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小學升旗領導講話 小學校長新學期開學典禮講話稿(優秀9篇)

時間:2025-06-10 作者:書香墨

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學升旗領導講話篇一

大家好!

今天是新學期的第一天,帶著對寒假生活的快樂記憶、滿懷著對新學期和新年的美好憧憬,我們又回到熟悉的校園,開始了緊張、充實的新生活。在此,我謹代表學校向全體同學和教職工致以新春的美好祝愿,祝大家在新的學期、新的一年里學業精進、工作順利、身心健康、萬事如意!

老師們、同學們,新的學期、新的一年預示著新的機遇與挑戰,也蘊含著新的希望與收獲。20xx年,學校將繼續按照“明確新目標,研究新舉措,完善制度,創新方法,狠抓常規,力促改革,穩中求進,再創新高”的總體工作思路,通過建設高品位校園文化、高質量課程體系和高效的創新培養機制,全面啟動高水平的“綜合創新高中”建設。圍繞這一目標的實現,我們需要繼續推動發展理念、管理體制、運行機制和具體工作舉措的創新,從而實現學生全面而富有個性地發展。

新的學期里,我們要重點做好以下幾方面工作:一是繼續深化“四步導學法”課堂教學改革,盡快實現課改常態化,在此基礎上繼續提升,逐步彰顯個性、形成特色;二是繼續抓好學生良好行為習慣的培養,加強優良班風、校風建設;三是加強改進教育科研,積極培養研究型教師,提升教師專業發展水平;四是繼續深化體制機制改革,進一步激發活力,提升學校管理水平。

學校希望全體同學在新的一年里牢固樹立“追求卓越”的英才意識,積極投身課堂教學改革,切實轉變學習觀念和學習方式,優化學習方法,提升學習效能。還希望你們繼續遵守《xx市xx中學生日常行為規范》,積極培養責任意識和擔當精神,不斷提高自我教育和自我管理能力,為將來成為社會英才奠定基礎、創造條件。同時,希望各位老師在新的一年里應有更加昂揚奮進的新狀態,將繼承優良傳統與推進改革創新相結合,不斷強化創新意識、責任意識、全局意識和效能意識,持續提升教育教學工作的質量和效能;從而在自我完善、專業發展和培育英才的道路上顯身手、立新功。

老師們、同學們,我們今天開學典禮還有一項重要議程就是高三年級的勵志宣誓活動。堅持科學備考與動力激發相結合,是我校近年復習備考的一個好經驗,也是被實踐證明了的行之有效的`好方法。本屆高三全體師生都是“蠻拼的”,在全市期末統考中已經取得了較好成績,我們由此已經隱約看到我校今年高考的新高度、新亮點、新輝煌。讓我們共同為高三全體師生的團隊意識、拼搏精神和優異成績點贊,并衷心祝福他們在x個月后把今天的誓言變成現實的燦爛!

希望全體應考的同學,在這個厲兵秣馬、蓄勢待發的關鍵時刻,繼續發揚勤奮刻苦、頑強拼搏的精神和不驕不躁、嚴謹求實的作風,堅定信念,志存高遠,科學備考,講求效率,把扎實細密、科學高效的學習同心理調適、身體鍛煉以及合理的飲食與睡眠結合起來,用你們的智慧、勇氣和汗水,在六月里書寫屬于自己的最美華章,也為學校的歷史增光添彩、譜寫新篇!

尊敬的各位高三老師,長期以來,你們披星戴月地辛勤勞作、無怨無悔地默默奉獻,你們的態度、精神和作風令人感佩。同學們的積極應戰,離不開你們的熱情鼓勵;同學們科學備考,離不開你們的精確指導。希望你們繼續堅持勤、苦、細實的工作態度,發揚團隊協作、奮發進取、不餒不棄的團隊精神,做好同學們的引路人、教練員和勤務員,把備考工作做得更精、更細、更實、更好!

謝謝大家!

小學升旗領導講話篇二

大家早上好!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。滿懷著喜悅的心情,懷揣著美好的希望,我們又迎來了一個新的學期,迎來了一批六七年級的新同學,我提議讓我們用熱烈的掌聲對新同學的到來表示熱烈的歡迎!

