每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

預備黨員思想教育情況 預備黨員的思想匯報(5篇)篇一

轉眼間即將畢業，每一個人都將離開學校，離開這座神圣殿堂的庇護，對于未來的方向，青澀的我們都還在摸索中慢慢前進。實習生活中使我的稚嫩慢慢退卻，思想移向成熟，漸漸的人穩定了下來。現在通過這段實習期間的磨練，無論是對工作和學習還是對生活都有了新的認識。

我所學習的專業是安全檢查設備管理，這種專業性很強的技能在機場可以找到最大的發揮空間，得到鍛煉。但由于設備管理工作的高技術要求，我們必須要從最基層做起。在安檢站的實習中，從最開始的前傳到現在的驗證，無論在什么崗位上，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責，踏踏實實的完成自己的本質工作。這期間，很多實習的同學們都辭職了，可能是大家都有自己的夢想，不同的夢想引導著我們選擇不同的路，但是我覺得作為剛剛大學畢業的我們，夢想不是紙上談兵就可以實現的，夢想是要付出代價的。現在的我們沒有豐富的工作經驗，沒有過硬的實踐技能，有的只是年輕，我覺得我們需要一個基石，來讓我們學習，讓我們領悟，當我們有足夠的資本去選擇自己喜歡的工作時，我們才可以行動，現在的我們真的不適宜盲目的辭職，我們應該先就業再擇業。

在安檢站，某些員工因對安檢工作性質不甚了解，將機場工作想像得過于美好，在招聘時顯得雄心壯志，而在真正體驗到真實的機場工作，特別是從事工作條件較差、勞動強度較大、安全責任重大、工資薪酬較低的安檢工作后，期望值大大降低，到最后受不了苦而臨陣脫逃。其實我覺得安檢站某些體制是可以改革一下的，一是將員工任職時間長短與部分收入指標掛鉤并體現差距，并且建立公開透明的晉升與獎勵制度。二是嚴格做好新進員工背景調查工作，因為安檢工種的特殊性，員工必須具備吃苦耐勞精神。三是依托勞動用工合同管理制度，約束員工擅自離職行為。四是以多種生動活潑方式宣傳安檢工作的價值，弘揚安檢人的精神，樹立安檢模范典型，從而使安檢職業道德貫穿于工作中，體現于員工價值觀中，使員工以安檢為自豪。

其實接近一年的實習工作中，我感覺到安檢這份工作不是一份輕松的工作，但是因為這份工作的特殊性，它卻帶給了我很多快樂，每天面對不同面孔，不同的事物，他們經常帶給我意想不到的感動，這讓我感覺我在安檢站工作的每一天都是新鮮的。

總之，人生若是一副畫，我們就是畫筆：人生若是一首詩，我們就是詩句;人生若是一篇文章，我們就是構成文章的題材和故事。我是一名預備黨員，有一個一刻也不能忘記的光榮使命：全心全意為人民服務。這個使命不知道能不能完全做到，但是只要積極去做，不斷改善和提高自己，努力了就對得起自己和別人了，我們就用實際行動來證明吧!

請黨組織在以后的生活和工作中繼續考驗我!

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

預備黨員思想教育情況 預備黨員的思想匯報(5篇)篇二

近日來看了許多關于反腐方面的文章，頗有感觸，這里匯報如下。

馬克思主義教導我們，應當全面地、聯系地、發展地看問題，而不能片面地、孤立地、靜止地看問題。由此看來，“近墨者黑”是有一定道理的，環境對人的影響不可忽視。骯臟的環境常常是個大染缸，使人不知不覺腐化變質。例如，解放前有個叫穆時英的青年作家，以一本揭露舊社會黑暗的小說《南北極》轟動文壇，但他到了十里洋場后，受那種腐朽生活方式的影響。竟也歌頌起紙醉金迷的生活來了。此可謂“近墨者黑”的絕好例子。但是如果因此就斷言“近墨者黑”，就不免太絕對化了。

同樣是從半殖民地半建設社會出來的魯迅，就非但沒有因為黑暗而消沉，反而以筆為槍，向那個他深深厭惡的黑暗社會世界開火。他對那種“濃黑的悲涼”是深深體味過的，可謂“近墨”了，但他不但不黑，還像“出淤泥而不染”的荷花那樣高潔。像這樣的人物是很多的，他們可謂“中國的脊梁”。因此，近墨者未必黑。近墨者到底黑不黑，關鍵是看一個人的心靈如何。如果一個人意志薄弱，在好的環境里也未必能成材，一到壞環境中更是同流合污了。可如果一個人意志堅強，品格高尚，在骯臟的環境中不但不會受其污染，反而更能顯示其高風亮節。前段時期曾有一股行賄受賄的歪風在社會上吹過，盡管并不強大，有的干部還是受了影響，心靈的天平向金錢傾斜了。

