作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)田徑教案篇一
田徑運(yùn)動(dòng)是體育活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分,它不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)孩子們的耐力和運(yùn)動(dòng)技巧。在小學(xué)階段,學(xué)校通常會(huì)安排田徑活動(dòng),讓同學(xué)們逐步體驗(yàn)到各種不同的項(xiàng)目。在我的小學(xué)田徑比賽中,我不但收獲了獎(jiǎng)項(xiàng),更獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段:起承轉(zhuǎn)合,介紹小學(xué)田徑
小學(xué)田徑是指以運(yùn)用人體自身力量為基礎(chǔ),進(jìn)行跑、跳、投等各種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。它是通過(guò)對(duì)人體體能和技術(shù)能力的全面測(cè)評(píng),提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能水平。在小學(xué)田徑比賽中,通常包括短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)和擲球等多種項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都有自己獨(dú)特的技巧和注意事項(xiàng)。
第二段:感悟生命的激情,投擲項(xiàng)目
投擲項(xiàng)目是我小學(xué)田徑比賽中參加的項(xiàng)目之一。在練習(xí)中,我深深感受到投擲項(xiàng)目需要的不僅僅是肌肉力量,還需要全身協(xié)調(diào)和技術(shù)細(xì)節(jié)的掌控。通過(guò)投擲,我明白了身體的運(yùn)動(dòng)是需要配合心理的陽(yáng)光,只有這樣才能開(kāi)啟健康生命的激情。
第三段:超越自我,跳躍項(xiàng)目
跳高和跳遠(yuǎn)雖然同屬跳躍項(xiàng)目,但練習(xí)和比賽中的技巧和體驗(yàn)極其不同。在跳高比賽中,我開(kāi)始明白了只有不斷超越自己,才能有更好的成績(jī)。而在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了不要盲目追求距離,要在起跳點(diǎn)和著地點(diǎn)之間獲得最佳的平衡。
第四段:永不放棄,長(zhǎng)跑項(xiàng)目
長(zhǎng)跑項(xiàng)目也是挑戰(zhàn)之一,需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)和持久的意志力。尤其是在比賽中,只要一有松懈,就可能被領(lǐng)先的選手追上,成績(jī)甚至?xí)艿接绊?。我感覺(jué)到長(zhǎng)跑不僅僅是身體的鍛煉,更需要一種精神的堅(jiān)持,即使疲倦了,也不能輕易放棄。
第五段:社會(huì)義務(wù),感恩體育
小學(xué)田徑比賽讓我看到了體育對(duì)于我們的重要性,讓我自己也學(xué)會(huì)了感悟和成長(zhǎng)。因此,我深深地感謝老師和教練的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)诒荣愔许樌瓿刹⑶耀@得了許多榮譽(yù)。同樣也感謝家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)于孩子們健康成長(zhǎng)的關(guān)注和支持。我相信未來(lái)的每個(gè)日子,我都會(huì)堅(jiān)定步伐,繼續(xù)跑向成功和成長(zhǎng)的路程。
總結(jié):
通過(guò)參加小學(xué)田徑比賽,我學(xué)到了許多東西。我學(xué)會(huì)了去感悟身體和精神的體驗(yàn),去不斷挑戰(zhàn)自己的極限,從而充實(shí)自己的生活。我希望這篇文章能夠讓你了解到小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的內(nèi)涵,并且讓你從中獲得靈感和啟示,去體驗(yàn)和感受我們美好的生命。
小學(xué)田徑教案篇二
20xx-20xx第一學(xué)期天驕小學(xué)田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)我校田徑隊(duì)每年都要參加市區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑是基礎(chǔ)項(xiàng)目,為了更好推動(dòng)學(xué)校體育課外活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著培養(yǎng)和輸送人才的重任。體育教師必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái),學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能放松消極的心里,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變學(xué)生。為培育養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自己的素質(zhì)。
