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局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結(大全9篇)

時間:2025-04-30 作者:紫薇兒

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇一

本次安全生產目標考核的主要內容有:年初責任制落實情況,有無安全生產領導體系,有無安全生產網絡,相關安全生產制度的制定,安全生產臺帳等內容,有下屬單位的,還要求有與生產單位簽訂的安全生產責任狀。

經過四天的檢查,我發現,有很多單位對安全生產工作還是比較重視的,但也有極個別單位,沒有安全生產意識。

檢查中發現安全生產工作做的比較好的機關單位有:交通局、建設局、城-管局、水利局等,他們的安全生產資料非常全面,檢查之中,還向我們做了詳細的.匯報,提出了一些中肯的建議。

企業中做的比較好的有:源通制帽、妙通紡織、泰豐針織等,其中源通制帽和泰豐針織的安全生產資料做的非常全面,這三家的共同點是,各家針對企業自身的不同特點,安全防范措施做的非常到位,比如源通制帽,他報警器和監控兩大電子安全系統。妙通紡織因棉花易燃(的不利因素,在每個車間都安裝有消防栓,同時在每個角落都安置了水缸以作應急之用。泰豐針織的車間倉庫都安裝有噴淋系統,當火災來臨時,噴淋系統的連接處會自動爆開。

當然,也有很多的機關單位及企業對安全生產不太重視,一些機關單位認為,我們沒有施工隊,沒有工廠,我們工作都在辦公室,哪里來的安全隱患。而一些企業只顧賺錢,完全不去考慮安全問題,反而認為自身不存在安全問題。其實他們都沒有想到,安全問題就在我們身邊,哪怕市辦公室的一個插座,也是存在安全隱患的。

每年我們國家總有很多安全事故發生,我想在這些事故發生之前,當事人也定是沒有想到過會發生這些事情,或是想到了,也沒有去防范,才釀成這一樁樁令人發指的各種事故。通過本次安全生產目標考核,讓我知道了,安全無小事,提醒我,在以后的工作生活中,也應該以安全第一。

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局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇二

一、立足理論,加強思想建設和干部培訓,推進學習型機關建設

我局高度重視理論學習,大力推進機關思想政治工作,組織機關黨員宣傳學習黨的路線方針政策,并結合教育工作實際,及時將黨的精神傳達落實。機關黨委訂購了干部學習資料,將有關中心工作、重要任務、主要精神及涉及《義務教育法》、科學發展觀、試驗區建設等學習資料訂購給機關干部;同時,結合工作實際先后組織了數次大的學習教育活動,內容包括了:“胡偉光教授作風整頓專題講座”、“富民惠民、改善民生教育活動”、“深入學習貫徹胡-錦-濤在全國優秀教師代表座談會上的講話”等,進行了黨的歷史和黨的基本知識的學習,開展了國內外形勢特別是國際形勢的宣傳教育。

加強干部學習培訓力度,完善干部輪訓制度,提高機關干部理論水平和工作能力,從全市教育發展的需要和部門的特點出發,把機關黨的建設同部門工作有機地結合起來,自覺服從和服務于教育發展這個中心,有力地促進了部門工作的完成和全市教育的發展。

二、認真開展班子“四好”活動,把領導班子建設提高到一個新水平

在領導班子中開展“四好”活動,是加強領導班子思想、作風建設的一項重要措施。我局領導班子建設工作,由黨組書記、局長直接負責,領導班子成員共同參與,使創“四好”活動深入開展。在活動中,一是抓政治理論學習,提高決策水平。加大思想政治建設力度,堅持中心組學習制度,年初印發了《中共成都市教育局黨組中心組2014年度理論學習安排意見》,結合實際,突出重點,部署了八個專題的理論學習。全年中心組學習8次,并組織了“深入貫徹學習黨的`十七大精神”等9次大的學習活動。班子成員認真做好讀書筆記,撰寫學習體會,通過學習,班子成員進一步增強了解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進的思想,進一步強化了教育為經濟發展、社會進步服務、為廣大人民群眾服務的意識;二是抓理論聯系實際,提高執政水平。班子成員結合教育工作實際和機關干部作風建設實際,用鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,把工作作風轉移到更加求真務實、開拓創新上,開展專題調研,堅持治理教育亂收費,制定并出臺一系列促進我市教育改革與發展的措施和辦法。三是開好領導班子民-主生活會,不斷增強領導班子的凝聚力和戰斗力。采取“群眾提、自己找、上級點、互相幫”等多種形式聽取意見,并廣泛聽取了基層單位和干部群眾對教育局班子、班子成員在學習基礎上,對照自我、深刻剖析、開展了批評與自我批評。局黨組及時對民-主生活會情況進行了總結、在機關內進行了通報,就民-主生活會提出的問題,制定了整改措施。班子內部,班長與成員之間、成員與成員之間經常開展談心活動,交流思想、交流工作,彼此間增進了了解、理解和諒解,班子的凝聚力和戰斗力得到了加強。

