總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇一
為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
首先，理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識。在黨校學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，根本宗旨，組織原則和紀律;了解了共產(chǎn)主義運動的產(chǎn)生發(fā)展和中共的歷史。對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了全面、正確的理解。對社會主義的發(fā)展歷程，資本主義社會的發(fā)展歷程以及新的國際環(huán)境和斗爭加深了印象和認識。同時，在學(xué)習(xí)中，端正了入黨動機，充分意識到端正入黨動機的重要性和必要性。在小組討論中，大家紛紛發(fā)表意見，說出了自己見解和疑惑，真理越辯越明，大家熱烈討論的同時，也是深化認識的有效途徑。在每周一次的討論中，我們圍繞黨性，三個代表，xx大報告，科學(xué)發(fā)展觀，中國特色社會主義理論等核心價值觀，討論了如何保持黨員的先進性，自己以后努力的方向，如何堅定黨的信念，怎樣端正入黨動機等問題。大家受益匪淺。
其次，向黨組織靠攏。我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。起初我的入黨動機并不是那么明確，既有為共產(chǎn)主義奮斗終身的美好愿望，又帶有一點功利和虛榮的成分。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。
按照黨章規(guī)定和新時期的特點，我特別注意從以下幾方面努力： 一、長期堅持不懈要求加入中國共產(chǎn)黨歷史告訴我們，中國共產(chǎn)黨從成立那天起，就把國家富強、民族解放、人民富裕作為自己的神圣職責(zé)和莊嚴使命，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我知道，要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認識、堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗。我要始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，積極認真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項工作任務(wù)。我會不斷端正自己的入黨動機，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為共產(chǎn)主義理想奮斗，全心全意為人民服務(wù)，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、認清形勢，實事求是。實際站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)黨的xx大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是我國在進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗，這是黨的xx大的主題。黨的xx大是我們黨和國家在新世紀召開的一次具有重大戰(zhàn)略意義的歷史性會議。大會通過的報告是我們黨在新世紀、新階段的政治宣言和行動綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，就是要緊緊圍繞會議主題，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，堅持理論聯(lián)系實際，開創(chuàng)各項工作的新局面。
三.講學(xué)習(xí)，講政治，講奉獻作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，也是我們?yōu)橹袊厣鐣髁x建設(shè)貢獻力量的手段和方式。我們就是要牢記黨的教誨，立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念。認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，大力配合國家科教興國戰(zhàn)略，到西部去，到農(nóng)村去，到祖國最需要的地方去，播撒科學(xué)的種子，推動科學(xué)生產(chǎn)力的發(fā)展。同時還要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在學(xué)習(xí)過程中，堅持理論聯(lián)系實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來。要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。現(xiàn)代社會是一個競爭的社會，尤其中國入世，更是將中國的貿(mào)易市場向世界敞開，中國大學(xué)生應(yīng)該“天之轎子”的帽子摘掉，立足根本，看到將來形勢的嚴峻，利用此時最好的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，來充實自己，提升自己個人修養(yǎng)，升華自己的思想意識。
路漫漫其修遠兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇二
一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)。
做好辦公室日常工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較好的政治理論素質(zhì)和分析角解決問題的能力，明確了解責(zé)任，工作任務(wù)，樹立高度的服務(wù)意識，熱情，耐心，細致，為其它部門提供良好的周到服務(wù)，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，提高了團委辦公室的各方面能力。
二、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，親懷為輔的科學(xué)理念。”
根據(jù)團委的實際情況，我辦公室在結(jié)合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求達到更好更高的實效。
1.《辦公室值日制度》
2.《團委例會制度》
3.《財務(wù)管理制度》
認真記錄辦公室的財務(wù)登記及物品的借還登記情況。團委全體成員共同遵守起到了良好的效果。
三、做好文檔管理制度，對以前和現(xiàn)在的檔案進行整理和歸檔。各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結(jié)等。
四、做好后勤的管理，對于辦公用品，為生用品及時購置發(fā)放，做到工作的正常運轉(zhuǎn)。
五、由于老干部畢業(yè)，在能促進團委邁上一個新的臺階，在秋季學(xué)期進行了招新工作，讓一些優(yōu)秀的學(xué)生，來到了團委這個家。
六、落實好年度評優(yōu)工作，起到樹立在團內(nèi)形成強大的向心力，組織力，戰(zhàn)斗力，凝聚力。
七、為促時團委各部門工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，也加強一其它和各機構(gòu)的聯(lián)系，并積極的配合學(xué)生會，廣播臺開展學(xué)院的各項活動，充分調(diào)動了干部的積極性，真正發(fā)揮到了學(xué)生干部的作用，做到團、學(xué)、廣不分家。
八、“服務(wù)大局，服務(wù)青年，全心全意為廣大團員青年服務(wù)”是我們團委工作的重心和宗旨。辦公室及時無誤的向各支部傳達校團委、院黨委及學(xué)生科的有關(guān)精神。使我們團委的工作有條不紊的開展下去。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實力度，需要進一步加大，在學(xué)生科，各部門的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學(xué)期來臨之際，我們辦公室會進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作成績，力爭做到熱情，團結(jié)，互助，高效，提高辦公室的戰(zhàn)斗力，增強各部門人員的實際工作能力，推動團總支各項工作的順利進行!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇三
