在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園后勤黨員思想匯報 月小學教師黨員思想匯報精選篇一
您好!
不知不覺在教學工作崗位上已五年了，在這些日子里，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這半年的工作歷程，想黨匯報一下我的思想歷程，總結過去，汲取經驗教訓。
一、思想方面
五年來我一直以一個黨員的標準來嚴格要求自己，積極地提高自己的思想覺悟，通過閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對黨的認識更加有了全面的了解。
二、工作方面
認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。由于面臨著教育改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力，取得了可喜的效果。
三、工作紀律方面
我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
1、擔任學校通訊員發稿件;
2、獲20xx年深圳市南山區教育局優秀志愿者稱號
總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自己的教育品牌。迅速站穩講臺，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。
時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
在今后工作中，自己還應繼續努力，爭取做一名優秀共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
幼兒園后勤黨員思想匯報 月小學教師黨員思想匯報精選篇二
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作，接下來是小編為大家搜集了關于小學教師預備黨員轉正思想匯報范文，供大家參考借鑒。
敬愛的黨組織：
我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議，我都積極的參加，了解學校每一個時期的任務安排，回去后積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
1、備課
可以根據要求，提前兩周備好課，寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。擔任電腦教學時，由于頭一次教電腦，教學經驗不足，知識儲備也不是很豐富，課后做了大量的工作，認真研究教材，反復實踐，終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準備。
2、上課
上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中，有幾個孩子原先不太愿意學英語，基礎也很薄，我在課上積極引導和鼓勵，經過一學期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學生，課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學生的學習效果比較的理想。
3、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課，作業以圖文并茂的形式出現在作業本上，每節課都給同學們留出點時間去總結和整理，對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。
德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時，有一節課講到誠信，課上積極鼓勵學生進行自我反省，在生活中自己做過哪些不誠信的事情，孩子們的心靈都是純潔的，很多孩子在我的引導下開始檢討自己，能夠認識錯誤才能改正錯誤。
從開學初，積極參加教研活動，有一個長達三天的英語教研活動，每天我都準時到達，認真做好筆記，作為一名年輕的教師，教研是一個很好的學習途徑，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等，不斷的通過各種方式提高自己。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
在思想上，我主動加強政治學習，經?？措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關心時事政治，及時認真學習黨中央頒布的各類文件和指示，確保從思想政治上保持同黨中央的高度一致;同時我還積極向黨組織靠攏，積極參加黨的組織生活，主動參加黨的會議，認真聽取黨課，積極參與黨的活動，使自己盡快地融入黨組織。
在學習上，我認為要想成為一名合格的共產黨員，最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論，到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及科學發展觀等黨的一系列創新理論，還有修改后的新黨章，這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的，以彌補自己對黨認知的不足，改變自己對黨表面、膚淺的看法。
當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。入黨以來，我努力學習文化知識，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，使自己不斷地用新的理論指導實踐。
在這三個月的時間里，我時刻參照《黨章》嚴格要求自己，較好地發揮了一個黨員的先鋒模范作用。作為一名新參加工作的小學老師，我深知自己的責任重大，看著孩子們一張張歡樂的笑臉，家長們望子成龍、望女成鳳的殷切重托，以及領導們的信任和期盼，我下定決心，一定要好好工作。于是我每天起早貪黑，吃住在學校，一頭扎進了教學工作中，很快我帶的班級成績就在所有的新老師中脫穎而出，名列前茅。在我的帶動下，其他老師的積極性也明顯有很大提升，形成了你追我趕的良好局面。
雖然取得了一些成績和進步，但是我深知自身還存在很多不足。在組織的幫助教育下，我清楚地認識到，一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續進步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。在學習中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條，在說話做事時要考慮全局，考慮黨的紀律，考慮同志間的團結，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀律來約束自己，不僅現在對問題有認識，更要做到一生重視。因為我知道發現別人的缺點很容易，發現自己的缺點卻很難。因此，在今后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷地揭示自己的弱點，不斷超越自我。
以上是我近期的思想匯報，希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
幼兒園后勤黨員思想匯報 月小學教師黨員思想匯報精選篇三