三、進一步加強機關黨建工作

1、充分發揮機關基層黨組織作用

認真貫徹落實國家的黨建工作路線方針政策,堅持開展規范化黨支部建設活動,按要求做好機關黨組織的換屆選舉工作,做到機關黨支部組織健全、任務明確、活動有序。以保持黨的先進性和純潔性為重點,開展黨員“創先爭優”活動,使黨員努力做到學習帶頭、作風深入、業務精通、工作出色。堅持“三會一課”制度,嚴格黨的組織生活,各支部以爭創優秀黨支部為載體,開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的組織生活,較好地發揮了共-產-黨員的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用,使規范化支部建設又有了新的提高。各支部緊密聯系社會有關教育的熱點、難點問題有針對性地做好機關黨員干部職工思想政治工作,及時分析干部思想狀況,開展談心活動,調動機關干部職工積極性。

2、狠抓落實,扎實開展黨風廉政建設與教育行風建設

2014年,我局按照省紀委八次全會及市紀委六次全會精神,緊緊圍繞落實科學發展觀,著力解決人民群眾反映的突出問題,以年初開始的領導干部作風整頓建設活動為抓手,扎實推進懲治和預防腐-敗體系建設,深入開展黨風廉政建設和反腐-敗工作,促進了干部作風進一步轉變。一是認真執行黨風廉政責任制,狠抓工作落實。制定了《成都市教育局2014年黨風廉政建設和反腐-敗工作實施意見》和《成都市教育局2014年黨風廉政建設和反腐-敗工作目標責任分解表》,并召開工作會議,對教育系統黨風廉政和反腐-敗工作做了安排部署;二是深入開展反腐倡廉宣傳教育,嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定。組織直屬學校干部和局機關全體黨員收看了反腐-敗典型案件警示片,及時傳達學習中紀委的有關規定,并在教育系統開展自查自糾工作;三是加強制度建設,推薦反腐倡廉工作制度化、2014年治理教育亂收費工作提出了總體要求。建立教育監督長效機制,積極開展創建規范教育收費示范縣(市、區)活動,加強監督檢查力度。

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局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇三

一、黨委中心組理論召開、學習情況

(一)制度完成保全面。一是組建工作機構,**鎮黨委高度重視宣傳思想工作,健全了黨委中心組學習機構,落實了以黨委書記鄧可萬為組長,鎮長蔣為、副鎮長鄭瓊為副組長,其它領導及科室負責人為成員的領導小組,堅持領導班子帶頭學,重點抓好領導班子理論學習,鎮黨委中心組較好地發揮了帶頭示范作用。二是健全了黨委中心組理論學習制度,建立和完善了理論學習“一把手”負責制度、學習考勤制度、學習通報制度、學習交流制度、學習檢查考核制度等,加強對中心組學習的檢查和督促。組織了中心組理論學習交流會,通過個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合的學習形式,做到學習考勤規范、集體學習記錄清晰、成員學習筆記完整。三是中心組學習檔案建設規范、完整、有序。四是今年中心組每月集中學習一次,全年集中學習12次,每次參學都達到了100%,每個中心組成員全年學習調研累計時間都達到了60小時,并撰寫了理論和調研報告各兩篇。

(二)內容豐富見實效。一是制訂并下發了學習計劃,學習內容緊緊圍繞中心,主要以服務**鎮發展大局、傳達上級會議精神、縣委經濟工作會議精神和社會主義核心價值體系為主,深刻領會其精神實質,使領導干部的思想始終與各級黨委的決策保持高度的一致,逐步形成以黨委理論中心組學習帶動基層理論學習。二是以制度建設推動理論學習,以多種形式促進理論學習的新路子,提升領導干部創新能力,創新學習形式和手段,有效地推進理論學習的深化和提高。三是學習專題設置合理,主題突出,有很強的現實性和指導意義。四是鼓勵中心組及中心組成員將學習成果在各報刊刊載,加大宣傳力度。

