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青年人才工作總結報告篇一

青年人才工作總結報告篇二

堅持以^v^理論、“三個代表”重要思想和“”精神為指導，認真學習團的精神，團結帶領全廠團員青年，把握大局、認清形勢、結合廠工作思路，穩中求進，為實現全廠2120xx年做出應有的貢獻。

二、工作目標

1、堅持黨建帶團建，夯實團的基礎建設。

2、加強團員青年的思想政治教育。

以“三個代表”的重要思想為指導，引導團員青年牢固樹立崇高理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，著力提高團員青年的整體素質，培育一支^v^四有^v^團青隊伍。

3、開展團員青年業余黨校活動。

在組織團員青年進行思想政治教育的同時，結合聽優秀黨員報告、參加社會實踐活動等，使團員青年深入的了解黨，真正把團員青年凝聚到黨組織周圍。

4、結合重要紀念日開展愛國主義、集體主義教育活動。

利用學雷鋒活動日、五·四青年節、七^v^的生日等重要紀念日，開展教育活動。與此同時，充分利用團會、黑板報對團員青年進行行為規范教育。

三、具體安排

三月份：

1、大力宣傳雷鋒精神，把學雷鋒活動與廠風建設相結合，培養團員青年高尚的道德規范。

2、圍繞“學雷鋒、樹新風”主題出一期黑板報。

3、召開主題為“學雷鋒—從我做起，從小事做起”的團會。

4、開展“讓廠區更美麗”團員青年志愿者活動，清掃廠內衛生。

四月份：

1、召開主題為“祭英烈、鑄忠魂”的團會。

2、組織團員青年到革命紀念地、烈士陵園等地進行掃墓活動。

3、五·四青年節籌劃工作。

五月份：

1、召開以“開拓創新、積極奮進、譜寫青春詩篇”主題的大型團會。

2、圍繞“五·四”愛國運動出一期黑板報。

3、舉辦“五·四”歡慶會。

六月份：

1、舉辦“放飛夢想”文化周活動，開展形式多樣的文體娛樂活動，豐富團員青年的生活。

2、結合廠情，開展“愛廠愛崗”征文活動。

七月份：

1、開展“黨在我心中”主題團會。

2、進行中國^v^黨史學習。

十月份：

1、開展“慶十一”主題團會。

以上就是我們廠團支部對于下一階段工作的計劃，如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!

青年人才工作總結報告篇三

一、組織領導，制度保障，計劃實施。

2、拆除階段。首先，社區勸導違建戶自行拆除。對嚴重影響城市規劃，對嚴重違反“三個集中”要求及危害居民正常生活和存在安全隱患的違法建設上報辦事處，由辦事處聯合城管執法隊進行強行拆除。確保拆違工作順利進行。

3、檢查驗收階段。加強對已拆點位的管控工作，確保拆違無返復。

4、按制度要求，巡查人員必須遵守工作紀律，所有行動聽從組長指揮，要注意工作方法，不能粗暴執法，社區拆違小組巡察員必須“一天一巡”，做好巡查記錄。按照《違法建設整治通知》和《違法建設督辦通知》要求，在規定期限內完成違法建設點位的整治工作，并予以及時回復。按時報送違法建設相關資料報表，對重大違法建設處罰處理情況予以及時備案，加強執法程序和執法文書資料的規范化管理。

二、拆違治亂，成效顯著

為了達到打擊，控制違章建筑的目的。對不聽勸告的“釘子戶”制定有效方案，實行，目前，已違建4處，面積為720平方米。通過一年來的整治，社區面貌有了很大的改觀，廣大居民拍手叫好，為我市創建文明城區提供有力保障。

三、下一步工作打算

1、繼續加大宣傳教育力度，牢固樹立建設過程中的依法意識

2、加強信息報送，加大巡查力度，加強聯合執法，確保拆違落到實處。

3、在拆違過程中，對頂風違建，依法從嚴處理，從快拆除，對暴力妨礙拆違執法工作的，及時向上級做好匯報，給予嚴肅處理，確保拆違工作的順利進行。

青年人才工作總結報告篇四

根據省委組織部、省人事廳對人才培養的總體部署，省委黨校舉辦了第五期高層次復合型人才進修班。省委黨校教務處和進修部根據學員的不同情況，為學員們量身訂制了教學計劃。一個月的進修學習，讓學員們增長了知識，開闊了視野，豐富了黨的理論知識，提高了學員的理論水平，增強了黨性修養。增添了人文知識，培養了人文素養。加強了學員間的溝通與了解，增強了理論聯系實際的能力，提高了學員的工作能力和管理水平。實現了人格的融合，專業的整合，技術與管理的復合。下面從三個方面對我們班一個月來的學習做一個小結。