我是環境保護專業的在讀學生，面對我國面臨的環境問題，我很難過;面對我們國家的積極治理工作，我很欣慰，我相信我國的環境一定會不斷改善，我們會看到環境與生產的和諧發展，和人類社會的和諧共處。
要從實際出發調整發展戰略，遵循比較優勢發展戰略，提升要素稟賦結構，促進產業的升級和經濟的發展。按照比較優勢的原則，促進企業向社會主義市場經濟體制轉型，從我國資本相對稀缺、勞動力相對豐富的要素稟賦結構的實際出發，按照比較優勢來發展經濟，遵循經濟規律的發展要求，促使企業選擇低能源和低資源消耗的產業，解決高投入、高消耗、高排放、不協調、難循環、低效率的問題;解決就業壓力，促使農村多余的勞動力順利地向城市和工業部門轉移，盡快解決二元經濟和三農問題。
如果對自然界只講索取不講投入、只講利用不講建設，不計環境代價不講環境保護，我們發展的腳步就難以走遠，更談不上發展的全面性、協調性、可持續性。所以，我們必須按照科學發展觀的要求，堅定不移地把經濟發展轉移到全面性、協調性、可持續發展的軌道上來。從節約資源中求發展，從保護環境中求發展，從大力轉變經濟增長方式中求發展。通過提高發展能力，加大對資源和環境的保護力度，促進人與自然相和諧，切實大力轉變經濟增長方式，促進發展的全面性、協調性、可持續性。
我們要大力依靠科技進步，提高科技自主創新能力，推動經濟結構調整。加快引進和開發對經濟增長有重大帶動作用的高新技術、能夠推動傳統產業升級共性技術、關鍵技術和配套技術，用高新技術和先進適用技術改造提升傳統產業，振興裝備制造業，立足于現有企業基礎，重視盤活用好存量資產，從財稅、金融和土地利用等方面加大對重點企業技術改造的支持，支持和引導社會資金用于現有企業重組和改造。推進具有戰略意義的、符合我國實際的基礎學科、基礎理論和高技術研究，開發和引進針對大氣污染、水污染、垃圾污染等的綜合整治技術、資源高效勘查和資源綜合利用技術。
要注重能源資源節約和合理利用，緩解能源資源與經濟社會發展的矛盾。特別要加強礦產資源開發管理，整頓和規范礦產資源開發秩序，完善資源開發利用補償機制和生態環境恢復補償機制。堅決實行開發和節約并舉的方針，對高物耗設備和產品實行強制淘汰制度。抓好重點行業的節能節水節材工作。大力發展循環經濟，逐步形成有利于節約資源和保護環境的產業結構和消費方式;在資源供應上，要發揮對經濟發展的調控作用，統一規劃，嚴格審批程序，規范資源出讓，實行陽光作業，嚴禁“暗箱”操作，切實防止資源流失;在煤、鋁、鐵等優勢礦產資源上要加強保護;在水資源上加強保護，要嚴格按照《水法》的要求，全面落實取水許可制度和水資源論證制度，做好水資源綜合規劃與管理工作，確保用水安全;在生態上加強保護，加強對生態功能區、自然保護區、生態示范區的監管。在環境上加強保護，增強環境保護意識，摒棄“先污染、后治理”的落后觀念，堅決反對以犧牲環境、破壞資源為代價的發展路子，不為眼前利益損害長遠利益，不用局部發展損害全局利益，切實把保護環境作為經濟社會發展的重要目標;在抓好環境污染防治工作上，要加大治污投入，加強對重點市縣、重點行業、重點景區和公路沿線的環境保護，使環境治理取顯著成效;在提高污染行業的準入門檻上，實行生產能力等量置換或減量置換，果斷關停和取締嚴重浪費資源、污染環境、破壞生態的企業和設施。通過上述措施，切實大力轉變經濟增長方式，大力提高資源的綜合利用水平，為實現發展的全面性、協調性、可持續性提供有力保障。
希望黨組織能夠看到我在思想上不斷要求進步的努力，并且幫助我早日實現成為正式黨員。我相信努力就會有回報。
匯報人：
幼兒園后勤黨員思想匯報 月小學教師黨員思想匯報精選篇四
xx年xx月xx日在組織的批準下，我光榮的成為一名中共預備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的匯報。
本學期，我服從學校工作安排，擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。
二、增強上課技能，提高教學質量，趁年輕多做示范，我一直認為老師的示范至關重要，學生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導孩子的一生，所以我特別強調自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至于每次有專家同行到我校來指導時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰在教學第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優秀的前輩學習。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名共產黨員前進的方向。
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月xx日
幼兒園后勤黨員思想匯報 月小學教師黨員思想匯報精選篇五
一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高
按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，認真學習了科學發展觀教育讀本、“六個為什么”、黨的十七屆四中全會精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期教職工的思想狀況，我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我校還積極組織全體教師參加各種形式的學習，如組織教師參加省委黨校、市委黨校專家的科學發展觀講座等。通過多種途徑的系統學習，全體教職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，既充分保持了我校黨員隊伍的先進性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。
二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發揮
1 貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會，認真學習科學發展觀理論，開展了班子民主生活。會上，班子成員能密切協調、集思廣益，堅持少數服從多數的原則，一經會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。
在黨的組織建設中，學校黨支部通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用，并加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和學校各項工作的順利進行。
三、開展教育活動，提升隊伍形象
為抓好全體教職工思想政治工作，按照區委、區直機關工委的統一安排，制訂了思想政治工作學習制度，對校教職工提出了明確要求。組織校教職工進行了教師職業道德學習教育，使全校教職工思想素質和業務素質都得到有效提升。
四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取教職工意見，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關心教職工工作及生活。認真解決教職工在2 工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。積極幫助教職工解決生活中的實際困難。