每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
城管工作的演講篇一
大家好，我演講的題目是《生命的支點(diǎn)》。
這正是大家熟悉的__，總是忙忙碌碌，不辭辛勞;總是默默無聞，不善言談;總是從從容容，不計(jì)得失。了解他的人都明白，__有“六真經(jīng)”——這六曾被他恭敬地寫入《入黨申請(qǐng)書》——那就是：做一個(gè)善良、有用、快樂的人。他正是以此為支點(diǎn)，開拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺(tái)，為自己譜寫了一曲生動(dòng)的奉獻(xiàn)之歌。
善良，是他作為一個(gè)黨員品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石。因?yàn)閾碛幸活w善良的心，他才能充分理解殘疾人士的各種苦處，在工作中給予他們恰如其分貼心的關(guān)還。為切實(shí)了解他們的實(shí)際需求，他和同志們一起奔走于各類殘疾人的住所，認(rèn)真聽取殘疾人士的意見，優(yōu)先設(shè)計(jì)特殊群體住宅門棟的改造，在建筑入口三四級(jí)臺(tái)階加裝了安全扶手，受到了普遍稱贊。這樣以心換心的理解，就像一劑可口的調(diào)料，可使原本機(jī)械的工作變得生動(dòng)起來;就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;就像一位高級(jí)美容師，可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。
有用，是他作為一個(gè)黨員奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值所在。因?yàn)橛辛擞杏眠@個(gè)基準(zhǔn)，他才有了勇于犧牲、全心投入的干勁與信心。深夜回家，當(dāng)看見等不到爸爸回家的孩子已經(jīng)熟睡眼里還噙著淚珠的時(shí)候，當(dāng)為了改造計(jì)劃陪伴著星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時(shí)候，當(dāng)由于加班忙而顧不上吃飯的時(shí)候，或許，那時(shí)候的__也會(huì)想到很多，很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是這種力量，他的奮斗有了更多的滋味與沉淀，他的人生變得更加富有與豐實(shí)。
快樂，是他作為黨員精彩人生的風(fēng)采展示。生命的真諦，在于微笑著面對(duì)生活。讓自己快樂，讓別人快樂。因?yàn)橛辛诉@樣一種對(duì)生命本真的參透，他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗(yàn)自己，關(guān)心別人。放下自己的名利，想著大家的利益，把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起，這樣，心胸開闊，豁然開朗，覺得陽光原來這么溫暖，空氣原來這么清新，世界原來這么美好，人們?cè)瓉磉@么可愛。
朋友們，榜樣的力量是無窮的。讓我們以此為鏡，用年輕的生命和知識(shí)的精華去創(chuàng)造世界，以不變的信念融入新時(shí)代的強(qiáng)勁脈搏，青春一定會(huì)放射出更加燦爛的光華。
最后，我以汪國(guó)真的一首詩結(jié)束演講。“我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行。
城管工作的演講篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：晚上好!
您喜歡鮮艷的牡丹嗎?
記得有一首《牡丹之歌》，歌中唱道：啊，牡丹，百花叢中最鮮艷，啊，牡丹，眾香國(guó)里最壯觀，冰封大地的時(shí)候，你正蘊(yùn)育著生機(jī)一片，春風(fēng)吹來的時(shí)候，你把美麗帶給人間。今天，我演講的題目是：讓牡丹更加綻放!
不停巡查，不斷糾正，教育，在苦中感受著維護(hù)秩序的興奮;
不分晝夜，不管上班，休息，在累中充滿著堅(jiān)守責(zé)任的激情。
在車水馬龍的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);
在親人的期待和焦慮中，我們把自己奉獻(xiàn)給了美麗而整潔的城市……
記得有一次，夜班巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在違章占道設(shè)攤賣西瓜，第一次，我們對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了教育，對(duì)違章行為進(jìn)行了糾正。可是，當(dāng)我們?cè)俅窝膊榈酵坏胤綍r(shí)，該當(dāng)事人還在那里，根據(jù)實(shí)際情況，我們想對(duì)涉案物品進(jìn)行依法暫扣，這時(shí)，該違章戶就大吵大鬧，百般阻擾，煽動(dòng)周圍群眾，對(duì)我們惡語辱罵，說我們不通人性，不知人情，多管閑事，甚至還威脅我們……這樣，一直僵持了近一個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)，無奈的委屈充滿了我的內(nèi)心，各種情感轟擊著我的心靈，當(dāng)初我引以為榮的為人民服務(wù)竟被指責(zé)為不通人性，不知人情的多管閑事，我引以為豪的守法，執(zhí)法竟被辱罵成多此一舉。
在一次次誤解和傷害中，我們舉步艱難;
在一次次沖擊和危險(xiǎn)里，我們渴望理解。
我們有委屈!有辛酸!有憤怒!更有淚水!