辦公室在校支兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)及兄弟科室的支持配合下，圍繞年初確定的黨校工作計劃，堅持以提高綜合服務(wù)能力為重點，以構(gòu)建和-諧科室為目標(biāo)，突出中心，扎實工作，較好完成了年初制定的工作目標(biāo)。
20xx年根據(jù)校、支兩委的統(tǒng)一部署，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)，按規(guī)定上交階段工作總結(jié)和有關(guān)臺帳匯總工作，積極做好月報、年報，圓滿完成預(yù)定任務(wù)。黨建工作方面，辦公室主要承擔(dān)各項黨建工作檢查的材料準(zhǔn)備和臺帳的整理工作，積極組織各種會議，做好記錄和總結(jié)，并認真組織黨員收看警示教育片、到天沐溫泉參觀考察學(xué)習(xí)等活動；積極開展公務(wù)費用專項檢查工作，對水電費用、車輛運行費用、公務(wù)接待費用等按要求制定減壓標(biāo)準(zhǔn)。
面對辦公室人員較少、工作煩雜的局面，每位同志盡心盡力，嚴格履行崗位職責(zé)做好分內(nèi)工作，同時又齊心協(xié)力，在大局方面一盤棋。辦公室不僅有信息采編、月報匯總、文書整檔和對上級機關(guān)的來文及時轉(zhuǎn)交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱，還有茶水供應(yīng)、車輛看管、校園衛(wèi)生、值班保衛(wèi)；不僅要做好車輛服務(wù)、財務(wù)管理等工作，還要完成縣委縣政府的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。工作的長期性和短期性、固定性和靈活性、孤立性和交叉性等錯綜復(fù)雜，由于安排合理，同志們互相配合，各項工作有時呈現(xiàn)出百花齊放，有時出現(xiàn)一枝獨秀。一年來，在黨校沒有出現(xiàn)一起發(fā)生在辦公室和來自辦公室的差錯，沒有因辦公室的工作失誤而影響黨校的整體形象。
后勤保障的規(guī)范是一個單位正常運轉(zhuǎn)的前提條件。20xx年，辦公室在后勤服務(wù)方面探索出一條快速反應(yīng)、靈活機動的服務(wù)機制。在物品購買和管理方面，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)安排——專員購買入賬——專員管理發(fā)放——年底核對的工作程序，堅持節(jié)儉原則，遵循一個漏斗出口，對能不花錢的就不花，能少花錢的就盡少花，杜絕浪費。
辦公室始終堅持以“服務(wù)、合作”為自己的宗旨，除積極完成辦公室的工作之外，還主動配合各科室的工作，服務(wù)黨校中心工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，辦公室積極組織、協(xié)調(diào)各科室完成各自任務(wù)，保證黨校工作整體化；各種主體班次的開班時，能主動配合教務(wù)科完成會場的布置和前期準(zhǔn)備工作，保證主體班次的教學(xué)任務(wù)順利進行。積極履行財務(wù)工作職責(zé)，努力及時完成學(xué)員的收費、開票、注冊任務(wù)，認真做好房屋租賃工作。
展望20xx年，我們將加強以下方面的工作：一是實現(xiàn)精細化管理，使各項工作再上新臺階。二是強化服務(wù)，為教職員工創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、心情舒暢的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇四
1、堅定了信念，增強了黨性和服務(wù)宗旨意識。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，通過學(xué)習(xí)、講座與研討，促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識，特別是重慶的現(xiàn)場教學(xué)，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解，使我們進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰，堅定了自己對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念，增強了服務(wù)宗旨意識。使自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點。要做到這一點，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
2、提高了理論素養(yǎng)，增強了學(xué)習(xí)意識。在黨校的精心安排下，我認真學(xué)習(xí)，進一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀世界的認識。通過學(xué)習(xí)，我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強，思想政治覺悟進一步提升，社會主義核心價值觀進一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固，組織紀律、組織規(guī)矩觀念進一步增強。
學(xué)習(xí)原著是一段艱苦的歷程，也是一段啟迪心智的過程，通過導(dǎo)讀與研讀，思考與交流，自己感覺始終處于一種迷惑與理解的輪回之中，而回首初讀原著時的情景，不禁又發(fā)覺自己的認識之路已走過了一大段旅程。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實踐和理論的關(guān)系，用馬克思主義科學(xué)的態(tài)度來對待歷史、社會及工作生活中的諸多問題，承擔(dān)起時代所賦予我們的重任。
3、樹立了底線意識，提高了拒腐防變的能力。通過典型案例學(xué)習(xí)、討論，深入踐行了“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，認真查擺了四風(fēng)問題，樹立底線意識。
4、開闊了思路，拓寬了視野。我的黨校同學(xué)大多來自總局機關(guān)有關(guān)部門、單位，全國各省（市）、自治區(qū)煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)和煤礦企業(yè)的精英，跟他們在一起學(xué)習(xí)、溝通、一起研討、交流、一起娛樂、鍛煉。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、實事求是的思想路線。一次次思想交流，一場場演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn)；切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。讓我從他們身上學(xué)到了很多本系統(tǒng)，本行業(yè)的相關(guān)知識和經(jīng)驗，結(jié)交了友誼，開拓了視野。
5、三個“轉(zhuǎn)變”有了新行動。良好的紀律是在黨校專心學(xué)習(xí)的保證。三個月來，我嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，按要求進行三個“轉(zhuǎn)變”，做到了從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。在黨校學(xué)習(xí)期間嚴格按照“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認認真真讀書，實實在在鍛煉。在校期間，按規(guī)定程序請假，事后及時補課，完成了全部教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。借著黨校學(xué)習(xí)的時機始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，積極參加理論學(xué)習(xí)，充分利用黨校理論學(xué)習(xí)的時間和平臺促進我的學(xué)習(xí)。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)，帶頭加強對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
2、努力提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識。
（1）堅守理想信念，定時學(xué)習(xí)黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，盡心盡力地做好本職工作，努力保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。
