對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇一

而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養全面發展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班級情況?；厩闆r：我班是普通班，學生活躍，學習風氣較好，但有一些同學自我約束能力不強，容易觸犯學校的規章制度，且高二因為分班，許多同學來自不同的班，造成班集體缺少凝集力。一個有凝聚力的集體，無論做什么事情都會很出色。進入一個新的集體，學生是獨立的，不通過一些活動，不通過彼此的交流，很難使他們成為一個整體。加強集體觀念，在班級活動中，在和學生談話中，口頭上經常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣，要樹立一個什么形象。而這集體的形象和我們師生每一個人的行為都密切相關，以此培養學生集體主義觀念。我抓住這些機會針對這樣的情況，多組織一些集體活動，充分調動學生的積極性，增強班級的凝聚力。

班主任更應該成為學生的心理保健醫生。因為班主任本身有著得天獨厚的有利條件，從交往的距離感來說要小，也更能獲得學生的心理共鳴。高三的學業壓力很大，減壓的問題一直是我最關注的，當然教育需無痕，有意識但不能很刻意。一定的課余活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。一方面，通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法；平時的主題班會注重以各種方式給予同學們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學習時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力。每一次月考后都要和學生進行談話，關心和鼓勵他們，讓他們有增強自信心。

班主任這個工作是一個非常微妙的工作，其中充滿了艱辛的汗水，也充滿了誘惑。以后的道路還很長，走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇二

10月21日至27日，全國公安機關首屆警務實戰教官技能比武在湖北省武漢市成功舉辦。全國37支代表隊共370名教官，進行了實戰基礎知識、教學訓練法、槍支使用操作、全能槍手射擊、戰術攻防對抗、高墻越障6個項目的比武，產生了總團體獎、單項團體獎、優秀組織獎和道德風尚獎，參加比武的教官被分別授予全國公安特級、全能和優秀實戰教官稱號。

總團體獎

（12名）

第一名：遼寧代表隊

第二名：浙江代表隊

第三名：吉林代表隊

第四名：湖北代表隊

第五名：鐵道代表隊

第六名：新疆代表隊

第七名：黑龍江代表隊

第八名：山東代表隊

第九名：四川代表隊

第十名：湖南代表隊

第十一名：北京代表隊

第十二名：河北代表隊

實戰基礎知識項目團體獎

（8名）

第一名:天津代表隊

第二名:遼寧代表隊

第三名:廣西代表隊

第四名:浙江代表隊

第五名:黑龍江代表隊

第六名:廣東代表隊

第七名:四川代表隊

第八名:河南代表隊

教學訓練法項目團體獎

（8名）

第一名:遼寧代表隊

第二名:黑龍江代表隊

第三名:新疆代表隊

第四名:四川代表隊

高墻越障項目團體獎

槍支使用操作項目團體獎

全能槍手射擊項目團體獎

戰術攻防對抗項目團體獎

第六名:重慶代表隊

第七名:山東代表隊

第八名:貴州代表隊

優秀組織獎

（共17支代表隊）

江蘇代表隊 廣西代表隊

上海代表隊 廣東代表隊

河南代表隊 云南代表隊

山西代表隊 福建代表隊

江西代表隊 安徽代表隊

天津代表隊 重慶代表隊

貴州代表隊 寧夏代表隊

海關代表隊 森林代表隊

新疆生產建設兵團代表隊

道德風尚獎

（共8支代表隊）

西藏代表隊 交通代表隊

甘肅代表隊 青海代表隊

民航代表隊 內蒙古代表隊

陜西代表隊 海南代表隊

全國公安特級實戰教官

（56名）

盧海東（遼寧）、白瑞（遼寧）、葉峰（湖北）、呂卓(遼寧)、黃天一(遼寧）、羅明卿(遼寧）、黃永濤（湖北）、胡波（遼寧）、蘇金煥（女，湖北）、錢志鵬（黑龍江）、李垠霏（女，遼寧）、李威威（湖北）、郭秀勝（黑龍江）、吳繼偉（吉林）、丁挺（浙江）、甄志強（黑龍江）、白如進（新疆）、沈園園（浙江）、徐衛（遼寧）、丁慶瑜（黑龍江）、林樂權（遼寧）、魏程遠(黑龍江）、羅亮(湖北）、李戈敏(新疆）、高楊(女，吉林）、范敏輝(浙江）、趙曉軍(鐵道）、吳光贏(山東）、李明(黑龍江）、馮惠德(山東）、樊時(黑龍江）、王順林(湖北）、張銀河(浙江）、覃臺(湖北）、崔兆欽(新疆）、宋玉石(遼寧）、徐歡(浙江）、田恒(鐵道）、王雷(吉林）、王津江（黑龍江）、吳子漢（河南）、部抗平（鐵道）、楊一波（湖北）、顧群歡（上海）、xxx龍（吉林）、王亮（山東）、劉瑋（湖北）、孫晨（鐵道）、陳培偉（福建）、柯榮亮（浙江）、班倩（女，鐵道）、魏增（吉林）、石東東（福建）、李皎潔(女，山東）、張曉霞（女，河南）、邢柏松（吉林）

