總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。相信許多人會覺得總結很難寫?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
住校教官周總結 公司軍訓教官工作總結篇一
為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半,在這二十幾天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。
一、服從命令,聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高 在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有四班,六班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統一,同時其他班也有很大的進步。
三、集體榮譽感較強
班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓,也是無怨無悔,表現出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以下幾個問題:
一、作風松散
一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。
同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。
司法偵查系
林進學
住校教官周總結 公司軍訓教官工作總結篇二
短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。關于教官軍訓工作總結心得,小編準備了以下文章內容,希望對您有所幫助。
作為一名軍訓拓展教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態!
享受事為人先的狀態。作為一名合格的軍訓拓展教官,首先必須要自己的動作規范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態,一種美好而充實的感覺!
長沙的九月又是一個烈日炎炎的季節,還依稀記得去年的這個時候,我們剛剛接受了桂林的嚴格訓練,帶著久經沙場般的姿態回到了學校.正趕上當時選培辦接到學校帶軍訓的通知,我們就被任命為教官團集訓成員.那時的炎熱就是不值一提的.經過一周的教官團訓練,我們最后高質量的完成帶軍訓任務.今年的情景仿佛就是去年,同樣是身負帶軍訓的重任返回到學校,從回校的那一天開始,我們就一直在做準備工作。
從迎接新生開始就是一個挑戰,因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務.盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態度.為期2天的接新生任務結束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛.他們也真正的感受到了的氣息.那晚集合結束,我帶領新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景.第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。
第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓的苦頭,對于他們來說時間是過的那么慢,在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的,不一會就有一些人在偷懶,不按照要求來站,為了不讓他們有偷懶的習慣,從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生,我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。
軍姿是基礎,如果連基礎動作都達不到標準,那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練,我們開始教授他們規范的隊列動作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉體動作等等。每天反復反復的練,早上早操,晚上加訓,只有比別人付出的多才會得到回報。
在同樣的時間,國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時候,毛病暴露出來,排面不齊,步調不一致,擺臂不統一,壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法,找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯的,這是他們最努力的結果,正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。
13天的軍訓,對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作,正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責任感,在任何時候都不許丟掉一名戰友,每一個人都是自己的兄弟姐妹,每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。
軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓所磨練出來的品質,是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來,只有骨子里把自己當成軍人,這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望12級新生把自己的青春獻給祖國的藍天,獻給我們最熱愛的人民。
轉眼間兩周的軍訓已經結束了,我的第一次帶訓,心里自豪過,擔心過,快樂過,糾結過,但更多的是感動!!!
1.悲劇的替補
說起我的教官歷程,那是相當坎坷。當聽說大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班長學習,時刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后,我很幸運的被選上了,當時真的是激動萬分,興奮地和戰友抱在一起。
可能是高興過頭了,在最后分學院的時候,我又“幸運”地被選為替補,那種滋味,我這輩子不想再體會第二次。當集合點名的時候,名單上不會有你的名字,而你卻必須站在隊伍里;當訓練時輪到自己的時候,雖然戰友都很認真,但你心里總會有個疙瘩,覺得自己不如他們,沒資格在前面帶訓;當休息的時候,旁邊的戰友熱情的問你分到哪個學院了,你只能苦澀地回一句“替補”。
2.默默地堅持
在其它幾個二線人員陸續退出,放棄了自己的教官夢想的情況下,我還在苦苦地堅持,默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經不再奢望什么奇跡的出現,只想認真地搞完訓練,然后默默地退出。
然而事實總是那么的出人意料,在第一天幫學長帶訓了一上午后,下午就擺脫了編外人員的稱號,開始了外國語學院教官的生涯。只要堅持了就有希望,永遠不要自己把希望扼殺了,機會就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥,夢想太渺小;我是一只勇敢的小鳥,努力在尋找;我是一只向往的小鳥,充滿著力量,我迎著微風,驕傲的飛翔!