我們這座美麗的城市，街道整潔，沒有亂擺亂賣;
人人都有工作，大家都有收入，不用去違法違章;
城市干凈清潔，沒有亂扔，亂丟，亂貼牛皮癬;
但是，這可能嗎?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們?cè)趫?jiān)守為人民服務(wù)的理念下，依然在苦苦追尋。在宏觀上，希望法律法規(guī)能在城管體制機(jī)制，執(zhí)法主體，行政處罰強(qiáng)制措施，與其他相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合等方面確立相關(guān)的一系列制度;在微觀上，作為我個(gè)人來說，還是要不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格依法辦事，規(guī)范操作，做到程序合法，以遵紀(jì)守法為榮，在日常管理中，以服務(wù)人民為榮，做到勤看，勤說，勤腿。歲歲年年多少事，來來往往何其多，我們城管隊(duì)員每天巡查的路有二三十里之多，那么，一年，三年，五年呢我國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，我們腳下的路能與之媲美嗎我想是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛，執(zhí)著，奉獻(xiàn)刻寫著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)!
親愛的朋友，如果有一朵鮮艷的牡丹，在一瓣瓣地，默默無聞的盛開綻放，那就是我，是我們，是我們城管無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的心!
我的演講完了，謝謝大家!
城管工作的演講篇三
“夢(mèng)”，帶給人多少遐想、多少向往、多少豪情! 歷史上的中國(guó)強(qiáng)大過也衰落過，輝煌過也屈辱過。雅片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火打開了天朝的大門，中國(guó)人民開始了人為刀俎我為魚肉的屈辱生活。但是，頑強(qiáng)中國(guó)人民沒有因此萎靡不振，一輩又一輩的仁人志士開始了救亡圖存的不屈抗?fàn)帯?/p>
直到中國(guó)我黨帶領(lǐng)堅(jiān)忍不拔的中國(guó)人民破解了“中國(guó)夢(mèng)”的密碼，找到了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑，完成了近代以來中國(guó)人夢(mèng)寐以求的民族獨(dú)立、民族解放的歷史任務(wù)，首創(chuàng)了中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大事業(yè)，開啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。固然這個(gè) 夢(mèng)還未能成真，但是我們深信這個(gè)夢(mèng)想勢(shì)必實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，奏響了中國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代強(qiáng)音，帶給中國(guó)人民深入的啟發(fā)和極大的鼓勵(lì)。
人有夢(mèng)想才會(huì)進(jìn)步，國(guó)有夢(mèng)想才會(huì)富強(qiáng)。“夢(mèng)”，體現(xiàn)的是抱負(fù)、展現(xiàn)的是尋求、映照的是時(shí)代。黨的十八大吹響了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的進(jìn)軍號(hào)角，賦予了“中國(guó)夢(mèng)” 新的時(shí)代內(nèi)涵。中國(guó)夢(mèng)看似遠(yuǎn)不可及實(shí)則近在眼前，她是靠每一個(gè)人的雙手來實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)人的工作崗位都是成績(jī)夢(mèng)想的最好平臺(tái)，每一個(gè)人的發(fā)展都和國(guó)家的前程命運(yùn)緊密相連。
遺憾的是四周沒有人伸出支援之手，小偷就這樣逃跑了。這個(gè)女人回到家對(duì)丈夫抱怨這個(gè)事情，丈夫教她以后再碰到這樣的事如何處理。趕巧的是過了不久這個(gè)女人又被偷了，她一把捉住了小偷，大呼：“***打人啦!***打人啦!”路人紛紜上前幫忙，其中不乏住拐棍的爺爺奶奶，眾人一舉將小偷拿獲。
在他人看來這不過是個(gè)笑話，可是在聽我們心里似乎針扎一樣難受，難道***在人們心中就是這樣的地位嗎? 2006 年8 月11 日，海淀區(qū)***大隊(duì)海淀分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)xxx 在中關(guān)村執(zhí)法時(shí)碰到無照商販暴力抗法，行兇者用刀子刺進(jìn)了xxx 的脖子。后者因傷勢(shì)太重于當(dāng)晚不幸殉職。 就在今年3 月16 日，湖北省英山縣***執(zhí)法局城東執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)段金寅在查處一起違法建設(shè)的執(zhí)法進(jìn)程中被人用鋤頭擊中頭部，在昏迷四天后不幸殉職。
