無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
受資助學生個人感謝信篇一
在這溫暖的春天,陽光明媚的早上,我們有機會相聚一堂互相交流心的聲音。做為一名獲獎受助同學的代表,我感到無比的榮幸和激動!
首先請允許我代表所有獲獎受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手,我想,也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。
春來冬去,轉眼之間,我已踏入吉利校門一年有余。回想當初,我的父母是山村農民,沒有什么能力。收入的微薄,使我的學費無從談起。我曾想過放棄,但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母,更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊,居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。
正當我要踏出本部門的時候,有一雙手拉住了我,在愛的世界里,我幼稚的以為,愛只會象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發現我錯了,原來來就在我眼前,愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去,我選擇了留下,把大學圓滿地讀完,掌握充足的知識來提升自己的能力,有能力了才能把愛傳遞。
所以,在學好本專業課程的同時,和在座的其他同學一樣,我也利用課余時間去研修自考本科教程,攻讀英語四六級,在班里做為委員,言行舉止,同學們都看在眼里,印在心里。所以,在學習上我勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,讓同學們覺得值得向我學習。在校園里我是一名三好學生,三萬多名學生中脫穎而出,我要拿出實力,證明自己并非沒有這個能力。
在社會上我看似孤苦落漠,無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚,與親人相依。而是在打工漂泊,磨煉自己的毅力,了解社會,融入社會。四海之大,怎會沒有我的容身之地。
直到今天,我已曾在包括房地產,酒店,物流、物業、it等數個行業里工作過,感受到了與校園里截然不同的別樣生活。
當然,一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校,我更加的努力。早起晚睡,是為了把時間擠出更多,教室、圖書館一條線是為了課堂內外,理論與實踐相結合,只有感受到了社會上的無知,才知道知識的有限。回到學校才會明白努力,所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。
我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們不怕金融的危機,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!
謝謝領導、老師、同學們!
感謝人:
20__年__月__日
受資助學生個人感謝信篇二
尊敬的公司:
您好!時間過的真快,轉眼大學生活已過去兩年,回想當初如果沒有鄭總您的大力資助,我的大學生夢只能是希望的肥皂泡。
我生活在一個孩子很多的家庭里,父母都沒有固定經濟來源,由于家庭負擔沉重,父母起早貪黑忙于生計,父親更是積勞成疾。面對高額的大學學費,全家都手足無措時,是您伸出了援助之手。當您帶著慈愛的微笑把助學金送到我手中的那一刻,我的雙眼立即噙滿淚花,在模糊的視線里看到了希望的曙光,并對自己說:以后我要當朵“蒲公英”,要把您無私廣博的愛心帶到我所到之處,傳給那些需要之人。
如果沒有您的幫助,我不可能有機會體會這精彩紛呈的大學生活;不可能享受到學校里先進的教學資源,優良的學習環境;更不可能得到這種專業的高等教育。在學校我不曾忘記學習機會的來之不易,認真勤奮,也取得了不錯的成績,我還積極參加一些志愿者活動,盡自己綿薄之力,幫助那些需要幫助的人。
在大學里固然學到了很多,但鄭伯伯你教給我的為人處世哲學更精深,我須用一生去學習、踐行:取之于民,用之于民!
祝鄭伯伯:身體健康,合家歡樂,事業越做越大!
此致
敬禮
受資助學生個人感謝信篇三
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院20xxxx級機電學院物流雙專[1]班的學生。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮據地生活著。
大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基矗這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基矗。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。
此致
敬禮!
受資助學生個人感謝信篇四
尊敬的各位領導、老師:
你們好!20xx年10月,我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上后不久,我便接到通知:學校已經通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。
起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自己出身寒門,為家里沒有能力供自己讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召,更重要的是,通過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年,而是一個有擔當有責任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生,他們為我而自豪,但是,高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家里無論如何也拿不出第二年的學費。
正當我和家人為此發愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前曾經聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不知道是不是真的。
當我懷著忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答復,并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求,我終于放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。
學生
xx年xx月xx日
受資助學生個人感謝信篇五
尊敬的各位領導:
您們好!
在這溫暖的春天,陽光明媚的早上,我們有機會相聚一堂互相交流心的聲音。做為一名獲獎受助同學的代表,我感到無比的榮幸和激動!
首先請允許我代表所有獲獎受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手,我想,也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。
春來冬去,轉眼之間,我已踏入吉利校門一年有余。回想當初,我的父母是山村農民,沒有什么能力。收入的微薄,使我的學費無從談起。我曾想過放棄,但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母,更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊,居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。
正當我要踏出本部門的時候,有一雙手拉住了我,在愛的世界里,我幼稚的以為,愛只會象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發現我錯了,原來來就在我眼前,愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去,我選擇了留下,把大學圓滿地讀完,掌握充足的知識來提升自己的能力,有能力了才能把愛傳遞。
所以,在學好本專業課程的同時,和在座的其他同學一樣,我也利用課余時間去研修自考本科教程,攻讀英語四六級,在班里做為委員,言行舉止,同學們都看在眼里,印在心里。所以,在學習上我勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,讓同學們覺得值得向我學習。在校園里我是一名三好學生,三萬多名學生中脫穎而出,我要拿出實力,證明自己并非沒有這個能力。
在社會上我看似孤苦落漠,無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚,與親人相依。而是在打工漂泊,磨煉自己的毅力,了解社會,融入社會。四海之大,怎會沒有我的容身之地。
直到今天,我已曾在包括房地產,酒店,物流、物業、it等數個行業里工作過,感受到了與校園里截然不同的別樣生活。
當然,一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校,我更加的努力。早起晚睡,是為了把時間擠出更多,教室、圖書館一條線是為了課堂內外,理論與實踐相結合,只有感受到了社會上的無知,才知道知識的有限。回到學校才會明白努力,所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。
我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們不怕金融的危機,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!