(三)學以致用促發展。一是堅持科學發展,構建和諧幸福**的目標,通過中心組學習,促使鎮各方面工作都取得了好的成績:實現國內生產總值(gdp)180138萬元,同比增長16%,超目標增速()個百分點;農民人均純收入12234元,同比增加1688元,增速16%,超目標增速(12%)4個百分點;農村固定資產投資完成44771萬元,同比增長40%,超目標增速(38%)2個百分點;社會消費品零售總額55316萬元,同比增長16%,超目標增速()個百分點;工業總產值完成402395萬元,同比增長22%,超目標增速(16%)3個百分點;規模以上企業增加值為61609萬元,增速15%,超目標增速()405個百分點,工業實現利潤17747萬元,同期增長39%,新增工業戶數9戶,投資技改7469萬元,增長14%。勞務總收入億元,勞務輸出31022人(其中省外20380人),新建農貿市場1個。二是精神文明建設、社會治安秩序良好,搞好城鄉環境綜合治理工作,切實保護環境;做好第二屆**文化藝術節的各項工作;積極做好第五屆新農村文化藝術展演選送節目工作,切實改變農民的生產生活環境;積極準備農博會文化展演節目,大大提升了**文化軟實力。三是切實為民辦實事,全年各項工作,主要經濟指標以及新農村建設、民生工程等工作全面并超額完成目標任務。四是領導班子及中心組成員全年無任何違法犯罪和嚴重違紀問題。

(四)提升精神爭先進。我鎮中心組的學習秘書是**和**,兩位同志兢兢業業,認真做好方案,安排課程,并做好資料的完善歸檔工作。二是不斷創新學習方式方法。采取集中學與個人自學相結合,并深入一線觀摩學習。三是學習的資料經費有保障。我鎮中心組學習所需的經費,黨委政府全力保障。四是向縣委宣傳部理論股報送學習動態、學習信息、學習材料。五是宣傳表彰優秀黨組織和優秀型黨員情況。在七一建黨節,對_**鎮東岳村支部委員會等5個先進基層黨組織、劉明清等4位同志優秀基層黨組織書記和張仕順等46名同志優秀_員予以表彰。

二、加強外宣工作

(一)不斷完善宣傳工作保障制度。我鎮年初制定了宣傳工作實施方案,以文件的形式明確落實了人員、應完成的信息量和稿件報酬,并積極組織人員參加各級專題培訓,鎮黨委、政府保障了必要的工作經費。

(二)積極組織開展主題宣傳活動。一是圍繞我鎮中心工作開展主題宣傳活動,如圍繞黨的群眾路線開展宣傳活動、圍繞正風肅紀工作開展宣傳活動。二是借助重大活動組織開展對外集中宣傳活動,如圍繞第二屆**節開展了為期一周的聲勢浩大的宣傳活動、借助**節在寶塔壩文化廣場集中放映為期兩個月的公益電影進行宣傳。三是圍繞特色文化宣傳月組織開展對外宣傳活動,如暑假期間放**電影。

(四)積極完成上級交辦的工作任務。一是完成了黨報黨刑發行任務。二是全年報送外宣信息20條,被宣傳部門采用了15條。三是按要求報送材料并完成臨時交辦的工作。四是積極接待各級記者,處理好外來媒體工作。

三、群眾宣傳及文藝工作情況

(一)開展愛國主義教育。在六一前夕,組織鎮全體職工到寶塔壩省級愛國主義教育基地接受愛國主義教育,增強職工走中國特色社會主義道路的自信,增強工作的積極性、主動性。慶祝“六一國際兒童節” 期間,鎮關工委、鎮老協、普一校聯合舉辦“弘揚革命先烈,樹立報國之志”的專題講解,邀請了縣黨史辦主任劉新劍同志講了**的革命歷史和**革命先烈的斗爭史,讓普校的年級學生受到一次深刻的愛國主義教育。

