演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的專業(yè)的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
首先沒想到的是，這是一所如此美麗的學(xué)校！校園內(nèi)，一座座高樓大廈拔地而起，是那樣的雄偉壯觀；教學(xué)區(qū)、運動場、餐飲中心、娛樂中心，錯落有致，令人心曠神怡；道路邊，綠樹成蔭；運動場上，生龍活虎；實訓(xùn)室里，機聲“達達”；教室里，書聲朗朗……走在校園里，聽到的是鏗鏘有力的節(jié)奏，看到的是令人陶醉的美景，聞到的是沁人肺腑的花香！
我的一顆受傷的心，好似一株冬草，在這里受到了春雨的滋潤！
其次沒想到的是，我在這里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時候，我們頑皮過，淘氣過，但也受到了人生最大的懲罰——我們在文化學(xué)習(xí)上掉隊了，在中考中被淘汰出局了！那段時間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的.是無力回天的遺憾，從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視！我不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信！
然而，羅田理工中專因人施教，因材施教，不僅根據(jù)社會需求開設(shè)了機械、電子、模具、計算機、數(shù)控、中師等專業(yè)，還廣泛地開展“學(xué)生實踐周”、“英語口語比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動，成立了“電子協(xié)會”、“數(shù)控協(xié)會”、“書法協(xié)會”、“青鳥文學(xué)社”等組織，使學(xué)生的聰明才智有展示的機會，有發(fā)現(xiàn)的條件，有發(fā)展的空間。正是在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語比較好，只要有朗讀和演講的機會，就積極參加，得到了很好的鍛煉。今年我還被學(xué)校播音室聘為播音員。從此，我真正懂得了“尺有所短，寸有所長”的道理。我深信，只要努力使自己的長處得到充分發(fā)揮，就一定有嶄露頭角的一天！
我感到，我這棵經(jīng)過雨露滋潤的幼苗，已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽！
還有沒想到的是，這里的同學(xué)間有一種最真誠的情感。讀初中時，由于中考巨大的壓力，同學(xué)們各自為戰(zhàn)，互不關(guān)心。大家最習(xí)慣的一句話是：“我不知道，你問別人去吧！”這是什么？這是隔膜，是封閉，是心靈的扭曲！但是，在理工中專，只要你有困難，就會有人伸出援助之手，沒有人嫉妒你比他學(xué)得好，沒有人擔心你比他更有能耐！因為大家都明白：社會是廣闊的，走上了社會，有的只是朋友，有的只是八仙過海，各顯神通。在這里，真情、友情和友誼得到了充分的體現(xiàn)。
可以說，我的周圍沒有雜草，只有和我一樣的幼苗，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長！
當然，沒想到的事還有很多很多。沒想到這里實施貧困資助、搭建企業(yè)和勞動力對接的平臺，幫助那么多的貧困學(xué)子走向社會，實現(xiàn)了自己人生的夢想；沒想到這里的師生情意是那樣的深厚，一次正常的工作調(diào)動，卻讓那么多學(xué)生黯然神傷；沒想到這里的學(xué)生“專”的能成專家，“玩”的也能實現(xiàn)自己的理想；沒想到天真和頑皮其實同出一轍，寶石一經(jīng)打磨就會閃光！沒想到這里的生活如此豐富多彩，人人臉上都洋溢著自豪和幸福，充滿著激情和希望！
啊，理工中專，我親愛的母校！在我傷心時，您給了我撫慰；在我迷茫時，您為我指明了方向；在我煩惱時，您給了我歡樂；在我饑餓時，您給了我食糧！您給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅實的翅膀！我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨！我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩！我堅信在五彩繽紛的世界里，有一片屬于我們的天地，正等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！！！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的專業(yè)的演講稿篇二
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得，教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進步與成長，同時還應(yīng)該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己 “充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長故事。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，他們的授課計劃總是以學(xué)生為中心，對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題，具有預(yù)見性，并能準備好一套或幾套解決方案；他們善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂語言生動，講解詳略得當；他們注重新舊知識的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識，這樣，學(xué)起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進行多少內(nèi)容，惟恐完不成教學(xué)任務(wù)，所以總像是被人追趕似的趕進度；每節(jié)課我的第一句話通常是：“這節(jié)課我們繼續(xù)進行下一節(jié)。”完全顧及不到新舊知識的關(guān)聯(lián)；課堂上我雖然也想上出點新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學(xué)工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律，它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學(xué)習(xí)和實踐。
帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了五年制師范學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)的全部教材，我要了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置，及其與前后知識的關(guān)聯(lián)；同時我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn)，隨著閱讀量的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，我不敢說我已經(jīng)邁進了數(shù)學(xué)王國的門檻，但我真實地領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)之美，備課變得容易了，課講得生動了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。用我們校長的話來說，這一切都是因為我長進了——在教的過程中，我先學(xué)，我和學(xué)生們一起成長了！
有人說：經(jīng)驗+反思=成長。我的成長體驗就是不斷地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪。不斷告誡自己要用心地對待工作：上課前要用心，——用心鉆研，用心備課；上課時更要用心，——用心講解，用心觀察學(xué)生的掌握情況；課后也要用心——用心回顧課堂教學(xué)的每一個細節(jié)，及時總結(jié)得失，修正教學(xué)思路，寫好授課后記，把教學(xué)過程給人啟迪的地方寫下來，反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學(xué)生之見，正是這看似平常卻給人深省的課后小記，能幫助我們經(jīng)常梳理自己的課堂教學(xué)，調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)，改進自己的教學(xué)方法，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，促使自己獲得經(jīng)驗、探索新路、嘗試向科研型教師方向發(fā)展。
學(xué)習(xí)的方式，也可以是與同行切磋。取人之長，補己之短，借鑒別人的經(jīng)驗和方法，可以讓我們少走彎路，更快進步。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白，借鑒決不是照單全收，更不是亦步亦趨、機械模仿。借鑒是在別人的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新和改造，形成自己的東西。
學(xué)習(xí)的方式，還可以是觀摩名家課例，與名師交流。網(wǎng)絡(luò)上有眾多名師案例，還有許多名師博客，可以讓我們?yōu)g覽、觀摩，更可以直接向名師請教、切磋。名師們的教學(xué)感悟、教育理念都給了我極大的啟迪，使我獲益良多。與名師為友，讓我這個教育新兵，可以站在巨人的肩上眺望數(shù)學(xué)教學(xué)的前沿風(fēng)光。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了成長的喜悅！
讀書讓我認識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說：教育“千教萬教教人求真”，教師的思想，直接影響到學(xué)生的發(fā)展。教師有博大的思想境界，才有可能培育出有益于國家民族的人才。
讀書還讓我認識到，要做一個有專業(yè)尊嚴的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是他從事工作、教書育人的根基，沒有這個，什么都是空談。一個教師能走多遠，他的學(xué)生就能走多遠。教育的最高境界是美。閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，必須培養(yǎng)自己和學(xué)生的“大數(shù)學(xué)觀”，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，從而真正領(lǐng)略到數(shù)學(xué)那種嚴謹、縝密、規(guī)律的美。
書海無涯勤涵泳。我們不能決定生命的長度，但可以擴展它的寬度；我們不能企望控制他人，但可以好好掌握自己；我們不能要求事事順利，但可以做到事事盡心……人生畢竟是自己的。一個人怎樣看待、設(shè)想、規(guī)劃自己的人生，他就將會擁有一個什么樣的人生。美國著名作家弗格森說：“每個人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開這扇門。”教師的成長之門只能由教師自己打開，別人是無能為力的。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
我的專業(yè)的演講稿篇三
大家好！
這天我能站在那里做競職演講，首先要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人一個公開理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會。透過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個回顧，對以后工作有一個好的規(guī)劃，真正將自己的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中，為我礦多做貢獻。因此我會十分珍惜這次機會。