謝謝領導、老師、同學們!
此致
敬禮
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
受資助學生個人感謝信篇六
尊敬的各位領導:
我叫xx是一名xx級機電一體化一班的一名學生,家住xx。我家一共四口人,父母均為農民,且均以務農為生,家中經濟來源主要靠幾畝田地。這幾年自然災害頻繁,導致家中收入嚴重減少,而且我和姐姐都在上學,每年又需兩萬多元的費用,這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。也許由于這個原因吧,校領導助學金給了我,借此我真誠的感謝國家、學校的政策,感謝各位領導及所有幫助我的人。
現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后,利用課余的的時間自力更生,同時,我還參加了勤工儉學等活動,解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中,我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習,積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退,曠課逃課的現象。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背后有很多人和你站在一起。
此時此刻,我能用的言語就是感謝,感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們,感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我,成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月,不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們,你們是我的支柱,是我一生無法忘記的親人。
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和社會熱心人士的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。再次感謝國家對我們的關懷,感謝學校領導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷,堅決履行自己的諾言,走好未來路是我的勇氣和自信的見證,有你們的幫助我向你們鄭重保證:立志做一個對社會有用的人,對國家有貢獻的人,對人們有益的人,我會用自己的實際行動來報答你們,發揮自己一切的努力來回報社會!
最后,請接受我最真誠的謝意。謝謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
受資助學生個人感謝信篇七
尊敬的各位領導、各位資助者、同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里代表所有接受資助的'同學發言。我叫xx,是xx理工大學的學生。去年高考、我以優異的成績被xxx理工大學錄取,但是高昂的學費以及家庭的貧困又使我對美好的大學生活望而卻步。正是此時、縣工商聯和各位資助者向我伸出了溫暖的手、圓了我的大學夢。重新燃起了我對人生的熱情。在此、我代表受助的全體學生,向工商聯和所有關心和資助我們貧困學生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
我深深的為家鄉人民這份沉甸甸的感情激勵著。進入大學后,我發奮圖強、努力學習、取得了較優異的成績。因為我知道自己肩上擔的不只是自己的前途和命運、更是所有關心和幫助過我的人的期望。只有這樣才是對大家最好的回報。
又是一年、不可避免的又要面臨高昂的學費、看著一貧如洗的家境和父親拖著虛弱的身體為我四處奔波。我心里真的很難受、不能分擔家庭的重擔。也有想過放棄大學生活、不忍心看著父親如此勞累。但又是你們無私的資助給了我繼續努力、拼搏下去的希望。對此、我有說不盡的感激。今后我一定倍加珍惜來之不易的大學生活,用更好的成績回報所有關心和幫助過我的人。力爭在不久的將來也可以憑借自己的力量像你們一樣將這份愛心傳遞下去。
最后、再次對工商聯的領導和資助我們貧困學生的社會各界人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝!
學生
xx年xx月xx日
受資助學生個人感謝信篇八
尊敬的領導和老師:
你們好!我是xx,我非常榮幸的獲得了20xx-20xx學年國家助學金二等獎和學院獎學金三等獎。
因為家境的貧困,家人疾病等原因不斷加重了家里的開支困難,昂貴的學費也是一筆很大的開支,但是父母依然不辭勞苦地送我學習,即使負責累累,這次獲得這種獎項除了自身的努力更得到了學院和國家的支持緩解了家庭的負擔。
在過去的一年中,我在迅速適應新的環境的基礎上全身心地投入到了學習生活之中,在各方面都取得了進步。
而學院獎學金的獲得,不僅是對我個人成績的.認可和肯定,更是一種激勵與促進,鞭笞著我不斷前進。在學習上,我沒有懈怠,繼續以端正的學習態度對待各項學科知識,在自己的努力下取得了不錯的成果;作為班上的班干部,協助老師的工作,積極組織同學們參加課外活動參,把學到的知識學以致用,在強化專業技能的同時也使自己的社會技能得到提高,同時,生活上,關心團結同學,與同學和睦相處,關系融洽;同時,積極參加學院的各項文體活動,協團活動,等,都盡自己所能出份力。
百尺竿頭,更進一步。對于已的獲得獎學金只是代表著過去所得的成績、榮譽。停留與自滿就等同于退步,這些成績的取得既是終點,又是起點,勝利屬于永遠堅持不懈者。
在此,我衷心地感謝學院領導對我的莫大肯定;感謝教導我、培養我的老師們;也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。
這份榮譽,既是動力也是壓力,我會以此為榮,以此為戒,盡我所能,達我所成。相信一定會有更多機電學子在學院所設的這些獎學金的資助與感召下學業有成,今后在為祖國的建設事業上作出重大貢獻,將這份深情厚義回報社會。
此致
敬禮
感謝人:xx
20xx年xx月xx日