總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
充氣站工作總結篇一
乙方：
乙方因在 工地施工需要，租用甲方18噸振動壓路機一臺，經雙方協商，將有關事宜簽訂本合同。
一、租賃日期：從 年 月 日至 年 月 日止。
二、租賃方式：乙方按月租形式租賃甲方18噸振動壓路機一臺，每月租金 元。租金從進場之日算起，直到壓路機退場為止，不管下雨、下雪或工地待工均按月租計算。
三、付款方式：甲方振動壓路機進場后，乙方先墊付 元給甲方，其墊付款最后退場時結帳扣除。壓路機的租金每月月底結算付清，乙方不得拖延，如果乙方未按雙方約定的付款方式進行支付，乙方應承擔延期支付的租金利息，并且甲方有權運走壓路機。
四、雙方責任：
1、甲方責任：
(1) 甲方負責配備一名技術熟練的司機，并負責司機工資。
(2)甲方司機要服從乙方施工員安排調度。
2、乙方責任：
(1)乙方要保證甲方壓路機在工地施工中的安全(操作安全由甲方負責)。與施工現場發生矛盾和糾紛由乙方負責。
(2)壓路機燃油(柴油)和壓路機的租金發票稅費由乙方負責，并無償提供甲方工作人員食宿。
(3)壓路機未工作時，乙方要負責看守，如壓路機被人損壞或被盜，一切費用由乙方承擔。
(4)壓路機在工地需要加夜班時，乙方應補助壓路機司機夜班費。
五、壓路機進出場*板車拖運費甲乙雙方各付一趟。
六、本合同未盡事宜雙方可協商解決，租賃期間雙方都不得更改合同，如一方要終止合同，應提前十五天通知對方。本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，雙方簽字后生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
充氣站工作總結篇二
一、著眼認識提高，加強領導，健全民兵工作組織
認識是行動的先導。半年來，我隊在民兵工作中從抓思想認識入手，加強領導，深入宣傳，使民兵工作意識不斷增強，民兵工作組織不斷健全。一是隊領班班子高度重視，把民兵組織建設擺上重要位置。我隊在礦武裝部的指導下，依據政策法規，本著“編為用，建為戰”的原則，組建了以隊長宋建聽為連長、支部書記馮福現為指導員的對口民兵專業分隊。二是加強宣傳引導。我隊積極開展以民兵性質、任務和職能為主要內容的宣傳教育，不斷提高民兵的法制意識，切實增強了民兵的國防觀念和依法參加民兵組織的自覺性，為組建民兵工作提供了思想保證。
二、著眼人本理念，結合實際，狠抓民兵工作落實
1、抓教育訓練，提高民兵隊伍素質。教育訓練目的是提高民兵隊伍
雜志下發到個人。二是抓軍事訓練增強實戰經驗。我隊根據礦武裝部民兵軍事訓練方案，結合實際，制定了訓練課程表，定期開展訓練。在訓練過程中嚴格要求，嚴格訓練，確保訓練任務完成。通過訓練，切實提升了民兵綜合能力，確保執行任務時能拉得出、靠得住、用得上、打得贏，有力地促進民兵戰斗力的快速生成和提高。同時也鍛煉了職工隊伍的體能和意志，增強了紀律，轉變了作風，加快了職工隊伍向準軍事化建設的步伐。
2、抓制度建設，提升民兵建設質量。民兵組織建設上臺階，既需要具體的活動來體現，也需要有一套正規的、針對性和操作性都很強的制度來保證，推動我隊民兵工作的可持續發展。我隊根據《民兵工作條例》和《民兵組織整頓暫行規定》的有關規定，結合實際，制定了一系列民兵活動制度，即政治教育、檢查考評、經常性活動制度。同時，對照《民兵訓練與考核大綱》標準，制定民兵應急行動、搶險救災等緊急預防方案。
三、著眼增強活力，發揮作用，展示民兵風采
要想有地位，必須有作為。我隊從鍛煉民兵隊伍、發揮民兵作用入手，積極組織民兵參與“三個文明”建設，使民兵隊伍不僅是處理應急搶險的突擊隊，更是安全生產建設的主力軍。
