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文明班會(huì)教案小學(xué) 中小學(xué)安全教育班會(huì)教學(xué)方案(通用5篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:雅蕊

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

文明班會(huì)教案小學(xué)篇一

1、了解危險(xiǎn)無處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,知道保護(hù)自己的方法,做自己的守護(hù)天使。

3、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、了解危險(xiǎn)無處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

2、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

三、課前準(zhǔn)備

1、課件。

2、白紙、水彩筆。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1、出示課件——危險(xiǎn)在哪里?通過找尋生活中的危險(xiǎn),讓孩子們收集潛在的知識(shí),這樣有利于學(xué)習(xí)。

2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?你是怎么想的?

3、討論:生活有哪些地方很危險(xiǎn),為什么?

4、講述:下面,我們來做個(gè)守護(hù)自己的天使。

二、新授:

1、認(rèn)識(shí)幾種常見的標(biāo)志

(2)討論:你的生活周圍有哪些危險(xiǎn)的地方?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

(3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流

(3)判斷——他們作得對(duì)嗎?

學(xué)生觀察——p 21讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。

提問:他們作得對(duì)嗎?為什么?

2、學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)

(1)討論:突然被壓了,你會(huì)怎么辦?

(2)匯報(bào)

(3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡(jiǎn)單處理——積極等待救援)

3、學(xué)會(huì)探險(xiǎn)通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn),學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)討論:如果是你,你會(huì)怎么做?

(3)匯報(bào)

(4)提問:你去探險(xiǎn),需要準(zhǔn)備什么?

三、鞏固、反饋:

1、提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?

2、小組交流:怎樣離開危險(xiǎn)地帶??

文明班會(huì)教案小學(xué)篇二

1、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

:提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

:能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

:隊(duì)會(huì)形式

:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)2班“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂仍垃圾的陋習(xí))

主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時(shí)候別忘把手招。

影響別人,“對(duì)不起”,

回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明,懂禮貌,

大家夸我是個(gè)好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)

主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

文明班會(huì)教案小學(xué)篇三

一、活動(dòng)目的:

1、通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。 2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式

六、活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動(dòng)過程:

主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

主持人乙:文明之花在心中開放。

主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))

主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時(shí)候別忘把手招 。

影響別人,“對(duì)不起”,

回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明,懂禮貌,

大家夸我是個(gè)好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

3、校園“文明禮儀三字歌”

主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。) 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。 下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

教學(xué)目標(biāo):

1. 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語言。

2. 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3. 了解課件紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4. 向老師及長(zhǎng)輩問好的禮儀。

5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過程:

一. 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

二. 導(dǎo)入

欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》,了解文明禮儀就在我們身邊。

三.播放課件《沒有禮貌的陳峰》

1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2. 課件活動(dòng),上廁所應(yīng)怎樣做。

3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用。

五.學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的'文明。

六.全體參與

全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。

七.欣賞文明

觀看動(dòng)畫《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對(duì)不起,沒關(guān)系》。

八.教師小結(jié):

同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

教學(xué)目標(biāo):

1. 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語言。

2. 通過這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)重點(diǎn):

1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

3. 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

4. 向老師及長(zhǎng)輩問好的禮儀。

5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

活動(dòng)過程:

一. 主持人上場(chǎng)

主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

二. 播放課件《沒有禮貌的陳峰》

1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

2. 上廁所應(yīng)怎樣做。

3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

三.做文明人使用文明用語

學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用。

別人幫助你時(shí),你要說

謝謝

不小心踩到別人時(shí),你要說

對(duì)不起

別人向你道歉時(shí),你要說

沒關(guān)系

客人來到你家時(shí),你要說

歡迎

放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說

再見

在校園里見到老師,你要說

老師,您好

四.學(xué)生表演

與同學(xué)之間友好相處的文明。

五.全體參與

全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

六.教師小結(jié):

文明禮儀三字經(jīng):

對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

文明班會(huì)教案小學(xué)篇四

學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰

為了未成年人的健康成長(zhǎng),家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)自己的目的。

1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。

一導(dǎo)入:

1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力

嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

二分析理解

(一)提出問題,說說自己的理解

1.看了這個(gè)事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

(二)結(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。

根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)

遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說說自己的做法)

1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門,你該不該開門呢?

2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時(shí),你該怎樣做?

4、一個(gè)人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財(cái)怎么辦?

8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教師小結(jié)

同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟迪。

通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分

子的,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)生命的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會(huì)識(shí)破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果。

文明班會(huì)教案小學(xué)篇五

1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的'人應(yīng)是怎樣的。

3 、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。

時(shí)間:20xx年12月30日

地點(diǎn):多媒體教室

為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。

1主持人:蔣旭晴張?zhí)旖?/p>

2小品組:周新宇湯穎徐悠揚(yáng)

3禮儀學(xué)習(xí)小組:陳靜玲沈義雪竇佳慧

4才藝小組(兩句半):蔣思佳張帥波

5現(xiàn)場(chǎng)采訪小組:徐悠揚(yáng)周小倩袁鵬程張俊杰蔣思佳

6倡議小組:陳金鳳王玉茹黃恒

7拍攝小組:彭玉容將建成儲(chǔ)愛玲石越張?zhí)旖芤Φぱ?/p>

8班歌領(lǐng)唱小組:周浩偉陳嘉欣陳金龍趙蓉蓉

(一)宣布班會(huì)開始

(二)唱國(guó)歌

(三)小品表演

(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

(五)才藝表演(兩句半)

(六)拍攝小組

(七)現(xiàn)場(chǎng)采訪

(八)倡議并簽字

(九)唱班歌

(十)結(jié)束語

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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
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