近年來,學校特色教育日益彰顯,教育教學質量穩步提升,在隨縣乃至隨州市獲得了較高的聲譽,成為隨縣教育的一面旗幟。這一年,全體二中人齊心協力,團結拼搏,學校各項工作穩步發展,取得了優異的成績,學校被國家教育部授予“全國足球特色示范學校”。“寒窗十年終圓夢,壯志豪情譜新篇”。20xx年中考,參加中考學生256人,上a等學生25人,上線率近10%;上第一批次學生131人,上線率達50%。社會美譽度再次得到提升,學校巨大的發展潛力得以彰顯,我們憑借傲人的中考成績,再次穩固在全市第一方陣行列。

一是做一個講文明、懂禮儀的好學生。人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好;是上下樓梯時的注意謙讓,靠右行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是對學校公共財物的愛護。文明還是走路不小心撞到同學時的一聲“對不起”,是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。

二是做一個健康快樂的學生。健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。初中階段我們要掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,特別希望同學們要積極參與運動,強健體魄,為將來的發展打下良好的基礎。

三是做一個善于合作的學生。在現代社會中,學會合作并努力去做一個善于合作的人非常重要。善于合作,是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協調一致,做好自己的那個部分。在校園里什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作幫助了某個同學,一起合作解決了難題,一起合作完成了老師布置的任務,一起合作做好事……希望同學們在合作中,學會樂于助人、虛心請教、團結友善、平等待人。

四是做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上,就是要用頑強的意志,堅持不懈地學習。不管你的基礎如何,只要你持之以恒地努力,就一定會取得進步,獲得成功。

老師們、同學們,過去的成績讓我們自豪,未來的發展更具挑戰。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的學期,我們有無限憧憬,力爭有新的超越。千帆競發,自當揚帆破浪;任重道遠,更需快馬加鞭。站在新的起點,我們將一如既往,以求實為詞,以勤奮為曲,譜寫積極昂揚的奮進之歌。

“誰持彩練當空舞,且看今朝二中人!”讓我們鼓起勇氣,揚起風帆,放飛理想,為了更加燦爛的明天去努力奮斗吧! 最后深深地祝福我們全體師生,在新的學年里健康平安、工作順利、學習進步!祝福咱們學校再創輝煌!

小學升旗領導講話篇三

大家好!

首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。

同學們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業,幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發揚光大。

過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。。

本學期,我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創文明班級,全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學生守則、小學生日常行為規范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衛生、講禮貌,團結同學,見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。

各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能。

學習永遠是第一位重要的事,學習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!

祝我們朱小創出英語特色品牌、越辦越好!

小學升旗領導講話篇四

經過了一個愉快的暑假,今天我們帶著美好的憧憬,迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝愿。

新的學期,要有新的氣象;新的學期,要有新的提高;新的學期,我們要有新的追求。下面我就新學期提幾點建議和要求。

首先是讀書。書是進步的階梯,是知識的海洋。教學樓每層都設有圖書漂流角,希望同學們把自己讀過的好書給推薦給其他同學。老師們也要多讀書,讀讀教育理論書籍,讀讀散文、小說,寫寫讀書筆記,在讀書中增長自己的學識,相互交流讀書心得,共同提高。

其次是紀律。老話說的好,沒有規矩不成方圓。我們學校有100多老師,20xx多學生,這是是一個大集體,各項校規校紀是這個集體的約束。如果沒有有紀律的約束那就只能是一盤散沙。所以需要老師們要自覺遵守學校的各項制度,同學們要爭做美德少年,共同把學校辦的更好。

再次是健身。希望老師、同學們制定合理的作息時間,在工作學習之余,能多運動,多鍛煉,有一個強健的身體。

最后,衷心祝愿全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步!

小學升旗領導講話篇五

親愛的同學們:

大家好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法,愛護公共財物。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,在學校里要用普通話講話。愛我校園,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。

第六,時刻注意安全。在平時我們應該注意以下安全事項:

(1)注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠離河流、池塘等危險地方。

(2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發生安全事故。

(3)上學、放學要注意交通安全,不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。

在這里我要特別對六年級的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為逸夫小學爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的'挑戰,尋求新的發展,為逸夫小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與逸夫小學相伴,讓我們共同的家園-逸夫小學永遠溫馨。

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!謝謝大家!

