在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇一
敬愛(ài)的黨組織：
臨近年關(guān)，原本是欣欣喜喜準(zhǔn)備從各處回家過(guò)年的人們，卻因?yàn)橥蝗槐l(fā)的新冠肺炎疫情，有的人堅(jiān)守崗位，有的人異地過(guò)年，也有的人，在武漢封城時(shí)，堅(jiān)持逆流而行，返回武漢。這場(chǎng)疫情突如其來(lái)，又來(lái)勢(shì)洶洶，我們沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，就要與它生死拼搏。這大概是億萬(wàn)中國(guó)人繼非典之后，再次面對(duì)如此兇惡的疾病了，是全體中國(guó)人，無(wú)論是身在武漢，還是任何一個(gè)地方，大家的心，始終關(guān)注著同一個(gè)地方。盡管已經(jīng)將武漢封城，但病毒形態(tài)之小，而力量之大，是我們無(wú)法想象的，只是看著那一個(gè)個(gè)紅彤彤的數(shù)字不斷飆升，新聞鋪天蓋地的是肺炎疫情、醫(yī)療人員的堅(jiān)守、解放軍的護(hù)衛(wèi)、火雷神山醫(yī)院的建設(shè)施工者，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人，力所能及，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)務(wù)工作者，面對(duì)這樣兇險(xiǎn)的狀況，在沒(méi)有足夠防護(hù)措施的情況下，毅然迎面而上，在除夕夜與家人分別的解放軍陸軍醫(yī)院的醫(yī)生，以及后續(xù)源源不斷的各省市支援湖北的醫(yī)療隊(duì)，在大家盡量不出門(mén)的時(shí)候，他們挺身而出，他們逆流而上，肩上背著武漢緊缺的醫(yī)療物資，心里滿滿的堅(jiān)定，向武漢進(jìn)發(fā)。在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天，在無(wú)數(shù)傷醫(yī)事件發(fā)生的今天，醫(yī)務(wù)工作者們?cè)诿鎸?duì)這樣的情況的時(shí)候，依舊以最飽滿的熱忱，迎接挑戰(zhàn)，救死扶傷。還有無(wú)數(shù)堅(jiān)持為醫(yī)生服務(wù)的志愿者們，在交通受限的時(shí)候接送醫(yī)生上下班，為醫(yī)生免費(fèi)提供食物飲品，為在隔離區(qū)工作的醫(yī)生提供住所……他們也是普通人，面對(duì)危險(xiǎn)，也會(huì)想首先保全自己的安危，但是他們沒(méi)有，連一秒鐘的猶豫都沒(méi)有，收拾好行囊，就這樣走上戰(zhàn)場(chǎng)。
我每天都關(guān)注著新聞，早上醒來(lái)先看看新增的人數(shù)，展示出來(lái)的不過(guò)是一個(gè)個(gè)數(shù)字，但我清楚地知道，那是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也有五彩斑斕的世界和美好的故事，只是他們有的人只能停留在這一刻，有的人掙扎在生死線邊緣，有的人在病房中坐臥難安。大家都是普通人，只是，我們必須面對(duì)，這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。他們其中有的人，既是醫(yī)生，也是病人;有的人，想努力活著，卻被剝奪了生命。醫(yī)務(wù)工作者的家人，既是這場(chǎng)災(zāi)難的親歷者，也是醫(yī)務(wù)工作者的后盾和力量源泉，我記得采訪了一個(gè)父母都在抗疫前線的八歲小男孩，記者問(wèn)那你想爸爸媽媽難過(guò)的時(shí)候怎么辦?他的回答讓我熱淚盈眶，他說(shuō)“深呼吸”，一邊說(shuō)，一邊努力忍住不讓眼淚掉下來(lái)。這樣的故事太多，這樣的家庭更多，這樣甘于奉獻(xiàn)的人更多，我們?yōu)樗麄兡矶\，祝愿他們平安，也希望這場(chǎng)可怕的疫情快點(diǎn)過(guò)去。
希望我們的生活如常，是這樣災(zāi)難之下，人們心中最熱切的渴望。
此致
敬禮
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇二
自工作至今，我一向?qū)h懷著崇高的敬意，懷著為人民服務(wù)的精神堅(jiān)守在自我的崗位下頭請(qǐng)聽(tīng)我這些年在工作和思想上的匯報(bào)。
一、思想方面：
××××年提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并且在這些年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，異常是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自我，充實(shí)自我，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自我，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想和社會(huì)主義信念，努力把自我鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這三年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和資料認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，保證自我的思想、行為與黨的要求一致，端正自我的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)共.產(chǎn).黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作方面
作為一名中.國(guó).共.產(chǎn).黨的入黨進(jìn)取分子，我時(shí)刻都以共.產(chǎn).黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，努力工作，不等不靠，進(jìn)取向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。
自來(lái)到團(tuán)結(jié)小學(xué)以來(lái)，我就一向擔(dān)任班主任工作，在工作中，一向本著教書(shū)育人的理念，深刻理解愛(ài)是教育的前提。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我進(jìn)取配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商，讓孩子能夠全面發(fā)展，不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負(fù)有心人我所帶班級(jí)多次被評(píng)委優(yōu)秀班級(jí)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績(jī)。
在教研方面，進(jìn)取學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，用正確的理論知識(shí)武裝自我的頭腦，讓自我認(rèn)清此刻教育改革的方向，進(jìn)取主動(dòng)的向比自我優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自我經(jīng)驗(yàn)上的不足。
在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白，教育是對(duì)人心靈的喚醒，而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的傳授，所以教育的源泉就是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情景、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情景、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了很多的時(shí)間和精力了解孩子，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。
三、缺點(diǎn)和不足：
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新本事有待加強(qiáng);