（2）牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。牢固樹立為黨為人民教育事業(yè)無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起和諧的關(guān)系，切實解決部分困難教師的切身利益；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
3、改進工作方法，提高服務(wù)水平。在學(xué)好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的教學(xué)和管理能力。積極思考體育教學(xué)改革工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率；努力完成好學(xué)校里安排的相關(guān)工作。充分尊重和聽取全體教職工的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動體育部的各項工作向前發(fā)展。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇五
一、增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)
一是加強馬克思主義理論修養(yǎng)。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要理論聯(lián)系實際，旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是堅定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因為：為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想;堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念，新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
三是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關(guān)系;集體利益和個人利益的關(guān)系;無私奉獻與有償服務(wù)的關(guān)系。
四是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責(zé)與對人民負責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
五是加強黨的作風(fēng)修養(yǎng)。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是關(guān)系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是 “ 三大作風(fēng) ” 。自覺做到廉潔自律，不斷增強拒腐防變的能力。
七是加強科學(xué)文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。努力提高科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強科學(xué)文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國特色社會主義的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標(biāo)的需要。我們要站在時代的前列，學(xué)習(xí)新知識，增加新本領(lǐng)，要有認真學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實效，要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。
二、按 “ 三個代表 ” 做人
黨校的黨性教育，隨著我們本科班的畢業(yè)而已結(jié)束，但作了一名黨員今后的黨性鍛煉和自我教育遠沒有結(jié)束。我們要按照江的要求，真正當(dāng)好 “ 三個代表 ” ，用 “ 三個代表 ” 作為每一個黨員行動的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。 “ 三個代表 ” 重要思想是對馬克思主義的建黨理論的重大發(fā)展，是我們黨永遠保持先進性，提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，立于不敗之地的思想保證，也是我們今后繼續(xù)開展黨性教育和黨性鍛煉的主要內(nèi)容。我們要深刻理解江關(guān)于 “ 三個代表 ” 思想的現(xiàn)實和深遠的內(nèi)涵。
“ 三個代表 ” 的第一個代表是： “ 代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 ” 。生產(chǎn)力是一個整體概念，它表現(xiàn)在很多方面、很多領(lǐng)域，生產(chǎn)力的發(fā)展是一個新陳代謝的過程。隨著時代的演變，一部分生產(chǎn)力發(fā)展了、進步了，而另一部分生產(chǎn)力卻停業(yè)了、落后了，落后必然被先進所替代。共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級的先鋒隊員，無論什么時候，都是先進生產(chǎn)力的代表者，因而我們要不斷調(diào)整和提高思想認識。具體地說，就是要正確對待和處理計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期，出現(xiàn)了諸類減員增效、資源配置調(diào)整、機制改革等現(xiàn)象和下崗待業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)、精簡機構(gòu)等問題，充分估計商品經(jīng)濟市場機制給企業(yè)和每個勞動者帶來的外在競爭壓力，把握因壓力同時可能帶來的獲取利潤的內(nèi)在動力。還要不斷適應(yīng)這種變化，調(diào)整個人心態(tài)和提高自身素質(zhì)，不斷在改造客觀世界的同時，改造主觀世界，弘揚科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新精神，在新技術(shù)新知識即新生產(chǎn)力不斷涌來的大潮中，學(xué)會接納和博擊。
“ 三個代表 ” 的第二個代表是： “ 代表中國先進文化的前進方向 ” 。什么是先進文化?先進文化就是崇高的信仰和全新的觀念，就是精神文明和物質(zhì)文明的有機結(jié)合。先進文化源于中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，包括良好的道德修養(yǎng)、完善的人格情操、提升的人生境界。怎樣才能實現(xiàn)這一目標(biāo)呢?作為一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的 “ 四有新人 ” ，在社會主義 “ 兩個文明 ” 建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。
“ 三個代表 ” 第三個代表是： “ 代表最廣大人民的根本利益 ” 。這是共產(chǎn)黨的根本宗旨，是無產(chǎn)階級的階級基礎(chǔ)。群眾利益就是階級利益，黨的一切工作都是為人民謀利益的。人民群眾對我們黨的工作擁護不擁護、滿意不滿意、響應(yīng)不響應(yīng)，在于我們黨的工作的根本出發(fā)點是否從人民群眾中來，到人民群眾中去，這也是黨風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們黨在幾十年的奮斗歷程中，逐步形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大作風(fēng)，這是我們黨的生命線、勝利線，是我們黨占勝一切困難險阻的法寶。加強黨風(fēng)建設(shè)，根本的是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。實現(xiàn)人民群眾利益的代表，作為一個共產(chǎn)黨員，心中要裝有群眾，謀事要時刻想著群眾，傾聽群眾心聲和意見，真正代表群眾，和群眾打成一片。只有這樣，群眾才會擁護你、支持你，我們黨才會永遠戰(zhàn)無不勝。
以上是我在黨校的黨性鍛煉總結(jié)，的確要寫的內(nèi)容很多，但千言萬語歸納一句：感謝黨校這二年多來對我的教育，感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會結(jié)束。一日入校，學(xué)伴終身!
