報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

合同管理自查報告篇一

隨著時代的發展，軍隊的管理與運作也面臨著各種挑戰。為了保證軍隊的戰斗力與戰斗效能，軍人管理自查報告成為了一種必要的工具。近日，我收到了一份軍人管理自查報告，通過閱讀后，我深感到管理自查的重要性。以下，我將從自查的目的、重點、方法、經驗及存在的問題等五個方面來進行一些個人的心得體會。

首先，軍人管理自查報告的首要目的是為了及時發現管理中存在的問題，為軍隊的發展改進提供依據。軍隊的發展是一個持續的過程，而管理中存在的問題也可能導致一系列的不良后果。通過進行自查，能夠及時發現問題，并針對性地進行改進，從而提高管理效能和戰斗力。

其次，軍人管理自查報告的重點是對各方面管理工作的全面檢查。管理涉及到軍隊的每個方面，包括人員、裝備、組織、訓練等各方面。因此，在進行自查時，應該全面考慮各個方面的問題，并進行綜合分析。只有通過全面檢查，才能夠發現潛在的問題，及時加以解決。

第三，軍人管理自查的方法十分重要。自查過程中，要注重實事求是、客觀公正的原則。不能只是簡單地檢查工作，還要深入了解背后的原因和影響。同時，要注重團隊合作，加強內部溝通和協作，形成共識，為下一步改進工作奠定基礎。

第四，通過閱讀軍人管理自查報告，我得到了一些寶貴的經驗。首先，自我反思是十分必要的。每個人都應該進行自我反省，不斷總結經驗教訓，找出自己存在的不足之處，并及時改進。其次，溝通與合作非常重要。軍隊是一個團隊，只有在溝通與合作中，才能發揮各人的優勢，形成合力。最后，持續改進是一項永恒的任務。軍隊的管理工作，不能止步于一時的成績，而應該不斷尋求改進，不斷追求更好。

最后，軍人管理自查報告的存在問題也需要引起重視。首先，有些問題可能存在被掩蓋的情況，需要增強監督力度，確保報告的真實性。其次，有些管理措施可能不夠嚴謹，需要加強制度建設，形成完善的管理體系。此外，還需要注重評估與反饋，及時了解改進工作的效果，并作出相應的調整。

綜上所述，軍人管理自查報告對于軍隊的管理工作具有重要的意義。通過自查，我們能夠及時發現并解決存在的問題，提高管理效能和戰斗力。同時，自查也能夠使我們不斷總結經驗，改進工作，持續提高。然而，我們也應意識到存在的問題，并加以解決。只有通過不斷的努力和改進，我們才能更好地完成各項任務，確保軍隊的快速發展。

合同管理自查報告篇二

今年以來，鐘山鄉民政所在鄉黨委、政府的正確領導下，在縣民政局的正確指導下，以“滿意在民政，工作創一流”為目標，進一步解放思想，開拓創新，堅持“以民為本，為民解困”的民政工作宗旨，堅持“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”，本作上為黨和政府分憂，下為廣大人民群眾解愁，大力化“民怨”解“民愁”，努力把民政工作孺子牛精神帶到廣大人民群眾之中，保證“來時笑臉相迎，走時移步相送”，不斷增強積極性、進取心。一切出發點都為廣大人民群眾服務，急人民群眾所急、想人民群眾所想、以人民群眾的滿意為目標。主要工作如下：

（一）加強和完善城鄉低保工作

城鄉低保工作是民政工作的重中之中，社會很關注，黨和政府高度重視，民政所按照“應保盡保”和上級所分指標，嚴格按程序操作，堅持“三審兩公開”，堅決杜絕“關系報”“人情保”。圓滿完成農村低保工作規范化管理，努力爭取上級支持，今年我鄉新辦農村低保230人，城市低保21人，1—8月足額及時發放城鄉低保金2227人，2646952元。

（二）積極做好優撫安置工作

優撫安置對象是我們最可敬的人，他們為國家做出了重要貢獻，民政所努力為他們搞好服務，優撫對象生活補助足額按時發放。1—8月共發放優撫對象生活補助589981.5元，“八一”建軍節發放慰問雨傘256把。

（三）認真開展救災救濟工作

我們視災情為命令，及時進行查災驗災并上報救濟，1—8月共查驗災情105次，積極爭取上級下撥救災救濟款物，1—8月共發放救災救濟大米38000㎏，衣服270件，被子230床，臨救款135000元。

（四）五保供養工作有序開展

鐘山是全縣12個鄉（鎮）中2個有敬老院的鄉（鎮）之一，現有敬老院一所，集中供養五保老人13個，敬老院有工作人員2人，全縣散養五保老人101人，1—8月共發五保金113806元。新建敬老院很快就可搬遷入住。

