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最新高二班會活動記錄 班會活動策劃書(通用7篇)

時間:2025-06-11 作者:GZ才子

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高二班會活動記錄篇一

學風是學生學習目的、學習態度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效,而且也直接影到學生今后發展。學風建設作為我班基本建設和學生學習的重要內容,是一項常抓不懈的工作。為了進一步加強我班的學風建設,形成以學習為主體,以創新為動力,以質量為根本的學風建設模式和知識、能力、品格并重的良好格局。

通過學風建設,使同學樂學、勤學、會學,養成自主學習和終身學習的習慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學風;與社會需求接軌,使同學們具備寬厚的專業知識和扎實的基本功,具有創新意識、實踐應用能力、良好道德品質和人格修養的復合型、應用型、自主學習型的高素質人才,現結合我班實際,進行本次主題班會。

12月主題班會:優良學風,你我共建。

e教107

經濟xx班全體同學

(一)活動內容

1.要求全班同學佩戴口罩,由班長進行學風建設相關知識ppt講解;

3.請同學們進行感悟發言,再次重申考試紀律,學風建設的要求。

(二)活動安排

1.由團支書在pu口袋校園app上發起活動:經濟2101班十二月學風建設主題班會,并通知班級成員按時報名參加。

2.各成員自覺接受號召進行考風考紀相關知識的學習。

3.請同學分享自己的感悟。

高二班會活動記錄篇二

活動主題:普及心理健康,加強團結意識。

活動流程:

1、主持人主持活動開始,并向同學們簡單解說一下本次活動的大體流程。

2、在主持人的安排下觀看一段有關主題“普及心理健康 ,加強團結意識”的視頻,讓大家從中體會正確的人生觀,增強團隊意識。

3、從視頻短片中回過神來,我們需要從實踐中體會團結的重要性,因此下面我們展開一個主題游戲讓大家參與進去,親身體會,增強主題活動感染力。

1、有利于增強我班的團結意識,加強對班級的熱愛。

2、有利于加強我班成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委開展各項工作,提高工作效率。

高二班會活動記錄篇三

20xx年xx月xx日

教室

全班同學及班主任

班主任或學生干部

法律與我們同行

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

采用討論、交流方式。

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。

3、討論怎樣處理以下行為。

包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

高二班會活動記錄篇四

近年,隨著互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。

主辦單位:漳州衛生職業學院藥學系

舉辦時間:20xx年3月7日

1、加強同學對網絡的正確使用,和對網絡文明的正確傳播。

2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。

3、讓同學意思到網絡的利弊。

明德樓3教

(2)收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題

(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(4)各個工作分配:

主持人:洪婷婷

拍照負責人:洪麗娟

人員簽到負責人:洪婷婷

策劃書制作人:陳柏楊

活動地點衛生負責人:洪婷婷

1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,并確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)

2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)

3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。

4 上午12:15 人數到齊,活動開始。

1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,

2、播放有關網絡文明的視頻

3、主持人引入導語

4、說說網絡文明的優點,談談同學的感受。

5、介紹同學使用網絡,如何正確對待網絡文化

6、介紹網絡文明的重要性

8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

9、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結,并加以指導。

1、保證人員全部到達;

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

高二班會活動記錄篇五

正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。2.樹立自強進取的信念和信心,培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。

班會時間:xx年

班會地點:

班會主持:某某某

班會人員:中文學院1304班全體人員及班主任.助班。

班長組織班委召開會議,探討本次班會的主題及方案。

2.班會前的準備小組分工,具體分為主持人組,后勤保障組,節目組,資料收集組,程序設計組和現場互動組,各小組的功能在會上有具體布置。

3.準備動畫片(蝸牛和黃鸝鳥)及周杰倫的歌曲“蝸牛”.

第一環節,通過一個古老的埃及傳說引入:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛,主觀上是憑它永不停息的執著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼,正是這看上去又笨又拙,有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起得是同樣的作用。可是生活中,大多數人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太重的“殼”一樣。以此提出問題我們身上背負的“殼”到底是什么?(明確是責任與壓力)

第二環節,在觀看動畫(蝸牛與黃鸝鳥)的過程中思考歸納自己的答案。然后小組討論,請其中一位代表代表小組進行發言。

第三環節,班主任及助班總結發言:要背負厚重的殼前行,首先要有明確的目標,其次要有積極的人生態度,還要有主動在艱苦環境中鍛煉自己的意識。發言完后請同學們講一些關于本次主題的小故事,深化大家的理解。

選擇大海,就去乘風破浪,

選擇藍天,就去展翅翱翔,

選擇大學,就去勇敢去闖

我們承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。

面對挑戰,我們毫不畏懼,面對困難,我們勇往直前,面對挫折,我們絕不低頭,面對失敗,我們從頭再來。

敢于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。

努力!堅持!拼搏!成功!

播放周杰倫的(蝸牛),全班合唱。

歌詞:尋找到底哪里有藍天

隨著輕輕的風輕輕的飄

歷經的'傷都不感覺疼

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想

重重的殼裹著著輕輕的仰望

我要一步一步往上爬

在最高點乘著葉片往前飛

小小的天留過的淚和汗

總有一天我有屬于我的天

我要一步一步往上爬

在最高點乘著葉片往前飛

任風吹干留過的淚和汗

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看著它的臉

小小的天有大大的夢想我有屬于我的天

任風吹干留過的淚和汗

總有一天我有屬于我的天

策劃主辦單位:13級中文學院四班班委

高二班會活動記錄篇六

暢所欲言——我的大學

大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。

9月28日

文三#306室

外國語學院xx級英語二班全體學生

1、背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。

3、主持人鼓勵同學們踴躍發言,以此增加彼此間的溝通與交流。

4、將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。

6、班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

高二班會活動記錄篇七

經濟2101班12月主題班會

活動時間:

20__年12月9日

主辦單位:

江西農業大學經濟管理學院

承辦單位:

經濟管理學院經濟2101班

關于舉辦經濟管理學院經濟2101班12月

一、活動背景

學風是學生學習目的、學習態度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效,而且也直接影到學生今后發展。學風建設作為我班基本建設和學生學習的重要內容,是一項常抓不懈的工作。為了進一步加強我班的學風建設,形成以學習為主體,以創新為動力,以質量為根本的學風建設模式和知識、能力、品格并重的良好格局。

二、活動目的

通過學風建設,使同學樂學、勤學、會學,養成自主學習和終身學習的習慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學風;與社會需求接軌,使同學們具備寬厚的專業知識和扎實的基本功,具有創新意識、實踐應用能力、良好道德品質和人格修養的復合型、應用型、自主學習型的高素質人才,現結合我班實際,進行本次主題班會。

三、活動主題

12月主題班會:優良學風,你我共建。

四、活動時間

五、活動地點

e教107

六、活動對象

經濟2101班全體同學

七、活動內容及流程安排

(一)活動內容

1.要求全班同學佩戴口罩,由班長進行學風建設相關知識ppt講解;

3.請同學們進行感悟發言,再次重申考試紀律,學風建設的要求。

(二)活動安排

1.由團支書在pu口袋校園app上發起活動:經濟2101班十二月學風建設主題班會,并通知班級成員按時報名參加。

2.各成員自覺接受號召進行考風考紀相關知識的學習。

3.請同學分享自己的感悟。

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心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我幫大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會
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總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
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