方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
推薦黨支部組織生活會工作方案匯總一
以“xxxxx”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務、發揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
區委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
時間：擬定于xx月xx日，下午xx。
地點：xxxx會議室
專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下：
1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況;
2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;
3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;
4.黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);
5.發放民主測評表，對黨員進行民主測評;
6.督導組組長對組織生活會情況進行點評;
7.上級黨組織負責同志講話;
8.支部書記對專題組織生活會情況進行小結。
1.集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和關于教育實踐活動一系列重要指示精神以及《xxxxx》，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法;同時，緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
2.開展談心談話。通過發放征求意見表、個別談話、上門走訪、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間
也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
3.撰寫對照檢查材料。黨支部要結合xxxx工作特點和服務群眾情況，重點要按照“四查四看”(查黨性意識強不強，看政治核心作用是否明顯;查作用發揮夠不夠，看服務發展是否到位;查自我要求嚴不嚴，看班子建設是否有力;查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效)的要求查找不足。同時，要認真匯總梳理征求到的意見建議，并召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，進行對照檢查，找準找實存在的突出問題、存在問題的根源，明確努力方向。支部書記重點圍繞學習抓得緊不緊，擔當意識強不強，創新意識夠不夠，投入精力足不足，聯系服務職工群眾夠不夠、履行工作職責到不到位等六個方面查找問題，特別是在帶頭參與xxxxx，在生產上、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用方面查找不足。黨員要重點圍繞履行黨員義務和發揮先鋒模范作用方面進行對照檢查，主要從理想信念，宗旨意識，服務能力，紀律觀念，接受黨組織教育管理，參加黨組織活
動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業務知識，提高為人民群眾服務的本領，密切聯系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同xx商量等方面的不足。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言內容。
1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想;堅持直奔主題，避免“繞”的現象;堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務，是否在工作、學習和社會生活中發揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協會會員代表、協會服務站點負責人。
4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
推薦黨支部組織生活會工作方案匯總二
各位領導、同志們：
本屆局機關黨委是 20_年6月12日經全體黨員大會選舉產生的，至今已滿四年。今天，我們在這里召開全體黨員大會，總結四年來的各項工作，選舉產生新一屆中共蚌埠市教育局機關委員會。現在，我代表局機關黨委向大會作工作報告，請予審議。
四年來，在局黨委和市直工委的正確領導下，機關黨組織始終堅持圍繞中心，服務大局，為蚌埠教育科學發展，發揮了戰斗堡壘作用，廣大黨員在完成局黨委提出的各項工作任務中發揮了模范作用，黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設進一步加強，連續四年，市教育局機關黨委榮獲“市直機關黨的工作先進單位”稱號，市教育局黨委被命名表彰為“指導機關黨的工作先進黨委”。2012年度，市教育局機關黨委步入市直機關黨建工作第一方陣。成效顯著，具體有以下幾個方面：
(一)加強思想建設，不斷提高黨員的政治素質。