我們只是田徑的業(yè)余訓(xùn)練,不是田徑專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能挖掘他們的潛能進(jìn)行比賽。我覺(jué)得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō):選才的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,在體育課各項(xiàng)的活動(dòng)仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題,首先我要同本校教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無(wú)論在操場(chǎng)上課,課外活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗子作好記錄。更重要的是在集訓(xùn),目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,入訓(xùn)練隊(duì)后田徑隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。
在20xx年寶安區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我校的所有運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)與平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)有所提高,這一點(diǎn)充分說(shuō)明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽這種頑強(qiáng)拼搏的精神。這點(diǎn)很重要,有提高就是有進(jìn)步,就是有收獲。我們這次取得的成績(jī)不理想,做為田徑隊(duì)老師我們?cè)诒荣愔锌梢钥闯?,部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏積極進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的,在這次比賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然知道在哪里有不足,我們就應(yīng)該加強(qiáng)不足的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。
我們認(rèn)為水平較高運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),不可能一練就能把水平很快提高,必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃。不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢(shì),培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺(jué)。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我采用多次訓(xùn)練法,訓(xùn)練期間除特殊天氣外都堅(jiān)持訓(xùn)練。每周計(jì)劃是根據(jù)總計(jì)劃和各氣候因素以及比賽任務(wù)要求而制定的。我們訓(xùn)練指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,如:發(fā)展腿步力量和彈跳力,采用連續(xù)臺(tái)階登高眺,20米蛙跳,1000米耐力跑,40米單足跳等來(lái)提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問(wèn)題。一般是早上訓(xùn)練以基本素質(zhì)為主,傍晚以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。此外,每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),結(jié)束時(shí)帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在訓(xùn)練的結(jié)束前進(jìn)行。
在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開(kāi)始抓好素質(zhì)訓(xùn)練,隨著學(xué)生身體素質(zhì)的提高,進(jìn)而完善基本技術(shù)訓(xùn)練使他們建立起一個(gè)正確的訓(xùn)練模式,在訓(xùn)練中,還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,克服心理障礙,挖掘潛力。
嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意老師的解析,體育教師的示范,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。當(dāng)然在訓(xùn)練過(guò)程中我們還存在不足的地方。如在訓(xùn)練過(guò)程中隊(duì)員出現(xiàn)遠(yuǎn)動(dòng)損傷,比賽中隊(duì)員出現(xiàn)怯場(chǎng)現(xiàn)象。這些現(xiàn)象最主要的原因是因?yàn)樵谟?xùn)練過(guò)程中我們只注重抓隊(duì)員身體素質(zhì)和遠(yuǎn)東技術(shù)的訓(xùn)練,而忽略了對(duì)隊(duì)員心理的正確引導(dǎo)及培養(yǎng)。因而在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)做到雙管齊下,在提高隊(duì)員遠(yuǎn)動(dòng)水平的同時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
我們相信在今后的訓(xùn)練中,只要改進(jìn)訓(xùn)練方法,我校田徑水平會(huì)登上新的高度。
我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,天驕小學(xué)的田徑項(xiàng)目在今后的工作中一定能重振聲威,為寶安的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)田徑教案篇三
