在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇一

一是落實(shí)質(zhì)量管理責(zé)任制,強(qiáng)化工程質(zhì)量的過程管控。進(jìn)一步完善工程質(zhì)量責(zé)任追溯機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)工程質(zhì)量“兩書一牌一檔案”管理制度、執(zhí)業(yè)師簽章制度和建筑工程五方責(zé)任主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任追究的各項(xiàng)規(guī)定,目前該項(xiàng)工作已進(jìn)入常態(tài)化管理。20xx年上半年新開工項(xiàng)目15個(gè)，單體75個(gè)，建筑面積39萬平方米，“兩書一檔一牌”制度覆蓋率100%。同時(shí)通過規(guī)范圖紙會審和交底行為、加強(qiáng)施工過程實(shí)測實(shí)量管理、嚴(yán)格施工方案的審核管理，強(qiáng)化過程管理，實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量全過程監(jiān)管。

二是深入開展工程質(zhì)量常見問題治理，大力開展建筑材料治理。全面落實(shí)工程質(zhì)量常見問題相關(guān)防治措施，深入治理裂縫、滲漏、廚衛(wèi)間反味串味、室內(nèi)公共部位膩?zhàn)訅γ媸艹泵撀涞韧怀鰡栴}，開展混凝土防開裂課題研究，加大對建筑電氣、水暖安裝等問題的治理力度。嚴(yán)格落實(shí)防水材料、加氣塊、蒸壓粉煤灰磚、耐水膩?zhàn)拥荣|(zhì)量管理的相關(guān)要求，組織開展材料抽檢工作。今年上半年，開展3次建筑材料治理專項(xiàng)大檢查，重點(diǎn)檢查使用“瘦身鋼筋”、非蒸壓硅酸鹽磚等偽劣建材情況，高強(qiáng)鋼筋、預(yù)拌商品混凝土、預(yù)拌砂漿、防水卷材、用于電氣安裝的主要設(shè)備、材料、成品和半成品等材料進(jìn)場驗(yàn)收、見證取樣檢測及不合格材料處理情況，抽查工地32個(gè)，抽查各種建材200余組，發(fā)現(xiàn)不合格建材2批次，不合格材料全部得到了及時(shí)有效處理。

三是切實(shí)加強(qiáng)預(yù)拌混凝土企業(yè)、檢測行業(yè)管理，形成規(guī)范化、常態(tài)化的監(jiān)管模式。一完成了對我區(qū)10家混凝土攪拌企業(yè)月度抽檢。共抽查混凝土攪拌用砂55批，清退商混企業(yè)不合格用砂2個(gè)批次。二加大混凝土攪拌站揚(yáng)塵治理管理力度。先后6次召開揚(yáng)塵治理專題會議，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)大風(fēng)天氣揚(yáng)塵管控工作的通知》，對攪拌站揚(yáng)塵治理情況、混凝土運(yùn)輸車輛運(yùn)輸情況進(jìn)行巡查，全面落實(shí)攪拌站砂土覆蓋、車輛沖洗、生產(chǎn)灑水壓塵等防塵措施。三組織開展工程質(zhì)量檢測領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理活動，嚴(yán)厲打擊出具虛假報(bào)告、建筑材料未檢先用等違法違規(guī)行為，進(jìn)一步規(guī)范了建筑工程施工現(xiàn)場檢測試驗(yàn)管理，加強(qiáng)工程質(zhì)量檢測監(jiān)督管理。

四是不斷加大執(zhí)法檢查力度，以檢查促整改，以整改促提高。通過有針對性的專項(xiàng)檢查全面貫徹年初制定的工作思路。2月底組織對全區(qū)冬季施工項(xiàng)目進(jìn)行開工前大檢查。要求施工單位對冬季施工部位進(jìn)行回彈，實(shí)現(xiàn)冬期施工工程全部達(dá)標(biāo)。3月底對全區(qū)在建工程進(jìn)行一季度的春季質(zhì)量大檢查，檢查在建工程19個(gè)，施工企業(yè)24家，監(jiān)理企業(yè)8家，現(xiàn)場下達(dá)限期整改通知書12份，提出整改意見55條，整改意見全部整改落實(shí)到位。4月份協(xié)同市質(zhì)監(jiān)站對我區(qū)春季質(zhì)量大檢查進(jìn)行抽查工作，共抽查3個(gè)項(xiàng)目，下達(dá)整改通知書1份，整改意見全部整改落實(shí)到位。5月份開展全區(qū)工程質(zhì)量檢測領(lǐng)域突出問題暨全區(qū)建筑工地“地條鋼”專項(xiàng)治理監(jiān)督檢查，檢查在建工程14個(gè)，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用“地條鋼”的行為。7月份對我區(qū)10家混凝土攪拌站開展實(shí)驗(yàn)室綜合大檢查。8月份對全區(qū)在建工程用于電氣安裝的主要設(shè)備、材料、成品和半成品進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。

