在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
五年級必考題目篇一
人的生命，就像小草一樣。在一生中，我們遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被大火無情地燒焦，但燒焦卻不代表它們生命的結束，恰恰相反，它意味著生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病，或許是痛徹心扉的教訓，但它并不意味著一切的結束，更加不意味著生命的結束！在大火后，小草總會重新頑強地站起來。這就是小草的品質，它們雖然平凡，雖然渺小，卻有著超乎常人的毅力和頑強。
五年級必考題目篇二
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
五年級必考題目篇三
只知道奔跑，卻忘了欣賞；只想著目的地的風花雪月，卻忘了身邊的點點滴滴；只向往終點的輝煌燦爛，卻忘了駐足品味身邊的怡人景致。這樣的人，無數，我，也是其中之一。
14年的成長路程，卻依然懵懂；14年只想著去遠方尋一處有山有水的地方，對于身邊的風景，卻渾然不覺；14年只知漫長路上的冰冷乏味，卻從不關注一瞬間也如煙花般燦爛。今天，卻莫名覺得，跑得累了、乏了，止步了。猛然發(fā)現，原來歲月滑過的風景已然消逝，而自己卻從不曾留意。偶而抬頭仰望，鳥兒飛過的天空仍舊湛藍如洗，但掠過天空的風景卻足以讓人沉醉，那凌空翱翔的身姿足以讓人癡迷。
有時，風景不一定波瀾壯闊；有時，瞬間也可以定格永恒。
從此，我開始注意身邊的風景，卻發(fā)現，自己仿佛是這里的陌生人，陌生得連那些每天在身邊經過的風景，都不曾留意。原來，小區(qū)的花壇已改種了桂花，護欄也已刷成了綠色，就連那敞著肚皮的青蛙垃圾桶，也變成了可愛的小兔子。原來，一切都在變，只是心情浮燥的我們未曾靜心地去發(fā)現。
還記得我見過的最美的風景，是在撞到別人后正想道歉時，她卻回我以微笑，那笑容多么美、多么甜，如一泓清澈的泉水，充滿了寬容、理解、大度和善意。我將那微笑拍成照片，存進自己的腦海里，永遠珍藏。
還記得我見過的最感人的身影是在天橋邊，一位清潔工騎著三輪車很是吃力。忽然，那個身影出現了，他用雙手扶住三輪車的后板，頭埋在兩臂之間，奮力地向前推。上橋后，清潔工一臉迷惑地向后看，而此時那個身影已融入到人群之中，也深深地印在了我的'心里。
我想，我已經愛上了這種感覺——在身邊尋找風景，在自然中感悟生活。從此，我不再匆忙，我緩慢前行，時而止步，沉醉于一路風景，品味著一路心情。
讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的風景吧，那一路醉人的芬芳，定會讓你流連忘返。
五年級必考題目篇四
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的'好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
五年級必考題目篇五
有這樣一句話常在我耳邊回蕩：失敗乃成功之母！
你別看我調皮搗蛋，十一歲的我已經考出了書法六級。在家中，光我書法考級、獲獎的證書就有厚厚一沓。但在這厚厚的背后所付出的艱辛不是三言兩語道得完的。每當我遇挫想放棄時，媽媽總會說：“失敗乃成功之母！”也正是在這句話的激勵下，我一次次的取得了成功。
記得有一天，我推開書法教室的門，見黑板中央是老師寫的四個剛勁有力的大字——“多難興邦”。
“哇，今天要練寫四個字！”我著實嚇了一跳。對我來說，一節(jié)一個半小時的課能練好兩個繁體草書已經很不錯了。而這回竟翻了個倍——4個！不說了，還是動手吧！我鋪好宣紙，讓毛筆蘸足了墨后，大筆一揮，寫了起來。
“這里的中鋒行筆要翹一些，不能這么平！”老師走過來看了看我的字后，搖搖頭說。
“是這樣嗎？”
“不對。你看我寫。”老師給我作了示范。
“還是不行,你再琢磨琢磨。”老師看了后顯然有些不滿意。
“唉，這字太難寫了！不寫了！”寫著寫著，我沒了信心。
“不要放棄，‘失敗乃成功之母’！”陪在一邊的媽媽拍了拍我的肩，給我鼓勁。
對呀，我的每張證書背后不都印著一次次失敗后努力的印痕嗎？沒有失敗，就沒有成功！
“好，我再試試！”
“如果筆劃與筆劃間的游絲銜接得更流暢些就更好了。”老師又一次來到我身邊，“這一筆收筆時的逆峰很不錯！”
“嗯，不錯！寫得很好！”不知什么時候，老師已站在我的身后，笑著稱許道。
“耶！”我開心得蹦了起來，笑容在我的臉上綻放。
“失敗是成功之母。”我喜歡成功，更喜歡失敗后的成功。
五年級必考題目篇六
