每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
城管工作的演講篇一
大家好，我演講的題目是《生命的支點》。
這正是大家熟悉的__，總是忙忙碌碌，不辭辛勞;總是默默無聞，不善言談;總是從從容容，不計得失。了解他的人都明白，__有“六真經(jīng)”——這六曾被他恭敬地寫入《入黨申請書》——那就是：做一個善良、有用、快樂的人。他正是以此為支點，開拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺，為自己譜寫了一曲生動的奉獻之歌。
善良，是他作為一個黨員品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石。因為擁有一顆善良的心，他才能充分理解殘疾人士的各種苦處，在工作中給予他們恰如其分貼心的關(guān)還。為切實了解他們的實際需求，他和同志們一起奔走于各類殘疾人的住所，認真聽取殘疾人士的意見，優(yōu)先設計特殊群體住宅門棟的改造，在建筑入口三四級臺階加裝了安全扶手，受到了普遍稱贊。這樣以心換心的理解，就像一劑可口的調(diào)料，可使原本機械的工作變得生動起來;就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;就像一位高級美容師，可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。
有用，是他作為一個黨員奉獻社會的價值所在。因為有了有用這個基準，他才有了勇于犧牲、全心投入的干勁與信心。深夜回家，當看見等不到爸爸回家的孩子已經(jīng)熟睡眼里還噙著淚珠的時候，當為了改造計劃陪伴著星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時候，當由于加班忙而顧不上吃飯的時候，或許，那時候的__也會想到很多，很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是這種力量，他的奮斗有了更多的滋味與沉淀，他的人生變得更加富有與豐實。
快樂，是他作為黨員精彩人生的風采展示。生命的真諦，在于微笑著面對生活。讓自己快樂，讓別人快樂。因為有了這樣一種對生命本真的參透，他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗自己，關(guān)心別人。放下自己的名利，想著大家的利益，把自己的事業(yè)與大眾的利益聯(lián)系在一起，這樣，心胸開闊，豁然開朗，覺得陽光原來這么溫暖，空氣原來這么清新，世界原來這么美好，人們原來這么可愛。
朋友們，榜樣的力量是無窮的。讓我們以此為鏡，用年輕的生命和知識的精華去創(chuàng)造世界，以不變的信念融入新時代的強勁脈搏，青春一定會放射出更加燦爛的光華。
最后，我以汪國真的一首詩結(jié)束演講。“我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行。
城管工作的演講篇二
尊敬的領導，親愛的同事們：晚上好!
您喜歡鮮艷的牡丹嗎?
記得有一首《牡丹之歌》，歌中唱道：啊，牡丹，百花叢中最鮮艷，啊，牡丹，眾香國里最壯觀，冰封大地的時候，你正蘊育著生機一片，春風吹來的時候，你把美麗帶給人間。今天，我演講的題目是：讓牡丹更加綻放!
不停巡查，不斷糾正，教育，在苦中感受著維護秩序的興奮;
不分晝夜，不管上班，休息，在累中充滿著堅守責任的激情。
在車水馬龍的氛圍中，我們用一顆真誠的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長;
在親人的期待和焦慮中，我們把自己奉獻給了美麗而整潔的城市……
記得有一次，夜班巡查時，發(fā)現(xiàn)有人在違章占道設攤賣西瓜，第一次，我們對當事人進行了教育，對違章行為進行了糾正。可是，當我們再次巡查到同一地方時，該當事人還在那里，根據(jù)實際情況，我們想對涉案物品進行依法暫扣，這時，該違章戶就大吵大鬧，百般阻擾，煽動周圍群眾，對我們惡語辱罵，說我們不通人性，不知人情，多管閑事，甚至還威脅我們……這樣，一直僵持了近一個小時。當時，無奈的委屈充滿了我的內(nèi)心，各種情感轟擊著我的心靈，當初我引以為榮的為人民服務竟被指責為不通人性，不知人情的多管閑事，我引以為豪的守法，執(zhí)法竟被辱罵成多此一舉。
在一次次誤解和傷害中，我們舉步艱難;
在一次次沖擊和危險里，我們渴望理解。
我們有委屈!有辛酸!有憤怒!更有淚水!
我們這座美麗的城市，街道整潔，沒有亂擺亂賣;
人人都有工作，大家都有收入，不用去違法違章;
城市干凈清潔，沒有亂扔，亂丟，亂貼牛皮癬;
但是，這可能嗎?
