演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
年輕人競聘演講稿篇一
愛崇的列位帶領(lǐng)、列位評委、列位教員：
大家好!
我叫，來自永安中學(xué)。
很是僥幸加入明天的競聘演講，并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。
13年前，我從濟寧踏上了墾利這片熱土，走上了高尚的講壇。
從此，教育成了我生射中的一部門。
校長競聘演講稿在這珍貴的13年中，我教過語文、化學(xué)、社會、思品等科目，擔(dān)任過多年的班主任、年級組長、團委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。
屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。
近年來，我深深地體味到：能在高水平、嚴(yán)請求的帶領(lǐng)下干事守業(yè)，長短常僥幸的，固然任務(wù)累點苦點，但能學(xué)到在上學(xué)時期難以學(xué)到的教育教學(xué)辦理經(jīng)歷。
我要在墾利教育中完成自己的人生價值，有以上的人生經(jīng)歷，為我爾后的教育教學(xué)辦理任務(wù)打下了堅實的根本。
我有百倍的決計當(dāng)好校長的助手，輔佐他辦妥黌舍，讓黌舍下層次，下水平，為墾利教育增光添彩。
以后，教育迎來了更始的春天，文化論文各項更始法子逐漸推出，素質(zhì)教育實施正方興日盛。
面向部分，周全生長，培育先生的立異精神和實際才干已是十萬火急。
若是有幸當(dāng)上副校長，我將輔佐校長做好分管的任務(wù)，并實施"五項更始"，為素質(zhì)教育奉獻(xiàn)自己的膚陋劣弱之力。
一、更始帶領(lǐng)觀，鍛造不竭充溢幸運感的群眾步隊。
建立帶領(lǐng)就是辦事的理念。
二、更始教員觀，培育一支高素質(zhì)的教員步隊。
一是給教員以權(quán)利，真正把教員當(dāng)成黌舍的家丁;二是呵護(hù)教員心靈，讓教員感應(yīng)實其實在的愛;三是增強校本培訓(xùn)，為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機制，激起教職工的耐久動力。
我有決計、有決計、有才干培育一支高素質(zhì)的教員步隊，為永安中學(xué)的生長奉獻(xiàn)力氣。
三、更始講堂觀，革新講堂，讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)。
讓進(jìn)修真正成為先生自己的任務(wù)適合方針教學(xué)實際、協(xié)作進(jìn)修實際和立異教育實際，在進(jìn)修進(jìn)程中先生自立、協(xié)作，實施大環(huán)節(jié)教學(xué)，大環(huán)節(jié)教學(xué)的實施，不只是培育先生進(jìn)修自動性的需求課程學(xué)習(xí)，也是培育立異人才的需求。
四、更始人才觀，增強思惟品德扶植，進(jìn)步先生思惟品德水安然平靜分析素質(zhì)，這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標(biāo)。
黌舍教育的目標(biāo)就是培育人的品格。
五、更始評價觀，多元評價，讓更多的教員和先生體驗到勝利的歡愉。
評價標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)的目標(biāo)標(biāo)，具有壯大的導(dǎo)向感化。
黌舍正教員任務(wù)的評價，不竭是校長們頭痛的成績，副校長競聘演講稿因為教員的任務(wù)是良知任務(wù)，難以權(quán)衡。
我以為能夠擬定呼應(yīng)的量化評選標(biāo)準(zhǔn)，實施量化查核，進(jìn)程和功效相連系，定性和定量相連系。
以"三個有益于"和"三公"為繩尺：有益于黌舍部分任務(wù);有益于教員主動性的`調(diào)動;有益于先生分析素質(zhì)的進(jìn)步。
做到公道、公道、地下。
只要如許才干真正考出功績、評出先輩、鼓足勁頭。
先生分析素質(zhì)的評價相當(dāng)主要。
評價學(xué)分析生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是人才觀，即教育的目標(biāo)。
我們黌舍的培育目標(biāo)是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長，有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律，有特性有專長的初級人才。
查核先生要以分析查核為主，統(tǒng)籌特別，要不然就會扼殺先生的締造才干，幼兒教育專長生受沖擊。
因此，我們要充實發(fā)掘先生的潛在才干，真正培育他們的締造精神和實際才干。
其次，建立終身教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新學(xué)問，優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)，出格是我們中青年一代，處在更始的潮頭，時期給我們提出了更高的請求。
我們理應(yīng)勇敢地迎上去，使自己與時俱進(jìn)，不竭勤奮進(jìn)取，將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。
我能在教育更始的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，完成人生最大的價值，是我最大的幸運!