全國公安全能實戰教官

（110名）

南）、張田生（江蘇）、羅常（四川）、張輝（湖南）、謝小佳（廣西）、韋益毅（浙江）、梁杰(山西）、張欣（河北）、楊彭（河南）、黎文（湖北）、吳志宏（廣東）、昃大為（山東）、孫汝(女，新疆）、嚴艷(女，河北）、段金河(四川）、張熙鵬(北京）、王穎卓(北京）、要建東(山西）、曲臣之(河北）、朱新波(江西）、楊東風(河南）、龍震強(湖南）、高立峰(山東）、韋成將(廣西）、陳小軍(廣西）、鄧志剛(湖南）、田莉(女，黑龍江）、葉駿(浙江）、付坤(新疆）、鄒湘怡(湖南）、肖少華(江蘇）、方建勇(福建）、劉起華(四川）、王凱（廣東）、王少華（山東）、徐武（湖南）、李耀東（河北）、梁亞濤（湖南）、高瑞（女，湖南）、郭亮（江蘇）、王強（山東）、格俊強（山西）、戴薇（女，江蘇）、王艷艷（江西）、曾泉（江蘇）、韋興華（廣西）、王培（河南）、王禹龍（四川）、鄭勇勇(云南）、許敏(廣東）、劉吉德(吉林）、鄭紀平(云南）、高勇偉(廣東）、王鳳存(鐵道）、陳元富(江蘇）、趙華(山西）、xxx(河南）、張亮(北京）、鄭嶺(廣東）、許文彬(福建）、辛彥軍(河北）、胡光志(湖南）、鄭超(上海）、靳銳(吉林）、沈晉侃(女，浙江）、趙志輝(廣西）、張浙偉(浙江）、李春偉(河南）、于春清(河北）、霍俊江(河南）、薛炫(北京）、潘超(河北）、欒建東(江蘇）、朱紅麗(女，廣西）、遆金柱(山西）、聶劍（河南）、馬寬厚（兵團）、劉亞峰（山西）、葉從明（湖南）、xxx（廣東）、顧明（北京）、吳狄（北京）、李昆（江西）、程凌華（上海）、王春軍（上海）、潘蕾（女，福建）、王娟（女，山西）

全國公安優秀實戰教官

（204名）

林）、趙明輝（海南）、余建敏（女，陜西）、余根長（森林）、李儉省(森林）、布和(森林）、馬龍彪(內蒙古）、梁春雷(海南）、肖春明(內蒙古）、顏成效(海南）、范憲普(民航）、李迎鴻(青海）、黎琛(民航）、鄭新虹(女，海南）、陳鐵兵(海南）、鐘云鵬(民航）、趙開思(海南）、蒲江波(民航）、王輝(甘肅）、尚方(海南）、李永山（青海）、楊自浩（海南）、李志（民航）、劉雄(民航）、陳春暉(女，民航）、王繼濤(民航）、陳茂隆(海南）、主軍強(民航）

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇三

這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰，因為這次我帶訓的對象是__新生，這與帶普通生事完全不一樣的，對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領，要在短時間內培養出軍人的品質，如果新生的基礎打得不牢固，那接下來的生活就會像沙子一樣，沒有凝聚力，沒有團結心，更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。

從迎接新生開始就是一個挑戰，因為這是新生來到學校的第一印象，我們要不怕辛苦全心全意為他們服務。盡管工作量大，人員少，但都不回影響我們對新生到來的熱情態度。為期2天的接新生任務結束，軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合，就代表著他們的國防生生活開始了，在點名當中我們嚴格地對待每一個人，懲罰，規定，要求，都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束，我帶領新生在閱覽室領取軍裝，看到他們拿到軍裝的喜悅表情，讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢，看著整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，讓我充滿了自信，我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

第一天的站軍姿，就讓他們嘗到了軍訓的苦頭，對于他們來說時間是過的那么慢，在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的，不一會就有一些人在偷懶，不按照要求來站，為了不讓他們有偷懶的習慣，從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生，我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰，讓他們從心里就害怕偷懶。

軍姿是基礎，如果連基礎動作都達不到標準，那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練，我們開始教授他們規范的隊列動作，稍息立正，蹲下起立，敬禮禮畢，轉體動作等等。每天反復反復的練，早上早操，晚上加訓，只有比別人付出的多才會得到回報。