（五）高度重視基層組織建設工作

今年民政所積極配合鄉黨委、政府順利完成11個村（居）委會的換屆選舉工作，發放小鄉干部定期生活補助x元。

今年以來我鄉民政工作在鄉黨委政府的正確領導xx縣民政局的正確指導下，民政所工作人員，兢兢業業、勤勤懇懇、本作對黨和人名高度負責的精神，取得了一定成績，但我們深知與黨和政府的要求、與人民群眾的期盼還有一定的差距和不足，經查主要是：認識還不夠高，思想還不夠統一，人民群眾對我們還有不少意見。

進一步提高認識、統一思想，進一步增強責任感和使命感，真正做到讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。進一步搞好宣傳工作，讓民政惠民工作家喻戶曉，。進一步爭取黨委政府和上級民政部門的支持。

合同管理自查報告篇三

軍人管理自查報告是落實黨中央關于軍隊建設的決策部署，推進我軍行風建設的重要舉措。作為軍人，我們應該積極參與并深入思考自查報告，從中汲取啟示，不斷提升自己的工作能力和專業素養。近期，我所在部隊組織了一次軍人管理自查報告學習研討活動，我在參與研討過程中獲得了一些心得體會。

第二段：加強成績組織生活

計劃經濟時代，戰士們還有著各種各樣的“房前屋后”的經歷，這些經歷對于戰士們的個人發展起到了積極的推動作用。但是，在當代的軍隊管理中，個人的素質并不是取決于一個人的天賦和個人意志力的。為了更好地了解個人的優劣勢，并加快個人的成長速度，加強組織化的個人成績生活是十分重要的。只有通過組織的活動，充分拓寬和深化了解了解了現代社會生活的世界。

第三段：自覺做到服務戰士自我

服務戰士自我，是通過發動戰士的獨立勞動和生活勞動的積極性，使之成為工作主體，擴大戰士的自治權力，提高組織態度水平。降低了指揮員的管理功力，強化組織的勝超，提高領導干部的斗志指數。在自我建設過程中，重視參與組織活動，結合軍人管理自查報告，反省自我、總結經驗，不斷提高自己的工作能力和專業素養。

第四段：注重心理健康管理

心理健康管理是當前軍人管理工作的一個重要環節。近年來，隨著社會壓力的不斷增大，軍人心理健康問題也日益凸顯。而解決這一問題的關鍵是加強軍人的心理健康管理。在個人心理健康管理中，我們要注重調整自己的心態，保持積極樂觀的心態，適應不斷變化的環境。同時，通過參與組織活動，與戰友們的交流，分享各自的困惑和快樂，尋求心理安慰與支持。

第五段：自查報告推動軍人管理工作

軍人管理自查報告是加強我軍軍人管理的有力工具。通過開展自查報告，提高了我們對軍隊建設的認識，加強了對軍人管理缺點和問題的反思，為進一步推進軍人管理工作提供了有力的參考和決策依據。同時，自查報告的開展也促使我們積極思考如何在自己的崗位上更好地履行職責，加強自身的專業成長和素養提升。

結語：

軍人管理自查報告是一項對于我們軍人發展具有重要意義的活動。通過參與自查報告的學習和反思，我們深入了解了軍事領域的最新發展與趨勢，增加了自己的工作促成和專業 更新。我們要繼續保持與時俱進的態度，以更多實際行動履行好我們的軍人使命， 為黨和人民負責好我們的崗位并大膽刺探新的工作，為祖國的繁榮和強大做出自己應 有的貢獻。

合同管理自查報告篇四

為了落實《xx成本目標控制管理效能監察實施方案》的要求，提高本單位精細化管理水平，糾正成本目標控制偏差，實現年度預算成本目標。我公司及時成立了成本目標控制管理自查自糾領導小組，及時召開了專題工作會議，深入剖析了偏差形成的原因，制定了控制措施，推動目標實現。現將自查自糾情況匯報如下：

成立由公司紀委書記為組長，各機關科室負責人為成員的自查自糾工作領導小組。切實加強對自查自糾工作的領導。各業務部門負責具體整改，紀檢監察辦公室監督檢查和整改。整改采取按逐條整改的方法，充分發揮全公司的整體聯動功能，全面整改落實。

公司對20xx年以來的成本目標控制進行了認真自查，20xx年實現營業收入xx億元，為年度計劃的10.9%；實現利潤xx萬元，為年度計劃的116.9%；公司各專項費用均控制在勘探局下達的年度指標以內；部分基層單位的固定費用超支，公司對固定費用超支的單位按超預算部分加收管理費；20xx年1—6月份公司實現營業收入xx萬元，利潤xx萬元；根據年初公司給各生產單位下達的目標，有8個單位完成了利潤指標，有2個單位未完成利潤指標，主要原因是工作量不飽滿，無法施工。

