光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
校園通訊社工作計(jì)劃 校園足球工作計(jì)劃篇一
全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動。
(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的地市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動隊(duì)伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進(jìn)學(xué)校”稱號,并可代表xx市參加各項(xiàng)比賽和活動。
(三)充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時(shí)安排上給予傾斜,并按照xx市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助,充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照xx市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學(xué)校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。xx市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭一流、報(bào)效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《xx市開展校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則(試行)》對布局學(xué)校進(jìn)行考核,對考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎勵,對考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對校園足球工作的重視,推動校園足球活動的發(fā)展。
布局學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,對活動開展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體、足球愛好者,從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費(fèi)的支持。
校園足球活動不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項(xiàng)造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團(tuán)結(jié)合作,共同開展好xx市的校園足球活動。
xx市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
校園通訊社工作計(jì)劃 校園足球工作計(jì)劃篇二
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
我校由于20xx年3月并校,進(jìn)入現(xiàn)校園進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
組長:李早文
副組長:李定超
組員:何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明
種植可觀賞性樹木,栽種喬木和花草。達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。
1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)有硬板路、水電實(shí)施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃,初步栽種一些樹木。
2、xxxx年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來,每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木,形成部分綠籬。
3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹木基本成型,繼續(xù)完善綠籬,在校園周邊栽種經(jīng)濟(jì)林果(如核桃、堅(jiān)果等),認(rèn)真修剪樹木,維護(hù)好草坪和花卉,繼續(xù)栽種一些花卉。
4、xxxx年種植一些小苗(由于草坪種植時(shí)成本較小,而維護(hù)成本較高),讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認(rèn)真修剪好綠籬,爭起種植一些珍貴的苗木(紅豆杉、銀杏樹),讓學(xué)校的綠籬基本成型,樹木成蔭,小苗綠化塊線條分明。
5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的部分植物有線條分明的造型,從國道上看博尚完小是一片森林,從校園內(nèi)看是花園,成為學(xué)生的樂園。
美麗的校園需要我們共同來維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
校園通訊社工作計(jì)劃 校園足球工作計(jì)劃篇三
“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”。
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(政教處)。通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。(班主任)
(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
(5)誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
(6)誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。(班主任)
3、切實(shí)加強(qiáng)“法律進(jìn)課堂”活動,嚴(yán)格做到法制教育課的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。
4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)(工會),以指導(dǎo)自身的言行;利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行集體法制教育(團(tuán)支部),更好地教育學(xué)生知法、守法。
5、利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長有針對性地對孩子進(jìn)行法制教育,共同營造有利于青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境。(政教處)
6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識競賽活動。(團(tuán)支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。(政教處、團(tuán)支部)
8、開展“六個(gè)一”法制教育活動”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學(xué)生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮(zhèn)團(tuán)委免費(fèi)提供),通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學(xué)生寫出觀后感,結(jié)合法制教育錄像片情節(jié),聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。
(3)舉行一次入團(tuán)宣誓儀式:(十二月份第二周)
結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱龅嘏e行一次入團(tuán)宣誓儀式。從團(tuán)員入手,宣傳守法的重要意義,通過團(tuán)干部帶動團(tuán)員,通過團(tuán)員帶動全體同學(xué),從而遵紀(jì)守法。
(4)開一次班會:(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下,才能充分享有學(xué)習(xí)自由;只有加強(qiáng)課內(nèi)、課外的紀(jì)律,才能營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團(tuán)委聯(lián)合檢查評比。
(5)辦一期法制板報(bào):(十二月份第三周)
結(jié)合班會內(nèi)容,以遵守紀(jì)律為主題,辦一期法制板報(bào)。力求生動具體、有感染力,達(dá)到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報(bào)告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的事實(shí)和我校實(shí)際情況做主題報(bào)告。
“法律進(jìn)校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合,推動法制教育的深入開展,不流于形式,學(xué)期小結(jié),學(xué)年總結(jié)評比。
本學(xué)年評選出進(jìn)班級三個(gè);先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號:衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。
學(xué)校將對先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人通報(bào)表彰并獎勵。
對不能認(rèn)真開展活動的班級通報(bào)批評,并做相應(yīng)量化扣分。
校園通訊社工作計(jì)劃 校園足球工作計(jì)劃篇四