我們班四十個學員都深感這樣的學習機會來之不易，都非常珍惜學習時光，很快實現了“領導到學員、工作到學習、家庭到集體”等角色、任務、環境的轉變。學員們嚴格遵守黨校的規章制度，嚴格執行考勤和請假制度，上課沒有遲到早退，到課率達百分之九十五以上。學員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”，全身心地投入到了學習中。

在一個月的學習中，省委黨校給我們安排了十二次內容豐富的理論知識報告，緊緊圍繞xx6.25重要講話精神，系統學習了“毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義”，“做到四個堅定不移，保持黨和國家事業順利發展”，“加強和改進黨的建設”，“貫徹落實科學發展觀”，“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰”，“社會分化與社會階層結構變化對中國社會的影響”，“科學發展與構建和諧社會”，“中國傳統文化與干部人文素養”，“團隊角色理論與領導班子建設”，“領導能力工作實務交流”等精彩內容，所有的教師知識淵博，有深厚的理論功底和很高學術造詣，具有豐富的社會實踐和教學經驗，課堂教學十分活躍。通過系統的理論知識學習，武裝了我們的頭腦，澄清了思想上的一些模糊認識，對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學發展與構建和諧社會”有了更深刻地認識，雖然教師不同，專題不同，但學習之后，感覺到是一個完整的理論體系，相互印證，一脈相承，使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統、完整。通過學習，使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，解決了自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風上存在的不足，增強了黨性鍛煉的自覺性。

在一個月的學習中，黨校給我們安排了多方面知識的培訓和學員間相互學習的機會與平臺。通過入學教育和“中國傳統文化與干部人文素養”的學習，豐富了我們的人文知識，提高了我們的人文素養。開展的野外拓展訓練和“團隊角色理論與領導班子建設”的學習，訓練了我們的心理素質，增強了團隊意識和合作精神，同時鍛煉了我們的判斷能力，提高了我們的決策能力。

我們的學員來自不同地方、不同行業，每一個學員在各自的專業領域都有自己的專長，是該領域的專家，這樣一個集體，本身就是一個最好的相互學習機會。班委根據這一特點，結合黨校的教學計劃，安排了豐富多彩的學習交流活動。開展了以“相互學習、取長補短，相互支持、共同發展”為主題的班會活動，讓每一個學員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學習、生活、工作及從事專業情況的介紹，加快彼此的熟悉，加深彼此的了解。為創造可合作的項目或可研究的課題提供平臺，這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處，為今后的合作創造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動，加深了彼此的感情，從言談舉止中潛移默化地學習，學他人之長，補自己之短，對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學員知識講座，利用學員在不同領域的優勢，充分利用課余時間，開展學員專題講座，豐富每一個學員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛生、土木與橋梁、環境與化工、交通與石油、文化與藝術、旅游與經濟等領域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，轉變了我們的思維模式，增強了我們的創新意識和創新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎。

通過一個月的學習，使我們認識到落實科學發展觀，構建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員，為構建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省，經濟還相對落后的窮省，各地區發展還很不平衡，城鄉差距、貧富差距還很大。通過學習，使我們更加認識到改革開放30年來，雖然經濟建設取得了巨大的成就，但是社會矛盾也日益凸現，由于區域差距、城鄉差距、貧富差距越來越來大，社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業技術人才，有義務也有責任為四川落后地區的建設和發展貢獻自己的力量，為四川的和諧獻計出力。全班同學反復醞釀，先從容易的做起，通過一系列的行動，發揮我們第五期高層次復合型人才的作用。一致同意為貧困地區的貧困學生獻一份愛心，決定對口支援貧困地區的一個學校的貧困優秀學生，把他們培養成才，為國家的建設和發展培養更多更優秀的人才。通過每一個學員的捐助，已募集到2萬元資金，決定對口支援雅安市雨城區隴西中心校的貧困優秀學生。同時，還將發揮我們班上的人才優勢，對雅安市的教育、衛生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉村中小學教師培訓、鄉村醫生技能培訓、鄉村干部的信息化技術培訓、農村科技推廣與科技下鄉活動等內容來實現。通過長時間這一活動的開展，把一個地方的工業、農業、文化、衛生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍，發揮出高層次復合型人才的作用，不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關心和培養。

青年人才工作總結報告篇五

一、在從嚴治黨上持續發力，營造風清氣正政治生態

圍繞學習黨的十九大精神，把抓好黨建作為最大的政績，不斷強化四個意識，積極開展雙爭活動，深入實施黨風廉政建設強責工程，黨組書記切實履行第一責任人職責，班子成員切實落實一崗雙責。