一是低值易耗品存在浪費現象。由于部分職工對企業的成本管理、控制等工作認識不夠，沒有真正理順成本管理與企業效益的關系，悟透成本過程控制與自我收入提高的關系，造成對一些浪費現象置之不理，視而不見。二是部分單位非生產性用過高。部分單位辦公的輔助設施更換頻繁，造成了單位的辦公費用成本升高，不注重節約。

（一）加強成本目標控制管理的防范措施

一是要結合本單位的成本管理控制目標，對成本管理、成本控制重點工作進行量化考核、閉合管理，同時，要制訂一套全方位、深層次、精細化、科學化的目標責任鎖鏈考核制度，以規范人的成本核算、成本管理、成本過程控制行為，把目標成本管理工作引向深入。

二是要責成相關部門加大“節約光榮、浪費可恥”活動宣傳工作，營造全員參與，人人監督氛圍。

三是認真執行好各類非生產性費用支出的“事前計劃、事中控制、事后審批”聯簽和物資招標采購制度，從源頭上制止“人情入賬、人情支出、人情審批”及“暗箱操作、中飽私囊”現象，加大成本過程控制和動態檢查力度。

四是要進一步統籌運作資金、保障生產有序運行。我們將完善項目資金撥付制度，按期進行資金使用的受控評級，開展應收款專項清理，做好交工結算、債權資金的專項清理工作。完善重大項目資金回收預警機制，從合同簽訂、工程結算、資金回收等方面確定重大項目風險級別、警示級別，明確不同風險級別相應的監管層級和責任領導，及時預警，確保資金流向與流量符合施工生產要求，實現資金效益最大化。

五是要進一步強化分包管理。我們將嚴格分包商市場準入制度，控制分包總量，推行項目分包工程月度結算制，強化分包工程成本過程監控。強化分包商過程管控，推行分包履約保證金制度和農民工工資支付監管制度，嚴格對分包商進入現場的人員、設備進行現場驗收，嚴格分包商安全費用、安全風險抵押金、計量支付的審批、支付程序，杜絕分包風險。

（二）加強成本目標控制考核機制

全面推行目標成本管理工作責任考核制，是提升企業市場競爭力的必然趨勢，也是進一步增強企業員工成本過程控制責任心的有效途徑。

一要建立和完善企業目標成本管理與工資績效考核掛鉤制度，讓習慣性浪費人員少收入，感到心痛，讓常規性節約人員受獎勵，互勉共進。

二要把企業成本管理、過程控制工作納入年終“評先爭優”等考核范疇，通過選樹典型、正面教育等形式，讓成本管理的“標兵”榮登光榮榜，提高全員關注成本管理，強化過程控制的爭先創優積極性。

三要進一步完善成本績效考核的具體細則，優化考核機制，量化考核指標，同“比學趕幫超”暨挖潛增效等工作有機結合，每月進行評比排名。

在今后工作中，我們將進一步完善全員成本目標管理四個體系，加強監管，定期分析成本目標，不斷改進，以爭取更大的工作成績。

合同管理自查報告篇五

引言：

自查報告是軍人管理中的重要工作之一，它能夠對軍人管理工作進行全面、系統的檢查和評估，對發現存在的問題提出解決方案和提高管理水平具有重要作用。我所在的單位在過去一年中進行了一次全面的自查工作，并對其結果進行了總結和分析。在這次自查工作中，我深刻認識到了自身的不足和需要改進之處，通過反思和總結，我得到了一些有益的心得體會。

第一段：認真對待自查報告的重要性

在這次自查工作中，我認識到自查報告對于單位管理的重要性。通過自查報告，可以發現和解決問題，提高管理水平和工作效能。自查報告是對單位管理的一種內部審核，是對自身工作的一種自我檢查，通過這種方式進行自我審核和自我檢查，可以幫助我們全面了解自己的工作和管理情況，及時發現存在的問題，在問題發生之前進行預警和預防，及時進行整改。

第二段：深刻反思自身的不足和需要改進之處

在自查報告中，我發現了自身管理工作中存在的不足和需要改進的地方。比如，我在工作中存在著不夠細致的情況，未能對每一個細節進行仔細的研究和把握；同時，我在協調和溝通方面也存在問題，對于部分工作人員的意見和建議沒有充分聽取和采納。通過這次自查工作，我認識到了問題的嚴重性，并下定決心要改正自身不足和提高自己的管理水平。