一是繼續(xù)強(qiáng)化工程質(zhì)量監(jiān)督管理。一是創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式。創(chuàng)新工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢查方式，改變事先發(fā)通知、打招呼的檢查方式，采取隨機(jī)、飛行檢查的方式，對工程質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)督。二是從注重實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督擴(kuò)大到同時(shí)監(jiān)管市場行為、企業(yè)行為以及相關(guān)人員責(zé)任是否落實(shí)等質(zhì)量行為。三是繼續(xù)實(shí)行差別化管理，強(qiáng)化巡查和飛行檢查在日常監(jiān)管中的作用，重點(diǎn)抽查、隨機(jī)抽查，并將檢查情況通報(bào)給企業(yè)法人。

二是進(jìn)一步加大工程實(shí)體質(zhì)量常見問題治理力度。 一是嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和勘察設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定，強(qiáng)化勘察現(xiàn)場作業(yè)質(zhì)量和室內(nèi)試驗(yàn)質(zhì)量控制，推廣建筑信息模型（bim）技術(shù)，規(guī)范設(shè)計(jì)變更管理，重大變更必須送原施工圖審查機(jī)構(gòu)審查。二是要積極推行質(zhì)量行為標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)體質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)化，施工關(guān)鍵工序要設(shè)立實(shí)物樣板，施工過程各階段要嚴(yán)格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢制度，逐道工序由操作和驗(yàn)收人員簽字確認(rèn)，嚴(yán)格執(zhí)行專項(xiàng)施工方案專家論證制度，對樁基施工、混凝土澆筑、防水作業(yè)等關(guān)鍵部位和關(guān)鍵工序進(jìn)行旁站監(jiān)理，各方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場施工質(zhì)量負(fù)總責(zé)。三是規(guī)范建筑材料管理。按照“誰采購誰負(fù)責(zé)、誰驗(yàn)收誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化建筑材料監(jiān)管。完善見證取樣和檢驗(yàn)驗(yàn)收制度，杜絕使用“瘦身鋼筋”等不合格建材。建筑構(gòu)件、消防產(chǎn)品、裝修材料、保溫材料要嚴(yán)格執(zhí)行消防標(biāo)準(zhǔn)要求。四是積極引導(dǎo)鼓勵(lì)企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)。鼓勵(lì)幫助各工程項(xiàng)目爭創(chuàng)省、市級優(yōu)良工程及優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程，對申報(bào)創(chuàng)優(yōu)的工地，專門編制監(jiān)督方案，優(yōu)先安排監(jiān)督服務(wù)，保證企業(yè)創(chuàng)優(yōu)進(jìn)度，努力提供創(chuàng)優(yōu)條件；對完成創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的項(xiàng)目部，下年度差別化管理提高一個(gè)檔次。

三是進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)分包工程施工標(biāo)準(zhǔn)。逐步引導(dǎo)專業(yè)分包施工單位在施工現(xiàn)場設(shè)立工序?qū)嶓w樣板，通過對地暖、保溫、門窗、幕墻等對建筑使用功能影響較大的分項(xiàng)工程樣板間的質(zhì)量控制，逐步提高現(xiàn)場施工精細(xì)化程度，引導(dǎo)分包單位逐步實(shí)現(xiàn)施工過程的標(biāo)準(zhǔn)化。

四是進(jìn)一步發(fā)揮好監(jiān)理作用。堅(jiān)持要求監(jiān)理項(xiàng)目部每周、每月定期將工地總結(jié)上報(bào)質(zhì)監(jiān)站。對不依法履行旁站、巡視、平行檢驗(yàn)、及時(shí)報(bào)告等監(jiān)理責(zé)任的項(xiàng)目部和個(gè)人按照《建筑工程五方責(zé)任主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任追究暫行辦法》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)約談和嚴(yán)肅處理。。

