人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇一

您好!來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。

上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上，……，因?yàn)閷ぷ髂繕?biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真，缺少了開始的那種責(zé)任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點(diǎn)成績來，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。

通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責(zé)定位。

5、 建立一個公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅，公司的藏書實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料，每年公司都有專款用于買書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯Ｈ硕酱伲晕蚁朐诿髂晷氯巳胨局敖⒁粋€較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20xx 系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，因?yàn)闆]看過，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事，同時也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動回報公司的機(jī)會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。

以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實(shí)現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo)，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。

匆此先復(fù)，余容后稟。還望批評、指正

體育教育實(shí)習(xí)論文篇二

教育實(shí)習(xí)是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容，是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí)，我們在中等學(xué)校真實(shí)的日常的教育、教學(xué)工作中向有教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，夯實(shí)專業(yè)知識和提高基本技能，提高師范技能，為日后走上教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊合作的教學(xué)工作崗位打好基礎(chǔ)。

為使教育實(shí)習(xí)能順利進(jìn)行，現(xiàn)將本實(shí)習(xí)隊實(shí)習(xí)工作計劃安排如下：

艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，務(wù)實(shí)創(chuàng)新

1、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作和與人合作的能力。

2、使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

3、通過實(shí)習(xí)，全面檢查我校教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。

4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

1、關(guān)于工作分配：

隊長

考勤：上課、會議、集體活動等出席情況

副隊（林遠(yuǎn)清）

教學(xué)工作的考勤，如早讀、晚修、按時值班等。

教學(xué)方面：組織隊員備課、聽課、試講、評課等，安排公開課和第二課堂活動，統(tǒng)計隊員上課情況并及時做好宣傳、通知工作，還有其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

副隊（梁燕婕）

財務(wù)管理：包括來回車費(fèi)、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、資料費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)等。

會議記錄：輪流負(fù)責(zé)制

文字撰寫：李佳穗、常婷婷

博客負(fù)責(zé)人：梁燕婕、林遠(yuǎn)清

攝影：陳雄、陳靜娟

教育調(diào)研負(fù)責(zé)人：楊志敏

9月11日由實(shí)習(xí)隊長到實(shí)習(xí)學(xué)校，協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校安排好全體隊員到實(shí)習(xí)學(xué)校之前的各項準(zhǔn)備工作，包括：實(shí)習(xí)隊與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面時間和方式；確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師見面及交流形式；做好16日聽課安排。

2、 了解各科目上課的進(jìn)度，準(zhǔn)備上課教案，進(jìn)行隊內(nèi)試講、評課；

3、 各隊友把握任課班級成績情況，具體情況具體分析，制定教學(xué)計劃。

2、 針對班里學(xué)生的特點(diǎn)，計劃班會課的方案，以利于形成良好的班風(fēng)；

3、 用3天至5天時間記住當(dāng)所帶班級的學(xué)生名字，召開班委會；

5、協(xié)助原班主任監(jiān)督早讀、晚修、抓好班級衛(wèi)生、遲到情況。

1、9月前確定單獨(dú)調(diào)查、團(tuán)隊調(diào)查的人員名單，確定好分工。

2、 確定各調(diào)查主題，查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問題。

建議：團(tuán)隊的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來研究，如：新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等。

總結(jié)見習(xí)心得，自由備課。

2、協(xié)助原班主任為班級參加學(xué)校校慶活動；

開展調(diào)查研究和教育科研工作，初步擬訂問卷調(diào)查的題目，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

4、認(rèn)真批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案。疑難問題，要作出正確答案；作業(yè)批改后，應(yīng)先對普遍錯誤集體輔導(dǎo)，個別錯，個別當(dāng)面改；應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

5、 都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外科技活動或知識講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。

2、及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果；

3、加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)，做好問題學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作；