第三段：找到解決問題的方法和途徑

在自查報告中，我提出了解決問題的方法和途徑。首先，我要加強自身的學習和提高自己的專業知識和業務水平。只有不斷學習和提升自己，才能更好地勝任管理工作。其次，我要改進自己的工作方法和管理方式，注重細節，做到事無巨細、細致入微。同時，我也要更加注重協調和溝通，認真聽取和采納他人的意見和建議，形成工作的合力。

第四段：積極踐行自查報告中提到的改進措施

在自查報告中，我提出了一些改進措施，并積極踐行。比如，我加強了學習和培訓，提高了自己的業務素質；同時，我也注重整改工作，對自己存在的問題進行了深刻的反思，并采取措施進行了改進。此外，我還主動與下屬進行了溝通和協調，分享和交流了一些工作方法和經驗。通過這些措施的踐行，我的工作和管理水平有了明顯的提升。

第五段：總結經驗教訓，展望未來

通過這次自查工作，我深刻認識到了自身的不足和需要改進之處。通過反思和總結，我積累了一些有益的經驗和教訓。首先是要時刻保持警覺，不斷反思自身的工作和管理情況，及時發現存在的不足。其次是要勇于面對問題和挑戰，敢于承擔責任和壓力，積極采取措施進行改進。最后是要保持學習的態度，不斷提升自己的專業知識和業務水平，為更好地開展軍人管理工作打下堅實的基礎。

結尾：

總之，自查報告是軍人管理中的重要工作之一，通過自查報告能夠全面、系統地檢查和評估工作，發現問題并提出解決方案。在本次自查工作中，我深刻認識到了自身的不足和需要改進之處，并通過反思和總結得到了有益的心得體會。在今后的工作中，我將繼續保持警覺，不斷提升自己的工作和管理水平，為部隊的建設和發展做出更大的貢獻。

合同管理自查報告篇六

為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸

因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度，收到菌(毒)種后立即進行編號登記，詳細記錄菌(毒)種的名稱、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。

針對當發生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

同時規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

四、提高意識，加強學習

驗。

為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

二、病原微生物菌種的管理及運輸

因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌種的管理嚴格登記制度，收到菌種后立即進行編號登記，詳細記錄菌種的名稱、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。

針對當發生自然災害或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

同時規范了菌種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

四、提高意識，加強學習

組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條

例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

根據市局要求，我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查，對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處。現將檢查結果具體情況如下：

一、組織領導有力，工作責任落實

學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組，工作有計劃并能定期研究學校安全工作，與各層簽訂了責任書，安全保衛人員落實，堅持24小時值班。

二、制度健全，覆蓋面廣

學校編有《學校安全管理自查資料》一書，書中有關安全管理制度及實施辦法達50余種，對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋，做到有章可循，有據可依。

三、安全教育形式多樣，內容全面，效果良好

在安全教育實施過程中，我校始終堅持“六必講”制度，即開學初必講，季節互替時必講，周末放學時必講，出現安全事故必講，放長假必講，每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經常化、制度化，收到了較好的效果。

四、安全管理有序，過程落實到位

學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度，對查出的安全隱患能及時上報，及時處理，從而避免了安全事故的發生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環節，并安排兩名老教師輪流專管，保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要，特種設備做到了定期檢查，運行良好。

五、強化食品進入、加工、銷售中的環節管理，嚴把食品衛生關

食堂周邊環境衛生、安全、內部環境治理規范清潔，消毒設備齊全，能按規范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售，能嚴把食品采購、索證制，食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放，加工制作用具能定位存放，保持清潔，從事人員能定期體檢，衛生知識培訓率達100%。

六、校園暴力預防教育力度大，措施有力，效果良好

繳等多種措施，有效地扼制了校園暴力事件的發生，為確保社會穩定及學校正常教育教學秩序，達到了預期的效果。

七、單位內保責任落實，成效顯著

學校內保人員配備及責任落實，制度健全，過程到位，并組織全校師生開展了對《內保條例》的學習，做到人防、物防、持防相結合，本年內無被盜事件發生。

八、工作成效顯著，社會滿意度高

本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發生，可用平安校園來概括。

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xx年秋季開學工作已經全面展開，為了全面落實學校安全管理工作，開學初，保衛科對學校去年的安全管理工作進行了認真的總結。在此基礎上，制定了今年安全管理工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校及校園周邊進行了全面細致的安全隱患大排查，并將安全隱患及時整理反饋到各部門、年級，及時整改。同時對學校新學期安全管理工作進行積極自查，現將我校xx年秋季開學安全管理工作自查情況總結如下：