一是強化思想政治教育，筑牢理想信念根基。抓住黨的政治建設這個統領，不斷增強旗幟鮮明講政治的思想自覺和行為自覺。推進兩學一做常態化制度化建設，局黨組認真落實三會一課制度，建立健全議事規則、決策程序，召開支委會12次，黨員大會4次，參加黨務干部培訓班6人次，召開主題黨日活動11次，參加社區大黨建活動10次，全額收繳黨費2238元。嚴格學習紀律，創新學習方法，每月開展1次黨組中心組理論學習，今年共組織黨組理論中心組學習12次，召開黨組會議和全體黨員干部大會，學黨章黨規、新時代中國特色社會主義思想理論、黨的方針政策以及時事政治等，領導干部帶頭進行黨性分析，黨員干部認真撰寫學習筆記，深入領會新時代黨的建設總要求的豐富內涵，切實提高領導干部隊伍政治覺悟和理論水平。

二是推進黨風廉政建設，落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。定期召開專題會議，分析研判黨風廉政建設形勢，研究制定規劃，部署落實任務，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。開展糾四風和作風紀律專項整治活動和懶政怠政不作為不在狀態活動，運用第一種形態，發現問題及時進行談話提醒，按時上報每月自糾自查臺賬及工作進展情況。今年以來組織黨風廉政專題黨課2次，通過觀看警示教育片、學習紀委通報等活動，努力將學習廉政教育常態化，切實增強局領導班子和黨員的紀律意識、規矩意識和擔當意識，真正做好敬法畏紀、遵規守矩。

三是抓好巡視巡察整改，自覺接受執紀監督。領導班子帶頭執行中央八項規定，嚴格財務手續，嚴格執行財務制度和財經紀律，嚴格執行三公經費支出、公務接待標準，規范自身言行，做好表率。黨組書記帶頭學習縣委有關巡視、巡察工作的指示，認真梳理巡察反饋的問題，全局上下逐條對照檢查，深刻分析問題產生的根源，堅持對照改、邊查邊改、即知即改，建立長效制度機制。四是規范權力運行機制，健全完善配套措施。領導班子嚴格執行民主集中制、重大事項報告、民主生活會等制度，規范領導班子的從政行為。在權力運行過程中，凡重大事項領導班子集體研究決定，不搞一言堂。

二、全面貫徹落實黨委1+3工作要求

（一）按照疫情防控要求，嚴格落實各項防控措施

一是局黨組嚴格執行縣疫情防控指揮部的各項工作部署，堅持早研究、早行動、早落實，全員投入疫情防控戰役，做得到了嚴要求、高標準、常態化，疫情防控期間，我局先后選派4名骨干下沉社區開展志愿活動。二是及時建立科技局疫情防控工作機制、方案、預案、宣教包聯制度等各項制度，實現了從科技系統每位干部和共同生活親屬做起不給上級添亂的目標。三是為保證科技^v^安全開展科技扶貧服務，為科技^v^和貧困戶免費發放了30包防護口罩。四是利用科普大篷車車載廣播、宣傳標語，深入我縣11個鄉鎮、主街道等公共區域，采用充滿鄉音的話語，向群眾開展新冠肺炎疫情防控知識宣傳，做好疫情輔導、心理疏導等工作，引導廣大群眾不信謠、不傳謠，科學認知、人人自律，確保疫情不解除、科普不掉線，正確對待疫情，科學防控，開展疫情防控出動車輛10次，宣傳30場次，發放宣傳單2000份。

（二）全力助推企業復工復產

一是狠抓政策學習研究制定符合實際政策措施。扎實做好六穩工作，全面落實六保任務。根據、自治州、縣扶持中小微企業復工復產相關政策措施精神，科技局迅速安排傳達學習。二是加大對企業申報科技項目指導力度。結合當前疫情防控工作安排，科技計劃項目申報采用上下聯動，簡化材料要求措施。對涉及疫情防控工作的企業、科研機構、醫療機構進行科技項目支持，為抗擊疫情提供科技支撐。三是認真落實縣委、政府支持企業復工復產優惠措施。