這樣的事件還有很多，這些對(duì)我們***隊(duì)員和我們的家人來講都是噩夢(mèng)，這不是我們***人心中的“城市夢(mèng)”。*** 人不怕犧牲，怕的是社會(huì)不理解。例如在我區(qū)往年夏天的露天大排檔集中整治工作中，一邊是因吃了大排檔不衛(wèi)生的食品而致使中毒進(jìn)醫(yī)院的市民，一邊是對(duì)我們***隊(duì)員的整治工作諸多不滿的食客，我們既無奈又心酸。為了城市夢(mèng)，我們情愿逐日奔走在局的大街小巷，重復(fù)瑣碎而沉重的工作;為了把局建設(shè)成為生態(tài)新區(qū)，我們甘心委曲求全，奮力前行，不斷查處市容環(huán)境類違法行為;為了把局建設(shè)成為好居新城，我們寧愿起早貪黑、風(fēng)餐露宿，不斷查處夜間施工。
我渴看城市中有更多的市場(chǎng)，這樣我就可以看見商販們安心經(jīng)營(yíng)的笑臉和大爺大媽們討價(jià)還價(jià)后的快樂表情;我渴看*** 和商販和諧地相處，這樣人們就不再對(duì)***有偏見。 我們沒有勞苦功高，但我們?nèi)匀荒_踏實(shí)地，在***的道路上迸發(fā)著我們的青春。每取消一起占道經(jīng)營(yíng)，我們都由于能為大家提供一個(gè)暢通的道路而感到光榮;每清算一處違法廣告，我們都由于能為大家提供一個(gè)整潔的市容而感到自豪;每查處一起夜間施工，我們都由于能為大家提供一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境而感到自豪。
城管局是我們共同的家，每一個(gè)人都在見證著局日新月異的變化。當(dāng)街道愈來愈干凈整潔，當(dāng)街面秩序愈來愈規(guī)范有序，當(dāng)美麗和諧的局綻露容顏。我知道我們的夢(mèng)想正在逐一實(shí)現(xiàn)，只要我們心懷夢(mèng)想不懈努力，“城市夢(mèng)”終會(huì)有一天在局夢(mèng)想成真。
城管工作的演講篇四
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛。人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
在我的眼里冬天是這樣的。
我眼里的冬天是歡樂的。早晨起來，雪花，悄悄地飄落下來，像柳絮，像棉花，銀花滿天，飄飄零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏剔透。我穿好衣服，到陽臺(tái)上，蹲下來，雙手捧起一點(diǎn)雪兩手不停地捏呀捏，揉啊揉，不一會(huì)兒，那一點(diǎn)雪花馬上凝固成了冰塊，，又慢慢的融化成了冰水，頓時(shí)，我的手心像結(jié)冰了一樣，冷得我直哆嗦。接著召集我的小伙伴們，一起在雪地里打雪仗，堆雪人……不亦樂乎。
我眼里的冬天是美麗的，雪白的。白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，任誰都會(huì)對(duì)它傾心。
房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了美麗的世界。冬天，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟頭樓落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皚皚。棵棵蒼松綠油油的一片，只是上面掛了蓬松松，沉甸甸的雪球兒。風(fēng)兒拂過，可愛的小雪球就映著陽光，像五光十色的玉屑。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，他們有的像六角形一般的瑰麗，有的好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，有的像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航，還有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀!”……黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。你雪是天空中一個(gè)小小的斑點(diǎn)，滋潤(rùn)著莊稼和田野，雪是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，雪是一股股快樂的氣氛，讓孩子們感到快樂，感到欣慰。雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。
冬天在我眼里是熱鬧的，溫暖的。你們一定很奇怪，冬天應(yīng)該是冷清，寒冷的。為什么我會(huì)覺得熱鬧溫暖。那是應(yīng)為：江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天!在晚上，和家人坐在一起，喝著暖暖的湯，吃著溫溫的飯，心里暖和和的，吃飯也變得開心起來。正是冬天的寒冷，才讓我們更珍惜這份溫暖，也因?yàn)槎斓暮洳乓r托出這濃濃的關(guān)愛。
城管工作的演講篇五
金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。六尺講臺(tái)上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生。
在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛;她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前，可是沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必須的，每一次，老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵(lì)的評(píng)語。我每一次也會(huì)很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂!