隨著小學(xué)生體育活動(dòng)的日益普及,小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中也變得越來(lái)越常見(jiàn)。作為其中的一名選手,我對(duì)于小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)有著深刻的體會(huì)和感受。在此向大家分享我的小學(xué)田徑心得體會(huì)。
第一段:田徑運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的好處
小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了很多好處。首先,它對(duì)于我們的身體非常有益。在田徑運(yùn)動(dòng)中,我們需要長(zhǎng)時(shí)間的奔跑、跳躍、投擲等各種運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)可以幫助我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。其次,田徑運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力。在比賽中,我們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和反復(fù)嘗試才能獲得好成績(jī)。這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,逐漸積累。最后,田徑運(yùn)動(dòng)也可以幫助我們建立自信心。當(dāng)我們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī)時(shí),我們會(huì)感到自己變得更加自信和自豪。
第二段:做好比賽前的準(zhǔn)備工作
在比賽中,充分的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。我們需要在比賽前進(jìn)行充分的訓(xùn)練,熟悉賽道、器材和比賽規(guī)則等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),我們還需要在比賽前盡量保持愉快的心情,不要過(guò)于緊張和擔(dān)憂。如果我們的狀態(tài)一直保持在良好的狀態(tài),我們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)就會(huì)更加出色。
第三段:跑步的技巧與經(jīng)驗(yàn)
在田徑運(yùn)動(dòng)中,跑步是最基礎(chǔ)也是最重要的內(nèi)容之一。跑步的技巧包括正確的姿勢(shì)、減少擺臂,腳后跟著地等等。除了技巧,有些小竅門(mén)也能幫助我們跑得更快。例如,在開(kāi)始時(shí),我們需要盡量保持一個(gè)穩(wěn)定的步伐,減少起動(dòng)時(shí)間,維持步伐的穩(wěn)定性;在比賽中,我們應(yīng)該抬頭挺胸,注意呼吸,讓自己保持冷靜。當(dāng)然,這些小技巧只有在訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)期積累,才能在比賽中收到實(shí)際的效果。
第四段:比賽中的注意事項(xiàng)
在比賽中,不僅要考慮自己的表現(xiàn),還需要注意許多細(xì)節(jié)和事項(xiàng)。首先,我們需要注意自己的起跑位置和賽道,避免出現(xiàn)犯規(guī)等情況。其次,我們還要注意氣息和節(jié)奏的掌控,盡可能地將自己的節(jié)奏保持在標(biāo)準(zhǔn)的比賽節(jié)奏中。再次,我們應(yīng)該注意身體的感受,盡可能保持良好的狀態(tài)。比如,如果您感到自己實(shí)在跑不動(dòng)了,不妨利用調(diào)整自己的呼吸,休息一會(huì)兒。注意以上這些細(xì)節(jié)和事項(xiàng),比賽中的表現(xiàn)才能更好。
第五段:小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)的意義
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)為我們帶來(lái)了很多好處,如提高體質(zhì)、培養(yǎng)意志力、建立自信心等。田徑運(yùn)動(dòng)也可以幫助我們?cè)诒寂苤懈惺茱L(fēng)在耳邊呼嘯、陽(yáng)光在臉龐上溫暖的感覺(jué),享受生活的美好。作為一個(gè)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷探索努力,用滿滿的熱情和信心度過(guò)小學(xué)的每一個(gè)時(shí)刻。
小學(xué)田徑教案篇四
88. 揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我-班,銳不可當(dāng)
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89. 秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們四(三)怕過(guò)誰(shuí)!
90. 四三四三,齊心協(xié)力,我們一起,勇奪第一
91. 四年(三)班,決不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采
92. 把舵揚(yáng)帆,銳不可擋,奮勇拼搏,氣勢(shì)非凡
93. 淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),頑強(qiáng)拼搏
94. 趕虎下山,驅(qū)龍出水,勇往直前,獨(dú)占山水
小學(xué)田徑教案篇五