從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn),尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個(gè)重要組成部分的.政治高度,更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。
石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力,使校園足球成為石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個(gè)人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和頑強(qiáng)的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運(yùn)動的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
設(shè)立石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室主任:(足球?qū)嶒?yàn)班建設(shè))
副主任:(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒?yàn)班思想文化學(xué)習(xí))
競訓(xùn)科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動,足球?qū)嶒?yàn)班、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練比賽等工作)
patr 2
一、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo):
體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
二、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)理念:
以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
三、學(xué)生發(fā)展:
經(jīng)過挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:1、通過各種選拔賽,直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。
上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持
第一階段:組隊(duì)建班:以新學(xué)年一年級為試點(diǎn)組成第一屆石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班、同時(shí)帶動各年級組建足球隊(duì)伍。
第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計(jì)劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。
第三階段:梯隊(duì)建設(shè):定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班。
第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。
校園通訊社工作計(jì)劃 校園足球工作計(jì)劃篇五
我校鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)鄉(xiāng)土文化藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。
1. 總結(jié)新課改教學(xué)成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識,不斷提高自身素質(zhì);同時(shí),發(fā)揮個(gè)人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態(tài),與學(xué)校、教師溝通,把工作做實(shí),提高成效。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)資源,把鄉(xiāng)土文化帶進(jìn)美術(shù)課堂。
3.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,教育好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備;實(shí)行因材施教原則,加強(qiáng)課堂巡視輔導(dǎo),特別是要做好個(gè)別輔導(dǎo)。落實(shí)好課代表的工作職責(zé),嚴(yán)把學(xué)生作業(yè)關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。
4.本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)和課堂教學(xué)的規(guī)范性的探究。
統(tǒng)藝術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
1積極開展消極美術(shù)興趣活動
2積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),營造優(yōu)美的校園文化環(huán)境
3開展鄉(xiāng)土美術(shù)課程
3指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作相關(guān)鄉(xiāng)土的美術(shù)作品
4舉辦相關(guān)鄉(xiāng)土美術(shù)作品展
通過以上活動使學(xué)生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質(zhì)得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新敢于實(shí)踐的精神??;有效引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,認(rèn)識生活,反思生活,以學(xué)習(xí)生活來學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,熱愛生活,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風(fēng)土人情,從而達(dá)到學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學(xué)生親手營造家鄉(xiāng)和學(xué)校的文化氛圍,來展示學(xué)生風(fēng)采,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣。
繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結(jié)合,進(jìn)一步提高對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和民族藝術(shù)精神的把握,以美術(shù)實(shí)踐的精神提高自我的美術(shù)專業(yè)水平。
校園通訊社工作計(jì)劃 校園足球工作計(jì)劃篇六
生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長,校園安全工作。本學(xué)期,我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。
1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)"安全第一,預(yù)防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會講安全,本站校會講安全,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時(shí),為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(一)大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防甲型hini流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。冬季來臨,學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防煤氣中毒,同時(shí)教給學(xué)生自救方法;在雨雪大霧天氣要結(jié)伴慢行,盡量家長接送,。學(xué)校又主動與家長溝通,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。根據(jù)我校臨近公路的特點(diǎn),特別加強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識,提倡學(xué)生步行上學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過這一系列教育,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力都得到了提高。
本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)了校園管理。
1.是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時(shí)對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
2.各班實(shí)行點(diǎn)名制度。每天上午和下午預(yù)備前,班主任點(diǎn)名,對未到校的學(xué)生,及時(shí)與家長溝通,了解原因,掌握情況。
3.是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
4.是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。通過學(xué)校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)本站合我校實(shí)際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。