3.強大的易教官
易傳桃學長是一個大四的國防生,我和他一起帶外國語學院,他是我的連長。他很有親和力,從不擺什么學長的架子,在制定訓練計劃時還和我討論一下,很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我帶訓一下,做一下講評,并在訓練完后對我出現的問題進行指導。
我從他那里不僅學到了科學的組訓方法,更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時候,你不能站在旁邊什么都不說,應該適當強調一下動作要領,講些他們感興趣的事情,實在沒啥說了就講冷笑話,但不允許他們笑,以此來轉移他們的注意力;練習齊步、正步的時候,不能讓他們一遍遍走,總是講那些動作要領,應該試著去發現一些笑點,來保持他們訓練的積極性;休息的時候,易學長也特別能策,帶著大家天南海北的聊,和他們打成一片,使枯燥的軍訓不再難熬;經常談一下自己的經歷,教給懵懂的新生各種經驗,使他們少走一些彎路,更快地適應大學的環境。
這些才是一個合格的教官應該做的,別看說著簡單,真正做好可不容易,前提是你要有豐富的經驗,還要博學,最重要的敢于表達、擅于調動感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力,爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣,一切盡在掌握中。
4.愛哭的學員
外國語學院新生共76人,61女15男。以前就聽學長們說女生不好帶,所以帶訓的時候就放不開,心里有點忐忑。相處幾天后發現她們態度都很端正,訓練也很認真,簡單說就是很懂事。不過16天內她們還是哭了三次,但都不是被罰的。
第一次是在休息的時候,集體唱《世上只有媽媽好》,好多人都是第一次離家,以前也沒受過軍訓的苦,種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發出來。連唱三遍后,堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心,永遠不要對父母發脾氣,相信這次經歷將是他們人生的一筆財富。
第三次是晚訓的時候,他們一直嘻嘻哈哈的,沒有用心訓練,易學長發火了,大聲吼了幾句,又給他們講道理,然后讓他們自己反思,結果一個個哭起來了,應該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時候,一個個都不肯走,要求加訓,果然在后面的幾天里一個個態度都很端正,這就是思想工作的強大之處。
每哭一次都是一次升華,我認為他們哭的值得,現在哭出來了,以后就能少流眼淚!
5.謝幕
我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的,時常想起易學長離別前送給新生的一句話:別忘了自己是來干嗎的!感謝辦公室給我這次機會,不僅是對我帶訓能力的一次鍛煉,更是一次心靈地升華!
教官軍訓工作總結心得【4】
為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半,在這二十幾
天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九
一、 服從命令,聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有四班,六班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統一,同時其他班也有很大的進步。
三、集體榮譽感較強
班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓,也是無怨無悔,表現出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以
下幾個問題:
一、作風松散
一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則
的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就
苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。
同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。
教官軍訓工作總結心得【5】
20xx年的9月對我來說很特殊。我,作為一名新生軍訓的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末,上級下達通知,今年長沙理工大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機會鍛煉自己,而心中卻不免對這不曾有過的經歷感到些許擔心。
暑假前與收假后,我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里,我不但鞏固了自己的隊列動作,更訓練了自身的組訓能力,同時也向戰友們吸取了帶軍訓的經驗教訓。經過教官團的訓練,我突然有了信心與動力,對帶軍訓的任務充滿了向往,對將要面對的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力,一起奮斗,爭取榮譽。
時間過得飛快,訓練的時間很快過去,新生們入校了,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔起光榮而艱巨的任務。9月11日,新生軍訓開始。這一天,我們在學院指導員帶領下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負責隧道專業將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院唯一的一名女教官,我深感責任之巨大,任務之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務,不辜負選培辦和校領導的厚望,絕不因為自己是女生而放松對自己的要求,以身作則,帶領新生們上好這大學生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對他們嚴格要求,才能達到訓練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風,才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個錯誤。朋友看到我,偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這么想。軍訓的第一天,我要他們記住紀律的重要性,擺正對軍訓的態度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決服從命令。
然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復著軍姿的要領,一個一個的糾正著動作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白,甚至暈倒。我有些氣餒,怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟,激發他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養學生們艱苦奮斗的作風。因此,我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的,同時也通過軍訓強健他們的體魄。
起步的訓練很快開始了。看出他們有著不服輸的上進心,我讓大家分列組織訓練,而我和李教官則奔波于各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地,訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個方陣被要求出來表演,大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里,有人對我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時覺得,我的努力付出沒有白費,更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當大家都已融入到軍訓的氣氛中時,我卻不得不暫別帶了一周多的學生們。軍訓快要進入尾聲,我們要進行分連,帶領新的學生們開始正步的訓練,為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多,有些細節我已強調不下十次,卻仍有人做錯。無論我們如何加細講解,本站多加訓練,卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩住心思,和另一名教官配合,加細動作的講解,強調要點,一排一排的訓練,終于取得了成效,更得到了學院老師的認可和贊賞。
訓練的后期,大家都有了狀態,和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時間,氣氛也被調整的很放松。一次次地訓練、踏樂,我看到了他們在不斷的進步,我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當天,當看著我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過,我激動得不能自已,比曾經自己受訓時還要緊張激動。看著那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時間的努力都有了回報。
帶訓的時間很快就過去了,我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會,讓我由一名普通的空軍國防生轉變為一名教官,體會到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強了我心中的責任感。同時,我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。
身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙,同時,鍛煉了口才和表達能力,為以后進入展開工作過打下了基礎。
這次帶訓的經歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財富。同時,我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的道路上勇往直前。
教官軍訓工作總結報告學校教官個人工作總結
住校教官周總結 公司軍訓教官工作總結篇三
大家下午好!