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問(wèn)題，更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自我的缺點(diǎn)和不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)努力，我必須能使自我真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共.產(chǎn).黨員。
以上是我三年來(lái)基本情景的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名入黨進(jìn)取分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請(qǐng)黨組織研究我的申請(qǐng)，我將虛心理解組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇三
我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下，正式成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員已有七年多的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我對(duì)黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻(xiàn)精神。參加工作已經(jīng)兩年多了，我也一直在自己的崗位上努力著，拼搏著，作為一名教師黨員，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展，知識(shí)的作用就越是顯著，離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將自己半年來(lái)工作的思想、學(xué)習(xí)等情況向黨組織做個(gè)匯報(bào)：
一、努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高自身的政治素質(zhì)。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
在當(dāng)前祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定的一片大好形勢(shì)下，仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來(lái)之不易的穩(wěn)定局面。但我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)此類(lèi)事件做出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民意愿的，無(wú)論黨中央采取何種方法，都是為了祖國(guó)的統(tǒng)一，為了社會(huì)主義事業(yè)，為了全國(guó)人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員，我全力支持和響應(yīng)黨中]央的號(hào)召，在黨和國(guó)家需要的時(shí)候，義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。
二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。
作為一名小學(xué)教師，我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。這一學(xué)期來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我擔(dān)任四年四班的班主任工作，對(duì)于這樣一個(gè)新班，作為剛剛當(dāng)班主任的我深深地意識(shí)到責(zé)任的重大，因此我努力工作，并在各位老師的支持與幫助下，工作得以順利進(jìn)行。在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育;注重培優(yōu)扶差。通過(guò)一學(xué)期的努力，我們四年四班已形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校組織的古詩(shī)文誦讀大賽和“唱響童年快樂(lè)成長(zhǎng)”歌唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，勇于探索，在課堂上注重因材施教，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，從而培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。由于這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。所以我一直堅(jiān)持利用中午和晚自習(xí)的時(shí)間為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我的信念是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。半年來(lái)學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力有了顯著提升，期末時(shí)的成績(jī)與期中水平測(cè)試成績(jī)對(duì)比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時(shí)的工作中，我向課堂四十分鐘要效率，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，每一次課堂作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇四
不知不覺(jué)在教學(xué)工作崗位上已五年了，在這些日子里，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會(huì)，讓我越來(lái)越有斗志，越來(lái)越有干勁，從而使自我自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開(kāi)單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無(wú)私的幫忙和指導(dǎo)，離不開(kāi)自我求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧20xx年的工作歷程，想黨匯報(bào)一下我的思想歷程，總結(jié)過(guò)去，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五年來(lái)我一向以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取地提高自我的思想覺(jué)悟，經(jīng)過(guò)閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加有了全面的了解。
認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。由于面臨著教育改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景，我在進(jìn)取參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事，取得了可喜的效果。
我迅速融入到學(xué)校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自我的思想覺(jué)悟。踏實(shí)工作，搞好教學(xué)，組織好班級(jí)管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系，打出自我的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺(tái)，進(jìn)取向名師學(xué)習(xí)，向教壇新秀邁進(jìn)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭(zhēng)快出多出教育成果。