思 想 匯 報
我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，但我們自身卻很難做到，因為大多數(shù)人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質(zhì)世界里，我們追求自我個性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的終極在哪里。越來越多的人開始思考，從思考中沉淀出成熟。
追求人的全面發(fā)展和價值的實現(xiàn)也不能單從個人利益考慮。馬克思曾說過： " 只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。 " 對于我們青年大學(xué)生來說，我們最大的集體是國家和民族。歷史的長河奔騰向前，在經(jīng)過前輩們的艱苦奮斗后，我們今天生活在一個發(fā)展的、自由的、幸福的年代。但這并不等于我們可以安于享受，只考慮個人的利益而不用思考國家、民族的前途未來。歷史給予我們崇高而沉重的使命：實現(xiàn)中華民族的振興、推動社會主義的向前發(fā)展。這要求我們在追求個人發(fā)展和人生價值實現(xiàn)過程中一定要把國家和民族的利益放在首位;也只有在為這個大集體利益奮斗的過程中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的機會和手段;也只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去，我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價值。從這方面來說，追求入黨是幫助我們完成使命、實現(xiàn)追求的途徑。
崇高、美好的信仰會被越來越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會被越來越多的人所信賴、支持。選擇共產(chǎn)主義信仰，追求加入共產(chǎn)黨，是青年追求全面發(fā)展的正確選擇。
有些人認為，一個人要入了黨就會因為各種約束而變得碌碌無為，自我的發(fā)展受到壓制。無可否認，這種看法受到一定現(xiàn)實原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒有真正解決好人的全面發(fā)展問題：前蘇聯(lián)、東歐一些國家在改革中抽象談?wù)?" 人 " 的發(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會主義的演變;我們也曾把 " 人 " 的問題當(dāng)作是資產(chǎn)階級的專利而加以批判，忽視經(jīng)濟文化建設(shè)，抑制了廣大群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
但我們應(yīng)該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發(fā)展作為共產(chǎn)主義社會的一個主要特征;而中國共產(chǎn)黨把解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標(biāo)。歷史的錯誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進展。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾通過改造世界的實踐活動，創(chuàng)了物質(zhì)財富和精神財富，他們是推動歷史發(fā)展的決定力量。無產(chǎn)階級政黨同資產(chǎn)階級政黨不同之處在于：無產(chǎn)階級政黨自覺地認定 “ 自己是人民群眾在特定的歷史時期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具 ” ，曾指出，黨在不同歷史時期的工作重點和任務(wù)會隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動搖，否則黨就會變質(zhì)。圍繞著黨的宗旨這個根本問題，指出，黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準(zhǔn)繩。我們黨來自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，黨沒有任何自己的私利，它是實現(xiàn)人民群眾根本利益的工具。所以，反復(fù)強調(diào)，黨的各項政策和全部工作必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問題的決策，以及決策的執(zhí)行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護，黨的各級組織和黨員干部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為最高準(zhǔn)則，得到人民群眾的支持，從而立于不敗之地。
堅持黨的立黨宗旨，從正面來說，就是要加強馬克思主義理論學(xué)習(xí)和投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，以樹立共產(chǎn)主義信仰;從反面來說，就是要反對各種錯誤傾向，尤其是反對黨內(nèi)的權(quán)力腐敗。這兩方面是相輔相成的。在整個改革開放過程中都要反對腐敗，警鐘長鳴。正是從這個意義上，可以說，堅持立黨宗旨的時代特征，在當(dāng)前就在于堅決反對執(zhí)政黨內(nèi)的權(quán)力腐敗現(xiàn)象。
在新時期 ， 我們堅持黨的全心全意為人民服務(wù) ， 就要做到 :
其一，立黨宗旨必須 “ 始終 ” 堅持。黨在不同時期的工作重點和任務(wù)會有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終不能變。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，黨面臨著執(zhí)政、改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的三大考驗。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和 “ 左 ” 的干擾，能 “ 始終 ” 堅持黨的立黨宗旨。
其二，堅持立黨宗旨中的 “ 最廣大人民 ” 的利益。黨的階級性質(zhì)沒有變，作為無產(chǎn)階級的先鋒隊，必然要代表無產(chǎn)階級的利益。但是在新的時期確實又面臨著大量的新情況：我國的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結(jié)構(gòu)的變化，分配方式也發(fā)生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現(xiàn)了在法律范圍內(nèi)的按資本和按技術(shù)分配的形式;此外，還出現(xiàn)了實際存在著地區(qū)之間和社會成員之間的收入懸殊;在國有企業(yè)改革和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅持黨的階級屬性，正確處理無產(chǎn)階級與其他群體的關(guān)系，以堅持 “ 最廣大人民 ” 的利益。
其三，堅持立黨宗旨中廣大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相對于眼前利益和局部利益而言，但又離不開眼前利益和局部利益。在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌過程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應(yīng)有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協(xié)調(diào)和正確處理各種利益關(guān)系，以堅持廣大人民的 “ 根本 ” 利益。
我們堅持黨的宗旨 ， 還必須把全心全意為人民服務(wù)同實事求是結(jié)合起來。
人類社會作為物質(zhì)世界的特殊形式就在于社會生活在本質(zhì)上是實踐的，社會現(xiàn)實及其規(guī)律的客觀性是通過人的有意識的實踐活動形成并發(fā)生作用的。人民群眾是實踐的主體，因而是社會歷史的創(chuàng)造者。人民群眾及其實踐活動是社會現(xiàn)實及其規(guī)律的體現(xiàn)者。 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結(jié)論。 “ 實事求是 ” 中的 “ 實事 ” 在本質(zhì)上就是人民群眾創(chuàng)造社會歷史的實踐活動，而人民群眾創(chuàng)造社會歷史的實踐活動是與他們的利益密切地聯(lián)系在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛澤東指出， “ 為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題。 ” 要求全黨同志和全體干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤務(wù)員，永遠把人民的利益擺在第一位。 ” 原因就在于此。
中國共產(chǎn)黨為要實現(xiàn)為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望，就必須把握處于社會主義初級階段的中國社會的現(xiàn)實和規(guī)律，并且在行動中以處處不違背之為準(zhǔn)則;離開了 “ 實事求是 ” ，則 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 就成為海市蜃樓。把握處于社會主義初級階段的中國社會的現(xiàn)實和規(guī)律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務(wù)為目的，并且在行動中把關(guān)于中國社會的現(xiàn)實和規(guī)律的認識轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)目的的方法;離開了 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” ，則 “ 實事求是 ” 就沒有目的和方向。
“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中教育，感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會結(jié)束。一日入校，學(xué)伴終身!