1、提高認識，落實責任。幾年來，機關黨委每個年度都按照市委要求，結合教育局工作實際，以局黨委名義把《年度市直機關黨的工作目標責任》分解到各支部，認真制定印發《市教育局機關黨委年度黨建工作要點》《市教育局機關黨支部年度工作目標責任制考核細則》《市教育局機關年度黨員目標管理責任制考核細則》，切實做好年度黨建工作部署。并加強督促檢查，保證黨建工作目標任務的完成落到實處。市教育局還建立了《蚌埠市教育局關于建立健全黨委抓基層黨建工作責任制的安排意見》等制度。以提高工作績效為導向，以科學考評為手段，以客觀公正考核為途徑，以創建實干型、服務型、學習型、創新型機關為目標，把效能建設的各項任務落到實處。 2、認真抓好經常性的思想政治教育工作。幾年來，局機關黨委始終把思想政治教育工作放在首位，制訂切實可行的學習計劃，確立主體鮮明的學習內容。學習內容涵蓋了《黨章》、黨的理論、教育法律法規以及中央、省、市涉及黨的會議重要精神。為避免政治學習走過場，流于形式，我們采取多種辦法，通過請專家講座、觀看錄像、上黨課、開展征文活動、撰寫讀書心得等，增強學習的吸引力，提高學習活動的覆蓋面，全面提升黨員干部的政治思想水平。各黨支部結合實際，及時了解支部黨員的思想狀況，建立和落實思想情況分析、談心談話制度，積極探索創新機關思想政治工作的方式方法，提高思想政治工作的針對性和有效性。發揚理論聯系實際的學風，統籌安排，狠抓落實，把理論學習的成果轉化為增強機關干部的凝聚力、執行力、服務力。
3、加強黨風政紀教育。一直以來，機關黨委把黨風廉政建設和反腐倡廉教育做為黨員思想作風教育的重要內容之一。先后舉辦了“強化宗旨意識，推進機關作風建設”，“市教育局廉政風險防控工作動員暨黨課”等主題黨課報告會，市教育局黨委書記、局長劉玉澤面向機關全體領導干部和全體人員作輔導報告。并充分利用支部會議、科室例會等形式開展黨風廉政教育。進一步建立健全局機關科級干部廉政檔案。組織全體黨員干部觀看了反腐倡廉教育《欲之禍》等專題片。組織機關全體人員到蚌埠市警示教育基地開展反腐倡廉教育活動。形成了一把手抓全盤，分管領導配合抓，科室之間協調抓，一級抓一級，一級帶一級，橫向到邊，縱向到底的工作責任體系。進一步增強了黨員干部做好工作的責任感，形成了良好的工作環境和工作作風。
4、深入開展主題實踐活動，服務促進教育中心工作。高度重視，精心組織，扎實推進，幾年來，機關黨委認真組織開展了“學習實踐科學發展觀”、“創先爭優”、“四個不讓”大討論活動和“六要六不”專題教育活動。主題實踐活動的開展：一是明確責任，加強領導。成立領導小組，結合教育的實際制定活動實施方案，召開動員大會，搞好宣傳發動，精心組織，周密部署，落實責任，強化措施，確保活動扎實開展，取得實效。二是強化指導，確保效果。市教育局黨委黨員領導結合分管工作，每人聯系一個單位，經常深入聯系點，掌握活動開展情況，提出具體指導意見。三是注重宣傳，搞好表彰。充分運用各種群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳開展活動的重要意義、目標任務和基本要求，把黨組織和廣大黨員的思想認識統一到中央及省、市委的決策部署上來，以飽滿的熱情投入到活動中來。通過活動發現、推廣和表彰一批機關創先爭優活動的先進典型，用身邊人和身邊事教育引導廣大黨員，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。四是統籌兼顧，促進工作。開展“四個不讓”大討論活動、“蚌埠要崛起、我該怎么辦”大討論活動、百名機關干部進校園訪校情大走訪活動”、“六要六不”專題教育等活動，活動與推動機關和基層單位各項工作緊密結合，實現兩不誤、兩促進，以活動的開展推動各項工作的落實，以工作的成效檢驗活動開展的效果。創先爭優服務蚌埠大建設工作，圓滿完成了“規定動作”和“自選動作”，取得了良好成效。
5、組織參觀學習，為辦人民滿意的教育激發強大的精神動力。
幾年來，機關黨委精心組織了局機關黨員干部和職工前往鳳陽縣小崗村，開展了緬懷沈浩同志光輝事跡、參觀大包干紀念館、舉行新黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動。開展了“愛心世博行”愛黨愛國教育。利用雙休日到云臺山等地參觀游覽。豐富了同志們的業余文化生活，開拓了同志們的視野，使大家深深感受到偉大祖國滄桑巨變，激發了同志們將以更加飽滿的精神投入到教育工作中去，為辦人民滿意的教育提供了強大的精神動力。
(二)加強組織建設，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。
1、建立健全黨建工作制度。機關黨組織制定了“三會一課”制度、民主評議黨員制度、組織發展工作制度等，并多次進行修改完善。為保證黨建工作有計劃、有步驟地開展，每年初，機關黨委會同各支部根據市直機關工委考核細則，結合我局實際，制訂切實可行的工作要點和實施方案，并及時下發，保證了工作順利完成。
2、召開專題民主生活會。幾年來，機關黨委指導各黨支部結合深入學習實踐科學發展觀，結合機關效能建設的要求，對照加強黨性修養，樹立和弘揚優良作風的基本要求，以“增強黨員意識，發揮模范作用”為主題召開專題民主生活會，召開了以“加強黨性修養，弘揚優良作風，促進科學發展”為主要內容的民主生活會，召開了“保持黨的純潔性，迎接黨的”專題民主生活會，深入查找存在的突出問題，深刻總結經驗教訓。
3、做好公開承諾工作。幾年來，機關黨委指導各黨支部和黨員在創先爭優活動中開展了公開承諾工作，認真做好黨的十七大以來開展黨員黨性分析和民主評議黨員工作總結工作，并結合實際提出意見和建議，為上級科學決策做好基礎性工作。
4、及時換屆，加強支部班子建設。鑒于各支部班子屆滿，機關黨委及時指導各支部的班子換屆選舉，加強支部班子建設，確保了支部工作的正常進行。