最后，我想說，不論能否當(dāng)上副校長，但就我的人生旅程來說：我的曩昔屬于墾利教育，此刻屬于墾利教育，將來依然屬于墾利教育。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我叫***，去年我運氣不錯，有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。
今年是我的而立之年，常言道：三十而立。
在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么?我深思過，迷惘過，也無奈過。
古人講：天生我材必有用。
適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執(zhí)。
我1989年9月考入空軍飛行學(xué)院，學(xué)過飛行，后因視力下降停飛改做地面工作，干過排長、指導(dǎo)員、干事，大學(xué)文化，中共黨員，2000年9月轉(zhuǎn)業(yè)。
在有206名軍轉(zhuǎn)干部參加的進(jìn)政法系統(tǒng)考試中，我名列第二，原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了，沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關(guān)市委辦工作，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。
與大家共事一年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
我是一個農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾;當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。
我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。
我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書籍。
到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。
還自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。
我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。
我曾經(jīng)多年在上百人的連隊工作，既要維護(hù)連隊干部的權(quán)威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊時，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。
到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
11年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個經(jīng)過部隊多年摔打的共產(chǎn)黨人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。
年輕人競聘演講稿篇二
法學(xué)界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌，律師身上的法袍，我們用主訴檢察官的名號，代表公訴人的威嚴(yán)，并且在儀式化的背后，強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為，他的職稱，肩負(fù)著社會對司法的信任！他的胸前，凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴(yán)！
我認(rèn)為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。
主導(dǎo)首先要充當(dāng)“法官之前的法官”。用庭審的標(biāo)準(zhǔn)，對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進(jìn)行相對獨立的法律判斷，把指控的準(zhǔn)確率作為辦案的生命線；其次，要成為引導(dǎo)偵查的行家，強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等配合制約機制，圓滿完成舉證責(zé)任；第三，要為案件的“快偵、快訴、快審”發(fā)揮積極作用，例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等；最后，鑒于法律監(jiān)督機關(guān)的憲法地位，主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”，用正義之劍，維護(hù)公正的天平！
作為公訴部門的業(yè)務(wù)核心，主訴檢察官應(yīng)該在主辦重大復(fù)雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能；在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護(hù)的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威；在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。
檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性，作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務(wù)管理，在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才，在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。
主訴檢察官是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務(wù)。自由裁量權(quán)的運作是一個嚴(yán)守辦案規(guī)則、嚴(yán)把審批權(quán)限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權(quán)關(guān)系，關(guān)鍵在增強獨立定案的信心，克服擔(dān)心錯案追究的保守心態(tài)。當(dāng)好主訴檢察官，缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業(yè)道德，離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外，我認(rèn)為，還必須象第一公訴人方工那樣，“不喜歡交際”，遠(yuǎn)離誘惑，甘心寂寞，讓“距離產(chǎn)生公正”。
我在設(shè)計檢察人員分類管理試點方案時，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運作的典型模式。成為其中的一員，是我不悔的執(zhí)著。
年輕人競聘演講稿篇三
大家早上好!