星期六早上，我跟媽媽想不起應該吃什么才好，媽媽突然提出一個建議——烙餅。
媽媽走進廚房忙碌起來，廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯面粉，，倒少許水，然后“呼呼呼”地攪拌起來，速度如同飛云一般。面糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來，然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里，攪拌了一下，準備工作已經做好了，就開始烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊，我剛倒進去面糊，鍋里的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往后躲，慶幸油花沒有濺到我的身就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。
媽媽走進廚房忙碌起來，廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。面糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來，然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里，攪拌了一下，準備工作已經做好了，就開始烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊，我剛倒進去面糊，鍋里的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往后躲，慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。
爸爸下班回來了，“咚”地一聲關上門，就聞到烙餅的香味，于是，他聞著香味來到廚房里，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起來。看到爸爸吃得那么香，我的心里是那么高興!
五年級必考題目篇七
早上，我打著瞌睡起床了，洗臉刷牙后我的肚子早已“咕咕”地叫個不停了。于是我邁著沉重的腳步走進了廚房。
走進廚房，令人意想不到的事情發(fā)生了，餐桌上空空如也，肚子里卻“咕咕”直叫，oh！no但愿早飯放在了微波爐里，我嘴上念叨著早飯一定不在微波爐里，可心里卻想著早飯在微波爐里。
遺憾的是，奇跡并沒有發(fā)生，不是吧！我拿起手機氣沖沖的打電話給媽媽，可媽媽卻沒接，上班太忙了！
唉，我總不能餓著肚子吧！
這時，電話鈴響了，是媽媽。我拿起電話，有些生氣:
“媽媽！你竟然忘了給我做早飯！”
“我和你爸爸今天比較忙，沒來得及，再說了，我給你做早飯，誰來給我做？”
“我……”媽媽的話一語驚醒夢中人，我啞口無言。
媽媽掛掉了電話，我陷入了沉思，媽媽就應該給我做早飯嗎？
五年級必考題目篇八
閑來無事，我便翻起了柜子，無意間瞥見被我遺忘在角落的那本書，思緒飄到了一年前。
它原本的主人，是一位女孩，我最好的朋友。性格古怪，是同學們對她的印象。記得第一次見到她時，她就坐在座位上，捧著這本書，專注地看著。跟別人不同，我對她的第一印象不是古怪，而是一種找到知己的喜悅。我從小喜歡看書，看的.卻不是兒童書，偏愛古文小說，讓認識我的人覺得我是個老古董。盡管看得有些吃力，我卻沒有一點不喜。這本書也是一本小說，我看過，因為這本書，我與她結下了不淺的緣分。知心知己，不足以表達我們之間的感情，就像劉備關羽和張飛一樣的生死之交，雖然夸張，卻想不到一詞來形容。
我和同學們眼中的怪女孩結成了朋友，別人看來，是一個奇怪的組合，我卻知道，我們的友情，是不可磨滅的。我們兩形影不離，每天與她在一起的時光都是最快樂的。
“雨，”我叫她雨，因為她的性子和雨一樣，不是嗎？“老師的作業(yè)，一起完成。”“好。”雨一口答應下來，離學校不遠的超市，兩個身影穿梭在各種食品間。“老師的作業(yè)奇怪。”雨嘴里總是嘟噥著這句話。沒錯，兩抹身影就是我和雨。“對啊！”我笑著回答她。這是愉快的回憶，被我珍藏在記憶深處。
快樂的經歷，都是我對她的思念。一年未見，不知道當初的友情是否已經變質。但我對她有信心。
一年過去，每當我翻起這本書，總是會想起他，我永遠記得，有位叫雨的女孩，是我最好的朋友。
兩人因書結緣，相同的喜好，課后的一起買零食做作業(yè)，一切都是那么美好，美好的令人嫉妒的友情。文章語言樸實清新，如涓涓細流流淌在讀者的心中。