但是更多真正的共產黨員卻保持了廉潔的作風，只為群眾，不為個人，“常在河邊走，也能不濕鞋”，作出了表率。這種近墨而不黑的精神令人敬仰。在我們社會主義社會中，社會風氣總的來說是很好的，但由于我們還處在初級階段，有的地方還不盡完善，甚至也會在小范圍內出現不好的環境，對此，我們不僅不能躲避，而且應當用行動去改造它。

《陳毅市長》中的陳毅有一段話：“我聽說上海是個染缸，誰跌進去誰就會被染黑，我倒想看看，是它把我陳毅染黑，還是我陳毅把上海染成一個紅彤彤的新上海!”這才是一個無產階級革命家的崇高精神!我們應當學習這種精神，不僅做“出淤泥而不染”的荷花，更要把那些骯臟的角落打掃干凈，讓我們的整個社會更加完善，更加美好!

此致敬禮!

匯報人：

20xx年xx月xx日

預備黨員思想教育情況 預備黨員的思想匯報(5篇)篇三

去年×月份在黨旗下宣誓，從積極分子成為了一名預備黨員，這是黨對我一年來的肯定，我也倍感榮幸自己向黨又邁進了一步，有更多的機會接受黨的教育與培養。

作為一名預備黨員，自知與正式黨員相差甚遠，但我從寫入黨申請書的那天起，就一直牢記黨對我的諄諄教誨，在日常的生活工作中起模范帶頭作用。當然，我做的還遠遠不夠，離黨員的“八大標準”還有很大的差距，特別是上學期沒有處理好學習上的問題，成績很不理想。利用一個月的寒假，我也好好回顧、總結了一下自己學習上的原因，除了考前必要的復習外，沒有花很多的精力在專業課的學習上，另外，大二帶了電腦后，自己情緒變得比較浮躁，難以靜下心來學習，這是退步的很大原因。我希望黨組織給予我自我批評與改進的機會。大三這一年，對于每個學生來說都很重要，而對于我這個急需提高的預備黨員來說，就顯得尤為重要。對于大三上半年的學習我也比較痛心，所以趁著寒假，好好規劃了自己大三下半年的學習，制訂了短期的努力目標，破釜沉舟，爭取提升自己的文化素養。

作為一名預備黨員，我深刻知道應該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但我們單個的黨員也只是平凡的人，很少有機會能做一番轟轟烈烈的大事業，就算我們有這個心思去帶動他人，別人也不見得會因為你有所觸動。既然如此，我們學生黨員何不先做好自己，以自己的人格魅力去感化別人呢？在這個世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區域，也有自己的思想空間。我們的所作所為，所思所想，無時不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，我們不必刻意的去做一些所謂的“宣傳”,反而讓人覺得做作而不真實。日常生活中，我們只需遵照黨的要求，按自己的準則，踏實地去生活。這樣，圍繞在我們身邊的人會因為我們對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們再去影響他們活動范圍的人，漸漸地就形成了一種關系網，說實話就是我們的力量形成的一個網，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實踐的可行性，這正是和諧社會所需要的。

作為一名預備黨員，我們不能因為已經通過黨的相關理論知識的考核而棄置學習黨的理論知識。我們向黨邁進了一步，就更應該懂得黨的章程，關心黨的最新動態，這樣我們才不至于落伍，不至于背離黨前進的方向。就我個人而言，在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會積極參加黨的組織生活，不斷向老黨員學習，按照黨章規定來要求自己，在生活中做到一個真正黨員應做到的事，決不給組織丟臉。我會重視自身存在缺點，在黨組織的教導下，在理論知識的不斷修養中改正這些缺點，使自己早日成為一名真正的共產黨員。

在以后的學習、工作、生活中，我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我早日成為一名真正的共產黨。