（三）科技助力精準扶貧，在扶智扶志上下功夫

一年來，科技局以貧困人口為主目標，以整合資源為主手段，緊緊圍繞兩不愁三保障目標任務，凝聚更大的決心和更強的力度推進脫貧攻堅。

一是立足主體責任，強化組織領導。按照雙組長模式，成立縣科技局脫貧攻堅領導小組，明確職責任務，全面加強對脫貧攻堅工作的領導。局黨組以3月6日在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神統一思想、凝聚共識、匯聚力量，帶領科技系統主動作為，定期研究部署脫貧攻堅面上工作，先后落實《科技局20xx年脫貧攻堅要點工作》《科技局深入學習貫徹重要講話精神決戰決勝脫貧攻堅的實施意見的25項具體舉措》等工作制度，健全領導小組工作機制和內部督查機制，保障了脫貧攻堅各項部署在科技系統一貫到底，不走樣。

二是產業扶貧成效明顯。科技局把產業扶貧做為貧困戶持續增收的重要保障，狠抓輸血向造血的重要轉變。根據當地產業扶貧需要，精準選派科技^v^開展蔬菜種植、林果種植、病蟲害防治等科技指導和幫扶，并組織做好后續的對接和服務工作。引進推廣16項新品種新技術服務，指導貧困戶開展技術培訓，幫助、帶動至少200戶貧困戶實現穩定脫貧致富，通過培訓使每戶貧困戶有1人明白新技術的應用，能掌握種養殖新技術，實現增收30%以上。根據一鄉一業采取不同的技術指導，開展冬季技術培訓163場次，培訓8000人次，其中貧困戶1520人次；開展田間地頭技術服務培訓57場次，培訓1440人次，其中貧困戶280人次。

三是科技項目助力扶貧。蔬菜新品種新技術引進推廣項目，推廣新品種蔬菜3000畝，種植新品種胡蘿卜1500畝，大蔥200畝，馬鈴薯400畝，山藥150畝，其它特色品種750畝。指導貧困戶開展技術培訓，幫助、帶動至少40戶貧困戶實現穩定脫貧致富；溫室大棚新品種新技術引進推廣項目，以冬春茬和秋冬茬栽培西紅柿和辣椒為主，對清水河鎮日光溫室350多座進行服務，便每座日光溫室增加純收益3000元以上，直接接受現場培訓300戶，其中貧困戶30戶，間接輻射培訓農民達1000余人；畜牧業新品種新技術引進試驗示范與推廣項目，該項目指導貧困戶青黃貯的儲藏，提供牛羊疾病治療服務，引進肉奶牛凍精1600劑，改良肉、奶牛720頭，牛凍精冷配受胎率達到97%，繁殖成活率95%；累計年出欄肉奶牛600多頭，帶動100余戶養殖戶從事牛羊養殖業，培育20戶貧困戶發展科學養殖，使每戶貧困戶有1人明白新技術的應用，能掌握最新養殖技術，提高養殖水平，實現增收50%以上；玉米棒子拉長素示范推廣項目，該項目在全縣推廣了5000畝，預計每畝可增產80-120公斤以上，實現增收75萬元，為貧困農民帶來直接的經濟效益。

四是科技人才助力扶貧。科技局組織全縣84名科技^v^開展技術幫扶指導建檔立卡貧困戶116戶；對6個級貧困村，根據不同產業精心選派12名科技^v^開展種植、養殖、加工等實用技術指導工作。科技局組織和督促科技^v^親自到貧困戶家中為貧困戶良種選用、適期播種、基追肥施用、病蟲害防治等予以指導。科技^v^到貧困村開展科技幫扶，把農業科技知識零距離、手把手送到貧困戶手里，真正體現專項技術指導服務落地生根，實現對貧困戶助力精準扶貧，帶動貧困戶增收致富。

（四）搭建科技服務平臺，助力經濟高質量發展

一是加大科技招商力度。科技局簽約伊犁三江眾匯生物科技有限公司植物提取物系列產品加工項目，投資2000萬；綠豐農機專業合作社殘膜滴灌帶生產加工項目，投資1000萬；伊犁兆和肥業有限公司硫酸銨擠壓顆粒生產項目，投資1000萬。總投資共4000萬；在談項目新聯農養殖農民專業合作社大農聯生物質發酵飼料生產加工設備項目，共投資500萬。

二是積極申報科技項目。目前已儲備州級農牧業、工業等23個項目。落地惠遠鎮千畝蔬菜新技術新品種示范、推廣科技扶貧項目1個，爭取項目資金10萬元。申請并獲批科技^v^創新創業培訓經費20萬；州級科技^v^工作經費4萬元，申報鄉村產業發展科技行動項目2個，項目申報資金120萬。申請并獲批科技^v^創新創業項目16個。征集十四五科技重大項目12項，其中上報成功科技廳馬油乙酯化生產技術研發、牽引式薰衣草收割機的創新技術、科技^v^培訓基地創建等項目5個。