我叫xxx，xxx年畢業(yè)于xxxxx機電工程系礦山機電專業(yè)。畢業(yè)至今我一向在xxx從事機電管理與維修工作，在此工作期間我認真好學(xué)，常跟老師傅深入現(xiàn)場，排查設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況，排查設(shè)備安全隱患。在工作中我及時將小隱患進行排除，保證各運轉(zhuǎn)設(shè)備安全有效運轉(zhuǎn)，若發(fā)現(xiàn)大隱患及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映，并參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。
在xxx工作這幾年，我經(jīng)常利用業(yè)余時間復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)礦井供電知識，經(jīng)常查看各種控制開關(guān)、煤礦用大型設(shè)備電氣原理圖、機械傳動圖以及使用說明書等，努力使自己多掌握機電方面知識，為以后從事機電技術(shù)工作奠定了基礎(chǔ)。
今年x月份當?shù)弥冶徽{(diào)入機電工區(qū)擔任技術(shù)員時，我十分興奮，同時也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業(yè)，能將我這幾年在校園學(xué)的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時間學(xué)到的礦山機電方面知識應(yīng)用在機電工區(qū)，熱門思想?yún)R報為機電工區(qū)解決技術(shù)難題，我將是多么榮幸，因此我是多么的興奮，在機電工區(qū)我更能發(fā)揮我所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在xxx工作的緣故，使我的接觸面一向停留在一個位置，xxx的設(shè)備必竟和機電工區(qū)不一樣，作業(yè)環(huán)境也不一樣，因此我也有一種陌生感。但是在這幾個月的時間里很快就熟悉了機電工區(qū)的作業(yè)環(huán)境，適應(yīng)了機電工區(qū)的工作和生活，此刻也已經(jīng)融入到機電工區(qū)，謙虛好學(xué)，不恥下問，為了能繼續(xù)留在機電工區(qū)，當好技術(shù)員。所以我這天來競聘機電工區(qū)技術(shù)員。只有在這個崗位上才能真正展現(xiàn)我的潛力，使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。
第一、吃苦耐勞，樂于奉獻。自來到機電工區(qū)后，我嚴格遵守區(qū)各種規(guī)章制度，嚴格堅持礦井下井帶班制度，嚴格律己，同廣大職工同上同下井。在井下認真學(xué)習(xí)施工工藝，遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導(dǎo)進行請教，并主動參與到施工作業(yè)當中，經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會，努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
第二、對自己的工作嚴格要求。我已具備了一名技術(shù)員所務(wù)必的專業(yè)技術(shù)知識和實際操作潛力，自參加工作以來我主動參與到規(guī)程措施的編寫當中，在編寫規(guī)程措施過程中，我力求理論聯(lián)系實際，用規(guī)程措施指導(dǎo)現(xiàn)場施工，嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專業(yè)技術(shù)書籍，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯饔茫η笤谖淖之斨胁怀霈F(xiàn)錯別字，用專業(yè)述語說話。
第一、勤深入現(xiàn)場，排查隱患。同職工同上同下井，一齊勞作，監(jiān)督職工按章按規(guī)作業(yè)狀況，避免“三違”狀況出現(xiàn)。勤查機電設(shè)備運行狀況，排查安全隱患，如設(shè)備存在安全隱患，及時處理并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，解決將安全隱患消滅在萌芽當中，保證機電設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，保證機電職工有一個安全的作業(yè)環(huán)境。
第二、努力創(chuàng)新，做好小改小革，做好日常修舊利廢工作，為我礦節(jié)約材料。多接觸現(xiàn)代化機電技術(shù)，掌握plc、變頻技術(shù)等基礎(chǔ)知識，能看懂plc程序圖，會維護軟件。努力提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進的機電技術(shù)，增加閱歷。
第三、放下思想包袱，勤與職工溝通，搞好職工團結(jié)協(xié)作。空談?wù)`事，實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫忙、支持和配合，我有信心、有潛力干好機電技術(shù)員這一重要崗位，我也相信自己會成為一名合格的機電技術(shù)員，為我們xxx煤礦的安全生產(chǎn)貢獻出自己的一份力量。
最后祝愿我們xx煤礦的明天會更加完美！謝謝大家！
我的專業(yè)的演講稿篇四
在“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”示范病區(qū)泌尿外科里，活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護理工作者。她們每天忙碌穿梭于病房，用真誠的愛心、溫暖的語言、輕柔嫻熟的護理技術(shù)撫慰著無數(shù)病人的傷痛，讓他們深切感受了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護理服務(wù)，讓泌尿外科的愛心之花在病房一次又一次的絢麗綻放。我作為泌尿外科護理隊伍中的一員，我工作著、體驗著、感悟著。