半年來，我隊的民兵工作雖然取得一定的成績，但離上級的要求還存在一定差距，為了更好做好下半年我隊民兵工作，特制定以下目標。
繼續堅持加強對民兵工作的管理，確保各項制度落實到位，確保領導到位，職責到位，工作到位，精力到位。自覺服從礦黨委的領導。
充氣站工作總結篇三
星期五，科學老師教了我們自制火箭的方法。
于是，回到家我就迫不及待的把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，你真棒！”是啊，我很興奮啊！
媽媽說：“好啊？”于是我們就開始了。
首先：先準備兩個一模一樣的飲料瓶。
然后：把其中的一個用剪*剪掉三分之一
把剪掉的三分之一（注意是帶瓶蓋的那一部分），用透明膠帶緊緊地綁在另外一個瓶子的底部。
第三：從剪剩下的瓶子上剪下三分之一，再用膠帶緊緊地綁在另外一個完整的瓶子的瓶口處。
第四：從剩下的材料中剪下三塊三角形的，折成火箭的翅膀，然后用膠帶綁在瓶子的身上。
這樣，一個簡易的火箭就完成了。
接下來，把瓶子里（完整的那個）裝三分之一的水。就這樣火箭完成了。
星期六一天我都有課，沒有試驗。
媽媽沖我笑了笑，一揮手：“走，我們做實驗去！”
還是媽媽有辦法，她回家找了一些布，把打氣筒的塞子纏了一圈，再試了
充氣站工作總結篇四
今天是星期六，我和陳昊玥相約去杭州兒童公園游玩。到了公園，發現那里可真熱鬧，已有好多小朋友在開心地玩著了玩。我和陳昊玥先去玩了“轉圈飛行”的一個游戲，就是坐在一個像蕩秋千的椅子上，當一位叔叔幫我們系好了安全帶時只聽見“滴滴滴”的聲音，我感覺自己的腳離開了地面，慢慢的飛起來了，越飛越高，裙子被風吹得飄了起來，感覺自己變成了一位漂亮的小仙女，舒服極了。
小朋友們都笑著，喊叫著，開心極了。飛著飛著，我慢慢地覺得離地面又越來越近了，最后終于停了下來，原來時間到了，可是我和陳昊玥還不肯下來，請求媽媽再讓我們玩一次，媽媽同意了，好開心哦，我們倆又玩了一次，感覺真棒！后來，我們還玩好多其他的游戲，如“海盜船”，“淘氣堡”，“大蜜蜂”。我們玩得滿頭大汗，最后終于在媽媽的催促下，依依不舍地離開了公園，好開心的一天啊！
勇敢，是人生中的必修課。我們要從膽小懦弱慢慢變得勇敢。今天，我就向勇敢發出了挑戰。
今天，舅媽組織我們去秋游，帶大家去泡泡堂兒童樂園玩。我們高興得一蹦三尺高。一路上，我們歡歌笑語，一下子就到那兒，大家的心情如同外面的天氣，晴空萬里。哇，我不由的發出了感嘆，那里人山人海，一眼望去都是人，我們發揮紅軍長征精神，擠過人海，終于走了進去。
里面好玩的項目有很多：比如碰碰車，淘氣堡，旋轉木馬，高空探險……最好玩最有趣的算是碰碰車了。第一輪，我和小弟弟坐的是一輛藍色的車子，我們準備就緒打算出發了，可是不管怎么弄我的車子都沒有反應，看其他人都已經開動了，正在我納悶的時候，媽媽告訴我這輛車子壞了，要等到下一輪換輛車子才可以玩，我們只有耐心的等待著了。終于到了第二輪，我帶著小弟弟迫不及待的換了一輛好的車子，系好安全帶，出發咯。我一只手扶著小弟弟，一只手抓著方向盤，心里很緊張很害怕，我慢慢的深呼吸，讓自己變得鎮定，學著平時爸爸開車的樣子，有模有樣的開了起來，媽媽還在遠處給外面拍了幾張照片呢，我和小弟弟玩的很開心。
充氣站工作總結篇五
抓住兩個問題：1、小林在發明充氣雨衣時，有幾處絕妙的想。2、小林想到后，是怎么做的？帶著問題帶著筆學生開始細讀課文。
在自學的`基礎上，小林想的地方有三處。一是躺在床上想：抓住“改”字。二是問題又來了，抓住“疊”。三是心想，抓住“代替”。學生一下子就能找出來。而第四自然段中，“隨著優美的樂曲，看著裙子像花傘，然后聯想到雨衣。這是小林小發明的動力。而且這一句的語言文字上，寫得相當不錯，因此，我就著重抓好這句的教學。
一堂課也就將這篇文章結束下來了。我上完了，感覺很輕松。我相信學生也是。