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2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇一
尊敬的黨支部:
這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓,感觸很多,身為一線教學人員,我對校企合作這個提法特別關注,對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產品;沒有一流的產品就沒有一流的企業”這句話深表認同。校企合作要想成功,核心和關鍵點在于老師。隨著各職業學校一體化教學的推廣,一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵。
根據專家的講授和我個人的理解,校企合作,共同培養實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業學校則共同存在著師資隊伍動態適應性不強的特點,這種局限性限制了實用性人才的培養。這要求必須對現有教師進行職業教育理念、方法、企業生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓,構筑多元化教學體系。
目前在校企合作的實施過程中,學校往往比較熱心,呈現更多的主動性,而企業由于考慮自己的技術特點,生產安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學生,較多呈現被動性,形成一種心理障礙。近年來,隨著職業教育的快速發展,隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題,教師教學負荷日趨繁重,難以兼顧教學和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題,我認為有必要進行以下思考:
1、職業教育離不開行業指導,應出臺相關政策,發揮行業協會的作用,加強對學校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺,促進相互認識,相互理解,相互支持,相互學習,相互借鑒,促進教學管理水平的提高,從整體上提升教學質量。
2、推進職稱評定制度改革,制定關于“雙師型”教師的優惠和傾斜政策,吸引教師到企業掛職實習,吸引工程技術人員來學校進行教學活動,建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道,促進“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業教師赴職業教育發達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業教育理念,學習先進的職業教育方法,以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學習,比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教,開創校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業能力培訓,提高教師的業務能力。
我認為作為一名普通老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的匯報。今后,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮
匯報人:xxx
匯報日期:x年x月x日
敬愛的黨組織:
首先,要有扎實學識,把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。教師要不斷學習,在學習中不斷提高自己的專業知識。當今世界,科學技術迅猛發展,知識不斷更新,不學習就會落伍;信息技術的普及,學生獲取知識的渠道很多,教師不努力學習,就不可能指導學生的學習,就不指滿足學生求知的要求。教師不僅要教給學生知識,而且要教會學生學習,教給他們治學的態度和方法。這就要求教師嚴謹篤學,身體力行。教師要努力鉆研教育業務,提高教書育人的能力。
第二,要有仁愛之心,要熱愛每一個學生,相信每一個學生。我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。教師熱愛學生,主動經常與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。這樣,學生平時也就會主動和老師交流思想,遇到問題,也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜,不要隨便發怒,以威壓人,處事要盡量公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生,不管是不是自己教過的,對所有學生都要一視同仁,這樣才能在學生中樹立起較高的威信。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現今大多數家庭都是獨生子女,生活條件也好了,父母的期望也高了,再加上社會的競爭越來越激烈,使現在一些學生負擔很重,形成了很大的心理壓力,他們容易形成孤僻、霸道的個性。優越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用愛的溫情去融化他們"心中的堅冰",讓他們在愉快的情感體驗中學習、生活。
第三,要有理想信念,廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。
第四,要有道德情操,好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。
總之,我將以講話精神為動力,認真踐行社會主義核心價值觀,在自己的崗位上兢兢業業,做一名有扎實學識、有仁愛之心、有理想信念、有道德情操的"四有"好教師。
敬愛的黨組織:
"教育大計,教師為本。"講話深深地震撼著我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量,而學校教育在其中起著不可小覷的作用。所以作為當代人民教師隊伍中的一員,我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。
正像所講的那樣,一名合格的教師必須要"有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、有仁愛之心"。通過學習,我越來越感覺到一名教師的職業責任感。這就需要我們不斷地學習,不斷的反思并及時更正自己的不足。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠誠于黨的教育事業,增強教書育人的使命感和責任感,努力培育自己昂揚向上的精神狀態和積極健康的進取精神,著力培養愛崗敬業、甘為人梯的風范。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發展盡忠心;關心體貼學生的生活與學習,時刻站在學生發展的角度,為學生的全面發展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異,因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道,蹲下身子與學生交朋友,讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度,時刻保持謙虛的心態接納身邊每一個人,不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修,時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法,為祖國培養時代新人獻真心;不斷提高政治素養和師德修養,不斷強化愛與責任的核心。