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在堅守為人民服務的理念下，依然在苦苦追尋。在宏觀上，希望法律法規(guī)能在城管體制機制，執(zhí)法主體，行政處罰強制措施，與其他相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合等方面確立相關(guān)的一系列制度;在微觀上，作為我個人來說，還是要不斷提高自身素質(zhì)，嚴格依法辦事，規(guī)范操作，做到程序合法，以遵紀守法為榮，在日常管理中，以服務人民為榮，做到勤看，勤說，勤腿。歲歲年年多少事，來來往往何其多，我們城管隊員每天巡查的路有二三十里之多，那么，一年，三年，五年呢我國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，我們腳下的路能與之媲美嗎我想是肯定的。因為這條路同樣用熱愛，執(zhí)著，奉獻刻寫著“為人民服務”的路標!
親愛的朋友，如果有一朵鮮艷的牡丹，在一瓣瓣地，默默無聞的盛開綻放，那就是我，是我們，是我們城管無私奉獻為人民服務的心!
我的演講完了，謝謝大家!
城管工作的演講篇三
“夢”，帶給人多少遐想、多少向往、多少豪情! 歷史上的中國強大過也衰落過，輝煌過也屈辱過。雅片戰(zhàn)爭的炮火打開了天朝的大門，中國人民開始了人為刀俎我為魚肉的屈辱生活。但是，頑強中國人民沒有因此萎靡不振，一輩又一輩的仁人志士開始了救亡圖存的不屈抗爭。
直到中國我黨帶領堅忍不拔的中國人民破解了“中國夢”的密碼，找到了實現(xiàn)“中國夢”的路徑，完成了近代以來中國人夢寐以求的民族獨立、民族解放的歷史任務，首創(chuàng)了中國特點社會主義偉大事業(yè)，開啟了中華民族發(fā)展進步的歷史新紀元。
實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。固然這個 夢還未能成真，但是我們深信這個夢想勢必實現(xiàn)。中國夢體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，奏響了中國的發(fā)展強大不可逆轉(zhuǎn)的時代強音，帶給中國人民深入的啟發(fā)和極大的鼓勵。
人有夢想才會進步，國有夢想才會富強。“夢”，體現(xiàn)的是抱負、展現(xiàn)的是尋求、映照的是時代。黨的十八大吹響了堅持和發(fā)展中國特點社會主義的進軍號角，賦予了“中國夢” 新的時代內(nèi)涵。中國夢看似遠不可及實則近在眼前，她是靠每一個人的雙手來實現(xiàn)。每一個人的工作崗位都是成績夢想的最好平臺，每一個人的發(fā)展都和國家的前程命運緊密相連。
遺憾的是四周沒有人伸出支援之手，小偷就這樣逃跑了。這個女人回到家對丈夫抱怨這個事情，丈夫教她以后再碰到這樣的事如何處理。趕巧的是過了不久這個女人又被偷了，她一把捉住了小偷，大呼：“***打人啦!***打人啦!”路人紛紜上前幫忙，其中不乏住拐棍的爺爺奶奶，眾人一舉將小偷拿獲。
在他人看來這不過是個笑話，可是在聽我們心里似乎針扎一樣難受，難道***在人們心中就是這樣的地位嗎? 2006 年8 月11 日，海淀區(qū)***大隊海淀分隊副隊長xxx 在中關(guān)村執(zhí)法時碰到無照商販暴力抗法，行兇者用刀子刺進了xxx 的脖子。后者因傷勢太重于當晚不幸殉職。 就在今年3 月16 日，湖北省英山縣***執(zhí)法局城東執(zhí)法大隊隊長段金寅在查處一起違法建設的執(zhí)法進程中被人用鋤頭擊中頭部，在昏迷四天后不幸殉職。
這樣的事件還有很多，這些對我們***隊員和我們的家人來講都是噩夢，這不是我們***人心中的“城市夢”。*** 人不怕犧牲，怕的是社會不理解。例如在我區(qū)往年夏天的露天大排檔集中整治工作中，一邊是因吃了大排檔不衛(wèi)生的食品而致使中毒進醫(yī)院的市民，一邊是對我們***隊員的整治工作諸多不滿的食客，我們既無奈又心酸。為了城市夢，我們情愿逐日奔走在局的大街小巷，重復瑣碎而沉重的工作;為了把局建設成為生態(tài)新區(qū)，我們甘心委曲求全，奮力前行，不斷查處市容環(huán)境類違法行為;為了把局建設成為好居新城，我們寧愿起早貪黑、風餐露宿，不斷查處夜間施工。
我渴看城市中有更多的市場，這樣我就可以看見商販們安心經(jīng)營的笑臉和大爺大媽們討價還價后的快樂表情;我渴看*** 和商販和諧地相處，這樣人們就不再對***有偏見。 我們沒有勞苦功高，但我們?nèi)匀荒_踏實地，在***的道路上迸發(fā)著我們的青春。每取消一起占道經(jīng)營，我們都由于能為大家提供一個暢通的道路而感到光榮;每清算一處違法廣告，我們都由于能為大家提供一個整潔的市容而感到自豪;每查處一起夜間施工，我們都由于能為大家提供一個安靜的睡眠環(huán)境而感到自豪。
城管局是我們共同的家，每一個人都在見證著局日新月異的變化。當街道愈來愈干凈整潔，當街面秩序愈來愈規(guī)范有序，當美麗和諧的局綻露容顏。我知道我們的夢想正在逐一實現(xiàn)，只要我們心懷夢想不懈努力，“城市夢”終會有一天在局夢想成真。
城管工作的演講篇四
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛。人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