我是來自中文xx班的xxx,現(xiàn)任院社聯(lián)外聯(lián)部干事一職，非常感謝大家給我這個機會，讓我今天可以站在這里競選院社聯(lián)主席這一職位。
進(jìn)入院社聯(lián)將近一年，在這段時間里，在完成本部門基本工作的同時，也配合其他部門一起組織參與了院社聯(lián)的一系列活動，例如：社團嘉年華、學(xué)生教學(xué)技能大賽、社團文化節(jié)等活動，我從活動的開展中學(xué)習(xí)到了很多，明白了活動細(xì)節(jié)的處理方式，理解了為人處事的原則，培養(yǎng)了我工作認(rèn)真仔細(xì)的品質(zhì)，也讓我了解了團隊合作的重要性。在工作中我雖然遇到過困難，但是在大家的幫助和自己的努力下，到最后還是能把問題解決好。
我參與競選的目有三個：一是滿懷對學(xué)院的熱愛之情，希望能盡自己的能力更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。二是繼續(xù)以院社聯(lián)大家庭一份子的身份，為社聯(lián)做更多的貢獻(xiàn)，帶動社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展。三是借助社聯(lián)這個舞臺鍛煉自我、提高自我、發(fā)展自我。青春充滿拼搏與激情，我不想讓自己的人生失去那么多光彩，所以今天我來到了這里。
我有幾點工作設(shè)想：
一、及時傳達(dá)學(xué)院的重要指示，服從學(xué)院的工作布置，及時向上級報告社團與社聯(lián)的工作。
二、大力推動社團發(fā)展，加強社團與社聯(lián)的聯(lián)系。整合校內(nèi)外媒體資源，充分利用新舊媒體，構(gòu)建良性的社團宣傳平臺，擴大社團校內(nèi)外影響力，社聯(lián)要協(xié)助社團辦得越來越好。
三、充分調(diào)動院社聯(lián)每個人的積極性，提高他們的工作熱情，繼續(xù)把我們社聯(lián)建成一個積極向上的集體。
如果不能入選，我也不會氣餒，我會更加努力向大家學(xué)習(xí)，改正我的缺點，成為我的優(yōu)點。我會繼續(xù)保持一顆積極向上的心，好好學(xué)習(xí)，努力工作。我的演講完畢，謝謝大家。
年輕人競聘演講稿篇四
大家好！我是來自xx院的xx。首先感謝學(xué)校提供這次機會，一展自己的抱負(fù)。我競選的職位是學(xué)生會文藝部部長。
首先，我對文藝部的理解是：以服務(wù)學(xué)生為宗旨，為我院師生創(chuàng)造展示自己才華與能力的平臺，并將本院特色加以傳播，使其在學(xué)校占有一席之地。
我認(rèn)為我合適次職位的理由有三：
第一，我對文藝工作的熱愛。活潑開朗、興趣廣泛是我的特點，積極參加并組織各項活動，是我的愛好。在活動中盡情施展自己的才能，并發(fā)揮自己的特長，是節(jié)目質(zhì)量達(dá)到理想的效果，并得到了同學(xué)老師的認(rèn)可。
第二，豐富的工作經(jīng)驗。從大一到現(xiàn)在，我在參與，策劃院文藝活動中都盡了自己的力量。
1、在排練表演過程中，參與人員鍛煉了吃苦耐勞的精神。
2、會院同學(xué)樹立了強大的集體榮譽感。
3、文藝對抗賽體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。
4、比賽的背后凝聚起深厚的友情。
5、文藝部成員積累了寶貴經(jīng)驗，得到了難得的歷練。
6、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收獲”。
第三，豐富的動力。幾年的工作，讓我結(jié)識了許多兄弟姐妹，也深知這份工作承載了多少人的夢想與希望。一屆一屆的傳承，正式希望的延續(xù)。我有充足的動力和支持來取得更好的成績。
如果我當(dāng)選了，我對接下來一年的工作計劃如下：
1、迎新工作。
協(xié)助院團委及學(xué)生會其他部門搞好迎新工作，明確工作分工，使迎新工作有秩序進(jìn)行。同時觀察并記錄新生中有文藝特長的人才，使其能夠在以后的各項活動中為院盡自己的一份力力量。
2、文藝對抗賽。
決定活動按一下步驟展開：
（1）報名工作：將報名工作下發(fā)到每個班。通知班級負(fù)責(zé)人此次比賽的重要性，并讓其傳達(dá)每個學(xué)生，讓新生對此次比賽有一個比較深入的認(rèn)識，從而能夠踴躍報名，為以后的挑選工作提供更多的文藝人才。
（2）選擇節(jié)目：精心挑選比賽用節(jié)目，使參加比賽的節(jié)目形式新穎，內(nèi)容符合年度熱點，并且場地和人員適合，加入自己的特色，使人看了有耳目一新的感覺，并且排練起來能夠?qū)崿F(xiàn)。
（3）學(xué)習(xí)并改進(jìn)：組織文藝部人員學(xué)習(xí)選中的舞蹈，并在學(xué)習(xí)的過程中加入更加創(chuàng)新的元素，使其大體成型。
（4）挑選工作：將報名的新生集中安排時間和地點進(jìn)行面試，認(rèn)真發(fā)掘舞蹈人才，并且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。
（5）排練：組織已挑選新生集中時間地點進(jìn)行學(xué)習(xí)及排練，抓緊一切時間，重視每個細(xì)節(jié)，爭取零失誤零缺點，并在排練的過程中集合大家的力量發(fā)現(xiàn)節(jié)目的不足，同時想出解決辦法和更好的創(chuàng)新方法，力爭使成形舞蹈達(dá)到想象中的完美效果。
（6）彩排：在彩排的同時練習(xí)走位的精確，適應(yīng)比賽場地。
（7）正式演出：調(diào)節(jié)情緒，使大家的心態(tài)放松的同時又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒，力爭奪冠，取得最好的成績，給文藝對抗賽畫上一個完美的句號。
3、招新工作。
精心挑選后續(xù)人才。挑選適合文藝工作，態(tài)度認(rèn)真，具有
（1）下發(fā)招新通知，使新生了解文藝部的工作。