4、提出主題班會方案，有利于良好班風(fēng)的形成；

1、進(jìn)一步修改問卷；

3、做好問卷的整理、統(tǒng)計工作；

4、寫好調(diào)查報告的提綱，著手開始調(diào)查報告的寫作。

1、找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談，致以真誠的敬意與謝意。

2、請指導(dǎo)老師寫好實(shí)習(xí)生鑒定，請指導(dǎo)老師指出有點(diǎn)、不足。

1. 與指導(dǎo)老師座談，致以敬意和謝意。

2. 請指導(dǎo)老師寫好鑒定班主任工作。

分析調(diào)查的數(shù)據(jù)，寫成論文。

11月8日：向?qū)嵙?xí)學(xué)校遞交感謝信，準(zhǔn)備回校。

一）國慶前階段

1、 制定隊規(guī)，進(jìn)行日常管理，正副隊長按分工工作。

2、 熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。

3、實(shí)習(xí)隊正常運(yùn)作。

二）國慶回來至總結(jié)階段

1、 堅持每周例會，每日按時坐班，周末自由活動。

2、 正副隊長分工合作，發(fā)揮民主，注重溝通，團(tuán)結(jié)隊員。

3、 把握好“師生”尺度，對所有老師點(diǎn)頭問好，對學(xué)生注重老師形象。

三）作好回校準(zhǔn)備

1、 歸還所借用一切物資。

2、聯(lián)系交通，初定11月9日回校。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。

2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇四

1、學(xué)習(xí)班級班務(wù)管理，提高專業(yè)授課能力。

2、了解小學(xué)不同年齡層的心理特征，學(xué)會和學(xué)生建立友好和諧的師生關(guān)系。

3、發(fā)揮自己的特長，輔助在校的指導(dǎo)老師策劃和組織學(xué)校的活動比賽。

4、向一線英語老師謙虛指教，定期與英語科組溝通交流，積極參與教研活動。

5、提高處理事情的應(yīng)急能力和靈活性，學(xué)會與學(xué)生，家長和老師和諧相處，建立良好的人際關(guān)系。

6、保持孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，珍惜一切的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會。

時間

工作安排

1—4周

1、熟悉校園環(huán)境和班級事務(wù)，制定班級行為規(guī)則，指導(dǎo)墻報，制作值日表座位表。

2、幫助一年級的學(xué)生排隊集隊，早讀，午讀，學(xué)習(xí)做早操，監(jiān)督值日清潔。

5—8 周

1、學(xué)習(xí)各位英語老師的長處，多聽課，多備課。

2、各項工作日常化，組織策劃英語課外閱讀，英語口語的活動比賽。

9—12周

1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課，期中復(fù)習(xí)。

2、輔助組織學(xué)校校運(yùn)會。

3、開展家長會。

13—16周

1、全面接手三年級英語，課前課后要培優(yōu)扶差，抓緊學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)度。

2、準(zhǔn)備至少兩節(jié)的英語公開課，邀請各位指導(dǎo)老師來聽課指教。

16—期末

1、籌備期末工作，考前復(fù)習(xí)，考后試卷的整理評改。

2、整理支教資料，準(zhǔn)備支教答辯。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇五

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。

3、以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能 趕上來。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解.

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，

（1）完成聽課記錄；

（2）每周自評本周學(xué)習(xí)體會；

（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

（4）在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步.

4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇六

這些天一直都領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)著我去工作，從下一周開始我要每一天主動地去工作，細(xì)心地觀察身邊的事，關(guān)心身邊的人。

主要計劃有：

1.整理晨會記錄晨會紀(jì)要（8:10-8:25）

2.工作技能的學(xué)習(xí)：

（1）招聘：把未記熟的崗位職責(zé)進(jìn)行背誦，把領(lǐng)導(dǎo)之前給我的招聘資料上的初級崗位評測以及問答進(jìn)行背誦（每天10分鐘），然后進(jìn)行簡歷的篩選（兩個小時）

（2）培訓(xùn)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)交給我的方法，在培訓(xùn)新員工的時候我會試著去運(yùn)用。（每天30分鐘幫助其他同事培訓(xùn)進(jìn)步）(3)績效考核：通過每天對同事的觀察，要清晰同事的崗位職責(zé)，觀察同事的工作方法，以及工作的完成情況（隨時）

3.應(yīng)用文寫作：每天下午3:30鐘開始進(jìn)行應(yīng)用文寫作的書寫，整理一天的工作，反思自己的不足，在下一次再做類似工作的時候要及時改正。

4.關(guān)心身邊的人（隨時）

體育教育實(shí)習(xí)論文篇七

1.在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過程中，不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史，而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況，及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結(jié)合，高速發(fā)展中的天津市。

2.加深與游客的交流，在最短的時間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對待全團(tuán)每一位游客，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個人爭取最大的經(jīng)濟(jì)效益。

4.在工作過程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式，充實(shí)自己文化修養(yǎng)，進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下，提前做好行程計劃，與全陪或領(lǐng)隊及時溝通，以便在第一時間掌握本次團(tuán)隊的第一手資料，從而更好的安排時間與行程，以避免因溝通不及時導(dǎo)致的時意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿。