在我的眼里冬天是這樣的。
我眼里的冬天是歡樂的。早晨起來，雪花，悄悄地飄落下來，像柳絮，像棉花，銀花滿天，飄飄零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏剔透。我穿好衣服，到陽臺上，蹲下來，雙手捧起一點雪兩手不停地捏呀捏，揉啊揉，不一會兒，那一點雪花馬上凝固成了冰塊，，又慢慢的融化成了冰水，頓時，我的手心像結(jié)冰了一樣，冷得我直哆嗦。接著召集我的小伙伴們，一起在雪地里打雪仗，堆雪人……不亦樂乎。
我眼里的冬天是美麗的，雪白的。白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，任誰都會對它傾心。
房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了美麗的世界。冬天，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟頭樓落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皚皚。棵棵蒼松綠油油的一片，只是上面掛了蓬松松，沉甸甸的雪球兒。風兒拂過，可愛的小雪球就映著陽光，像五光十色的玉屑。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，他們有的像六角形一般的瑰麗，有的好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，有的像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航，還有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀!”……黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。你雪是天空中一個小小的斑點，滋潤著莊稼和田野，雪是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，雪是一股股快樂的氣氛，讓孩子們感到快樂，感到欣慰。雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
冬天在我眼里是熱鬧的，溫暖的。你們一定很奇怪，冬天應該是冷清，寒冷的。為什么我會覺得熱鬧溫暖。那是應為：江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天!在晚上，和家人坐在一起，喝著暖暖的湯，吃著溫溫的飯，心里暖和和的，吃飯也變得開心起來。正是冬天的寒冷，才讓我們更珍惜這份溫暖，也因為冬天的寒冷才襯托出這濃濃的關(guān)愛。
城管工作的演講篇五
金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個學生。
在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛;她知識淵博，幽默風趣;她工作嚴謹，教學經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前，可是沒有一個人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必須的，每一次，老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂!
城管工作的演講篇六
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
隨著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務！科技的發(fā)展，機器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球！
因此，今天的我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應該竭心盡力的保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務。
作為一名學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次，應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關(guān)規(guī)定，愛護花草樹木，保護校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
城管工作的演講篇七
大家好!
在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是自始至終他都沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩欤煌氖且婚_始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強烈對比讓我明白了一個道理：人應該在時機成熟的時候挺身而出，這既是對別人負責，更是對自己負責!正是基于這樣一個樸素的想法，我來參加某公司車隊隊長競聘，自信有能力挑起這份重擔!