(二)做好思想政治工作。在進一步深化黨的群眾路線工作中,積極踐行三嚴三實,全面開展入戶五四工作法,嚴格作風建設長效機制,對在思想有拋錨的職工進行了思想政治教育,讓他錘煉自己,把工作做得更好。

(三)加強公民道德建設。在黨的群眾路線工作中,我鎮在轄區24個村(社區)開展了最美家庭的評選,在鎮民政、婦聯的領導下,開展“孝星之家”、“遵紀守法之家”的評選活動,我鎮共評選24戶最美家庭。讓百善孝為先的美德代代傳,讓依法治鎮深入人心。

(四)進行黨員教育。切實加強黨員的教育和管理,要求每村(社區)每個必須新發展黨員2名。對現在黨員,切實加強自身素質建設,利用黨的群眾路線,讓黨員的思想、行動都有一個提升,鎮黨員書記必須講黨課一次,各分管領導及駐村干部必須深入自己掛包的村上黨課一次。在**鎮寶塔壩村我鎮還創新舉措,開展了“三四五”黨群互動機制,讓黨員的能動性充分發揮。

(五)組織“三下鄉”活動。送科技下鄉,加強了農家書屋的管理,給予每個村都配備了新的科技書籍,讓群眾有地方獲取知識;送電影下鄉,在全鎮的20個村和4個社區,都放映了公益電影,讓群眾拓寬視野;開展送衛生下鄉活動,引導群眾崇尚整潔、健康、文明、儉樸新風尚。

(六)開展特色文化宣傳。利用首屆**節的旅游文化周和第四屆新農村文化藝術展演的活動,積極開展宣傳教育,推動全鎮“萬畝**產業園”、“黃金花海”旅游資源的宣傳,打造**紅色文化名片、**農耕文化名片、廉政文化名片。

四、精神文明建設工作

局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇四

績效考核體系建設,目標設定是最重要的,如果目標設定不合理,那就會失去績效考核的意義。目標的設定應進行分層,如公司目標、部門目標、崗位目標(即個人目標)。目標的`設定來源于公司的年度銷售預算,根據銷售預算情況作好公司人員計劃、費用預算、設備資源計劃等。有了這些預算項目的金額,制訂公司年度目標,這類目標是每年訂一次,因為是要根據預算項目進行的,每年的預算項目金額都是不同,所以每年預算項目目標也有所不同。

一、公司目標:

公司目標分活動的與固定的。活動的公司目標是與年度預算掛鉤的,固定的公司目標改動的機會很,若需要修訂目標時一般都是在管理評審會議時提出。正常情況下是不能隨便改動的。

二、部門目標(即團隊目標):

部門目標就是團隊目標,有的團隊目標不一定是部門的目標。可以將部門分解成幾個團隊,分別訂出每個團隊的目標。以下是人事行政部部門目標,供參考。

三、崗位目標(即個人目標):

崗位目標就是責任到人,也就是將團隊或是部門目標分解到每一個崗位。崗位說明書與崗位工作目標有密切的聯系,他們的關系就是誰也離不開誰。要想崗位員工能工作有效率,那必須告知員工崗位目標與要求。

個人目標是根據崗位要求及說明書進行確定的,如招聘專員,除了完成招聘完成率外,還有其他的考核指標,如工作態度、工作能力等都需要加班績效考核范圍內容,績效考核不光考核工作目標,還要進行綜合評價,必要時,對于一些特殊崗位或是高層崗位,還須進行360度考評。

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局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇五

1、加強領導,明確責任。我辦主要領導親自研究、部署,親自抓落實;分管領導抓好組織實施,制定了方案,細化了措施,狠抓責任落實;班子其他成員按“一崗雙責”,切實抓好分管范圍逐級責任制的落實和信訪問題的調處化解。為切實加強對專項治理工作的領導。成立了以段毅同志任組長,聶軍、祝立躍同志任副組長的信訪穩定風險評估領導小組、信訪和群眾工作領導小組及工作機構,各科、室、處主要負責同志為成員。具體工作由辦公室組織實施,明確了職責。

2、強化管理,明確責任。一是實行首訪負責制。接訪領導按時接訪,非特殊情況不得缺席。接訪領導對所接訪的信訪事項要積極主動地聯系協調,及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行局班子成員包案制度,按“誰包案,誰負責”的原則。包案領導親自安排,深入一線,帶案下訪,研究化解矛盾,提出解決問題的方案,限時辦結。