時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，要以開(kāi)放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自我努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識(shí)、本事、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，到達(dá)新的高度。
在今后工作中，自我還應(yīng)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮！
匯報(bào)人：xxx
20xx年xx月xx日
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇五
因?yàn)樯≌?qǐng)假了一個(gè)半月，在一學(xué)期剩下的兩個(gè)半月時(shí)間里，我這樣工作著。
在寒假里仔細(xì)研究教材，備好兩個(gè)單元的課，并且高質(zhì)量地出好兩個(gè)單元的測(cè)試卷。堅(jiān)持在聯(lián)合備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課，并且思考學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是什么，如何突破這些難點(diǎn)。教學(xué)上有疑義就及時(shí)和備課組內(nèi)的老師交流，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤共同商討解決的辦法。因?yàn)樯蟽蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)，能根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，有時(shí)候也能根據(jù)兩個(gè)班學(xué)生不同的特點(diǎn)采用不一樣的教學(xué)方式。課堂上我努力營(yíng)造一種和諧、積極的氛圍，要求學(xué)生每人至少回答一次問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地回答問(wèn)題。并且嘗試在上課語(yǔ)言動(dòng)作方面進(jìn)行變化，集中學(xué)生的注意力。在作業(yè)方面，我盡力做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天清，課堂上的作業(yè)進(jìn)行面批，及時(shí)反饋。
堅(jiān)持在班級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)俱樂(lè)部活動(dòng)，并且成功舉辦了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)菜場(chǎng)購(gòu)物的實(shí)踐，不僅了解了一些常識(shí)，而且對(duì)錢(qián)的合理分配有了更深入的認(rèn)識(shí)。對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行展示和評(píng)比，既提高了影響力，對(duì)學(xué)生也是一種激勵(lì)。
本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)嘗試在每天讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生背誦let’stalk的內(nèi)容并進(jìn)行三重檢查，即家長(zhǎng)查、同學(xué)查和老師查。對(duì)于那些背誦確實(shí)有困難的學(xué)生，降低要求，到至少要朗讀過(guò)關(guān)。每單元進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě)，但我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不管怎么聽(tīng)每次就那么幾分，他們不能在短時(shí)間內(nèi)記下比較多的單詞拼寫(xiě)。我想是否可以每一次let’sread進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě)，降低單詞量，但必須保證學(xué)生每次聽(tīng)寫(xiě)都能過(guò)關(guān)。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法，比如“hippo”，學(xué)生可以這么記“嗨，屁屁圓圓的是河馬。”“change”可以這樣記“嫦娥改變了對(duì)豬的看法”。這種將單詞拼寫(xiě)與單詞意思串聯(lián)在一起的記憶方法，在我們的教學(xué)中可以進(jìn)行嘗試。
每?jī)?cè)教材除了重點(diǎn)單詞還有重點(diǎn)句型，學(xué)生學(xué)起來(lái)就更有難度。所以加大了對(duì)句型的訓(xùn)練量，不僅進(jìn)行課文中的句子翻譯，而且根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的課文中的重點(diǎn)句型進(jìn)行模仿句子翻譯，幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)句式。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我對(duì)工作還是比較投入的，但是對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注是不夠的。我內(nèi)心想著要幫助后進(jìn)生，進(jìn)行面對(duì)面單獨(dú)的輔導(dǎo)，但是自己又缺乏耐心，放棄了對(duì)后進(jìn)生的希望。我的這種思想以及表現(xiàn)出的不耐煩的情緒，給后進(jìn)生的學(xué)習(xí)造成了壓力。
沒(méi)能做到堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記，哪怕是短短幾十個(gè)字。不過(guò)我有信心下學(xué)期能重新做好這件事。
本學(xué)期聽(tīng)課很少，而且自己也沒(méi)有上研究課。給自己一個(gè)任務(wù)，下學(xué)期一定要補(bǔ)上這個(gè)缺。
匯報(bào)人：
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇六
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(zhǎng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要：一視同仁!對(duì)待學(xué)生一視同仁，尤其對(duì)行為習(xí)慣有爭(zhēng)議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)的工作日志獲得市三等獎(jiǎng)。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕＿@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛(ài)一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)相長(zhǎng)——且思且行且成長(zhǎng)教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評(píng)課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書(shū)，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)，在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。”在一年中，我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》等課題的研究工作，對(duì)教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫(xiě)報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。
再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng)，我也不知道自己將來(lái)的道路在何方，不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇七