近年來(lái),田徑運(yùn)動(dòng)在小學(xué)生中受到越來(lái)越多的關(guān)注。學(xué)校開(kāi)展了各類田徑培訓(xùn)活動(dòng),讓孩子們有機(jī)會(huì)接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我有幸參加了學(xué)校田徑培訓(xùn)班,通過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我深深體會(huì)到了田徑運(yùn)動(dòng)的魅力。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)小學(xué)田徑培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,小學(xué)田徑培訓(xùn)課程豐富多樣,內(nèi)容十分豐富。在田徑培訓(xùn)班,我們學(xué)習(xí)了跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等各項(xiàng)項(xiàng)目的基本技巧和訓(xùn)練方法。在跑步項(xiàng)目中,我們學(xué)會(huì)了正確的跑姿、正確的呼吸方法,有針對(duì)性地進(jìn)行了速度、耐力和力量的訓(xùn)練。在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我們學(xué)習(xí)了起跑、助跑和著地等關(guān)鍵技能,并在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行了反復(fù)的訓(xùn)練,逐漸提高了自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)。在投擲項(xiàng)目中,我們學(xué)習(xí)了標(biāo)槍、鉛球和鐵餅的正確投擲動(dòng)作和技巧,并通過(guò)反復(fù)練習(xí),提高了投擲的準(zhǔn)確度和力量。這些豐富多樣的課程讓我們對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有了更全面的了解,也培養(yǎng)了我們的興趣和專注力。
其次,小學(xué)田徑培訓(xùn)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我們不僅注重個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練,還注重團(tuán)隊(duì)的合作。比如,在接力賽中,我們需要和隊(duì)友們默契配合,傳遞接力棒;在學(xué)習(xí)跳高項(xiàng)目時(shí),我們要相互鼓勵(lì),共同克服困難。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅培養(yǎng)了相互幫助和支持的精神,也提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)技水平。
再次,小學(xué)田徑培訓(xùn)不僅注重技術(shù)訓(xùn)練,更注重培養(yǎng)孩子們的毅力和堅(jiān)持精神。在田徑運(yùn)動(dòng)中,成功離不開(kāi)不斷的努力和堅(jiān)持。訓(xùn)練過(guò)程中,有時(shí)我們會(huì)遇到各種困難和疲憊,但教練和老師們總是鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了“熟能生巧”,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于克服困難。通過(guò)不斷地練習(xí),我們逐漸提高了自己的技術(shù)水平,也培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)持精神,這對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
最后,小學(xué)田徑培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)自己潛力的認(rèn)識(shí)和發(fā)掘。在田徑培訓(xùn)班上,我們不僅可以學(xué)到技術(shù),還可以切身感受到自己的潛能。在比賽中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠跑得更快、跳得更遠(yuǎn)、投得更準(zhǔn)時(shí),便對(duì)自己產(chǎn)生了更大的自信和動(dòng)力。這種自信和動(dòng)力不僅可以在田徑運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用,也會(huì)滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們更加勇敢地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
通過(guò)參加小學(xué)田徑培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我深深體會(huì)到了田徑運(yùn)動(dòng)的魅力和好處。豐富多樣的課程內(nèi)容、注重團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)孩子們的毅力和堅(jiān)持精神,以及激發(fā)孩子們潛力的機(jī)會(huì),讓我在田徑運(yùn)動(dòng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和執(zhí)著,并將所學(xué)所感應(yīng)用到實(shí)際中,成為一個(gè)更好的我。
小學(xué)田徑教案篇六
隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng),提升我校田徑訓(xùn)練水平,提高運(yùn)動(dòng)技能與水平,把學(xué)校的體育工作和體育賽事落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計(jì)劃,努力抓好校田徑隊(duì)建設(shè),開(kāi)展課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道,真正使訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處,做好運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)建設(shè),層層選拔,充分利用課外體育活動(dòng)課、課外興趣小組發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。