3、建立和健全信訪案件登記督辦制度。做到了信訪案件件件有人管,事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚,整理歸檔,立卷保存。對信訪案件的辦理結果及時進行了反饋。

1、通過年初對此項工作的精心組織,周密部署,制定了方案,細化了措施,明確了責任。及時召開了動員大會,把思想統一到市委、市政府的決策部署上來;通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓、以案練兵等多種形式,加強學習培訓,促使各級干部訓練掌握了逐級負責的工作內容和要求,切實履行了信訪維穩工作的政治責任。

2、對我辦的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災新發生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理,做到了應排盡排、應查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理,建立了臺賬,落實了責任科室和責任人,制定了處理方案,明確了化解時限,促進了“案結事了”、息訴息訪。

通過自查評估,針對薄弱環節,抓緊整改,增添措施,進一步完善了我辦群眾和信訪工作逐級負責制,探索建立信訪維穩工作的長效機制:建立健全信息排查、分析研判、報送機制,上下配合、左右協調、同頻共振的整體聯動機制,密切聯系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制,主要領導每半月下訪一次,直接到村(社區)、直接聽取群眾意見,認真做好記錄。同時建立了包括科學決策、民主決策、依法行政、風險評估在內的源頭防范機制,實行年度績效考核考評機制,形成制度化、常態化。

信訪穩定風險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復雜的工作,我辦牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,熱情接待,認真辦理,及時反饋,做到了“件件有著落,事事有回音”,信訪工作質量明顯提升。全年實現“零進京”,“零到省”,全年受理群眾信訪案0件。

局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇六

本文目錄
  1. 目標考核工作總結
  2. 安全生產目標考核個人工作總結
  3. 學校目標考核工作總結報告

一、 主要工作:

5、認真開展“抓帶促辦”活動和“四個二”活動,促進學校工作的全面發展。 “抓班子,帶隊伍,促發展,辦好讓人民滿意的教育”是“三個代表”重要思想在教育系統的具體實踐,我校嚴格按照市委、市政府和市教育局的安排,圓滿地完成了各階段工作任務。學校按規定配備了領導班子,領導班子接受并通過了群眾的評議考核,在班子的領導下,學校全體教職員工按照合格教師的標準,在師德、師風、工作業績等方面對照檢查,改正自己的不足,提高自己的師德水平和業務水平,通過活動整肅了教師隊伍。教職工的責任心,主動性和自覺性增強了,為人民服務的意識增強了,關愛學生、方便家長、服務社會成為全體教職工的自覺行動。職高雖然剛建立兩年,卻已經顯示出其強勁的發展能力,她的教育、教學質量和取得的成果已經得到學生、家長和社會的認可。“抓帶促辦”活動達到預期目標。為建立“抓帶促辦”活動的長效機制,按上級的安排,我校認真地開展了“四個二”活動(讀兩本書,寫兩萬讀書筆記、寫兩千的調查報告、走訪兩個學生家庭),在活動中,教職員工閱讀了大量專著、文集、期刊。通過讀書,不斷地提高知識理論水平和政治思想覺悟,學習新方法、總結新經驗,記下了大量的讀書筆記,獲益匪淺。

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12月22至12月26日,我跟隨安監局的紀委書記章玉才和薛松隊長及司機一行四人,到縣直機關部分單位及部分企業進行年終安全生產目標考核工作。

本次安全生產目標考核的主要內容有:年初責任制落實情況,有無安全生產領導體系,有無安全生產網絡,相關安全生產制度的制定,安全生產臺帳等內容,有下屬單位的,還要求有與生產單位簽訂的安全生產責任狀。

經過四天的檢查,我發現,有很多單位對安全生產工作還是比較重視的,但也有極個別單位,沒有安全生產意識。

檢查中發現安全生產工作做的比較好的機關單位有:交通局、建設局、城管局、水利局等,他們的安全生產資料非常全面,檢查之中,還向我們做了詳細的匯報,提出了一些中肯的建議。

企業中做的比較好的有:源通制帽、妙通紡織、泰豐針織等,其中源通制帽和泰豐針織的安全生產資料做的非常全面,這三家的共同點是,各家針對企業自身的不同特點,安全防范措施做的非常到位,比如源通制帽,他報警器和監控兩大電子安全系統。妙通紡織因棉花易燃的不利因素,在每個車間都安裝有消防栓,同時在每個角落都安置了水缸以作應急之用。泰豐針織的車間倉庫都安裝有噴淋系統,當火災來臨時,噴淋系統的連接處會自動爆開。