5、做好組織發展和黨費收繳工作。幾年來，機關黨組織嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的16字方針，做好組織發展工作。加強對黨員主動繳納黨費的宣傳教育，根據市委組織部和市直工委的要求，及時將黨費收繳標準進行核定，保證黨費及時足額上交。2009年以來，機關黨委多次組織全體黨員開展獻愛心活動，共收到救災扶困捐助款59200元。高度重視離退休黨員管理工作。制定適合老同志特點的組織活動制度，保證離退休干部黨支部每月活動一次;每年安排離退休干部做一次保健檢查;堅持定期走訪制度，及時上門送溫暖，為他們活動提供固定場所，配備了設備，保證了資金。關心和了解他們的生活。“春節”、“七.一”期間對有困難的離退休黨員進行了慰問。豐富了離退休黨員的精神生活，保證了老干部隊伍的思想穩定。
6、做好基層黨組織分類定級工作。根據市直機關工委統一部署，機關黨委認真貫徹落實中組部《關于做好基層黨組織分類定級工作的指導意見》(組廳字〔2012〕6號)和省、市委組織部有關部署要求，按照中組部提出的基層黨組織“五個好”標準和七項分類定級指標、分類定級的程序步驟，對所屬基層黨組織進行調查摸底和分類定級,認真做好基層黨組織分類定級工作。
7、抓好評先評優活動。為了強化黨支部工作目標管理，以“民主評議黨支部和民主評議黨員”活動為抓手，創建“優秀黨支部”和爭做“優秀黨務工作者”“優秀共產黨員”“優秀黨小組長”。扎實推進機關黨組織的規范化建設。
8、推進黨務公開工作。按照黨務公開工作的要求，機關黨委成立了領導小組和工作機構，明確了專人負責，制訂了詳細的《黨務公開工作方案》。在內容上注重實效性，與政務公開、中心工作、作風建設、民主建設等有機結合;在程序上注重規范性，嚴格按照公開目錄的要求，公開內容、范圍、形式、時限;在形式上注重多樣性，通過黨務公開欄、蚌埠教育網、會議等形式，不斷擴大黨員群眾的知情權、參與權、監督權，提高黨員參與黨內事務的積極性，全面樹立“陽光黨務”新理念。
(三)注重兩個建設，文明創建工作成效顯著
四年來，機關黨委始終堅持“重在建設”的方針，注重思想認識、組織建設上的軟件建設和創優美環境上的硬件建設。為了確保“兩個建設”的順利實施，緊緊抓住“提高辦事效率、提供優質服務”這個核心和“建設高素質公務員隊伍”這個關鍵，加強學習型單位建設，積極鼓勵職工參加學歷教育，提倡“人人是學習之人，處處是學習之所”，在全局創造出一個積極向上的學習氛圍。在重視提高職工素質的同時，十分注重提高單位集體的文明程度。努力創建優美環境，把創建同單位的綜合治理結合起來，實行規范化建設：為創建優美環境，本著勤儉節約的原則，使辦公環境常變常新。充分發揮“一欄一臺一網站”作用，利用墻報欄、公示欄、蚌埠教育電視臺、蚌埠教育網站等面向社會面向群眾進行宣傳文明創建工作，并及時更新。并制作精美展板，設立宣傳站上街開展宣傳服務咨詢活動。在抓好自身建設的同時，還發揮發揮省級文明單位示范輻射作用，為蚌埠文明網提供500元資金上的支持。把投票評選工作成為機關干群“學好人、做好人、樹新風、促和諧”活動的重要組成部分，組織機關干部開展了中央文明辦開展的“中國好人榜”推薦評選活動。開展了市直機關機關志愿者注冊登記工作，按照“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，秉承“樂善好施、助人為樂”的中華傳統美德，局領導劉玉澤和牛勇等帶頭報名，機關黨委委員和科室(二級機構)負責人積極參與，黨員、職工積極報名，注冊登記的志愿者人數達73人。通過制作橫幅、展板、設立宣傳站，發放宣傳單等，在中榮街與勝利路交叉口、延安路與勝利路交叉口開展了“文明在行動、環境大整治”活動。在涂山路與興業街路口，開展了“文明交通志愿崗”活動。倡導市民遵守交通秩序、維護公共場所文明、自覺遵守道德規范，抵制不文明行為，做“文明人，創文明城”。文明創建活動取得明顯成效，2011年9月4日上午，市文明辦副主任賈瑞祥率安徽省第九屆文明單位創建檢查考核組蒞臨我局檢查考核文明創建工作。檢查組認真聽取匯報、查看硬件建設和軟件資料，對市教育局創建文明單位工作給予充分肯定，認為市教育局機關創建資料建設“符合要求，略有突破”。認為市教育局機關創建工作成效顯著。2012年年初，市教育局被省委、省政府表彰命名為安徽省第九屆文明單位，被市委、市政府表彰命名為蚌埠市第十四屆文明單位。市教育局會計結算中心榮獲 “市直機關青年自主創新活動示范點”“ 市直機關青年示范集體十杰”“省巾幗文明崗”等多項殊榮。走在全市教育系統的前列。
四年來，市教育局黨建工作取得了顯著的成績。這些成績是在市直機關工委的正確領導局黨委的精心指導下取得的，是全體黨員干部共同努力、積極支持的結果。但我們應該清醒地看到還存在薄弱環節。一是個別黨員干部緊貼中心、服務大局的意識還不強;二是機關黨組織對黨員的教育、管理、監督還不夠深入;三是機關黨務工作者的積極性和創造性還亟待提高和改善。希望新一屆機關黨委以這次換屆為契機，總結經驗，鞏固成績，進一步加強黨的思想、組織、作風建設，努力使我局黨建工作再創新局面，再上新臺階。
推薦黨支部組織生活會工作方案匯總三
1、×××同志自進入入黨培養考察以來各方面表現良好。
思想政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，認真學習黨章。工作上，認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;生活上，團結同志，樂于助人，生活儉樸，具有較好群眾基礎;學習上，認真好學，努力刻苦。能按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。
培養意見及今后的努力方向：
在學習與生活中，全面平衡提高，繼續發揚自身的優點
2、該同志在這一階段中，政治立場堅定，信仰共產主義。學習目標比較明確，課程學習任務主動積極地完成。生活中，積極主動幫助同學渡過難關，誠懇待人，本著全心全意為人民服務的宗旨，在同學們當中起到良好的模范帶頭作用。