城管工作的演講篇六
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)！科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富，但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久將來，人類將失去賴以生存的地球！
因此，今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。
作為一名學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
城管工作的演講篇七
大家好!
在英國(guó)流傳著這樣一個(gè)真實(shí)的故事，說有一個(gè)極具天分的人，一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是自始至終他都沒拿起屬于他的那支筆。在中國(guó)古代也有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋锩欤煌氖且婚_始他的才華并不為人賞識(shí)，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個(gè)故事的強(qiáng)烈對(duì)比讓我明白了一個(gè)道理：人應(yīng)該在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候挺身而出，這既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)!正是基于這樣一個(gè)樸素的想法，我來參加某公司車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘，自信有能力挑起這份重?fù)?dān)!
首先，我先簡(jiǎn)單的介紹一下自己：
接下來，我談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
一是我廉潔勤政，具備了做副支隊(duì)長(zhǎng)的政治素質(zhì)。有格言說："一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念能力維艱。"勤檢持家，勤儉建國(guó)，歷來為人們所稱道。從一位基層辦事人員成長(zhǎng)為一位城管干部，雖然地位變了，但是我堅(jiān)持的理想信念沒變，那就是廉潔勤政。所以，工作10余年來，我一直堅(jiān)持清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，從不利用職位之便貪圖便宜，謀取利益，收受賄賂，時(shí)刻牢記要做老百姓心目中的公仆。
二是我依法辦事，具備了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。法律是調(diào)節(jié)各種社會(huì)關(guān)系、衡量是非曲直的準(zhǔn)繩，是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)公共秩序的最有力的武器。遇到問題，我首先想到法律，依靠法律。從1994年起，我一直在基層工作，基層事務(wù)繁多，頭緒復(fù)雜，使我對(duì)基層的情況有了較為深入的了解。從1996年起，我進(jìn)入城管大隊(duì)，在處理與群眾的關(guān)系時(shí)，我不是采取強(qiáng)制粗暴的手段，而是按照法律的規(guī)定，勸解說服他們，動(dòng)之以情、曉之以理。為了更好鍛煉自己，順應(yīng)組織需要，在全市每個(gè)區(qū)隊(duì)，都留下了我辛勤耕耘的足跡，這使我運(yùn)用起法律來更是得心應(yīng)手，所以工作起來能夠左右逢源，游刃有余，對(duì)于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為我做好某支隊(duì)(請(qǐng)自己加上單位)副支長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是我能運(yùn)用創(chuàng)新思想，促進(jìn)工作開展。“創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”這說明了具備創(chuàng)新思想的重要性。城管工作直接與老百姓打交道，其復(fù)雜性不言而喻，為了提升工作質(zhì)量，我改進(jìn)了執(zhí)法方式，嘗試引進(jìn)了新的執(zhí)法方式，開展“陽光執(zhí)法”，以公開暴光的方式，做到讓百姓放心，從而提升工作質(zhì)量，促進(jìn)工作開展。