以上幾點(diǎn)是我個人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，同時經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)行，以精神飽滿的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù)，熱愛本職工作，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)性;責(zé)任心，努力提高工作效率及工作質(zhì)量。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題，比如工作還不夠細(xì)致，由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等，在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題，希望社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多幫助我，指出我的缺點(diǎn)和不足。我會虛心聽取，及時改正。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇八

根據(jù)20xx級統(tǒng)計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計qxx41班34名同學(xué)，于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中，6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日，不休息，繼續(xù)實(shí)習(xí))，開展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動。為確保實(shí)習(xí)順利完成，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定此方案。

一、實(shí)習(xí)的目的和要求

(一)、請各接受實(shí)習(xí)學(xué)生的單位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師，根據(jù)本方案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施計劃并組織安排實(shí)施。

(二)、學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，誠懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理。

(三)、實(shí)習(xí)結(jié)束時，實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份，一份交兼職教師，一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告，一份自己保留)。分析報告請各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo)、審核工作，并簽署意見。

二、內(nèi)容及日程安排

本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式。

自由選擇: 學(xué)生可以自行選擇合適的實(shí)習(xí)單位，開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動。

集體組織: 由洪山區(qū)統(tǒng)計局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計教研室老師于實(shí)習(xí)開展前協(xié)商確定。

三、實(shí)習(xí)紀(jì)律與鑒定

(一)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，要自覺服從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外，還要積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動，并將實(shí)習(xí)活動如實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊上。

(二)、實(shí)習(xí)結(jié)束時，要求學(xué)生進(jìn)行個人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定，并請實(shí)習(xí)單位的兼職教師對每個學(xué)生寫出評語并對其實(shí)習(xí)成績評定等級，其中實(shí)習(xí)成績等級評定分為四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差，并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。

四、實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)教師

(一)、集中實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織;自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派。

(二)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉，工作責(zé)任心強(qiáng)，有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任。

(三)、指導(dǎo)教師的職責(zé)：

1、實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計劃，作好一切準(zhǔn)備。

2、按實(shí)習(xí)方案的要求具體組織實(shí)施計劃的落實(shí)工作，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，與實(shí)習(xí)單位配合及時解決實(shí)習(xí)中的問題。

3、實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí)，檢查督捉學(xué)生完成各項實(shí)習(xí)任務(wù)。

4、指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教，既教書又育人，全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。

5、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報實(shí)習(xí)情況，爭取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助，注意搞好校企關(guān)系。

6、檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況，及時處理違紀(jì)問題。

7、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報告，負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績評定工作。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向系匯報。

(四)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯誤時，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，指導(dǎo)教師應(yīng)及時進(jìn)行妥善處理，直至停止其實(shí)習(xí)，并立即向系報告。

體育教育實(shí)習(xí)論文篇九

為實(shí)習(xí)生提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵實(shí)習(xí)生的士氣

讓實(shí)習(xí)生了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望

讓實(shí)習(xí)生了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供交流的平臺

減少實(shí)習(xí)生初進(jìn)公司時的緊張情緒，增強(qiáng)實(shí)習(xí)生的歸屬感

使實(shí)習(xí)生明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

培訓(xùn)實(shí)習(xí)生解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、實(shí)習(xí)生培訓(xùn)流程及內(nèi)容

實(shí)習(xí)前培訓(xùn) (辦公室負(fù)責(zé))

1、物料準(zhǔn)備及發(fā)放：

辦理實(shí)習(xí)生入職手續(xù)。

準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)生辦公用品。

2、崗前培訓(xùn)：

安全培訓(xùn)--西安的馬總負(fù)責(zé);

廠規(guī)廠紀(jì)等制度培訓(xùn)--寶雞廠辦公室負(fù)責(zé)。

3、部門崗位實(shí)習(xí) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))：

內(nèi)的特殊規(guī)定等相關(guān)內(nèi)容。

部門經(jīng)理向全體部門員工介紹實(shí)習(xí)生。

為實(shí)習(xí)生指定一位資深員工作為實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師。

由實(shí)習(xí)生導(dǎo)師向?qū)嵙?xí)生描述工作職責(zé)要求，并且對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑問進(jìn)行解答。

談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答實(shí)習(xí)生的提問。實(shí)習(xí)生填寫《崗位實(shí)習(xí)反饋表》。辦公室負(fù)責(zé)收集和整理。

實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)崗位后，每周需填寫《實(shí)習(xí)生周志表》。

輪崗實(shí)習(xí)后，由部門負(fù)責(zé)人填寫《實(shí)習(xí)生周考評表》

在整個實(shí)習(xí)完畢后，辦公室負(fù)責(zé)填寫《實(shí)習(xí)期滿考評匯總表》。