思 想 匯 報
我們這一代青年曾被喻為迷失的一代。在浮躁的物質(zhì)世界里，我們懷念五四時期前輩們的轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，但我們自身卻很難做到，因為大多數(shù)人的理想已迷失在繁亂浮躁的物質(zhì)世界里，我們追求自我個性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的終極在哪里。越來越多的人開始思考，從思考中沉淀出成熟。
追求人的全面發(fā)展和價值的實現(xiàn)也不能單從個人利益考慮。馬克思曾說過： " 只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。 " 對于我們青年大學(xué)生來說，我們最大的集體是國家和民族。歷史的長河奔騰向前，在經(jīng)過前輩們的艱苦奮斗后，我們今天生活在一個發(fā)展的、自由的、幸福的年代。但這并不等于我們可以安于享受，只考慮個人的利益而不用思考國家、民族的前途未來。歷史給予我們崇高而沉重的使命：實現(xiàn)中華民族的振興、推動社會主義的向前發(fā)展。這要求我們在追求個人發(fā)展和人生價值實現(xiàn)過程中一定要把國家和民族的利益放在首位;也只有在為這個大集體利益奮斗的過程中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的機會和手段;也只有投身于光明而偉大的事業(yè)中去，我們的發(fā)展和奮斗才顯得有價值。從這方面來說，追求入黨是幫助我們完成使命、實現(xiàn)追求的途徑。
崇高、美好的信仰會被越來越多的人所接受，偉大、正確的政黨也會被越來越多的人所信賴、支持。選擇共產(chǎn)主義信仰，追求加入共產(chǎn)黨，是青年追求全面發(fā)展的正確選擇。
有些人認為，一個人要入了黨就會因為各種約束而變得碌碌無為，自我的發(fā)展受到壓制。無可否認，這種看法受到一定現(xiàn)實原因的影響。在一定的歷史階段，我們并沒有真正解決好人的全面發(fā)展問題：前蘇聯(lián)、東歐一些國家在改革中抽象談?wù)?" 人 " 的發(fā)展，把馬克思主義人道主義化，在一定程度上促成了社會主義的演變;我們也曾把 " 人 " 的問題當(dāng)作是資產(chǎn)階級的專利而加以批判，忽視經(jīng)濟文化建設(shè)，抑制了廣大群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
但我們應(yīng)該看到，這種看法是片面、不正確的。馬克思主義原理中是把人的全面發(fā)展作為共產(chǎn)主義社會的一個主要特征;而中國共產(chǎn)黨把解放和發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平作為奮斗的目標(biāo)。歷史的錯誤也不能抹殺在追求的道路上我們所取得的一步步進展。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是歷史的主人，人民群眾通過改造世界的實踐活動，創(chuàng)了物質(zhì)財富和精神財富，他們是推動歷史發(fā)展的決定力量。無產(chǎn)階級政黨同資產(chǎn)階級政黨不同之處在于：無產(chǎn)階級政黨自覺地認定 “ 自己是人民群眾在特定的歷史時期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具 ” ，曾指出，黨在不同歷史時期的工作重點和任務(wù)會隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動搖，否則黨就會變質(zhì)。圍繞著黨的宗旨這個根本問題，指出，黨的全部任務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個黨員的最高準(zhǔn)繩。我們黨來自人民，植根于人民，服務(wù)于人民，黨沒有任何自己的私利，它是實現(xiàn)人民群眾根本利益的工具。所以，反復(fù)強調(diào)，黨的各項政策和全部工作必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點和歸宿。這就要求黨的路線方針政策的制定、重大問題的決策，以及決策的執(zhí)行都必須符合人民群眾的利益，得到人民群眾的擁護，黨的各級組織和黨員干部在日常工作中也必須以人民群眾的利益為最高準(zhǔn)則，得到人民群眾的支持，從而立于不敗之地。
堅持黨的立黨宗旨，從正面來說，就是要加強馬克思主義理論學(xué)習(xí)和投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，以樹立共產(chǎn)主義信仰;從反面來說，就是要反對各種錯誤傾向，尤其是反對黨內(nèi)的權(quán)力腐敗。這兩方面是相輔相成的。在整個改革開放過程中都要反對腐敗，警鐘長鳴。正是從這個意義上，可以說，堅持立黨宗旨的時代特征，在當(dāng)前就在于堅決反對執(zhí)政黨內(nèi)的權(quán)力腐敗現(xiàn)象。
在新時期 ， 我們堅持黨的全心全意為人民服務(wù) ， 就要做到 :
其一，立黨宗旨必須 “ 始終 ” 堅持。黨在不同時期的工作重點和任務(wù)會有不同的變化，但黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終不能變。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，黨面臨著執(zhí)政、改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的三大考驗。這就要求我們要研究在新情況中如何排除各種右的和 “ 左 ” 的干擾，能 “ 始終 ” 堅持黨的立黨宗旨。
其二，堅持立黨宗旨中的 “ 最廣大人民 ” 的利益。黨的階級性質(zhì)沒有變，作為無產(chǎn)階級的先鋒隊，必然要代表無產(chǎn)階級的利益。但是在新的時期確實又面臨著大量的新情況：我國的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，除了以公有制為主體外，還存在大量的非公有制成份;隨著所有制結(jié)構(gòu)的變化，分配方式也發(fā)生了變化，除了作為主體的按勞分配形式外，還出現(xiàn)了在法律范圍內(nèi)的按資本和按技術(shù)分配的形式;此外，還出現(xiàn)了實際存在著地區(qū)之間和社會成員之間的收入懸殊;在國有企業(yè)改革和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)了一批下崗職工，等等。這就要求我們要研究在新情況下如何堅持黨的階級屬性，正確處理無產(chǎn)階級與其他群體的關(guān)系，以堅持 “ 最廣大人民 ” 的利益。
其三，堅持立黨宗旨中廣大人民的 “ 根本 ” 利益。根本利益相對于眼前利益和局部利益而言，但又離不開眼前利益和局部利益。在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌過程中，利益多元化和利益多樣化以及由此而引起的利益之間的沖突是題中應(yīng)有之義。這就要求我們研究在新情況下如何妥善協(xié)調(diào)和正確處理各種利益關(guān)系，以堅持廣大人民的 “ 根本 ” 利益。
我們堅持黨的宗旨 ， 還必須把全心全意為人民服務(wù)同實事求是結(jié)合起來。
人類社會作為物質(zhì)世界的特殊形式就在于社會生活在本質(zhì)上是實踐的，社會現(xiàn)實及其規(guī)律的客觀性是通過人的有意識的實踐活動形成并發(fā)生作用的。人民群眾是實踐的主體，因而是社會歷史的創(chuàng)造者。人民群眾及其實踐活動是社會現(xiàn)實及其規(guī)律的體現(xiàn)者。 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 的立黨宗旨正是從這一歷史唯物主義的基本原理得出的必然結(jié)論。 “ 實事求是 ” 中的 “ 實事 ” 在本質(zhì)上就是人民群眾創(chuàng)造社會歷史的實踐活動，而人民群眾創(chuàng)造社會歷史的實踐活動是與他們的利益密切地聯(lián)系在一起的。這就邏輯地推出，立黨宗旨和黨的思想路線相比較，前者更為根本。毛澤東指出， “ 為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題。 ” 要求全黨同志和全體干部， “ 做人民的忠心耿耿的勤務(wù)員，永遠把人民的利益擺在第一位。 ” 原因就在于此。