當然,也有很多的機關單位及企業對安全生產不太重視,一些機關單位認為,我們沒有施工隊,沒有工廠,我們工作都在辦公室,哪里來的安全隱患。而一些企業只顧賺錢,完全不去考慮安全問題,反而認為自身不存在安全問題。其實他們都沒有想到,安全問題就在我們身邊,哪怕市辦公室的一個插座,也是存在安全隱患的。

每年我們國家總有很多安全事故發生,我想在這些事故發生之前,當事人也定是沒有想到過會發生這些事情,或是想到了,也沒有去防范,才釀成這一樁樁令人發指的各種事故。通過本次安全生產目標考核,讓我知道了,安全無小事,提醒我,在以后的工作生活中,也應該以安全第一。

目標考核工作總結(3) | 返回目錄

一、共同目標

(一)黨建工作

一是繼續堅持黨支部、黨員、教職員工學習和中心組理論學習制度。學校為黨員干部出資購買了《科學發展觀讀本》《學習導讀》《樹立學習讀本》《中央關于構建社會主義若干重大問題的決定》《新時期師德精神的頌歌》等學習資料,采用分散自學和集中探討的方式領會其理論內涵。除此之外,學校還認真組織全體教職員工學習了xx屆五中、六中全會和市委五屆六次全會、省市“兩會”精神,領會精神實質,重點貫徹落實。本年度中心組集中學習共12次,每次學習都有中心發言,有討論,有記錄,中心組成員的理論水平和學習理解能力得到不斷提高,并運用指導自己的實際工作。學校黨總支書記、校長陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達12次,通過深入調研,撰寫了《實施校本管理,構建和諧校園》的理論文章,進一步將理論學習和學校工作實踐有機結合了起來。

二是全面落實黨建工作責任制,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用。首先,學校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學安全質量責任制》的執行,進一步規范了黨支部的工作標準,促使支部工作與行政工作進一步結合,增進了處室負責人和支部書記的相互理解和相互配合,使思想政治工作進一步融入教育教學,支部在安全質量中的戰斗堡壘作用得到進一步發揮,黨組織對學校的領導監督作用得到進一步體現;其次,進一步完善了黨支部工作考核辦法,堅持了“三會一課”、民主評議黨員等制度。一方面對支部基礎工作提出了基本要求,作了進一步規范,另一方面給支部留出自由發揮空間,為各支部發揮優勢、展示特色創造了必要條件。第三,積極開展了黨內創崗建區、黨建帶團建、技術練兵、創先爭優和表彰先進等活動,對黨員在教育教學安全質量中更好地發揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進作用。第四,完成了“愛心幫扶行動任務”,對困難職工、學生進行愛心幫扶,全年累計金額5000多元,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用。

三是繼續深入開展精神文明建設創建工作,形成了“一個良好的工作機制”,搞好了“兩項工程”,運用好了“一個載體”。

一個機制:學校成立了以陳華東校長為組長的領導小組,落實了專兼職人員,分工負責,步調一致,齊心協力,齊抓共管,文明建設工作與處室班組工作質量掛鉤,制度完善,責任落實,措施到位。形成了以隊伍為基礎,以陣地為依托,以制度為保證,以活動為載體,以投入為保障的良好的工作機制。

兩項工程:一是 “教職工隊伍思想建設”工程。教師隊伍和干部隊伍是學校精神文明建設的主體,學校堅持“教育者先受教育”的思想,積極開展了“干部作表率,黨員樹旗幟,職工塑形象”的教育。二是 “學生思想道德建設”工程。學校始終將德育工作放在首位,把加強學生的思想道德建設作為學校精神文明建設的重點。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動為主的全方位育人工作網絡。

一個載體:重點發揮了活動載體功能。為了強化學校文明建設,我校開展了評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明班組”、“優生優干”、“文明住校生”、“共青團無人監考”等活動,這些活動的開展,陶冶了師生道德情操,收到了良好的效果。學校高xx年級組順利通過市中區團委驗收,獲得了“青年文明號”稱號。

局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇七

各黨支部:

一、指導思想

以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七屆五中全會精神。嚴格按照《黨章》要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,總結、評議、考核支部在發揮作用方面和黨員在學習、工作、思想、作風、表率作用方面的情況,褒揚先進,鞭策后進,樹立榜樣,不斷推進醫院 “創先爭優”活動深入開展。

二、方法和步驟

(一)學習準備階段(12月10日至12月13日)

1、由各支部組織黨員集中學習《黨章》和李源潮同志在北京友誼醫院創先爭優活動動員大會上的講話以及院黨委《關于做好2014年黨支部工作總結、黨員民-主評議、黨建目標管理考核工作的通知》等文件精神,教育黨員堅定理想信念、增強黨性、嚴守黨紀,強化黨員意識。

2、12月10日召開支部書記會議,部署年度總結、民-主評議和目標考核工作。

(二)自我總結階段(12月13日至12月15日)

1、各支部根據醫院開展創先爭優活動中爭創先進基層黨組織的基本要求進行總結。主要總結“五個好”創先工作:一是支部團隊好。深入學習實踐科學發展觀,團結協作、求真務實、勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,守信念、講奉獻、有技能、重品行,充分發揮先鋒模范作用。三是組織機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行有序。四是工作業績好。醫療服務工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯。五是群眾反映好。黨支部在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象。

在總結經驗、查找不足的基礎上,黨支部要及時制定2011年支部工作計劃。

2、黨員根據《黨章》要求和新時期保持共-產-黨員先進性要求,圍繞創先爭優活動中爭當優秀共-產-黨員“五帶頭”的具體要求,從政治思想、工作表現、業務學習、組織紀律、聯系群眾、黨風廉政等方面對自己一年來的工作進行總結。

每個黨員要寫出自我評價書面材料,在12月15日前填寫《民-主評議黨員登記表》,報所屬黨支部。

(三)評議評比階段(2014年12月15日至2014年12月20日)

1、支部要本著“發揚民-主、堅持標準、立足教育、以評促建”的原則,對照黨章規定和爭當優秀共-產-黨員“五帶頭”的.要求,重點檢查、評議黨員的黨性修養、黨員意識、政治思想、學習和工作態度、日常生活表現、組織觀念、模范作用、聯系群眾、遵紀守法等情況。

2、評議過程采用群眾評議和自我評議相結合、個人評議和組織評議相結合的方式。評議由黨員個人撰寫發言提綱,在民-主評議會上匯報自我評議情況,再由黨員、群眾評議、黨支部審查,并對黨員作出等級評定和填寫《黨員民-主評議登記表》。

3、民-主評議黨員工作要與評選先進黨支部、優秀共-產-黨員結合起來進行。通過民-主評議黨員,檢查和督促黨支部工作,提高黨員的黨性修養,樹立先進黨支部、優秀共-產-黨員、優秀典型。優秀共-產-黨員的優秀票必須達到支部黨員人數的50%以上。支部書記和預備黨員不參加優秀共-產-黨員的評選。

4、先進推薦條件。“五好”黨支部的基本條件:積極宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策以及上級黨組織的決議,團結和組織廣大黨員干部努力完成各項工作任務。在創建學習型黨組織建設中成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,真正做到“領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業績好、群眾反映好”,在各項工作中成績突出。

優秀共-產-黨員的基本條件:模范履行黨章規定的黨員義務,始終保持共-產-黨員先進性。努力做到“五帶頭”,即“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”,工作成績、個人事跡突出,在科室和醫院有較大影響,受到廣大黨員和群眾的贊譽。

優秀的基本條件:熱愛和熟悉黨支部業務工作,能創造性地開展工作,支部工作在全年黨建目標管理考核中成績優秀。本人黨性強,作風正,堅持原則,廉潔奉公,工作業績突出,在支部黨員和群眾中有較高威信。

5、各支部要認真做好民-主評議記錄,形成評議工作總結材料上報黨群部。評議活動不能走過場,要嚴肅認真,既要發現和樹立先進典型,又要發現黨員中的不良現象和黨支部工作中的不足,并提出相應的解決措施。

(四)黨建、精神文明建設及黨風廉政建設目標管理考核(2014年12月10日--12月25日)