在同樣的時間，國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生，但在齊步走，正步走，和跑步走的時候，毛病暴露出來，排面不齊，步調不一致，擺臂不統一，壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法，找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢，最后閱兵的效果也是很不錯的，這是他們最努力的結果，正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

13天的軍訓，對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作，正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去，作為祖國的后備役軍官，必須要有集體責任感，在任何時候都不許丟掉一名戰友，每一個人都是自己的兄弟姐妹，每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

在軍訓過程中，時時刻刻要讓他們感受到團結的力量，國防生是一個有積極向上的整體，每個人都要為榮譽而戰，一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰，要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生，生為國防，為國防而生。每一次的閱兵，第一個走過主席臺的都會是國防生方陣，因為軍人是人民的守護者，是為人民的利益而著想，是忠誠于黨，熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重，新生就要牢記這樣的誓言，當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出，決不退縮。

軍訓對于新生而言就是人生的剛開始，只是大學的第一課，今后還需要他們自己的努力，軍訓所磨練出來的品質，是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來，只有骨子里把自己當成軍人，這樣才會有軍人的精神在自身體現。

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇四

眨眼之間，一次軍訓的歷練在我的軍旅生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時間，讓我認識了一群純真，可愛而且非常優秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿意，我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級，你們讓我有了很大的滿足感，謝謝你們!

回憶這七天時間發生的點點滴滴，從第一天的嚴肅場面開始，我漸漸的融入到了咱們這個集體，看著你們倔強的面孔，面對著炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質，我深深的被你們感動了，當時我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛煉的機會，把我所會的在最短的時間內全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使咱們班拿到第一名，在這里向大家說聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最后一天啞了，希望同學們能多包含。

我答應大家的有一件事未能做到，也希望同學們不要怪我，其實我回部隊真的練了，而且對著手機選歌什么的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機會的，我還希望帶著大家一起唱歌，一起玩。我會一直當你們的孩子王，誰要是受欺負了，告訴教官，教官讓他后悔來到這個世上。

再說說另一件事情吧，最后一天的時候，看到你們哭我也很感動，你們的純真，善良，你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心，其實教官也哭了，只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠記住教官的笑容，在開心時想想，能夠喜上加喜，在不開心時想想，能夠調整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰友的一句話，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱著你們痛快的哭一場，因為我也舍不得你們。

我還有許多話想說，我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發現，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間，我才發現，為什么時間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒有不散的宴席，還是那句話，其實咱們離得很近，人不能在一起，但心永遠都是一個集體，我會永遠記住83.13. 825.831這幾個數字它們代表我們的相識與分別。

有時間我會回學校看你們，也非常歡迎你們到我們部隊來玩，來看看教官生活環境，到時候教官用自己的被子，教你們疊被子。

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇五

1、自我教官隊進駐二中以來，我隊嚴格執行、落實了學校的各項規章制度與條令條例。所有教官按時上崗到崗，不無故離崗早退，不打罵體罰或變相體罰學生。但期間也出現了一些教官與學生發生爭執，通過與學校溝通都得到了很好的處理。

2、為給學生們營造一個良好的休息環境，我隊對學生宿舍的內務設施進行了統一規范。通過統一規范學生宿舍的內務環境衛生有了非常大的改變。

3、為使學生在學習時保持良好的精神面貌，我隊進一步的規范了學生的作息制度和就寢制度，讓大多數的學生在宿舍得到了很好的休息。

4、因小部分學生紀律意識淡薄同時為了方便管理，我隊對學生在校期間進行了紀律整頓和條令條例學習。在進行了紀律整頓跟條令條例學習之后，學生們的紀律觀念有了明顯的變化。

我會在今后的工作中做的更好。

1、 現在的中學生他們的思想和追求的生活都隨社會而改變，我們教官的工作也要隨著學生的改變而改變，努力提高對學生管理要求和自身素質。

2 、下步要在學生的行為上和思想上都要是加強教育和引導，要樹立自身的良好形象，培養學生的學習興趣，要以*人的作風感染每一位學生。

3 、在管理的工作上要杜絕一切的粗暴行為，控制好自己的情緒，避免給*校和學校帶來任何不良負面影響。

4 、在安全上要防止一切安全事故，杜絕賭博、吸煙和打架滋事影響惡劣的行為發生，做好一切突發事件的安全措施。

5 、在以后的工作中，在做任何事情都要有完整的工作計劃與方案。

三 、 針對教官自身要求的不足，在接下來的一學年的工作所有教官應要向學校各位領導學習，與學校老師學生家長多溝通。多與學生親近。在各種壓力與挫折中不斷完善自身。

以上是本學期教官隊的工作總結，如有不到之處敬請各位領導批評和指*，致此工作總結，祝各位領導身體健康，工作順利!