做黨和人民滿意的好老師,是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恒心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標。
此致
敬禮
匯報人:xxx
匯報日期:x年x月x日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇二
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結,在理論上提升自我?!拔覀儜撓駸釔凵粯訜釔酃ぷ鳌?,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業的人?!耙磺袨榱藢W生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發表獲獎。
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
匯報人:
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇三
自開展爭先創優強堡壘做先鋒活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學校黨支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、學習、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表,廉潔從教,不斷提高自身素養,做群眾滿意黨員、模范黨員。
我國古代大教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛閷W校的業務校長,我在學校的教育教學工作中,注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力,讓師生佩服,從而仿效。凡是要求教師、學生做到的先自己做到,關心愛護教師、關心愛護學生,對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學生的個性特點出發,因材施教,盡量讓每個老師、每位同學都能得到發展。
立足四個回歸:回歸教育本質、回歸教育規律、回歸教育傳統、回歸教育科學,全面培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,準確把握好教育教學的每一個環節,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設計,制作一些生動的課件,認真備好并上好每一節課。并能根據學生的實際靈活調整,創設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系,實施適合學生的教育,注重發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。
工作中充分發揮主人翁精神,想學校之所想,急學校之所急,把關心教師、關心學生作為自己的第一要務,竭盡所能為學校整體發展工作創造亮點,做出貢獻。凡是學校的困難事、重要事,我都積極參與。比如學校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導驗收等等,我都用自己的激情和責任保證工作的最大效果,力爭每次都能完美卓越。
1、關心問題教師、問題學生還做得不夠。
2、接受新觀念、新理念有時缺少恒心。
3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。
1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇于進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生,把學生培養成為社會主義事業合格的建設者和接班人。
2、要干一行,鉆一行,干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規律,并在此基礎上有所發現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規執行,抓好鉆研教材關,課堂教學以學生為中心,以發展能力為主要目標,鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業學科上力爭有個人教學風格,爭做學校品牌教師。
總之,在創先爭優、強堡壘做先鋒活動中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養,強化責任意識,教書育人,為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,尤其要發揮“五帶頭”模范作用,發揮優勢,做出表率。
匯報人:
年 月 日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇四
作為一名青年教師,要清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻,下面是小編精心整理的黨員教師思想匯報,希望能給大家帶來幫助!
敬愛的黨組織:
教學三個月,感觸頗多。很多細節的觸動。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的,發現他的動作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會神奇的透著老師的氣息。突然間,覺得自己責任重大。一句話,一個字,一個表情……一個細節,都要斟酌著做。啟蒙,對于一個人的一生充滿了重責。自覺得自己不是一個溫順、乖戾的人。職前母親反復叮囑:“你要成為一個老師了,身份不是普通的改變,為人處事始終要記著自己是一個孩子可以尊之為范的老師。”沒有忘記母親的這句話,回憶年幼時啟蒙老師對自己的影響(這些影響在我的個性形成中有著舉足輕重的分量),更對自己自然地多了層約束。很多以往的習慣、態度都悄悄地發生了改變。
就這樣不知不覺的愛上了我的學生,這種愛比愛情更讓我覺得幸福。這種愛讓我沉甸甸地去思考自己教學的不足,讓我不停歇地尋找專業成長的需求,讓我督促自己去修煉身心、完善素養,讓我不倦殆地去探求更科學、合理的引導方法。大學里的學習奠基了自己的人生基礎,我的人生大樓會在教師生涯中不斷的夯實,豐富。錯過了一些美麗的風景,失去了一些良好的機會,接下來的日子里,不放棄這些似簡單又極易消失的機會。
思想前進的路途中,我感謝我的孩子們,感謝我的師傅,感謝施老師,此刻的筆尖,寫下此月思想的積淀。這是我本月的思想匯報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