五是全面強(qiáng)化對預(yù)拌混凝土企業(yè)和工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。每月對各區(qū)屬預(yù)拌混凝土企業(yè)砂、石、試塊、水泥等進(jìn)行抽檢。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室配比、設(shè)計(jì)配比、生產(chǎn)配比的檢查比對，對礦物摻合料用料超標(biāo)、最小膠凝材料用量不滿足要求、攪拌樓生產(chǎn)配比與商混企業(yè)實(shí)驗(yàn)室簽發(fā)配比不一致情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。進(jìn)一步加大攪拌站揚(yáng)塵治理力度。落實(shí)揚(yáng)塵治理主體責(zé)任，加大揚(yáng)塵管控力度，重點(diǎn)對車輛運(yùn)輸密閉、料場封閉覆蓋、廠區(qū)灑水抑塵等各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行巡查，堅(jiān)決杜絕道路遺撒、揚(yáng)塵污染等行為發(fā)生。進(jìn)一步完善工程質(zhì)量檢測制度，加強(qiáng)對檢測過程和檢測行為的監(jiān)管，堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊虛假檢測報(bào)告行為；配合市站完成對檢測機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)專項(xiàng)檢查，積極督促落實(shí)整改。

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇二

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇三

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)校本研修工作，做好三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn)，以重建師德為核心，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本，以學(xué)校為本，以學(xué)生為本，提高教師生命質(zhì)量；堅(jiān)持以問題為切入點(diǎn)，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高教師綜合素質(zhì)，從而提高課堂效益，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)進(jìn)修校的研修進(jìn)程，九月份各組落實(shí)好區(qū)上的魅力課堂展示活動，各組必須充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，把我校的.教育教學(xué)水平很好地展示出去。取得好成績的教師，學(xué)校將給予獎勵(lì)。

2、堅(jiān)持“四課”制的研修活動，進(jìn)一步提高教師的授課能力和教學(xué)水平，本期內(nèi)教師必須上一堂形式不一的公開課，無故缺上將扣四分。上課時(shí)本組老師必須參加，如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價(jià)不合格的教師，給一段時(shí)間學(xué)習(xí)后再重上，直到合格為止。

3、為了提高教師的教學(xué)水平，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源共享的精神，教研組必須每周集體討論一次，教師無故缺席扣兩分，教研組無故缺一次活動扣組內(nèi)五分。

4、根據(jù)區(qū)進(jìn)修校和教研室的文件精神，再結(jié)合本校實(shí)際，決定本學(xué)期進(jìn)行四項(xiàng)課題研究：德育工作一個(gè)，由政教處領(lǐng)導(dǎo)班主任進(jìn)行；數(shù)學(xué)組、英語組、理化生組各一個(gè)，在各教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，語文組主要配合特色學(xué)校建設(shè)，其他組可以自愿進(jìn)行。課題在上級給出的課題中選擇，如沒有進(jìn)行，將取消給該組的活動經(jīng)費(fèi)，并在績效考核中給以處罰。

5、各位教師做好校內(nèi)外的學(xué)習(xí)，每學(xué)期必須保質(zhì)保量聽夠15節(jié)課，教研組長和中層聽夠20節(jié)課，少一節(jié)老師扣0.5分，組長和中層扣1分。

九月份:

1、召開教研組長會，傳達(dá)區(qū)研修精神和安排，并安排本學(xué)期研修工作；

2、各教研組召開本組會議，討論并安排本期工作；

3、二位新教師（張麗君、董必武）上合格課；

4、各組推薦的老師到區(qū)上進(jìn)行微型課比賽：語文:蒲澤瓊數(shù)學(xué)：鐘斌英語：陳禾物理：周仁山化學(xué)：張科歷史：謝川。

十月份：

1、進(jìn)一步指導(dǎo)新教師的課堂教學(xué)；

2、數(shù)學(xué)、英語等組進(jìn)行微型課題的研討；

3、初三教師的教學(xué)研討；

4、語文組、數(shù)學(xué)組開展四課活動；

十一月份：

1、英語組、理化生組開展四課；

2、外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行組內(nèi)交流；

3、各組教師進(jìn)行半期教學(xué)工作反思

4、繼續(xù)微型課題的研究；

十二月份:

1、政史、藝體組進(jìn)行四課活動；

2、征集教研組優(yōu)秀材料并交流經(jīng)驗(yàn)；

3、本屆初三教師和上屆初三教師經(jīng)驗(yàn)互動；

4、繼續(xù)微型課題的研究；

元月份：

1、對本期的四課做總結(jié)工作；

2、開教研組長總結(jié)會，分析得失；

3、微型課題的階段性總結(jié)工作，并請領(lǐng)導(dǎo)到校驗(yàn)收；

4、做好學(xué)期收尾工作，收集各種資料；

常規(guī)校本研修安排:

語文組：星期一下午二三節(jié)數(shù)學(xué)組：星期二上午三四節(jié)

政史地藝體：星期三上午三四節(jié)理化生組：星期四上午三四節(jié)

英語組：星期四下午二三節(jié)

時(shí)間長短由教研組長自定，但必須保證全員參與和會議的質(zhì)量。

四、教研組長的職責(zé)與考核：

2、開校初教研組長必須制定好本學(xué)期切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃；

4、根據(jù)本期的工作情況，期末評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長，納入績效考核中。

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇四

以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作，將新教育的'核心工作落實(shí)到課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

通過新教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組長： 詹廣斌 （全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）

成員： （具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作）

蔡淑燕 （制定新教育工作計(jì)劃、具體負(fù)責(zé)各個(gè)版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理）

石宏偉 （高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項(xiàng)制度的制定與完善）

葉溪云 （校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵(lì)會）

李廷和 （食堂的相關(guān)文化建設(shè)）

詹升科 （我校新教育工作的宣傳與報(bào)道）

（1）繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。

（2）班內(nèi)設(shè)立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻(xiàn)出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

（3）六至九年級全面開設(shè)閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

（1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭讀書、寫博客；要注冊“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比，對反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎勵(lì)。

（1）嚴(yán)格實(shí)行“導(dǎo)學(xué)案”制。（具體實(shí)施辦法參見《柳中xx年秋教學(xué)教研計(jì)劃》）

（2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式，堅(jiān)決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。

（3）繼續(xù)推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動，所有學(xué)科教研組長要認(rèn)真組織、精心安排，確保活動扎實(shí)、深入、有效。（具體活動安排參見《xx年秋柳林中心學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。）

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇五

為更好地推進(jìn)社區(qū)精神衛(wèi)生工作，提高精神病人工作水平，檢查總結(jié)精神病工作的經(jīng)驗(yàn)，爭取在新的.一年里將精神病人工作做的更好，明確責(zé)任制，專人負(fù)責(zé)，努力完成工作目標(biāo)保障精神病基本生活，改善精神病人生活狀況，優(yōu)化精神病人參與社會生活環(huán)境。

按上級主管部門的要求，做到情況清，臺帳清，對無勞動能力精神病人的生活保養(yǎng)做好服務(wù)與管理工作。依照國家政策，繼續(xù)做好精神病人困難和無勞動能力精神病人享有基本生活保障，做好精神病人貧困戶春節(jié)慰問工作，利用街道勞動保障所、救助站、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)志愿者等開展廣泛的社會化幫扶精神病人活動，切實(shí)為精神病人辦實(shí)事，解決生活困難。

充分利用社區(qū)資源，開展各具特色的社區(qū)精神病人工作，把精神病人康復(fù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律援助、生活保障納入社區(qū)建設(shè)開展精神病人各種康復(fù)活動，完成康復(fù)指標(biāo)任務(wù)，爭創(chuàng)精神病人工作示范社區(qū)。

丹峰林業(yè)局所管轄的小區(qū)內(nèi)，精神病人較少，精神病人的程度各有不同，社區(qū)工作人員將做好調(diào)查、摸底、掌握實(shí)情，并進(jìn)一步做好服務(wù)工作。精神病人工作任重道遠(yuǎn)，我們將認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神病人工作，有關(guān)方針政策，把精神病人工作做的更好。

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇六

為什么要踐行科學(xué)發(fā)展觀、為什么要堅(jiān)持中國特色社會主義道路，都源于我們對自己國家基本國情的認(rèn)識。因此，關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，我們不僅要知其然、也要知其所以然;這既是為了總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要面向未來。然而，在公眾、甚至是相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中，依然存在著很多模糊或者極端的認(rèn)識，有認(rèn)為一好百好的;也有只看問題，把現(xiàn)實(shí)說得一無是處的。這些看法勢必會影響到每個(gè)人的生活與工作態(tài)度，進(jìn)而對這個(gè)國家的前行發(fā)生作用。