以“夯實基礎(chǔ)護理，提供滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動，旨在為廣大患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護理服務(wù)，護理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室積極響應(yīng)，科學(xué)合理部署，分階段、分批次的開展此項工程，時至今日催生了一個又一個護理精英，優(yōu)護天使，她們用其熱血青春譜寫了一曲曲優(yōu)美動聽的歌，她們熱情周到、充滿人性化的護理服務(wù)如春風(fēng)化雨，潤物無聲，悄然醫(yī)治著每一位患者的心。一個人的尊嚴不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實地地做好自己應(yīng)該做的，這才是真正的尊嚴，我們每一位護理人員被美譽為“生命的守護神’曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”這就是對我們護士最美好的詮釋。
優(yōu)質(zhì)護理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護，而現(xiàn)在這種情形完全被改變，“陪而不護“甚至將陪人減少到最低，在每周的生活護理服務(wù)日，我們會將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進行檢查，不合格的及時處置，當無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是我們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！護士在某些人眼里地位低下，但我始終堅信一個充滿學(xué)識的護士，技術(shù)精湛的護士，服務(wù)真誠的護士一定會得到患者的信賴甚至敬仰，我們護士每天利用早上交班的十分鐘時間進行學(xué)習(xí)，內(nèi)容非常廣泛包括疾病常規(guī)，健康宣教，專科藥物知識，急救藥物知識，常用檢查，重要的制度，重要的文件等等，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前告知，便于大家預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，并且在恰當?shù)臅r候提問，自律與他律相結(jié)合，被動與主動相結(jié)合，我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅持，總有一天知識會在大家心里沉積。
現(xiàn)在大家遇到疑問不是問老師就是翻閱書籍或是上網(wǎng)查詢，形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度，境界。曾言“護理是一門精細的藝術(shù)”，我們要用心護理，拉近護患關(guān)系，達到和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈”，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然要保存燦爛的微笑，因為我相信：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望。“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動是一項長期的工程，絕非一朝一夕的事情，但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定會走的更遠、邁的更高。護理姐妹們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界，把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，讓青春與夢想一起飛翔吧！
謝謝大家！
我的專業(yè)的演講稿篇五
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的競職演說。即使窗外風(fēng)雪搧過，但只要心中有景，何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說著我的競職理想。
十年寒窗苦讀，只為銘言揚志。數(shù)年艱苦奮斗，鑄造今日光輝。____年前我走進血站工作行業(yè)，親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華，看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近____年生活中，我深深地體會到了血站的工作意義，看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我____中心血站的每一個工作人員都用著最高的責(zé)任意識與責(zé)任擔當為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹，我們____中心血站是一個團結(jié)涌動著____名血站人員的愛心與激情熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液，工作總結(jié)在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心，高質(zhì)的服務(wù)，全心全意服務(wù)于每一位病患，我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點，堅持血液事業(yè)的公益性質(zhì)，推動輸血醫(yī)學(xué)的科技進程。
今天，站在這個莊嚴的講臺上，我首先感謝命運能在這莫大的世界間，安排我與你們相遇，共同走過這段繁華閃燃的事業(yè)，感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻，是你們讓我感受到愛心的力量，是你們鼓勵我走向今天。其次，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與指導(dǎo)，讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機會。