中國共產(chǎn)黨為要實現(xiàn)為最廣大人民的根本利益而奮斗的愿望，就必須把握處于社會主義初級階段的中國社會的現(xiàn)實和規(guī)律，并且在行動中以處處不違背之為準(zhǔn)則;離開了 “ 實事求是 ” ，則 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” 就成為海市蜃樓。把握處于社會主義初級階段的中國社會的現(xiàn)實和規(guī)律，就必須以探求如何為最廣大人民的根本利益服務(wù)為目的，并且在行動中把關(guān)于中國社會的現(xiàn)實和規(guī)律的認識轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)目的的方法;離開了 “ 始終代表最廣大人民的根本利益 ” ，則 “ 實事求是 ” 就沒有目的和方向。
“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去 ” 的群眾路線是中國共產(chǎn)黨在長期革命和建設(shè)中發(fā)展起來的，是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。改革開放總設(shè)計師鄧小平曾反復(fù)強調(diào)： “ 黨離不開人民，人民離不開黨 ” ，要求全黨必須高度警惕和堅決克服脫離群眾的危險，一再嚴肅批評脫離群眾的錯誤。革命導(dǎo)師列寧也曾經(jīng)講過，執(zhí)政黨最大的危險就是脫離群眾。
在 “ 七一 ” 講話中指出： “ 八十年的實踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿，始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為我們推進事業(yè)的根本保證。 ” 這段話高度闡明了我們的黨在新時期應(yīng)時刻不忘人民群眾這一根本。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇六
xx年以來 ，我校貫徹落實“圍繞中心，科研興校”的方針，按照年度工作計劃的要求，加強科研協(xié)作，重視發(fā)揮調(diào)查研究的作用，促進了教學(xué)和科研工作上臺階、上水平、大發(fā)展。
一、主要經(jīng)驗
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，科研成果成績卓著。
為了促進科研工作的順利開展，提升我校形象，使我校科研水平與先進黨校相匹配，強化科研管理，促進科研強校工作的開展，我校通過競爭上崗產(chǎn)生了科室負責(zé)人，充實了力量。形成了在校委會領(lǐng)導(dǎo)下的科研管理體制。為確保科研工作的完成，提供了組織保障。進一步建立健全了一系列科研管理制度，完善了科研成果激勵機制，實現(xiàn)科研工作的有序管理。研究室健全了切實可行的《教研、調(diào)研活動管理辦法》、《科研項目申報辦法》、《科研成果備案制度》等制度。同時制定了《關(guān)于促進我校科研工作的實施意見(試行)》。全校大興調(diào)研、科研之風(fēng)，全年在省、市級以上刊物共發(fā)表理論文章共計15篇，創(chuàng)我校科研成果的新水平。
(二)加強部門合作，提高科研本土化水平，為決策機構(gòu)提供參考。
我校支持和鼓勵科研本土化研究，要求緊密結(jié)合樂陵經(jīng)
濟社會發(fā)展中的突出問題與難題，進行集體攻關(guān)，發(fā)揮集體研究的力量，并通過這種形式以老帶新，促進科研隊伍建設(shè)。加強與市委、市政府研究部門、市委組織部、宣傳部聯(lián)系，建立起比較穩(wěn)固的科研合作關(guān)系，努力提高科學(xué)研究的本土化水平。今年x月份，我校參加樂陵市委組織的《闖關(guān)跨越提升，建設(shè)幸福樂陵》征文活動，我校教師結(jié)合樂陵實際情況所寫的《傳承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新時代文化》在這次征文活動中獲得一等獎，有效發(fā)揮黨校思想庫作用。x月，我校科研本土化研究取得重大突破，所研究的課題《借力‘一圈一帶，加快推進城鎮(zhèn)化建設(shè)》獲省委黨校立項，《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 加快推進城鎮(zhèn)化進程》獲德州社科聯(lián)立項。xx月，與組織部合作，就干部黨性教育課題，深入全市各農(nóng)村、學(xué)校開展專題調(diào)研，了解民情、集中民智，所寫的《干部黨性教育課題研究分析》調(diào)研報告，獲市領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
(三)圍繞教學(xué)出題目，科研成果進課堂，促進教研一體化。
革與發(fā)展的典型經(jīng)驗開展調(diào)研，如新農(nóng)村建設(shè)成功做法調(diào)研。調(diào)研題目公布后，請全體教師根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)、研究興趣和掌握資料的情況，自愿申報。為避免重復(fù)調(diào)研造成資源浪費，每個教師的選題盡量不同。課題確定后，限定在兩個月內(nèi)調(diào)研完畢。
調(diào)查研究結(jié)束后，每個教師將調(diào)查報告提交到學(xué)校。學(xué)校由校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)處室主任組成的評委會，對調(diào)查報告進行評選。凡是調(diào)查資料充足、理論研究深刻、對干部培訓(xùn)有使用價值的的調(diào)查報告，都挑選出來。由調(diào)研者本人將調(diào)查報告改為講稿，進入課堂講授。對存在一定欠缺的調(diào)查報告，由評委會提出修改意見，讓作者進一步充實和修改，修改之后，再提交評委會審閱。得到評委會許可后，即可將調(diào)查報告轉(zhuǎn)化為講稿。xx年全校共有10篇調(diào)查報告轉(zhuǎn)化為講稿進入課堂，在不同的班次進行了講授。特別是帶領(lǐng)第七期青干班赴臨沂考察后，我校開展黨員干部理想信念專題講座，由于講授內(nèi)容豐富多彩，生動形象，理論聯(lián)系實際，針對性和可操作性強，受到了廣大學(xué)員的歡迎和好評。
(一)確定和實施“精品”和“本土化”兩大戰(zhàn)略。 我校科研確立精品戰(zhàn)略，就是要樹立科研工作的精品意識，使科研資源能夠最大限度地配臵到效益最大的科研活動中去。牢牢樹立精品思想，組織實施精品工程，是我校理論研究和科研工作的核心問題。要圍繞這個核心來組織科研活動，全面提高我校科研水平。為發(fā)揮我校自身的優(yōu)勢，促進科研成果的本土化，進行資源整合，開展科研協(xié)作，構(gòu)建以課題和各類平臺為紐帶的科研協(xié)作聯(lián)動機制，這是解決科研本土化問題的有效途徑。要加強理論和實踐研究的相結(jié)合，建立起與政府部門、企事業(yè)單位等的科研合作關(guān)系，采取靈活多樣的形式進行科研協(xié)作，使黨校科研更好地為市委市政府決策咨詢服務(wù)、為社會大眾服務(wù)。
(二)加強科研人才隊伍建設(shè)。
在新形勢下，實施人才戰(zhàn)略就是要立足于我校當(dāng)前實際，切實搞好黨校理論隊伍建設(shè)，培養(yǎng)黨校優(yōu)秀科研人才。黨校理論研究和科研工作，既要出成果，還要出人才。要培養(yǎng)和造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的理論研究隊伍，這是搞好我校科研工作的關(guān)鍵。為此，我們要從戰(zhàn)略的高度，千方百計創(chuàng)造條件，營造有利于吸引人才、培養(yǎng)人才和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。
(三)要改革和完善科研體制。
改革和完善科研體制要著眼于提高黨校科研的整體工作水平。要通過改革，理順科研工作與黨校其它部門工作的關(guān)系，特別是要處理好教學(xué)與科研的關(guān)系。繼續(xù)深化科研體制改革，逐步建立并完善統(tǒng)分結(jié)合的雙層管理體制，進一步建立完善課題招標(biāo)制度、立項制度、成果推廣制度、經(jīng)費資助制度、人才培養(yǎng)制度、科研獎勵制度等等。要通過職稱評定等辦法，建立起科研工作的激勵機制，增強科研工作的動力與活力，確保教研人員能夠相對集中時間和精力進行科研和社會調(diào)查等工作。把教學(xué)當(dāng)中遇到的重點、難點問題列為科研的重點課題，并及時把最新研究成果運用到教學(xué)實踐之中。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作總結(jié)篇七