尊敬的黨支部:
首先,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀?,F在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什么事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關系讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想,那么社會的進步誰來負責?人要有理想,并且為這個理想而奮斗,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心里有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中,我積極參與,在全區演講比賽中榮獲小組一等獎,這個榮譽給了我莫大鼓勵,促使我更加努力提高自己。
第二,加強專業知識學習,不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,積極拓展學生們的學習興趣,提高學習成績,收獲頗多。通過用心去和學生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋梁,使我能夠和學生們一起互相學習,共同進步。
十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。今年我帶的畢業班中,陳伶俐同學獲得全區中考狀元。在今后的工作中,我更應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學習,認真關愛學生。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
敬愛的黨組織:
通過最近黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
首先,我最大的感受就是愧疚?,F在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的?;叵肫鹞乙郧氨г箤W習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
其次,我覺得學習黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結并不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設身處地地了解黨和軍隊的建設的背景與必要性,明白為什么會成功,為什么會失敗,去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中,我就是抱著這樣的心情,學習黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。
第三,我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看(大學生個人入黨思想匯報)到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰勝的力量。
在黨史學習中,我逐漸意識到自己理論素養的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質的不足,這也為我今后的工作指明了方向。
首先,要堅持不懈地學習毛澤東思想、理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。 第二,無論自己做什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
第三,提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效教學模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇五
敬愛的黨組織:
一個綱領代表著一個隊伍的方向、形象和力量,同樣,嚴明的紀律領導隊伍壯大發展的過程中亦是有著不可或缺的意義。在我們所生活的社會中,小到一個集體、組織,大到一個國家的政黨,無不需要用紀律來制約和指引人們的行為發展。正所謂“沒有紀律,不成方圓”,中國共產黨就是一個有著嚴格紀律的黨,這也正是我們黨區別于其他政黨的重要標志之一。我黨的紀律內容包括:黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律、經濟工作紀律、保密紀律、宣傳紀律。從意義上來說黨的紀律是黨內生活的法規,是黨的意志的集中體現,是對黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準則,是建立和鞏固無產階級專政,順利進行社會主義革命和建設的基本條件之一。毛澤東曾經說過“加強紀律性,革命無不勝”,也是在強調加強黨的紀律的重要性。說到嚴守黨紀時,腦子里便出現了這樣一群可愛的人,他們就是我們的人民解放軍。在解放初期,解放軍部隊在行軍途中經過鄉親家時,從不拿老鄉的一針一線,還有的選擇露宿街頭,對老百姓秋毫無犯。今天,解放軍戰士仍是我們老百姓堅強的后盾,哪里有難,哪里就能看見他們的身影,不堅持到最后一刻決不后退,是因為他們心中堅守著對老百姓的責任,對黨和國家的承諾。中國共產黨正是在長期的革命和實踐中,依靠正確的路線和嚴格的紀律一步步走向勝利。在深刻領悟了我們的黨綱、黨紀及其重要意義后,回到我們自身,我們需要思考的便是如何去做一名優秀的共產黨員。
作為一名黨員,我認為我們可以從以下幾個方面做起。首先要端動機,從思想上做一個先進的黨員。所謂動機即是目的,有了明確的目標,才會有為此奮斗的動力,但正確的動機才是對黨的事業先進性的保證。所以我們需要認真學習馬克主義、毛澤東思想、共產黨理論和科學發展觀,提升我們的思想意識,并在社會實踐中不斷端正入黨動機。其次,我們要按照黨員條件來嚴格要求自己,樹立愿意全心全意為人民服務,不惜個人的一切,為共產主義事業奮斗終身的意識和決心。最后要接受黨組織的培養、教育、考察和考驗,認真履行程序,從組織上入黨。
在思想政治方面,我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”的重要思想,不斷加強自己的思想政治修養。
教學工作方面:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我一直堅持認真鉆研教材,了解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯關系;了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
我是教師備課組長,所以我要團結好組內每一位同志,協調好同事之間的關系,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽在后服務大家”的宗旨,處處為大家著想,充分發揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育,言傳身教,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!