盲目的樂觀和悲觀在現(xiàn)在的社會里隨處可見可聞，但《國情備忘錄》，在令我們喜悅的時(shí)刻引人深思和清醒，在敘說成績的同時(shí)，更加關(guān)注我們面臨的問題與困境。

《國情備忘錄》從當(dāng)前發(fā)展和我國的人口、三農(nóng)、土地、資源、環(huán)境、民生、創(chuàng)新和教育等最基本最核心的問題出發(fā)采用了一系列的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)存在的事實(shí)說明了當(dāng)前我國的國情。

中國在各種缺損的條件下獲得了持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長，令世界為之震驚，諾蘭將這種局面稱為“中國之謎”。緊接著第二集談到了人口問題， 雖然30年計(jì)劃生育政策，我們少生了4億多人，使中國的13億人口日推遲了四年，我們也使全世界60億人口的人口日也推遲了四年。但今天，我們依然是世界上人口壓力最大的國家。中國這塊土地，究竟能夠承載的人口極限是多少 ，現(xiàn)在看來仍是一個(gè)未知數(shù)。在第三集中，講到了農(nóng)村的貧困人口問題，雖然農(nóng)民總體上解決了溫飽問題，正在向小康方向邁進(jìn)。但是我們要看到我們現(xiàn)在的農(nóng)民的人均收入也僅僅是相當(dāng)于城市居民收入的三分之一左右，農(nóng)民人均收入的增長速度，落后我們城鎮(zhèn)人均收入的增長速度，這個(gè)差距現(xiàn)在還是在繼續(xù)擴(kuò)大。三農(nóng)問題由此成為中國政府關(guān)注的重點(diǎn)。農(nóng)民不小康，中國就不能完全實(shí)現(xiàn)小康，因此要重點(diǎn)解決農(nóng)民的貧困問題，力圖實(shí)現(xiàn)全面小康。《蒼茫大地》和《資源掃描》兩節(jié)則講述了中國的資源現(xiàn)狀，使我們更好的.意識到中國仍是一個(gè)資源匱乏的國家，要切實(shí)做好資源合理利用，《山水之間》一節(jié)則提到了被稱為“長江女神”的大型水生動物白暨豚，使我們認(rèn)識到我們的不合理行為正在破壞大自然的平衡，給予我們已警示。 第七集《民生縱橫》，就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、住房，這些都是老百姓關(guān)注的話題。中國的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，就業(yè)競爭愈演愈烈，堪稱“世界最大的就業(yè)戰(zhàn)爭”。我們1997年就已經(jīng)進(jìn)入了人口老齡化，但人口老齡化以后，養(yǎng)老基金缺口達(dá)上萬億元。我國人口占世界的22%，但醫(yī)療衛(wèi)生資源僅占世界的2%，而且80%在城市，20%在農(nóng)村。中國656個(gè)城市中，有不少城市沒有建立廉租房制度。在《創(chuàng)新元素》一節(jié)中提到了珠峰火炬接力，這是一個(gè)偉大的傳遞，詮釋了祖國的實(shí)力。從體育的角度看，意味著人類能夠達(dá)到勇氣和耐力的新高峰，但是，同樣讓外界印象深刻的還有中國創(chuàng)新的力量和決心。在最后一集《中國腳步》中提到三十年改革開放的中國，盡管起步晚，但是中國卻成功地接過了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的接力棒，接力棒帶來外國的豐富資本和最新技術(shù)，我們的腳步后發(fā)而先至。我國經(jīng)濟(jì)平均每年保持9.8%的增長速度，已經(jīng)躍升為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，在這令人欣喜的同時(shí)，人們也發(fā)現(xiàn)行進(jìn)的中國正面臨著一系列的“難點(diǎn)”。“中國國情”是諸多難點(diǎn)中的關(guān)鍵詞，解決這些難點(diǎn)，沒有可以遵循的模式和樣板。這是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，更是一場持久戰(zhàn)。這意味著我們國家將長期處于社會主義初級階段。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們必須保持憂患意識，居安思危，清醒地認(rèn)識各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。

六十年來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展，如今已躍居成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。工、農(nóng)與第三產(chǎn)業(yè)逐步趨向協(xié)調(diào)發(fā)展，人民生活水平日益提高。在政治上，隨著綜合國力的不斷增強(qiáng)國際政治地位的提高，而且作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的聯(lián)合國常務(wù)理事國，我們正在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越不可替代的作用。在文化教育上，我國已基本實(shí)現(xiàn)了九年義務(wù)教育，國民素質(zhì)不斷提高。

正因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫倪@些成就，在很多人看來，以歐美為中心的世界格局即將被打破，以中國為代表的新興市場將成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。如今，“g2”逐漸成為一個(gè)時(shí)髦的詞語，人們不斷用g2來指代美國和中國，g2成為世界新秩序的代名詞。但我們應(yīng)該清醒的意識到，現(xiàn)在“我們中國還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是功夫熊貓，當(dāng)今的我們也并非世界經(jīng)濟(jì)的救世主”!