1、進一步明確了學校安全管理工作的目標、方針和基

本原則。

通過學校黨政聯席會和保衛科例會，統一認識，強化素質，進一步明確職責和任務，增強學校安全管理工作的責任感。

2、加強安全保衛工作隊伍的規范化建設和精細化管理。利用保衛科例會集中學習和個人學習等方式進一步加強對學位公司十四名安全保衛人員的思想教育、業務學習和管理培訓，不斷提高安全保衛人員的思想和業務素質，不斷強化安全保衛人員的責任感和使命感，并實行隊長負責制。

3、進一步嚴格執行教師憑證、學生憑校服、外來人員登記進出校園的管理制度，不許無關人員進入校園，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明或電話，還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育環境的同時，也保證了校園內正常的教育教學秩序，開學初，利用秋季開學教職工大會、9月份班主任工作例會等途徑多形式對教職員工加強要求，使此項工作深入人心。同時，將嚴格管理與人性化管理相結合。

4、進一步落實安全管理工作責任。xx年初，與各部門、年級簽訂《消防安全工作責任書》、《禁毒工作責任書》、《安全管理工作責任書》、《綜治工作責任書》等責任書，責任書簽訂率達100%，將學校安全穩定工作責任層層落實。秋季開學，逐步對各部門、年級安全管理落實情況進行檢查。

5、做好xx年秋季開學安全檢查工作。開學安全檢查是我校一項常抓不懈的工作。這項工作主要由校保衛科牽頭，以學校領導為組長，全體中層干部為成員，有詳細的工作方案和分工。檢查主要涉及學校內部及校園周邊環境，以“五城聯創”活動為契機，做到校園內無安全隱患，校園周邊環境治理良好，校門口無攤點，所有車輛規范停放，營造了一個有序、安全的校園內外環境，同時，保衛科對檢查結果及時整理并反饋到相應部門及時進行整改。

6、進一步加強學校安全保衛工作基礎設施建設，繼續完善學校消防實名制管理。

7、采取有效形式，加強與各部門、年級的聯系與合作，通過主題班會、黑板報、宣傳櫥窗等形式對學生加強文明交通安全宣傳教育，規范學生上、放學乘車交通安全教育，教育學生不坐無牌、無證、無年審的“三無”車輛上學。

8、利用好秋季開學典禮學生國旗下心聲向學生傳達安全衛生教育意識，同時李植校長在開學典禮上結合六盤水市“五城聯創”活動重點就新學期安全管理衛生工作做了重要指示。

9、做好信訪、反邪、保釣等維穩工作。在新學期的黨政聯席會和班主任工作例會上，李植校長重點就學校安全維穩工作做重要指示。

10、繼續做好后山施工安全工作，確保后山施工安全零

事故。

存在的問題與不足：

1、安全保衛隊伍建設有待進一步加強和提高。從學位公司聘請的十四名保安，文化程度較低，流動性大，且責任心有待加強。

2、開學安全檢查結果顯示，我校及周邊環境仍存在不少安全隱患，雖然我校已針對具體隱患做了相應的整改落實，但是有些隱患憑學校本身無法完全排除，需要上級和社會各界的支持。

3、社會育人環境存在不利于師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，網吧、游戲廳等都對學生的影響非常。

4、學校后進生與社會閑雜人員在礦務局小廣場、夾皮溝、老虎溝、機場鐵路聚集，易滋生打架事件，給學校造成嚴重的不良影響。因此，對學生的法制教育仍需加強，對校園周邊仍需要加大巡邏力度。

5、學生作為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低，增加了學校安全工作的難度。

6、后山施工繼續進行，施工安全仍需要警鐘長鳴！

合同管理自查報告篇七

一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《阿都鄉小學教學常規管理規定》、《阿都鄉小學教學常規實施細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規管理工作抓實、抓細、抓好，現將自查情況匯報如下：

學期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規定開齊課程，開足課時，未經教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業性慶典活動。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發展，學校規定休息日、節假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定，學校的教學秩序正常。

為了加強學校的教學工作管理，教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規制度》，對教師的備課、上課、批改作業、聽課、評課都作了具體要求，進一步規范教學。我校根據上級規定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了《減輕學生課業負擔制度》，并要求教師嚴格執行。

學期初，各教師要寫好本期教學計劃，并嚴格按照教學進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取不定期抽查，期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。

學期初，教研員對本學年的教研活動作全面安排，每位教師每學年至少要上一節研究課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式，各科教師互相聽課、評課，共同進步。

我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中，把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》擬制在學校教室的墻上，使學生隨時都可以用此來對照自己的行為，起到督促學生行為規范的作用。

加強學校、社會、家庭的聯系，創造和諧校園。我校聘請校外輔導員，邀請其來給學生上一些特別教育課，讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。把學校的各項規章制度和對學生的各種教育跟家長聯系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。