第一項活動是:紀律規范養成周。

學校大隊部把開學第一周做為紀律規范養成周,主要加強對三隊兩操和課間活動的檢查,對上課隊、下課隊和放學隊進行重點檢查,要求同學們在隊伍中做到輕聲慢步,自覺排成一排,靠邊行走。在教學樓內行走,三人要自覺排成一排,右行禮讓。上課隊要求快靜齊,把站好第一次隊當做班級的一項重要事情來做。放學隊要在護導老師引導下通過校門口馬路,通過馬路時要注意兩邊車輛。課間只允許有一至兩名同學留在教室,其余同學要到指定的活動區活動,課間活動要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。課間操、眼保健操動作要到位。

在紀律規范養成周活動中,班干部、紀律檢查員要起帶頭作用,在自覺遵守紀律的同時,積極配合學校大隊部,開展各項活動。

沒有紀律就沒有正常的學習和生活秩序,紀律不是鎖鏈,相反,它應當是同學們的保護傘,沒有紀律,走廊會擁擠得讓我們無法通過,沒有紀律,教室將喧鬧得讓我們無法學習。同學們,讓我們共同努力,從自身做起,從小事做起,從身邊做起,共同維護好校園的紀律,讓我們看一看,在新學期的第一周有那些班級獲得了學校的流動紅旗,有那些同學上了我們的宣傳板中的光榮榜。

第二項活動是:如何邁好新學期的第一步。班級中隊會。

今天下午下兩節課之后,我們每個班級都要召開一次別開生面的班隊會,它的主題就是“如何邁好新學期的第一步。”為了這次班隊會,我們的老師都做了詳細的計劃,同學們,在新的學期,你們也應該做好計劃,在數學上,在語文上,在英語上,在體育上,我們都應該怎么做,在自覺遵守紀律方面,在校園電視臺,在種子卡片的獲得方面,我們應該怎么做。我們都應該在開學之初,好好地想想。

第一步是至關重要的一步,是面向未來的一步,讓我們向過去告別,邁出這嶄新的一步。

第三項活動是:愛護我們的班級

班級是我家,愛護靠大家。新學期開始,我看到我們的老師和同學辛苦地布置教室,教室里的每一面墻,每一幅畫都凝聚著老師和同學的心血。同學們,我們教室就是我們的家,我們是家中的小主人,我們要愛護班里的每一樣東西,要為我們的班級增光添彩。

同學們,從現在開始,讓我們看一看,想一想,我們的教室有那些與眾不同,我為我們的班級,我們的教室做了些什么。

開學了,讓我們比一比,那個教室最漂亮,那個教室最干靜,那個班級的同學最團結,那個班級的同學好人好事最多。

小學升旗領導講話篇六

一、加強自身修養,豐富完善自己。

一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動和課件制作比賽,請優秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發,以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使教師不斷地完善自己。

四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。

? 五是20__年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題:

1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。

4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。

缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

述職人:___

____年__月__日

小學校長新學期述職報告篇5

小學升旗領導講話篇七

大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

美麗潔凈的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

小學升旗領導講話篇八

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華的市第七小學。

過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,并獲得了農遠示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。

在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡總書記說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇于挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的__而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

小學升旗領導講話篇九

今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到____小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。現對今年的工作述職如下。

一、繼續夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內涵

從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執行力和規范要求,增訂《____小學職業道德規范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養和管理辦法》、《學校后備干部培養方案》以及《崗位設置實施方案》等。

以《創新行規教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩步推進,成效逐步顯現。得到區專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。

二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質

學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節日課程,努力使四大節日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛生勞動如何成為環境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。

積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發展。

三、著眼學校持續發展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化

學校的管理首先是規則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。

實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。

四、繼續加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設

利用三年時間完成____小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發展奠定堅實基礎。穩定做好各級教師發展與培養工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業化發展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。

此致

敬禮!

述職人:______

2020年__月__日

小學校長新學期述職報告篇3

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