（2）通知報名者院統(tǒng)一面試時間，做到不強迫不遺漏。
（3）面試時公正認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心挑選。
（4）將選擇名單上交院里，由院領(lǐng)導(dǎo)查看并做最后決定。
4、校國慶周年晚會。
配合組織人員進(jìn)行各項活動，在需要的時候，盡本部人員的最大能力，協(xié)助學(xué)校辦好此次晚會。將本院有意愿參加節(jié)目者上報組織人員，并且積極參加踴躍報名，為會計學(xué)院爭得榮譽。
5、十大歌手大賽。
協(xié)助組織人員做好自己的工作，鼓勵本院有歌唱才能的人員參加此次大賽，讓自己的大學(xué)不留遺憾。
6、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
協(xié)助學(xué)習(xí)部和學(xué)研部進(jìn)行好此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，讓同學(xué)之間的學(xué)習(xí)方法得以互相學(xué)習(xí)互相參照，能夠更好的運用于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
如果我落選了，我也不會氣餒放棄。我會積極配合新任部長的工作，在需要我的地方盡自己最大的努力，為學(xué)院盡最大的力量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
年輕人競聘演講稿篇五
我是xxx，今天我想競選班長。
我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心，要能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
固然我沒有當(dāng)過班長，缺少經(jīng)驗，但是我會認(rèn)真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級。
班長就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長。
我相信我會做好的。
親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
xxx
年 月日
年輕人競聘演講稿篇六
大家早上好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這次參加競聘匯報的機會!本著學(xué)習(xí)，進(jìn)步，鍛煉和提高的目的來競聘，同時，也非常愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我提出的中肯的寶貴的意見，以便在工作中更正和更好的發(fā)揮我的工作績效能力。
在將近八年的工作積累，近五年的策劃工作中，在公司的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，我逐步適應(yīng)和理順了工作外延和內(nèi)涵，在一定程度上工作有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展和不斷的推陳出新，與時俱進(jìn)意識，一些工作的創(chuàng)新思想時不時迸出也使我受益匪淺，這一切的背后，源于公司對我的信任和支持，感謝公司，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們。 在工作實踐中，一次次的促銷活動使我對企劃部又加深了一層的認(rèn)識。作為一個部門的負(fù)責(zé)人，要能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，既要熟悉本部門的全部業(yè)務(wù)，又要能為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策推動全面工作的開展;既是推進(jìn)活動進(jìn)程的組織者，又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好各方面的工作關(guān)系，當(dāng)好參謀，成為橋梁與紐帶;既要能當(dāng)好助手，又要具備獨當(dāng)一面的基本素質(zhì)。總之，要胸懷大局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。
要完成公司年初分配的任務(wù)指標(biāo)，就必須實時推出促銷活動，來協(xié)助一線達(dá)成本季度或本年度的任務(wù)達(dá)成，企劃部的工作就是這場戰(zhàn)役的先遣部隊，通過顧客視覺上的，聽覺上的，感覺上調(diào)動，促使完成購物意識的形成，進(jìn)而達(dá)到購買的欲望。在第三季度，處于淡季過后的旺季，本季度共進(jìn)行夏季四次的促銷活動，美華進(jìn)行兩次促銷活動和我們公司12周年店慶活動，共七次促銷活動，在公司的正確的指導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，我們的促銷取得了良好的社會效果，并在一定程度上遏制了競爭店的經(jīng)營，爭奪了一定的客源和市場的份額。
在活動的策劃上，企劃部不斷的推陳出新，分析綜合，既有實質(zhì)性促銷，又有營造商機的氛圍水分，每次活動雖大同小異，但不雷同，特別是夏季的促銷上，按照促銷遞升的層次構(gòu)建一次完整的促銷體系。企劃部在活動中積極響應(yīng)公司政策，率先實施活動方案，順利完成公司下達(dá)的各項促銷任務(wù)。
在促銷費用上，貫徹公司的節(jié)約精神，盡量節(jié)儉;在賣場氛圍上，對于重復(fù)性節(jié)日的展牌，吊旗注意保存，以備下年使用。
年輕人競聘演講稿篇七