我校非常注重班級、團隊活動的開展，期初就要求各班依照學校的工作計劃，積極開展好本期要舉行的活動。我校每學年都舉行六一兒童節和元旦節活動。特殊時間，還開展一些特別的活動，例如本學期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。

我校本學期于201x年1月11日下午，組織學校校務委員會成員、學科帶頭人（林玩尊、李秋萍），對各科任教師執行教學常規情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發現，各科任教師均按要求完成有關的教學常規工作，現從如下五方面作簡單總結：

1、計劃總結

各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃；各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理，體現人文關懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。

2、備課上課

絕大部分老師備課能做到“三備六熟”，所寫教案目標明確，符合課標要求，符合學生實際情況；知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育，做到突出重點、突破難點；課堂互動比較充分，能充分突出學生的主體學習地位；教學環節安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當；學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有：朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。

3、作業輔導

各教師課內外作業量適中，符合學生年齡特點，作業批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結合，好、差生輔導相結合。在作業輔導工作中做得較好的老師有：朱樹高、浦紅彥等，其中朱樹高老師布置的作業難易適當，教師批改與學生批改相結合，且有具體的鼓勵性語言；孫思逵老師對學生的作文批改詳細，有眉批和總評，且有詳細的批改記錄。

4、學習評價

各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價學生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。

5、教育科研

各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在教研活動中說課或中心發言一次以上，每學期上研究課、公開課一次以上，每位教師每期聽課15節以上，并積極參與評課活動。一學期以來，全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。

檢查中也發現存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。

合同管理自查報告篇八

泉州市建興小學期中常規管理

自

查

報

告

xx年11月13日

泉州市建興小學期中常規管理自查報告

xx年11月13日

根據《福建省小學教學常規管理的若干意見》、《洛江區羅溪中心小學教學常規管理實施意見》和《洛江區羅溪中心小學教學常規過程管理檢查評估工作意見》精神，期中,我校組織人員進行教學常規管理情況檢查。通過多種形式進行檢查。現將自查報告整理如下：

一、主要做法與成效：

常態教學管理

1、把緊課程設置關和教學計劃實施關

情況，認真學習課程標準把準學期教學目標，對教學內容的把握比較到位，就如何提高課堂效率、培優補差等措施有著自己的思考和認識，并合理地安排教學進度。

2、抓緊備課關

堅持“不備課不得上課”的原則，任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次，要正確理解，處理備課與編寫教案的關系。我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程，主要精力應放在明確教學目的，理清教材思路，規劃教學目標，理清教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。備課是教師個性智慧的結晶。不要機械使用固定教案模式，而要設計符合學科特點、滲透新教學理念、體現個性的教案。要廢除假教案，力求多一點實質少一點形式。

3、落實課堂教學關

革提出的幾個轉變：重視講授知識結論轉變為重視引導學生經歷知識的形成過程；由重視學生記住現成知識轉變為重視引導學生再現和重組知識；由重視書本知識轉變為重視讓學生聯系社會生產、生活實際多角度地考慮問題和靈活地解決問題；由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變為重視學科間和知識之間的綜合貫通；由重視統一要求轉變為重視學生的差異資源和個性發展。

4、把好質量反饋關

作業是教師了解學生知識掌握情況的主渠道，也是師溝通的一個大平臺，一方面是接收學生學習情況信息，另一方面是教師指導學生的一個平臺。同時，作業的反饋功能除了解學生的學習結果之外，也可以了解學生的學習過程，是學習過程評價的主要渠道和主要陣地。因此，對學校老師的作業批改情況進行檢查，對于做得較好的及時進行評價，對于做得相對不夠妥善的地方進行溝通與指導。

師資隊伍建設

1、教師業務發展

層樓呢？專業的引領，能力的發展非常的重要。因此，我們的老師不是單單停留在教學設計上，更是從課改的理念上，從教育教學的理論上去學習，去把握教育教學的未來。再用所學得的理論指導課堂教學，有了理論的引路，才不至于出現教研原地踏步的現象，高級教師們才不會出現職業倦怠現象，讓他們發現自己在成長，因為人生最大的欣慰莫過于看到自己正在不斷地成長，不斷在證實自己的想法是對的。

課堂是教學的主陣地，理念是思想，說的容易做的難。為了更有效地踐行相關的理論我校開展了這樣一個活動，“人人上一節公開課”，課前教者對課堂依據自己的設計理念進行了充分的預設，課后進行了充分的反思，評議前結合實際由教者進行說課，然后由老師們進行評議，講述自己的設想。按時參加中心小學組織的聯校集體備課活動，每位教師認真完成規定的每學期學習一部教學專著和讀書筆記。