首先，我先簡單的介紹一下自己：
接下來，我談談我的競聘優(yōu)勢：
一是我廉潔勤政，具備了做副支隊長的政治素質(zhì)。有格言說："一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念能力維艱。"勤檢持家，勤儉建國，歷來為人們所稱道。從一位基層辦事人員成長為一位城管干部，雖然地位變了，但是我堅持的理想信念沒變，那就是廉潔勤政。所以，工作10余年來，我一直堅持清清白白做人，踏踏實實做事，從不利用職位之便貪圖便宜，謀取利益，收受賄賂，時刻牢記要做老百姓心目中的公仆。
二是我依法辦事，具備了豐富的工作經(jīng)驗。法律是調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系、衡量是非曲直的準繩，是保護公民合法權(quán)益、維護公共秩序的最有力的武器。遇到問題，我首先想到法律，依靠法律。從1994年起，我一直在基層工作，基層事務繁多，頭緒復雜，使我對基層的情況有了較為深入的了解。從1996年起，我進入城管大隊，在處理與群眾的關(guān)系時，我不是采取強制粗暴的手段，而是按照法律的規(guī)定，勸解說服他們，動之以情、曉之以理。為了更好鍛煉自己，順應組織需要，在全市每個區(qū)隊，都留下了我辛勤耕耘的足跡，這使我運用起法律來更是得心應手，所以工作起來能夠左右逢源，游刃有余，對于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經(jīng)驗為我做好某支隊(請自己加上單位)副支長奠定了堅實的基礎。
三是我能運用創(chuàng)新思想，促進工作開展。“創(chuàng)新是一個國家進步的靈魂，是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。”這說明了具備創(chuàng)新思想的重要性。城管工作直接與老百姓打交道，其復雜性不言而喻，為了提升工作質(zhì)量，我改進了執(zhí)法方式，嘗試引進了新的執(zhí)法方式，開展“陽光執(zhí)法”，以公開暴光的方式，做到讓百姓放心，從而提升工作質(zhì)量，促進工作開展。
四是我能團結(jié)他人，建立了良好的工作關(guān)系。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效益，團結(jié)出成績。過去，在基層工作時，我能與老百姓打成一片。現(xiàn)在，在城管部門這個集體中，不管我在哪個分隊工作，我都能與上級和下級保持較好的關(guān)系，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，共同團結(jié)、進步，創(chuàng)造出了較好的業(yè)績，并且，良好的工作關(guān)系有利于我今后開展工作。
第一，要講究執(zhí)法藝術(shù)，提高執(zhí)法水平。
對于城管干部來說，如何執(zhí)法顯得尤為重要。執(zhí)法不是簡單的執(zhí)行法律法規(guī)，而是要根據(jù)具體的情況采取對策，執(zhí)法的對象是人，因此關(guān)鍵是要獲得人民的理解。征服民心，要重視宣傳的力量，宣傳是一把“雙刃劍”，既營造了良好的執(zhí)法環(huán)境，又鞏固了城管執(zhí)法的群眾基礎。要樹立執(zhí)法為民的觀念，在工作中，既要勇于執(zhí)法，又要善于執(zhí)法，講究工作藝術(shù)。要加強業(yè)務培訓，“防患于未然”，增強城管執(zhí)法人員的防衛(wèi)意識、執(zhí)法水平和執(zhí)法技能，在執(zhí)行公務的過程中，使他們盡量減少與群眾的“摩擦系數(shù)”。
第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助支隊長搞好城市管理。
這些年的工作經(jīng)歷告訴我，同志間的團結(jié)、理解和友誼比什么都重要。因此，如果我能上任，我要積極協(xié)助支隊長，帶頭熟練掌握城管法律法規(guī)，做到深入理解、正確實施。要有強烈的服務理念和意識，正確處理好管理與服務的關(guān)系。對自己分管的區(qū)域做到全方位的控制，抓好長效性的管理。
第三，以提高整體素質(zhì)為目標,切實加強城管隊伍建設。要做到增強使命感、責任感，主動到最苦、難、險的崗位上去，做到思想到位，責任到位、工作到位、措施到位，為維護城市的政治穩(wěn)定和治安大局穩(wěn)定而努力;要加強作風建設,廉潔自律，做到高度負責，百折不撓，嚴謹認真地對待每一項工作，干一行、愛一行，勤學苦練，廉潔奉公;要提高執(zhí)法技巧、工作能力等綜合水平，這就要求隊伍在執(zhí)法過程中做到不徇私情、不以權(quán)謀私、勤政廉潔、高效務實。只有這樣才能不斷提高隊伍的整體素質(zhì)。
第四，加強隊伍文化建設，營造團結(jié)奮進的文化氛圍。
在提高隊伍各方面素質(zhì)的同時，我將努力為他們營造良好的文化氛圍。通過定期開展健身活動和娛樂活動，舉辦形式新穎、活潑的知識競賽，加強隊員的思想意識教育，充分調(diào)動他們的工作積極性，弘揚熱愛城市管理事業(yè)，無私奉獻的主人翁精神，提高隊員們的工作樂趣，團結(jié)向上，奮發(fā)努力，從而使我們的隊伍成為事務型、知識型和學習型的單位。
歲月有情，時光荏苒;山長水遠，時不我待。我年青，有朝氣，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，有上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領導、各位評委和各位同仁、朋友的無限期待和信任，我將不負重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，盡我所能做好自己的工作!請大家相信我，考驗我!謝謝大家!