對幼兒園區(qū)域活動中的師幼互動情況進行研究，具有非常重要的意義。今天本站小編給大家整理了中班上班級工作總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
一個學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在班內(nèi)三位老師的努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定成績，現(xiàn)做以下總結(jié)。
一、日常工作的完成
本學(xué)期班上的三位老師能團結(jié)協(xié)作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長工作放在首位，認真完成園內(nèi)布置的各項工作，一學(xué)期的工作能有計劃地開展和落實，收到了良好的工作效果。
陳老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用，注重調(diào)動班內(nèi)老師的積極性，挖掘教師潛力，并為老師創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使班內(nèi)保教工作協(xié)調(diào)共進。同時，能隨時指導(dǎo)青年教師開展工作，使她們在原有基礎(chǔ)上有很大進步，增添了青年教師工作的自信心和工作熱情。
謝老師是一位新調(diào)到本園工作的老師，她最大的優(yōu)點是工作踏實，能吃苦，平時能積極配合班長的工作，與兩位老師能相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。在業(yè)務(wù)上能認真鉆研，虛心上進，能熱情為家長服務(wù)，使自己的工作有一個良好的開端。
劉老師工作穩(wěn)定，態(tài)度認真，能服從園內(nèi)的安排，能認真完成保育工作，平時能積極配合兩位老師的工作，在做好保育工作的同時，還能協(xié)助老師開展教育活動，并學(xué)到了一些教學(xué)經(jīng)驗。另外，她從不計較個人時間，參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，為班內(nèi)工作的完成發(fā)揮了個人的積極作用。
二、教學(xué)工作的完成
本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，做到分步實施，平時能認真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實在教學(xué)活動中，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學(xué)活動中，促進幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展，在許多方面有了明顯進步。
三、班級特色活動的開展情況
本學(xué)期，我班的特色是盤紙活動，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手，制定有效的活動計劃，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙，如何將紙條盤緊，粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內(nèi)都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下，班內(nèi)的盤紙，搓紙，成為了幼兒最喜愛的活動之一，每次活動都有不同的新收獲。
為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰，增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷，讓幼兒欣賞，并在學(xué)期末向家長展示，許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈，贊不絕口，還用照相機拍照下來，因此，我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳、展示的良好效果，幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
四、本學(xué)期全園的重要工作――向全市開放
本學(xué)期，十月份為迎接全市開放活動，我班的三位老師團結(jié)一心，奮斗拼搏，加班加點，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項準(zhǔn)備，陳老師為了協(xié)助郭老師做好開放課，精心設(shè)計和準(zhǔn)備了書寫半日活動方案。在開放過程中，收到了良好效果。在開放之前，陳老師獨自承擔(dān)了班內(nèi)兩次十多名家長動員工作，使家長能夠積極配合，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時的工作也得到了家長的理解，并且使班內(nèi)各項工作能順利有秩序地進行。十月份，陳老師義務(wù)加班80多個小時，為全市開放做出了應(yīng)有貢獻。郭老師被調(diào)到本班承擔(dān)做課任務(wù)，她在本班近20天的時間里，全身心地投入到班內(nèi)的各項準(zhǔn)備工作之中，為了布置室內(nèi)環(huán)境，制作玩教具，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，付出了許多努力。她舍下年齡小的孩子，在班上加班加點，周六周日還來班上加班，布置樓道環(huán)境，為開放活動作了多項準(zhǔn)備，體現(xiàn)出一名區(qū)骨干教師的工作熱情和全局觀念，并為開放活動做出了應(yīng)有貢獻。劉老師擔(dān)任班內(nèi)保育工作，她任勞任怨，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活，配合兩位老師的教學(xué)工作，經(jīng)常加班加點，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。謝老師在開放活動的過程中，能服從園內(nèi)安排，在分園中班，配合郭老師的工作，在工作期間她認真踏實，工作主動，使本班工作順利開展。
總之，在全市開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。我班特色盤紙活動在開放活動中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動常規(guī)扎實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎(chǔ)。
我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要創(chuàng)設(shè)一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
一、教育發(fā)展目標(biāo)(課程目標(biāo))
學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí)，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
(一)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。
2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識，對 陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
(三)社會領(lǐng)域
1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
4、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護動物、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
三、本學(xué)期主題活動內(nèi)容。
(1)美麗的春天
(2)動物的秘密
(3)紐扣王國
(4)冰淇淋太陽
四、教育教學(xué)措施。
(一)家長工作
1、召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求，如：幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日，幼兒年段活動事項等等，促進家園之間的溝通。