對于我____中心血站站長助理一職，我信心滿滿，堅定不移。
對于這一職位，我具有以下幾方面優(yōu)勢：
1、我擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗，具有極強的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于我血站的各項工作，我都極為熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影響點。我能夠準確判斷出存在有問題的血液，并對其進行準確和及時的處理，保障病患對于供血的正常使用。
2、在血站工作的____年來，我與血站的同事共同奮斗，歷經(jīng)艱辛。通過工作，我們建立了深厚的友誼，因此，我十分了解對于血站同事的性格與職能，在此方面，我可以協(xié)助我血站站長根據(jù)各位工作人員的特性安排具體的工作內(nèi)容，使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價值。
3、我常常在血站工作之余，閱讀各類書籍、關(guān)注黨政新聞、關(guān)心國家動向，根據(jù)此類方式，來提高自身的各方面素質(zhì)建設(shè)。不僅如此，我還時刻注意加強自身的文筆建設(shè)，我常常在工作之余寫作一些文章，以此來提升自身的文化素養(yǎng)。
4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質(zhì)建設(shè)。在工作中我用著極強的耐心，誠信的對待每一位同事，每一位獻血者。用我自身的力量，為獻血者塑造溫暖的氣氛。
5、對于血站的各項工作，我都充滿熱情，對工作我具有高度的責(zé)任意識。從事血站工作____年來，我與____中心血站共同成長與奮進，我親身經(jīng)歷著血站的每一項任務(wù)，熟識著血站的每一位工作人員與獻血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協(xié)助站長做好血站的每一項工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項站長助理工作。
1、加強服務(wù)質(zhì)量，建立健全制度。在工作中，我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄，并發(fā)現(xiàn)其中不足，對其進行指導(dǎo)與教育，提高我站工作人員的服務(wù)質(zhì)量。建立健全實際的無償獻血實效機制，通過對獻血者心里的分析與研究，根據(jù)獻血者心理，實際建立健全無償獻血制度，實現(xiàn)無償獻血制度的有效長期實施。
2、進一步改善我站內(nèi)獻血人文環(huán)境建設(shè)，個人簡歷加強組織各個血站工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識技能，提高血站的團隊技術(shù)質(zhì)量。與此同時，積極組織血站人員學(xué)習(xí)貫徹國家的各項重要政策精神，提高血站人員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)作風(fēng)廉潔，優(yōu)質(zhì)的血站服務(wù)團隊，創(chuàng)造高效益的獻血服務(wù)，保障獻血工作的正常運行。
3、建立意見簿，設(shè)立專門的血站工作人員，對獻血者所提的意見進行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結(jié)合獻血者的意見與建議，實際為獻血者服務(wù)，提高我____中心血站的工作信譽，以此等方式減輕我站站長的工作壓力，為站長分擔工作，全身心為我血站奉獻服務(wù)。
4、建立健全血液質(zhì)量保障體系，協(xié)助建議站長制定制度工作，使得我血站能夠擁有嚴格，完善，科學(xué)的管理體制，保障我血站的整體血液質(zhì)量。
漫長抗衡著須臾，悲傷煉化為透明。我們用生命的火光，將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中，我將體現(xiàn)出我全部的價值。以高度的責(zé)任感，極強的使命感與充分的事業(yè)心，結(jié)合我血站的各項工作實際。配合我血站站長，為血站奉獻我全部的力量，提升我血站的工作質(zhì)量，協(xié)助站長改善我血站的用人制度，提升我血站的信譽程度，實現(xiàn)我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現(xiàn)。為廣大病患患者提供最新鮮的血液，為醫(yī)學(xué)事業(yè)提供基礎(chǔ)資源。
我的演講完畢心得體會!謝謝大家!
我的專業(yè)的演講稿篇六
大家好 ！
第一，參加工作一年來，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則。
第二，我對我們信用社這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則，落實制度，明確責(zé)任。
第三，作為年青人接受能力比較強，對新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，進入角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成上級分配的各項工作任務(wù)。
當然，金無足赤，人無完人。我愿意坦誠和面對自己的不足，我社會閱歷淺，處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。今后的努力方向是：一是加強理論學(xué)習(xí)，彌補在會計理論知識上的不足，提高自身素質(zhì)。二是轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
就資歷來說我只是一枚小將，不過希望各位同仁能給我這個小將一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好自己的工作！謝謝大家！