制訂的流程出臺相應的考核標準，定期進行綜合檢查，發現違反規定的，要嚴格按照規定給予處理，對引起醫療差錯、醫療糾紛的要給與從重處罰，堅決杜絕違反規范的行為發生。
2、強化醫療質量通報與點評。每月召開一次醫療質量安全通報點評會議。會議的主要內容：詳細通報醫療質量檢查組督導檢查情況；對病歷檢查過程中的重點病歷進行點評點評；同各科室溝通制定整改措施；并對全院性的醫療質量檢查程序進行檢討和修訂，以達到和臨床工作相互促進。
3、進一步加強醫療質量檢查。醫務科牽頭組織對全院各科室進行醫療質量檢查（行政查房），重點進行核心制度檢查，檢查內容：科室醫療質量安全會議記錄；運行病歷質量；科室學習計劃、學習記錄；疑難危重病例討論、交接班本等。
4、開展疑難危重及特殊病歷討論。定期組織參加科室疑難危重病歷和特殊病歷（特別是丙級病歷、存在差錯的病歷、有糾紛的病歷）討論，必要時組織全院相關科室共同進行討論，要求各科室每月要有疑難危重病歷討論，每季度醫務科將組織一次疑難危重特殊病歷討論。
5、強化病案質量管理與考核制。制定住院病歷主管醫生、科室質控人員、醫院病案檢查小組三級質量監控管理流程及方案，并嚴格按照流程進行病歷檢查，達到提高病案質量的目的；改組醫院病案質量檢查小組，每月第二周周五進行病歷質量檢查；檢查結果在醫療質量通報會上點評。
6、建立科室質量管理小組。要求各科室成立科室醫療質量管理小組，成員名單上報醫務科；醫療質量管理小組每周必須活動一次，重點監測科室臨床工作中存在的問題，包括各種規范流程的合理性及執行情況，疾病的診斷與治療方案的合理性、手術操作、臨床合理用藥、藥物不良反應、新技術新項目在科室的開展情況、及科室的會診、病歷書寫質量、院內感染等；利用每天晨會時間，組織學習一項核心制度，學習辦法醫生每人講解一項，要求臨床人員100%掌握。
7、進一步強化臨床路徑管理，要求科室必須認真執行臨床路徑；
科室成立臨床路徑管理試點工作實施小組，由科室主任任組長，醫療、護理等相關人員任成員；組織臨床醫療人員進行臨床路徑方案培訓，了解臨床路徑工作意義，積極配合路徑工作開展；定期組織對本科室臨床路徑實施效果的評估與分析，并及時修訂相關病種臨床路徑；醫務科制定臨床路徑登記表，要求各臨床科室認真填寫，每月上交臨床路徑登記表，并詳細分析；定期了解醫、藥、護、患與醫療管理部門反饋意見；尊重患者知情同意權，做好醫患溝通；按臨床路徑要求提供醫療、護理服務；提供咨詢服務，對患者進行診療相關宣教；患者入院時進行相關宣教，并進行臨床路徑管理相關介紹。