的確，《國情備忘錄》同時(shí)讓我們國民在無數(shù)的贊譽(yù)中清楚地看到輝煌的背后仍存在著許多的問題和不足：我們的資源版圖越來越小;我們的耕地面臨著諸多被吞噬因素的危險(xiǎn);碧水藍(lán)天越來越難得一見;巨大的人口壓力考驗(yàn)著我們的承受力;滯后的三農(nóng)問題仍在牽制著全局發(fā)展;就業(yè)難、住房難與看病難導(dǎo)致的矛盾有日益嚴(yán)峻的趨勢;我們的科技創(chuàng)新與教育發(fā)展方面還有極大的上升空間;最為核心的民生問題尚未徹底解決，各方各面的貧富差距及差異持續(xù)拉大。

當(dāng)然，所有問題的出題是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的必然，不斷完善也是一個(gè)必然，但是這需要一個(gè)長期而艱難的過程，在這個(gè)過程中可能還會出現(xiàn)其它問題。正如《國情備忘錄》所啟示我們的，這些問題的實(shí)質(zhì)概括起來就是各種關(guān)系的“失衡”。雖然我們近期對此類問題已經(jīng)著手加以解決，但許多方面仍未扭轉(zhuǎn)，甚至還有惡化的趨勢。這些嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定和現(xiàn)代化進(jìn)程的突出問題，應(yīng)該說是由發(fā)展水平和一系列體制機(jī)制共同造成的，有的也是部分改革舉措不當(dāng)引起的，因而也都需要我們在艱苦奮斗、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)一步調(diào)整改革的目標(biāo)，校正改革的方向，加大改革的力度、拓寬改革的廣度、延展改革的深度。如果不繼續(xù)進(jìn)行更深層次的改革，不進(jìn)一步擴(kuò)大開放，一味地放任這些問題的自然演進(jìn)，就會導(dǎo)致我們發(fā)展方向的迷失，甚至連已經(jīng)取得的成就也會喪失。從而也根本談不上貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史宏愿。

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇七

計(jì)劃網(wǎng)專題頻道工作計(jì)劃欄目，提供與月工作計(jì)劃格式及范文相關(guān)的資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意!

為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計(jì)劃：

一、對銷售工作的認(rèn)識：

二、對銷售工作的提高：

1、制定工作日程表;(見附表)

7、提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流;

三、重要客戶跟蹤：

1、xx市公路管理局供機(jī)科xx科長、養(yǎng)護(hù)科xx科長;

2、xx、xx、江西、xx各省市級公路局養(yǎng)護(hù)科;

4、xx省xx市xx區(qū)公路段橋工程樂;

5、xx市政管理處的xx科長;

以上是我十月份工作計(jì)劃，我會嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作;敬請xx對此計(jì)劃不全的一面加以指點(diǎn)，謝謝!

一、思想政治工作計(jì)劃

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、課堂教學(xué)工作計(jì)劃

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的'準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。

并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

四、文藝匯演

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。

所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。

月工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。

1、標(biāo)題

(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《村xx月規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“村”是計(jì)劃單位;“xx月”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《xx省xx公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。

(3)公文式標(biāo)題，如《xx省關(guān)于xx月農(nóng)村工作的部署》。

計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：

(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。

(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。

3、落款

在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇八

工作計(jì)劃表單格式 工作計(jì)劃篇九

教師都放手讓學(xué)生進(jìn)行自主識字，然后向大家介紹自己的識字方法。這大大激發(fā)了孩子識字的熱情，學(xué)生們積極參與，課堂氣氛活躍，不但提高了識字效率，學(xué)生們也學(xué)得愉快而輕松。

本課教學(xué)，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引導(dǎo)者。以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。

不足之處：應(yīng)該尊重學(xué)生的主體體驗(yàn)，選擇喜歡的片段向大家展示自己的感悟，就更開放，效果會更好。