四是我能團(tuán)結(jié)他人，建立了良好的工作關(guān)系。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出成績(jī)。過去，在基層工作時(shí)，我能與老百姓打成一片。現(xiàn)在，在城管部門這個(gè)集體中，不管我在哪個(gè)分隊(duì)工作，我都能與上級(jí)和下級(jí)保持較好的關(guān)系，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，共同團(tuán)結(jié)、進(jìn)步，創(chuàng)造出了較好的業(yè)績(jī)，并且，良好的工作關(guān)系有利于我今后開展工作。
第一，要講究執(zhí)法藝術(shù)，提高執(zhí)法水平。
對(duì)于城管干部來說，如何執(zhí)法顯得尤為重要。執(zhí)法不是簡(jiǎn)單的執(zhí)行法律法規(guī)，而是要根據(jù)具體的情況采取對(duì)策，執(zhí)法的對(duì)象是人，因此關(guān)鍵是要獲得人民的理解。征服民心，要重視宣傳的力量，宣傳是一把“雙刃劍”，既營(yíng)造了良好的執(zhí)法環(huán)境，又鞏固了城管執(zhí)法的群眾基礎(chǔ)。要樹立執(zhí)法為民的觀念，在工作中，既要勇于執(zhí)法，又要善于執(zhí)法，講究工作藝術(shù)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，“防患于未然”，增強(qiáng)城管執(zhí)法人員的防衛(wèi)意識(shí)、執(zhí)法水平和執(zhí)法技能，在執(zhí)行公務(wù)的過程中，使他們盡量減少與群眾的“摩擦系數(shù)”。
第二，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，協(xié)助支隊(duì)長(zhǎng)搞好城市管理。
這些年的工作經(jīng)歷告訴我，同志間的團(tuán)結(jié)、理解和友誼比什么都重要。因此，如果我能上任，我要積極協(xié)助支隊(duì)長(zhǎng)，帶頭熟練掌握城管法律法規(guī)，做到深入理解、正確實(shí)施。要有強(qiáng)烈的服務(wù)理念和意識(shí)，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。對(duì)自己分管的區(qū)域做到全方位的控制，抓好長(zhǎng)效性的管理。
第三，以提高整體素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)城管隊(duì)伍建設(shè)。要做到增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，主動(dòng)到最苦、難、險(xiǎn)的崗位上去，做到思想到位，責(zé)任到位、工作到位、措施到位，為維護(hù)城市的政治穩(wěn)定和治安大局穩(wěn)定而努力;要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),廉潔自律，做到高度負(fù)責(zé)，百折不撓，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，干一行、愛一行，勤學(xué)苦練，廉潔奉公;要提高執(zhí)法技巧、工作能力等綜合水平，這就要求隊(duì)伍在執(zhí)法過程中做到不徇私情、不以權(quán)謀私、勤政廉潔、高效務(wù)實(shí)。只有這樣才能不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
第四，加強(qiáng)隊(duì)伍文化建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍。
在提高隊(duì)伍各方面素質(zhì)的同時(shí)，我將努力為他們營(yíng)造良好的文化氛圍。通過定期開展健身活動(dòng)和娛樂活動(dòng)，舉辦形式新穎、活潑的知識(shí)競(jìng)賽，加強(qiáng)隊(duì)員的思想意識(shí)教育，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，弘揚(yáng)熱愛城市管理事業(yè)，無私奉獻(xiàn)的主人翁精神，提高隊(duì)員們的工作樂趣，團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)努力，從而使我們的隊(duì)伍成為事務(wù)型、知識(shí)型和學(xué)習(xí)型的單位。
歲月有情，時(shí)光荏苒;山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，時(shí)不我待。我年青，有朝氣，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，有上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁、朋友的無限期待和信任，我將不負(fù)重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，盡我所能做好自己的工作!請(qǐng)大家相信我，考驗(yàn)我!謝謝大家!