1、成立考核組分片進行考核。以各黨支部所在的片為單位,分外科片、內科片、醫技片、行政職能后勤服務片。組長:劉新華;成員:張月英 ?李莉 ?劉素賢。

2、考核內容與考核方式。由考核組對照年初簽訂的黨建、精神文明建設及黨風廉政建設目標責任書,依據《巴州人民醫院黨建目標責任制考核實施細則》及平時支部參加醫院各項活動的情況,對黨支部一年來落實目標責任制工作情況進行考核評價。

考核以查看黨支部檔案資料為主。各支部《黨支部工作手冊》及入黨積極分子、預備黨員組織培養材料于12月15日前交黨群部。

3、考核分值及等次。考核總分值100%,上半年考核分值占50%;下半年考核分值占50%;考核分優秀、良好、合格、不合格四個檔次。

檢查組根據對各黨支部檔案資料檢查情況、平時掌握情況、年度考核與半年考核綜合評選出先進黨支部,并向黨委提出先進黨支部和優秀支部書記的推薦名單,由黨委綜合審定。

三、具體要求

1、各黨支部要認真組織開展,嚴格對照標準、依據程序,做到有計劃、有組織、有總結,力求使本次活動成為總結、學習、交流先進經驗的過程,真正樹立一批在全院有示范作用、有帶動作用的先進典型。

2、總結評議結束后,黨支部將書面和電子版工作總結、計劃、《黨員民-主評議登記表》及《優秀共-產-黨員登記表》于2014年12月22日前報黨群部。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索黨員目標考核總結。

局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇八

為了抓好我鎮初中的教育教學工作,全面提高教育教學質量,特制定我鎮初中教育教學質量與綜合考核目標責任書。

一、中考責任目標:

二、綜合考核排名的目標與獎懲:

在每學年的中小學教育工作會和每年終縣教育局普教股、教研室對各初中的綜合考核評比中,排名進入全縣鄉鎮初中前六名的按名次的高低分別獎勵1200至700元;排名在第七名至第十二名的不獎不懲;進入后八名的按照排名由低到高分別懲1000至300元;每個位次相隔100元。

鎮內每學期只獎勵綜合考核排名第一的初中,獎勵學校300元。

三、全縣抽考積分排名獎懲:

進入全縣鄉鎮前六名的按照所排名次的從高到低分別獎勵1000至500元,排名在第七名至第十二名的不獎不懲,進入后八名的按照按照排名由低到高分別懲800至100元。每個位次相隔100元。鎮內統考(抽考、調考)積分排名只獎勵綜合考核排名第一的初中,獎勵學校300元。

四、對教學質量目標的實現實行八掛鉤:

實行教學質量與以下八個方面掛鉤:

專業技術人員年度考核、教師教學質量年度考核、師德師風考核、各類模范評比、骨干教師(教學能手或學科帶頭人或名師評選)、干部考核提拔使用、教師轉段轉崗交流、績效工資發放。

五、說明:

1、錄取黃高人數、縣一中提前預錄人數、錄取縣一中正線人數、普高上線率的具體獎懲目標實施方案有由學校制定,報中心學校備案存檔。

駱駝坳鎮中心學校駱駝坳鎮______學

校長:校長:_____

局目標考核工作總結 針對考核目標工作總結篇九

為進一步加強節約用水管理,增強抄員節水意識,把節約用水納入管理工作軌道,制定本制度。

1、目的。

加強節水目標管理,提高全辦節水目標責任意識,更好完成各項節水目標。

2、節水目標責任。

建立和完善節水管理機構,配備管理人員,明確崗位責任,為全辦節水工作提供組織保障,辦屬備單位要將節水目標層層分解,逐級考核,加強監督,強化節水目標管理。

3、節水目標與措施。

(1)根據會辦用水現狀,主要通過分析和挖掘各單位中具有款大節水潛統的項目來實現節水目標。

(2)加強用水管理,盡可能降低消耗,逐步實現生活用水的循環利用。

(3)大力宣傳節水知識,從我做起,從小事做起節約每一滴水。

節水工作的考核評價,以各部門建立的水消耗統計合賬為基礎,重點核實本年度實際水耗和目標完成等情況;逐一查看節水宣傳、崗位培訓制度建設、節水措施等落實情況。

對全辦節水工作成績突出的`部門和個人,按有關規定給予表彰和獎勵、對考核較差的部門和主要負責人給子通報批評。

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