培養意見及今后的努力方向：
望今后的學習生活中，加強與群眾的聯系。
3、嚴格遵守學校各項規章制度，思想上積極與黨中央保持一致。在思想上比行動上先入黨，通過不斷的學習和實踐，對黨的認識水平有了更深一層的提高，能夠進一步的理解黨的基本路線、方針、政策的真正含義。學習比較努力，生活儉樸，群眾基礎好，熱心助人。
培養意見及今后的努力方向：
在今后的學習生活中，應多做自我剖析，發現自身的問題，及時反省
總結，以彌補不足
4、在這一階段中，該同志認真的參加黨支部的各項活動，積極和黨員及同學們探討黨的理論，有自己的主見，觀點獨特，從他和同學們熱情交談中，可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學習實踐科學發展觀，并以其指導自己的學習和生活，為我們創造和諧校園做出自己的貢獻。學習上沒有絲毫的放松，工作安排妥當。
培養意見及今后的努力方向：
該同志在組織能力、性格歷練等方面還要多多加強鍛煉，待人接物應更加熱情和禮貌，爭取更大的進步。
5、自從培養考察以來，政治上積極要求進步，虛心聽取老師的教誨。學習成績優異，認真刻苦，努力學好專業知識，積極上進。立場堅定有原則，認真學習了黨的章程和黨綱，政治素養有了很大的提高，理論基礎知識也更加扎實。與此同時，也認識到了自身存在的不足和缺陷，經過實踐中的改進，有了很大的改善，自身素質得到了很大的提高，為人處事更加成熟。
培養意見及今后的努力方向：
繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我
6、這段時間來該同志認真學習科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己;在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活;積極向黨組織靠攏，表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。
培養意見及今后的努力方向：
在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力。
7、在這一階段中，該同志時刻關注時事政治，黨內大事，加強自身理論文化知識的學習。積極參加黨支部的各項活動;生活中，團結同志，共同進步;學習上，加強自身文化素質的修養。在同學當中樹立了良好的典范。該同志入黨動機端正，沒發現任何問題，群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。
培養意見及今后的努力方向：
在以后的學習生活中，應當注意全面平衡發展，發揚優點，反省缺點。
推薦黨支部組織生活會工作方案匯總四
同志們：
召開20xx年度黨支部組織生活會，是推進黨的政治建設、保證黨的團結統一，保障黨的先進性和純潔性的基本要求，是提升基層黨組織組織力、發揮政治功能、加強黨員隊伍建設的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦統一行動、推進黨中央各項決策部署在基層落地落實的實際行動。我校根據邯山區教育局轉發區委組織部《關于開展20xx年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開北張莊學區黨支部組織生活會和開展民主評議黨員活動。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發現和解決自身問題的能力。會前，我們已經按照局黨組的要求，行了集中學習，進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為組織生活會的召開做好了思想基礎、心理基礎、問題基礎和材料基礎。
下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發言。
(一)擔當責任意識不強，對上級文件落實的不夠充分，有得過且過、截留現象。催一催動一動，不催不動。或是對上級的精神和各項工作貫徹不利，有中梗阻現象。對工作標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會更好。
(二)服務意識不夠強，站在職務想問題、干工作的多，設身處地為教師著想的少，深入到老師中調研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，掛在腦上，不能及時為教師服務到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求。
(三)大局意識不夠強。各部門缺乏溝通，協調聯動不太默契，有工作安排沖突現象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識，不利于團隊建設。
(四)工作生活紀律放松。對新常態下黨員領導干部的標準認識不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化，自我要求放松，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，把黨的艱苦奮斗和勤儉節約優良傳統放在了腦后。
(一)思想認識不足，工作態度不端正
工作上，個別黨員教師有遲到、早退的現象。有倚老賣老，抱著“當一天和尚撞一天鐘，得過且過”、“不求有功，但求無過”的態度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，自我要求不嚴格。不能積極主動地分擔責任，總感覺事不關己。
(二)理論學習不深入，工作效率低