2、教師的從業思想提升

人的思維方式決定著人的處事行為，人的處事行為決定人的外部形象，外部形象的綜合就是這個人的道德行為。空曠的理論學習不僅浪費了大家的時間，也讓教師們感到說空話，喊口號。談師德讓教師們感到做作，不僅意義不大，還讓教師們覺得過于形式化。我校結合我校的實際，利用政治學習時間學習一些政治外，更多的是茶桌研修式的師德培養，以討論某些事情的做法的形式，相互溝通選擇更好的，更有益于師生和學校的方法，把師德的培養落到實處，做到潤物無聲。我們積極創造條件，鼓勵青年教師參加各類培訓和外出聽課，提高他們教學業務能力，加速青年教師的成長與成才。

辦學條件

1、讓校園沉淀文化，讓墻壁開口說話。雖然我校的校園并不可比其他學校，但簡陋的校園里卻充滿著生機。板報、評比欄、標語，把無聲的墻壁變為學習的平臺，勵志語的天地。

2、學校根據自身現在實際條件，設置了若干室。各室管理制度上墻；儀器有清冊；圖書的使用有做好出借記錄。

二、存在問題：

1、教師教學能力的差異味相對比較嚴重，有的教師課堂教學還停留于較為傳統的經驗里，這節課學什么，你懂了什么，等現象較為嚴重，至于這個知識怎么來的，過程較少關注。

2、班級人數少，學習氣氛差，差生轉化難等。

三、努力方向：

1、抓好校本研修，提高教師本人的自主能動性，想辦法讓教師由“要我成長”轉變為“我要成長”。改變校本研修，校本教研相對被動的局面。

2、提高學校全體老師的凝聚力，發揮教師的特長，引

領教師實現專業的成長和個性的成長。

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根據區教育局《關于開展黃陂區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神，我園于11月20日對常規管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：

一、規范辦園情況

嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《武漢市幼兒園課程綱要》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區教育局，市、區物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個，中班4個，小班3個，托班2個。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。

二、安全管理情況

安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。

在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。

三、衛生保健情況

在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表；并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。

中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。

四、教學常規工作情況

我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。

各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“教學質量月”活動。

在教學日常管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

鹿木鄉學校15年教育教學常規管理自查報告常規管理自查報告 | 返回目錄

教育教學的常規管理是一個系統工程，需要持之以恒，從細節著手，規范各個環節，只有這樣，才能取得成果。近年來我校逐步加強學校的教學常規管理工作，取得了一定的成效，現小結如下：

一、教學常規管理

1、我校嚴格按照“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的要求，開齊開足各門課程，充分考慮教師的能力、特長，適當的安排任教科目。每學期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開學一周內上交切實可行的教學計劃，在計劃中要詳細分析學生的上學期成績和后進生的情況，并附有后進生轉化計劃。

定。要求教師備課必須對照學科課程標準，深入鉆研教材，精心設計教案，從學生實際出發，既備書又備人。每學期組織2次的教學常規檢查，檢查由教導處組織，各教研組長參與，對檢查的結果做了詳細的評價，并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。

3、每學期學校組織期中、期末兩次教學質量檢測，考試過后，由各教研組組織對各年級各科成績進行具體的分析，并填好成績分析表，注明班級中存在的問題和改進的具體措施。

4、學校統一征訂了各年級綜合實踐的相關教材，各年級制定好了學期活動計劃，能定時的開展實踐活動。充分利用學校的勞動基地，分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。

二、教科研管理

后能做到有具體的評課記錄。

三、德體衛藝管理

重視德育制度建設和德育隊伍建設，建立了各類安全活動應急預案，制定了新的班主任考核制度，完善了班主任例會制度。堅持以活動為載體，將德育貫徹于活動之中，舉行了給類文化活動節，豐富了學生的校園文化生活。同時注重對學生的心理健康教育，我校正在積極籌備建立學生心理咨詢室，已選派5位教師參加心理輔導員培訓。

四、檔案管理

近年來學校加強教育、教學、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動的相關材料定期做好歸檔，并建立統一的歸檔方案，附有檔案目錄。學校要求每班都要建立學生成長記錄冊，由班主任具體負責，每學期期末進行成長檔案歸擋。本學期我校還利用了學校的服務器建立了電子檔案，各類活動的照片、相關材料能分類有序的上傳到服務器。

五、學校特色

我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動，近一年來我校陸續開展了“首屆藝術節”、“首屆科技節”、“首屆體育節”“首屆讀書節”等活動。學生參與的積極性非常高，并且建立相關制度，保證各種活動每年能持續的開展，形成良好的校園文化氛圍。