城管工作的演講篇八
劉先生出生于1970年的初春。
劉先生出生在農(nóng)村，排行老二，家中的長子。
劉先生從小不是那種安靜的孩子，他的不安分，可謂無人不知無人不曉。
劉先生最偉大的壯舉是在小學開學的第一天，老師問起誰當班長時，他第一個把手舉到老師鼻子下面而且喊得最響亮，從此，劉先生經(jīng)歷了小學六年的班長生涯。
他看著全班上自習，坐在講臺老師的位子上拿著教鞭，專門敲抬頭或說話的人，別人都交作業(yè)的時候他卻一個字都沒寫;學校組織一起去挖地瓜，他偷跑出去耍，別人都把自己的籃子裝的滿滿的往回走，他擔心被挨罵就就跑別人地里偷一籃子;小時候村里放電影，他因為太小家人不讓他去，他就點著煤油燈跑到地瓜窖里把所有的地瓜刻成自己喜歡的形狀;在上課的時候看到別人認真聽講就偷偷捏別人;在別人家的草垛里點鞭炮;夏天的中午趁別人睡覺偷跑到河里洗澡;每個星期不是砸破個碗就是砸破個盆子…這些都是常事。
那時候劉先生的母親整天到別人家里道歉，劉先生也免不了一頓打，但都是過了就忘。
后來，劉先生慢慢長大了，不再是那個調(diào)皮搗蛋三天兩頭上房揭瓦的孩子了。
再后來，劉先生的父親要退休了，劉先生就去接了他父親的班。
那一年，劉先生十六歲。
那時候，劉先生一米七五的個頭，還不到一百斤。
1989年，劉先生一家搬到了城里。
池女士從小在城里長大，家里的小女兒，因為長得漂亮所以經(jīng)常有媒婆上來說媒，她因為不想那么早嫁人就一直拒絕著，最后還是在她母親說了一句“要不去看一次吧”獨自一個人去了。
就是那一次，她認識了劉先生，池女士懷著沒成的心，結(jié)果就成了。
1994年，劉先生與池女士舉行了結(jié)婚典禮。
1995年，他們有了第一個女兒。
后來，我見過劉先生年輕時的照片，又高又瘦，帥得很，他那高高的鼻梁是一代一代遺傳下來的。
劉先生喜歡唱歌，他依舊改變不了那愛出風頭的本性，在早些年街頭唱歌時，他都是第一個報名。劉先生還寫得一手好作文，文鄒鄒的語言，形象的很，我想也許當年他就是用那些文鄒鄒的語言把池女士哄來的。
劉先生一直喜歡打籃球，在前些年，經(jīng)常下了班跑去打籃球，最后都是在夜幕降臨的時候，池女士把他從籃球場拽回家。
小時候每次我纏著他帶我出去玩的時候，他都在最后帶我去趟籃球場，可我從小就不喜歡這些球類，為了哄我去，他每次都給我買一面小紅旗和一個紅色的哨子，在他打得大汗淋漓的時候，我就站在一旁傻乎乎的揮著小紅旗，吹著哨子，時不時的喊兩聲“爸爸加油”，劉先生說那個時候他超級得意。
在很多年前某個夏日的晚上，劉先生牽著我的手回家，那天晚上的天空很恐怖，密密麻麻的星星，厚重的云，像一張大網(wǎng)，把我們覆蓋。我抬頭說：“爸爸你看，天上那么嚇人。”劉先生捏了捏我的手說：“有爸爸在，不用害怕。”那句話，我今生難忘。
小學時學校開家長會，要求每位家長給孩子寫一封信，所以的家長都以“孩子”為開頭，只有劉先生的開頭是“我親愛的女兒”。
在我五年級的那一年，劉先生有了她第二個女兒。
妹妹幾個月大的時候，劉先生回家的第一件事就是去看她，幾天以后，在隔壁寫作業(yè)的我哭得驚天動地，拼命地喊他偏心眼，只疼妹妹不疼我了，從此以后，劉先生下班回家的第一件事就是去我的房間。
后來，我們就一天天在長大，劉先生和池女士一天天在變老。
劉先生一直責怪我沒有疊被子的習慣，形容我的床就像被炮轟了一樣，每次說起的時候我總是以“晚上睡覺還要睡覺干嘛還要疊被子”為理由然后被他的“那你早上吃飯中午和晚上為什么還要吃飯”反駁的無話可說。
然后劉先生就每天幫我疊被子，早上一次，晚上下班一次。
我賴床，每次我和劉先生恰巧一起放假的時候他就跑到我房間去唱歌，撓我腳心，知道我氣得在床上打滾他才肯笑著出去。
就這樣，我的生命中到處布滿了劉先生的腳步，凡是我走過的地方都跟隨者他的氣息，我愛他，同時也怨過他。但他依舊是我的劉先生，那個在每個下雨的晚上站在離校門口最近最顯眼的地方的劉先生;那個給不會做飯的我做炸醬面的劉先生;那個每次在我和池女士吵架的時候忙著來回勸和的劉先生。
他曾在我最叛逆的時光寫下這么一句話“迷途的羔羊快回家，狼有反哺之意”，他說青色的果子還沒熟是酸的，它應該呆在枝丫上接受歲月的洗禮。
從調(diào)皮搗蛋的童年，到早早步入社會的少年，到青年，到壯年。劉先生還是成為了一個有責任心的好爸爸，好丈夫。
劉先生曾經(jīng)說過：“我為我有兩個女兒而感到驕傲。”
劉先生，我也為我有你這樣一個爸爸而感到驕傲。
城管工作的演講篇九
教師的辛勞是我們的動力，我們的成功是教師的驕傲，然而我們會為教師自豪!你知道多少最美教師演講稿件?下面本站小編為你整理了幾篇最美教師演講稿件，希望對你有幫助。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》。
有一種人生最美麗，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”;有一首歌最動人，那就是《長大后我就成了你》;有一道風景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。 沒有愛，就沒有教育。
20xx年來，我校的李校長用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
天不亮，你總能在辦公室看到她認真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)的身影，放學后，你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個離開教室。作為一名教師，她深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時間努力提高自己，完善自我。堅持每天讀書看報，寫讀書筆記，撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學，無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。為了拓寬學生們的視野，提高孩子們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書，并用自己微薄的工資為學生們辦起了“班級圖書角”，在她的號召和帶領下，班里的許多學生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學們分享，漸漸地，班里形成了樂學，好學，共同進步的良好氛圍，她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們，每學期末，她總會為每個學生送上自己精心書寫的名言警句，給予鼓勵。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。
她，愛生如子，無怨無悔。