理論學習上，個別黨員教師對自身要求標準不高，平時也注重自身學習，但學習的內容系統性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態度去對待，對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把學到的運用到教學中去，理論知識的理解與實際教學脫鉤，以致工作效率不夠高。
(三)作風紀律觀念性不強
個別黨員教師黨員意識不強，有課間安全值班松散，認識高度不夠，工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀律認識不夠高、不夠嚴。對交代的任務完成的不及時。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員，困難面前有黨員的黨員先進性。甚至有長期請假，請長假，以各種理由要求學校照顧的現象。
(四)思想道德境界不高， “榜樣力量”不突出。
個別黨員教師在學生、家長面前不注意教師形象，言談舉止欠妥。個別黨員黨性不強，缺乏政治辨別能力，在自媒體轉發不該轉發的內容。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。黨員的先鋒模范作用發揮的不夠充分。
(一)加強自身建設，提高素質
一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業務專業知識方面加強學習，努力提高自己的業務水平。三是樹立強烈的自覺和責任意識，提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。
(二)強化責任，提高工作效率
在教師中開展強化責任、提高思想站位培訓，使教師對工作樹立第一責任意識，用心工作，使學校工作能有序、有時、有步驟地完成。今日事今日畢，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀。時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規定自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研教學，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。
(三)加強自身建設，培養創新意識，遵守規章制度
用新眼光、新思路看問題，開展工作。探索教學工作新方法，抓工作重點，突破工作難點。遵紀守法，嚴于律己，樹立正確的時間觀、紀律觀，不斷強化紀律作風規章制度方面知識的學習，不斷加強自身綜合能力水平。
(四)加強形象管理、提升教師素質
堅持以人為本，加強教師隊伍建設，構建高素質的教師隊伍。
以上是我代表支部班子就2個層面進行的對照檢查分析和批評意見，如有不妥之處，請領導、同志們進行批評指正，以利于學校更好的發展。大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。
首先，由我個人進行對照檢查發言，請大家對我提出批評意見。
……
剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監督。
下面，請組織委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……
下面，請宣傳委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……
下面，請紀檢委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……
下面，請班子成員學習委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
下面，請班子成員教學副校長xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。
……
剛才，各位支部班子成員都作了自我批評的發言，大家圍繞政治思想、擔當、責任、作風、紀律、團結六個方面逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，支部班子成員都表示了虛心接受的態度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。
下面，進行會議第三項議程，請本次組織生活會督導組組長xxx同志進行本次組織生活會的點評
……
下面請本次組織生活會督導組副組長xxx同志進行本次組織生活會的點評
……
剛才，xxx作為組織生活會的基層督導，對我支部組織生活會從前期的會議準備到今天開誠布公的會議進行了點評，在肯定會議效果的同時，也提出了殷切希望，希望我們在新的一年，繼續認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風完成我校20xx年奮斗目標，再立新功。
下面，進行會議第四項議程，對北張莊學區黨支部支委、班子和全體黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優秀”的比例不得超過三分之一，黨組織開展黨內表彰一般從評定為“優秀”的黨員中評選，要對評定為“基本合格”的黨員進行教育幫扶，對評定為“不合格”的黨員按規定程序作出相應組織處置。
請大家實事求是地進行評議。請工作人員發放民主測評表。
回收民主測評表。
同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，增進了團結，達到了本次會議預期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。此次組織生活會到此結束，散會。