城管工作的演講篇八
劉先生出生于1970年的初春。
劉先生出生在農(nóng)村，排行老二，家中的長(zhǎng)子。
劉先生從小不是那種安靜的孩子，他的不安分，可謂無人不知無人不曉。
劉先生最偉大的壯舉是在小學(xué)開學(xué)的第一天，老師問起誰當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，他第一個(gè)把手舉到老師鼻子下面而且喊得最響亮，從此，劉先生經(jīng)歷了小學(xué)六年的班長(zhǎng)生涯。
他看著全班上自習(xí)，坐在講臺(tái)老師的位子上拿著教鞭，專門敲抬頭或說話的人，別人都交作業(yè)的時(shí)候他卻一個(gè)字都沒寫;學(xué)校組織一起去挖地瓜，他偷跑出去耍，別人都把自己的籃子裝的滿滿的往回走，他擔(dān)心被挨罵就就跑別人地里偷一籃子;小時(shí)候村里放電影，他因?yàn)樘〖胰瞬蛔屗ィ忘c(diǎn)著煤油燈跑到地瓜窖里把所有的地瓜刻成自己喜歡的形狀;在上課的時(shí)候看到別人認(rèn)真聽講就偷偷捏別人;在別人家的草垛里點(diǎn)鞭炮;夏天的中午趁別人睡覺偷跑到河里洗澡;每個(gè)星期不是砸破個(gè)碗就是砸破個(gè)盆子…這些都是常事。
那時(shí)候劉先生的母親整天到別人家里道歉，劉先生也免不了一頓打，但都是過了就忘。
后來，劉先生慢慢長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋三天兩頭上房揭瓦的孩子了。
再后來，劉先生的父親要退休了，劉先生就去接了他父親的班。
那一年，劉先生十六歲。
那時(shí)候，劉先生一米七五的個(gè)頭，還不到一百斤。
1989年，劉先生一家搬到了城里。
池女士從小在城里長(zhǎng)大，家里的小女兒，因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮所以經(jīng)常有媒婆上來說媒，她因?yàn)椴幌肽敲丛缂奕司鸵恢本芙^著，最后還是在她母親說了一句“要不去看一次吧”獨(dú)自一個(gè)人去了。
就是那一次，她認(rèn)識(shí)了劉先生，池女士懷著沒成的心，結(jié)果就成了。
1994年，劉先生與池女士舉行了結(jié)婚典禮。
1995年，他們有了第一個(gè)女兒。
后來，我見過劉先生年輕時(shí)的照片，又高又瘦，帥得很，他那高高的鼻梁是一代一代遺傳下來的。
劉先生喜歡唱歌，他依舊改變不了那愛出風(fēng)頭的本性，在早些年街頭唱歌時(shí)，他都是第一個(gè)報(bào)名。劉先生還寫得一手好作文，文鄒鄒的語言，形象的很，我想也許當(dāng)年他就是用那些文鄒鄒的語言把池女士哄來的。
劉先生一直喜歡打籃球，在前些年，經(jīng)常下了班跑去打籃球，最后都是在夜幕降臨的時(shí)候，池女士把他從籃球場(chǎng)拽回家。
小時(shí)候每次我纏著他帶我出去玩的時(shí)候，他都在最后帶我去趟籃球場(chǎng)，可我從小就不喜歡這些球類，為了哄我去，他每次都給我買一面小紅旗和一個(gè)紅色的哨子，在他打得大汗淋漓的時(shí)候，我就站在一旁傻乎乎的揮著小紅旗，吹著哨子，時(shí)不時(shí)的喊兩聲“爸爸加油”，劉先生說那個(gè)時(shí)候他超級(jí)得意。
在很多年前某個(gè)夏日的晚上，劉先生牽著我的手回家，那天晚上的天空很恐怖，密密麻麻的星星，厚重的云，像一張大網(wǎng)，把我們覆蓋。我抬頭說：“爸爸你看，天上那么嚇人。”劉先生捏了捏我的手說：“有爸爸在，不用害怕。”那句話，我今生難忘。
小學(xué)時(shí)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，要求每位家長(zhǎng)給孩子寫一封信，所以的家長(zhǎng)都以“孩子”為開頭，只有劉先生的開頭是“我親愛的女兒”。
在我五年級(jí)的那一年，劉先生有了她第二個(gè)女兒。
妹妹幾個(gè)月大的時(shí)候，劉先生回家的第一件事就是去看她，幾天以后，在隔壁寫作業(yè)的我哭得驚天動(dòng)地，拼命地喊他偏心眼，只疼妹妹不疼我了，從此以后，劉先生下班回家的第一件事就是去我的房間。
后來，我們就一天天在長(zhǎng)大，劉先生和池女士一天天在變老。
劉先生一直責(zé)怪我沒有疊被子的習(xí)慣，形容我的床就像被炮轟了一樣，每次說起的時(shí)候我總是以“晚上睡覺還要睡覺干嘛還要疊被子”為理由然后被他的“那你早上吃飯中午和晚上為什么還要吃飯”反駁的無話可說。
然后劉先生就每天幫我疊被子，早上一次，晚上下班一次。
我賴床，每次我和劉先生恰巧一起放假的時(shí)候他就跑到我房間去唱歌，撓我腳心，知道我氣得在床上打滾他才肯笑著出去。
就這樣，我的生命中到處布滿了劉先生的腳步，凡是我走過的地方都跟隨者他的氣息，我愛他，同時(shí)也怨過他。但他依舊是我的劉先生，那個(gè)在每個(gè)下雨的晚上站在離校門口最近最顯眼的地方的劉先生;那個(gè)給不會(huì)做飯的我做炸醬面的劉先生;那個(gè)每次在我和池女士吵架的時(shí)候忙著來回勸和的劉先生。
他曾在我最叛逆的時(shí)光寫下這么一句話“迷途的羔羊快回家，狼有反哺之意”，他說青色的果子還沒熟是酸的，它應(yīng)該呆在枝丫上接受歲月的洗禮。
從調(diào)皮搗蛋的童年，到早早步入社會(huì)的少年，到青年，到壯年。劉先生還是成為了一個(gè)有責(zé)任心的好爸爸，好丈夫。
劉先生曾經(jīng)說過：“我為我有兩個(gè)女兒而感到驕傲。”
劉先生，我也為我有你這樣一個(gè)爸爸而感到驕傲。
城管工作的演講篇九
教師的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是教師的驕傲，然而我們會(huì)為教師自豪!你知道多少最美教師演講稿件?下面本站小編為你整理了幾篇最美教師演講稿件，希望對(duì)你有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”;有一首歌最動(dòng)人，那就是《長(zhǎng)大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。 沒有愛，就沒有教育。
20xx年來，我校的李校長(zhǎng)用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
天不亮，你總能在辦公室看到她認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個(gè)離開教室。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。堅(jiān)持每天讀書看報(bào)，寫讀書筆記，撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高孩子們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了“班級(jí)圖書角”，在她的號(hào)召和帶領(lǐng)下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心書寫的名言警句，給予鼓勵(lì)。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。
她，愛生如子，無怨無悔。