此致

敬禮

匯報人：fwsir

××××年××月××日

預備黨員思想教育情況 預備黨員的思想匯報(5篇)篇四

您好！

作為一名20xx年腫瘤醫院新進職工的我，很榮幸能夠加入到這個集體中來！如今我已在自己的崗位上工作了3月有余，通過這三個多月的工作，我學到了不少東西。

猶記得第一天進入病房時的那種矛盾心情，既忐忑又雀躍。有別于以往一年的實習生活，現在才是真正意義上的離開學校正式踏入社會，我的人生也將翻開嶄新的一頁！

根據護理部的安排，我輪轉的第一個科室是16病區放療科。通過這幾個月的相處，在工作和生活中我和科室里的老師們都有了一定的默契與了解！

對于一個新的工作環境，總有那么一個過渡期，從陌生到熟悉。記得剛開始進放療科工作時，好幾次幫一些補液結束的病人拔針后，針眼處都會出血，有些急躁的病人就會瞪著眼睛很憤怒的呵斥自己到：你怎么拔針的，血都回出來了，怎么搞的，真是的！雖然當下我就立馬幫病人解釋：不好意思，這個血回出來不要緊的，可能是因為你皮條里的補液滴盡了，補液袋沒壓力了，所以才會有回血出來！可是那時候病人完全不理會自己的解釋，跑到護士臺叫嚷到：你們看我的手啊，那個護士幫我拔了針后流了好多血，你們看，要緊哇？面對病人的抱怨與指責，那種有理也講不清的局面，既尷尬又委屈！

由于醫院人手的緊缺，我們這一批新職工*月底就來醫院幫班了。那時候我們還穿著實習時學校統一制作的白大褂，而我們醫院的護士服比較獨特，是自家醫院特別設計制造的，不是白色的。每次跟著老師幫病人做護理時，一些比較難搞挑剔的病人會用那種不友好的口氣說到：小姑娘新來的？實習的？你還要向你的老師好好學習知道哇？這個你會弄嗎，不要每次聽到這些質疑諷刺的話時，心里都很不是滋味。每每發生這種情況時，帶我的老師們都會用很堅定誠懇的語氣回答病人：人家小姑娘是我們醫院新進來的職工，不是實習的，技術很好的，你不要質疑她，要給她信心好嗎？每回老師們幫我向病人明確解釋自己的立場時，那種貼心的口吻都讓我無比的感動。對于一個新的環境，多少會有些陌生與畏懼感，再加之患者們對自己的不信任與否定，那種欺生的態度，讓自己倍感無力。可是老師們的一句解釋猶如雪中送炭，讓自己重新找回了勇氣，樹立了信心。

如今在病房中，通過自身的不斷努力，我能和病人們友好的溝通。每次巡房時，我都保持著微笑，詢問他們有沒有什么不舒服，有什么需要我們醫護人員幫忙解決的。在日常護理工作中，我也會微笑的為他們服務，謝謝他們的配合，同時病人們也會很友好客氣的向自己道謝！護士是白衣天使，我們應該用真心、用真誠去為每一位患者服務，無論是比較合作的患者，還是比較挑剔不講理的家屬，只要我們保持微笑，用和善和誠懇的態度去對待他們，相信他們也會極力配合我們的工作。相比之下，如果每每當患者們向你咨詢和尋求幫助時，沒等患者提出問題，你就惡聲中斷他們，亦或是極不耐煩的板著臉呵斥性的回復他們：你問的什么問題，我怎么知道，問醫生去，想必再怎么有素養的人，在聽到這種態度的回答時，都會很憤怒！

作為一名入黨積極分子，我要時刻以黨員的標準要求自己，對自身的工作充滿積極性。對于個人而言，熱愛黨、熱愛人民的具體體現就是努力干好本職工作。雖然護理工作日復一日，年復一年，沒什么創新，無非就是每天重復著給病人打針、送藥、掛水等平凡的工作，但是我們每天面對的是不一樣的患者，不一樣的突發狀況，每一項護理工作都應該要按流程、按制度嚴格細心的去完成，不能有絲毫的紕漏與差錯，因為有別于其他服務性行業，我們服務的對象是一條條活生生的生命。雖然我的崗位很普通，但是我熱愛自己的崗位，也堅信只要通過自身的努力，一定會在平凡的崗位中做的不平凡，通過自己的護理工作，能讓患者從中感受到被愛、被關注，早日康復！

雖然剛進醫院不久，但我已經參加了兩次黨組織的組織生活會，第一次是孫斌書記主持的新進職工黨員迎新會，通過書記的介紹我初步了解了我們醫院的整體概況，通過大家的自我介紹，也認識了許多新同事，從中也感受到了我們醫院黨員隊伍的龐大，與此同時也更加堅定了：要向前輩們學習，繼承發揚我黨優良傳統，做一個合格稱職的好黨員！第二次是護理支部網上組織的生活會，本次生活會圍繞的主題是：推薦一本好書和如何為更好的開展護理工作提一些建議，群里大家都積極踴躍的發表者自己的觀點，為如何更好的開展護理工作出言獻策。對于本階段我院實行的責任制護理，大家也都有各自的看法。