三是精心組織企業參加各類推介會。科技局組織8家企業參加科技產品展銷會，參展的企業不僅展現了自己的產品，還簽約了銷售訂單，簽約銷售訂單總額為460余萬元。組織3家企業報名參加伊犁州第六屆創新創業大賽，搭建了科技型中小企業服務平臺，營造了大眾創業萬眾創新的良好氛圍，并獲得了伊犁州優秀組織獎。

四是積極引導企業申報高新技術企業。科技局助力高新技術企業做大做強，結合企業現狀和需求，制定措施破解企業發展難題，積極培育伊犁三江眾匯生物科技有限公司、中超電力科技有限公司、伊犁恒輝淀粉有限公司申報級高新技術企業，為高質量發展增添科技動力。

（五）著力在科技^v^作用發揮上取得突破

一是科技^v^工作高效推進。研究制定《科技^v^聘任辦法》、《優秀科技^v^評選辦法》、《科技^v^項目扶持辦法》、《科技^v^管理辦法》對新聘84名科技^v^實行定人定崗定責，每名科技^v^與派出單位簽訂《科技^v^派駐服務（合作）協議書》，以科技^v^+產業項目、科技^v^+合作社、科技^v^+貧困村+貧困戶等模式，進一步明確服務對象，服務產業、科技需求、服務項目等相關內容，規定具體的服務方式、內容以及年度預期目標。確保科技^v^與服務對象風險共擔、利益共享。組織科技^v^利用線上線下在疫情期間助力春耕生產，積極開展林果修剪、農機耕作、牲畜養殖與疫病防控、春播作物田間管理等技術服務指導，同時動員科技^v^開展疫情防控知識的科普宣傳。

二是強化技術指導培訓力度。各科技^v^為派駐鄉鎮村隊開展形式多樣的技術服務和科普培訓工作。根據入駐鄉鎮村隊的實際，幫助制訂落實加快當地經濟發展和農民增收的規劃及措施；以科技創業項目為主抓手，推廣引進新品種、新技術，建立縣級農業科技示范基地9個，縣級農業科技實訓基地6個，科技示范戶140戶。84名科技^v^今年共組織各類培訓班220多場次，培訓農牧民9440余人，發放實用科技資料9500余份，引進新技術、新品種16余種，取得了顯著的經濟和社會效益。

三是狠抓科技人才隊伍管理。每個季度科技局將科技^v^培訓、貧困戶幫扶等發揮作用情況對各鄉鎮、部門進行通報，對未發揮作用的科技^v^及時調整，堅持嚴管與厚愛結合、激勵與約束并重，切實發揮廣大科技^v^生力軍作用，推動科技^v^工作取得實實在在的成效，壓實責任落實，督促各鄉鎮（中心）領導高度重視科技^v^工作。

四是創新機制抓管理。各鄉鎮（中心）成立了科技服務工作站，分管科技工作副鄉長負責日常科技工作，規定了科技^v^的服務內容及服務地點，確定了工作目標和任務，提出了保障激勵措施以及組織管理機制，加強了科技^v^管理和服務。制做了科技大巴扎微信小程序，確保科技服務實現快速對接。對科技^v^實行一人一檔管理，要求科技^v^在深入服務對象開展科技服務時，將服務信息和圖片發至微信小程序，及時反饋技術指導現場情況，由專職工作人員進行統計并存檔，年終考核評優有數可參、有據可依。

（六）科協工作穩步開展

青年人才工作總結報告篇六

20xx年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統后備干部的培訓，經過了兩天半的學習，讓我感觸頗多。縣教育黨委精心安排了四位德高望重、有經驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。

一、 要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發

自從參加工作以來，經歷了無數次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規教學，覆蓋面細節化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。

給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統的各個層面，講課的內容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領路人，做教育教學工作的領工員。要認真學習，向書本求學，向有經驗的優秀教師求學，向網絡求學，千萬不要一問三不知。現在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業化，才能更好的開展教育教學工作。

二、 要加強自身素養，率先垂范

做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養，不把自己當干部，要調節好自己的心理狀態，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發使我感覺到做一名教師要有修養，做一名后備干部更要有修養，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠專業化;懂業務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業務，少一些急躁，多一些沉穩，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養、有思想的教師。

三、 要讓思想轉化為行動，經常反思與總結

參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規，按時完成上級交給的任務就行，循規蹈矩，沒有創新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發展，城鄉的差距也會越拉越大。農村教育的落后，農村才落后。有的老師說農村家長素質差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創新，充分利用現有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業負責。

以后我一定要不斷學習，加強自身素養，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結，努力使自己成為一名有思想、懂業務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態投入到工作中，不辜負組織對我的期望。