大家好！ 二是具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。自1999年調(diào)入職教中心開始，我最先從事信息處工作，深知網(wǎng)絡(luò)化的信息產(chǎn)業(yè)在當(dāng)今社會發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)及各項校務(wù)工作環(huán)節(jié)中的地位與作用，知道一名信息工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白信息工作者所必備的素質(zhì)和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚長避短、取人之長，補己之短、在成功的基礎(chǔ)上揚棄，在成功的基礎(chǔ)上完善，從而為我校的信息工作更好的成長與發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是具有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和行性修養(yǎng)，以“認(rèn)認(rèn)真真做人，實實在在做事”為信條，言行與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力，都有了很大提高，我堅信自己能夠勝任信息中心工作。
四是具有較好的計算機功底。自20xx年我決定培養(yǎng)自己的文學(xué)寫作開始，家里就安裝了一臺配置較高的電腦。一方面研究文學(xué)的理論與實戰(zhàn)，另一方面，也為自己學(xué)習(xí)計算機知識奠定了堅實的基礎(chǔ)。從擔(dān)任兼職編輯至今已近兩年，每天在網(wǎng)上停留時間都要超過三個小時。目前，在word狀態(tài)下，我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、photoshop的剪輯與處理、dos狀態(tài)下的排版以及網(wǎng)絡(luò)信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來，我的計算機技術(shù)與能力還將有較大的提高。所有這些，都為我從事信息中心的服務(wù)工作提供了強有力的支持。勿須學(xué)習(xí)，或是少學(xué)習(xí)，即可投入到緊張的戰(zhàn)斗中去。
五是具有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。調(diào)入職教中心的前幾年，孩子小沒人帶，生活上有壓力。現(xiàn)在，孩子一天大一天，對個人精力的耗費以相對寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛人為了更好的支持我的工作，已經(jīng)辭去了幼兒園班長的職務(wù)，由前勤教學(xué)轉(zhuǎn)入后勤服務(wù)。同時承擔(dān)起全部的家務(wù)和教育孩子的任務(wù)，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來，全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面做好信息中心工作，提高信息中心的工作水準(zhǔn)。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校信息中心承擔(dān)著招生、就業(yè)、培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、崗前培訓(xùn)、信息搜集與整理等各項工作，是信息傳遞、學(xué)習(xí)落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與前衛(wèi)職業(yè)的預(yù)測與分析。我將根據(jù)實際情況，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保本職工作井然有序。
(二)及時傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項英明決策，加強專業(yè)能力，積極推進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委以及出現(xiàn)工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成信息引導(dǎo)工作。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長及主任決策。及時準(zhǔn)確地掌握社會各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。
(四)加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事信息工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，主動協(xié)調(diào)信息中心全體工作人員的積極性，團結(jié)信息中心人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，雖然我的年齡距離競聘的標(biāo)準(zhǔn)欠缺了一歲，但王校長在全體職工大會上說過：堅決打破以人定崗，徹底實現(xiàn)以崗定人。我覺得，從微觀的角度，就內(nèi)因而言，我的能力適合在信息中心工作：主觀上，我擁有強烈的愿望和企圖心，我有信心、有決心做好學(xué)校信息中心工作；宏觀上，就學(xué)校發(fā)展的全局而言，信息中心秘書網(wǎng)網(wǎng)址：一樣需要我。我愿像一顆螺絲釘，擰在信息中心，埋沒在信息中心一個最微小的角落，為我校的信息工作作出微小的貢獻(xiàn)——縱然點點滴滴，依然無怨無悔！我愿與大家一道，攜手并肩，共創(chuàng)學(xué)校美好的未來，迎接三河職教中心輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！