二、組建隊(duì)伍
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,我們經(jīng)過(guò)研究、篩選,從三、四、五、六年級(jí)中選拔體育精英,得到了學(xué)校和各個(gè)部門(mén)的大力支持和幫助,充實(shí)學(xué)校田徑隊(duì)的實(shí)力。并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊(duì)代表隊(duì)的訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃。
三、訓(xùn)練目標(biāo)
1、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能。
2、通過(guò)訓(xùn)練鞏固、提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。
3、樹(shù)立隊(duì)員的自信心、上進(jìn)心、集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和“終身體育”觀念。
四、訓(xùn)練重點(diǎn):
重點(diǎn)抓跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、跑的項(xiàng)目訓(xùn)練,以爭(zhēng)取在各類中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平、賽出風(fēng)格。
五、訓(xùn)練時(shí)間:
2、下午16:00~17:10)
六、訓(xùn)練計(jì)劃:
(一)準(zhǔn)備階段:
挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,提高運(yùn)動(dòng)員的力量、柔韌、彈跳等基本素質(zhì)。
要求:
1、運(yùn)動(dòng)員出席準(zhǔn)時(shí);
2、隊(duì)員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生為己為人,為學(xué)校榮譽(yù)爭(zhēng)光的思想。
3、隊(duì)員與隊(duì)員之間和諧相處、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(二)過(guò)度期:
根據(jù)隊(duì)員的訓(xùn)練情況,進(jìn)行分項(xiàng)、有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),訓(xùn)練時(shí)注意運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,由小到大,由少到多,這一過(guò)程要求隊(duì)員掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,不要求過(guò)高成績(jī),先固定技術(shù)動(dòng)作,再提高運(yùn)動(dòng)水平。要求:
1、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和掌握所特長(zhǎng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能;
2、學(xué)習(xí)專業(yè)訓(xùn)練方法與手段,提高自我保護(hù)意識(shí),避免發(fā)生傷害事故。
(三)、鞏固和提高階段:
本階段針對(duì)上階段的掌握準(zhǔn)度,加大運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度等,提高和鞏固運(yùn)動(dòng)成績(jī)。通過(guò)教練的培養(yǎng),使隊(duì)員的心理素質(zhì)有所提高。此外,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,注意人保護(hù)隊(duì)員身體,避免發(fā)生中暑等意外事故。同時(shí)通過(guò)定期的測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能掌握的情況。
要求:
1、運(yùn)動(dòng)員制定提升的目標(biāo)或者運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
2、提升專業(yè)運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的求知欲望。
(四)、賽前訓(xùn)練:
要求隊(duì)員的訓(xùn)練強(qiáng)度不大,但運(yùn)動(dòng)量則再上一個(gè)臺(tái)階。賽前應(yīng)注意身體,能保證營(yíng)養(yǎng)。賽前1-2天盡量多吃高糖物質(zhì),增大體能系統(tǒng)的供能能力,調(diào)節(jié)好身體機(jī)能和賽前心理機(jī)素。
七、訓(xùn)練措施
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,并希望能得到各個(gè)部門(mén)的鼎力支持和幫助,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后顧之憂”。通過(guò)師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
八、運(yùn)動(dòng)員名單: 六年級(jí)
女生:姚 源(6.1)劉夢(mèng)瑤(6.1)張燦燦(6.2)郭偉偉(6.5)
宋文婷(6.5)劉穎(6.5)王淑君(6.5)李佳恒(6.6)孫 悅(6.3)張燦燦(6.5)宋 潔(6.6)
男生:李月鵬(6.2)時(shí)炎超(6.2)謝宇飛(6.3)宋茂林(6.4)
楊浩田(6.4)裴成炎(6.4)五年級(jí)