歷時9天緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿結束了,9天的軍訓生活即將成為我們美好的回憶。現在我的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現著同學們矯健的身影。我們欣喜地看到,在7天的時間里,同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務。
通過軍訓,加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始,有一部分學生不習慣,懶懶散散。軍姿也站不好,教官耐心給他們作思想工作,看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,看著同學們整齊的步伐,他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間,他們尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性,養成文明、良好的集體生活習慣。
通過軍訓,培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我印象最深的就是24號跑操比賽。那天我們跑到一半,突然傾盆大雨。但是同學們沒有一個擅自跑動,依然喊著嘹亮的口號,邁著整齊的步伐,有序的退回教室。我想那場大雨,是我們此生都難忘的經歷!我們班一共47名學生,其中4名女生,在這里我要表揚一下我們班的四名女生,她們沒有一個逃避軍訓,甚至比男生還要堅強。在其它班里病號坐了一排的時候,我驕傲地看著我們班的學生們,個個精神抖擻地站著軍姿。
我班同學在日記中說:“今天......”在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務;學會做人,做到團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認識到只有團結一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識,形成良好的團結向上的班風。
通過軍訓,磨練了同學們的毅力、意志。軍訓中,有些同學腳上都磨出了泡,有的家長心疼孩子的,也幫他請了假。但是,學生自己并沒有休息,而是繼續站在方陣中,跟同學一起訓練。同學們不怕艱苦,克服困難,經受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自已的毅力,樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風,品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作為班主任我感到心疼!但是看看同學們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰!
總之,軍訓是一件苦事,但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。作為一名班主任,在我的眼中,每一名學生都是父母的掌上明珠,都應在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓,就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之于小樹,是他們健康成長過程必經的洗禮!
在此,請允許我代表學校向為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓并勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!
同學們,不經風雨,怎能見彩虹?軍訓期間你們能以教官們為榜樣,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一個軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致。你們承受了各種考驗,臉曬黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應該都嘗過了,可以說是經歷了一次洗禮,終于取得了今天的好成績。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊的紀律觀念帶到今后的學習生活中,勤奮學習,文明守紀,樹立遠大理想。為此我希望同學們在以后的學習生活中,以這次軍訓為起點,做到以下幾點:1,把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行。
2,發揚軍隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生日常行為規范》,遵守學校各種規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3,珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4,增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,向最棒的自己喝彩!
住校教官周總結 公司軍訓教官工作總結篇四
aaron fang:
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習xxx精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一 步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。
對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過 “?夾縫?中的年輕副鎮長”這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態下工作。
在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。 在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個xxx員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
【培訓心得體會范文】
新員工培訓心得體會:
我認為企業新員工入職培訓主要應該強調以下幾點:
住校教官周總結 公司軍訓教官工作總結篇五
20xx—20xx年度,**區駐地學校始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,始終堅持把實施素質教育,關心學生健康成長作為工作重點,本著以人為本的基本理念,長抓不懈,取得了顯著成績。
一、主要工作
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
(三)完善健康教育監督評價體制。以校長為組長的健康教育監督評價小組,總結去年的工作經驗,今學期對健康教育監督評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極*。
(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到五有,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內容,受到了學生的歡迎。
1、加強健康教育師資隊伍建設。自20xx年開始,我局先后組織駐地學校開展健康教育師資培訓3次,每年一次,駐地9所學校共150余名教師參加了培訓。
3、全面開展無*學校創建工作。20xx年,地區教體局聯合地區衛生局下發了《關于開展無*學校評選工作的通知》,嚴格按照中小學創建無*學校評選辦法,最終在全地區范圍內評選出35所學校,并授予無*學校稱號;20xx年,根據教育部、^v^《關于進一步加強學校控*工作的意見》,我局下發了《關于做好無*學校鞏固工作的通知》,全面鞏固無*學校創建成果,繼續加大控*宣傳工作;20xx年5月,我局再次印發了《關于做好無*學校創建工作的通知》,要求全地區范圍內達到無*學校創建標準的學校積極開展申報工作。通過連續3年努力,截止目前全地區教育系統無*學校創建工作已取得了顯著成效。
二、反思與展望
(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良*發展的模式。
(二)在健康教育的具體執行的過程中,往往會忽視學生個*化的教育。我們在工作中過于強調學生的共*,而忽視了對學生的個*的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共*的同時又很容易忽視對學生創造*的塑造。社會迫切需要的是創造*的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創造*的個*品質。
(三)健康教育工作發展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。