您好!我是山科院機(jī)械工程系的一名學(xué)生，也是一名入黨積極分子。新年之初本應(yīng)是萬(wàn)家團(tuán)圓、闔家歡樂(lè)的日子，但突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)改變了這一切，庚子虎年的20__注定是一個(gè)特別的年份。
疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要把群眾的安全和身體健康放在第一位，要堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，強(qiáng)調(diào)要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，要讓黨旗在疫情防控的第一線高高飄揚(yáng)。在此次疫情防控工作中，廣大黨員干部不忘初心，始終把為人民服務(wù)的根本宗旨牢牢記在心里。84歲高齡的“最美逆行者”鐘南山院士臨危受命，他建議公眾“沒(méi)什么特殊情況，不要去武漢”，而他自已卻義無(wú)反顧奔赴武漢防疫的最前線。
武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，雖然身患漸凍癥、;上下樓梯都越發(fā)的艱難，但面對(duì)此次疫情他說(shuō)“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，才能都病毒手里搶回更多的病人。愿用漸凍的生命與千千萬(wàn)萬(wàn)白衣衛(wèi)士一起托起信心與希望”，“硬核領(lǐng)導(dǎo)”張文宏教授身先王卒呼吁廣大黨員在這緊要關(guān)頭發(fā)揮起先鋒帶頭作用。
其實(shí)哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行“我是黨員，請(qǐng)先安排我”、“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，一封封按滿紅手印的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”成了此次疫情防控工作中最響亮的口號(hào)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗場(chǎng)上，有著無(wú)數(shù)英雄戰(zhàn)士，他們是一線醫(yī)務(wù)人員、是消防戰(zhàn)士、是人民警察、是社區(qū)安保人員、是在這場(chǎng)戰(zhàn)斗當(dāng)中默默為他人貢獻(xiàn)自己力量的人，他們不圖回報(bào)、不畏艱辛、甚至不吝犧牲自己的生命，主動(dòng)請(qǐng)纓奔赴到防疫戰(zhàn)斗的最前線，只因?yàn)樗麄冃闹杏行叛觥⒓缟嫌袚?dān)當(dāng)、腳下有力量。在災(zāi)難面前，他們或許不是父母的好兒女、不是妻子(丈夫)的好丈夫(妻子)、不是孩子的好父(母)親，但他們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們用行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人的職責(zé)和使命。在此次防疫工作過(guò)程中，也有無(wú)數(shù)的非黨員同志奮勇?tīng)?zhēng)先，犧牲小家保全大家，積極響應(yīng)黨中央的指示，主動(dòng)向黨組織靠攏。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，作為一名入黨積極分子，我從他們身上深深體會(huì)到了作為共產(chǎn)黨員的信仰與擔(dān)當(dāng)，這更加堅(jiān)定了我入黨的信心和決心，我相信只要我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的決策部署，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)。
此致!
敬禮!
最新教師入黨積極思想?yún)R報(bào) 思想?yún)R報(bào)發(fā)言致辭精選篇八
時(shí)至x月末，寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，但由于疫情的影響我還在家中進(jìn)一步聽(tīng)候聽(tīng)后學(xué)校的指示，不知不覺(jué)中我將步入大學(xué)的第二個(gè)年頭，應(yīng)對(duì)新的學(xué)期，應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)，未來(lái)瞬息萬(wàn)變，自己的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，各種壓力似乎開(kāi)始撲面而來(lái)，心中有了更深層的體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)一年半，榮幸的成為了一名入黨積極分子，在這一年半時(shí)間的鍛煉，我覺(jué)得此刻的自己有了必要程度上的提高，在工作中，成為一名優(yōu)秀的部門(mén)干事，在學(xué)習(xí)中，自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也名列前茅，在生活中，同學(xué)遇到困難積極幫助，和其他同學(xué)做好友好相處，身為一名入黨積極分子，更應(yīng)當(dāng)將為人民服務(wù)時(shí)刻牢記在心里，在別人需要我們幫忙時(shí)，能夠伸出我們的援助之手。
不管在何時(shí)何地，都應(yīng)該充分發(fā)揮黨的精神，不斷地充實(shí)自己，發(fā)揮正能量。
我們要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，新年剛過(guò)，湖北省武漢市爆發(fā)了新型冠狀肺炎病毒，沖鋒在前的有90%都是黨員，黨員模范的精神，黨員為人民服務(wù)的精神，中國(guó)人民生活一天天的富裕，社會(huì)的和諧，國(guó)家的繁榮，時(shí)刻離不開(kāi)黨，這一切的一切，讓我堅(jiān)定了加入共產(chǎn)黨的決心，全心全意為人民服務(wù)牢記心中，不為入黨而入黨，要將入黨會(huì)化平時(shí)工作的動(dòng)力，在政治上，保持宗旨和信念，和黨中央保持高度一致，要有高度的政治敏感性，不搞自由主義，強(qiáng)化理想和奉獻(xiàn)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于犧牲的高尚情操，正確處理個(gè)人與集體的利益關(guān)系，誠(chéng)心誠(chéng)意的為單位集體著想，不計(jì)較個(gè)人得失.。
在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，積極完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，廣泛涉獵各種知識(shí)，講實(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，不斷接受新知識(shí)，新事物，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，工作時(shí)要勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不搞花架，不弄虛作假，急功近利，在新形勢(shì)下增長(zhǎng)才干，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高素養(yǎng)，古人云：“志不立.如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所底乎”共產(chǎn)主義事業(yè)是偉大而艱巨的事業(yè)，我必將牢固樹(shù)立偉大的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持正確的政治方向，站穩(wěn)黨的政治立場(chǎng)，接受各種考驗(yàn)，始終不渝的捍衛(wèi)黨的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。
請(qǐng)黨組織相信我，在實(shí)踐中考驗(yàn)我，我會(huì)爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，達(dá)到一名真正黨員的要求。
此致!
敬禮!