女生:原夢(mèng) 李亞婷
九、階段訓(xùn)練計(jì)劃:(周計(jì)劃)
十、賽后總結(jié),新計(jì)劃
武陟縣育才小學(xué) 體育組
201
1謝天祥(6.5)馮宇凡(6.6)武陟縣育才小學(xué) 田徑隊(duì) 年09月
體能周訓(xùn)練計(jì)劃
星期一:速度
一、慢跑5周
二、壓腿(正、側(cè))
三、行進(jìn)間運(yùn)動(dòng)
1、快踏(正、背)
2、小步跑
3、高抬腿
4、后蹬跑
5、后踢跑
6、車輪跑
7、之字跑
8、追逐跑9、50米x2組10、100米跑
四、放松
1、貼墻倒立
2、阿細(xì)跳月
3、放松步
4、揉搓手臂和腿
5、互相抖臂、互背
體能周訓(xùn)練計(jì)劃
星期二:彈跳
一、慢跑5周
二、壓腿(正、側(cè))
三、行進(jìn)間運(yùn)動(dòng)
1、單腿跳x2組
2、蛙跳
3、抱膝跳
4、摸腳尖跳
5、分腿跳
6、弓箭步跳
7、反弓跳
8、跨步跳
9、交叉步
10、摸線往返跑 11、50米x2組
四、放松
1、貼墻倒立
2、阿細(xì)跳月
3、放松步
4、揉搓手臂和腿
5、互相抖臂、互背
體能周訓(xùn)練計(jì)劃
星期三:力量+速度
一慢跑5周
二、壓腿(正、側(cè))
三、行進(jìn)間運(yùn)動(dòng)
1、正、側(cè)踢腿
2、外擺、里合
3、鴨子步
4、矮人走 5、50米x2組 6、100米
7、俯臥撐
8、推墻跑
9、引體向上
10、勒木舉腿
11、斜推杠鈴
12、倒立
四、放松
2、貼墻倒立
2、阿細(xì)跳月
3、放松步
4、揉搓手臂和腿
體能周訓(xùn)練計(jì)劃
星期四:柔韌+靈敏
一慢跑5周
二、壓腿(正、側(cè))
三、運(yùn)動(dòng)
1、繞踝腕(4個(gè)8拍)
2、原地扭髖
3、前后肩繞環(huán)
4、立位體前屈
5、坐位體前屈
6、仰臥起坐20x2組
7、正反兩頭翹20x2
8、劈叉(縱、橫)
9、空蹬
10、頭手倒立
四、放松:游戲
體能周訓(xùn)練計(jì)劃
星期五:速度耐力
一、慢跑5周
二、壓腿(正、側(cè))
三、運(yùn)動(dòng) 1、50米x2組 2、100米 3、250米跑
4、分組打籃球(必須快速移動(dòng)找位置)
四、放松
小學(xué)田徑教案篇七
小學(xué)田徑是我們學(xué)生中最受歡迎的體育比賽之一。它不僅讓我們身體素質(zhì)更加強(qiáng)壯,還讓我們享受比賽勝利的喜悅。在這里,我將分享我的小學(xué)田徑心得和體會(huì)。
第二段:鍛煉身體和心理
小學(xué)田徑訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)重要的道理,那就是:只有通過(guò)持續(xù)不斷的訓(xùn)練,才能達(dá)到喜愛(ài)的成果。我在不斷的運(yùn)動(dòng)和鍛煉中,提高了自己的體能和敏捷度。運(yùn)動(dòng)不僅有益于身體健康,還可以幫助我減輕壓力和焦慮。
第三段:競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)
在小學(xué)田徑比賽中,競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,但它也是挑戰(zhàn)。比賽讓我認(rèn)識(shí)到,成功需要堅(jiān)韌不拔的毅力和不懈努力的精神。競(jìng)爭(zhēng)教會(huì)了我們要努力工作、積極挑戰(zhàn),即使面臨失敗也要堅(jiān)持不懈地嘗試。這個(gè)精神將幫助我們?nèi)カ@得一次次勝利。
第四段:重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通
小學(xué)田徑不僅是個(gè)人實(shí)力的考驗(yàn),還是團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作是功臣背后的關(guān)鍵。當(dāng)每個(gè)隊(duì)員把自己的個(gè)人實(shí)力融入到集體中去,就能夠取得更好的成績(jī)。在比賽中,我們都要熱情地開(kāi)展溝通,互相支持,這樣才能發(fā)揮出百分之百的實(shí)力表現(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在我小學(xué)田徑的歷程中,我認(rèn)識(shí)到了體育運(yùn)動(dòng)的重要性,并體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。小學(xué)田徑讓我們?cè)阪I盤(pán)前坐太久的現(xiàn)代生活中擁有了更多的體育活動(dòng),讓我們獲得了更多的個(gè)人成長(zhǎng)和自信心。體育運(yùn)動(dòng)是人類生活中必不可少的一部分,希望我們每個(gè)人都能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間去運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)我們的體魄,讓我們與家人、朋友們一起享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
小學(xué)田徑教案篇八
田 徑 訓(xùn) 練 計(jì) 劃
黃江鎮(zhèn)**小學(xué)田徑訓(xùn)練計(jì)劃
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育一定能獲取好的成績(jī)。為此特制本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃:
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
六、思想教育和管理:
1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后固之憂”。通過(guò)師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在黃江鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。