此致
敬禮
匯報人:
×年××月××日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇六
自開展爭先創優強堡壘做先鋒活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、教師黨員的義務和權利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。下面是本站帶來的教師黨員心得思想匯報,歡迎查看。
敬愛的黨組織:
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結,在理論上提升自我?!拔覀儜撓駸釔凵粯訜釔酃ぷ鳌?,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發表獲獎。
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
匯報人:xxx
敬愛的黨組織:
黨性修養,是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面:理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中,在老師的細心認真地講解下,我比較全面地了解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識,也正是由于比較深入地了解才更加發現自己的不足和差距,似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。
記得,今年暑假,我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一周的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落后的山區,在那里進行社會實踐無疑對于我們都是很大的挑戰,似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行,要有黨員深入基層的精神。我們答應著走在鄉間的小路上,可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛,這時的我們將老師的要求拋到九霄云外,趕緊攔下一輛農用車載著我們到達了目的地。然而,當我們滿臉掛著得意的笑容的時候,我們的一名隊員卻沒有坐上車來,他就是我們的隊長。記得當時,我對于他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞,但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想,這些小事也許就是黨性修養的最好表現吧。一名黨員,時刻嚴格要求自己,深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己,就是從這些小事體現出來。
在實踐之中,讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師,他甘于奉獻,扎根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用于資助貧困學生,淡泊名利,安貧樂道。在和汪老師的座談中,我明白了汪老師的抉擇,回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感,資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂于奉獻、勤奮的精神讓我們感動,汪老師是我們的人生楷模和良師益友,也是我們加強黨性修養的榜樣。
在學習和實踐中,我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上,我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要著重學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規范言行,堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想,胸懷大志,腳踏實地,繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統,不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經受各種風浪的考驗,堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習,埋頭苦干,謙虛謹慎的工作作風,掌握為人民服務的本領。
敬愛的黨組織:
在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。
自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以后,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。
我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。
其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生沖突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今后的學習和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇七
通過最近黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
首先,我的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
其次,我覺得學習黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結并不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設身處地地了解黨和軍隊的建設的背景與必要性,明白為什么會成功,為什么會失敗,去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中,我就是抱著這樣的心情,學習黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。
第三,我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰勝的力量。
在黨史學習中,我逐漸意識到自己理論素養的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質的不足,這也為我今后的工作指明了方向。
首先,要堅持不懈地學習思想、理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。 第二,無論自己做什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
第三,提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效教學模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年11月8日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇八
進入xx年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。
4、由于經驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
請黨組織在工作中給予我的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇九
您好!
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的八條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,教育對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之,共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
2023年黨員教師安保人員思想匯報匯總篇十
光陰荏苒,歲月如歌。伴著新世紀的旋律,踏著新世紀的足音,中國共產黨建黨85周年的喜慶日子正向我們迎面走來。
還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天,還記得發展會的那一天,我的心被榮耀自豪的光環所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成為領導全國各族人民推翻三座大山,進行社會主義建設,推動四個現代化和改革開放步伐,帶領中國崛起的光榮的中國共產黨的一員,本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。
一個共產黨員的最起碼的要件就是“學習”。一個不懂馬克思列寧主義經典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的最新動態,是不能被理解成為真正的共產主義者的;一個沒認真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學習,彌補自己以往對黨的認知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。
當然,作為一名預備黨員,僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發現問題后用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。
在今后工作中,自己還應繼續努力,爭取做一名優秀共產黨員。
匯報人:xx
20xx年xx月xx日