李校長(zhǎng)常說，我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，李校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達(dá)到這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子，一家一次，就需要30多次，有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪，這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解，必要時(shí)給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂，他的一支胳膊截肢了，這無形中給學(xué)習(xí)和生活帶來了不便，經(jīng)過家訪，班干部得知他的家境并不富裕，于是，號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助，給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次家訪李校長(zhǎng)都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪!多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了，回家的路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己，那可是寒冬臘月啊!看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來。原來，女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找，邊走邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長(zhǎng)的心窩。此時(shí)，她早已淚流滿面。哽咽著說：“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”李校長(zhǎng)只能這樣安慰女兒。
選擇了教師，就選擇了愛，李校長(zhǎng)舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。 為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠(chéng)的愛能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長(zhǎng)就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠(chéng)的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長(zhǎng)。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長(zhǎng)一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長(zhǎng)歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。她們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗郏覀兩钪约贺?zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗郏覀冏⒁庾约旱姆绞椒椒ǎ覀兛释呐c心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗郏覀冏屨n堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚颍退齻兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們，讓我們也像李校長(zhǎng)一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
和朋友聊天談起工作時(shí)，他們總會(huì)用羨慕的口氣說: 你的工作最好了，天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀，很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的，全身心的去愛，但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，喜好不同，習(xí)慣不同等等。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
開始踏上工作崗位時(shí)，我是信心十足的。然而，想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同，面對(duì)孩子們頑皮搗蛋，面對(duì)他們不聽我的指揮，面對(duì)他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，面對(duì)這一切，我開始茫然……我束手無策，無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動(dòng)的時(shí)候，他們會(huì)滿場(chǎng)地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我，開始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
有時(shí)我常常問自己：一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?是扎實(shí)的基本功，是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無從談起。
因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。
作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
對(duì)天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。
我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。
家長(zhǎng)朋友們說：我們會(huì)好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”。“恩，這個(gè)老師真不錯(cuò)。”就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 文章正文 ：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人 精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!