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇六

我們應本著以人為本的服務理念，注重細節，塑造良好的.形象，時刻做到微笑服務，文明用語。而要做到這些就必須讓我們以發展的眼光看待服務，不能讓文明禮儀 微笑服務流于形式。我們應把微笑貫穿于工作的始終，讓文明滲透到每個收費工作環節。把我們的滿腔熱情投身于此，這樣才能樹立良好的窗口形象。也能贏得廣大司機 車主對我們工作的理解與支持。

提升自我修養是每個從業人員都應該研習的課題，為進一步提升收費員的文明意識及服務能力，我們應團結協作 互助互愛 無私奉獻 奮勇拼搏 屏棄個人之間的小分歧，以文明服務隊伍建設文明服務單位。這就要求收費員有認真負責的心態和服務能力的心態，扎實以優質文明高效的意識做好收費工作。倘若收費員自身素質不高，服務不到位，在一定程度上會造成客源流失，車主可能選擇其他方式來避開高速公路收費員的服務。

一、愛崗敬業。嚴格要求自己對工作嚴肅認真，勤勤懇懇 兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。做好收費工作，展現自我風采。

二、加強學習，牢記專業知識，掌握收費的各項規定和崗位特征，更好地服務于工作。同時，也將掌握必要的法律法規知識，在收費工作中做好開導和解釋工作，更好地履行崗位職責。

三、收費站是個半軍事化管理的單位，令行禁止雷厲風行是做好工作的有效保障，這也要求我們規范自己的言行。同時，也要做到廉潔奉公，保持自身的廉潔形象，絕不為蠅頭小利所動。

從進往后，小小三尺崗亭是我不斷努力的地方，我要在這提現出我的人生價值。相信只要我努力就會有所成就，就會在這*凡的崗位上創造出不*凡的餓工作業績。

最后，要感謝某市委黨校給我們提供這樣一個學習的*臺 ，也感謝xx*消防大隊在接下來的日子對我們的陪伴。

在校教官的工作總結 內宿教官工作總結篇七

在初夏的季節里，懷著滿心的激動與期待，我來到陜西省學前教育學院，與100位小學學科帶頭人培養對象，非常榮幸參加了首批陜西省中小學學科帶頭人高級研修班。學院旁的歷史博物館彌漫的文化氣息，讓我對這座古城迷醉；100位小學精英匯聚一堂思想流動碰撞，教育生命的張力讓我振奮。14天的學習，我在省課程改革的前沿陣地，教育研究的繁盛之處，我被這些專家們對教育的執著和熱情所打動，被他們的專業精神所折服。這次高密度，高頻度的學習，是我們專業成長的補給站，更是未來發展的導航塔。這次培訓，是我未來個人發展規劃的新起點。在兩周的學習中我感受很深。

在陜西學前師范學院里，王越群、嚴華銀等教授為我們解讀了骨干教師三級體系的構建策略，明確了學科帶頭人的角色定位，讓我明白了自己參與學習的價值和意義，更讓我感受到了學科帶頭人的使命感。張雄教師的講座《名師是怎樣煉成的》、潘燏老師的《小學數學教學研究—從新課標的變化談起》讓我們認真審視自己的專業素養，對照自身對自己有了更高的要求和期許。上海浦東教育發展研究院的章建文老師，她從理論和實踐兩方面結合起來深入淺出的給了我們名師工作坊建設的方法理念。北京師范大學的吳國珍教授利用兩個時段為我們詳細介紹了教育敘事的原理方法和寫作技巧。并通過沙龍的形式進行了教育故事分享會，使每一個參與培訓的老師靜下心來回想了發生在自己身上的教育小故事，我們在交流中有了更深體悟，在聆聽中有教育的共鳴。

這些講座交流，或深刻，或睿智，或沉穩，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學觀念發生了很大的變化，更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種責任：國家昌盛，系于教育;教育昌盛，系于我身!在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。

的鮮活案例，又深入淺出的從“為什么”、“是什么”、“怎么做”和“怎么樣”等四個層面談了課題研究的基本范式，還強調了一線教師做的課題一定是解決自己在教育教學中發現的“真問題”，一定具有綠色、環保、草根性，切忌“假、大、空”，解決了老師們進行課題研究的畏難心理。6月9日，各學科分別進行了學員與各導師交流確定研究方向和課題的面對面溝通會。每位學員就自己選擇課題的原因，確定研究的方向，未來研究的內容向各導師提出了自己的想法，在各導師的認真指導下，我們31位數學教師紛紛確定了自己的研究課題。使課題研究開展的價值得到保障。

通過本次的學習，我獲益匪淺。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師。更重要的是要做一個合格的學科帶頭人，帶動身邊的一大批青年教師積極做好教師，做好學問，做好教研，向專家型教師邁進。因為我們知道：一個人走路會走得快，只有一群人走路才走的遠！讓我們在教育的路上同行！