李校長常說，我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓一個孩子受到傷害。作為班主任，李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達到這個目的，每接一個新班后，她總會利用休息日或晚上的時間有針對性、有目的地對學生進行家訪。一個班30多個孩子，一家一次，就需要30多次，有時她還會帶上班干部一起家訪，這樣做的目的是讓班里的學生互相了解，必要時給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個學生叫李安樂，他的一支胳膊截肢了，這無形中給學習和生活帶來了不便，經(jīng)過家訪，班干部得知他的家境并不富裕，于是，號召班里的學生進行愛心捐助，給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰，發(fā)奮讀書，努力學習，在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個多小時。更何況有的孩子，還要重復多次的家訪!多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11點多了，回家的路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!女兒正在寒風中四處尋找自己，那可是寒冬臘月啊!看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來。原來，女兒是擔心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找，邊走邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時，她早已淚流滿面。哽咽著說：“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。”李校長只能這樣安慰女兒。
選擇了教師，就選擇了愛，李校長舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。 為學生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時不被理解，卻依然堅持，因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長就是用這樣點滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準則，用慈母般的寬容，溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻出自己真誠的愛心，學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和李校長一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因為有愛，我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛，我們深知自己責任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚颍退齻兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們，讓我們也像李校長一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻的赤子之心，將愛的教育進行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
尊敬的各位領導、老師們：
和朋友聊天談起工作時，他們總會用羨慕的口氣說: 你的工作最好了，天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀，很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的，全身心的去愛，但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個孩子的個性不同，喜好不同，習慣不同等等。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
開始踏上工作崗位時，我是信心十足的。然而，想象畢竟不能與現(xiàn)實等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，面對這一切，我開始茫然……我束手無策，無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候，他們會滿場地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我，開始懷疑自己的價值何在?我能否勝任一名肩負著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
有時我常常問自己：一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?是扎實的基本功，是愛。除了這些我覺得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，責任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。
作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。
對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見，幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。
我相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體，認為孩子應成為活動的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應用在實際教學中，我要求自己做到平等的對待每一個孩子，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。
家長朋友們說：我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”。“恩，這個老師真不錯。”就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。
我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 文章正文 ：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人 精彩導讀：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!