實行責任制護理模式，讓護理工作更具整體性，為護患溝通提供了一個更為便捷有效的平臺。通過此次組織交流活動，精神上鼓舞了護理支部的各位黨員們：要用自身的言行去感染帶動周圍的群眾，起到良好的模范作用。此外，對于我們每一位黨員都要時刻嚴格要求自己，在工作之余也要不斷的充實豐富自己的理論知識，要多看一些好書，例如大家推薦的：心術、姐姐的守護神等各種類型的課外書，通過不斷的學習，學會思考分析問題，對于社會上的事物，能從大局出發去思考看待，同時也更加明確了學習理論知識、加強理性思考、提高綜合素質的努力方向。在此次護理支部的組織生活會交流中，我覺得自己的認識還是淺層次的，但這也激勵和鞭策著我在今后的工作與生活中要更加的努力學習。

我相信，我會努力完成護理部對新職工各階段的培訓工作。在熟悉、掌握護理部的各項規章制度，各項操作流程的過程中，不斷地提升自己的能力，提高打針等基儲專科護理的技術，成為一個好護士！

這一階段，在科室各位老師的耐心帶教下，我的各項護理工作都取得了一定的進步，但我也清楚的知道自己還存在許多不足，比如學習工作還有些惰性，處理事情還比較急躁，匯報情況還不夠經常。我將在今后的學習工作中努力改正這些缺點，更加嚴格地要求自己，工作要主動積極，時刻秉持黨員的優良傳統：凡是都要搶著干，多做事、勤思考！更加出色地完成任務，努力向模范黨員看齊，爭取早日入黨。

此致

敬禮！

匯報人：

20xx年01月31日

預備黨員思想教育情況 預備黨員的思想匯報(5篇)篇五

這次黨課主講人是學校黨委宣傳部部長x教授，主題是中國共產黨的綱領。x教授以綱領為主線，從綱領概念入手，深入淺出地講了綱領的作用，中國共產黨各個時期的綱領已經綱領和最低綱領的辯證關系等內容。聽x教授講課，一方面我們見識了他深厚的理論知識，另一方面也豐富了我們對黨的認識。

經過這次課，我在理論上有很多收獲。黨的綱領是一個政黨政治理論的集中體現，同時又指導著這個政黨的行動方向。中國共產黨在早年就有了科學先進的綱領，明確提出了最低綱領和綱領，在以后又與時俱進地制定了不同時期的黨的綱領，正是這些綱領帶領中國共產黨實現了革命的勝利。中國共產黨的綱領是實現共產主義，現階段的最低綱領是建設有中國特色社會主義經濟、政治、文化。綱領和最低綱領是辨證統一的關系，前者是后者的方向，后者是前者的實現準備，我們必須在實踐中堅持二者的統一。

x教授在講課時結合自己多年來豐富的教學經驗，懷著對當代大學生的關心，借助課堂知識給我們提出中肯的建議。在講到綱領和最低綱領的辯證關系時，她說，大學生剛進學校時站在同一起跑線上懷著各自的理想，可是四年之后畢業時各自取得成績卻不一樣，原因就是為了理想的付出不一樣。有的學生從一入校門就堅定自己理想，并且堅持努力，培養自己各方面的能力，最后取得不俗的成績;有的學生，雖然理想很好，但是放松對自己的要求，對理想的付出不夠，結果時畢業了后悔。所以大學生應該樹立好的理想，并為之不懈努力，“方向可以改變人生”。

x教授的話對我啟發很大，我的大學生涯已經過去了五分之三，自己也有理想，自己也有付出，可是結果會怎么樣，我的付出夠么，我還有什么沒有做到?一系列的問題在我腦中盤旋，不過我已經有了一個答案。現在說結果尚早，實現理想需要時間和付出，現在盲目的樂觀或者幼稚地悲觀都是不好的。我要在實現理想過程中堅持理想和最低理想相結合理論。

我熱愛教育事業，我的理想就是成為一個合格的人民教師，而合格的人民教師要具備良好的業務素質。為了理想，我要不斷豐富自己的理論知識，培養教學等方面能力。這個過程是要花費很多時間，付出很多努力的，結果的好壞不但取決于努力，更需要自己不懈地堅持。自已要靜下心來，做好目前的每一件事，為理想的實現做好準備。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日