六、存在的問題

1、個別教師參與學校各類活動的積極性不高。

2、學生好沒有養成良好的衛生習慣和高效的學習習慣。

3、學校制定了績效考核制度的討論稿，但還有待加強和完善。

瑞安市鹿木鄉學校

xx-12-1 學校常規管理回頭看自查報告常規管理自查報告 | 返回目錄

我校——xx鎮中心小學下轄xx所村完小校，x個教學點，開設xx個教學班級，現有在校生xxxx人，教師xxx人，其中有中級職稱教師xx人，初級職稱教師xxx人。開展創建“義務教育學校常規管理達標學校”工作以來，我校按照《廣西壯族自治區中小學校常規管理規定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認真開展自查自評自糾，現將自查情況匯報如下：

1.嚴格執行教育法律法規，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領導、各部門分工明確，按照規章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結。

作任務。隔周進行年級例會和教研組活動，認真探討和總結學校工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。

3.抓好學校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求，我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規管理資料的及時歸檔。

4.成立了學校進校書刊管理領導小組，加強進校書刊的管理和檢查力度，進校書刊規范，沒有違規訂書現象。

圍繞教職工管理常規，我校制定了《xx鎮中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮中心小學年度考核工作方案》等制度，規范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。

一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發生。

均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發展了我校的“兩基”成果。

在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，設有課堂紀律登記表，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。

存在問題：由于有相當一部分學生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習慣帶到學校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差，對學習缺乏信心，經常曠課，給學校管理帶來一定的困難。

學校嚴格按照上級有關規定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業情況進行檢查，并且記錄在案。

和終結評價相結合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。

學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養學生的德、智、體、美、勞的全面發展。成立德育工作領導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》，強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會，教育學生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。通過開展活動，學生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀。

為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發展，連年被評為右江區學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發他們愛學校愛學習的熱情。

存在問題：學校和家庭聯系還不夠緊密，學生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學生的需要。

學校的安全工作關系到社會的穩定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課;邀請衛生院醫生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經常組織學生進行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學校做好安全防范工作，加強門衛值班和校園巡邏，堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮派出所所長作為校外法制副校長，經常邀請他來校進行個人防衛和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效，學校獲得“防震減災示范學校”等榮譽。取得安全事故為零的良好成績。

生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。

存在問題：一些學生安全衛生意識較差，還要不斷地進行教育，培養他們良好的安全意識和衛生習慣。

學校從校舍建設，體育場地布置都嚴格按照學校的發展規劃圖來做好校園的規劃，學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發揮各功能室的作用，學校制定了相關的管理制度，保證各功能室發揮最大的效益。

近年來，隨著經濟的發展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛生的師生廁所，砌擋土墻xxx平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率。現學校的綠化面積已經達到xxx多平方米，新種各種樹木xxx多棵，主要校道也進行了硬化，創設了整潔優美的育人環境。學校還落實了專職護理人員，真正實現四季樹常綠、常年花不敗。

在校園文化建設方面，我們取得的主要成績是:充分發揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品;同時還發動教師到河邊找尋奇石，自己動手刻，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無聲處教育學生。學校還發動學生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。

存在問題：學校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠;學生的主人公意識不夠強，部分學生不大愛護公物。

學校每年都認真編寫年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執行，做到專款專用。學校還規范收費行為和學校財務管理，沒有亂收費現象，不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯堂食品采購關。購物金額較大的都要經過政府采購。

建立健全學校財物管理及登記制度，制定了《xxx鎮中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續，定期歸還。已報廢的財物按規定辦理報廢手續后注銷。對學生使用的公物，學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備，學校能夠定期對設備設施進行維護和保養，使設備設施能正常運轉和使用，保證教學工作的正常需要。

學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表，成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議，評定結果在全鎮進行公示，受助資金及時足額發放到學生手中。

存在問題：設備設施維護和維修帳冊不注意登記好，教學儀器使用登記還有一些遺漏。

一步做好全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達xx年農村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施(規劃)方案。組織教師對每一個學生測量身高，準確做好數據上報;做好各項目貨物的驗收、簽收工作，及時更換舊桌椅和床架。現解決“兩基本”：每一位學生都有一套嶄新的課桌椅，每一個內宿生都擁有一個床位。

我校在創建“義務教育學校常規管理達標學校”的活動中，充分認識到活動的重要性，以迎檢促管理，以管理促發展。學校在活動中不斷完善了各種規章制度，管理日臻規范。領導教師在活動中學習到很多的管理方法，活動取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級的要求和人民的要求還差得遠，這一點，我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念，不驕不躁，把學校的管理水平提上一個新的臺階，真正把學校辦成人民滿意的學校。