2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理，協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動，集中反映家長的意見和要求，對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育，有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進家長與教師之間的溝通，同時有助于親子之間的交流。
4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方，結(jié)合幼兒身心特點，從多角度向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo)，指出請家長配合教育的內(nèi)容，并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。
5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法，特別是對有進步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚。
(二)環(huán)境設(shè)置
創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，并隨著目標(biāo)的變化，使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要，從而引起幼兒的興趣，充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要，充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒都得到活動的機會，主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境，因地制宜，因陋就簡，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件，創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境，提高環(huán)境利用率與使用價值。
(三)教師之間的配合
1、制定一日活動要求，合理安排幼兒一日活動內(nèi)容，相互商討教育教學(xué)中的手段。
2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做好妥善處理。
3、在常規(guī)培養(yǎng)中，保持教育一致性，堅持正面教育。
4、做好家長開放日活動及家長會的工作，全面、良好地展示幼兒園。
5、做好家長工作，保持密切的聯(lián)系，教育好孩子，家長滿意為重。
6、工作中討論如何更好地開展各項活動，以便主題活動的順利開展。
一、教育教學(xué)方面
1、主題活動的開展： 本學(xué)期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣， 結(jié)合主題課程， 開展了 《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等 主題活動。在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動有機地整 合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動開展的過程中，我們和 幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《過新年》這一主題中，小朋友 制作了彩帶、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小 朋友看著自己辛勤勞動的成果，特別興奮 2、自主游戲與主題活動的結(jié)合。 我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了“娛樂天地”、“寶寶家”、“美 美發(fā)屋”“樂樂小吃”等游戲角，并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容，在活動中有計劃有步驟地提供 材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬 松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
二、保育方面：
三、家長工作
《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取 家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導(dǎo)思想，我 們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念本文來自本站網(wǎng)傳遞 給家長。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，幼兒在園情況;另一方面與 家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時 間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù)， 在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。
四、存在不足與努力方向
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。
2、 思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。 下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。 有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦 爛的陽光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，憑著良心去做的。 保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒 工作更是認真細我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，憑著良心去做的。 保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒 工作更是認真細致，從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受，按 標(biāo)準(zhǔn)完成，并一貫地堅持下來，做到查與不查一個樣，用她自己的話說，我能將自己的活做好。 教育工作：本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練，使原本穩(wěn)定的 班級一下子亂了頭緒。面對這種局面，我和秦老師認真地做下來談?wù)劊屗娴亓私獗景嘤變旱陌l(fā)展?fàn)顩r及本 班日常工作，使她很快地進入教育角色，按她一貫的教育方式，將班級工作做好，將孩子管好，讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得 以安穩(wěn)，讓來回奔波的我感到欣慰，讓家長們得到放心。 教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期，除了開展六個主題活動外，還生成許多與主題有關(guān)的課題，讓孩子們受益匪淺，特別是由本 班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’，共有二十多個活動，將幼兒的各種發(fā)展融入其中，有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計，疊高統(tǒng) 計，裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等 等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們覺得不太重要，關(guān)鍵是孩子們玩得開心，學(xué)得盡心。中心工作：在接受省示范園復(fù)查的日子里，我們老師互相幫助，各盡其能，能寫的多寫些，能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo) 交給的任務(wù)毫無怨言地做好。